元旦游园活动方案
为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家收集的元旦游园活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦游园活动方案1
活动主题：欢乐圣诞，喜迎新年
活动时间：亲子班：xx-12-23 9:30—11：30
半日班：xx-12-249:30—11：30
活动地点：阳光宝贝早教中心
物品准备：游戏材料、音乐、美食等；
活动具体安排：
一、欢乐游园会，亲子乐淘淘。
亲子班游戏：
1.摘苹果；
2.圣诞帽运糖果；
3.顶包拾糖；
4.听声音找宝贝；
半日班游戏：
1.顶包拾糖；
2.听声音找宝贝；
3.抛接圣诞球；
4.猜声音游戏；
二、圣诞狂欢，歌曲串串烧。
1.《jingle bells》。
2.《we wish you a merry christmas》
3.《i’m a cat》
4. 《flying bee》
5.《five little ducks》
三、圣诞老人出动派发糖果。
四、美食分享：老师将为宝宝们准备丰盛的美食，大家一起品尝与分享，共同欢庆新年的到来。
元旦游园活动方案2
一、活动目的：为庆祝龙年新春佳节，丰富小学生的节日生活，提高小学生的'综合素质，促进师生间的互动交流，我们特别策划了一场充满欢乐与祥和的游园活动。
二、活动时间：XXXX年XX月XX日（星期X）下午XX：XX—XX：XX
三、活动地点：XXXX小学操场及各教室
四、活动内容：
传统游戏：如猜灯谜、投壶、踩高跷等。
趣味运动：如滚铁环、跳皮筋、扔沙包等。
手工艺品展示：学生们可以展示自己制作的手工艺品，增进彼此的欣赏与学习。
美食分享：学生及家长可以带来自己制作的糕点、糖果等，与大家分享。
才艺表演：学生可以自愿报名，进行唱歌、跳舞等才艺表演。
五、活动组织：活动将由学校组织，并号召全体师生及家长共同参与。
元旦游园活动方案3
一、活动目的：
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好：“56个民族56枝花，56个民族是一家。”56个民族过年的习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起，组成一个民族春节体验园，这不仅可领略，还能亲身参与，体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力，过一个既愉快又有意义的节日。
具体安排如下：
二、活动时间：12月30日周五（8:00—16:00）
1、8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。
2、8:00——9：30请各班级解说员介绍并展示自己班民族特色游戏，所有负责活动的老师、学生都集中操场。
3、9:30——10:30布置好自己班的游园馆，所有负责活动的老师、学生到位。
4、10:30——11:00请各班级学生参与本班组织的游园活动。
5、1：00—4：30全校走动游园，活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。
6、4：30—5：00清理场地，各班打扫好卫生。
三、活动参与人员：全校师生，各班家长志愿者
四、活动的形式：以班级为单位，以民族特色为主自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。
五、活动项目：
一（1）班（藏族）大象拔河一（2）班（塔塔尔族）衔蛋赛跳跑一（3）班（彝族）雄鸡斗架一（4）班（白族）抢水头
二（1）班（土家族）运粑粑二（2）班（蒙古族）射箭
二（3）班（汉族）滚铁环二（4）班（满族）套圈
三（1）班（羌族）扭棍子三（2）班（汉族）拈石子
三（3）班（侗族）毽球运动四（1）班（彝族）螃蟹赛跑
四（2）班（朝鲜族）顶瓮竞走四（3）班（壮族）板鞋竞速四（4）班（汉族）踩高跷五（1）班（苗族）竹竿舞
五（2）班（布依族）掷糠包六（1）班（傣族）泼水节
六（2）班（仡佬族）象步虎掌摆手舞
六、活动场地区域安排：
1．游园活动在学校塑胶操场上举行。
2．领奖处、投票处：主席台。
七、活动的准备：
1．各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案，并将具有特色的.游戏在班级里讨论，决定后将游戏名称于12月15日（周四）前上报大队部，如无重复（如遇重复，后报名者必须更改）即开始准备活动的组织工作，包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。
2.班级“庆元旦”游园活动方案表格见附件，12月20日（周二）前上传电子文档。
3.请各班在于12月26日前（周一）前完成一期以“庆元旦”为主题的黑板报。并完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，争取让更多的人来参与。
4.活动道具各班自行准备。
5.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。
八、活动要求：
