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与法同行讲话稿
随着社会不断地进步，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编精心整理的与法同行讲话稿，欢迎阅读与收藏。
与法同行讲话稿1
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好！12月4日是我国的法制宣传日。我们都知道，现代社会是个法制社会，懂法、守法是现代社会作为一个公民的基本能力和素质。
20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高，约为65％，处于居高不下的局面。特别值得注意的是，近年来，14-18岁的青少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵犯财产型犯罪等居多，团伙作案数量剧增。人之初，性本善，这些少年，曾经天真无邪，如同一张白纸，他们的人生座标为什么变得如此扭曲？人生最初暗淡的一笔来自哪里呢？究其青少年犯罪的原因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。在这里，我想就其中的青少年不良的个性倾向性，谈谈导致他们违法犯罪的原因。
人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为：具有强烈的物质欲，权力欲，报复欲；在观念体系上，概括地说，主要表现为世界观、道德观、人生观不端正，事事以自我为中心，只想索取，不愿奉献的极端利己的'价值观；过分追求金钱，享乐，名利，实惠，讲究吃喝的人生观；善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐，得失完全颠倒的道德观；哥们义气高于一切的封建帮派式的友谊观；放荡不羁，崇尚低级感官刺激的生活观；只知道享受权利，从来想不到尽自己的义务；错误的认为自由就是率性而为，从来想不到自己应该担当的责任等等。正是在这些强烈，畸形的欲望驱使和错误观念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
我的讲话完了，谢谢大家！
与法同行讲话稿2
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：《与法同行，共建和谐社会》。
一直以来，人们“谈法色变”，避而远之。今天，站在这里，我才发觉自己对法律的的理解，太过狭窄，太过肤浅。
谈到法律，大家脑海中浮现的是庄严的法庭，严肃的法官，因而觉得法律离我们很遥远。其实，揭开“法律”神秘的面纱，我们不难发现：法律早已似空气一样，弥漫在我们的生活之中。我们每天都要过马路，是交通法规保障着，熙熙攘攘的人流安然有序地度过。我们每天都要吃饭，是国家的食品安全法在保障着我们的饮食安全。我们身边的`每一个适龄儿童都能够快乐入学，是《中华人民共和国义务教育法》在保障着我们的求学权利。其实，让我感触最深的是国家还专门为我们中小学生量身定制了一些法律法规，有效地呵护了我们的身心健康。
网络的存在，给整个世界带来了无尽的方便，它开阔了人们的视野，打破了地域的限制，增进了人与人之间的交流。但谁都知道，网络又常常让人沉迷其中，不能自拔。有多少家庭因为孩子遭受网络毒害而痛苦不堪哪！法律是社会得以稳定的基础，是我们生活中不能缺少的部分。法律，就像一条准绳，约束人们的言行举止；它仿佛又像是一位天使，时时刻刻地保护着我们的安全；它还像一面镜子，映射出人性的善良与丑恶。法律像磐石那样坚固，坚不可摧。
法与我们的生活息息相关，法与我们的工作血脉相连。法以崇高匡扶正义，法以公平荡涤邪恶；法时刻保障着我们的权利，法敦促人们去践行义务；法带着理性的光芒，彰显正义，昭示公平。所有的这一切，都清晰地告诉我们，法律不仅就在我们身边，而且每天在为我们的学习生活保驾护航。正是有了法律，我们的社会才变得和谐，变得有序，变得幸福安康。
同学们，法律就像一盏明灯，照亮了我们生活的每一个角落；法律又似一位导师，指引我们前行的道路；法律更如一位朋友，时刻伴随我们左右，呵护着我们的成长。同学们，就让我们携起手来，与法同行，让和谐溢满神州！
与法同行讲话稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《与法同行，健康成长》
在的成长道路上，我们有太多次的失败需要自己的重新站立，太多的是非需要自己明辨、理清，太多的希望会突然变为了泡影，太多的失望会让我们陷入迷茫。而一路上，只要我们与法同行，再多的困难也抵挡不住我们青春的脚步。
同学们，21世纪是一个法治社会，所以我们必须知法、守法。然而很多中学生正是因为法律意识淡薄，漠视法律，在不知不觉中误入歧途，最终受到了法律的制裁。所以，我们作为21世纪的青少年，祖国未来的希望，在我们的成长道路上，我们必须与法同行，才会使自己健康成长!
