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清明节主题活动方案

时间：2025-09-23 07:23:04 清明节我要投稿

清明节主题活动方案【精品15篇】

　　为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的清明节主题活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

清明节主题活动方案【精品15篇】

清明节主题活动方案1

　　清明节主题班会活动方案

　　一、活动背景：

　　清明节是中国的一项传统节日，其重要性不仅体现在祭祖扫墓的习俗上，更蕴含着自古以来中华民族特有的文化内涵与情感寄托。作为国家法定假日，清明节被列入非物质文化遗产保护名录，显示了对这一传统文化的重视。然而，现今许多青少年对清明节的具体民俗意义及相关知识掌握不足，常将其简化为短暂的假期。因此，本次主题班会旨在引导学生更深刻地理解清明节的文化内涵，传承传统美德，培养感恩的心态。

　　二、活动目的：

　　1. 希望学生能够全面而正确地了解清明节，感受其深厚的文化底蕴，以积极的态度度过这个有意义的节日。

　　2. 引导学生认识中华传统民俗与美德，从对先辈的追忆中激发对生活的热爱与对美好未来的追求。

　　3. 增强学生对民族文化的认同感，激发他们热爱并主动传承中华优秀文化的热情。

　　三、活动时间：

　　4月7日（适宜的具体日期）

　　四、活动地点：

　　六年级(2)班教室

　　五、活动准备：

　　1. 准备清明节相关习俗的视频或影像资料、爱国电影片段（例如《淮海战役》）、图片展示、哀乐、花圈材料（白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀等）。

　　2. 学生课前收集清明节的知识资料与图片。

　　3. 指导学生调查和整理自己家族的历史背景。

　　4. 各小组准备“清明节知识小测”竞赛的问题。

　　六、活动流程：

　　1. 开场介绍：

　　班主任要明确清明节祭祖的重要性，强调它是中华民族对先辈的追思与敬仰，并引入班会的主题。

　　2. 知识分享与讨论：

　　- 利用问答形式让学生们分享清明节的由来。

　　- 引导学生简述关于晋文公与介子推的故事，讨论清明节的历史发展。

　　- 教师总结清明节的习俗，并引导学生反思扫墓及祭祖的真正意义。

　　- 播放相关影像资料后，组织学生小组讨论，分享对清明节的.理解。

　　3. 习俗竞赛：

　　- 划分小组，进行“清明节习俗知识竞赛”。

　　- 提出问题如“清明节有哪些传统活动？”“秋千的历史是什么？”等，鼓励学生在互动中加深对清明节的理解。

　　4. 手作环节：

　　- 学生动手制作祭祀用的纸花，形成花束，并设计成花圈。

　　- 此环节结合美术创作，增强学生对传统节日的情感认同及创造力的发挥。

　　5. 模拟祭扫：

　　- 全体学生参加模拟祭扫活动，奏哀乐，全体静默默哀，表达对先人和革命烈士的敬意和怀念。

　　- 通过情境再现，让学生在心灵的深处与历史对话，感受先烈精神的传承。

　　6. 总结与分享：

　　- 最后，让每位学生用简短的演讲分享他们对清明节的理解和感受。

　　- 班主任总结班会内容，鼓励学生在未来的日子里牢记传统，珍惜生活，继承并发扬中华优秀文化的美德。

　　通过本次主题班会活动，让学生在参与中学习，让他们在传统节日的氛围中感受到文化的厚重，激发对历史的敬畏与对未来的思考，增强对祖国和家族的热爱。

清明节主题活动方案2

　　一、活动背景：

　　清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

　　二、活动目的：

　　1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

　　2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的`基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

　　3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

　　三、活动时间:4-7

　　四、活动地点：六年级(2)班

　　五、活动准备：

　　1、清明节习俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

　　2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

　　3 、每位学生调查自己家的家族史。

　　4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛，准备竞赛的题目。

　　六、活动过程

　　班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以引导学生互相介绍自己的家族，并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。

　　班:没有我们的祖先就没有今天的我们，他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础，可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人，我们还要祭拜历为人民立过功，做过好事的人物。

