《两只蚂蚁》读后感
读完一本书以后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的《两只蚂蚁》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《两只蚂蚁》读后感1
我曾经在书里看到这样一个小故事∶有两只蚂蚁离开洞穴在外寻觅食物。在途中,一个大石头挡住了它们的去路。有一只蚂蚁灵机一动,饶道过去了;而另一只蚂蚁,一步一步地爬上石头,经过艰难的过程,终于翻过了这座“大山”。这时,我既感受到了智慧的力量,又感受到了坚持不懈的精神。
这两个“光点”不仅在这两只蚂蚁身上发光,我们的生活也有这些“小光点”。
那天,我正在认真地做作业。在做作业时,解决了许多生活难题,真是“所向披靡”呀!正当我为自己“成就”而高兴时,“障碍”出现了,但我不怕,一次又一次地去“闯关”,但是我又是一次又一次地失败。正当我几乎要泄气的时候,我想到了《两只蚂蚁》这个故事。一只蚂蚁的智慧,让我赞叹;另一只蚂蚁的那一份坚持,让我敬佩。只要多想一点点,坚持久一点,那么再难的题也会解出。于是,我充满着充沛的力量,又开始解这道题。但是迎来的还是失败,我还是不气馁,一次次的'“摔倒”和“爬起”,没有让我灰心丧气,而是让我更加有信心,又继续坚持,继续动脑筋。最后,在我的智慧与坚持中,解出了这道题。
成功是靠坚持去磨炼的,靠智慧去获得的。如果没有用自己的智慧,用自己的坚持,这一切都只是你在做“白日梦”。多动一点脑筋,多坚持一会儿,说不定在不久的将来,你会把“世界未解之谜”的难题解出来呢!
智慧+坚持=成功!在我今后的人生道路上,就让这道加法算式伴我一起跋涉吧!
《两只蚂蚁》读后感2
读了《两只蚂蚁》这篇文章后,深深的被两只蚂蚁的不畏艰险、不怕困难的精神所感动。在我们的学习、生活中,常常会有许多困难,对困难的态度,是我们能否成功的关键。一句话说的好“只有不畏艰险而敢于攀登的人,才能到达光辉的顶点。”
但我喜欢第二只蚂蚁,在遇到困难时,它不是一味苦干、蛮干,而是动脑筋、想办法,既要攻克难关,又要保存自己的实力,少打或不打消耗之战,用最小的代价赢取胜利。
在我们祖国建设现代化的征途中,我们一定会遇到形形色色我们的前人所未曾遇到的困难,我们一定要向第二只蚂蚁学习,群策群力,集思广益,在日益复杂多变的国际竞争中取胜,使我们的国家永远立于世界强国之林!
这篇短文写了两只蚂蚁去完成一项任务,路途中有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬。一次、两次、三次……它累得气喘吁吁。最后它终于爬了过去。
而另一只蚂蚁试了一次、两次没有爬上去,于是它便绕道而行,同样也完成了任务。
有人说第一只蚂蚁太过死板,做事不知变通。而第二只蚂蚁聪明,遇事能随机应变。而我觉得两只蚂蚁都有令人感悟的地方。首先第一只,它那种坚持不懈的精神就值得我们学习。它知难而进,勇往直前,坚持不懈。第二只能沉着冷静,随机应变。
当我第一次看到这篇文章时,文中的第一只蚂蚁最先把我打动。但后来我想:虽然第一只尽了自己的.努力,但它却耽误了时间,费尽了心力。而第二只蚂蚁开动了脑筋,同样为达到一个目的,却能事半功倍。
从这篇文章中我悟出来:做任何事坚持不懈是必然的前提,但达到目的的途径却是四通八达的,只要开动脑筋,灵活运用所学的知识,就一定能找到捷径,取到事半功倍的效果,否则就像第一只蚂蚁那样虽然达到了目的,却事倍功半。
“滚落下来,又从原处、艰难地往上爬”,在第一只小蚂蚁身上,百折不回的精神得到了充分的体现。可我觉得,它还缺少另一种东西,那就是换条路走。
试想,如果小蚂蚁在几次失败后,扬长避短,换另一条路走,也不用累得汗流浃背,便可以顺利的完成任务。