让我们重新好好看看《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，然后扪心自问，我们有谁能完全做到了呢?或许你会说：“每一个人都不可能是十全十美的”。然而同学们，如果我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学生呢?
“无规矩不成方圆”，我们不要忽视遵守纪律的作用，以小见大的道理人人都懂。如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行，那么请你赶快打消这种念头吧!现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到受到法律制裁的威严才悔恨呢?所以，要想成为一个知法、懂法、守法、用法的合格的中学生，我们就要从点滴做起。学法源于一点一滴，守法始于一言一行。古语说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。当冲动袭来时，我们要告诫自己：冲动是魔鬼。因为一个意念可能导致你犯罪，一个想法可能会让你一生流泪。让我们心中时刻铭记法律，铭记法律的威严与壮义。
作为新一代的我们，要弘扬法律精神，争做时代先锋。现在，我们要从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大家庭后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的`好公民。当你的合法权益受到侵害时，能积极主动地利用法律武器，来维护自己的正当权益;当你踌躇不前时，把法律当作正义的化身，为你指明正确的道路。
同学们，让我们一起来学习法律，遵守法律，在法律这座雄伟的大厦的庇护下健康成长吧!
与法同行讲话稿4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自资环学院10级生教班的XXX同学。我今天演讲的题目是《与法同行》。 法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。法律也有“公平”、“正义”的含义.法律是使社会规范，有序发展的一种制度。法律在我们生活中无处不在，他一路上陪伴着着我们。就读在大学、我们还没踏入社会，所以我想简单谈一下，我们身边的校园生活。现在法律制度其实很完善，但我们身边的一些大学生因为不知法、不懂法的原因出现了些不遵守学校制度打架的，从事不良事情的，甚至因为小小的事情不珍惜生命，互相残杀、自杀的的也有。
同时，我们身边还有一些这样的大学生，成功的年轻人。就如大家都熟悉的新东方集团的总裁愈敏洪。他也是从大学走过来的，他现在的成功就是大学里刻苦努力，认真思考的基础来的。还有一名，离我们新疆同学很近，跟我们同龄的一名大学生——帕合丽娅·艾西热普。我们参加高考的那年，她以接近满分的分数考上了她所希望的大学，同时获得“理科状元”，“新疆第一人”等的荣誉。在她的生活中，她的目标一直很明确，思路也很清晰。在享受法律给她的权利的同时没忘记法律要她的责任，她在很好的环境中生活，但也一直在努力学习。到最后变成了一个家里的好孩子，学校的`好孩子，社会上的天才！
从这些就能看出来，法律在我们生活中起很重要的作用。因此，大学生在校期间，不仅学好各类课程，也注重学好法律知识，提高法律意识。通过知法、懂法要实现守法！生活中树立好目标，珍惜生命，按法律限制自己的举止行为，要与法同行！
我是来自新疆的名学生，我们从那么远的新疆到美丽的湘西，其实给我们的人生路又被增添了一个新片段。不过，在民俗、文化的特性等原因，我觉得，我们跟我们周围的同学有一定的差别。因此，为了处理好各类关系，为了做民族和民族之间的桥梁，我们应该更严格的要求自己，更应该知法懂法。不仅学会通过法律保护自己，更是知道自己法律上的责任，56个民族本来就是一个家人，这个家里的每个人都需要互相理解，互相尊重，互相保护，在这个基础上和睦相处。所以我就们大家更是要与法同行。
