体育工作计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的体育工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育工作计划1
回想过去的一个月里,我们工学院体育部的工作如火如荼地开展了下去,并收益良好,工作开展地还算顺利,我们这个体育部的工作人员也尽心尽责,努力工作,工作地顺利进行,当然也离不开各个部门的通力合作,但在工作顺利开展的同时,我们也暴露了一些问题,比如说:"有些工作准备的不是很充分,特别是一些小事没注意到.工作不是很到位,等等.
鉴于以上情况及以后工学院体育事业的发展,再根据历年来的一些工作经历和经验,我特制定以下几个计划,其内容如下:
1,抓好校运会运动员的训练工作.在抓好校运会运动员的训练工作上,安排好后勤工作人员和值班人员,一般由学生会和团委成员担,努力做到让每一位运动员来参加训练,坚持搞责任制,落实到位,采取措施,以防运动员的缺席,如搞签到制度等.
2,在抓好校运会的'训练工作同时,组织校篮球联赛的报名工作及以后的训练,安排工作.在其运动员训练期间,积极组织报名,动员全院所有同学积极通跃参加,在报名期间,举行各种形式的比赛,如:年级与年级之间比赛,各班与各班之间的比赛,等等.发现人才,挖掘人才,在组织报名工作上采取自愿报名和班级推荐的形式,其报名时间为10月25日到11月3日,报名方式是:到班上报名或直接报名,直接报名方式为:打电话到8675979找舒文或13077358373找颜建强.在报名之后,进行选拔,确定名单,上交学校,尔后与其它各部门配合,搞好校篮球联赛的训练工作,其具体安排,另见详版.
3,在校篮球联赛前夕,做好一切准备工作,以崭新的面貌出现在同学们的视野中.在比赛期间,工作落实到位,搞好后勤工作,及各方面的配合工作,总结以往经验,吸取以往教训,力争把工作做得更好,在其之后,准备在院里面搞个大型活动,比如全院的篮球比赛,排球比赛,羽毛球比赛,之类的,或号召各班举行各式各样的体育活动,如:拔河比赛,踢键子,跳绳比赛等等,其目的就是丰富和愉悦大家的课余生活和体现我们学院的风采,再则就是加强各同学们的友谊,认识和了解更多的人,在工作上,加强与各兄弟院校的联系,多学别人长处,借鉴和吸收各兄弟院校的工作经验和教训,为后工作打下牢实基础,也可与他们搞一些活动等等.
以上只是我们体育部的一个初步工作计划,具体实施,另做详细安排,望各部门通力协做,搞好各方面工作.
体育工作计划2
一、基本情况分析
1、学生基本情况全校共24个班我所教的班级是七年级
4、5班八年级
1、3、5、6班、九年级
5、8班学生的身体都基本健康
七、八年级各有1位学生有运动技能障碍。
2、技能情况该初中阶段的学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳等项目活动但运动技能和动作协调性缺乏需在今后的体育活动中进一步锻炼。
3、根据《中学体育与健康》课程标准以及本校实际情况以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标有目的、有计划地进行教育教学工作通过传授基本的体育卫生保健知识和体育技能使每个学生发展成为德、智、体、美、劳动全面发展的好学生。
二、教学目的和要求
1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法学会一些体育卫生保健和安全常识培养认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术掌握简单的运动技能进一步发展身体素质提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
4、九年级学生本学期4月份进行体育中考加强对其考试项目的针对训练。
三、主要工作
1、认真备课上好每一堂体育课。突出学生的主体性提高课堂效率。
2、利用课外活动时间抓好校运动队的建设和训练工作为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。
3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛如拔河比赛、篮球比赛等。
4、抓好九年级中考体育运动项目的训练为体育中考作好准备工作迎接体育中考考试。
四、具体安排
1、抓好基本素质的提高。如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等
2、抓好基本技术的练习。如50米短跑、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、助跑跳远。
3、根据学生的运动兴趣和爱好认真抓好每天一小时的体育锻炼。
