[荐]工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![[荐]工作计划](/pic/00/b9a4d7f7bcc6bbae018_5fbf7eb56878c.jpg)
工作计划 篇1
一、教材分析
开学初,本备课组对教材特点、教学侧重和教学方法进行分析。
Reading是本单元的重点:词汇、句型、语法是考试重点,以阅读教学和任务型教学法为主,分析课文结构,解析重难点句型,培养学生语篇的分析能力。
Listening听力部分结合本单元的教学重点进行。
Grammar语法部分可以根据学情拆分,用联系后及时讲解的形式落实到位。
Speaking跟读录音,结合本课题来练习开口说。
Writing 结合Reading 中的课文来教写相应话题。
二、课堂教学
课堂教学中,以任务型教学为主,师生互动、生生互动的教学理念来贯穿和实施教学目标和要求。教学要做到井然有序。教学进度统一。开展“分层教学”和“个性化辅导”:针对学生两级分化比较明显的情况,对不同程度的学生进行分层教学,程度好的学生进行课外阅读能力的.提高,中等程度的学生进行课本知识的拓展和提高,基础较差的学生着重强化课本基础知识的巩固。利用自修课时间对学生进行个别辅导和作业指导,尤其对后进生做好补缺补差和增强作业的面批机会。切实抓好减负增效的工作。
三、备课组活动
(1)集体备课:
每单周四下午第一节课备课组活动,每周一次辅导课进行阅读训练、每课词汇默写、每课背诵、每日小练习(针对学生薄弱项目和教学难点)(随堂小卷子),每月一次月考。
(2)教案:
充分利用备课,做到三个统一,并且还要根据各班的具体情况,制定切实可行的教学方案。
(3)学生作业:
每天作业分为口头和笔头。口头作业读、拼、背单词;读课文、分段背课文、复习、预习等。笔头作业有抄写、随堂小卷子、默写本订正、错题集整理、家默本、笔记本等。及时批改、讲解和订正。
(4)考试:
备课组共同参与,商讨确定月考试卷,一人主负责,同伴互助把关。试卷基本抓住基础与重难点的平衡,能较好地反映了各阶段学生、教师的教学情况。考后,试卷二天内完成阅卷,三天内完成试卷分析和讲评。
(5)听课评课:凡是有空,积极去听各类公开课。认真参加评课活动。
工作计划 篇2
根据校历安排,我校新生在9月18日报到。20xx年我院新生共计1468人,根据“一切为了学生、一切为了方便学生、尽可能不影响正常的教学秩序”的精神,制定20xx级迎新工作安排。
一、迎新工作的时间安排
根据学校安排,迎新总体工作时间为9月18日7:00——22:00。9日17日下午14:00全体接待、设摊单位人员就位测试。新生报到日程安排表详见附表。各系要妥善安排接待人员的交接班,工作人员轮流就餐,教工食堂适当延长就餐时间,确保工作岗位上不断人。所有工作人员在迎新期间须佩戴校徽、工作证(由学生处统一制作)。
二、迎新各项具体工作
1. 接站。由后勤服务公司负责,总接站时间为9月18日6:00-22:00。学校在杭州火车站(城站)、杭州火车东站、汽车九堡客运中心站、汽车南站设接待点引导新生乘坐地铁,在汽车西站、汽车北站、地铁1号线“文泽路”站安排车辆接送新生
团委组织青年志愿者接待乘公交车到校报到的新生,并派人在相关重要路口进行指路服务和在各站点协助后勤服务公司接站工作。
2. 报到接待。由学生处牵头负责,研究生部、各二级学院、计财处、后勤服务公司、学生处等部门设立摊位,办理新生报到入学手续。设摊单位的'部门负责人须提前检查本单位接待工作人员的到位情况。
新生报到点设在东校区教学楼A楼一楼大厅。
(一).新生报到地点
(1)东区教学楼A楼一楼大厅,大厅北侧依次设立各系报到点,北大厅西侧设立学工办及青年志愿者咨询台,A108为新生家长休息室。
(2)南大厅,大厅南侧,设立“学平险”办理点(分设五系负责点);南大厅西侧设立保卫处 “户籍迁移咨询点”,A104为新生家长休息室。
(3)新生缴费点:一楼报告厅南侧门口。
银行卡开通点:一楼报告厅南侧门口。需要青年志愿者操作刷卡机,志愿者由计财处负责组织培训。
