幼儿园清明节活动总结【优选15篇】
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能够给人努力工作的动力，不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的幼儿园清明节活动总结，欢迎阅读与收藏。
幼儿园清明节活动总结1
积极落实《xx市青新小学“清明节节日小报”活动方案》，为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在我校学生中开展“节日小报”创作活动，现将活动情况总结如下：
以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘春节的深厚文化内涵，引导学生在自办“清明节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。
我校把学生自办“清明节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布，活动负责人高校长及时召开了班主任会，落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。
发动学生收集活动的相关资料，可参照清明节节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。
因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的`是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。
这次活动各班共上交小报作品近30多幅，每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
幼儿园清明节活动总结2
x中国传统节日清明节将于月x日迎来。清明节是中国的传统节日。当清明节到来时，万物凋零的寒冬过去了，阳光明媚的春天真的开始了。清明节前期，我们组织了一系列儿童教育活动。清明节是什么样的节日？通过观看视频，老师讲故事，让孩子们通过对故事的理解，初步了解介子推不是为了财富，不是为了信用，晋文公统治清明节，人们生活和工作，因此，每个清明节人们都非常怀念介子推，举办各种活动纪念他，慢慢清明节成为中国的传统节日。
人们在这个节日里做什么？通过谈话、讨论、观看课件等方式，让孩子们知道清明节又称寒食节，是人们纪念祖先的节日。了解清明节的习俗，如做青团、吃青团、踏青、放风筝、荡秋千、插柳等。为了让孩子们充分感受清明节的气氛，激发他们对传统节日的兴趣。老师带领孩子们选择自己喜欢的方式创作彩蛋。
如何纪念英雄？怎样扫墓？许多小班儿童没有经历过扫墓，也不知道那些不文明的行为。我们应该给孩子们一颗纯洁的心。如果我们不知道，就不要让他们知道。在活动中，我播放了扫墓视频，孩子们观看，告诉孩子们，现在的人们可以通过放花、做纸花等文明的方式举行纪念活动。然后，老师带领孩子们自制简单的菊花，然后老师带孩子们观看扫墓视频，孩子们站起来，把自制的菊花献给英雄，表达他们的怀念。
利用清明节的传统节日，我们每天都给孩子们讲革命故事。让孩子们听革命事迹，感受到来之不易的生活，激发孩子们对革命烈士的'尊重，萌芽孩子们的爱国主义。
为了更好地让父母参与我们的活动，我们呼吁父母利用清明节假期带孩子进入大自然，鼓励父母带孩子放风筝，感受春天的美丽。然后交流他们在清明节的经历和感受，作为这项活动的延伸。
通过这次活动不仅让孩子们了解清明节，也让他们明白今天的幸福生活来之不易，是革命烈士与鲜血和生命，在清明节，怀念烈士，怀念革命烈士的高贵品质，树立继承烈士遗产，认真学习，成长建设祖国的理想。
幼儿园清明节活动总结3
清明节，既是传统的祭祀节日，又是亲近自然、感受春天的大好时机。为了让幼儿园中班的孩子们更好地了解和感受清明节的传统文化，我们组织了一系列丰富多彩的活动。
通过老师的讲解和互动，孩子们了解了清明节的由来、习俗和意义。大家亲手制作了清明果，体验了传统食品的制作过程。同时，我们还组织了户外踏青活动，让孩子们在大自然中感受春天的气息，学习珍惜自然、保护环境的`重要性。
此次活动不仅增进了孩子们对传统文化的了解，也培养了他们的动手能力和环保意识。看到孩子们在活动中快乐学习、健康成长，我们深感欣慰。
幼儿园清明节活动总结4
一、领导重视，组织得力。
清明节活动涉及面广，工作量大，既要有充满教育意义的活动，又要有整套的实施方案和安全保障，为此，我园对这项工作十分重视，加强了组织领导。成立了活动领导小组，统一领导，协调配合，指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际，认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障，增强责任意识，活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解，从活动方案到组织实施，事事有人督促落实，把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核，确保活动的顺利开展。