4、不断改进教学方法激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。分四组优、良、中、差以好的'学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力更能激发学生的积极性和竞争欲望。
5、学生练习一段时间进行模拟考试及时掌握学生的练习情况同时将成绩通知学生和班主任让他们做到心中有数从而有目的的进行锻炼。
6、根据学生不同情况进行专项练习。
五、教学进度安排
三月份
1、七、八年级广播体操的巩固和提高以及身体素质恢复训练如耐久跑台阶跳等
2、九年级台阶测试、跳远、实心球、篮球、排球、足球练习
3、学校篮球队训练巩固老队员同时选拔新成员
四月份
1、七、八年级力量基础素质训练如立定跳远50米等
2、九年级50米跑、立定跳远训练学生体育中考动员及心理辅导。
3、迎接体育中考工作。
五月份
1、七、八年级柔韧、灵敏素质训练如坐位提前屈、体育课堂游戏等
2、测试学生体育成绩
3、学校篮球队课外活动训练六月份
1、七、八年级速度素质训练如快速跑接力赛等
2、学校篮球队课外活动训练
体育工作计划3
中学体育工作计划
一、基本情况:
本学期全校共42个班,其中七、八、九年级各14个班,男女生人数相差比例很大,女生偏多,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高。
二、教材分析:
结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。
教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;密集型跑步、国颁操、校本操和大摆臂走。
教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方
法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的`成功喜悦。
四、教学措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。
5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
五、学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无
关的首饰、校牌、手机等。
六、德育渗透:
体育活动对于发展学生的适应能力和培养学生良好行为习惯具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。
本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:
1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。
2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。
3、结合教材内容安排德育内容。
(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。
(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。
(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。
(4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。
(5)、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容
总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。
七.大课间
(1)本学期3月份要加强对七年级学生的国颁操和校本操的训练,使七年级学生尽快融入到大课间活动中。
(2)4月1日——15日,进行音乐、体育两科室外有机整合,加强对八年级学生的校本操训练,使七八年级的大课间尽快融为一体。
(3)4月16日——20日,加强七八年级大课间的整合,在近段
时间内按大课间的内容及流程整合完毕。
八.活动。
(1)3月份,加强大课间操密集型跑步的评比与考核。
(2)4月份,按新大课间设计方案进行音乐体育两科室外有机整合,并在4月下旬进行大课间评比。
(3)5月份,篮球赛;中考体育加试。
(4)6月份,学生体质健康标准测试,收集各项数据。
(5)7月份,期末总结。
体育工作计划4
体育教研组20xx学第一学期工作计划(20xx-9-2)本学期,体育教研组认真研究领会学校办学目标,深入讨论我国奥运健儿在雅典奥运会上的辉煌成就,积极贯彻弘扬奥运精神。利用教研组会议学习区教研所及学校教导处召开的教研组长会议内容,集体教研,积极讨论提高教学质量方法对策,认真制定教研组工作计划。全组教师团结协作、目标一致,务实学习与工作,努力提高自己的教育教学能力,积极提升教研组实力,力争为提高学校办学水平多做工作,多出成绩,多做贡献。本学期主要工作计划如下:
一、继续抓好我校的学生广播操质量,努力营造良好的校风学风、打造学生良好的行为规范。继上学期我校参加区行为规范示范校检查及区中学生广播操比赛以来,我校学生早操获区三等奖。为了巩固教育成果,本学期,体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操。经教研组会议讨论决定,开学初两周,各任课教师在每节体育课上花一定时间,专门纠正规范学生的做操动作,在年级体锻课上,坚持操练集体操的整齐度。各任课教师要想方设法提高学生重视广播操的意识,解决思想源头问题。在每日的早操锻炼中,各位体育教师明确分工,维持好学生进出场秩序,监督好自己所任教年级的学生早操质量。总之,教研组将坚持常抓不懈。
二、搞好课堂教学,最大限度提高课堂教学质量与效益。各位教师要认真学习二期课改核心内容,积极投身于课改实践。课前认真备课,每位教师尽可能要求写好详案,青年教师备电子教案,认真作好一学期的教学进度,每位教师课前准备好运动器材,场地,严格按照课案上课,不断提高上课的教学质量,增大每堂课的运动量及密度。严格做到不体罚学生,热爱学生,师生之间的.沟通情感,以利教学正常实施。每位教师做好学生的常规教育工作,课前穿好运动鞋、运动服,上下课整队速度快、静、齐。在课中要求学生端正上课学习态度,认真完成每堂课的教学任务。对体质差异的学生,课中课后重点辅导,严格要求、鼓励这些学生逐渐养成自觉锻炼身体的习惯。
三、继续坚持课余运动训练,要目标明确、计划训练。我们每位教师在完成各项教学工作的同时,还要做好带运动队,、孙志平老师的高考学生体育训练目标明确,已形成制度化,力争考出好成绩。陈宇忠老师的篮球队训练如上学期一样,做好年级统筹协调安排,保证训练工作的落实。其他各位教师要寻找发现各班级运动苗子,动员组织学生进行田径训练,备战区运会,争取在区运会上取得成绩。各位教师要想法利用双休日进行训练。继续搞好本期的团体操训练工作,健身操训练与比赛工作,争取在区表演与竞赛中获得好的表现与成绩。
四、本学期将召开一年一度的校运会,冬季锻炼系列比赛,继续组织全校各年级的篮球赛,并按照区竞赛安排组织学生参加各类体育竞赛。教研组将继续团结协作,组织好区运会的广播操比赛,同主教练周熠老师一起按计划组织团体操后期的训练与四校合排工作。周熠与程银凤老师积极带队训练参加九月底的“肯德鸡”中学生健身操大赛。区内其它竞赛日程尚未下发,教研组将在张来民老师的积极组织下,按照区要求与结合本校实际,有选择的组织学生参赛。通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。
五、搞好教科研工作,陈宇忠与程银凤的区级科研课题正在紧张结题,九月上旬上交校教研室。各位教师发挥自身特长,努力带好探究课。培养学生开拓创新的思想,力求以科研促进体育教育教学工作。
总之,我们将努力协作,力求让我校体育工作再上一个新台阶。
体育工作计划5
一、工作设想与工作思路
体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。
二、工作目标
本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。
(1)在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。
(2)运动会方阵队、广播体xx赛中做到有所突破,体现出我系的新意与良好的体育风貌。
(3)根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。
(4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同
时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。
三、主要工作任务
(1)迎接新生
迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。
(2)体育部组建
从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。
(3)系篮球联赛
计划于10月中、下旬开展,大体与上届相似。但与上届力争解决如下问题:
1.力争拿到赞助。提前作准备,并及时与实践部沟通联系,减少赛会开支。
2.扩大影响,调动广大同学积极性。
3.进一步做到公平、公正,完善比赛信用机制。 (4)院广播体xx赛
主要从大一新生中选人,注意提高训练质量,改善训练计划,同时设法保持运动员极性,在具体工作时应做详细计划。 (5)院运动会(含方阵队)
11月中下旬开幕,国庆节后从大一新生中挖掘运动人才,同时对运动会原有得分点要积极动员参赛。