其实,我们的学习生活又何尝不是如此?当我们做题时,往往用某一种方法行不通,那麽就要换个角度,换个方法,这样,问题也许就会迎刃而解了。
而第二只蚂蚁虽聪明,不钻牛角尖,却缺少足够的毅力。
我就听说过一个故事:一个人他想写好字,便开始练字,可天长日久,他觉得太累,就半途中止了。结果,字照样歪歪扭扭。接着,他又开始学弹琴,前几天还不错,勤学苦练,可后来也不练了。这个人,浪费了不少光阴,什么也没学会。
这个小故事就告诉我们:做事要有毅力,不要三天打鱼两天晒网,也不要半途而废,只有锲而不舍、勇往直前。
由此可见,一个人如果想成就一番事业,不仅要具有第一只蚂蚁的毅力,还要具有第二只蚂蚁的聪明智慧,只有这样,才能加快事业成功的脚步。
《两只蚂蚁》读后感3
近来,我在语文课本上读了一篇《两只蚂蚁》,这篇短文,主要讲的是两只蚂蚁去完成一项任务。有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累的气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。
读完这篇短文,有的人佩服第一只蚂蚁,说它有坚强的毅力。有的人也同意第二只蚂蚁的'做法,说它聪明。我觉得第一只蚂蚁让我敬佩,因为这只蚂蚁具有锲而不舍、坚忍不拔的精神。就像生活中有些人那样。
就最近,我们的“大地”艺术琴行得到通知,说著名的音乐家、钢琴家理查德克莱德曼要来平顶山东体育村演出,选出10位琴童同台演出,曲目是《我爱北京天安门》,我知道这个消息后,信心满满地弹起这首曲子,但正当我高兴的时候,双音地练习难道了我,我一次又一次地练习,可是无论我怎样练,都不能流畅的弹出来,当我快要放弃这首曲子的时候,妈妈在一旁鼓励我说:“萌萌,坚持就是胜利,我们一起克服困难就能成功。”听到妈妈的鼓励,我决定继续练下去,现在,我已经可以把这首曲目流畅,悠扬地弹出来了。
通过这件事情,我也明白了:在面对困境的时候不要怕,也不要沮丧灰心,自暴自弃。在现实生活中,无论做什么事情,既要有知难而进、坚忍不拔的意志,又要有沉着冷静、灵活应变的头脑。
《两只蚂蚁》读后感4
从前,有两只蚂蚁,它们一起去完成一项任务。它们走着走着被一块大石头拦住了它们去路。第一只蚂蚁奋不顾身地往上爬,在失败了几次后它终于成功了。另一只蚂蚁则是在往上爬中间了几次后选择了饶道而行最后也完成了任务。有人喜欢第一只蚂蚁,也有人喜欢二只蚂蚁。
而我却是两只都喜欢。第一只蚂蚁它有坚持不懈的精神,宁代诗人苏轼说过:“古今立大事者,不唯有起事之才,亦必有坚韧不拨之势。”
可是,第一只蚂蚁其实也有缺点。那就是它不懂得用智慧去解决问题,它只会去死钻牛角尖。这样一来它早晚会失败的。
再来看第二只蚂蚁,它会用不同的方法来解决问题。这点什得我们去学习。
不过它没有那种迎难而上的.精神。它面对困不懂得坚持。
所以在我们面对困难的时候,即要坚持,也要想想有没有更好的办法。
《两只蚂蚁》读后感5
当我读到悄悄杨红樱,“叶,两只蚂蚁”神话故事,我真想大声的对两只蚂蚁说:“你好可爱哟!”。
《一片没有树叶,两只蚂蚁》主要问题讲了中国蚂蚁黑黑和蚂蚁黄黄到树下乘凉,蚂蚁黑黑把树叶可以当成凉棚,蚂蚁黄黄把树叶或者当成凉席,一个说凉棚好,一个说凉席好。他们吵呀吵,吵到后来我们谁也不能不理谁,一个学生在上,一个企业在下,眼不见,心不烦。但时间学习久了,他们都感到自己有些内容乏味和孤独,于是,通过咬洞(写信)的方式进行相互之间打招呼和好了。下雨了,他们能够一起在树叶下躲雨。天晴了,他们孩子一块儿到树叶上看彩虹。他们工作一会儿把树叶这个当成凉棚,一会儿把树叶当成凉席。通过信息分享对于同一片树叶,他们生活终于发展成了很多好朋友。
