亲子活动方案15篇[精品]
为了确保事情或工作有效开展，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的亲子活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![亲子活动方案15篇[精品]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b814_5f06f68db5fc1.jpg)
亲子活动方案1
一、活动时间：20xx年6月1日
二、活动地点：幼儿园大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1．通知爸、妈来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
4．奖品。
五、具体活动方案：
（一）活动流程：
1、运动员入场仪式
放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词。
3、领导讲话。
4、主持人讲注意事项。
（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）、请在活动过程中遵守活动规则。
（3）、在活动中请勿拥挤。
（4）、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！
5、主持人介绍几种游戏的名称。
活动一：大班游戏：《钓瓶子》（5—6岁）
目的： 培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。
材料： 饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法： 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。
活动二：
1、游戏名称：两人三足走
2、游戏准备：绳子、小红旗
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动三：
1、游戏名称：小小领路人
2、游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物
3、参加人员：幼儿和家长
4、游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。
5、游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。
活动四：找妈妈：
目的：让幼儿和家长的关系更密切。
玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。 活动五：
1、游戏名称：投球
2、游戏准备：自制的球数个，小框框数个
3、参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）
4、游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的.球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
5、游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。
活动六：夹豆子比赛:
目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。
材料：筷子、球
玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束。
活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。
幼儿园亲子活动方案
猜爸爸妈妈（４－６岁）
目标： 加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。
玩法： 幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。
注意： １：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 ２：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
大西瓜、小西瓜（５－６岁）
目标： 增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
玩性： 家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。 注意：
１：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。
２：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
小鸡出壳
一、游戏对象：2.5-3岁幼儿及其父母。
二、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
三、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
四、游戏方法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
传达室动作（４－６岁）
