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高一生物知识点总结

时间：2025-09-27 08:19:55 生物/化工/环保/能源我要投稿

(经典)高一生物知识点总结15篇

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(经典)高一生物知识点总结15篇

高一生物知识点总结1

　　1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统

　　细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞

　　2、光学显微镜的操作步骤：

　　对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察：

　　①只能调节细准焦螺旋;

　　②调节大光圈、凹面镜

　　3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核

　　①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻

　　②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物

　　注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA

　　4、蓝藻是原核生物，自养生物

　　5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质

　　6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说的建立揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折。

　　7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同

　　8、组成细胞的元素

　　①大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

　　②微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

　　③主要元素：C、H、O、N、P、S

　　④基本元素：C

　　⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O

　　9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的`化合物为蛋白质。

　　10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应

　　(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗

　　(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液)

　　11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同

　　12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键

　　13、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数

　　14、蛋白质多样性原因：

　　(1)组成蛋白质的氨基酸种类不同

　　(2)组成蛋白质数目不相同

　　(3)组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同

　　(4)每种蛋白质分子的空间结构不相同

高一生物知识点总结2

　　名词：

　　1.呼吸（非呼吸）：指生物体的有机物在细胞内经过一系列氧化分解，最终产生二氧化碳或其他产物并释放能量的过程。

　　2.有氧呼吸:指细胞在有氧参与下彻底氧化分解糖等有机物，产生二氧化碳和水，释放大量能量的过程。

　　3.无氧呼吸：一般是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用将有机物分解为不完全氧化物，释放少量能量的过程。

　　4.发酵:微生物无氧呼吸。

　　语句：

　　1.有氧呼吸:

　　①场所:先在细胞质基质，再在线粒体。

　　②过程:第一阶段，(葡萄糖)C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸) 4[H] 少量能量(细胞质基质)；第二阶段，2C3H4O3(丙酮酸)→6CO2 20[H] 第三阶段，24[H] O2→12H2O 大量能量(线粒体)。

　　2.无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来的):

　　①总是在细胞质基质中。

　　②过程:第一阶段与有氧呼吸相同；第二阶段，2C3H4O3(丙酮酸)→C2H5OH(酒精) CO2(或C3H6O3乳酸)②高等植物被淹没产生酒精（如水稻）（苹果和梨可以通过无氧呼吸产生酒精）；高等植物的某些器官（如土豆块茎和甜菜块根）产生乳酸，高等动物和人类无氧呼吸的产物是乳酸。

　　3.有氧呼吸与无氧呼吸的区别与联系

　　①场所：细胞质基质中有氧呼吸的第一阶段，在线粒体的第二阶段和第三阶段。

　　②O2.酶:有氧呼吸第一和第二阶段不需要O第三阶段：需要O二、一、二、三阶段需要不同的酶；无氧呼吸-无需O需要不同的酶。

　　③氧化分解:有氧呼吸-彻底，无氧呼吸-不彻底。

　　④能量释放:有氧呼吸(释放大量能量38ATP)---1mol葡萄糖完全氧化分解，释放2870kJ能量，包括1161kJ储存左右能量ATP无氧呼吸(释放少量能量2)ATP)--1mol葡萄糖分解成乳酸，释放196.65kJ能量，其中61.08kJ储存在ATP中。

　　⑤有氧呼吸与无氧呼吸的`第一阶段相同。

　　呼吸的意义：为生物的生命活动提供能量。为其它化合物合成提供原料。

　　5.呼吸功能的计算规律如下:

　　①无氧呼吸与有氧呼吸产生的二氧化碳物质之比为1:3。

　　②产生相同数量的ATP无氧呼吸与有氧呼吸葡萄糖物质的比例为19：1。如果生物产生二氧化碳等于氧气消耗，生物只有有氧呼吸；如果生物不消耗氧气，只产生二氧化碳，只有无氧呼吸；如果生物释放的二氧化碳比吸收的氧气多，两种呼吸都进行。

　　6、产生ATP有氧呼吸、光反应、无氧呼吸等生理过程。在绿色植物的叶肉细胞中形成ATP细胞质基质(无氧呼吸)、叶绿体基质(光反应)、线粒体(主要有氧呼吸场所)。

高一生物知识点总结3

　　第二章细胞的化学组成

　　第一节细胞中的原子和分子

　　一、组成细胞的原子和分子

　　1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。

　　2、组成生物体的基本元素：C元素。(碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。)

　　3、缺乏必需元素可能导致疾病。如：克山病(缺硒)

　　4、生物界与非生物界的统一性和差异性

　　统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。

　　差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。

　　二、细胞中的无机化合物：水和无机盐

　　1、水：(1)含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是最多的物质。

　　(2)形式：自由水、结合水

　　自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。作用有①良好的溶剂;②参与细胞内生化反应;③物质运输;④维持细胞的形态;⑤体温调节

　　(在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多)

　　结合水：是与其他物质相结合的水。作用是组成细胞结构的重要成分。

　　(结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增强)

　　2、无机盐

　　(1)存在形式：离子

　　(2)作用

　　①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。

　　(如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I-是构成甲状腺激素的成分。

　　②参与细胞的各种生命活动。(如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力)