这篇童话故事让我明白了一个道理,当我们对事情的看法不一样时,可以互相交流,用分享代替争吵。因为分享不是失去,而是互利合作,收获的是快乐。
其实,在我们可以同学学习当中,不也常常没有发生发展这样的事吗?为了自己一点就是小事,就互不相让。稍有一点儿不合意,就互不理睬,和那两只不懂技术分享的小蚂蚁是一样都是一样的。
记得有一次,坐在我面前的同组同学叫我借书,我没有借给他。 因为我觉得,书是我的,是妈妈花钱给我买的,为什么要借给他? 他似乎对此很不高兴。 我觉得你不开心。 我还不开心。
但放学后发生的事让我好几天都觉得羞愧。那天,轮到我们值班了。当我们打扫完回家时,天开始下雨了。没带伞,我站在门廊等雨停。然后他走过来对我说”我有伞,我们一起去吧”我简直不敢相信是他。看到他已经打开了伞,我犹豫了一会儿,或者和他一起站在伞下向学校门口走去。在我们告别的.时候,我注意到他的左边被雨淋湿了。此时此刻,我很感动。
通过它幸运的经历后,我不再自私独占,开始学会与他人分享,并在友谊和幸福的收获份额。
合上《一片树叶,两只蚂蚁》这篇阅读童话故事书或者已经发展有些企业日子了,但两只蚂蚁在分享了同一片树叶后说出的那句非常令人十分感慨自己的话,依然在我耳边响起:
“如果我把叶子为乔木,我没有看到这样一个美丽的彩虹!”
“如果我一直把这些树叶可以当成凉席,刚才我已经被雨水淋透了!”
让我们学会分享,收获快乐,在快乐中健康成长!
《两只蚂蚁》读后感6
可能很多人在读完了一个故事或者书时都会有些感想吧,而我也在读了两只蚂蚁这个故事以后,就有了点感想。
整片故事讲了两只蚂蚁去完成一同项任务,但在途中有一块石头挡住了它们的去路,其中有一只蚂蚁就迅速的冲到大石头前,不动脑筋的一个劲往上爬,但他最后爬了一次,两次,三次终于还是大汗淋漓的爬了上去,当我读到这里时,心里就想:“如果是我,我就不会这么不动脑筋肯定会想一些办法,可我也有这样不动脑筋鲁莽行动的时候。比如说,有一次我放学回家没带钥匙,我到了家门前敲了几下门但没有反应可能是在睡觉,然后我就一个劲的踹门,希望屋里的人能听到有人在敲门出来开门。但过了很久都没反应,我忍不住使劲的踢了一下门,但最后还把门给踹坏了。不过我还是挺佩服他坚持不懈的精神。”
然后,又到第二只蚂蚁了,这只蚂蚁却轻轻松松的过去了,知道他是怎样过去的吗?虽然他跟前面的一只蚂蚁的体质不同,他爬了一次,两次,三次......他不论怎么样也爬不上去,但是他凭着自己的聪明智慧,想到了绕道而行这个办法,所以就这么轻松的过去了。当我读到这里时又觉得这只蚂蚁的确很聪明,居然想到绕道而行。然而回想起来我也还是有这样聪明的时候。那一次我一人在家泡方便面时,大水瓶里面没有足够的水了,这时我突然灵机一动想到了一个好办法,顷刻间,只见我右手提着烧水的`水壶左手正捏着开水的把手“哗啦啦”白白的水流了下来。就这样,我烧着水终于吃到了方便面。
当我读完后又悟出了一个道理:我们要聪明做事,不要太莽撞了,这样对我们一点好处都没有,只有无尽的坏处。但又不全是这样,两只蚂蚁他们各有所长,第一只蚂蚁身体强健,而第二只蚂蚁又非常的聪明,所以我相信他们一定能克服重重困难,完成任务。
《两只蚂蚁》读后感7
《两只蚂蚁》讲了这样一个故事:在海边,两只蚂蚁爬到凤凰树上吸花密。可能是这枝花曾被昆虫伤害过,一阵大风吹来,花枝被刮断坠入海中,两只蚂蚁也一同向海中飘去。勇敢的小蚂蚁,奋力向岸边游去,得救了;胆小的大蚂蚁,抓着花瓣不放,最终消失在大海中。
这篇文章让我感到最震惊的'一段是:“又过了一会,小蚂蚁的头勇敢地露了出来,只见它抖抖身上的海水,艰难地爬上岸。这一幕大蚂蚁看到了,它震惊、后悔又恐惧,然而,更无可奈何!”就连一只小蚂蚁也能勇敢地战胜困难,难道我们人类就不行吗?