目标： 体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。
过程： 父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。 注意：
１：至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
２：做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
毛毛虫（4至6岁）
准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
活动一： 踩气球
利用资源： 水池
参加对象： 10个大班家庭
目标： ①锻炼幼儿小腿肌肉； ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备： 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法：
一、活动身体：重点脚及小腿按摩。
二、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）
三、水中踩气球：
1、 把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。
2、 踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？
四、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建议： 为幼儿准备好更换的裤子。
活动二：摘果子
利用资源：大树
参加对象：个中班家庭
目标：
1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备： 自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
玩法：
一、活动身体：重点下肢运动
二、摘果子：
1、看一看树上有什么果子？
2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3、母（父子）子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。
建议： 教育幼儿爱护树木，不拉树枝。
幼儿园亲子方案
亲子音乐游戏活动《乘着白云荡秋千》
活动目标：
1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。
2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。
3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感，体验亲子游戏所带来的乐趣。
活动准备：音乐、纱巾、彩虹伞
活动过程：
1、 律动进场。
2、 欣赏、感受音乐。
3、 老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。
4、 运用道具（纱巾）进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。
（1）、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。
（2）、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。
5、亲子游戏：荡秋千
在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏
6、亲子音乐游戏：彩虹伞
跟着音乐的节拍和节奏，用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。
幼儿园亲子活动方案
幼儿园亲子 活动方案的目标：
1、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年愉快、热闹的气氛。
幼儿园亲子活动方案的活动准备：
提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。活动安排：一、分班班区角活动展示
展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
在幼儿园亲子活动方案中还可以进行分班的游戏。如：
分班亲子游戏：
1、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。 准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
幼儿园亲子活动方案将具体介绍它的玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。 规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干
玩法：
（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
以上两个游戏两班可以交错进行。三、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱《新年好》，活动结束。
亲子活动方案2
一、比赛主题
绘画：迎国庆“感恩祖国”亲子绘画比赛
二、参赛对象
全体中段幼儿。