选拔代表队后,科学安排队员训练,体育部成员应督促落实、集中带队训练,各班体育委员带队并负责监督。积极与体育系联系,充分、合理利用训练器材,保证训练时间。
从开学起,努力征集方阵队出场方案,把握好体xx赛和方阵队训练的条理。 (6)院足球联赛
新生入学后,通过体育档案民主征集入队志愿,再通过几次集中训练与上届队员民主推荐,综合足球联赛数据,选拔队员。组队后,制定训练计划,做到准备充分。 (7)院排球联赛(待定) 四、创新措施
(1)“计划—工作—总结”工作制
目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。 具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作 资料化。
(2)建立学生体育档案
目的:科学、有效、系统地了解和掌握我系学生在体育生活方面
的情况,征求学生活动志愿为我系选拔运动员提供需求信息及依据,同时通过意见和建议的征集使体育部工作更有针对性。
具体措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分发体育档案表。 草表如下: 亲爱的同学:
新的学期,新的开始;新的计划,新的成绩。祝您学业顺利! 为了让您的体育才华得到更好地展示,使课外生活特别是体育生活更加丰富多彩,同时通过您的体育档案的.建立以及您的意见和建议使体育部工作更科学、有效的开展,请如实、认真地填好此表。 姓名:班级:宿舍:联系方式: 选择请划勾,如有备注请在括号内说明 1、你的体育爱好有:
a、足球b、篮球c、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田径g、其它(
2、你参加过的体育活动有: a、院运动会(成绩:) b、院足球联赛(成绩:) c、院篮球联赛(成绩:) d、院羽毛球联赛(成绩:) e、院广播体xx赛(成绩:)
f、院其他体育比赛(成绩:) g、系足球联赛(成绩:) h、系篮球联赛(成绩:) i、系羽毛球联赛(成绩:) j、系其他体育比赛(成绩:) k、其他体育比赛(比赛:) 3、你最想参加的体育活动有: a、院运动会(项目:) b、院足球联赛 c、院篮球联赛 d、院羽毛球联赛 e、院广播体xx赛 f、院其他体育比赛()
体育工作计划6
一、工作职责
1、积极组织各项体育活动(院、系)
2、坚持不懈的抓好体育方面的工作
3、协同好学生会其它部门做好相应的工作
4、带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质
5、要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体
6、及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求,下期工作计划。
二、工作分类
体育部工作历程长,工作量大,20xx年上半年,将举行排球友谊赛、篮球友谊赛、羽毛球友谊赛等等,时间安排相对紧密,
三、具体部分的计划内容
(一)班际羽毛球赛我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式。
比赛项目:男子团体,女子团体
比赛时间:三月二十八号——四月八号
比赛安排:
1、团体比赛按班级组队,每个班级各限报一队,每队四人(三人比赛一人替补)进行比赛。
2、抽签分组,采取淘汰制。
3、最后决出总冠军。
比赛规定:三局两胜,每局11分制。比赛开始前十分钟必须到场,否则按弃权处理。
比赛场地:体育馆录取:本次各项比赛取前两名。
裁判:
1、本次比赛裁判员由羽毛球协会选派,裁判长一名、主裁判两名
2、裁判员在比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。
比赛资金预算:120元(奖品,宣传条幅)
(二)排球系对选拔赛由于排球是我系的专长,所以更应加强对排球的训练。为了使我系的排球能取得优异的成绩,在院举行排球比赛前,本系举行排球友谊赛,通过比赛,选出各个专业的优秀队员,组建一支排球系队。由我系主办,排球协会承办,预计五天完成比赛选拔。
比赛安排:
1、每个班级报名人数六人以上。
2、抽签分组。
3、比赛采取三局两胜,每局24分。
4、男女队分别进行分组,分AB组交叉淘汰。
比赛场地:排球场
比赛时间:四月十号——四月二十号
比赛规定:
1、迟到十分钟按弃权处理
2、赛采用三局两胜制录取与奖励:男女各个录取前2名,由系里颁发奖状。
裁判:
1、本次比赛裁判员由排球协会选派,裁判长一名、主裁判两名。
2、裁判员在比比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。
(三)、班际篮球赛我们将会举行我们班际篮球赛。我们体育部负责班际篮球赛的举行工作。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式,我们将会把体育锻炼氛围高涨。比赛本友谊第一比赛第二的原则。