　　播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看，并谈谈历为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会. 生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血，也就没有我们今天的和谐，今天的幸福。因此，我们要珍惜今天的幸福生活。

　　班:祭祖扫墓是清明节的主题，但不是全部，还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问，答对问题最多的一组获胜。

　　（一）指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。

　　问题如：有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处? 蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题

　　设计意图：通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗，直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围，领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵，并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。

　　（二）指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等，一生做单独的一朵，一学习小组做成一束，两组以上做成一个花圈。

　　设计意图：本环节的设计与美术结合起来，让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。

　　（三）模拟祭扫烈士现场:

　　奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。

　　设计意图：通过模拟活动，让学生在感知的基础上，用具体行动缅怀先人烈士，让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。

　　（四）总结: 用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。

清明节主题活动方案3

各处室、系部：

　　清明节即将临，按照《市明办关于组织开展“我们的节日清明节”主题活动的通知》要求，现就我院组织开展“我们的节日清明节”主题活动有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　着眼于弘扬中华优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，引导师生慎终追远、缅怀先辈、饮水思、心存感恩，推动人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，为新时代加快建设经济强市、美丽xx汇聚强大的精神力量。

　　二、活动内容

　　1、开展祭奠革命先烈活动。在革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，组织广大师生为革命先烈扫墓、敬献花圈，开展党员重温入党誓词活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

　　2、开展明祭扫活动。引导师生用鲜花、植树等明生态的`方式表达对故人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，在祭祀活动中一切从简，形成明健康的祭祀新风。

　　3、开展“网上祭英烈”活动。引导和发动广大师生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在广大师生中广泛开展“清明节祭英烈网上征活动”，组织广大师生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

　　4、开展节日民俗活动。组织广大师生参加诗朗诵会、诗词歌会，弘扬中华民族优秀传统化和传统美德。开展植树绿化、沐春踏青等活动，引导广大师生走进自然、关爱自然，关注生态明。

　　三、活动要求

　　1、清明节是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统化的重要时机，各系部、处室要结合实际，精心组织实施。

　　2、要突出化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，积极创新组织形式和活动载体，做到既形成声势又扎扎实实。

　　3、要营造追思革命先烈、倡导明祭祀之风的浓厚社会氛围，积极反映广大师生节日化生活，把节日氛围造浓。

　　请各处室、系部及时反馈活动开展情况，并于4月6日前将活动总结电子版（字、图片）发送至邮箱：。

清明节主题活动方案4

　　一、活动目的

　　高年级段的学生通过缅怀革命先烈，学生珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，踏着先烈的足迹前进。同时让低年级段的.。学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，感受生活，增强环保意识，丰富课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　二、活动领导小组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　三、活动时间