三、比赛时间：20xx年10月1日—10月11日
四、参赛要求
1．作品内容以反映幼儿对祖国、家乡的热爱，构建和谐幼儿园，憧憬美好未来等积极向上的题材。
2．重点在于亲子合作，完成我们整幅的作品，主要以幼儿的绘画为主，家长为辅。 3．绘画形式以幼儿想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。
五、评奖
本次绘画比赛设
一、二、三等奖若干名。优秀作品将在幼儿园楼梯宣传栏中展示。
六、参赛程序
1．国庆放假期间家长与幼儿在家完成作品。 2．国庆放假后回园交予班主任老师。
3．中段老师组织行政与中段老师们对幼儿交上来的'作品进行评分。 4．评分过后公布幼儿作品名次与颁奖。
七、评委老师：
附：幼儿园庆国庆幼儿绘画比赛评分标准：1．以国庆为主题。15分
2．以想象为主，选材新颖、有创意。15分3．作品以幼儿的绘画为主。15分3．构图饱满、主次分明。15分4．色彩整体和谐、统一中求变化。15分5．线条流畅。20分
亲子活动方案3
活动目标：
1、为了增进家长们的沟通，让家长互相熟悉。让孩子和爸爸、妈妈一起去感受秋天，感受家庭的温暖和快乐。让孩子们知道要尊敬和关心爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，把好吃的东西让给他们先吃；学会与人交流、相处。
2、让幼儿尽快熟悉起来，成为好朋友，使他们在心理有牵挂，喜欢上幼儿园。
3、促进了家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，提高了孩子们的表现能力和社会交往能力。
活动准备：
1、自备野餐物品：水果、面包、沙拉酱、火腿肠、水、零食、小刀等（提醒家长记得带垫在草地上的布或草席）。
2、挑选家长委员会成员，让家长参与讨论，共同拟订“野餐计划”，并分工合作。如时间、地点、所带物品、活动流程等。
参加人员：
本班教师、家长及幼儿。
活动时间：
10月7日上午9：00
活动流程：
1、集合、整队、清点人数
（1）全家做好出发前的准备工作。
（2）选择交通工具，并做好出游前的安全提示。
例：爸爸可以提示大家分别检查各自负责的物品有没有带齐全；妈妈可以和幼儿一起讨论一些有关于出门的时候要注意的安全问题。
（3）到达目的地后，选择活动大草坪，自由围坐成大圆。
2、认识朋友，并进行亲子。
全家一起游戏，玩丢手绢、切西瓜等游戏，主要鼓励幼儿表现自己，如可以让他把在幼儿园学到的本领展示出来。
3、家庭野餐、育儿交流
（1）请幼儿介绍自己带的'食物，并一起讨论大的、好吃的东西应先给谁吃。
例：妈妈：“宝宝，你来说说我们都带了什么好吃的东西呢？”宝宝自己回答。妈妈再拿起一个食物问：“宝宝，这个橘子很好吃，宝宝也想吃，奶奶也想吃，应该怎么办呢？”
（2）自制野餐食物：将水果、沙拉酱、火腿肠放入面包中作成汉堡包，分享食物。
3、合影、郊游活动。
4、结束活动
清点人数，与朋友再见。
亲子活动方案4
活动名称：夏日亲子游园会
活动目标：让家长与孩子共度欢乐时光，感受夏日的美好。
活动内容：
亲子游园游戏：设置多个亲子游戏项目，如亲子寻宝、亲子画画等。
亲子手工艺品展示：鼓励家长与孩子一起制作手工艺品，并在活动中展示。
亲子游园拍照：在美丽的园区内设置拍照点，留下难忘的.回忆。
亲子活动方案5
相约春天拥抱田园
“我们一起采摘吧”大型亲子春游活动
春天来临，万物复苏，生机盎然的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子，被阻隔在火柴盒式的高楼里，对大自然有着太多太多的渴望，而绿色的季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年，需要一种原汁原味的“大自然的绿色”，也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源，是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验，激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳情感。◆活动目的：
⒈让孩子们亲近自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物，培养孩子们的探索精神。
⒉让孩子们锻炼意志，增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦，增进亲子感情、同伴友情，并为家庭间的相互交流搭建平台。
⒊进一步密切家园关系，体现家园合力共育的'实效。
◆活动时间：
20xx年5月1日至20xx年6月18日每周六/周日
◆活动地点：华辰农耕园
◆活动流程：①华辰农耕园；②分班亲子采撷，摄影留念。
◆活动费用：用于车费、保险、场地使用。每户家庭两个座位（一大一小或两大一小都可）均45元，自愿报名参加。
◆有关事项：
①参加人数。为使活动顺利开展，也因用车有限，每个家庭参加人数控制在两大一小（或一大一小）。
②准备物品。家长们准备1～2个塑料袋，以备采摘时用；同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装。