1．大队部统一印制游园活动卡，学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分（盖章）。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。
2．活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），认真进行安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。
3．为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。
4．活动要有创意，能吸引人。学校在主席处设立投票点，由学生每人可根据自己的喜好投票（最多可选择五个项目投票）。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。
九、奖励规则：
1.学校游园活动特色游戏项目评比：设立一等奖6名，二等奖6名，三等奖7名。（奖金作为班级今后开展活动费用）：一等奖：150元二等奖：120元三等奖：100元
2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品；19个项目全部顺利完成为一等奖，15个以上项目顺利完成为二等奖，10个以上项目目顺利完成为三等奖，积极参与的均可获得相应的的参与奖。
（注：奖品先完成先得，若个别项目奖品不够，用其他奖品代替，特此说明。）
十、活动当天教师分工职责：
1.总协调人员：
2．负责人：
3．领奖处负责人：
4.投票处负责人：
5．安全巡视：
主席台领奖秩序维持：
6．摄影：
7．各班游园活动负责教师：
班级教师
班级教师
各班游园活动负责学生请自行安排，建议可多安排几个学生轮流管理。
元旦游园活动方案4
一、活动背景：
随着春节的临近，为庆祝龙年新年，营造欢乐、祥和的节日氛围，我们计划举办一场丰富多彩的游园活动。本次活动旨在增进社区居民之间的友谊，弘扬传统文化，共度佳节。
二、活动目标：
弘扬中华民族传统文化，加深居民对龙年的认识和了解。
丰富居民的节日文化生活，提高居民的幸福感和归属感。
增进居民之间的交流与互动，加强社区凝聚力。
三、活动时间：
XXXX年XX月XX日，上午XX点至下午XX点
四、活动地点：
XXXX社区公园
五、活动内容：
龙年主题展览：展示龙年的历史、文化和传统习俗，让居民深入了解龙年的.意义和价值。
游园游戏：设置传统游园游戏如猜灯谜、投壶、踩高跷等，让居民重温儿时的欢乐。
民俗表演：邀请民间艺人进行舞龙舞狮、剪纸、糖画等表演，展现传统文化的魅力。
互动体验：设置DIY手工艺品制作、写春联等互动环节，让居民亲身体验传统文化的独特魅力。
美食街区：邀请当地小吃摊位进驻，让居民品尝地道的年味小吃。
元旦游园活动方案5
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
一、活动主题：
关爱自我，乐在其中
二、活动时间：
20xx年1月1日
三、活动场地：
学校操场
四、活动方案
（一）活动方式：
1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；
2、参加活动的.同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
（二）游戏项目：
1、巧手挟珠
2、两分投篮
3、盲人敲镲
4、双腿夹球行走
5、硬币乖乖
6、保龄球风暴
7、吹乒乓球
（三）各活动负责人及活动规则：
1、巧手挟珠
负责人：
在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮
负责人：
游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状
1张，3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲
负责人：
蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走
负责人：
游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票
5、硬币乖乖
负责人：
游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴
负责人：
参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个
7、吹乒乓球
负责人：
两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。
五、活动要求
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
2、在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求：各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：
（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。
（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动