　　第二节细胞中的生物大分子

　　一、糖类

　　1、元素组成：由C、H、O 3种元素组成。

　　2、分类

　　概念种类分布主要功能

　　单糖不能水解的糖核糖动植物细胞组成核酸的物质

　　脱氧核糖

　　葡萄糖细胞的重要能源物质

　　二糖水解后能够生成二分子单糖的糖蔗糖植物细胞

　　麦芽糖

　　乳糖动物细胞

　　多糖水解后能够生成许多个单糖分子的糖淀粉植物细胞植物细胞中的储能物质

　　纤维素植物细胞壁的基本组成成分

　　糖原动物细胞动物细胞中的储能物质

　　附：二糖与多糖的水解产物：

　　蔗糖→1葡萄糖+1果糖

　　麦芽糖→2葡萄糖

　　乳糖→1葡萄糖+ 1半乳糖

　　淀粉→麦芽糖→葡萄糖

　　纤维素→纤维二糖→葡萄糖

　　糖原→葡萄糖

　　3、功能：糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。

　　(另：能参与细胞识别，细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。)

　　4.糖的鉴定：

　　(1)淀粉遇碘液变蓝色，这是淀粉特有的颜色反应。

　　(2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)与斐林试剂在隔水加热条件下，能够生成砖红色沉淀。

　　斐林试剂：配制：0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)+ 0.05g/mL CuSO4溶液(4-5滴)

　　使用：混合后使用，且现配现用。

　　二、脂质

　　1、元素组成：主要由C、H、O组成(C/H比例高于糖类)，有些还含N、P

　　2、分类：脂肪、类脂(如磷脂)、固醇(如胆固醇、性激素、维生素D等)

　　3.功能：

　　脂肪：细胞代谢所需能量的主要储存形式。

　　类脂中的磷脂：是构成生物膜的重要物质。

　　固醇：在细胞的营养、调节、和代谢中具有重要作用。

　　4、脂肪的鉴定：脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。

　　(在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗粒)

　　三、蛋白质

　　1、元素组成：除C、H、O、N外，大多数蛋白质还含有S

　　2、基本组成单位：氨基酸(组成蛋白质的氨基酸约20种)

　　氨基酸结构通式：：

　　氨基酸的判断： ①同时有氨基和羧基

　　②至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。

　　(组成蛋白质的20种氨基酸的区别：R基的不同)

　　3.形成：许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键(-CO-NH-)相连而成肽链，多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质

　　二肽：由2个氨基酸分子组成的肽链。

　　多肽：由n(n≥3)个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链。

　　蛋白质结构的多样性的原因：组成蛋白质多肽链的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同;

　　构成蛋白质的多肽链的数目、空间结构不同

　　4.计算：

　　一个蛋白质分子中肽键数(脱去的水分子数)=氨基酸数 - 肽链条数。

　　一个蛋白质分子中至少含有氨基数(或羧基数)=肽链条数

　　5.功能：生命活动的主要承担者。(注意有关蛋白质的功能及举例)

　　6.蛋白质鉴定：与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应

　　双缩脲试剂：配制：0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)和0.01g/mL CuSO4溶液(3-4滴)

　　使用：分开使用，先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液。

　　四、核酸

　　1、元素组成：由C、H、O、N、P 5种元素构成

　　2、基本单位：核苷酸(由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成)

　　1分子磷酸

　　脱氧核苷酸 1分子脱氧核糖

　　(4种) 1分子含氮碱基(A、T、G、C)

　　1分子磷酸

　　核糖核苷酸 1分子核糖

　　(4种) 1分子含氮碱基(A、U、G、C)

　　3、种类：脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)

　　种类英文缩写基本组成单位存在场所

　　脱氧核糖核酸DNA脱氧核苷酸(4种)主要在细胞核中

　　(在叶绿体和线粒体中有少量存在)

　　核糖核酸RNA核糖核苷酸(4种)主要存在细胞质中

　　4、生理功能：储存遗传信息，控制蛋白质的合成。

　　(原核、真核生物遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。)

　　第三章细胞的结构和功能

　　第一节生命活动的基本单位——细胞

　　一、细胞学说的建立和发展

　　发明显微镜的科学家是荷兰的列文虎克;

　　发现细胞的科学家是英国的胡克;

　　创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺。施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是由细胞构成的，细胞是一切动植物的基本单位”。

　　在此基础上德国的魏尔肖总结出：“细胞只能来自细胞”，细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。这被认为是对细胞学说的重要补充。

　　二、光学显微镜的使用

　　1、方法：

　　先对光：一转转换器;二转聚光器;三转反光镜

　　再观察：一放标本孔中央;二降物镜片上方;三升镜筒仔细看

　　2、注意：

　　(1)放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数

　　(2)物镜越长，放大倍数越大

　　目镜越短，放大倍数越大

　　“物镜—玻片标本”越短，放大倍数越大

　　(3)物像与实际材料上下、左右都是颠倒的

　　(4)高倍物镜使用顺序：

　　低倍镜→标本移至中央→高倍镜→大光圈，凹面镜→细准焦螺旋

　　(5)污点位置的判断：移动或转动法

　　第二节细胞的类型和结构

　　一、细胞的类型

　　原核细胞：没有典型的细胞核，无核膜和核仁。如细菌、蓝藻、放线菌等原核生物的细胞。

　　真核细胞：有核膜包被的明显的细胞核。如动物、植物和真菌(酵母菌、霉菌、食用菌)等真核生物的细胞。

　　二、细胞的结构

　　1.细胞膜

　　(1)组成：主要为磷脂双分子层(基本骨架)和蛋白质，另有糖蛋白(在膜的.外侧)。

　　(2)结构特点：具有一定的流动性(原因：磷脂和蛋白质的运动);

　　功能特点：具有选择通透性。

　　(3)功能：保护和控制物质进出

　　2.细胞壁：主要成分是纤维素，有支持和保护功能。

　　3.细胞质：细胞质基质和细胞器

　　(1)细胞质基质：为代谢提供场所和物质和一定的环境条件，影响细胞的形状、分裂、运动及细胞器的转运等。

　　(2)细胞器：

　　线粒体(双层膜)：内膜向内突起形成“嵴”，细胞有氧呼吸的主要场所(第二、三阶段)，含少量DNA。

　　叶绿体(双层膜)：只存在于植物的绿色细胞中。类囊体上有色素，类囊体和基质中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所。含少量的DNA。