　　20xx年4月3日（阴雨天顺延）

　　四、活动地点

　　革命烈士陵园、泰山公园、泰州动物园

　　五、活动对象

　　徐鲍中心小学全校师生

　　六、活动安排

　　1、四、五、六年级4月3日上午8:10～9:00到xx烈士陵园祭扫，10:30进入泰山公园游园，中午12点后在游乐场活动。

　　2、一、二、三年级4月3日上午8:10到xx动物园游玩。

　　3、中午11:30在各自活动地用餐，下午2:00陆续乘车回校。

　　七、活动要求

　　1、学生带书包按正常上学时间到校，下午按时放学。

　　2、所有跟班教师从组织乘车时起，不得离开班级学生，不得带小孩，确保学生活动安全。

　　3、在祭扫期间，全体师生要做到严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

　　4、强化文明礼仪教育，教育学生爱护公物，保持公共场所文明整洁，不乱花零钱，有序开展游玩活动。

　　5、教育学生增强自我保护意识，不玩危险性娱乐项目，不丢失东西，不擅自离队。

　　6、统一穿校服、戴校徽、戴安全帽。

　　八、收费标准

　　一、二、三年级：57元。车费10元、午餐10元、动物园门票5元、游乐场15元、安全帽17元。

　　四、五、六年级：52元。车费10元、午餐10元、游乐场15元、安全帽17元。

清明节主题活动方案5

　　一、活动主题：

　　缅怀先人，传承文化

　　二、活动时间：

　　清明节当天或前后一个工作日

　　三、活动地点：

　　公司内部或者户外公园等场所

　　四、活动内容：

　　1.传统祭祀仪式：在活动开始之前，组织员工一起进行传统的祭祀仪式，缅怀先人，祈福家人和公司的未来发展。

　　2.清明节文化讲座：邀请专家学者来公司进行清明节文化讲座，讲解清明节的由来、习俗和意义，增加员工对传统文化的了解和认同。

　　3.清明节习俗体验：组织员工一起体验清明节的传统习俗，比如扫墓、踏青、插柳等活动，让员工感受传统文化的.魅力。

　　4.清明节主题手工制作：在活动中设置手工制作区域，让员工可以自己动手制作清明节主题的手工品，比如柳条编织、纸扎艺术等，增强员工的团队合作意识和创造力。

　　5.清明节主题美食分享：组织员工自带清明节主题美食，进行分享和交流，让员工感受传统美食的魅力，增进同事之间的情谊。

　　6.清明节主题文艺表演：组织员工自愿参与清明节主题的文艺表演，比如朗诵古诗、演唱传统歌曲等，展现员工的才艺和文化素养。

　　五、活动收尾：

　　在活动结束之后，可以组织员工一起进行反思和总结，分享活动的收获和感受，同时表达对传统文化的尊重和珍惜。

清明节主题活动方案6

　　一、活动目的：

　　号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

　　二、活动地点：

　　烈士陵园

　　三、活动时间：

　　20__年4月2日下午一节课后

　　四、活动对象：

　　全体师生

　　五、活动准备：

　　大队旗、中队旗、导游旗、小蜜蜂、红领巾、绶带、话筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌

　　六、活动要求：

　　1、4月2日下午一节课后在学校操场集合（各中队长持好中队旗）。

　　2、列队集合及活动结束后都要清点好人数，班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。

　　3、音乐教师指导学生唱好《中国少年先锋队队歌》。

　　4、班主任指教育学生在默哀时要严肃庄重，不能喧闹和做小动作。

　　5、各中队辅导员和全体少先队员佩戴红领巾，学生统一穿校服。

　　6、扫墓时，按升旗仪式的队形列队，班主任及带班老师站在本班队伍的后面。

　　7、何世恩及周彩云老师负责指导、训练好红色小导游。

　　8、3月29日班队课，一年级中队辅导员组织新队员进行队前教育：做好“四个一”（画一面队旗，唱一遍队歌，记一遍呼号和誓词，做一件好事）；做到十知道（队名、队的创立者和领导者、队的`性质、队的目的、队旗、队徽、队的标志、队礼、队的呼号、队的作风）。