(4)学生宿舍区
①独立学院新生全部安排住在独立学院生活区(东),领取寝室钥匙、水电卡,在新生所住宿舍楼一楼服务台。
②校园一卡通充值点:生活区(东)在学生食堂门口“充值中心”。
③已登记购买床上用品的新生,费用在所入住公寓大厅缴纳,未登记的新生也可现场自愿购买。
④新生家长住宿登记,生活区(东)在学生食堂门口。
3.报到具体要求:
(1)、普通本科新生:《录取通知书》上印有条形码,新生报到须同时持《居民身份证》、《录取通知书》和《入学手续办理单》,扫描办理相关入学手续。
(2)、专升本新生:报到时查验录取通知书、居民身份证、CET-3级或高职高专英语应用能力A级证书、普通高职高专毕业证书原件(四证原件中姓名必须一致,否则不予报到入学)。未拿到专科毕业证书的取消入学资格。
(3).新生体检。新生体检在军训期间完成,由校卫生所负责、体军部协调,具体安排时间另定。
(4).新生绿色通道。持有生源地贷款、国家助学贷款等材料的,并除贷款部分已经全部缴清学费可以申请绿色通道。其余未缴齐学费的一律不予报到。
(5).青年志愿者。团委负责组织青年志愿者队伍并在报到现场设立总咨询服务台,绘制新生报到流程示意图并张贴在新生报到大厅醒目位置。青年志愿者佩戴“小红帽”、工作证,为新生报到提供服务并承担报到现场秩序维持任务。
(6).新生收费。计财处负责制作张贴新生收费项目表,严格按照缴费须知和新生入学须知规定的项目和标准执行。
(7).新生户口迁移、拍摄身份证照片。保卫处拟定方案,统一安排在新生报到后进行,学工办和各系协助。
(8).交通安全保卫。新生报到期间,保卫处负责协调校外交通通道、校区和生活区的治安保卫工作,外来车辆原则上不得进入教学区和生活区,尤其要加强防火、防盗以及道路交通秩序和车辆停放管理等工作。宿管中心和学生社区委员会要切实加强新生宿舍楼内的防盗、兜售物品等安全防范工作,确保迎新工作有秩序进行。
(9).新生安全。为加强新生公寓安全,防止他人向新生兜售商品,严禁无关人员出入新生公寓楼,仅佩戴工作证教职工、志愿者和助理班主任方能进入新生公寓楼。
三、 开学典礼
1.全体新生开学典礼定于9月19日18:00(具体地点待定)举行,如遇特殊情况另行通知。
2.开学典礼时,全体新生必须佩戴校徽,分别由各系统一组织提前15分钟入场完毕。
工作计划 篇3
时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,对此,我也不断学习,不断的思考,努力提高自身的职业道德修养和素质。以下是本人这一学期的保育员工作总结:
关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的'餐前准备工作,如摆碗等。如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。
在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中,能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,对淘气的孩子要特别注意,并不时的对孩子进行提醒,防患于未然。
教师的责任就是要身体力行,以人育人。儿童时期的生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期,儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的,所以教师就成为了儿童重要的引导者。在很多时候,教师在孩子的眼里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。
工作计划 篇4
一、加强客户管理,优化服务流程
1、走访客户制度化,增进沟通促进共赢