　　内质网(单层膜)：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道。

　　高尔基体(单层膜)：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂细胞壁的形成有关。

　　液泡(单层膜)：泡状结构，成熟的植物有大液泡。功能：贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态，调节渗透吸水。

　　核糖体(无膜结构)：合成蛋白质的场所。

　　中心体(无膜结构)：由垂直的两个中心粒构成，与动物细胞有丝分裂有关。

　　小结：

　　★ 双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体

　　★ 单层膜的细胞器：内质网、高尔基体、液泡

　　★非膜的细胞器：核糖体、中心体;

　　★ 含有少量DNA的细胞器：线粒体、叶绿体

　　★ 含有色素的细胞器：叶绿体、液泡

　　★动、植物细胞的区别：动物特有中心体;高等植物特有细胞壁、叶绿体、液泡。

　　4.细胞核

　　(1)组成：核膜、核仁、染色质

　　(2)核膜：双层膜，有核孔(细胞核与细胞质之间的物质交换通道，RNA、蛋白质等大分子进出必须通过核孔。)

　　(3)核仁：在细胞有丝分裂中周期性的消失(前期)和重建(末期)

　　(4)染色质：被碱性染料染成深色的物质，主要由DNA和蛋白质组成

　　染色质和染色体的关系：细胞中同一种物质在不同时期的两种表现形态

　　(5)功能：是遗传物质DNA的储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。

　　(6)原核细胞与真核细胞根本区别：是否具有成形的细胞核(是否具有核膜)

　　5.细胞的完整性：细胞只有保持以上结构完整性，才能完成各种生命活动。

　　第三节物质的跨膜运输

　　一、物质跨膜运输的方式：

　　1、小分子物质跨膜运输的方式：

　　方式浓度载体能量举例意义

　　被动运输简单

　　扩散高→低××O2、CO2、水、乙醇、甘油、脂肪酸只能从高到低被动地吸收或排出物质

　　易化

　　扩散高→低√×葡萄糖进入红细胞

　　主动

　　运输低→高√√各种离子，小肠吸收葡萄糖、氨基酸，肾小管重吸收葡萄糖一般从低到高主动地吸收或排出物质，以满足生命活动的需要。

　　2、大分子和颗粒性物质跨膜运输的方式：

　　大分子和颗粒性物质通过内吞作用进入细胞，通过外排作用向外分泌物质。

　　二、实验：观察植物细胞的质壁分离和复原

　　实验原理：原生质层(细胞膜、液泡膜、两层膜之间细胞质)相当于半透膜，

　　当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞将失水，原生质层和细胞壁都会收缩，但原生质层伸缩性比细胞壁大，所以原生质层就会与细胞壁分开，发生“质壁分离”。

　　反之，当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时，细胞将吸水，原生质层会慢慢恢复原来状态，使细胞发生“质壁分离复原”。

　　材料用具：紫色洋葱表皮，0.3g/ml蔗糖溶液，清水，载玻片，镊子，滴管，显微镜等

　　方法步骤：

　　(1)制作洋葱表皮临时装片。

　　(2)低倍镜下观察原生质层位置。

　　(3)在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中。

　　(4)低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化(变小)，观察细胞是否发生质壁分离。

　　(5)在盖玻片一侧滴一滴清水，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在清水中。

　　(6)低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化(变大)，观察是否质壁分离复原。

　　实验结果：

　　细胞液浓度<外界溶液浓度细胞失水(质壁分离)

　　细胞液浓度>外界溶液浓度细胞吸水(质壁分离复原)

　　第四章光合作用和细胞呼吸

　　第一节 ATP和酶

　　一、ATP

　　1、功能：ATP是生命活动的直接能源物质

　　注：生命活动的主要的能源物质是糖类(葡萄糖);

　　生命活动的储备能源物质是脂肪。

　　生命活动的根本能量来源是太阳能。

　　2、结构：

　　中文名：腺嘌呤核苷三磷酸(三磷酸腺苷)

　　构成：腺嘌呤—核糖—磷酸基团～磷酸基团～磷酸基团

　　简式： A-P～P～P

　　(A ：腺嘌呤核苷; T ：3; P：磷酸基团;

　　~ ：高能磷酸键，第二个高能磷酸键相当脆弱，水解时容易断裂)

　　3、ATP与ADP的相互转化：

　　酶

　　ATP ADP+Pi+能量

　　注：

　　(1)向右：表示ATP水解，所释放的能量用于各种需要能量的生命活动。

　　向左：表示ATP合成，所需的能量来源于生物化学反应释放的能量。

　　(在人和动物体内，来自细胞呼吸;绿色植物体内则来自细胞呼吸和光合作用)

　　(2)ATP能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变，且十分迅速。

　　二、酶

　　1、概念：酶通常是指由活细胞产生的、具有催化活性的一类特殊的蛋白质，又称为生物催化剂。(少数核酸也具有生物催化作用，它们被称为“核酶”)。

　　2、特性：催化性、高效性、特异性

　　3、影响酶促反应速率的因素

　　(1)PH: 在最适pH下，酶的活性最高，pH值偏高或偏低酶的活性都会明显降低。(PH过高或过低，酶活性丧失)

　　(2)温度: 在最适温度下酶的活性最高，温度偏高或偏低酶的活性都会明显降低。(温度过低，酶活性降低;温度过高，酶活性丧失)