　　七、活动安排：

　　总指挥：__

　　总策划：__

　　主持：__

　　组织：__

　　摄影：__

　　音控：__

　　场地安排：__

　　学生代表：__

　　学生管理：各班班主任及带班老师

　　八、活动程序：

　　主持人宣布：

　　（一）、章水镇中心小学清明祭扫活动现在开始

　　第一项：全体肃立，出旗、敬礼

　　第二项：唱少年先锋队队歌

　　第三项：向烈士献花圈

　　第四项：向革命烈士致哀并三鞠躬

　　第五项：学生代表发言

　　第六项：新少先队员入队仪式

　　第七项：新队员代表讲话

　　第八项：呼号

　　第九项：退旗、敬礼

　　（二）、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观纪念馆等。

　　（三）、清明扫墓活动结束，班主任及带队老师集合队伍，返回学校。

清明节主题活动方案7

　　一、活动目标

　　传承和弘扬中华民族传统文化，增强大学生的文化自信。

　　通过实践活动，加深大学生对清明节的理解和认识。

　　增进同学间的团结和友谊，培养大学生的集体荣誉感。

　　二、活动内容

　　举办清明节主题讲座，邀请专家学者解读清明节的文化内涵和历史背景。

　　组织清明节扫墓活动，引导大学生表达对祖先的.敬意和怀念之情。

　　开展清明节主题征文比赛，鼓励大学生用文字表达对清明节的理解和感悟。

　　举办清明节主题摄影展，展示清明节的美丽风光和人文风情。

　　三、活动要求

　　各学院要高度重视此次活动，认真组织、周密安排。

　　活动中要注重安全，确保师生的人身安全。

　　要充分发挥学生的主体作用，引导学生积极参与、深入体验。

　　四、活动总结

　　活动结束后，各学院要及时总结活动经验，上报活动总结报告，以便今后更好地开展类似活动。

清明节主题活动方案8

　　活动主题：缅怀先烈忠贞爱国

　　活动地点：五二班教室

　　活动时间：xxx

　　活动对象：五年二班全体学生

　　活动目标

　　1、知道清明节的来历以及一些习俗。

　　2、通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习

　　活动准备：

　　1、诗朗诵

　　2、故事

　　3、清明节来历和风俗等资料的介绍

　　4、《清明》fLAsH

　　5、各节目配套的.PPT和背景音乐

　　6、歌曲欣赏

　　活动过程：

　　引入：师朗诵：清明时节雨纷纷，

　　路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有？

　　牧童遥指杏花村。

　　主持人：同学们还记得这首诗吗？这首诗的题目是什么？对，是《清明》。今天，我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

　　A：春天，万物复苏，盎然春意。

　　B：春天，是最令人向往的季节。

　　A：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，

　　B：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。

　　A：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？

　　B：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！

　　A、B：我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。

　　1、出示《清明》古诗fLAsH

　　A：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗？

　　B：对，那天是我们一年一度的清明节。

清明节主题活动方案9

　　今年清明节期间，我社区将隆重组织“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。

　　一、活动主题

　　“亲近自然、亲近传统、亲近家人”

　　二、指导思想

　　紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导广大人民群众牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐家园。

　　三、活动时间

　　本次活动将于3月初启动，一直延续到4月上旬。

　　四、活动内容

　　1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。

　　承办单位：县教科局

　　具体组织单位：xxx

　　时间：x月xx日——x月x日

　　地点：各学校

　　2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。

　　承办单位：县教科局

　　具体组织单位：县城各中小学校

　　时间x月xx日——x月xx日

　　3、参与组织“我们的节日”——首届全国清明节诗文、祭文、信征集大赛。

　　承办单位：县文明办、县直五一党(工)委、社区党委

　　时间：x月xx日——x月xx日

　　4、举办“我们的.节日——清明”缅怀先烈主题演讲比赛。

　　承办单位：县教科局

　　具体组织单位：xx

　　时间：x月x日——x月x日

　　地点：各学校

　　5、开展群众性缅怀活动。在全县范围内广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。

　　承办单位：xx

　　具体组织单位：xxx

　　时间：4月3日——4月5日

　　地点：xxx

　　6、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动，要革除陋习、培育新风，积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚，在全社会营造缅怀先人，亲近自然的清明文化氛围。

　　组织单位：xx

　　五、组织领导

　　为切实加强对“我们的节日”——清明节主题系列活动的组织领导，确保活动的扎实有效开展，特成立活动领导组。

　　六、工作要求

　　1、认真组织，积极引导。各部门、各有关单位要根据《方案》安排，紧密联系实际，认真制定活动方案，积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，在全社会形成保护环境，亲近自然的良好氛围。县民政局、麻田入路军总部纪念馆要以各种形式展示革命先烈的英雄事迹，为祭奠者提供一个良好的缅怀环境。县直五大党(工)委、社区党委要精心组织设计好本党委的集体祭奠活动。县教科局和县城、麻田镇各中小学校除在认真策划组织好全校性的“美文诵读”和演讲比赛区外，还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动，同时要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来，通过活动，进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情，争做继承先烈遗志，发扬革命传统，传承中华文化的践行者。

　　2、各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、宣传车等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目，开展“我们的节日”——清明节主题系列集中宣传活动。同时，各组织单位要注意和各媒体的及时沟通，各媒体也要伸长触角，及时报道好每个单位的每一项活动，特别要做好向上级各媒体的传送稿件工作。通过活动造势，进一步推动全县文化的大发展、大繁荣。