建立走访客户制度,旨在进一步加强与客户之间的交流和沟通,为客户提供更优质的服务,向社会展示邮政部门崭新的形象和高层次的服务水平。为了把走访工作做实,不流于形式,明年将把这项工作作为制度纳入服务规范。走访客户时,走访人需详细填写《客户走访日志》,每月末交负责人核实处理情况,并填写意见。在走访过程中,注重与客户开展面对面交流,积极倾听客户的意见和建议,把握客户需求的新导向,切实为改进服务收集材料和依据为下一步开展营销获取第一手资料,以此增强营销的针对性和提高营销效果。
2、积极推行客户经理制,规范大客户开发与管理流程。
在过去一年走访客户过程中遇到一些问题,比如,由于走访人之间缺乏交流和沟通,出现被走访人的重叠性,客户的难点问题以及意见、建议的处理没有得到很好监督,等等。为此实行走访人督办制度,即遵循“谁走访谁督办”的原则,如由于客观原因不能当场答复的,或不属于本部门职责范围的问题应向客户说明原因并详细记录下被访用户的资料、用邮困难以及对方提出的意见建议,送交相关专业局处理,并协调督促实施,事后将处理结果告知客户;负责人负责对《记录表》的收集整理工作,每季度以报表的形式将走访结果报相关领导,并对近期走访工作进行梳理,并对客户意见建议的处理结果进行分析、评议。
3、对大客户实行分级管理,开发统一版本的客户关系管理系统
为了不断地深化、优化服务质量,大客户中心将从多方面着手改善、提高服务质量,以满足大客户的要求。首先实行客户经理负责制,并对大客户实施分级管理制度,强调服务的时效性、及时性,以制度化保证客户服务工作得以顺利进行。同时开发统一版本的客户关系管理系统,在走访客户时关注企业、客户动态,了解新年新动向和搜集信息,以保证时时更新大客户档案,为下一步开展营销获取第一手资料,以此增强营销的针对性和提高营销效果,有助于提高运行效率,降低运营成本,最大限度地减少内耗,实现客户资源的共享。
二、学无止境,全面提高客户经理整体素质
客户经理是企业与客户之间的桥梁和纽带,客户经理能否对客户提供“标准化、个性化、超值化”服务,直接影响客户对企业的'“信任度、满意度、忠诚度”。大客户中心将把握机会,创造条件,致力于客户经理整体素质的提高。
1、强化邮政业务学习,提高业务素质
作为客户经理,首先必须对邮政业务有着深刻的了解。大客户中心将定期组织学习邮政业务,以成长为可以随时接受公司指令与大客户进行业务谈判的营销专家为目标,积极参加各专业局的业务讲座,并与各专业局保持高度沟通,不断提高自身业务素质。
2、美化言行举止,提升客户经理形象
客户经理不仅要有强烈的事业心、高度的责任感和高尚的职业道德,其一言一行还代表着邮政企业的整体形象,工作效率、服务质量和个人素质直接影响着客户对邮政企业的认知。为此,在新的一年里,我们将系统提升客户经理商务礼仪和沟通技巧,进一步美化客户经理的言行举止、提升客户经理形象,有助于赢得客户对邮政企业的好感,从而有利于营销工作的顺利开展。
3、丰富营销知识体系,提高营销水平
为了进一步提高营销水平,大客户中心将创造条件通过远程培训、优秀营销书籍等途径获得专业化销售流程的知识与技能,丰富营销知识体系,增强拜访与服务客户的能力、提升工作信心与客户服务的满意度。
通过学习,旨在对邮政业务有全面的了解,对市场营销和大客户管理也有更深刻的认识,培养客户经理的服务营销意识,同时开阔事业,提高觉悟,使客户经理认识到营销不仅要通过优质的服务让客户满意,而且要通过积极有效的客户关系管理培养客户的忠诚,并掌握培养客户忠诚的方法和技巧,为今后的工作打下了坚实的基础。
工作计划 篇5
结合“十二五”工作任务,康复部仍有很多工作亟待完善,今年具体计划如下:
一、 做好视障残疾人康复服务工作。
1、根据评估结果,组织视障残疾人由爱视眼科医院按照训练计划,进行手眼协调、盘中心注视、追随注视扫描等训练,尤其是视障儿童的康复训练,计划全年完成10名。
2、按照《XX市残疾人辅助器具服务管理办法》,根据辅具评估报告,为有需求的残疾人进行辅具适配和使用训练。
二、做好残疾人家长培训工作。