二、围绕主题，活动纷呈。
1.祭奠先烈，寄托哀思。
清明节前夕，我园组织大班全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵园，看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时，孩子们没有了往日的喧闹，没有了来时路上的嬉笑，都静静地肃立着，低头默哀，缅怀革命先烈们的丰功伟绩，并献上了花圈，寄托我们的哀思。祭扫结束后，瞻仰了先烈们的遗像、遗物等，进一步追念革命烈士的高贵品质，树立长大报效祖国的理想抱负。
2.慎终追远，缅怀先辈。
4月2日，大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。 听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹，了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志，珍惜现在的幸福生活，长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。
3.弘扬民族传统，感受文化魅力。
古诗词是我国民族文化的精髓，利用清明节这个传统节日，我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动，举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词，赢得了阵阵掌声。通过这种活动，不仅可以培养幼儿高尚的情操，提升幼儿的个人修养，还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
4.了解节日渊源，感受春日的美好。
清明节时万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青，看红的花，绿的草，沐浴春日温暖的阳光，亲吻和煦的春风。孩子们
追逐着、嬉笑着，犹如一群放飞的'小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千，快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中，幼儿初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美丽。
5.接受传统教育 教师身先士卒
我园青年教师较多，加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观、踏青外，我园组织教师开展了书法比赛、集体观看革命题材的电影，部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者，为前来参加“溱潼会船节”的八方游客介绍家乡日新月异的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅为教师提供了展示自我的舞台，教师的心灵也在活动中受到了震撼，精神得到了洗礼。
三、成效显着，影响深远。
在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用本地现有的人文资源，精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动，并与“德育宣传月”活动相结合，收到了预想效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
幼儿园清明节活动总结5
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天正向人们走来。为了让幼儿充分了解与感受这一传统节日，在清明节来临之际，xx幼儿园中班师生开展了一次清明节主题活动。
20xx年xx月xx日上午课间操时间，xx幼儿园中班师生站着整齐的队伍，一个个面带严肃而恭敬的表情，共同迎接清明节的到来。首先，在任老师的带领下，所有的孩子们进行诗朗诵《清明》。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。即使现在孩子们对诗歌所要表达的情感理解的还不是太到位，但是，从他们的认真吟诵的态度上，能感受到孩子们对亲人们那种难以割舍的情感。其次，四个班的孩子进行了谈话活动。小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月x日清明节)小朋友试着说一说：清明节这一天，人们都要进行哪些活动?为什么?针对任老师提出的问题，由于活动前，家长们已经向孩子们交流了此类话题，孩子们积极踊跃，回答问题的积极性很高，特别是中班的孩子，他们纷纷上台大胆发表自己的见解，给小班的弟弟妹妹们做好表率。再次，各班幼儿进入室内区域，由教师边放课件边讲述清明节的由来，并让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。针对中班孩子的年龄特点，老师们出示人民英雄纪念碑的.课件。而且了解了现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。孩子们个个神情严肃，在音乐声中，向革命烈士纪念碑默哀致敬，缅怀先烈。有个别班级还特意制作了小白花献给英雄先烈，并纷纷表示要向他们好好学习。