　　另外：还受酶的浓度、底物浓度、产物浓度的影响。

　　第二节光合作用

　　一、光合作用的发现

　　1648 比利时，范海尔蒙特：植物生长所需要的养料主要来自于水,而不是土壤。

　　1771 英国，普利斯特莱：植物可以更新空气。

　　1779 荷兰，扬英根豪斯：植物只有绿叶才能更新空气;并且需要阳光才能更新空气。

　　1880美国，恩吉(格)尔曼：光合作用的场所在叶绿体。

　　1864 德国，萨克斯：叶片在光下能产生淀粉

　　1940美国，鲁宾和卡门(用放射性同位素标记法)：光合作用释放的氧全部来自参加反应的水。(糖类中的氢也来自水)。

　　1948 美国，梅尔文卡尔文：用标14C标记的CO2追踪了光合作用过程中碳元素的行踪，进一步了解到光合作用中复杂的化学反应。

　　二、实验：提取和分离叶绿体中的色素

　　1、原理：

　　叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂(如丙酮、酒精等)。

　　叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;反之则慢。

　　2、过程：(见书P61)

　　3、结果：色素在滤纸条上的分布自上而下：

　　胡萝卜素(橙黄色) 最快(溶解度最大)

　　叶黄素 (黄色)

　　叶绿素a (蓝绿色) 最宽(最多)

　　叶绿素b (黄绿色) 最慢(溶解度最小)

　　4、注意：

　　丙酮的用途是提取(溶解)叶绿体中的色素，

　　层析液的的用途是分离叶绿体中的色素;

　　石英砂的作用是为了研磨充分，

　　碳酸钙的作用是防止研磨时叶绿体中的色素受到破坏;

　　分离色素时，层析液不能没及滤液细线的原因是滤液细线上的色素会溶解到层析液中;

　　5、色素的位置和功能

　　叶绿体中的色素存在于叶绿体类囊体薄膜上。

　　叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光;

　　胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光及保护叶绿素免受强光伤害的作用。

　　Mg是构成叶绿素分子必需的元素。

　　三、光合作用

　　1、概念：

　　指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

　　2、过程：

　　(1)光反应

　　条件：有光

　　场所：叶绿体类囊体薄膜

　　过程：① 水的光解：

　　② ATP的合成： (光能→ATP中活跃的化学能)

　　(2)暗反应

　　条件：有光和无光

　　场所：叶绿体基质

　　过程：①CO2的固定：

　　② C3的还原：

　　(ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能)

　　3、总反应式：

　　光能

　　CO2 + H2O (CH2O)+ O2

　　叶绿体

　　4、实质：把无机物转变成有机物，把光能转变成有机物中的化学能

　　四、影响光合作用的环境因素：光照强度、CO2浓度、温度等

　　(1)光照强度：在一定的光照强度范围内，光合作用的速率随着光照强度的增加而加快。

　　(2)CO2浓度：在一定浓度范围内，光合作用速率随着CO2浓度的增加而加快。

　　(3)温度：光合作用只能在一定的温度范围内进行，在最适温度时，光合作用速率最快，高于或低于最适温度，光合作用速率下降。

　　五、农业生产中提高光能利用率采取的方法:

　　延长光照时间如：补充人工光照、多季种植

　　增加光照面积如：合理密植、套种

　　光照强弱的控制：阳生植物(强光)，阴生植物(弱光)

　　增强光合作用效率适当提高CO2浓度：施农家肥

　　适当提高白天温度(降低夜间温度)

　　必需矿质元素的供应

　　第三节细胞呼吸

　　一、有氧呼吸

　　1、概念：

　　有氧呼吸是指活细胞在有氧气的参与下，通过酶的催化作用，把某些有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放大量能量的过程。

　　2、过程：三个阶段

　　① C6H12O6 酶 2丙酮酸 + [H](少)+ 能量(少) 细胞质基质

　　② 丙酮酸 + H2O 酶 CO2 + [H] + 能量(少) 线粒体

　　③ [H] + O2 酶 H2O + 能量(大量) 线粒体

　　(注：3个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的)

　　3、总反应式：

　　C6H12O6 + 6H2O + 6O2 酶 6CO2 + 12H2O + 能量

　　4、意义：是大多数生物特别是人和高等动植物获得能量的主要途径

　　二、无氧呼吸

　　1、概念：

　　无氧呼吸是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成乙醇和二氧化碳或乳酸, 同时释放少量能量的过程。

　　2、过程：二个阶段

　　①:与有氧呼吸第一阶段完全相同细胞质基质

　　② 丙酮酸酶 C2H5OH(酒精)+CO2 细胞质基质

　　(高等植物、酵母菌等)

　　或丙酮酸酶 C3H6O3(乳酸)

　　(动物和人)

　　3、总反应式：

　　C6H12O6 酶 2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量

　　C6H12O6 酶 2C3H6O3(乳酸)+能量

　　4、意义：

　　高等植物在水淹的情况下，可以进行短暂的无氧呼吸，将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，释放出能量以适应缺氧环境条件。(酒精会毒害根细胞，产生烂根现象)

　　人在剧烈运动时，需要在相对较短的时间内消耗大量的能量，肌肉细胞则以无氧呼吸的方式将葡萄糖分解为乳酸，释放出一定能量，满足人体的需要。

　　三、细胞呼吸的意义

　　为生物体的生命活动提供能量，其中间产物还是各种有机物之间转化的枢纽。

　　四、应用：

　　1、水稻生产中适时的露田和晒田可以改善土壤通气条件，增强水稻根系的细胞呼吸作用。

　　2、储存粮食时，要注意降低温度和保持干燥，抑制细胞呼吸。

　　3、果蔬保鲜时，采用降低氧浓度、充氮气或降低温度等方法，抑制细胞呼吸，注意要保持一定的湿度。

　　五、实验：探究酵母菌的呼吸方式

　　1、过程(见书p69)