我想，即将踏入社会的我们来说责任就是把握好现在的机会，各方面完善自己，学好法律知识，培养爱国爱疆的精神踏入社会后为国家、为新疆的和谐顺速发展奉献出自己的一份力量！
总之，要做一个合格的大学生，知法、懂法、守法的公民要现在开始，要从小的事情开始。就现在开始带动大家与法同行！！！
谢谢大家！
资源与环境科学学院
XXX
与法同行讲话稿5
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们
一直以来，人们“谈法色变”，避而远之。依法律己，依法办事，是一个公民最起码的做人底线。今天，站在这里，我才发觉自己对法律的的理解太过狭窄，太过肤浅。
法与我们的生活息息相关，法与我们的工作血脉相连。法以崇高匡扶正义，法以公平荡涤邪恶；法时刻保障着我们的权利，法敦促人们去践行义务；法带着理性的光芒，彰显正义，昭示公平。
作为教师，教书育人是其天职。在履行天职的过程中，我们也应让法律常驻心间。
据报载，河南某县一名在教学第一线的特级教师，因爱提意见被解聘。几个月来呆在家里无班可上，无课可教，将这位教师置于一种无奈的境地。这位教师曾荣获“市先进教师”称号，省教委授予他“特级教师”称号，在该县一中任教长达25年。
试想一名教师，品格高尚，业务精湛；使命感使你以教书育人为根本，责任心驱使你为教育甘洒汗水。但权利被剥夺，尊严遭践踏。我们应该勇敢地拿起法律的武器，捍卫权利，维护尊严，让法常驻心中，为我们每一个人的教育人生保驾护航。
杭州某初中学生徐某，生性懦弱，胆小怕事。同学的骚扰、责难、欺侮，使徐某身心受到伤害，导致精神分裂。受伤的是心灵，累及的是一个家庭。家长一纸诉状将学校告上法庭。
法院认为：徐某在就读期间，教师明知其性格内向，精神长期处于紧张压抑状态，学校管理上存在漏洞，应当承担相应责任。受到同学欺负，不及时告知老师，导致长期压抑，精神分裂，自己吞食自己酿下的苦果。
官司没有输，输掉的却是一份沉甸甸的'责任。想想这件事的前因后果，耐人寻味。教书育人是教师的天职，用心教书，用心育人，是教师的至高境界。结果不易掌握，但过程可以控制。因职业的特殊性，教师无小事，事事应楷模。
看一看我们面临的现状令人担忧。“教育是高风险行业”，“教师是高风险职业”是广大教师的感慨与无奈。在校学生稍有闪失，家长、千方百计找到与学校的“连结点”，让学校难脱干系，赔偿！对“相关”人员，处罚！学生私自外出，深夜归来翻墙，老师喊了一声，“惊恐”摔伤，老师、学校都有“过失”，赔偿！老师带学生到公园感受自然，老师千叮咛万嘱咐，但有的学生就是不听，翻越隔离栏被动物咬伤，学校、老师都得赔偿！学校三令五申学生不准下河洗澡，学生午间溜出溺水，赔偿！因为护卫没有高墙，校门没有岗哨，这就是你学校的过失！赔偿，赔偿，赔偿……
与法同行讲话稿6
尊敬的老师，同学们：上午好!
很高兴站在这里进行简短的演讲。今天，我演讲的题目是：与法同行。
提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、宗教、纪律一样，都在规范着人们的日常行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序。正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
作为大学生，我们有幸生活在改革开放的时代，亲眼目睹了改革开放以来中国法制进程的突飞猛进发展，先后出台了300多部法律，“依法治国”成为时代的最强音，多么令人振奋!更有许许多多像詹红荔这样的司法工作者用爱心诠释专业法律的尊严和光辉!