“现在冒点险还有希望!”这句话让我想到;不能向困难屈服,一定要向困难挑战,即使只有一丝成功的希望,也要好好抓住这个机会,否则就会被困难给打倒。通过两只蚂蚁的对比,使我们明白一个道理:胆小畏缩的人只能走向失败,勇敢无畏的人才会走向成功。
《两只蚂蚁》读后感8
两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累得气喘吁吁,最后,他终于爬了过去。另一只蚂蚁使了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都令人佩服……
而我的观点则是,这两只蚂蚁都令我敬佩,都值得我去学习!第一只蚂蚁十分有毅力,一次不行,就再来一次……一直到成功为止。虽然第一只蚂蚁有毅力,但是他太爱钻牛角尖。而第二只蚂蚁就十分的'聪明,他见前几次不行,就选择另一条路来走,结果也完成了任务!尽管第一只蚂蚁钻牛角尖,但是,它的这种锲而不舍的精神令我感到敬佩!
在现实生活中,我们也要想着两只蚂蚁学习,无论做什么事情都要有毅力,如果一种办法不行,也不要钻牛角尖,再想想还有没有别的办法,不行再换另一种,直到你解决了这个问题!
毅力是最可贵的,如果一个人:没有毅力,那么,他做什么事情,都注定失败。第一只蚂蚁就具备毅力这一项“法宝”,所以,他能最后成功。而聪明、机灵也是我们必不可少的。而第二只蚂蚁具备着这一项,看见一条路不行,就立刻换了第二条路。结果,第二只蚂蚁也完成了任务。
朋友们,你们拥有毅力和聪明这两件“法宝”吗?
《两只蚂蚁》读后感9
今天,我读了《两只蚂蚁的故事》,读完,我深受启发,文章是这样写的:两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了它们的`去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累得气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都令人佩服……
但我是这样想的:两只蚂蚁都有优点,第一只蚂蚁虽然不聪明,但它有一颗锲而不舍地心,第一只蚂蚁的毅力非常强,值得我们学习。第二只蚂蚁非常聪明,它遇事会灵活应变。
在生活中,很多事情都要具有这两个精神。像我们在做作业或考试时,遇到不会的问题。还有很多事也需要锲而不舍的精神。有一次,我要去参加竹笛表演,我便苦苦的练习,有一天,我吹给老师听,老师说:“还不可以,要加强练习。”从那以后,我加强了三倍地练习,表演时,我得到了热烈的掌声。这是我在生活中一次很好的收获。
通过读了这篇文章,我明白了一个道理:做事要有锲而不舍地精神和聪明才智。
《两只蚂蚁》读后感10
在我五年级的学习生涯中,读过许多的书籍。其中,有童话故事,也有历史故事。有四大名著,也有唐诗宋词。然而,我记得最清的,还是那一篇小短文——《两只蚂蚁》
内容是这样的:两只蚂蚁去执行一项任务,有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次,两次,三次。。。。。。累得气喘吁吁。最后,它终于爬了过去,终于完成了任务。另一只蚂蚁试了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。
有人说:第一只蚂蚁太笨了,不懂得动脑筋,第二只蚂蚁聪明。也有人说:这两只蚂蚁都令人佩服。一个有顽强的毅力,一个有聪明的头脑。我赞成后者。
第一只蚂蚁虽然不动脑筋,但他有着坚持不懈的精神和顽强的毅力。跌到了就爬起来,这种精神难道不值得我们学习吗?现在,有些同学做作业都抄答案,写作文要看作文选,这只蚂蚁难道不是他们的榜样吗?