③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中，家长要集中注意力保护好自己的孩子，相互之间照顾提醒。特别是上下车，自由采摘活动等过程中，尤其要注意安全。由于活动场地内有小河，请家长管好自己的孩子。同时为安全起见，让孩子感受集体活动的气氛，请家长不要开私家车，大家一起乘大巴。 ④教育引导。家长可引导孩子观察各种植物的形状、颜色，感受香味，讲解功用等，给孩子上生动的一课。千万注意保护植物，不能擅自、随意踩踏草地，家长要言传身教，发挥榜样作用。自觉遵守时间，准时上下车；活动过程中，对孩子
进行环保教育，随身携带垃圾袋，不乱丢乱扔。对孩子进行礼仪教育，如：坐车相互谦让、互相分享，参观时提醒孩子不大声喧哗，主动问好，养成文明习惯。
⑤活动感言。活动结束后请家长把孩子最开心的事、最难忘的镜头用文字或照片留在幼儿园网站班级论坛中，和大家一起分享。
预祝本次活动圆满成功，每个小朋友和家长都玩得尽兴、愉快！
来吧！让小不点儿们的小手牵起我们的大手，一起去领略大自然的魅力，去寻找春天灿烂的表情；一起去体验幸福的自然之旅，去分享一路的欢乐和收获。让我们一起向快乐出发！
亲子活动方案6
目标：
1．练习手指的精细动作，感知物体颜色。
2．体验活动的快乐，增进亲子感情。
准备：
背景音乐《多啦A梦》，彩虹伞1把，红色颜料，纸盘1O个，抹布1O块，图画纸1O张，盘子10个，布娃娃。
过程：
对家长的指导语：此次活动的目的在于通过让宝宝用手指点画来促进宝宝精细动作的发展．并感知物体颜色，体验活动的快乐。
1．问候时光
教师用布娃娃作道具，引导宝宝在家长的指导下向小动物和同伴问好。
2．手指游戏
一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指叉叉，五个手指合在一起，开出一朵花。
3．游戏时光：春天的小花
(1)教师从手指游戏“开小花”自然过渡到用手指蘸颜料点画小花。教师示范点画的过程，并指导家长引导宝宝选择自己喜爱的颜色用手指点画。
(2)家长和宝宝合作点画小花。
活动的重点是帮助家长指导宝宝用指尖和指腹点画小花。
4．欢乐彩虹伞
(1)教师和家长一起抓住伞边，让幼儿站在伞下。
(2)家长和教师同时将伞向上抛起，然后让伞自由落下，并念儿歌《长高了，变矮了》。
延伸活动：
回家后家长可以利用废旧材料让宝宝练习撕、搓、揉等手部精细动作。家长可以与宝宝共同活动，也可以在一旁指导宝宝活动，以培养宝宝的动手能力，并增进亲子感情。
幼儿园亲子活动方案――可爱的小花猫
幼儿园亲子活动方案――可爱的小花猫
主要目标：
①练习爬行动作，同时学习简单的儿歌。
②学习往小瓶中塞东西，发展小肌肉的协调能力。
活动材料：
绒毛玩具小花猫、小老鼠若干。小口玻璃瓶装饰成小花猫，人手一个。各种软制品。如：纸、海绵、布、塑料包装袋等做成大小不一的小鱼。
指导要点：
①教师怀抱“小花猫”，神秘地说：“我的小花猫要知道你们的名字，听听他叫谁?”教师依次叫每个宝宝的名字，鼓励宝宝过来摸一摸小花猫。
②跟小花猫做游戏。教师边说边做动作：“小花猫，喵喵喵。”跪在地上双手做小花猫的动作。“小花猫，爬爬爬”。跪在地上爬行。宝宝、家长和教师一起做游戏。
③小花猫抓老鼠。教师说：“小花猫是抓老鼠的能手，这里有好多老鼠，我们去抓吧。”教师指导家长各拉着一只老鼠，不停地爬，吸引宝宝的注意力，引导宝宝爬着去抓老鼠。家长可以跟别的宝宝玩，培养自己宝宝独立的能力和跟陌生人交往的能力。
④喂喂小花猫。教师事先将各种小鱼放到布置好的小河里。教师说：“小花猫抓老鼠都累了，我们喂喂它吧。”让宝宝随意去抓小鱼，并将小鱼往小瓶子里装，回来喂小花猫。
⑤送小花猫回家，游戏结束。
幼儿园托班亲子活动方案
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活动目标：
1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年愉快、热闹的气氛。
活动准备：
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。
活动安排：
一、分班区角活动展示
展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
二、分班亲子游戏：
1、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：
（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的.孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干
玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
以上两个游戏两班可以交错进行。
三、亲子游戏“找宝宝”
准备：每位家长自己准备一块纱巾
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱《新年好》，活动结束。
亲子活动方案7
一、趣味接力赛(20分钟)
游戏规则：
1.游戏分为四队接力
2.每组家庭站在不同的100米处准备接力
3.每组家庭的孩子在腰间绑两个装水的气球。父母应该保护气球在运行过程中不会破裂。如果气球破裂，队伍将增加3秒
4.当哨子响起时，开始计时，并通过拍手传递接力
5.到达终点，计时结束，再加上气球震破的统计秒数，秒数最短的球队获胜5分，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分。
游戏准备：
1.40个气球装水2，哨子一个
三、秒表计时器一个
4.红绳:标记跑道100米节点5。比赛记录表和登录板
需要人员：
1.标记跑道100米节点