詹红荔是南平市延平区人民法院少年庭庭长，从事少年刑事审判工作7年以来，先后审结涉及未成年人刑事案件487件，涉及1120人，这些案件无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访。她帮助315名失足少年重返课堂，开启新的人生之路。她真正做到了用爱心去温暖，用真诚去感化，用良知去教育，用行动去挽救，走出了一条用司法程序，全方位、多层次地维护未成年人合法权益的特色审判之路。
多年来，詹红荔同志怀着对人民司法事业的无限忠诚，对人民群众的深厚感情，对社会和谐的坚定追求，将少年审判工作不断向庭前，庭后和庭外延伸，挽救了众多失足少年，化解了众多社会矛盾;她走进社区、学校、看守所，凝聚社会力量，创新法制教育模式;她廉洁公正执法，无声地影响着未成年人的健康成长。
挽救一个孩子就挽救了一个家庭，挽救一个家庭就增添了一份和谐。詹红荔同志被称为“法官妈妈”，体现了她对人民群众的爱心，用心，恒心和公心。她不仅做好审判工作，更重要的是化解未成年人犯罪背后的种种不安定因素，詹红荔同志对每个失足少年都不离不弃、悉心关照，不断通过爱与温暖感化教育失足少年，让他们重新融入社会，感恩社会。
未成年人犯罪的预防、感化和拯救工作，是全社会的问题，作为一名共产党员，她要引导社会中更多的人来关心支持预防未成年人犯罪的工作。她说：每一天的`多一点，每一个法官的多一点，每个案件的多一点，与人民群众的感情距离就近一点。詹红荔坚信没有坏到骨子里的孩子，只要耐心，加上正确的引导方法，所有的孩子都可以变好。为此，工作中的詹红荔总是多走一点，更加全面地了解案件的背景和当事人的司法需求。七年来，在她的帮助下，70多名失足少年出狱后找到了工作，315名失足少年得以继续在校完成学业。
詹红荔同志凭着对人民司法事业强烈的责任感和使命感，用实实在在、点点滴滴的日常工作，交上了一份令人民群众满意的答卷。她比别人多走一点，多想一点，多做一点，注重从源头上化解矛盾纠纷。积极参与社会管理创新，努力实现司法审判法律效果、社会效果和政治效果的有机统一。
“认认真真办案、干干净净做人、清清爽爽做事、开开心心工作”，这是詹红荔的真实写照。也只有这样才能保持心中的天平永远不失衡。詹红荔同志用一种执着的精神在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，她兢兢业业、任劳任怨，折射出当代法官不断探索、无私奉献的精神品质。她把人民群众当亲人，以人民满意为标准，真心真情为人民群众排忧解难，努力找准情、理、法的结合点，真正实现案结事了人和。人民的信任是无言的丰碑，詹红荔的工作也得到了广大人民群众的积极认同，先后获得全国优秀法官，全省十佳法官等荣誉称号。我们赞美詹红荔，更要从中思考道德和法律的力量。
在当今全球化的信息时代，市场经济条件下，似乎道德的约束不断被人们所淡忘，甚至有些人在讨论传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁用法律来维护社会的秩序。纽约，这个世界最繁华的都市，却是犯罪率最高的恶源，有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。犯罪，无疑永远在威胁着人们安定的生活。但是，我们应当坚信，法律永远维护正义!诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏和不完善。不可否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子，为是“金钱”和“利益”。但我仍要说，我们的法律正在不断地健全，完善之中。我们应当坚信法律的正义性，并坚决地捍卫它，这也是在捍卫国家的尊严，捍卫自己的尊严。
作为大学生的我们常常讲要遵纪守法。遵纪是基础，从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始，相互监督、严格自律。从被动约束到主动养成遵纪的习惯，从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想、风气做斗争。同学们，我们不能忽视遵纪的作用。如果你认为违反学校的纪律没有什么大不了，只要我以后不违法就行，情你快点打消这个念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足，何苦要尝到法律的制裁才悔恨呢?所以我们在校园里只有做一名守纪、勤学、上进的大学生，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。
总之，法律在我们一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们、朋友们，从今天起，让我们携手共进，踏上与法同行的成长道路吧!
谢谢!