区残疾人家长培训学校将根据不同残疾类别,着力于实用性和操作性,聘请医疗专家为残疾人家长讲授最实际、最直接、最迫切需要的康复知识;定期开展残疾人亲属联谊活动,引导残疾人及亲属交流康复体会,相互支持帮助;帮助残疾人和亲属缓解心理压力,提高健康水平,营造客观向上的生活氛围。为残疾人家长提供专业培训、互动交流、心理疏导等服务。区残疾人家长培训学校计划每两个月举办一次。
三、做好肢体残疾人日常生活能力训练服务。
1、协助市康复中心督导各服务机构按照方案要求完成日常生活能力训练服务,掌握工作进度。从残疾人实际需求出发,为他们提供日常生活能力训练服务。
2、完成评估工作。通过效果评估,调整训练计划,更好的服务残疾人。计划全年完成60名残疾人的`日常生活能力训练任务。
四、做好视障定向行走训练服务
在之前工作开展的基础上,结合XX区工作任务,从以下几点着手做好该项服务。
1、开展调查工作,进行宣传动员,为有康复需求的视障人士登记造册。
2、继续开展训练服务。计划以一对一的服务形式, 共培训视障人士20人。
3、加大宣传力度。通过宣传栏、知识讲座、宣传手册和公众体验等形式开展各类宣传活动,加强社会人士对视障定向行走训练的认识。
五、完成辅具适配任务。
继续推进《XX市残疾人辅助器具服务管理办法》的贯彻实施,有序有效开展各类残疾人辅助器具适配服务,提升服务人员的服务能力与水平,促进辅助器具工作良性发展。全年计划为380人适配辅具600件。
六、做好精神残疾人防治工作。
继续认真贯彻?XX市精神残疾人服药管理和补贴实施方案?,康复部为将方案落到实处。计划每月为320名精神残疾人提供服药补贴服务;全年为30名精神残疾人提供住院医疗补助服务;为20名精神残疾人提供中途宿舍和机构托养服务。
工作计划 篇6
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作思路和要求
(一)坚持德育首位,立德树人,结合全国文明城市创建和未成年人思想道德建设测评,努力实现全员育人、全程育人、全面育人,积极推进德育品牌建设,倡导青少年爱国励志、遵纪守法、绿色上网、文明出行。
1、加强德育工作队伍建设,尤其是班主任队伍的建设与培养,认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作,拟从学校实际出发,制定奖励性绩效工资中班主任津贴的考核发放方案,真正发挥激励先进、鞭策后进的作用。
2、加强德育课程建设,尤其要着力加强“隐性德育”渗透,充分依托课堂教学主阵地,在多学科教学中强化道德教育。
3、加强心理健康教育,突出弱势群体子女教育工作,尤其是留守儿童关爱工作。继建立学生成长记录袋,加大学生心理健康的个案研究。
4、加强家长学校建设,通过发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,形成齐抓共管、协调统一的德育工作。认真做好各年级学生家访工作。
5、加强法制教育,净化未成年人成长环境,充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。开展“六五”普法宣传,巩固依法治校和综合治理成果,认真开展“法制文化进校园”活动,邀请法制副校长到校讲座辅导,有效预防师生违法犯罪行为。
6、加强安全教育,落实人防、技防、物防措施,强化校园保卫、校舍消防、食品安全、实验药品管理,组织开展安全疏散应急演练,积极配合公安、交通等部门加大对学生骑车上学的监管,杜绝12周岁以下学生自己骑车上学。
(二)以“红领巾监督岗”为依托,加强学生行为规范的养成教育,促使学生健康快乐地成长。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,制定“红领巾监督岗”常规检查制度,规范监督岗的评分标准,以此约束学生的不良行为习惯,使之养成良好的行为习惯和学习习惯,树立良好的校风、班风、学风。队部在各班推荐校值日生的基础上,定期召开值日生会议,加强对值日生的培训,确保检查的公平、公正、公开。“循环红旗”评比结果坚持一周一统计,一周一公布,力争鼓励先进,鞭策后进。
(三)充分利用少先队的宣传阵地,培养学生爱国、爱校、爱班的情感。