六、奖券兑换
1张奖券：2张奖券：3张奖券：4张奖券：5张奖券：
元旦游园活动方案6
一、活动内容
幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏
二、活动目标
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
三、参与人员
小二班与大班，托班所有家长及小朋友
四、开始
1、（开场词）亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！鼠年再见！让我们一起迎接新的一年。
2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。
3、（幼儿拜年词）看！大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！
4、（老师祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的.！美好的！也一定会实现的！
五、节目单
1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班xxx）
2、歌曲《两只小小鸭》（表演者：小二班xxx）
3、歌舞《小苹果》（表演者：大班xxx等）
4 、下面请欣赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》
5、手指游戏《包饺子》（表演者小二班xxx等）
6、故事《雪孩子》（表演者大班xx）
7、教师舞蹈《小苹果》（表演者xx等）
8、歌曲《我爱你》（表演者孟伟婷等）
9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等（朗诵者：小二班xxx等）
10、舞蹈（表演者：大班全体幼儿）
11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》
12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全体小朋友）
13、诗朗诵《树真好》（朗诵者xxx等）
14、歌表演《我有一个家》（表演者小二班全体幼儿）
15、古诗朗诵《朗诵者》
16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》
六、结束曲
小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！
七、结束语
孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此结束，谢谢大家。
元旦游园活动方案7
一、活动目的：
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的`元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天，决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与，使学生能自主地参与到游乐活动之中，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”，并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
二、活动主题：
欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年
三、活动时间：
20xx年12月31日。
四、具体活动安排：
１、各班由班主任和科任共同组织一个项目，材料自备。（备注：幼儿园共四个项目）
２、活动日程安排：
28号：各班设计游乐项目，规划所需购买材料。设计项目上报学校群，相同项目以先报班级为准，后报者改项。
29号：各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料，并完善本班活动准备及相关工作，包括项目标语及活动牌制作。
30号：
（１）学生集合，领导致辞，表彰“三好、优干、优秀少先队员”，同时颁发优秀班集体。
（２）在体操比赛之后，各班学生返回教室，班主任发放学生游乐票券，并讲安全事项。
（３）学生游乐活动。
（４）各班级组织学生做好大扫除，讲元旦安全事项，放学。
五、活动地点：
操场
六、活动组织：
总策划：郑之淮叶正淑执行策划：邯路学校全体教师。
物质采购组（活动材料、奖品）：隆文娟熊素兰罗俊游园票、领奖票制作：陈仕洪
游乐项目人员安排：小学游乐项目由设计班级两位教师承担，幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。
兑奖服务区：隆文娟、熊素兰、叶正淑、马淑梅、罗俊
摄影：陈仕洪安全：全体保安人员
元旦游园活动方案8
一、活动目的：
通过丰富多彩的游园活动，让孩子们在欢乐中迎接新年的`到来，感受中国传统文化的魅力，提高孩子们的社交能力，增强团队合作精神。
二、活动时间：
XXXX年XX月XX日上午XX点-下午XX点
三、活动地点：
幼儿园操场和各个教室
四、活动内容：