通过此次清明节主题活动，孩子们在传统教育中，不仅了解了清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动;而且，更重要的是他们懂得了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的，要珍惜今天的幸福生活，珍爱自己的生命，学习感恩和尊敬父母长辈。
幼儿园清明节活动总结6
清明节是农历二十四节气之一。它不仅是祭祖、缅怀祖先的节日，也是亲近自然、徒步旅行、植树护绿的好时机！春回大地四月天，丁堰镇幼儿园老师和孩子们围绕“踏”清明主题，开展了“亲近自然、徒步旅行”活动。
“柳叶是绿色的，桃花是红色的，寒冷的食物是清明节。戴着柳帽，画鸡蛋，秋千放风筝。郊区风景如画，全家都去郊游了！”伴随着“清明节”童谣，孩子们走在田间小路上，呼吸小麦幼苗的香味，感受美丽的花朵，欣赏柳树的美，感受完美的桃柳绿景象；种植园，给豌豆“盖房子”，小树林“一起加绿”活动，让孩子们体验植树绿的环保精神。
清明节也是缅怀祖先的节日。在“踏清明”主题活动中，邀请家长志愿者上课，教孩子做简单的.手工花。每个孩子都为烈士做了一朵美丽的花；志愿者告诉孩子们“燃烧竹篱笆”、故事。身边的英雄事迹逐渐被孩子们熟悉，孩子们油然而生敬意！4月x日上午，孩子们带着手工制作的纸花，到丁堰镇烈士陵园开展“扫墓”活动。活动期间，参观革命英雄纪念碑、默哀、献花、丁堰历史展厅。生动的故事真实地呈现在孩子们面前，数百名士兵的名字排列整齐，血液创造的辉煌历史永远铭记在孩子们的心中！
清明节不仅是一个传统的节日，也是一段寻找爱的旅程。“踏”清明主题活动，让丁堰镇幼儿园的孩子们感受到中国文化的影响，在习俗、自然、记忆中洗心，带来无限的知识和力量。
幼儿园清明节活动总结7
4月2日上午，xx幼儿园以清明节为契机，开展了“我们缅怀清明节”主题活动，以缅怀革命先烈、弘扬中国传统文化、培养孩子爱国情怀为契机。
每个班根据孩子的年龄特点组织自己独特的主题活动。一些班主任通过讲解和图片展示向孩子们介绍清明节的起源、起源和习俗；一些班级引导孩子们欣赏和学习与清明节有关的古诗词，让孩子们了解中国古诗词文化的'博大精深；其他班级开展了纸杯菊花、清明制作等活动；三班的孩子们用餐巾纸做小白花，不仅有效利用废旧物品，变废为宝，增强了孩子的环保意识，而且提高了孩子的动手能力，让孩子明白要礼貌祭祖。
随着清明节假期的临近，许多孩子会跟随父母出去参加祭祖扫墓。各班教师也借此机会对孩子进行森林防火和交通安全教育，让安全出行、礼貌祭祀扫墓的意识深深植根于孩子们的心中。
幼儿园清明节活动总结8
清明节是中华民族的传统节日，我园以清明节为契机，以爱国主义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以举行主题实践活动为主要途径，积极开展清明纪念活动，缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力，教育幼儿铭记历史，珍惜现在，开创未来。
一、领导重视，组织得力
清明节活动涉及面广，工作量大，既要有充满教育意义的活动，又要有整套的实施方案和安全保障，为此，我园对这项工作十分重视，加强了组织领导。成立了活动领导小组，统一领导，协调配合，指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际，认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障，增强责任意识，活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解，从活动方案到组织实施，事事有人督促落实，确保活动的顺利开展。
二、祭奠先烈，寄托哀思
扫墓的前一天，幼儿园各班还组织了让幼儿了解清明节的各类活动，其中，古诗词是我国民族文化的精髓，利用清明节这个传统节日，我园各班级组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动，举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷在各班登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词。通过这种活动，不仅可以培养幼儿高尚的情操，提升幼儿的个人修养，还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的`魅力。