2.每个节点的.老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点，一个带队的老师)
3.总计时员1人，吹哨子，统计各队秒数，各带队老师填写比赛记录表，然后将表格汇总给总记录员
二、双人跳绳(25分钟)
游戏规则：
1.每个家庭10分钟的练习时间
2.每队派出一组家庭，四队同时比赛
3.父母和孩子一起跳绳，统计一分钟跳绳次数，各队成员积累。
4.绊倒后，继续跳绳。绑定的数量不包括在总数的统计中
5.跳绳总数最多的球队获胜，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分
游戏准备：
1、跳绳4根
2.一个计时器需要人员:
带队老师统计每组跳绳的数量，统计整队跳绳的数量，填写比赛记录表，然后将表格汇总给总记录员
三、八人九足(20分钟)游戏规则:
1.每队练习10分钟
2.每个队的家庭，4名家长和4名孩子的脚绑在一起
3.每队单独比赛，哨声响起，从100米起点跑到终点。时间最短的小组获胜4分，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分。
游戏准备：
1.绑在脚上的32条彩带
2.秒表计时器1，计时器13，哨子1
需要人员：
1.起点有一个老师吹哨子，终点有一个老师计时
2.各领队老师在终点等待，将秒数记录在比赛记录表中，然后将表格汇总给总记录员
四、拔河(30分钟)游戏规则:
1.抽签决定竞争对手
2.两队比赛，三局两胜淘汰制
3.胜利的两队争夺第一名和第二名，淘汰的两队争夺第三名和第四名
游戏准备：
1、哨子一个
2、红绳
3.大透明胶:贴红绳:贴红绳
4、拔河大绳
需要人员：
吹哨，记录排名
五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)
游戏准备明细：
1.40个气球装满水
2、哨子一个
3.秒表计时器1，计时器1
4.红绳:标记跑道100米节点
5.比赛记录表和签到板
6、跳绳4根
7.绑在脚上的32条彩带
8.大透明胶:贴红绳
9.拔河绳。
亲子活动方案8
一、趣味接力赛(20分钟)游戏规则：
1、游戏分为四队进行接力
2、每组家庭站在不同的100米处准备接力
3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球，家长要保护气球不在跑的过程中震破，如果气球震破一个，则队伍增加3秒
4、当哨子响后开始计时，以拍手的方式进行接力传递
5、到达终点，计时结束，加上气球震破的情况统计秒数，秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：
6、装水的`气球40个2、哨子一个
7、秒表计时器1个
8、红绳：标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员：
9、标记跑道100米节点
10、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)
11、总计时员1名，吹哨子，统计各队秒数，各带队老师将结果填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员
二、双人跳绳(25分钟)游戏规则：
1、每队家庭10分钟的练习时间
2、每队派一组家庭，四队同时比赛
3、家长和孩子一起跳绳，统计一分钟跳绳个数，各队成员进行累加。
4、被绊倒后，继续跳绳，绑倒的个数不纳入总数的统计
5、跳绳总数最多的队伍获胜，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分
游戏准备：
1、跳绳4根
2、计时器1个需要人员：带队老师统计每组的跳绳个数，并统计整队的跳绳个数，填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员
三、八人九足(20分钟)游戏规则：
1、每队有10分钟的练习时间
2、每队的家庭，4名家长与4名孩子的两脚绑在一起
3、各队单独比赛，哨子响起，从100米起点处跑到终点，用时最短的小组获胜
4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戏准备：
5、绑在脚上的彩带32条
6、秒表计时器1个，计时器1个3、哨子1个需要人员：
7、起点处1名老师吹哨子，终点处1名老师计时
8、各带队老师在终点处等候，将秒数记录至比赛记录表，后将表格汇总给总记录员
四、拔河(30分钟)游戏规则：
1、以抽签方式决定比赛对手
2、两队进行比赛，三局两胜淘汰制
3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名，淘汰的两支小组在进行比赛，角逐出第3、4名游戏准备：1、哨子一个2、红绳
4、大透明胶：贴红绳4、拔河大绳需要人员：吹哨子，记录名次
五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)
游戏准备明细：
1、装水的气球40个
2、哨子一个
3、秒表计时器1个、计时器1个
4、红绳：标记跑道100米节点
5、比赛记录表及签到板
6、跳绳4根
7、绑在脚上的彩带32条
8、大透明胶：贴红绳
9、拔河大绳。
亲子活动方案9
一、活动主题
“肩负历史使命，做合格大学生”系列党员下班交流活动
二、活动背景
