演讲的心得体会【热】
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家整理的演讲的心得体会,欢迎大家分享。

演讲的心得体会1
第一段:引言(150字)。
英语个人演讲是学习英语的一种非常重要的方式,通过演讲,我们能够运用所学英语知识,提高口语表达能力,锻炼自己的思维逻辑和沟通能力。近期,我参加了一次英语个人演讲比赛,这一经历让我深刻体会到了英语演讲的重要性以及如何取得良好的表现。通过这次比赛,我获得了许多宝贵的经验和启示,对英语个人演讲有了更深入的理解。
第二段:表达自信(250字)。
在演讲开始前,我认识到表达自信是成功演讲的关键。在台上,我站得笔直,面带微笑,目光坚定向前。我注意到,当我表现出自信的姿态时,观众对我的演讲更感兴趣。因此,在练习演讲时,我专注于提高我的肢体语言,尽量保持稳定和舒展。当我真正来到舞台上时,我的自信和放松感让我能够克服紧张,脱颖而出。这一经验教会了我,在未来的演讲中,保持自信的态度对于赢得观众的关注和支持至关重要。
第三段:简化语言(250字)。
语言的简洁和清晰是英语演讲的要点之一。在我的演讲中,我选择了简化自己的语言,尽量使用简单的句子和常用的词汇,以确保观众易于理解和记忆。我还避免使用过多的专业术语和复杂的词汇,以免让观众感到困惑。通过这种简化语言的方法,我发现观众对我的演讲更容易吸收和理解,他们更愿意与我互动,并提出问题。这一经验启示了我,将来在英语演讲中,简化语言以确保传达清晰是与观众有效沟通的关键。
第四段:注重观众互动(250字)。
观众互动是成功演讲的重要组成部分。在我的演讲中,我常常与观众建立眼神联系,通过提问、引用适当的事例和分享个人经历来引起观众的兴趣。我还学会了注意观众的反应,根据他们的`微笑、点头或者惊讶的表情来调整我的演讲速度和内容。在演讲结束时,我会感谢观众的聆听并鼓励他们提问题或发表意见。我发现这种观众互动的方式能够有效地吸引观众的注意力,使他们更加投入到我的演讲中。这一经验告诉我,在未来的演讲中,注重观众互动能够增强演讲的吸引力,并与观众建立更紧密的联系。
第五段:总结(300字)。
通过这次英语个人演讲比赛,我意识到在演讲过程中表达自信,简化语言,注重观众互动是取得成功的关键。这一经验不仅在英语学习中有着重要的意义,而且在其他许多环境中也同样适用。演讲是一种重要的交流和沟通方式,通过不断练习和经验积累,我们可以不断提高自己的演讲技巧和表达能力。在未来的学习和工作中,我将会努力实践这些经验,不断提升自己的演讲能力,与他人更好地交流和分享。我坚信,通过坚持不懈的努力,我能够成为一名出色的英语演讲者。
总结:通过这次英语个人演讲比赛的经历,我意识到表达自信,简化语言和注重观众互动对于成功的演讲至关重要。这些经验不仅在英语学习中有着重要的意义,而且在其他环境中同样适用。通过不断的实践和锻炼,我相信我能够不断提高我的演讲技巧和表达能力,成为一名出色的英语演讲者。
演讲的心得体会2
魏书生老师,我是早有所闻,他是一位教育大师。今天,看了魏书生老师的讲座,和他进行了一次超越时空的精神交流,确实让我受益匪浅。我深感求学即求道。我们应该有着“活到老,学到老”的精神。求学本无捷径可走,却有方法可循,不同求学之人,如果能找到方法,定会事半功倍。
在魏书生老师的'序言中,他诠释了自己的教育责任,教育情操,收集了上万师生的教育求学经验总结。总结除了广义的学习方法:引发动力,发展智力,掌握技术。三者互为条件,互为因果,想要学习效率高,三者都要兼顾,才能互相促进,形成良性循环。
讲座的第一篇就是引发动力,明确目的,磨练意志,激发兴趣,让学习成为一种享受。我经常说:“学习那么苦,怎能成为一种享受。”但我慢慢懂得去发现学习的每一细节的享受。老师说过一句话,值得让我去谨记:“学习是我们每个人人生中的必经之路,与其悲观,消极地面对,不如乐观,积极的享受。”知识的复习方法有许多方法可循,只要我们制定合理的复习计划,选择合适的复习方法,学习必然会轻轻松松,享受其中。
感谢魏老师,他的每一句话都深深刻在我的心里,让我受益终生。
演讲的心得体会3
今天,我们20xx级的1300余名新同学,会聚二中,开始了你们高中学习的第一课——接受军事训练。首先,请允许我代表学校,向支持我校的部队的的领导和全体教官,表示衷心的感谢!向高一年级的全体师生表示热烈的祝贺!祝贺老师们,在你们的教学生涯中,又迎了新的一批莘莘学子;祝贺同学们,你们将在二中开始全新的高中学习生活。
同学们,二中是一所历史悠久的名校......