4月2日，我园按照之前的扫墓活动方案组织了全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。8：00全体教师在园领导的带领下先到一中大球场集合，等待家长和孩子的到来，9：00准时从大球场出发，排在队伍最前面的是两个代表幼儿园的花圈，当来到烈士陵园，看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时，孩子们没有了往日的喧闹，没有了来时路上的嬉笑，都静静地肃立着，低头默哀，听幼儿园团支部书记讲先烈的英雄事迹，全体师生朗诵了幼儿园自创的扫墓诗，寄托哀思。然后各班幼儿按照之前安排好的顺序依次并献上了小白花。瞻仰了纪念碑等，进一步追念革命烈士的高贵品质，树立长大报效祖国的理想抱负。
三、网上献花洗礼精神
我园青年教师较多，加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观外，我园全体教师还通过上网、邮件等形式发送网上献花网址，组织了全体教师和家长网上献花祭奠英烈的活动。
这些活动让教师的心灵也在活动中受到了震撼，精神得到了洗礼。
在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用本地现有的人文资源，精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动，收到了预想效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我班将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
幼儿园清明节活动总结9
为了纪念烈士，继承和发扬革命烈士的优良品质，加强儿童的爱国主义教育和集体主义教育，培养儿童从小热爱祖国和家乡的情感，积极响应镇教育文件的精神。xx清明节期间，幼儿园开展了纪念烈士、文明纪念主题教育活动，组织儿童纪念烈士墓，引导儿童追逐远方，纪念祖先；表达对革命烈士的感激和怀念，学习革命烈士的崇高道德，鼓励儿童健康成长。
一是加强领导，认真制定计划
结合上级对清明节活动的相关要求和通知，园区领导第一次召开园区会议，统筹安排活动，制定详细计划，分工合作迅速开展工作，各班按要求采取积极行动。
二是加大宣传力度，营造良好氛围
充分利用各种宣传手段，宣传革命烈士的辉煌事迹，各班围绕纪念烈士、文明纪念开展主题教育活动。
三、认真组织，增强爱国意识
为确保烈士墓祭扫有序开展，我园再次召开园务会，祭扫烈士墓。讨论程序、相关安全问题和人员职责安排，要求各班教师做好以下工作：
1、各班班主任开展了以缅怀烈士、文明祭奠为主题的宣传教育活动。
2、每个班的'孩子在老师的组织下认真学习。xx老园长作词作曲《xx》。
3、各班教师利用手工课时间带领孩子们亲手制作纸花和小花圈，缅怀革命先烈。
4、大班选拔优秀儿童代表准备祭扫烈士墓地发言。《xx》领唱和指挥。
x月x日上午，组织幼儿园中大班幼儿步行xx烈士陵园纪念活动。通过实践活动，引导孩子感受革命烈士的伟大成就，进一步了解烈士为祖国和人民牺牲生命的感人事迹。此次清明节祭奠英烈系列活动，使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，迸发强烈的民族自豪感，深感今天的幸福生活来之不易。更加珍惜今天和平稳定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
在今后的工作中，我们将继续开展弘扬民族精神、了解传统文化的活动，使爱国主义在每个学生心中生根发芽。
幼儿园清明节活动总结10
清明节是我国传统的祭祀节日，也是祭祖和扫墓的日子，为了传承民族传统文化，弘扬民族精神，培养幼儿爱国主义精神，团支部配合教学开展了清明节主题教育，年轻教师通过革命故事、革命歌曲和放一些革命小英雄电影，让幼儿对清明节有一定的了解和认识，悼念我们的先烈，幼儿还自己动手装饰了图片、制作小花送给他们等活动。
通过本次活动，老师和孩子们又一次充分的了解到长眠在烈士塔里烈士的.光荣事迹，学习了他们曾为了中华民族的解放，为了人民的幸福生活而英勇献身的革命精神。所以我们要时刻牢记，今天的幸福生活都是他们用鲜血换来的，他们是中华民族的骄傲。没有烈士们英勇牺牲的昨天，就没有我们美好生活的今天，更不可能有崭新憧憬的未来。
组织幼儿观看了清明节图片，并自己动手装饰了图片、制作小花，并且号召广大家长缅怀先烈、铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情，积极参与“清明祭英烈，共铸中华魂”为英烈点赞、评论、转发等活动。总计161张截图。通过本次活动，老师和孩子们又一次充分的了解到长眠在烈士塔里烈士的光荣事迹，学习了他们曾为了中华民族的解放，为了人民的幸福生活而英勇献身的革命精神。所以我们要时刻牢记，今天的幸福生活都是他们用鲜血换来的，他们是中华民族的骄傲。没有烈士们英勇牺牲的昨天，就没有我们美好生活的今天，更不可能有崭新憧憬的未来。小朋友们是祖国的花朵，只有做个勤奋自立、勇于创新的“小主人”，长大了才能更好的建设我们的祖国。
幼儿园清明节活动总结11