清明节主题活动方案10

　　各位义工、社会各界人士：

　　为祭奠先烈、先人、先贤，引导市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，贯彻落实科学发展观，建设社会主义核心价值体系，我会决定组织开展“中国传统节日清明节”主题活动，活动内容如下：

　　一、活动时间：4月5日上午9时

　　二、集合地点：县北大桥建设广场

　　三、行进路线：北大桥—干劲路—烈士陵园

　　四、活动分工：

　　组织外联：天外来客

　　宣传：泉泉(联系制作横幅两条)、可人(活动报道)

　　协会各分队联络、积分统计公布：甲骨文

　　人员统计：果汁

　　财务：丽琴、小芬、悠悠

　　制作小白花：

　　五、主要参与单位：

　　县消防大队、协会义工、义务医疗队、义务理发队、义务护理队、飞龙跆拳团队、一中青年志愿团、其他学生、社会各届人士

　　六、活动程序：

　　1、 4月5日上午9：00于永兴广场集合

　　2、 9：10人员统计并进行现场分工安排

　　3、 9：30立队

　　4、 9：40出发(途中队伍最前面由两位会员举着横幅，其后是两名军人护送花篮其它会员和军人分两或三队行走在队伍中间，队伍旁边和末尾各打有一条横幅)

　　5、 10：15到达烈士陵园纪念碑前并立好队，消防官兵站中间，其他义工和群众站两边

　　6、 10：25敬献花篮，脱帽、集体三鞠躬

　　7、 10：35集体默哀3分钟

　　8、 10：40 负责人宣读祭文

　　9、 10：50志愿者(义工)代表献诗

　　10、 10：55军人代表发言

　　11、 11：00志愿者(义工)集体宣誓

　　12、 11：05军人宣誓

　　13、 11：20游烈士长廊了解英雄事迹感受先烈精神

　　14、 11：35清理园内垃圾

　　15、 12：30活动总结后就地解散此次活动结束

　　七、注意事项：

　　1、活动前各块必须事先分好组分好工，尽量落实到每个人;

　　2、活动中衣服颜色尽量统一，以黑色(白色次之)为主调，请不要穿大红大紫的`衣服，打扮尽量庄重。已经购买义工帽的一定要记得佩戴，队伍前面和后面以及宣传和垃圾清理人员必须带上义工帽;

　　3、这次祭奠先烈活动，性质是庄重、严肃的，所以活动过程中尽量不要讲话，更不能嬉笑、打闹、接听电话(请一定要把手机关机或静音)，同时本次活动也是一次展现义工风采宣扬义工精神的好机会，所以，请所有会员都严格要求自己并且带动其他参与人员遵守秩序;

　　4、本次是由群众组织开展的大型民众祭奠先烈活动，活动中需要大量人员，请我们所有会员都能积极发动身边的人，让更多的人参与进来，真正为我们义工事业，为永兴和谐社会的构建尽一份力量;

　　5、如遇大雨，活动改为网上祭奠。

清明节主题活动方案11

　　教学目标：

　　1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因。

　　2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

　　3、知道森林防火的重要性，要爱护森林。

　　4、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

　　5、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

　　6、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。

　　7、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道理。

　　教学重点：

　　森林防火的重要性。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。争当护林防火的宣传员。

　　教学难点：

　　正确理解防火与护林之间联系。尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。

　　教学准备：

　　1、了解学生对森林火灾的一般理解。

　　2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。

　　教学课时：

　　一课时

　　教学过程：

　　一、导入

　　1、火，是一种“神圣”的物质。它，是一种大家最熟悉的东西，而且常常回接触它；可是，它有是一种对大家伤害的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它，可是你听说过火灾对森林的危害吗？老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。