与法同行讲话稿7
老师、同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《与法同行，健康成长》。提起法律，总给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。“民以食为天”，《食品安全法》保证我们一日三餐的食品安全健康；我们出行，秩序井然，是因为有《道路交通安全法》来规范；同学们在校园里学习成长的过程中，始终有《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教育法》的保驾护航。
德国启蒙思想家康德说过：“世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的.震撼，一是我们头顶浩瀚灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德法则。”法治是社会主义核心价值观的一个重要内容，是社会进步、社会文明的一个重要标志。有了法律的制约，社会才能秩序井然，人类才会幸福和睦。“知法懂法、守法护法，修身立德，立志报国”是我们的必然选择！我们每个人都应将法作为生活准则来规范和约束自己。
依据社会危害性的大小程度，违法行为可以分为一般违法和犯罪两种。在日常生活中，如果我们放松对自己的要求，在不经意间就会发生违法现象。例如当你在升国旗时不起立立正，或者做出与升旗无关的行为就违反了《国旗法》；当你在过马路闯红灯时违反了《道路交通安全法》；当你破坏公共场所的消防器材时违反了《消防法》；当你出于贪欲或虚荣拿了别人财物时违反了《预防未成年人犯罪法》和《刑法》。有人似乎觉得违法乱纪可以图方便，捡便宜，所以不惜以身试法，铤而走险，甚至沾沾自喜，这是一种危险的玩火行为。那些酿成后果最终被绳之以法的人，在最初都毫无例外地抱有侥幸心理，当审判来临之际，他们才开始悔恨、自责。
古人云：“勿以恶小而为之。”任何不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，都应提高警惕，不能让它蔓延，不良行为习惯发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。同学们要时刻严格要求自己，慎行自律，坚持不懈。有错误时要学会自我批评，自我反省，自我完善，自觉克服不良行为。在自律自省中形成的良好的修养、高尚的品德和崇高的人格，实现道德的自我超越。
那么，要如何远离违法犯罪，做个遵纪守法的中学生呢？
第一，要学法。学习法律知识，培养法律意识，知道什么是合法，什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，明辨是非，识别善恶，提高自我保护意识。
第二，要守法。自觉遵守校纪校规，遵守国家的法律法规，养成遵纪守法的良好习惯，不侵权、不违法，不当法盲，依法办事，理智行事，远离犯罪边缘线。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为：
（一）旷课、夜不归宿；
（二）携带管制刀具；
（三）打架斗殴、辱骂他人；
（四）强行向他人索要财物；
（五）偷窃、故意毁坏财物；
（六）参与赌博或者变相赌博。
第三，要用法。我们在享有法律来保护我们应有的权利同时，也要履行应尽的法律义务。学会用法律维护自己合法权益，自觉维护他人和社会的利益。人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击。理智行事，切记鲁莽冲动。
法无处不在，希望同学们严于律己，内强素质，外树形象。在成长的道路上知法守法，慎行自律，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
谢谢大家！
与法同行讲话稿8
老师，同学们，早上好：
今天，我在国旗下演讲的题目是：成长路上与法同行。
提起法律，同学们都会觉得很神秘、威严、崇高吧！其实，法律与习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。法律为我们创建了一个良好的社会秩序，给予了我们一个安定的那在我们的成长道路上，如何与法同行？作为小学生我们常常讲要遵纪守法。可见，遵纪是基础。从认真听课做起，从保证每一节课纪律开始。从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的'习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想，与社会不良风气做斗争。不要忽视遵纪的作用，以小见大的道理人人都懂。如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行。请你快点打消这种念头吧！现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的小学生作起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。
总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。同学们，从今天起，从这一刻，踏上与法同行的道路吧！
与法同行讲话稿9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家，早上好！
法律，给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。
作为青少年的'我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。不做违法乱纪的事，如：赌博，斗殴，偷窃……
我们应该踏踏实实地走好人生的每一步，自爱自重，珍惜自己，在一生中对社会有作为，不做违法乱纪的事，与法
同行。在我心中，一直有一个小故事教育着我不要做违法乱纪的事：在南京公安机关的预审室里，17岁嫌疑人小力供述他们的违法犯罪事实：两年前我带着录取通知书来到机构报到，同宿舍6个同龄的同学成为好朋友，好“哥们儿”。不久，我们耐不住机构严格管理的业余寂寞，大家一商量就决定溜出去“热闹热闹”。从此，我们经常是集体翻墙头出去喝酒抽烟。
日久天长老是喝酒抽烟，大家都有点烦，再说家里给的钱老是这样花也不太够。一天晚上，几个哥们在外面喝啤酒，也点不起什么菜，都觉得很无聊。当时有人说，老是这样不好玩，咱们不如顺便去“拿”点东西。借着酒劲大家都很赞成。
从那以后，他们时常夜里酒足饭饱后，就一块到附近一些中小机构行窃。起初，他们盗窃也还算有点节制，只是“拿”些铅笔、橡皮擦、牙刷、毛巾和书本等，不“拿”太值钱的东西。
后来，经常作案胆子就大了，什么值钱就“拿”什么，几个哥们儿有福同享，作案时互相提醒，每次都很顺利，对仅仅到中小学“拿”点东西不感兴趣了。最后一次大家商量，快毕业了，今后要分配到不同单位，6个人没机会一起“拿”了，决定干点大的，就去了那家手机店。
因为他们几个是“铁哥们儿”心齐，有事经常能互相“打掩护”，先后盗窃的财物达到将近1万元，机构和家长都没能发现。
是呀，那几位学生因为鲁莽和冲动，有侥幸心理而走上了犯罪的道路。原本是祖国的栋梁变成了社会的负担。
与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重；与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材！
与法同行讲话稿10
亲爱的教师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是——与法同行。
同学们，在我们成长的路上，有一双手一直在牵引着我们，它标准着我们的日常行为，修正着我们前行的航向，抵挡着我们路途中的风浪，伴随着我们成为参天大树，这就是：道德与法律。 正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。法律为我们创立了一个良好的社会秩序，给予了我们一个安定的生活学习环境，那在我们的成长道路上，该如何与法同行呢?