为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导师生和家长学习历史、传承文化、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力工作。清明节之际，我园积极响应市文明办、教育局、团市委和妇女联合会主办的《关于开展20ｘｘ年清明祭英烈活动的通知》精神，组织全体师生和家长开展了“缅怀英烈、重温入党誓词”活动。现就活动情况作如下总结：
一、高度重视，统一部署。
本次活动园领导十分重视和支持，认为此活动对党员教师的思想教育有重大的意义，对本次活动进行了统一的部署，制定了一套可行有效的安排，确定活动主题为“缅怀英烈，重温入党誓词”，制作了横幅，通过校讯通让教师和家长全面了解了清明祭英烈活动内容，让师生都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中，引导大家缅怀革命先烈、继承光荣传统，为实现中国梦而奋斗。
二、形式多样，内容丰富。
1、开展网上祭扫活动。充分利用校讯通和校园网组织广大教师和家长登陆中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目进行网上祭拜，向革命先烈抒写感言寄语，躬献鲜花，用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
2、组织网下实践活动。一是在各班开展主题教育活动，向幼儿讲述了革命先烈的英雄事迹大班教研组长组织幼儿观看了动画片《王二小》，学唱歌曲《王二小》；中小班组织幼儿进行了诗歌朗诵和讲英雄故事活动；三是组织了24名党员赴余桥烈士陵园进行“缅怀先烈，重温入党誓词”祭扫活动。通过实地活动和网络资源的整合，让师生们再一次感受了革命先烈的丰功伟绩，表达对先烈先辈的感恩怀念之情，得到了一次很好的爱国主义教育。
三、明确责任，确保活动取得实效。
为了确保本次清明祭扫活动的实效性和安全性，我园认真落实各项安全措施，明确了职责，专人负责交通、摄影、音响和器械。所有党员听从党政领导的指挥，按照祭扫活动程序有步骤的开展了活动，重温了入党誓词，思想上再次受到洗礼。活动结束后统一乘车回园接班，确保了祭奠活动文明高尚，安全顺利的开展。
四、效果明显，意义深远。
本次活动师生们参与的积极性特别高，主动上网观看革命先烈的英雄事迹，进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的`生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。党员们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，人民为先，祖国至上，诚信勇敢、守纪讲规、团结奉献，再创一幼辉煌。
幼儿园清明节活动总结12
4月x日将迎来我国传统节日清明节。清明节传统节日，清明的到来，万物凋零的寒冬过去了，风和日丽的春天真正开始了。春暖花开，是幼儿园小朋友展开室内外活动的好时节，我们大班组教师策划开展清明节系列教育活动，让小朋友在多彩的活动中学习知识，强健体魄。
其中，清明节教学活动“话说清明节”，通过谈话、讨论、观看课件、制作纸花等活动，不仅使幼儿了解传统风俗，充分感受春景的美好。在活动中，孩子们对“清明节”的理解都是在已有的生活经验上的。刚好前一天，班里的臧之昀去乍浦祭祖，她向小朋友讲述了她过清明的一些事情，而后，孩子们都想起以往家里过清明的情景，从而从孩子们的生活中引出了清明节的一些习俗：吃青团、扫墓、插柳等。
通过这个活动不但让孩子们了解了清明节，更让他们懂得今天的`幸福生活来之不易，都是革命烈士用鲜血和生命换来的，在清明节来临之际，怀念先烈，并追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设住祖国的理想。
幼儿园清明节活动总结13
春光明媚，万物复苏，正值清明节时，我们幼儿园中班的小朋友们迎来了一次特别的踏青活动。本次活动旨在让孩子们更加深入地了解清明节的传统文化，体验春天的美好。
在活动中，孩子们在老师的带领下，参观了附近的公园，欣赏了春天的景色，感受了大自然的'魅力。他们看到了绿树成荫，听到了鸟儿的歌唱，感受到了春天的气息。在踏青的过程中，孩子们还进行了简单的游戏和互动，增进了彼此之间的友谊。
此次活动不仅让孩子们体验了清明节的传统文化，还让他们感受到了春天的美好。通过这次活动，孩子们更加热爱大自然，更加珍惜生命。同时，也锻炼了孩子们的观察能力和团队协作能力。相信这次踏青活动会给孩子们留下美好的回忆，也为他们的成长奠定了坚实的基础。
幼儿园清明节活动总结14
清明节是中华民族的传统节日。我园以清明节为契机，以爱国主义教育为活动指导，以传统美德教育为主要内容，以主题实践活动为主要途径，积极开展清明纪念活动，缅怀革命烈士，追忆前辈圣贤，感受文化魅力，教育孩子铭记历史，珍惜现在，创造未来。
一、领导重视，组织得力