　　2、结论：酵母能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸。

　　第五章细胞的增殖、分化、衰老和凋亡

　　第一节细胞增殖

　　一、细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础

　　二、细胞分裂方式:

　　有丝分裂 (真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式 )

　　无丝分裂

　　减数分裂

　　三、有丝分裂：

　　1、细胞周期：

　　从一次细胞分裂结束开始，直到下一次细胞分裂结束为止，称为一个细胞周期

　　注：①连续分裂的细胞才具有细胞周期;

　　②间期在前，分裂期在后;

　　③间期长，分裂期短;

　　④不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一。

　　2、有丝分裂的过程：

　　动物细胞的有丝分裂

　　(1)分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

　　结果：DNA分子加倍;染色体数不变(一条染色体含有2条染色单体)

　　(2)分裂期

　　前期：①出现染色体和纺锤体 ②核膜解体、核仁逐渐消失;

　　中期：每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上;(观察染色体的最佳时期)

　　后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向细胞两极移动。

　　末期：①染色体、纺锤体消失 ②核膜、核仁重现(细胞膜内陷)

　　植物细胞的有丝分裂

　　3、动、植物细胞有丝分裂的比较：

　　动物细胞植物细胞

　　不

　　同

　　点

　　前期：

　　纺锤体的形成方式不同由两组中心粒发出的星射线构成纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝构成纺锤体

　　末期：

　　子细胞的形成方式不同由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个子细胞由细胞板形成的细胞壁把亲代细胞分成两个子细胞

　　4、有丝分裂过程中染色体和DNA数目的变化：

　　5、有丝分裂的意义

　　在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去。子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体。

　　这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性。

　　四、无丝分裂

　　1、特点：在分裂过程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现(但有DNA的复制)

　　2、举例：草履虫、蛙的红细胞等。

　　第二节细胞分化、衰老和凋亡

　　一、细胞的分化

　　1、概念：由同一种类型的细胞经细胞分裂后，逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异，产生不同的细胞类群的过程称为细胞分化。

　　2、细胞分化的原因：是基因选择性表达的结果(注：细胞分化过程中基因没有改变)

　　3、细胞分化和细胞分裂的区别：

　　细胞分裂的结果是：细胞数目的增加;

　　细胞分化的结果是：细胞种类的增加

　　二、细胞的全能性

　　1、植物细胞全能性的概念

　　指植物体中单个已经分化的细胞在适宜的条件下，仍然能够发育成完整新植株的潜能。

　　2、植物细胞全能性的原因：植物细胞中具有发育成完整个体的全部遗传物质。

　　(已分化的动物体细胞的细胞核也具有全能性)

　　3、细胞全能性实例：胡萝卜根细胞离体，在适宜条件下培养后长成一棵胡萝卜。

　　三、细胞衰老

　　1、衰老细胞的特征:

　　①细胞核膨大，核膜皱折，染色质固缩(染色加深);

　　②线粒体变大且数目减少(呼吸速率减慢);

　　③细胞内酶的活性降低，代谢速度减慢，增殖能力减退;

　　④细胞膜通透性改变，物质运输功能降低;

　　⑤细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小;

　　⑥细胞内色素沉积，妨碍细胞内物质的交流和传递。

　　2、决定细胞衰老的主要原因

　　细胞的增殖能力是有限的，体细胞的衰老是由细胞自身的因素决定的

　　四、细胞凋亡

　　1、细胞凋亡的概念：细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动，是一个主动的由基因决定的细胞程序化自行结束生命的过程。也称为细胞程序性死亡。

　　2、细胞凋亡的意义：对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。

　　第三节关注癌症

　　一、细胞癌变原因：

　　内因：原癌基因和抑癌基因的变异

　　物理致癌因子

　　外因：致癌因子化学致癌因子

　　病毒致癌因子

　　二、癌细胞的特征：

　　(1)无限增殖

　　(2)没有接触抑制。癌细胞并不因为相互接触而停止分裂

　　(3)具有浸润性和扩散性。细胞膜上糖蛋白等物质的减少

　　(4)能够逃避免疫监视

　　三、我国的肿瘤防治

　　1、肿瘤的“三级预防”策略

　　一级预防：防止和消除环境污染

　　二级预防：防止致癌物影响

　　三级预防：高危人群早期检出

　　2、肿瘤的主要治疗方法：

　　放射治疗(简称放疗)

　　化学治疗(简称化疗)

　　手术切除

高一生物知识点总结4

　　易错点1：对细胞中的元素和化合物认识不到位

　　易错分析：

　　不清楚一些化合物的元素组成，如Mg、Fe分别是叶绿素、血红蛋白的特征元素，而含P的化合物不止一种(如DNA、RNA、ATP、磷脂等化合物中均含有P)，是造成这一知识点错误的主要原因。需从以下知识点进行记忆：

　　1、组成生物体的基本元素是C，主要元素是C、H、O、N、S、P,含量较多的元素主要是C、H、O、N。细胞鲜重最多的元素是O,其次是C、H、N，而在干重中含量最多的元素是C，其次是O、N、H。

　　2、元素的重要作用之一是组成多种多样的化合物：S是蛋白质的组成元素之一，Mg是叶绿素的组成元素之一，Fe是血红蛋白的组成元素之一，N、P是构成DNA、RNA、ATP、[H](NADPH)等物质的重要元素等。