舞龙舞狮表演：由孩子们和老师共同组成的舞龙舞狮队，表演精彩纷呈的舞龙舞狮节目，展现中国传统文化。
糖画艺术：现场制作糖画，让孩子们欣赏传统糖画的独特魅力，了解糖画制作技艺。
捏面人：现场展示捏面人技艺，让孩子们在欣赏的同时，自己动手尝试，体验传统手工艺的乐趣。
猜灯谜：设置灯谜区域，孩子们自由猜灯谜，增长知识的同时感受传统文化的智慧。
亲子游戏：设置多个亲子游戏区，让家长和孩子们一起参与，增进亲子感情，培养团队合作精神。
元旦游园活动方案9
一、活动意义：
辞旧迎新，庆贺新年到来，丰富校园文化生活，充实同学们的课余生活。
二、活动目的：
活跃新年气氛，寓教于乐，让同学们在游园的同时增长知识，锻炼逻辑能力。
三、活动项目：
1、猜谜语
2、绕口令
3、吹蜡烛
4、摸鹿鼻子
5、打保龄球
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、挟乒乓球
9、套圈
10、飞镖
11、抢说运动项目
12、运用爆破音吹蜡烛
13、妙接对联或歇后语
14、联想ABC
15、比比谁的眼力
16、快乐呼拉圈
17、比比谁的运气好
18、掌上明珠
19、弹球
四、项目规则：
1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。
5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。
11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的.发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖
18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。
五、奖励规则
所有项目都有奖品，用奖劵到小卖部换取小奖品。
六、活动总经费：
1000元左右。
元旦游园活动方案10
一、活动目的：
为丰富校园生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，以积极向上，勇于拼搏的精神迎接新年的到来。
二、活动项目：喜迎元旦，快乐游园
三、参加人员：全体师生
四、活动筹备：12月23日前各班确定好活动项目报大队部。
五、活动具体安排：
1、20xx年12月31上午对学生进行安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。
2、20xx年12月31日下午13时20准备就绪。
3、13时30分—3：30时，进行游园活动。活动从自己本班项目开始。
4、活动项目活动时间活动地点备注
六、活动要求
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：
（1）在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
（2）遵守活动规则，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
七、工作人员安排：
1、游园活动项目负责人（由各班正副班主任负责）：
2、校安全巡查：
负责人：陈锐
巡查员分工：
外操场：施乐负责巡查
内操场：张星负责巡查
1、号教学楼：冯晓银负责巡查
2、号教学楼：吴文丽负责巡查
3、号教学楼：陈锐负责巡查
3、后勤保障： 任德兵 李任操 负责
4、学生会巡逻安排：各楼道、通道由学生会巡逻队同学负责巡查，重点巡查学生在活动中的`秩序和安全，特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动。楼层间安全巡查员注意相互衔接，做到活动场所间不留安全死角
5、摄像摄影：王道佳
6、卫生员：薛涛
八、兑奖办法
奖励按1—22张奖票进行发奖。具体奖品看校园内张贴的奖励公告。
总负责：周伟
组员：贺云莎 段娇 任国英 李波 邹霞
要求：各组负责兑奖的老师在12月31日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕：
1号兑奖室：地点：美术室 1—4张票兑奖点 周伟 段娇负责
2号兑奖室：地点：会议室 5—6张票兑奖点 贺云莎 邹霞负责
3号兑奖点：地点：实验室 7—22张票兑换点 任国英 李波
元旦游园活动方案11
一、活动主题：
龙年新春，欢乐游园
二、活动时间：
XXXX年XX月XX日上午9:00-12:00
三、活动地点：
XXXX公园
四、活动内容：
龙形花灯展示：在公园内布置形态各异的龙形花灯，供游客观赏，感受龙年的氛围。同时，可以设立花灯评选区，让游客投票选出他们心目中的花灯。
猜灯谜活动：在指定区域挂上灯谜，游客猜中答案后可到指定地点领取小礼品。这不仅能增加活动的趣味性，还能弘扬中华传统文化。
亲子DIY：设置亲子DIY区域，提供材料和指导，让家长和孩子一起动手制作龙形花灯或剪纸等手工艺品，培养孩子的动手能力和创造力，同时增进亲子之间的感情。
传统表演：邀请舞龙舞狮团队进行表演，为游客带来精彩的'视觉盛宴，营造热闹的节日氛围。
互动游戏：设置投壶、猜酒令等传统互动游戏，让游客参与其中，体验传统文化的魅力。
美食街：设置美食街区，提供各种传统小吃和特色美食，满足游客的味蕾需求。同时，可以设置美食评选区，让游客投票选出他们喜欢的美食。