　　2、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的'场面？有什么感受？（指名后小组交流。）

　　3、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：

　　（1）为什么会发生森林火灾？

　　（2）图片中有几种动物？它们有哪些不同的神情？

　　（3）那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？

　　4、小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。

　　二、剖析森林火灾

　　1、什么是森林火灾：森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

　　2、说一说引起森林火灾的各种原因。

　　⑴烧荒；

　　⑵炼山造林；

　　⑶烧灰积肥；

　　⑷烧田埂；

　　⑸烧秸秆；

　　⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂；

　　⑺林区内野炊、烧烤；

　　⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮；

　　⑼林区内使用枪械狩猎；

　　⑽进入林区的汽车漏火、喷火；

　　⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种；

　　⑿机械跑火；

　　⒀雷击起火。

　　以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

　　3、“护林防火工作是神农架林区天大的事”

　　⑴森林火灾不仅能烧死许多树本，降低林分密度，破坏森林结构；同时还引起树种演替，向低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。

　　⑵由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

　　⑶被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

　　⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。

　　4、神农架护林防火重要性：

　　神农架成为中国南北植物种类的过渡区域和众多动物繁衍生息的交叉地带。这里拥有当今世界北半球中纬度内陆地区保存完好的亚热带森林生态系统。境内森林覆盖率88%，保护区内达96%。这里保留了珙桐、鹅掌楸、连香等大量珍贵古老孑遗植物。神农架成为世界同纬度地区的一块绿色宝地，对于森林生态学研究具有全球性意义。

　　1990年12月，神农架自然保护区被联合国教科文组织批准加入国际“人与生物圈”保护区网。

　　神农架是我国内陆保存完好的一片绿洲和世界中纬度地区的一块绿色宝地。它所拥有的在当今世界中纬度地区保持完好的亚热带森林生态系统，是最富特色的垄断性的旅游资源，动植物区系成分丰富多彩，古老、特有而且珍稀。享有了“绿色明珠”、“天然动植物园”、“生物避难所”、“物种基因库”、“自然博物馆”、“清凉王国”等等众多美誉。在地球生态环境日益遭到破坏、环境污染日趋严重的今天，神农架正以其原始完美的生态环境而引起世人瞩目。———“护林防火工作是林区天大的事”

　　三、森林火灾的防范知识

　　1、森林火灾重防范，严控火源是关键。

　　2、群策群防，森林防火有力量。

　　3、严查严管，森林安全有保障。

　　4、防止火灾，爱护森林。

　　5、五不准：未经批准不烧，没有专人负责不烧，二级风以上天气不烧，没有防火隔离带不烧，没有准备好扑火工具不烧。

　　6、十不烧：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准烧牧场，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。

　　7、特别常见的火灾事故：我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

　　8、清明节时，扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

　　9、要加强对儿童、痴、呆、傻、孤寡、精神病人、流浪乞讨人员的监管，要及时制止这些人在野外用火，规范野外用火行为。

　　10、严禁损坏、挪用、擅自拆除森林防火设施，堵塞防火通道，破坏森林防火林带。

　　11、扑救森林火灾不得动员残疾人员，孕妇和儿童参加，学生不得自发上山扑火。

　　12、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。

　　13、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

　　四、爱森林故事会

　　1、指名说防火的故事。

　　2、说一说如何从小爱森林，爱自然。

　　3、从小养成爱森林，爱自然的好习惯。

　　五、引导研读，归纳整理

　　1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。

　　2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

　　3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。

　　六、竞赛活动，游戏激趣（设立主持人，四小组记分比赛。）

　　1、抢答题。（老师提供部分问题，学生可适当补充。）

　　（1）生活中的哪些因素会引起火灾？

　　（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

　　（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

　　（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

　　（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

　　2、判断题。（学生也可补充题目。）

　　（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　　（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

　　（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

　　（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

　　（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

　　3、游戏：编一编防火的拍手歌。如：

　　你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

　　你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

　　你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

　　你拍四我拍四，用火不当会出事。

　　你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

　　你拍六我拍六，风大失火不好救。

　　你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

　　你拍八我拍八，电线不能随便拉。

　　你拍九我拍九，火警电话一一九。

　　你拍十我拍十，人人防火要落实。

　　七、小组讨论设计森林防火措施

　　1、分组讨论：设计消防安全标志的意义。

　　2、小结归纳消防安全标志的共同特点（线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义）

　　3、发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。

　　4、交流点评。

　　八、知识巩固

　　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

　　2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

　　九、总结

　　火灾无情，所以我们要做护林防火的宣传员，不做护林防火的责任人，尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。