清明节活动涉及面广，工作量大。它不仅要有教育活动，还要有一套完整的实施计划和安全保障。因此，我园非常重视这项工作，加强了组织领导。成立了活动领导小组，统一领导，协调合作，指导和协调清明节活动的有序发展。结合我园的实际情况，认真制定了详细的活动计划。
为了加强安全，增强责任感，活动领导小组分解了各年级的安全责任，从活动计划到组织实施，督促一切实施，将清明节活动纳入学校的日常考核，确保活动的顺利发展。
二、围绕主题，活动纷呈
1.祭奠烈士，寄托哀思
清明节前夕，我园组织大班全体儿童开展祭扫烈士陵园，缅怀革命烈士主题活动。当我来到烈士陵园，看到烈士纪念碑静静地矗立在我面前时，孩子们没有过去的噪音，没有路上的笑声，静静地站着，低头默哀，纪念革命烈士的伟大成就，献上花圈，寄托我们的悲伤。祭扫结束后，我们向烈士们致敬，进一步追求革命烈士的高贵品质，树立成长为祖国服务的理想抱负。
2.慎终追远，缅怀先人
x1月1日，在老师的领导下，大班的孩子们参观了新四军革命纪念馆和坝口广场的`浮雕。听纪念馆工作人员介绍革命烈士英雄感人的事迹，了解家乡悠久的历史和灿烂的文明。鼓励孩子们继承烈士的遗产，珍惜前的幸福生活，长大后为建设和谐美丽的新姜堰做出贡献。
3.弘扬民族传统，感受文化魅力
古诗词是中国民族文化的精髓。利用传统节日清明节，我园组织儿童开展中国经典阅读活动，举办古诗词阅读比赛。孩子们登台朗诵了许多熟悉的古典诗歌，赢得了阵阵掌声。通过这种活动，不仅可以培养孩子高尚的情操，提高孩子的个人修养，还可以帮助孩子充分感受到中华民族悠久博大精深的传统文化魅力。
4.了解节日的起源，感受春天的美丽
清明节万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们去户外郊游，看红花绿草，沐浴春天温暖的阳光，亲吻温暖的春风。
追逐和微笑就像一群飞翔的鸟。我们还带着孩子们放风筝和秋千，快乐的心情也随着风筝和秋千飞翔。在这一系列活动中，孩子们对清明节的起源和传统习俗有了初步的了解，亲身感受到了春天的美丽和春天的美丽。
5.接受传统教育教师带头
清明节活动的重要组成部分是加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育。除了和孩子们一起扫墓、参观、郊游外，我们幼儿园还组织教师举办书法比赛，集体观看革命电影。一些年轻教师还利用假期在秦湖风景区做志愿者，向来自世界各地的游客介绍他们家乡的快速变化和春节。精彩的活动不仅为老师提供了展示自己的舞台，也震撼了老师的心灵，洗礼了精神。
三、成效显著，影响深远
在组织清明节活动时，我们坚持接近现实、生活、儿童，充分利用当地现有的文化资源，精心设计儿童愿意参与，方便参与活动，结合德育宣传月活动，收到预期效果，爱祖国、爱家乡种子在儿童心中扎根。未来，园区将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，贯穿教育教学的各个环节和方面，帮助儿童树立正确的世界观、人生观和价值观。
幼儿园清明节活动总结15
4月5日将迎来我国传统节日清明节。清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节到来前期，我们组织幼儿系列教育活动，
清明节是个什么样的节日？通过观看视频、老师讲故事，让幼儿通过对故事的理解，初步了解介子推不图富贵、不居功劳，晋文公执政清明、百姓安居乐业，因此，每逢清明节人们十分怀念介子推，举行各种活动来纪念他，慢慢地清明节成为我国的传统节日。
在这个节日里，人们都干些什么呢？通过活动通过谈话、讨论、观看课件等手段，让幼儿知道清明节又称“寒食节”，是人们纪念先祖的节日。了解一下清明节的习俗，例如做青团、吃青团、踏青、放风筝、荡秋千、插柳等等。为了让幼儿充分感受清明节的气氛，激发他们对传统节日的兴趣。老师带领孩子们选择自己喜欢的.方式创作了“彩蛋”。
人们是怎样纪念英雄？怎么扫墓的呢？小班幼儿很多的都没经历过扫墓，并不知道那些不文明的行为，我们应当还给幼儿一个纯净的心灵，不该知道的就不要让他们知道。在活动中，我播放扫墓的视频幼儿观看，告诉孩子们现在的人们可采用摆放鲜花、做纸花等文明的方式举行祭奠活动。接着，老师带领幼儿自制简单的菊花，之后老师带孩子们观看扫墓的视频时，孩子们都起立，向英雄们献上自制菊花，表示怀念。
利用清明节这个传统节日，我们每天给孩子们将革命小故事。让幼儿通过听革命事迹，感受现在的生活来之不易，激发幼儿对革命烈士的敬仰之情，使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。
为了更好的让家长参与到我们的活动中来，我们呼吁家长利用清明小长假，带孩子走进大自然，鼓励家长们带领幼儿去放风筝，身切感受春天的美好。之后交流自己在清明节的见闻和感受，作为这个活动的延伸。
通过这个活动不但让孩子们了解了清明节，更让他们懂得今天的幸福生活来之不易，都是革命烈士用鲜血和生命换来的，在清明节来临之际，怀念先烈，并追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设住祖国的理想。
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