中国共产党已经走过了90年光辉历程。90年来，一代又一代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任，继往开来、开拓进取，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利。实践充分证明，中国共产党是不负人民重托和期望的马克思主义执政党。
大学生党支部作为党的基层组织，是党全部工作和战斗力的基础，深入开展创建先进基层党组织活动、加强与群众紧密联系，是加强党的基层组织建设的一项经常性工作，也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。
三、活动目的与意义
“一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线是党的`根本政治路线和根本组织路线，为实现“全心全意为人民服务”的宗旨，充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，支部特开展本次党员“下班”活动。
四、活动时间与地点（待定）
五、活动参与人员：计信学院09―10―11学生支部全体学生党员
六、活动开展形式
按照一定计划分成党员小组，分时间分别进入11级班级中，开展支部进班级活动。
七、活动内容
1.活动准备阶段
1.1按照支部意见党员进行分组，并且每小组指定一名负责人。
1.2指定每个小组联系的班级，又每小组的负责人与指定班级团支书或班长联系，下班事宜商讨下班时间。
1.3由负责人联系申请教室
1.4每小组准备发言材料
2.活动举办阶段
2.1向该班同学介绍党的基本知识和党员发展条件及程序，增强同学向党组织靠扰的信念和决心。
2.2在思想上，对大一新生给予正确引导。
2.3与该班级同学进行互动交流，为他们解答他们所关注的一些问题。
3.活动后续阶段按照专业为单位，建立支部与班级对口关系，在生活以及学习中给予他们一定指导。
亲子活动方案10
一、通知家长9点入园，小一班教室摆放好几盘小零食糖果、开水壶打好开水、准备好一次性水杯、桌面玩具和区角游戏，教师热情欢迎家长和孩子入园;来园后，先让孩子自主选择玩游戏，老师和家长进行沟通介绍。
二、9点30左右，视家长人数而定，准备开展亲子游戏，参与游戏的幼儿奖励一颗小星星，幼儿集齐一定数量的小星星就可以到领奖处领相对应的奖品。
(1)彩虹伞
游戏规则：让宝宝们坐在彩虹伞中间，可以背对背也可以面对面，小一点的宝宝可以趴着或躺着。爸爸妈妈拉着大伞的边缘轻轻抬起(不离地)，顺时针转或逆时针转，宝宝在转动中会玩得哈哈大笑。宝宝多时注意不要抬得过高，防止宝宝在伞中间翻倒。
(2)袋鼠跳
游戏规则：人数2人(每个家庭一大一小)一组，一次2组玩法：家长将孩子放入一只布袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳。哪个家庭先到达为胜。
(3)接力跑
游戏规则：每个家长和自己的宝宝组成一个小组，每个小组到老师处领取一个接力棒。按照小组的形式，二个小组一场比赛，分别站到三个跑道上。游戏开始的时候，宝宝们拿着接力棒，开始跑第一棒。家长站到跑道中间的位置，等待着宝宝们的到来。宝宝们到家长面前的时候，将接力棒递给家长奔跑吧，家长，谁最先到终点，那么，谁就是这个小组的胜利者。(4)拉轮胎游戏规则：人数2人(每个家庭一大一小)一组，一次2组玩法：将轮胎上绑好麻绳，让孩子坐在轮胎上，家长拉着麻绳带动轮胎向前跑，谁最先到终点，就是这个小组的.胜利者。
(5)踩气球
游戏规则：人数2人(每个家庭一大一小)一组，一次4组，每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球，请家长将气球绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
亲子活动方案11
一、活动目标：
1、让孩子、家长、老师共同参与亲子游戏，加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子合作能力的发展。
3、通过本次活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
4、促进家长与孩子之间的合作能力、协调能力。
二、活动人员安排：
1、邓海萍老师于6日前检查所有材料是否准备齐全
2、红色圆点代表30分、绿色圆点代表20分、蓝色圆点代表10分
3、游戏发放圆点原则：每个游戏分三组比赛：冠军(发红圆点)、亚军(发绿圆点)、季军(发蓝圆点)黄色圆点为拔河时赢得的哪一组每人一个。
4、负责拍照：罗勤老师负责全场互动、拍照及贴标题。
5、奖品领取：由赵怡B老师负责兑换礼品，奖品归类分好：(矿泉水由发奖品的老师负责发给家长)
红黄蓝比赛结束后哪一组得分最高，即为冠军。颁发一等奖 、二等奖和三等奖。黄色圆点随时可单独兑换奖品。
三、活动材料准备：
1、呼啦圈12个
2、相机1个(邓海萍负责)
3、哨子4个(仓库领取发给每一位老师)
4、红绿蓝圆点240个(邓海萍负责)
5、准备游戏标题(打印)贴在明显的地方
6、拔河的绳子及红领巾
7、打印领奖处字样: 一等奖、二等奖、三等奖。
8、提前画好三组50米线(张老师及说明游戏规则)
9、奖品若干
10、15个小球、6个大球
11、垃圾筐3个
12、趣味铺垫6张
13、筷子6双碗6个
14、红黄蓝豆豆各半斤
15、绑绳18条(围栏)
17、气球一包
18、红黄蓝三组队牌
19、一个大桶
四、活动过程：
开场舞(全班跳)杨老师负责播放音乐
张老师解说员：说明清楚比赛规则及游戏玩法。(其他人员均为拉拉队)
1、企鹅走路
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。(分冠军、亚军、季军)