同学们,高中的学习和生活,充满着艰辛,同时又会带来极大的快乐,这种快乐往往就产生于你、通过艰苦的努力后所获得的成功之中;高中生活将给你带来无限的遐想,给你带来美好的希望和未来。但再美好的理想和未来,都要从当下一步一步地踏实而艰苦的做下去,才能实现。当下你们要做好的就是:完成好军训这一课。这是磨练你们的意志、锻炼你们身体的极好机遇。
军训是学校教育的一种特殊形式,是其他教育过程所不可替代的。多年的实践表明:通过军训,广大同学不仅可以学习到基本的军事知识和技能,还可以学习到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱国奉献、勇于牺牲、勇敢顽强、坚忍不拔的优良作风。学生参加军训,有利于广大同学树立正确的人生观、世界观、价值观,发扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神;有利于广大同学培养无私奉献、积极进取、奋发向上的高尚情操;有利于广大同学增强国防观念;有利于广大同学开阔视野、活跃思维方式;有利于磨练广大同学的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于广大同学组织性、纪律性的提高和身体素质的增强,为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。可以说,军训意义重大、影响深远,一次军训、终身受益。
同学们,这次军训,我们顶的是烈日,迎的.是酷暑,是对自身素质的挑战,更是对意志品质的考验和磨炼,但更确切的说,这是一次对集体观念的考验,艰苦的环境中,是集体凝聚力、创造力的一项集中体现,你们是从不同的乡镇、不同的家庭、不同的学校走入二中的高一新生,相互不认识、不了解,对班主任也极为陌生,这次军训就为你们提供了最好的交流、沟通的机会,最好的学习、帮助、理解的机会,希望你们能在训练中齐头并进,为你们新的集体创造良好的风气而共同努力。
现在,我向全体同学提五点要求:
一、克服骄气,端正态度,力争上好第一课。参加军训是你们告别初中,走进高中的第一课。在军训中要发扬人民解放军“两不怕”的革命精神,做到“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,以饱满的热情、旺盛的斗志投入到军训中去,为即将开始的新生活打下坚实的基础。
二、遵守纪律,团结互助。切实增强组织纪律观念,不迟到、不早退、不旷训,有事先请假。树立团结协作的观念,培养为集体增光添彩的意识,自觉克服个人主义的不良习气。
三、尊重教官、尊敬老师,服从命令、听从指挥。一方面要尊教官,服从教官,做到一切行动听指挥,坚决完成各项训练科目;另一方面要尊敬老师,听从老师的教导,坚决完成军训期间学校安排的新生学习任务。
四、养成良好的卫生习惯,自觉维护良好的校园环境。在校园里,不乱仍乱丢,不随地吐痰,不带零食进校园,不到校门口流动摊位购买食品。
五、努力学习中国人民解放军艰苦朴素的工作作风和吃苦耐劳的革命精神,以立志成才的激情,战胜困难的决心,刻苦训练,展示新一代文明中学生的良好风貌。
同学们,也许,五天的军训不能交给我们所有优秀的习惯,但它能让我们少一份娇气,多一份坚强;少一份抱怨,多一份勇敢,同时让我们学会自制、自信与自强。我们要从现在做起,从自我做起,走好每一个步伐,喊好每一个口令,做好每一个动作,用出色的成绩和显著的效果来回报各位教官和老师们的哺育深情;我们要以军训为契机,树立百折不挠、穷且益坚的人生信念,刻苦学习,超越自我,不断前进,让青春的年华在未来的征途中放射出灿烂夺目的光彩。
演讲的心得体会4
第一段:引言和背景介绍(字数:200)。
尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们:
大家好!我非常荣幸能够站在这里,分享我的个人成长心得体会。在今天这个快节奏的社会中,我们每个人都在追求个人成长的同时,也在面临着各种各样的挑战。我希望通过今天的演讲,分享一些我在成长过程中的心得和体会,希望能够为大家带来一些启示和帮助。
首先,我想和大家分享的是追寻梦想的重要性。对于一个人的成长来说,梦想是最具动力和指引性的力量。小时候,我总是梦想着成为一名优秀的音乐家。然而,在成长的过程中,我经历了很多困难和阻碍,有时候甚至觉得自己走投无路。但是我从来没有放弃过我的梦想,我通过勇敢面对困难,并不断努力和学习,最终实现了我的音乐梦想。所以,无论我们的梦想是什么,无论有多大的困难,我们都要坚持下去,相信自己,不断努力,追求我们的梦想。
第二段:自我认知和自我提升(字数:200)。
其次,我想和大家谈谈自我认知和自我提升的重要性。在成长的过程中,我们应该不断反思和认识自己,了解自己的优点和不足,找到自己的定位,并为自己设定明确的目标。同时,我们要不断提升自己的能力和技能,通过学习和实践,不断完善自己。
在我自己的成长过程中,自我认知和自我提升起到了至关重要的作用。通过不断反思和认识自己,我发现了自己在音乐方面的天赋和潜力。于是,我努力学习音乐理论,提升演奏技巧,参加各种音乐比赛和演出。通过自我提升,我才能够实现我的音乐梦想,并取得了一些不错的成绩。
因此,我想告诉大家,要不断反思和认识自己,找到自己的优势所在,并通过努力和学习,不断提升自己,实现自己的目标和梦想。
第三段:积极面对困难和挑战(字数:200)。
接下来,我想谈谈积极面对困难和挑战的重要性。在成长的道路上,我们可能会遇到各种困难和挑战,比如学习压力、人际关系问题等。面对这些困难,我们有两种选择:一种是退缩,逃避困难,另一种是勇敢面对,积极应对。
在我成长的过程中,我也曾面临种种困难和挑战。但是我选择了勇敢面对,积极应对。我努力寻找解决问题的办法,向老师和朋友寻求帮助和建议,并利用自己的优势去应对困难。通过这样的努力,我成功地克服了许多困难,不断成长和进步。
因此,我想告诉大家,我们要勇敢面对困难和挑战,积极寻找解决问题的办法。相信自己的能力,坚持不懈,相信困难只是暂时的`,通过努力和坚持,我们一定能够克服困难,取得成功。
第四段:与他人合作和团队合作(字数:200)。
同时,我想强调与他人合作和团队合作的重要性。在成长的过程中,我们不能只局限于个人的努力和发展,更要学会与他人合作和团队合作。团队合作能够让我们在解决问题和达成目标时发挥更大的力量,并且在团队中学习和成长。
在我个人的成长过程中,我也曾经历过与他人合作的经历。当我加入一个音乐团队时,我意识到团队合作的重要性。在团队中,我要与其他成员共同协作,互相支持和帮助。通过团队合作,我学会了倾听他人的意见和建议,学会了与他人合作解决问题,并且在团队中取得了良好的成绩。
因此,我想告诉大家,要学会与他人合作和团队合作。相互尊重,相互支持,合作解决问题,我们才能够在团队中取得更好的成绩,也能够更好地成长和发展。
第五段:总结和展望未来(字数:200)。
最后,我想对大家总结和展望未来。个人成长是一个终身的过程,我们要不断学习和进步,不断完善自己。同时,我们要树立正确的人生观和价值观,积极面对困难和挑战,坚持追寻自己的梦想,与他人合作和团队合作。
我相信,只要我们努力学习和努力奋斗,我们都能够实现自己的梦想,取得成功。让我们共同努力,追求个人成长的同时,也为社会和国家的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
演讲的心得体会5
亲爱的各位老师,同学:
大家好!
“寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花”。我们身着迷彩服在雨中踏着正步,我们感到又漫长,又痛苦,却充满了艰辛与快乐,所谓痛并快乐着,我忽然发现,我感受更多的是挺拔与不屈,或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获。
是的,军训是很辛苦的,回想今天,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,脑际依然在想,再坚持一会儿,如果我站不稳,就会让整个排加时,整个排是一个整体,不能因为自己的错误让别人接受惩罚,从军训中,我具有一种守时的概念,时间观念也是一个人成功的必需品。
教官的喉咙已经沙哑,然而还是有力地喊着:“稍息,立正。一二一”训练时他们严格,精益求精,然而又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,纠正每一个人的动作,耐心而且极致,休息时一起拉歌的欢乐,今天的拔河比赛也更让我感到合作的重要性。我要做勇敢的'女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我就没有理由放弃努力,坚持下去,坚持到底,没有日晒雨淋,怎么会有属于自己的彩虹。
我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的大学。进入大学的每一个新生都必须参加军训。大学都要求大一新生军训一定有他的道理。军训能使我们养成不畏困难的精神,使我们的身体素质得到发展。
通过几天的军训,深刻的体会就是脚痛。使我体会了军人平时生活的艰苦。通过几天的军训,我学到了很多。我了解了队列意识,了解了遵守纪律的重要性,要有责任感,对自己所做的事情负责。通过这几天的军训,使我拥有了良好的生活习惯,我们付出了辛苦,付出了汗水。我相信我们也会得到收获。
希望日后军训更加努力,希望在会操时得到丰硕的回报。
谢谢大家!
演讲的心得体会6
赛前提前写好演讲初稿,交给老师批改审核。并按时去找老师进?训练,由从前的生疏到现在的熟练并富有感情。无论是在家里还是在学校,甚至在放学回家的路上,都会练上几遍,不浪费任何时间。
我所做的是关于不要抱怨时间的演讲,而这也是我的亲身经历。我想呼吁大家在有限的时间里建造一个我们想要的生活。
在这次比赛中,虽然结果不是很理想,但是我从我的失败中学到了许多,也从其他强劲的选手之中学到了许多。比如他们遇到困难时的'从容淡定、演讲时的情感控制以及先前他们充分的准备,我觉得这些都是我应该学习的地方。
总体而言,我觉得我还是太浮躁,没有足够准备好一份演讲稿,也没有多次去练习,知道快要比赛的前一周才开始紧张的训练。但临时抱佛脚是没用的,是要靠循序渐进的,所以我认为,不要太自我满足,沉下心来脚踏实地认真完成任务,不要随意应付事情。
演讲的心得体会7
众所周知,当代社会对人才的要求要来越高,已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上,与人的交往也充当了非常重要的角色,所以交际能力也就显得尤为重要。
这次参加院部干事培训课我们一起培训学习演讲与口才,我真心的觉得口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现,这是我参加完这次培训后的体会。以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但参加培训后我明白其实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。在培训中阐述了口语艺术的特征和基本法则,从学生的实际能力和社会发展的需要出发,对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲就更难了。一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。特别是在课后我浏览了蒋维老师的很多章,使我感受到了演讲的重要性,对我们潜在的社会发展起到了推波助澜的作用。
在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的`途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口若悬河,但一但站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。而一个的演讲者演
说家会很的打破这种局面,因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变,这种转变就会很的使我们适应和改变。