第二只蚂蚁非常聪明,它不去死磕,遇到困难,不是硬碰,而是绕道而行。在考场上,我们大家碰到难题,可以先做其他的题,将简单的`题写完后,再来攻克这道题。这样做,更容易得分。如果遇到困难,一直去死磕,更容易得不偿失。
在生活中,我曾经见到这样一件事:在我老家,有一个初中学历的人。他考试的时候,遇到了一个难题,在做的时候,他硬是一直在写这道题,写完后,他又赶忙去做别的题。谁知才刚做,交卷铃就响了。他就没考上,只好回家种地了。以他的实力,应该能考一个好高中,但他却没考上。事后,他非常后悔。
在我们的生活中,应当学习第一只蚂蚁的坚持不懈,也要学习第二只蚂蚁的聪明,这样,我们才能行的更远!
《两只蚂蚁》读后感11
从前,蚂蚁王国里有两只勇敢的蚂蚁,有一天,蚂蚁国王让那两只蚂蚁去完成一项任务。两只蚂蚁接到任务后就出发了。
它们走了一小段路,突然,有一只毒蛇看见了它们,想让它们成为自己的美餐。于是就朝它们冲了过去。两只蚂蚁猛然回头发现有一只毒蛇冲它们过去了。两只蚂蚁一看情况不妙,赶紧撒腿就跑。它们跑呀跑呀,不知跑到什么时候才停下,这时,它们已经累得上气不接下气了。回头发现那条毒蛇不风了,这才放心了。
它们又走了一大半路程,眼看就快要到达目的地的时候,却有一块巨大的石头挡住了它们的去路。看到这各情况,一只蚂蚁毫不犹豫地向上去,一次、二次、三次……最后它终于气喘吁吁地爬上去了,完成了任务。第二只蚂蚁试了几次,都没有爬上去,于是它就绕道而行,也完成了任务。
我读了这篇文章,觉得两只蚂蚁都令我们敬佩。第一只蚂蚁具有一股坚持不懈、永不放弃的`精神,值得我学习。第二只蚂蚁它在紧急关头想出了办法,解决问题,也值得我敬佩。
所以在我们平时的学习和生活当中,只要能够勤于动脑,勇于战胜困难,不能气馁,都能达到理想的顶峰。
《两只蚂蚁》读后感12
“书,是人类进步的阶梯。”这是俄国著名文学家——高尔基说的'一句话。在我看来,书不仅是阶梯还是一块面包,“我扑在书本上像饥饿的人扑在面包上。”
前几日,我读了一篇文章,名为——《两只蚂蚁》。这篇文章,短小却又精炼,简单却又令人深思。
这篇文章主要讲:有两只蚂蚁出外寻找食物,途中遇到了一块大石头,两只蚂蚁都尝试了爬上去,不同的是一只蚂蚁爬了两三次之后,发现行不通,于是放弃了攀爬,而另一只蚂蚁爬了两三次之后,坚持不懈,成功爬过去了。另一只蚂蚁绕过石头,也取得了成功。
读完文章,我陷入了沉思。
一边是蚂蚁的坚持不懈,一边是蚂蚁的聪明才智,我再三考虑,还是更偏向第二只蚂蚁的做法。第一只蚂蚁虽然坚持不懈,也取得了成功,但是不懂得变通,要知道“退一步,海阔天空。”遇到一件事,发现一种方法行不通,就应该换取另一种方法。
这一篇,给了我启迪,让我明白了要变通,要创新。
《两只蚂蚁》读后感13
今天,我读了《两只蚂蚁》的故事。读完后我受益匪浅。故事是这样的:两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了它们的.去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次…..累得气喘吁吁,最后,它终于爬了过去。第二只蚂蚁试了一次、两次、爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。
我认为,两只蚂蚁都很让人佩服。第一只蚂蚁遇事坚持不懈、知难而进,很有毅力,第二只蚂蚁就没有第一只蚂蚁那种锲而不舍的精神;第二只蚂蚁遇事沉着冷静,很有聪明才智,第一只蚂蚁就有点爱钻牛角尖。两只蚂蚁都有自己的优点与不足,我们应该学习第一只蚂蚁的毅力和第二只蚂蚁的聪明。
比如那一次,我在思考一道数学题的时候,就像第一只蚂蚁一样,没有半途而废,而是坚持不懈地在草稿本上写写画画,第一种办法解不出来,我也没有钻牛角尖,而是像第二只蚂蚁那样换了一种方法来做。最终,我解出了这道难题。
所以,无论做什么事情,都要拥有聪明和毅力这两件“法宝”。你有这两件“法宝”吗?