　　3、许多元素能够影响生物体的.生命活动：如果植物缺少B元素，植物的花粉的萌发和花粉管的伸长就不能正常进行，植物就会“华而不实”;人体缺I元素，不能正常合成甲状腺激素，易患“大脖子病”;哺乳动物血钙过低或过高，或机体出现抽搐或肌无力等现象。

　　易错点2：不能熟练掌握蛋白质的结构

　　功能及相关计算等问题

　　易错分析：

　　错因1：不能正确理解氨基酸与蛋白质结构和功能的关系;错因2：不能理清蛋白质合成过程中的相互关系而出现计算性错误。要解决本问题，需从以下知识点进行解决：

　　有关蛋白质或氨基酸方面的计算类型比较多，掌握蛋白质分子结构和一些规律性东西是快速准确计算的关键，具体归纳如下：

　　①肽键数=失去的水分子数

　　②若蛋白质是一条链，则有：肽键数(失水数)=氨基酸数-1

　　③若蛋白质是由多条链组成则有：肽键数(失水数)=氨基酸数-肽链数

　　④若蛋白质是一个环状结构，则有：肽键数=失水数=氨基酸数

　　⑤蛋白质相对分子质量=氨基酸相对分子质量总和-失去水的相对分子质量总和(有时也要考虑因其他化学键的形成而导致相对分子质量的减少，如形成二硫键时)。

　　⑥蛋白质至少含有的氨基和羧基数=肽链数

　　⑦基因的表达过程中，DNA中的碱基数：RNA中的碱基数：蛋白质中的氨基酸数=6∶3∶1

　　易错点3：区分不清真、原核细胞

　　和病毒的结构、功能等

　　易错分析：

　　由于不能认清原核生物和真核生物结构及其独特的特征，是造成这一错误的主要原因。认真识记以下知识，可以帮助同学们走出误区。

　　原核生物的特征主要表现为：

　　(1)同化作用多为寄生、腐生等异养型，少数为自养型，如进行化能合成作用的硝化细菌、硫细菌等，进行光合作用的光合细菌等。

　　(2)异化作用多为厌氧型生物，部分为需氧型生物(如硝化细菌)。

　　(3)生殖方式多为分裂生殖(无性生殖)。

　　(4)原核生物的遗传不遵循基因的分离定律和基因的自由组合定律。因为原核生物只进行无性生殖。

　　(5)可遗传变异的来源一般包括基因突变。因为基因重组发生在减数分裂过程中，而原核生物不能进行有性生殖

高一生物知识点总结5

　　一、细胞中的水包括

　　结合水：细胞结构的重要组成成分

　　自由水：细胞内良好溶剂;运输养料和废物;许多生化反应有水的参与;提供液体环境。

　　自由水与结合水的关系：自由水和结合水可在一定条件下可以相互转化。

　　细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高;代谢活动下降，细胞中结合水水含量高。

　　二、细胞中的无机盐

　　细胞中大多数无机盐以离子的形式存在

　　无机盐的作用：

　　1.细胞中许多有机物的重要组成成分

　　2.维持细胞和生物体的'生命活动有重要作用

　　3.维持细胞的酸碱平衡

　　4.维持细胞的渗透压

　　部分无机盐的作用

　　缺碘：地方性甲状腺肿大(大脖子病)、呆小症

　　缺钙：抽搐、软骨病，儿童缺钙会得佝偻病，老年人会骨质疏松

　　缺铁：缺铁性贫血

　　细胞是多种元素和化合物构成的生命系统。C、H、O、N等化学元素在细胞内含量丰富，是构成细胞中主要化合物的基础;以碳链为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物，构成细胞生命大厦的基本框架;糖类和脂质提供了生命活动的重要能源;水和无机盐与其他物质一道，共同承担起构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能。

高一生物知识点总结6

　　一、细胞膜——系统的边界知识网络

　　1、研究细胞膜的常用材料：人或哺乳动物成熟红细胞

　　2、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类

　　细胞膜成分特点：脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多

　　3、细胞膜功能：

　　①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定

　　②控制物质出入细胞（选择透过性膜）

　　③进行细胞间信息交流

　　二、原核生物与真核生物：

　　科学家根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

　　原核生物：细菌（球、杆、螺旋、弧菌、乳酸菌）、衣原体、蓝藻、支原体（没有细胞壁，最小的细胞生物）、放线菌、立克次氏体

　　真核生物：植物、动物、真菌（蘑菇、酵母菌、霉菌、大型真菌）

　　蓝藻：发菜、颤藻、念珠藻、蓝球藻。蓝藻没有成型的细胞核，有拟核——环状DNA分子。

　　蓝藻细胞质：含蓝藻素和叶绿素（物质基础），能进行光合作用（自养生物）；核糖体。

　　细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异氧生物。

　　原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质，没有有核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状的DNA分子，位于细胞内特定的'区域，这个区域叫拟核。

　　三、从生物圈到细胞

　　1、病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存，寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结构基础生活，繁殖。

　　2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。

　　3、生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。

　　4、血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。

　　5、植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。

　　6、地球上最基本的生命系统是（细胞）。生物圈是的生态系统。

　　7、种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。

　　8、群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼）

　　9、生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。

　　10、生物圈中存在着众多的单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动。许多植物和动物是多细胞生物，他们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。