有这样一些人,不敢开口说话,怕被人笑。若与陌生人在一起更是闭口无言,沉默以对。造成这样的原因,不仅仅只是怕被人讥笑,还有其他许多原因:可能是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了不的效果的阴影,因噎废食,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;可能是觉得自己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。
不管出于何种原因,归其全部,无外乎一条,那就是要克服自己的心理障碍。要克服自己的心理障碍,首先要有充分的心理准备,减轻自己的负担,不要把自己的目标定的太高,降低求胜动机,做到轻装上阵;要保持积极的情绪,用积极自我暗示的办法,不断强化必胜的信心与信念,养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把注意力从自己身上移开,冷静的处理怯场,深呼吸30秒,给自己勇气,默认自己是最棒的。
提高口才不是一朝一夕的事,需要长时间的努力,需要你不断地暗示自己,克服自己的恐惧,相信自己。总之,要做到要开口,把自己想讲的话讲出来,不用在乎讲得与不。努力了,总有一天会有收获。让自己站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣的梦想得以实现。
演讲的心得体会8
我的收获是担当:
1给私欲做减法,极大的突破自己,是对自己的担当。
2人格=比例,利他和利己的比例,孰重孰轻。这是对标准的担当。
3心力资源,是企业的重大资源,只有得到团队的心,企业才能做大做强。这是对员工的担当。
4心里装的别人,才更有力量。这是对客户的担当。
5有多少担当的能力,就有多大价值。
6团队分享很有收获。学习圣贤,运用心的`力量,不论在过去,今天,和未来,同样有效。
学习圣贤,运用心的力量,不论在哪个行业,不论年龄,不论岗位级别,也都同样有效。
愿你我同行,用心的力量,一起走向自己的人生高峰。
演讲的心得体会9
在8月22日那天,我参加了广州卡耐基的青少年领袖当众讲话第28期深圳第一期的培训,我个人感觉这五天下来受益匪浅。
第一天来到课堂上,看到了5个陌生的新朋友,以及3位陌生的老师。我的心情十分忐忑,因为我的的确确是一个十分胆小的人。有一句话也说得很好,人类比除了惧怕死亡,接着就惧怕上台讲话了。看着台下如此多的眼睛,我感到十分的······说是恐惧一点也不过分。我支支吾吾地做完了自我介绍。随后,这五天的课程就已经开始。
既然是第一天,我们自然先学习了自我介绍的方法。因我我们介绍自己时实在是语无伦次,于是老师介绍给了我们两种介绍法:印象介绍法和正式介绍法。正式介绍法的步骤从始到终分别为好、高、名、人、感。其中,好指的是大家好,高指的是很高兴见到大家,名是自己的名字,人介绍自己的.经历本领,最后感是自己的感想,感谢大家。而印象介绍法正如其名,给予人深刻印象。印象介绍法可分为三个字:1、慢2、看3、转换。其中慢是慢说出自己的姓名,看是将姓名中的每个字转换成积极正面的词语,而转换则是试着将自己的姓名转换成一幅画面。比如有一个人他姓余,名刚。于是他介绍自己的时候他就可以说他的名字就是你们家里头的鱼缸,特好玩!接着,老师告诉我们,这五天的课程是一个信念的灌输,所有所有的内容在课上所教授的,皆是方法。信念与方法相结合,你会拥有一张蓝图,但是你得用努力的材料来盖起最终能成为演讲高手的大厦。告诉我们这点之后,老师让我们大声喊出“改变从不习惯开始”和“练习口才从锻炼口腔肌肉开始”。这告诉我们,接下来几天不多说、不大胆说显然是不行了。
哦,对了!是不是大家要去演讲前都绞尽脑汁地写演讲稿呢?其实据研究,在演讲中,观众对你的印象只基于三个要素,它们分别是:说的内容、说的方式、形体语言。而他们分别占观众对你印象的百分之几呢?令许多人大吃一惊的是,其实说的内容只占所有印象中的百分之七,而肢体语言却占了百分之五十五,另外你的语气语调占印象中的百分之三十八。大家是不是很吃惊呢?其实这可以延伸到另一个研究,现在许多市场上的书都在说激发你的潜力,为什么会这么说呢?因为我们的意识,也就是我们能够操控的这些力量其实只占所有全部不管你有意识无意识的百分之五,而潜意识却占了百分之九十五,所以语气语调以及肢体动作能给人印象如此深刻也不足为奇了。其实还有一点,每个孩子要是挨骂之后一般可以听到父母说的“我打你是我爱你”但是我们为什么没有得到一丝丝爱的感觉呢?因为我们被揍了,这是肢体语言。还有我们被恶狠狠的训斥了一顿,这是语气语调。
坐过飞机的话,我们都会看到空姐有着标准的微笑,自然而甜美,让人感觉很愉快。那么微笑有什么作用呢?具体有十点:美容、好感、回报、助人、交友、愉快、自信、友善、结缘和防老。微笑的优点那么多,那每天笑一笑吧!利人益己。微笑的标准就是露出上排八颗牙齿,训练方法:两唇之间夹根筷子,可能刚开始略显生硬,但我相信你一定会越笑越自然,越笑越开心,因为改变从不习惯开始。
另外,演讲还有一些必备的礼仪,想要知道的,找我吧!