五、活动宣传：
通过微信公众号、朋友圈广告等方式进行宣传，吸引更多游客参与活动。同时，可以在公园入口处设立宣传栏，向游客介绍活动内容。
元旦游园活动方案12
一、活动目的：通过丰富多彩的游园活动，让孩子们在欢乐中迎接新年的到来，感受中国传统文化的魅力，提高孩子们的社交能力，增强团队合作精神。
二、活动时间：XXXX年XX月XX日上午XX点—下午XX点
三、活动地点：幼儿园操场和各个教室
四、活动内容：
舞龙舞狮表演：由孩子们和老师共同组成的舞龙舞狮队，表演精彩纷呈的舞龙舞狮节目，展现中国传统文化。
糖画艺术：现场制作糖画，让孩子们欣赏传统糖画的独特魅力，了解糖画制作技艺。
捏面人：现场展示捏面人技艺，让孩子们在欣赏的同时，自己动手尝试，体验传统手工艺的.乐趣。
猜灯谜：设置灯谜区域，孩子们自由猜灯谜，增长知识的同时感受传统文化的智慧。
亲子游戏：设置多个亲子游戏区，让家长和孩子们一起参与，增进亲子感情，培养团队合作精神。
元旦游园活动方案13
一、活动主题：
龙年迎新，畅游乐园
二、活动时间：
XXXX年XX月XX日上午9：00-11：30
三、活动地点：
幼儿园操场及各班教室
四、活动目标：
通过活动，提高幼儿对节日的认识，感受浓浓的新年氛围。
培养幼儿敢于挑战、勇于创新的精神。
增进亲子间的情感交流，增强家园互动。
五、活动准备：
布置场地：以红色、粉色和黄色为主，装饰有各种造型。
准备道具：气球、小红花、彩旗等。
安排人员：各班老师及家长委员会成员。
音乐播放：准备一些欢快的儿歌和新年祝福歌曲。
六、活动流程：
开场舞：由幼儿园的`小朋友们表演一支欢快的舞蹈，为活动热身。
亲子游戏环节：设计几个适合家长和孩子一起玩的游戏，如“运送气球”、“猜谜语”等，增进亲子关系。
个人竞技环节：设置一些个人竞技项目，如“跳绳比赛”、“跑步比赛”等，培养孩子的竞争意识和自信心。
抽奖环节：准备一些小礼品，通过抽奖的方式送给孩子们，让他们感受到新年的喜悦和惊喜。
结束环节：由园长发表新年祝福，感谢家长和孩子们的参与，并宣布活动圆满结束。
元旦游园活动方案14
一、活动目的
新年生虎气，祖国起龙图。在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天。校团委决定举办庆元旦，迎新年，校园嘉年华——游园活动。通过活动，使学生能自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间
20xx年12月30日晚上
三、参加人员：全体师生
四、活动程序
1、领导新年致辞
2、游园活动开始。
五、活动要求：
1、以班级为单位，每班组织两个项目，所需道具自备。
2、学校将划定区域组织活动，各班必须在当日18：30之前精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人（由班主任担任）和工作人员（由学生代表担任）及学生会代表（派发奖券）。
3、参与的.学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性，每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学，组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后办公室兑换奖品。
5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动，不得徇私舞弊。在游戏活动中，要维持秩序，确保安全。
六、兑奖办法
各游戏处只发放兑奖券，获奖者凭奖券到办公室兑奖。
七、安保人员安排：
游园会安保总负责人：校长
场地负责人：
礼品负责人：
注：凡是在游园期间闹事者学校一律严肃处理
八.、所需费用：
按照每生5元标准购买奖品，全校按600学生计算，
所需费用为600x5=3000元整。
九、 游戏项目：
1、猜谜语
规则：参赛者在纸箱里摸出答题卡答对了发一张奖券。
道具及准备工作：纸箱一个，各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好。
2、比比谁的眼力好
规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子高度离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。道具及准备工作：准备3根筷子，3个空啤酒瓶。
3、快拍快跑
规则：五人一组，第一位同学把球拍到终点后再拍回来传给下一个接着边跑边
4、运苹果
规则：用头和肩膀夹住气球，八人一组，一个一个往下传，哪一组先完即发给每人奖券一张。道具：气球2个
5、新年钟声
规则：参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈，再去击锣。能够敲响锣的为优胜者，可领取奖券一张。道具及准备工作：锣一个，蒙眼布若干。
6、赶小猪
规则：五人一组，用羽毛球拍赶着可乐瓶到达对面后再赶回来，下一同学接着赶，哪一组先完为胜，发给奖券每人一张。道具：羽毛球拍一副。
7、.绑 腿 跑 游 戏 细 则
（1）2人一对，4对一组，每组共8人；
2 拍，哪一组获胜发给每人一张奖券。