高一生物知识点总结7

　　1.与水的存在形式有关的3个易错点

　　(1)细胞内自由水/结合水比例升高，则代谢旺盛;反之代谢缓慢。

　　(2)秋冬季节，蒸腾作用弱，吸水减少，结合水含量相对升高，有利于植物抗寒性提高。

　　(3)升高或降低温度时，结合水与自由水可以相互转化，以增强细胞的抗逆性。升高温度时，自由水增多;反之，结合水增多。

　　2.肽键数、脱水数及蛋白质相对分子质量的计算(设由m个氨基酸，形成1条或n条肽链，氨基酸的平均相对分子质量为a)。

　　3.蛋白质中游离氨基或羧基数的计算：

　　一条肽链上至少有一个游离的氨基和羧基，分别位于肽链的两端，若有更多的氨基或羧基则分布在R基上。

　　故：

　　氨基或羧基数的`最小值=肽链数。

　　氨基或羧基总数=肽链数+R基上的氨基或羧基数。

　　4.蛋白质中N、O原子数的计算：

　　N原子数=各氨基酸中N(氨基)的总数=肽键数+肽链数+R基上的N原子(氨基)数。

　　O原子数=各氨基酸中的O的总数-脱去水分子数=肽键数+2肽链数+R基上的O原子数。

　　5.蛋白质相对分子质量的计算：

　　蛋白质相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸的平均相对分子质量-脱去水分子数×18(注意环状和—S—S—键的特殊情况)。

高一生物知识点总结8

　　细胞中的糖类和脂质细胞中的糖类——主要的能源物质

　　糖类的分类，分布及功能：

　　种类、分布、功能

　　单糖、五碳糖、核糖

　　(C5H10O4)、细胞中都有、组成RNA的成分

　　脱氧核糖(C5H10O5)、细胞中都有、组成DNA的成分六碳糖(C6H12O6)、葡萄糖、细胞中都有、主要的能源物质果糖、植物细胞中、提供能量、半乳糖、动物细胞中、提供能量

　　二糖

　　(C12H22O11)、麦芽糖、发芽的小麦、谷控中含量丰富、都能提供能量蔗糖、甘蔗、甜菜中含量丰富、乳糖、人和动物的乳汁中含量丰富、多糖(C6H10O5)n、淀粉、植物粮食作物的种子、_或茎等储藏器官中、储存能量、纤维素、植物细胞的细胞壁中、支持保护细胞、肝糖原

　　糖原

　　肌糖原、动物的肝脏中、储存能量调节血糖

　　动物的肌肉组织中、储存能量

　　细胞中的脂质脂质的分类

　　脂肪：储能，保温，缓冲减压

　　磷脂：构成细胞膜和细胞器膜的主要成分胆固醇、固醇、性激素

　　维生素D

　　脂质的分类，分布及功能

　　1、脂肪(C、H、O)存在人和动物体内的皮下，大网膜和肠系膜等部位。动物细胞中良好的储能物质与糖类相同质量的脂肪储存能量是糖类的2倍。

　　功能：①保温②减少内部器官之间摩擦③缓冲外界压力

　　2、磷脂构成细胞膜以及各种细胞器膜重要成分。

　　分布：人和动物的脑、卵细胞、肝脏、大豆的`种子中含量丰富。

　　3、固醇

　　包括：①胆固醇------构成细胞膜重要成分;参与人体血液中脂质的运输。

　　②性激素------促进人和动物_的发育以及生殖细胞的形成，激发并维持第二性征

　　③维生素D------促进人和动物肠道对Ca和P的吸收。

　　单体和多聚体的概念：生物大分子如蛋白质是由许多氨基酸连接而成的。核酸是由许多核苷酸连接而成的。氨基酸、核苷酸、单糖分别是蛋白质、核酸和多糖的单体，而这些大分子分别是单体的多聚体

　　生物大分子的形成：C形成4个化学键→、成千上万原子形成→、碳链、→、单体、→、生物大分子

高一生物知识点总结9

　　1．细胞壁：主要成分是纤维素，有支持和保护功能。

　　2．细胞质：细胞质基质和细胞器

　　（1）细胞质基质：为代谢提供场所和物质和一定的环境条件，影响细胞的形状、分/裂、运动及细胞器的.转运等。

　　（2）细胞器：

　　——双层膜——

　　线粒体：有氧呼吸的主要场所（第二、三阶段），含少量DNA。

　　叶绿体：绿色植物细胞中光合作用的场所。含少量的DNA。

　　——单层膜——

　　内质网：合成、加工蛋白质；合成脂质。

　　高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分/裂细胞壁的形成有关。

　　液泡：泡状结构，成熟的植物有大液泡。功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水。

　　——无膜——

　　中心体：由垂直的两个中心粒构成，与动物细胞有丝分/裂有关。

　　核糖体：合成蛋白质的场所。

高一生物知识点总结10

　　人体的内环境与稳态

　　一、内环境：(由细胞外液构成的液体环境)

　　二、稳态

　　(1)概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。

　　(2)意义：维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。

　　(3)调节机制：神经——体液——免疫调节网络

　　第二章动物体和人体生命活动的调节

　　一、通过神经系统的调节

　　1、神经调节的基本结构和功能单位是神经元。

　　神经元的功能：接受刺激产生高兴，并传导兴奋，进而对其他组织产生调控效应。

　　神经元的结构：由细胞体、突起[树突(短)、轴突(长)]构成。轴突+髓鞘=神经纤维

　　2、反射：是神经系统的基本活动方式。是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

　　3、反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。

　　感受器：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激产生兴奋

　　传入神经

　　神经中枢：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成

　　传出神经

　　效应器：运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体

　　4、兴奋在神经纤维上的传导

　　(1)兴奋：指动物体或人体内的`某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

　　(2)兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。

　　(3)兴奋的传导过程：静息状态时，细胞膜电位外正内负→受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为外负内正→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外：未兴奋部位→兴奋部位;膜内：兴奋部位→未兴奋部位)→兴奋向未兴奋部位传导