一个人的成功15%靠的是专业知识,而85%则靠的是与人相处的能力和处世技巧。这话一点儿也没错。接下来,我则给大家讲讲如何赞美别人。
赞美是不是空口说大话,你说他真牛,你说他真棒,怎么棒?那里棒?所以要夸到具体位置。同时,很多人都说只有自己尊重自己,别人才会尊重你,这是一句很经典的话啊!你自己不爱你,别人会爱你吗?所以,想让别人爱上你,请你尊重你自己。
你们各自的爸爸喜欢看新闻的请举手,肯定每个同学都举起了自己的小爪爪。你自己看过的举手,每个同学都没举。哈哈,这当然是一句玩笑话。在每个新闻的节目中总会有一些记者的报道呢?是不是很佩服他们?其实练习口才有“八多”:多看、多听、多问、多写、多记、多思、多学、多练。有的记者也要掌握很多的科学知识、地理知识等等才能做到十分有知识含量的演讲的。而记者采访又有“五何”,全称“五何公式”。分别是:何时、何地、何人、何事、何故。最后来个总结意义,祝福之类的,就完美收工了。很简单的,接下来给大家带来一篇范文——
大家好,我是装(或者念成中央,总之差不多)电视台记者XXX。今天,我将在XXX(何地)给大家做XXX(何事)的现场报道。
现在是北京时间XX年XX月XX日上午X时X分(何时)。在我身后,我们可以看到XXXXX(何事)。这是因为XXXXXX(何故)。最后呢,我提醒大家/也祝福XXXXX(总结)。
看到了吧,其实一次记者报道照着这个格式一套,有词的说多点,没话的内容一出来其实也不少。所以,记者报道很简单。
演讲还要彻底打开自己,打开你的嘴,打开你的心扉,打开你的情绪。带有感情的演讲不需要任何技巧和方法,感情是最好的钥匙,能打开听众心中的那把锁。而没感情的演讲,只能在外面敲门而已。在此,我还告诉大家一些即兴演讲的小要求吧!一共三点:多讲心里话、多讲新鲜话以及多讲生动话。
演讲的心得体会10
为了丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习与交流,提高同学们学习英语的积极性。给广大同学供给一个自我锻炼、展示自我的舞台,我院社团联合会英语协会决定举办:“水院之星”英语演讲比赛,我们协会在得到教师和同学的支持下,于本月举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对全院的大一的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数也很多,在我院大一学生新生中有必须的影响力,比赛设有预赛和决赛,本次比赛采取“公平,公正,公开”的比赛原则,此次活动是南湖校区与汤逊湖校区首次联谊比赛。
在比赛的前期,两个校区都在各自在本校做了许多关于对本次活动的宣传活动,鼓励各系各班的同学积极参加,预赛是两校区在各自的本部举办,南湖校区报名参赛40名。汤逊湖校区报名参赛60几名,预赛于10月31号举行,,经过一轮又一轮的角逐,在评委的公正评判下,南湖校区总共有11名参赛选手进入决赛,汤逊湖校区有19名进入决赛。决赛于11月8号午时2:00在南湖校区二楼报告厅拉开的帷幕,
决赛荣幸地邀请了英语组组长胡志红教师、许俊教师、廖兆慧教师、王婷教师、余慧敏教师,胡雅文教师作为本次演讲比赛决赛的评委,,决赛时所有参赛者都表现出超常的发挥,比赛也进行的异常的激烈,在评委教师的严格评判下,最终共有十名同学获奖,一等奖一名邢垒。二等奖二名代雪梅、田伟。三等奖三名陈筱婷、梁帅、秦毛玲。优秀奖四名邓燕玲、张志晨、聂德龙、杨冲。此次活动旨在提高全院同学英语口语,使同学积累更多的演讲的'经验。
此次活动虽然整体看起来是成功的,可是也有存在许多不足的地方,首先作为本次活动的策划人及负责人,我有许多问题没研究到,例如。决赛的比赛形式难度过大及比赛时给参赛者准备的时间不足,导致许多参赛者上台比赛产生慌场的现象和导致许多参赛者没法完全发挥出来,给比赛带来许多的不便,还有就是决赛前的准备工作做得很伧促,导致比赛延迟了十分钟的。可是在全体协会的成员共同努力下比赛还是顺利进行了,此次活动有不足也有完美之处,经过本次比赛使我们学会了很多,也明白了许多。期望下一次能把第八届搞得更好。
演讲的心得体会11
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从 ——孔 子。
学校在上星期二下午举行了学校青年教师师德演讲的活动。在活动中我感受很深。 师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2.热爱学生、教书育人是师德的核心
教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。
3、更新观念、努力创新是师德的新发展
课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
4.以身作则、为人师表是师德的人格力量
教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
5.终身学习、不断进取是师德的升华
时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
在师德演讲中,我的心得体会主要有:作为新时期的小学教师必须进一步加强全心全意为学生和家长服务的宗旨,要做一位有道德素质的小学教师,做一位让学生和家长都愿意接近的教师,首先自己本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,主要是受教师的影响,我们要把学生培养成为懂礼貌、讲卫生的好孩子,就要注意培养学生的道德,而要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生产生大的影响。因此,我们自己就首先要成为有高尚教师道德的人。
作为小学教师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的启蒙老师,我们的.一言一行,都会对小学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,这样才能为人师表。教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重视教师职业道德培养,是实施科教兴国战略,培养新世纪人才的关键。教育是事业,是科学,又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,还要有新时代所推崇的新思想,新观念,要有探索精神和创新精神。