2、搭桥过河
玩法：往返两次，首先是父母塔桥让小孩踩过去，回来时，是父母大桥给小孩过，看看哪一组最快到达终点，为冠军。
家长拔河比赛作为孩子中场休息时间，孩子为父母加油助威!
3、搬运工
玩法：三队孩子进行比赛，哪一组以最快的速度把6个球运完，即为冠军。
4、投篮比赛
玩法：小朋友站在固定的.位置任意投球，家长接球，看看那组家庭接的球最多，那组就是冠军。
第二环节：家长拔河
5、家长拔河：三盘两胜，最终获胜的一方，各获得一个黄点色圆点作为奖励(每组老师负责发放)。 先是红队和蓝队队比赛，(黄队分成两半人)。
6、两人三足
玩法：三组比赛，往返两次，两只脚绑在一起，哪一组最快到达终点，即为冠军。
7、看谁跑的快
玩法：往返两次，三组家庭一起比赛，各自抱着自己的宝贝，看看谁先到达终点，就是冠军(分冠军、亚军、季军)。
8、夹豆豆
玩法：三组家庭比赛。孩子和父母一起配合，在一分钟内，哪一组在最短的时间内把最多豆豆从一个碗夹到另一个碗，即为冠军。
9、大手牵小手
玩法：三组家庭一起比赛，大手牵小手不能断开，三组家庭旁边各放着四个呼啦圈，呼啦圈套进身体从右往左，看看那组家庭最快套完四个呼啦圈，谁就是冠军(分冠军、亚军、季军)。
五、环保小卫士
活动开展后会留下一些垃圾，为了使我们的环境更美好，没有污染，从身边的小事做起，从身边的垃圾捡起。给每位捡垃圾的孩子送上大贴贴，只要获得贴贴的小朋友就是“环保小卫士”。
六、活动结束
活动结束后，家长和教师积极主动地收拾场地，孩子回教室做活动小结。请主任做活动小结。
亲子活动方案12
--- “大手拉小手，一起来运动!” 活动时间：20xx年3月 日下午3点整
活动地点：校园场地
参加人员：小小班段全体老师及幼儿、家长
主持人：贾晓璐
班级负责人：小小一（赵晓娜、于晓萌 、宋宁 ）
小小二（王青青、王瑞红、曹艺菲）
小小三（周亚丽、杨亚佳、吕艳梅）
道具总负责人：曹艺菲、宋宁
奖品发放人：周园长、孟老师
音响播放：崔洁
活动具体内容：
1、主持人开场
2、开场舞：由三位老师（于晓萌、田芳芳、杨亚佳）带领孩子和家长跳《我的身体最神气》的亲子操。跳完之后请每位家长和孩子坐在每班指定的.位置上。
3、园长讲话
4、亲子游戏：
（1）、叠叠乐 <那个宝宝最快把纸杯叠在一起为胜> 每组2人，共3组，玩三
轮。
游戏玩法：宝宝站在桌子的两端，每人六个纸杯，谁先把六个纸杯套完为胜。 游戏示范老师：宋宁
游戏道具：三张桌子、36个纸杯。
负责道具老师：宋宁、曹艺菲
游戏奖品：每组1个，共计3个
（2）送蛋蛋宝宝回家< 最先把5个乒乓球传完为胜> 每组5人，共三组、玩一轮。
游戏玩法：5个宝宝站在起点准备，第一个宝宝拿盛有乒乓球的勺子从起点走到终点，把乒乓球放到盘子里面，迅速回到起点把勺子传给第二个宝宝，依次类推最先传完的哪组为胜。
游戏规则：游戏中乒乓球落地，原地捡起后继续进行。
游戏示范老师：宋宁、艺菲
游戏道具：三张桌子、乒乓球15个 、3个小盘、3把勺子 。
道具负责老师：宋宁、曹艺菲
游戏奖品：5个
（3） < 哪一组最先把水运完的为胜> 每班5人参加，共3组。玩一轮。
游戏玩法：5个宝宝站在起点准备，第一个宝宝端着盛有水的小茶杯走向终点，把水倒进终点的量杯内，然后回到起点把杯子传递给下一个小朋友，最先把量杯盛满的为胜。
示范老师：宋宁、曹艺菲
游戏道具：3张桌子、3个大量杯、3个小茶杯、3桶水。
负责道具老师：宋宁、曹艺菲
游戏奖品：5个
（4）我爱红、黄、蓝 <哪一个最先分完为胜> 每班3人参加，共3组，玩3轮。
游戏玩法：宝宝站在桌子旁边，按照红、黄、蓝把玩具做正确分类，最先分完的组为胜。
游戏示范老师：宋宁、曹艺菲
游戏道具：桌子3张、9个小框子、红、黄、蓝玩具若干
负责道具老师：宋宁、曹艺菲
游戏奖品：3个
（5）过小桥 <那组最先完成为胜> 每班5人参加，共3组，玩5轮
游戏玩法：宝宝站在起点听口令开始后，先跨过跨栏，再走过三个梅花桩，最后钻过彩虹桥，哪个宝宝最先完成的为胜。
游戏示范老师：宋宁
游戏道具：跨栏3个、彩虹门3个、梅花桩3个
负责道具老师：宋宁、曹艺菲、于晓萌、田方方、周亚丽
游戏奖品：5个
（6）袋鼠跳 <那组最先跳到终点为胜> 每班5人参加，共3组，玩1轮
游戏玩法：第一个宝宝和家长站到袋子里面，听口令开始后跳到终点，在返回到起点，迅速把袋子传递给第二个家庭，最先跳完的组为胜。
游戏规则：游戏途中不能走，只能跳
游戏示范老师：宋宁
游戏道具：大袋子3个
游戏道具负责老师：宋宁
游戏奖品：5个
5、结束语
活动结束后：由各班老师安排各班的幼儿和家长有秩序离开。
亲子活动方案13
活动一：感恩卡片制作
准备材料：彩纸、贴纸、彩笔、胶水、剪刀等。
活动过程：让家庭成员一起制作感恩卡片，可以选择写下对家庭成员的感激之情，或者感激生活中的某些细节。卡片可以用彩笔进行涂鸦或者贴上贴纸进行点缀，制作完成后，可以在晚餐时互相交换并朗读。
活动二：感恩餐桌游戏
准备材料：餐桌上的食物，骰子，游戏卡片。
活动过程：在准备感恩节晚餐时，可以准备一些小游戏卡片，例如“说出自己最感激的人”、“说出自己最喜欢的感恩节食物”等等。将卡片放在一个盒子里，每个家庭成员抛骰子，得到的数字对应抽取一个卡片，然后进行游戏。
活动三：感恩家庭影集
准备材料：家庭成员的照片、相册、贴纸、胶水等。
活动过程：在感恩节当天，可以一起将家庭成员的照片进行整理，制作一个家庭影集。可以在相册里添加一些感恩节特别的'照片，或者在照片上贴上一些感恩节卡片。制作完成后，可以在晚餐时分享影集，并回忆一些美好的家庭时光。
活动四：感恩家庭表演
准备材料：乐器、音乐、道具等。