首先我们要知法、学法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法、学法。学习法律的.途径有很多：读书、看报、听播送、看电视，只有做到知法、懂法，才能更好地理解法律法规的内容，才能知道什么样的事我们应该做，什么样的事是法律制止做的，在知法、学法的前提下才能真正做到懂法、守法。 其次，我们要懂法、守法。我们知道，一个良好的社会环境，是和法律分不开的。法律约束着我们的言行，法律震慑着违法犯罪，法律的存在使我们的生活环境有序，使我们有平安感。作为小学生，我们要从身边的小事做起，遵守学校的各项，与法同行，让我们摆脱鲁莽，拥有理智;与法同行，让我们远离脆弱，变得坚强;与法同行，让我们辞别随意，珍爱生命。 愿我们与法同行，在法制的蓝天下茁壮成长，成为当今时代的栋梁之才。
谢谢大家!
与法同行讲话稿11
XX年以来，各种的灾难在考验着我们伟大的中华民族。从汶川地震到玉树地震，从南方雪灾到北方沙尘暴，从禽流感到h1n1……一场又一场的灾难，带给我们太大的痛苦和离别。当然也是在这一次又一次的灾难中，我们在成长，中华民族在成熟，收获了团结一致、众志成城的民族力量，体现了强大、坚不可摧的民族精神。受灾区，眉头紧锁的国家领导、最亲爱的解放军战士、四面八方而来的辛勤勇敢的志愿者、坚强毅力的受灾者、忙忙碌碌的白衣天使、慰问鼓舞的表演者、及时报道情况的记者……这些熟悉的身影一次次让我们的眼前模糊，感动和震撼着我们的心灵，太多太多的眼泪和离别让我们更加懂得珍惜眼前的.生活，体会着平安和团聚的幸福，也更体会到为平安所付出的我们平时并不关注的背后的力量——法律和它的捍卫者。
也是XX年，带着稚嫩的思想、象牙塔下单纯的生活、完全没有的经验走进社会，告别了我的大学生活。想起在走进校门的时候大家都哭了，妈妈却笑了；当收到大学录取通知书的那一刻，大家都笑了，只有妈妈哭了，我明白这些笑和哭都将是我沉甸甸的盘缠，带着它们，多了一份义无反顾和坚强。开始的生活总是不那么容易，住在城中村，找了份不对口但还算伟大的工作——老师，过着蚁族的生活。这一年，两次的经历让我刻骨铭心。一次下班回家，正在外面洗漱，突然听到屋里有响声，也没太在意，以为是隔壁的邻居，当我回到屋子里的时候，看到所有的东西一片狼藉，满床满地的衣服零散着，床上地上印着大大的脚印，钱包没有了，手机也没有了，电脑的主机箱也不见了，顿时脑子嗡的一声，一片空白，房东帮我报了警，在半夜快12点的时候，拖着疲惫还有些发抖的身体收拾着屋子，委屈的大哭，我不明白为什么他们只是简单的问了几句、照了一些图片，为什么不采集指纹，为什么不量取脚印，为什么不找楼上邻居的人问话，立了案，录了口供，然后就石沉大海，不是明明有那么多的线索和证据吗？当我再次找到派出所负责这个案件的人时，他的话让我这个法学专业的学生想了很久，没想到书本上的知识与实践是这么的脱节，也没想到学了4年的法律竟然不能保护自己，偷了就偷了，丢了就丢了，他们只是好心的告诫我，一个女孩子晚上早点回去，保护好自己的安全，那些东西没了就没了，可是…难道法律不是保护我们生命财产安全的吗？
第二件是在512地震的那天，我站在6楼的讲台上，滔滔不绝的讲着讲话稿的写作要求，突然地那么一下，所有人都慌了，教室的门迅速被推开，是校长，告诉学生们沿着北门楼梯立即离开教学楼去操场，当我走出教室的时候看到所有的老师都集中到了办公室门口，但是没有一个离开的，直到我们班的学生全部出去，老师们才往下走。这是我第一次对这个岗位有着切身的震撼。拥挤的人群，晃荡的大楼，穿着高跟鞋的我从楼梯上摔了下去，钻心的疼让我无法动弹，连站都站不起来，四肢冰凉发抖，看着匆忙的人群，我开始绝望了，没有任何经历的我以为就这样要被埋没在大楼中，想想自己是不是要开始回忆往事，有没有因为碌碌无为而羞耻，有没有因为虚度年华而悔恨……忽然瞬间，我被人背起来飞快的下楼，像遇到亲人一样，躲在别人的背上抽搐，在最后一个走出大楼的时候，看到站在空地上那些熟悉的面孔，忍不住的感动。虽然胫骨平台骨折，但领导的关心和看望，我的学生的支持和鼓励，同事的帮助和关怀，躺在病床上却仍骄傲和自豪，我因为我虽是一名普普通通的中国人而兴奋，这是任何一个外国人都不能感受到的强大的民族力量和凝聚力，也是在病床上的3个月，让我明白平安和健康的意义，平安的活着真好，又一次的被政府的行动力和强大而感动。