热爱学生,尊重、理解学校以人为本,关心爱护学生,是小学
教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则,一个教师只有对学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是小学教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些能干的孩子,更要爱那些缺点较多的孩子,要让每一个孩子都从教师这里得到一份爱的琼浆。小学生很善于观察与思考,对你的一言一行,他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导。
总之,我认为提高教师道德的学习是有必要的,这样可以提高全体教师的道德修养,形成好的教师风气,这样整个教育事业才能得到前面的发展.。
演讲的心得体会12
演讲与辩论选修课,是我在大学期间获得的一份难得的学习经历。通过参与这门课程,我收获了很多,不仅提升了演讲和辩论的能力,还拓宽了自己的视野,培养了批判性思维。以下是我对这门课程的心得体会。
首先,演讲与辩论选修课让我充分认识到了演讲的重要性。在课程中,我们学到了如何准备一场出色的演讲,包括主题选择、资料收集、组织结构等等。同时,我们也学会了如何通过语言和身体语言来提高演讲的效果。在每次的演讲练习中,我逐渐克服了紧张和胆怯,从而更加自信地面对观众。这门课程为我提供了一个展示自己的舞台,培养了我与人交流的技巧,这对我未来的职业发展大有裨益。
其次,辩论是我在这门课程中的又一个重要收获。通过参与辩论,我学会了在有限时间内快速思考,运用逻辑和证据来支持自己的观点。这不仅提高了我的表达能力,还锻炼了我的思维敏捷性和辩论技巧。在辩论的过程中,我发现了自己的观点和论据的不足之处,并学会了倾听和尊重他人的观点。辩论课程培养了我理性思考问题的能力,使我更加具备分析和解决问题的能力。
此外,演讲与辩论选修课还为我拓宽了视野,让我了解到了各种不同的观点和文化。通过和同学们的互动和讨论,我了解到了各种社会问题和热点话题,并从中汲取了很多知识和见解。在课程中,我们不仅讨论了国内的`问题,还探讨了国际问题。这些讨论不仅加深了我对这些问题的了解,还培养了我全球思维的能力。课程中的小组活动和辩论比赛也让我结识了很多有趣的人,这些交流与合作对我的人际关系和人脉建设非常有帮助。
最后,演讲与辩论选修课培养了我批判性思维。在课堂上,我们不仅学习了如何组织和表达自己的观点,还学习了如何批判性地分析和评价他人的观点。这不仅帮助我们在辩论中更好地反驳对方,还让我们学会了从多个角度思考问题,形成自己独立、全面的观点。这门课程培养了我思考问题的深度和广度,提高了我在理解和解决问题上的能力。
总结起来,演讲与辩论选修课是我大学生涯中重要的一门课程,通过参与其中,我提升了演讲和辩论的能力,拓宽了视野,培养了批判性思维。这门课程不仅对我的学业发展有着直接的影响,更培养了我综合素质和人际关系。我相信,在未来的学习和工作中,这些经历将成为我宝贵的财富,并为我在职场中取得更大的成功打下坚实的基础。我会珍惜这次难得的学习机会,继续努力提升自己的演讲和辩论能力,并将这些技巧运用于实践中,为实现自己的梦想努力奋斗。
演讲的心得体会13
通过艾莫老师两天一夜关于“团队致胜”课程培训,让我学到了感悟最深的以下几点:
一、相信
记得金字塔游戏,由于我没有成功排出金字塔,然而我对老师说是可能的,因此我被判为说谎者。而对于我本身来说,事实应该是这样的。首先宏观来说我相信这世界一切皆有可能,金字塔的游戏靠本人的思维和智商我完成不了,但是我相信其他人或者依靠整个团队集体的智慧和思维的调整一定能排出真正的金字塔,所以我认为是可能的。在整个游戏的过程中,艾莫老师不停的设计陷阱来迷乱我们的思维以达到考验我们信念和信心的目的。但是我始终坚定一定可能,细细想想其实大家都能想得通,凭什么只有你能做到的事情这个世界才能存在可能,难道你办不到的事情别人就办不到了吗?我认为应该是自我退后,相信科学和集体的力量、智慧。结合到工作实际层面来分析,我相信公司的战略目标是可能会实现的,特别是在艾莫老师的帮助和每个晶炬人的共同努力下,一定能完成战略目标的伟任。
二、坚持
任何一个人在成功之前或者做到高层管理时都是非常普通的,每天都在从事着非常平凡和琐屑的事情。然后成功的前提就是每天坚持将小事情做好并且落地,才能培养出自己的态度和提高个人能力,最后达到某个高度或者世人认为的成功。认定了目标,相信了战略能实现的可能,接下来就是持之以恒的坚持、坚持、坚持。坚定信念和目标,坚持学习、坚持对自我的不断突破和挑战,这样每个人才能进步,个人进步了,团队就突破了,晶炬也就慢慢强大了。因此,我相信,我也会坚持,所以我选择了留下来继续同晶炬共同进退奋斗。
三、感恩
出来工作有3年了,由于处世态度和做人比较随和谦卑,因此有很多朋友,也跟之前的
同学朋友都保持沟通联系。当每次我把公司免费出巨大经济成本让每个员工接受培训和学习的'时候,他们都说我们老板真是个好老板。一次又一次、从几个人到十几人再到几十人,最后到公司全体成员以及请咨询公司来公司培训等这么多的投资,结合公司去年的盈利,我深深被感动了。我相信企业宗旨,我相信贺总是抱着感恩的心从而想通过做强晶炬而改善晶炬人的前途和生活,帮助了大家也成就他个人。对贺总有着无与伦比的敬畏和感恩,本人性格比较实在,因此也不便多说和多承诺什么。目前的起点是决心非常大,行动就是放弃了暂时的爱情而选择了同晶炬奋斗,接下来要做的是严格接受公司绩效考核以及全力以赴完成销售业绩,为晶炬的战略目标而奉献自己的微薄之力。
四、渴望
多么渴望艾莫老师真能实现他的承诺帮助我们公司把更多高档品牌和更丰富的产品型号款式通过慈善等各种策略性的方式推向市场,以满足更大更多的客户不同的需求,做一个遥遥领先的行业领头羊,提升晶炬在社会上的发展意义,从而报效祖国。
演讲的心得体会14
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
今天与在座的前辈和同事一起交流读书的体会,我感到非常荣幸,读书讨论发言稿。读书对我来说,已经成为生命中不可或缺的组成部分。当我精神疲倦时,随手拈来一本书,心情会变得坦然和放松;当我身体劳累时,倚在床头,让书伴着我渐渐忘却身心的疲惫。寂寞时,书是知心朋友;苦闷时,书是开心钥匙;快乐时,书是智慧长者。因为书,我的工作变得轻松,因为书,我的生活变得充实,因为书,我的世界丰富多彩、鸟语花香!