《两只蚂蚁》读后感14
最近,我读了一篇名叫《两只蚂蚁》的故事。这篇故事主要写了两只蚂蚁去完成一项任务,突然,一块石头挡住了他们的去路。两只蚂蚁冥思苦想。第一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次,两次,三次…虽说十分困难艰难,但它不屈不挠,坚持爬了过去,终于完成了任务。第二只蚂蚁一次两次,不行,它便灵机一动,脑瓜一动,便绕道而行,也完成了这项任务。
我认为,两只蚂蚁都是聪明能干的。只是,我认为第二只蚂蚁他虽然不像第一只蚂蚁一样有毅力,但是,它拥有智慧,能随机应变,所以才完成了这项任务。它积极动脑,不钻牛角尖是值得我们学习的而第一只蚂蚁它勇敢,坚强,还有一种坚持不懈的精神也是高尚的。生活中,我们应该多多学习这两只蚂蚁,他们的.智慧与毅力是值得我们运用的。所以,我们要学习第一只蚂蚁遇到困难坚持不懈,永不放弃,勇往直前的精神;学习第二只蚂蚁的随机应变、积极动脑、不钻牛角尖的精神。读了这篇文章我知道了这麽多,让我知道了要多读书读好书,书中自有黄金屋。
最近,我读了一篇名叫《两只蚂蚁》的故事。这篇故事主要写了两只蚂蚁去完成一项任务,突然,一块石头挡住了他们的去路。两只蚂蚁冥思苦想。第一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬,一次,两次,三次…虽说十分困难艰难,但它不屈不挠,坚持爬了过去,终于完成了任务。第二只蚂蚁一次两次,不行,它便灵机一动,脑瓜一动,便绕道而行,也完成了这项任务。
我认为,两只蚂蚁都是聪明能干的。只是,我认为第二只蚂蚁他虽然不像第一只蚂蚁一样有毅力,但是,它拥有智慧,能随机应变,所以才完成了这项任务。它积极动脑,不钻牛角尖是值得我们学习的而第一只蚂蚁它勇敢,坚强,还有一种坚持不懈的精神也是高尚的。生活中,我们应该多多学习这两只蚂蚁,他们的智慧与毅力是值得我们运用的。所以,我们要学习第一只蚂蚁遇到困难坚持不懈,永不放弃,勇往直前的精神;学习第二只蚂蚁的随机应变、积极动脑、不钻牛角尖的精神。读了这篇文章我知道了这麽多,让我知道了要多读书读好书,书中自有黄金屋。
《两只蚂蚁》读后感15
阳光明媚,万里无云的一天,两只蚂蚁去完成一项搬运任务。中途有一块巨大的石头挡住了它们的道路。第一只蚂蚁毫不犹豫地冲了过去,爬了一次,两次、三次……累得气喘吁吁的,最后终于克服了困难。第二只蚂蚁尝试着爬了一次、两次。未爬上去,改从绕道行驶。两只蚂蚁也完成了各自的搬运工作。
你是怎样看待这两只蚂蚁的呢?有人认为第一只蚂蚁勇于向前,直立面对困难,而不是像第二只蚂蚁单单只会用一点小聪明,也有人认为第二只蚂蚁能灵活运用自己的聪明才智解决难题,而不像第一只蚂蚁一样那么钻角尖;还有人认为两只蚂蚁各有各的特点,各有各的好处。
我认为两只蚂蚁都各有千秋,第一只蚂蚁坚持不懈,第二只蚂蚁聪明伶俐,实际上,在我们的日常生活中,我们大家都要时时刻刻谨记《两只蚂蚁》的'故事,那到底是那些呢?让我来为你一一讲述一下吧。
例如说学习,我们就要向第一只蚂蚁学习它坚定不移的性格,这样努力学习,成绩便会一天比一天好,一天比一天棒,终归会成为大器。而不是用些小聪明,简单的来说,就是作弊。但如果在经济方面的话,我们就要学习第二只蚂蚁的聪慧,利用自己的小脑力来获得最好的价格,而不是那么死板。总之,两只蚂蚁面对从天而降的“灾难”,各有各的方法解决。
朋友们,你是不是也拥有毅力和聪明这两样“法宝”呢?
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