与法同行讲话稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家，早上好！
我是三二中队的。今天我国旗下讲话的题目是――与法同行，快乐成长。
同学们，在我们成长的路上，有一双手一直在牵引着我们，它规范着我们的日常行为，修正着我们前行的航向，抵挡着我们路途中的风浪，伴随着我们成为参天大树，它就是法律。正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。法律为我们创建了一个良好的社会秩序，给予了我们一个安定的`生活学习环境，那在我们的成长道路上，该如何与法同行呢？
首先我们要知法、学法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法、学法。学习法律的途径有很多：读书、看报、听广播、看电视只有做到知法、懂法，才能更好地了解法律法规的内容，才能知道什么样的事我们应该做，什么样的事是法律禁止做的，在知法、学法的前提下才能真正做到懂法、守法。
其次，我们要懂法、守法。我们知道，一个良好的社会环境，是和法律分不开的。法律约束着我们的言行，法律震慑着违法犯罪，法律的存在使我们的生活环境有序，使我们有安全感。作为小学生，我们要从身边的小事做起，遵守学校的各项规章制度，与法同行，让我们摆脱鲁莽，拥有理智；与法同行，让我们远离脆弱，变得坚强；与法同行，让我们告别随意，珍爱生命。愿我们与法同行，在法制的蓝天下茁壮成长，成为当今时代的栋梁之才。谢谢大家！
与法同行讲话稿13
知法、学法、守法……生活处处有法。那么，什么才是“法”呢？
法就是由国家制定或者认可的，受国家强制力保证执行的行为规范。法律时刻提醒着我们，约束着我们，衡量着我们的行为。
法律是春，带给我们光明与希望；法律是夏，带给我们保护和绿荫；法律是秋，公平正义是它的准则；法律是冬，铁面无私，毫不留情。法律是正确规范人们行为的社会标准。
作为21世纪的中学生，我们应该思考：在我们的成长道路上如何与法同行？有人说你多虑了，我们还是未成年人，法律约束不到我们。但是，你可曾知道，因为不懂法，不规范自己的行为，我们就像大海中迷失航向的一叶小舟，漫无目的的乱闯，遇到一点风雨，就很容易被大海吞没。
成都的一座高压电力输送塔突然拦腰倒塌，事故造成使经济损失200余万元。倒塌原因竟是电塔底部被人偷走了68块钢条，而下手9个未成年的孩子！
对！是这些未成年的孩子对法律的'无知，才使他们犯下了不可饶恕的错误！
所以我们要遵纪守法，从我做起；遵纪守法，从现在做起。
同学们，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。请从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧！与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重；与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。
礼赞宪法，与法同行。
与法同行讲话稿14
从小热爱科学，长大多作贡献 小学第一学期国旗下讲...第十六周国旗下讲话——读书的好处爱护校园，从我做起 国旗下讲话稿第一周 国旗下讲话 无知者无畏并不可怕,真正可怕...国旗下讲话：期末考前心理辅导校长在新学期升旗仪式上的讲话
走在成长的路上，蓦然回首，昨日的生活早已成为了一段曾用哭声、笑声，泪水、汗水编织起来的历史。它如烟似雾，在自我的天空中飘忽而过，然而它又如一个美好的梦，带着点苦涩、带着点甜蜜，或喜或悲，有过风雨，有过阳光，点滴间，让人思绪绵绵、难以忘怀。
4月22日是世界法律日，大家对法这个词并不陌生。无论是看书读报，还是看电影，电视，我们都能感受到法与我们的生活密切相关，密不可分，那么，究竟什么是法律呢？它是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总和，其目的在于为护对统治阶级有利的社会关系和社会秩序。成长路上，遍布荆棘。与法同行，阳光满地，周道如砥，前途光明！法制生活的时代已经来临。法时时在我们身边。我们是祖国的未来，人类的希望。就我国来讲50-60年代，青少年犯罪约占全国刑事犯罪总数的20％-30％，到了80年代增长到70％以上，至今仍然高居不下。特别是80年代以来，我国的青少年犯罪已呈现出低龄化，团伙化，恶性化等新特点。据统计目前全国的刑事案件中青少年刑事案件占65％。