记得上小学的时候,我读得最多的就是《新少年》,里面好学生、好少年的成才故事鼓励着我、伴随着我的童年。后来,随着年龄的增长,认识事物和社会的视角不断开拓,我开始接触到象《红楼梦》、《西游记》这样的文学名著,还有象《海底两万里》这样的科普读物,而且因为性格的原因,我还看过《射雕英雄传》、《笑傲江湖》之类的武侠小说。直到现在,印象最深的是一本关于科学家的书:《科学开展演义》。在这本书里,我认识了阿基米德,认识了牛顿,认识了居里夫人。让我敬仰的就是居里夫人。从她的身上,我看到了坚强,从她的身上,我看到了坚持;从她的身上,我看到了淡泊名利,追求梦想!
尽管,我没能成为象居里夫人那样的科学家,只是一名普通的人民教师,但我却在平凡的岗位上始终坚持着,坚守着,因为成为人类灵魂的工程师,就是我的人生理想!虽然每天穿梭于教室和办公室,过着家和学校"两点一线"的简单生活,不仅没有让我减少对书的喜爱,而且更让我读书中找到更多的真谛!批完作业时,可以读书;写完备课时,可以读书;放学回家后,也可以读书。我读朱xx,读李镇西,也读魏书生,读《给教师的一百条建议》,读《爱的教育》,读书帮我转变教育观念,读书让我学会如何化解师生矛盾,读书让我能够更加清楚地认识自己,读书让我懂得如何更好地驾驭课堂,读书让我的课堂变得和谐而熠熠生辉!
在多年的读书生涯中,我有一些读书体会,在这里与大家交流。
兴趣是最好的老师。有些人想学文科,有些人想学理科,有些人想学艺术,可是很多人经常是"三分钟热度",刚开始不久遇到困难就打退堂鼓了。很难得持之以恒,因此最终也就一事无,什么都学不会。读书也一样,我们不能够浅尝那么止。每个人的认知角度和兴趣爱好不同,对于那些提起书就头脑的人,即便这书再有借鉴价值,再有启迪意义,他也不会认真看的,自然也不会从书中得到提高。所以,培养对读书的兴趣,应该是读书、读好书、好读书的必要前提。培养终身读书的兴趣,才能够真正获取有价值有意义的一生!一本寓意深长的作品甚至可以改变你对世界的观点,帮你抉择人生的各种分支,帮助你走向成功!就像我高中时读到的《人性的优点》,它就真的改变了我的一生。喜欢读书,学会读书。好的书籍可以一直伴你左右,烦恼时给你排忧,孤寂时你我解闷,迷惑时又为你明灯,好的书籍帮助你领悟人生,帮助你获取知识,帮助你应对挑战!培养读书的兴趣,你可以节省走弯路的时间,能够更快速地走向成功!
其实,读书不仅是一种谋生进步的手段,更是一种生存需要、一种创造性工作与生活。建立终身读书的习惯是成就自己一生的源泉和动力,是提高个人整体素质与能力的重要手段,是实现个人的全面进步与开展的客观要求。终身读书是获得人生成功的前提,是参与未来竞争的根本。素质与能力的重要手段,是实现个人的全面进步与开展的客观要求。终身读书是获得人生成功的前提,是参与未来竞争的根本。时常会有人问我,那么多的书,何时才能看得完?我会说,读书是没有止境的,正如古话说的"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。只要你勤读书,多读书,经常读书,长期坚持,自然就能够博学。如果做到了博学,也就奠定了成功的坚实根底。我们要辩证地看待"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",读书可以为我们提供一条不断完善自我、取得一个又一个成功的道路,提供掌握和运用知识、提高认识和行动能力的方法和途径。对我们每个人而言,如果能够坚持读书,那么一生肯定会有所作为。学会勤读书,这是现代人应对危机和挑战的关键武器!