　　(4)兴奋的传导的方向：双向

　　5、兴奋在神经元之间的传递：

　　(1)神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的

　　突触：包括突触前膜、突触间隙、突触后膜

　　(2)兴奋的传递方向：由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内，所以兴奋在神经元之间

　　(即在突触处)的传递是单向的，只能是：突触前膜→突触间隙→突触后膜

　　(上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突)

　　6、人脑的高级功能

　　(1)人脑的组成及功能：大脑：大脑皮层是调节机体活动的级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢;小脑：是重要的运动调节中枢，维持身体平衡;脑干：有许多重要的生命活动中枢，如呼吸中枢;下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器、是调节内分泌活动的总枢纽

　　(2)语言功能是人脑特有的高级功能

　　语言中枢的位置和功能：书写中枢(W区)→失写症(能听、说、读，不能写)运动性语言中枢(S区)→运动性失语症(能听、读、写，不能说)听性语言中枢(H区)→听觉性失语症(能说、写、读，不能听)阅读中枢(V区)→失读症(能听、说、写，不能读)(3)其他高级功能：学习与记忆

高一生物知识点总结11

　　内质网

　　结构特点：是由膜连接而成的网状结构，单层膜，可分为滑面内质网和粗面内质网(附着有核糖体)。

　　功能：细胞内蛋白质加工以及脂质(如性激素)合成的“车间”。

　　高尔基体

　　结构特点：高尔基体是由单层膜围成的`扁平囊和小泡所组成，分泌旺盛的细胞，较发达。成堆的囊并不像内质网那样相互连接。

　　功能：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装的“车间”及“发送站”;还与植物细胞壁的形成有关。

　　溶酶体

　　结构特点：溶酶体是由高尔基体断裂产生，单层膜包裹的小泡。

　　功能：是“消化车间”，含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒、病菌。

　　液泡

　　结构特点：单层膜，含有无机盐、氨基酸、糖类以及各种色素等物质。

　　功能：调节植物细胞内的渗透压，使细胞保持坚挺。

　　核糖体

　　结构特点：无膜结构，主要由RNA(rRNA)和蛋白质构成，分为附着核糖体和游离核糖体。

　　功能：生产蛋白质的机器。

高一生物知识点总结12

　　第一节降低反应活化能的酶

　　一、细胞代谢与酶

　　1、细胞代谢的概念：细胞内每时每刻进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。

　　3、酶的概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA。

　　4、酶的`特性：专一性，高效性，作用条件较温和(最适温度，最适pH)

　　5、活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。机理：降低活化能。实质：降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。

　　二、影响酶促反应的因素

　　1、底物浓度。

　　2、酶浓度。

　　3、PH值：过酸、过碱使酶失活

　　4、温度：高温使酶失活。低温降低酶的活性，在适宜温度下酶活性可以恢复。

　　三、实验

　　1、比较过氧化氢酶在不同条件下的分解(过程见课本P79)

　　实验结论：酶具有催化作用，并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多

　　控制变量法：变量、自变量、因变量、无关变量的定义。

　　对照实验：除一个因素外，其余因素都保持不变的实验。

　　原则：对照原则，单一变量的原则。

　　2、影响酶活性的条件(要求用控制变量法，自己设计实验)

　　建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，用过氧化氢酶探究PH对酶活性的影响。

　　第二节细胞的能量“通货”——ATP

　　1、直接给细胞的生命活动提供能量的有机物——ATP(是细胞内的一种高能磷酸化合物，中文名称叫做三磷酸腺苷)

　　2、ATP分子中具有高能磷酸键

　　ATP是三磷酸腺苷的缩写，结构式可简写成A—P～P～P，A代表腺苷，P代表磷酸集团，～代表高能磷酸键。ATP可以水解(高能磷酸键水解)，远离A的～易断裂(释放能量);易形成(储存能量)。

　　3、ATP和ADP可以相互转化(酶的作用)

　　ADP + Pi+ 能量→ATP

　　ATP→ADP + Pi+ 能量

　　ATP和ADP的相互转化时时刻不停的发生并且处于动态平衡之中。

　　4、ATP水解时的能量用于各种生命活动。

　　ADP转化为ATP所需能量来源：

　　动物和人：呼吸作用

　　绿色植物：呼吸作用、光合作用

　　a.ATP的利用

高一生物知识点总结13

　　1.DNA是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质，而噬菌体的各种性状也是通过DNA传递给后代的，这两个实验证明了DNA是遗传物质。

　　2.一切生物的遗传物质都是核酸。细胞内既含DNA又含RNA和只含DNA的生物遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA。由于绝大多数的生物的遗传物质是DNA，所以DNA是主要的遗传物质。

　　3.碱基对排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基对的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。这从分子水平说明了生物体具有多样性和特异性的原因。

　　4.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的。基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的。

　　5.DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。在两条互补链中的比例互为倒数关系。在整个DNA分子中，嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和。整个DNA分子中，与分子内每一条链上的该比例相同。

　　6.子代与亲代在性状上相似，是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。

　　7.基因是有遗传效应的DNAXX，基因在染色体上呈直线排列，染色体是基因的载体。

　　8.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同，因此，不同的基因含有不同的遗传信息。(即：基因的'脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息)。

　　9.DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序，信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序，氨基酸的排列顺序终决定了蛋白质的结构和功能的特异性，从而使生物体表现出各种遗传特性。基因控制蛋白质的合成时：基因的碱基数：mRNA上的碱基数：氨基酸数=6：3：1。氨基酸的密码子是信使RNA上三个相邻的碱基，不是转运RNA上的碱基。转录和翻译过程中严格遵循碱基互补配对原则。注意：配对时，在RNA上A对应的是U。

　　10.生物的一切遗传性状都是受基因控制的。一些基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程;基因控制性状的另一种情况，是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。