常言说得好，有规矩才成方圆，有法律的保障才会有和谐的校园。要做一名遵纪守法的高中生，就要从以下三方面做起：
一、学法。通过学习法制知识，才能迈好人生的第一步。我们广大的青
少年只有学习了法制知识，才能知道是什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能够清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法规是神圣的`。我们守法，就可以在法治的保护下自由飞翔。违法就会受到法律的制裁，广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。
同学们，与法同行，让文明之花竞向开放；与法同行，为生命的航船指明方向；与法同行，让人生的道路不再迷茫！我们拥有着傲人的青春，我们珍惜这花样的年华，让我们在物质财富丰富的今天，用法律充实自己的思想。尔后，在灿烂阳光的照耀下，携手齐呼：珍惜青春，法在心中。
与法同行讲话稿15
老师们，同学们，大家早上好!
我是五年级的杨佳鑫，我演讲的题目是：《与法同行》。
当今社会，人与法律结下不解之缘，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。法律为我们创建了一个良好的社会秩序，给予了我们一个安定的工作学习环境。今天，学法、用法、守法、护法已逐步成为大多数公民的自觉行为，作为当代社会中思想活跃、朝气蓬勃的青少年，你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的先后颁布实施，充分体现了党和国家对青少年合法权益的关注，我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的校园环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力;有的同学正经受着网络诱惑，陷入其中不能自拔，荒废学业。这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。
借此机会，我向大家提出几点建议：
首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
其次，要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。我们要从学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。此外还要认真学习相关的法律法规如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等等。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的.权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识，增强辨别是非和自我保护能力。
第三，要从小事做起。古人云：勿以恶小而为之。任何丑恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，我们都应小题大做，绝不让它蔓延。学校是我家，爱护靠大家，我们要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结，
爱护公物，保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生，在社会做个好公民。
另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打110报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
法无处不在，同学们，让我们携起手来，知法守法，与法同行，我们现在只有从一名合格的中学生作起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。
我的演讲结束了。谢谢大家！
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