　　十、读一读护林防火宣传标语

　　森林火灾重防范，严控火源是关键。森林防火千秋业，生态安全万代兴。

　　建设秀美山川护林防火当先。共享森林美景，严防森林火灾。

　　护林防火，封山禁牧；防火期严禁一切野外用火；严禁烧地埂、燎地边；盛世兴林，防火为先；森林火灾重防范，严控火源是关键。

　　共享森林美景，严防森林火灾。护林木，不吸烟，文明就在你身边。

　　与时俱进兴林业，依法治林抓防火。冬春草木干，防火要当先。

　　森林是生命摇篮，火灾是森林杀手。一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树林木生长数十年，火灾焚毁一瞬间。

　　千辛万苦造林，切莫一火全焚。

　　一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原。

　　十年植树难成林，一朝山火前功弃。枝繁叶茂逾百年，化为灰烬一瞬间。

　　火苗背后就是荒漠。

　　千里长堤溃于蚁穴，万顷森林毁之烟蒂。千里长堤溃于蚁穴；万顷森林毁于星火。

　　栽树千日功，火烧当日空。致富千日功，火烧当日穷。

　　造林千日功，火烧当日空。十年树木皆辛苦，一朝失火前功弃。

　　一杯美酒是一次车祸的序曲，一个烟头是一场大火的前奏。

　　小小烟头不算大，森林景观它吞下。万绿成荫久长时，星火燎原一瞬间。

　　火能带来光明，也能卷走文明。一棵树木十年才成材一根火柴瞬间可毁树。

清明节主题活动方案12

　　一、活动名称：

　　继承民族优良传统，弘扬英雄奉献精神。

　　二、活动背景：

　　“饮水不忘挖井人”。清明节临近，作为中华民族的儿女，我们有理由也必须去纪念为我们今天的幸福生活而奋斗，而付出生命的民族英雄们。

　　三、活动目的：

　　1·为缅怀革命先烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行两会精神，引导大家树立正确的世界观，人生观和价值观。提高我们班集体的主人翁意识，更好的发挥共产党的模范带头作用。因此，我们班特举办“清明节八路军办事处扫墓”活动。

　　2·通过活动，让同学们了解清明节的意义及由来。

　　四、活动安排：

　　1·西安八路军办事处扫墓活动。(参观烈士陵园，集体为烈士们默哀三分钟，自由活动时间，可以在银杏树下选些银杏叶作为纪念)

　　2·参观完八路军办事处，我们将会去革命公园野餐，看是清明节踏青活动。 3·座校车返校带回。

　　五、活动目标：

　　作为将清明(寒食)节确立为法定假日的有力推动者冯骥才说：“清明节放假就是要让人们有时间和空间把中华民族这种忠烈诚信的美德传承下去。同时也可以让更多的'人培养节日情感，树立民族精神协会要为此准备悼念和祭奠烈士的颂歌，要向英烈献上鲜花，将亲手制作的白花献给那些“最可爱的人”。

　　六、活动负责人：

　　20xx级数学与应用数学创新实验一班班长及团支书。

　　七、主要参与者：

　　20xx级数学与应用数学创新实验一班

　　八、活动时间：

　　4月3日或4日，具体时间之后由班委们协商再定。

　　九、活动流程：

　　1·前期准备阶段：本次活动初次定于4月3日或4日举行，在4月3日之前进行准备向同学们通知出行的各项事宜。告知他们，带好自己的手机，并充满电，保持正常的通讯。晕车的同学自备晕车药，如果行程中可能有饿的同学，自备零食等，不许随地乱扔垃圾。

　　2·段中期实行阶：各位同学将于20xx年4月3日早晨8点30分在学子食府集合，9点准时坐校车出发，行程约20分钟，预计9点20到达八路军办事处，点清人数后就可以开始参观。到中午12点，参观完毕，再有负责人点清人数后，集体前往革命公园进行野餐，游园，预计到下午4点钟返校。