（2）本项活动每组跑得最快的一对为优秀奖，
（3）发令前，每对按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿绳绑在一起。
（4）所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时跑向终点,先回到起点为胜。
（5）行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。道具：布条
8、抢凳子
规则：六个参加者围着五张凳子转，音乐停，看谁能抢到凳子，站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子，方法同上以此类推，最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。道具及准备工作：椅子五把。
9、踩气球
规则：在圈定范围内一次进5人，给他们每只脚上绑3个气球，让他们互踩，在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆，但时间未到者主动出圈。有气球时出圈则犯规。道具及准备工作：气球若干，绳子若干。
10、掌上明珠
规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍沿着四张桌子外圈跑，一分钟内若跑（男生6圈，女生5圈），乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。（桌子四张，搭成正方形） 道具及准备：课桌4张，乒乓球拍3个，乒乓球3个。
11、跳绳快跑
规则：两组比赛，每组五人，第一位跳到终点后再跳回来下一位才能接着跳，哪一组获胜，发给每人一张奖券。 道具：跳绳
12、对奖加油站规则：获得对奖卷的人可以凭兑奖卷到对奖加油站参与奖券翻倍活动，只要在口袋中摸出黄色，即可翻倍，摸出白色奖券减半。道具及准备：白色乒乓球4个，黄色乒乓球一个，不透明口袋一个。
以上项目由各班抽取一个，另外每班再各自出一游戏项目。
未尽事宜再另行通知，望各班积极准备，积极参与。在12月30日前将准备工作最好，届时学校将进行检查。
元旦游园活动方案15
喜迎新春，为了营造一个积极、健康、热烈、朝气蓬勃的社区环境，增强社区青年的体质，丰富青年们的节日生活，举行年度社区迎新年“三人”篮球赛+游园活动。具体如下：
一、活动目的：
响应和谐社区，让社区打造一个活跃的节日氛围，为社区青年打造个活动
交流的平台，丰富社区内群众的节日活动，增加社区活力，展现社区青年的运动风采。
二、活动时间和地点：
地点：篮球场
时间：xx年1月23日（年初一）下午2:00到4:00
三、活动举办单位
主办：社区
承办：社区团支部
四、活动安排：
A、三人球赛参赛办法：
参赛单位：社区青年自由组队为单位
参赛资格：凡属本村居民，体质良好者，年龄在1630岁参赛人数：每队4人其中一名替补报名日期：1月18日---1月22日参赛队伍数量：4队
①比赛方法：
采用“三人制”篮球赛的`比赛规则
比赛先分为两个小组，每组以直接淘汰的方式，胜利的队伍直接进入决赛。
②比赛服装：
各队服装穿同一颜色装，服装要有号码，号码必须清楚。
③比赛规则：
1、每队必须有四名参赛队员，每场比赛每队上三名队员，最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进，由对方抢到篮板球后，则需人跟球完全退到三分线外再进攻。
6、每次换发球，发球方必须在场中间的篮球圈内发球，若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线，此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友，发球方直接发到三分线内人员，发球违例由另一方发球。
7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。
8、进球计分：三分线外投中算两分，三分线内投中算一分。
9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。11、每队各有两次45秒的暂停，暂停停钟。12、比赛时间完结，若出现同分则外加2分钟的比赛时间。
④、奖项设置
本次比赛只奖励第一名的队伍，给予奖金100元
在比赛中得分最多的运动员得MVP称号，赠与篮球运动纪念品。
⑤材料预算：
哨子：2个宣传条幅：1条
奖品：护腕一对20元奖金：100元手机秒表计时记录笔若干篮球
矿泉水一箱
费用预计：300元
B、游园活动
活动一：神筷搬星球
用具：筷子1对、波子若干粒、空盘2只、桌子2张参加者用筷子在1分钟时间内将波子挟到另一个空盘，成功挟走5-10个波子可获印花1个；挟走11-20个可获印花2个。活动二：吹水过三关
用具：空盘4只，乒乓球2个、桌子2张
在桌上并排摆放三个装满水的盆子和一个空盘，参与者在1分钟内，成功把放有第一个盆子里的乒乓球吹到第四个空盆里的，可获得印花1个。活动三：灯谜竞猜
用具：灯谜纸，大夹子，桌子两张
参与者每次限猜1题，答中的可获印花1个。
参赛方法：现场报名，领取印花卡
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