活动过程：在感恩节当天，可以让家庭成员准备一个小表演，可以是歌曲、舞蹈、短剧等等，表达对家庭成员的感激之情。在晚餐时，进行表演并互相欣赏。
以上是一些可以在感恩节当天进行的亲子，希望可以为您和您的家庭成员带来更多的温馨和感动。
亲子活动方案14
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”活动，积极创造更多机会，让每个孩子找到自己的闪光点，使每个孩子的个性发展和潜能得到充分的发挥，在参与活动中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、精彩的“六一”儿童节。
2、加深师生，亲子的情感。使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，从而如何教育孩子有所启发。
二、活动准备
1、布置欢庆气氛的班级及全园环境（六一前一天布置操场张贴宣传标语“六一儿童，祖国未来！”，各班布置“六一”主题画展）
2、以班为单位做好参加活动的准备
（1）各班准备绘画比赛（全员参与），挑选十幅参与评奖。
（2）排练诗歌表演及节目。
（3）讲故事比赛（幼儿全员参与，其中每班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事表演比赛）
（4）全园亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选一个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛。）
（5）幼儿园准备活动奖品。
（6）有专人（老师）负责组织活动。
三、活动时间及场地安排
时间：6月1日亲子运动会。
地点：操场
下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：操场。（内容：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演比赛
（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣。使幼儿对文学作品的表现力有所提高。
（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌。幼儿人人参与表演活泼、大方。
2、美术比赛。
（1）目的：引导幼儿正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表达自己的'思想和感受，在创作中体验快乐。
（2）要求：全园幼儿参与。各班挑选十幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高。
（2）要求：全园幼儿参与。讲述时语言表达流畅，普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导，请家长积极配合参加活动。
4、亲子运动会
（1）活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱。
（2）游戏内容及要求：
例：亲子二人行
游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。
游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。
我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。
亲子活动方案15
一、活动目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间：
暂定于12月份最后一周，任选一个晴天举行，提前一天通知。（从上午9:00---11：00半天）
三、活动地点：
成新幼儿园
四、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿必须有一位家长陪同来园参与亲子活动）
五、活动办法：
1、先进行亲子活动，再召开班级家长会。
2、亲子活动先集体（在室外），后分组（在教室）。
六、注意事项：
1、当天着装：请家长穿着休闲运动服和平底鞋，孩子穿适合运动的鞋。
2、活动时看管好自己的'孩子，注意孩子安全。
3、做个文明家长，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
4、交通工具统一有序停放在老师指定位置。
七：活动流程：
1、8：00—9：00新年心愿包活动（九点前来的家长可以进行）
准备：素描纸、蜡笔、水彩笔
玩法：家长和孩子到各班教室，共同在纸上画或写新年心愿，再交给老师贴墙上。
2、9：00—9：30室外亲子热身运动
a、9点准，鸣炮。同时家长入场（幼儿园草地），分班级集合。（小朋友送回教室，交老师看管。）（2分钟）
b、园长新年致词及讲话。（3分钟）
c、家长代表发言。（3分钟）
d、小朋友入场，站爸妈一起，跟着主持人共唱《爸爸去哪儿》。（2分钟）
e、家长与幼儿跟着主持人做亲子热身运动。（20分钟）
3、9：30—10：30室内分组比赛。具体顺序见各班节目单。（60分钟）
4、10：30—11：00召开班级家长会。（30分钟）
a、班主任介绍班级保育及教育工作。
b、家长与老师面对面交流，提建议。
5、活动结束，领取新年礼物。
6、给优胜者发奖。
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