　　3·后期宣传阶段：本次活动将会由组宣委员和部分同学带上相机，拍照留念，同时在回来之后会有同学负责撰写新闻稿，投向新闻社。在课余时间充足的情况下，会开设班会让同学们讨论参观感想。

　　十、经费预算：

　　租车：校车一辆，30人座，约700元个人消费：20元——30元

　　十一、活动中应注意的问题及细节：

　　1、途中的个人生活消费如伙食等均有个人自费

　　2、接送车辆：由班级统一安排。

　　3、天气状况：初春天气变化异常，请同学们注意着装。

　　4、信息联络：途中所有同学手机必须开机(特殊情况除外)以便于班级管理，活动顺利进行。不允许单独行动，以保证个人安全。

　　5、活动结束后请准时集合，负责人清点人数，如实向辅导员老师。

　　6、参观过程中，人人都要爱护公物，保护环境，否则后果自负。

清明节主题活动方案13

　　一、活动主题：

　　缅怀先人，感恩有你

　　二、活动时间：

　　4月4日（清明节当天）

　　三、活动地点：

　　公司会议室

　　四、活动流程：

　　1.开场致辞：由公司领导致辞，介绍清明节的意义和活动安排。

　　2.祭拜仪式：公司准备祭拜用品，让员工代表进行祭拜仪式，表达对逝去亲人的思念之情。

　　3.员工分享：邀请员工分享自己对逝去亲人的思念和感恩之情，让大家能够倾听和理解彼此的故事。

　　4.文艺表演：安排员工表演诗歌朗诵、音乐演奏等文艺节目，营造温馨的氛围。

　　5.纪念活动：为逝去亲人点燃蜡烛，默哀片刻，共同缅怀先人。

　　6.员工互动：组织员工进行互动游戏，增进员工之间的沟通和交流。

　　7.茶歇交流：提供茶歇时间，让员工可以在轻松愉快的氛围中交流感受。

　　8.活动总结：由公司领导总结活动，表达对员工的.感谢和祝福。

　　五、活动意义：

　　1.弘扬传统文化：通过举办清明节活动，让员工了解和体验中国传统文化，增强文化自信。

　　2.凝聚员工情感：清明节是一个感恩和缅怀的节日，通过活动让员工感受到公司的关怀和温暖，增强员工的归属感和凝聚力。

　　3.促进员工交流：通过活动，让员工之间可以倾诉心声，增进彼此的了解和信任，促进团队建设。

　　4.提升员工幸福感：公司关心员工的生活和情感，通过举办活动让员工感受到公司的关怀，提升员工的幸福感和满意度。

　　六、活动预算：

　　1.祭拜用品：200元

　　2.茶歇食品：500元

　　3.活动布置：300元

　　4.文艺节目费用：500元

　　5.员工礼品：1000元

　　总计：2500元

　　七、活动宣传：

　　1.公司内部通知：通过公司内部通知和邮箱群发，宣传活动时间和地点。

　　2.海报宣传：在公司各个区域张贴海报，宣传活动内容和意义。

　　3.口头宣传：公司领导在部门会议上宣传活动，鼓励员工积极参与。

清明节主题活动方案14

　　一、主题思想：

　　通过清明节祭扫烈士墓的形式，结合高中学生的年龄特点，开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的`理解；培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力；使学生认识到18岁已“成人”，作为一名社会主义“四有”公民，革命事业的接班人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。

　　二、活动时间：

　　4月1日清明节放假前。

　　三、活动地点

　　验军小学少先大队活动室，验军小学校园环境。

　　四、活动内容

　　第一阶段：制定工作方案

　　根据我校的教育实际和教育特色组织全校师生共同参与“缅怀先烈先贤传承民族精神”系列活动。

　　第二阶段：红色经典宣传，营造纪念革命先烈的氛围。

　　1、通过红领巾广播站播放革命先烈的英雄事迹，加强学生革命传统和民族文化教育，增强广大学生的民族自尊心和爱国热情。

　　2、组织少先队队员绘制清明节专题手抄报，感受清明节作为我国民族节日的重要意义。

　　第三阶段：活动开展

　　1、净化环境，爱护我们来之不易的美丽校园。