1.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。做好少先队小干部换届和培训工作,规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,充分利用少先队室、图书室、画廊、黑板报等宣传阵地,组织开展教育活动,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。
2.继续充实红领巾广播台的内容,培养一批小小播音员,通过每周五的晨会课十分钟,向学生播出国内外大事、校园新闻、佳作欣赏、好书推荐、每周一歌等具有一定水平的节目内容,以丰富学生的课外知识,愉悦学生的身心,并使学生的思想道德水平得到提高。
(四)继续开展“手拉手”、“雏鹰争章”活动
继续深化“手拉手”活动,根据学校实际,开展班与班、生与生、师与生“手拉手”活动,以及与花荡小学的同学开展手拉手活动。并以“手拉手献爱心”为主题,鼓励、引导队员关心或帮助身边的.朋友,将良好的道德情操转化为实际行动。
开展雏鹰争章活动,认真实施《雏鹰奖章事实细则》,做到争章活动与课程改革优化组合。各班对照《班队工作手册》中的争章要求制定好班级争章计划,强化队员参加“雏鹰行动”时的体验环节,引导他们在实践中得到更丰富、更深刻的思想体会,使广大少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。队员争章情况将作为评选“三好学生”“优秀队员”的条件之一。
(五)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“感恩教师节”贺卡制作比赛,庆“国庆”合唱比赛,新生入队活动等。
2、积极开展青少年爱国主义读书教育活动
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照《社会主义核心价值体系建设实施纲要》的总体要求,鼓舞广大青少年树立宏大理想,为实现伟大的“中国梦”而勤奋学习,在学生中开展“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动。
3、主题队会。
本学期每班至少组织一次班(队)会观摩,内容要做到丰富多彩,要让全体少先队员在这丰富多彩的主题班队活动中做到自我体验,自我调整,从而不断深化思想道德教育。各班需提前准备好活动计划,报送队部。
三、具体工作安排:
九月份:
1.制定新学期少先队工作计划,班主任制定各中队计划。
2.恢复红领巾监督岗和红领巾广播台,召开第一次值日生会议
3.出第一期黑板报,检查“班级五角”,进行班级文化建设评比。
4.“庆祝教师节”贺卡制作比赛
5.开展“廉洁文化进校园”系列活动。
6.征订《美丽中国我的中国梦》读本
7.新一届大队委换届选举。
8.检查《团队工作手册》的记载情况
十月份:
1.开展以“庆祝国庆”为主题的合唱比赛。
2.10月13日少先队建队,举行新队员入队仪式,进一步加强少先队员的光荣感和责任感教育。
3.健全各中、小队干部机制,颁发中小干部标志,使其起到模范带头作用。
4.加强常规教育
5.出第二期黑板报。检查“班级五角”,进行班级文化建设评比
十一月份:
1.召开第二次值日生会议
2.各中队开展雏鹰争章活动
3.11月9日是消防安全日,了解消防知识,加强安全教育。
4.继续深入开展“手拉手”活动。
5.出第三期黑板报。进行班级文化建设评比。
十二月份:
1.围绕12月4日全国法制宣传日,在学生中开展法制宣传。
2.举行“我能行”冬季运动会,强健体魄,磨练意志,丰富学生课余生活。
3.加强常规教育
4.开展心理健康教育活动。
5.出第四期黑板报。进行班级文化建设评比
一月份:
1.开展“迎新年、庆元旦”活动。
2.少先队、班级工作总结。
3.评选“三好学生”、“优秀少先队员”、“文明班级”。
4.布置寒假生活、假期安全教育。
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