从小我就养成了一个习惯,有事没事也喜欢去书店逛逛。但小时候没钱,逛的都是旧书摊。从那里沙里淘金的找书读。现在出版的书多了,自己也有经济能力买书了。但是觉察现在的好书却越来越少了。"名人出书"、"明星出书"、"写手传书"等等,大量没有阅读价值的图书充满市场,很少有原滋原味,值得去读的好书!那么,想高效读书,必须注重书籍的选择。读好书,有益一生;而读书,浪费钱财不说,浪费时间,误入歧途,才是最大的损失!从某种意义上讲,选择书籍犹如选择人生道路。
读书前一定要慎重选择书籍,不要怕浪费时间。那么如何选择书籍呢?一是有良好的纸张和装订质量,好的图书最好经得起翻阅。二是图文比例适当,一本好书就应该言简意赅,图文比例适当。三是在内容上既有针对性也有趣味性。四是应标明相关的注解,等等。其实,最主要的,还是要根据自身的学习、工作、生活和兴趣实际来选择,切不可"人云亦云"。法国哲人笛卡尔曾经说过:"读一切好书,就是和许多高尚的人说话。""读书可以使人得到一种优雅和风味。"给自己订一个详细的读书方案,严格地坚持下去,你就会有所成就有所作为。通过博览群书,吸收多层面的知识,培养自己的气质,增长自己的见识,改进自己的谈吐,提高自己的博大精深程度,做一个有品位的人,做一个学识渊博,博学多才的人。
读书再多,也仅仅只是书海之一粟。书海无涯,如何事半功倍?书要读,更要悟。王国维的《人间词话》说古今之成大事业、大学问者,必须过三种境界,这三种境界也就是读书的三种境界:"昨夜西风凋碧树。独上西楼,望尽天涯路。"此为读书的.第一境界;"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"此为读书的第二境界;"众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。"此为读书的第三境界。
所谓读书的第一境界,取自晏殊的《鹊踏枝》:"昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路"。此词句原本是讲人生道路,须要高瞻远瞩,又需要耐得住长夜寂寥,单独去追求探索的阶段。用它比喻读书,旨在说明读书一定要专注。一是要把读书当作自我开展需要,思想上重视,情感上喜爱,潜心读书,专心致志。二是人生有限,学海无涯,要把有限的时间用于价值最大化的读书。
所谓读书的第二境界,取自柳永的《蝶恋花》:"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"此诗句本是描写热恋中的情人,别离两地的相思之苦,无怨无悔,专一执着,虽衣带渐宽,面容憔悴也心甘情愿。这里旨在比喻读书求知须历经一个艰辛的过程,治学创业中,要矢志不渝,持之以恒,百折不挠的献身精神。所谓读书的第三境界,取自辛弃疾的《青玉案》:"众里寻她千在度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"此诗句原本描写的是灯海花潮的元宵节夜晚,情人约会的情景,一个青年经过了千百次苦苦寻找,终于在灯火人群中找到心中久久思恋的情人。用它比喻读书,旨在说明苦读后的收获与幸福,这种苦读要求的就是一种"悟"。王国维借用这段诗词,比喻在经过长期困难的探索追求后,努力地"悟",成功不期而至的极度欢喜。这和读书的过程,真是不谋而合。上述的"三种境界",形象而生动地道出了一条读书求知的规律。经过"千百度"的苦读,探索、钻研与思索,努力地"悟",你得到的将是物欲私念的超脱、人生哲理的顿悟、精神境界的升华、创造灵感的激发。如果我们遵循这一规律,就可以使自己从无知到有知、从知之甚少到知之甚多。
所以说,读书一定要学会悟!先读懂书,弄明白作者讲了一些什么;其次能够用自己的语言讲述作者的意思;第三是能做一些批判;最后是能够深入地"悟",以便最终形成一些自己的东西。书是给人"悟"的,只有通过"悟",才算真的读通了,读懂了,读透了。读书能得其要,那么事理心贯穿,读书多少就其次了;不得其要,不会潜心去"悟",读书再多,也不过是徒增些书呆子罢了!最近,我就在工作之余,认真阅读了一本书——《给教师的建议》,这本书带给我的思考的地方还有很多很多,这不是一个终结点,而是为我翻开了一扇门,使我对作为一名优秀的教师有了更进一步的认识,让我从中得到很多体会,对教学工作很有帮助,使很多教学中的疑虑一下子就烟消云散了。
这本书收录的教育小故事,涉及教育的各个方面,有教师教育孩子的心得,有课堂上意外发生后的随想,有转变观念的体会,有关爱孩子的收获,等等。读着书中的故事,我不由联想到了自己,如果我遇到了类似的情况,我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时,当学生的行为已经超越了底线,我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之,灵活的对付,还是会大发雷霆,以自己的威严压载学生个性的闪现?我不得而知,但是我已经在慢慢转变我自己,慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。
读过此书,我印象最深的是《不要放弃任何一个孩子》这一章节,其中就提到"优秀的老师,让差生变好,让好生更优秀。学生失败的同时,我们也失败了。"反省自己,我所教的班里差生较多,每次上课他们都会思想开小差,跟不上进度,有时我也真是恨铁不成钢,找家长、罚作业……但现在回想起来,我觉得很惭愧,其实每个人都有自己的一技之长,都有自己的分工,自己的生存方式,何必强求十指一样长呢?我们作为教师,不是只培养参天大树,而是让每朵小xx开得灿烂。他爱音乐,就让他成为一名音乐家;他爱美术,就让他成为一名小画家……那样,我们才真正做到因材施教,一切为了学生。
演讲的心得体会15
作为一名学生,我有幸参加了一场富有启发性的演讲。这场演讲给我留下了深刻的印象,对我产生了积极的影响和启示。
演讲的主题是“信念的力量”演讲者用自己的经历为例,告诉我们信念在人生中的重要性。他讲述了自己的创业历程,当面对种种困难时,他如何坚持自己的信念不放弃,最终取得了成功。这让我深刻认识到,信念是前进的动力,只要心中有信念,就能在任何困难面前不屈不挠地前行。
除此之外,演讲中还提到了另一个重要的因素:时间。演讲者告诉我们,时间是珍贵的财富,它的价值不亚于任何金钱。我们有时会浪费时间,但是时间只有一次,一旦浪费了,就再也无法挽回。因此,我们要珍惜时间,充分利用它,为自己和他人创造更多的价值。
这场演讲让我深刻认识到,人生不是一帆风顺的,会经历很多坎坷和挫折,但是只要坚持自己的.信念,珍惜时间,就一定能迎来成功的曙光。我要感谢演讲者为我们带来了这场精彩的演讲,以及助教们精心的策划和组织。这场演讲让我受益匪浅,也让我更加坚定了自己的信念。我相信,只要我努力奋斗,坚持自己的信念,用时间创造价值,
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