比赛安排:
1、运动员人数:可报名10人,上场队员为5人。
2、抽签分组,第一轮采取淘汰制,第二轮采取循环制。
3、最后决出总冠军。
4、全场比赛时间为40分钟,每支队伍有两次暂停,比赛最后两分钟不许叫暂停,比赛不停表(包括暂停)。
比赛场地:室外篮球场。
比赛时间:五月二十号——五月三十一号比赛规定:迟到十分钟按弃权处理。
三、注意
1、赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛
2、请运动员注意比赛过程中的安全
3、友谊第一,成绩,比赛第二的'精神
4、比赛本着公平,公正,公开的原则进行
5、如出现天气特殊情况,比赛将适当顺延,体育部会进一步通知。
6、比赛结束后,评出啦啦队“最佳气氛奖”并办法奖状。
四、系队组建
为了迎接院里下发的活动,系体部计划组建以下系队,进行单独训练,在参加院里的比赛中取得优异的成绩,为我系争光
1、排球(男,女)
2、健美操(提前15天进行组队训练)
3、乒乓球
五、活动时间安排
三月二十八号到四月八号将举行羽毛球比赛
四月十号到四月二十号举行系内篮球比赛,由于院里的篮球比赛在五月十六日,所以我系要提前一周进行比赛,也就是五月十一号系队训练
五月六号前做好乒乓球系队的选拔工作
六号到十二号间进行训练
五月二十到五月三十一号进行排球选拔比赛
六月二号到六月九号进行排球系队训练
六月十号是院里的排球比赛
体育工作计划7
学生会体育部工作计划书为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围。我电信系体育部将通过开展丰富多彩的体育活动,陶冶师生的高尚情操,展示师生的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。做如下工作计划。
在这一个月的时间里选好体育部的部员,以及筛选培训。带领部员配合好纪检部检查早操,也会更好的配合各部门工作。在组织各种体育活动,这不仅可以丰富我们电信系的课余生活,也可以强身健体。增强我们学生的课外活动。准备以下活动:
一、篮球赛
本次篮球赛活动将以“人人参与、展现风采”为宗旨,把“加强体育活动,增强学生素质”作为主题中心,同时应注重与各专业之间的联系,在系内掀起一股体育运动潮。增强同学们对体育的热情和感受体育活动的气氛。
二、冬季长跑
寒冷的冬季到来,长跑是这个季节最可以提高同学们身体素质的一项运动,它不仅能够提高同学们的免疫力,还能培养同学们坚忍不拔的毅力。使同学们克服困难,战胜自己,顽强的与寒冬作斗争。为班级争光,为电信争光。
我体育部保证每次有比赛活动的时候,首先在赛前都会对参加比赛的`运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也应赛出风
格;其次,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员,保持我们电信系道德风尚突出的优良传统;使尽可能多的同学参与进来;在活动结束后,体育部内还会进行总结,为下次活动积累经验。
学生会是学生的组织,我们只有本着从同学出发,一切工作围绕同学的利益以及我们电信系的集体荣誉为中心的原则,才能完成各项工作,才能得到老师和同学们的肯定!所以我部将尽职尽责踏踏实实的做好工作,为我系争光。
体育工作计划8
人生在动!体育部就像一个永久跳动的音符,让你、我、他先活得充实。新教时期初期,在错误学生协会主席团的领导下,学生们增强体质的意识得到了加强,从而带动了我系各种体育活动的发展。
1.想象任务并思考
体育部的任务必然是周期性的,同时任务又大又广,执行任务的难易程度肯定比别人大。然后要求是构建详细的方式和传播连贯性
任务要做好准备,要理解,要细致配合,要落实,要协调。所以很有必要开展“尝试-任务-总结”的任务,这样才能突破,才能稳步作战;普通任务中,要加强班与班之间的交流,充分发扬体育委员的影响力,进一步落实任务;在部门正在进行的体育竞赛中,要进一步调动参赛积极性,改进竞赛结构,设置竞赛用机。
2.任务目的
这个教学期的任务很重要:学院活动会,第二届拔河比赛,系足球比赛等等。
1.拔河比赛顺利进行,改变了重生的行为主动性,促进了班级凝聚力,培养、种植和提升了他们的团队身体。
3.重要任务和义务
(1)成立体育部
从两部委中选择一个体育部来做事情,实时召开体育部外部会议,了解任务尝试,讨论各项任务的具体实施细则。到大年三十,每个班都招收新的体育系成员,宣传建设口试,绝对是体育系的新成员。同时会召开各班体委建立封闭团队制度,收集相关疑点,扩大专责小组。
(2)活动会议
第七周,丰富绅士们的课余体育生活,让绅士们也能到场,带着其中的绅士们一起配合比赛。
(3)拔河比赛
重要的是改变重生的行为主动性,促进班级凝聚力,培养、种植和提升他们的团队身体。
4.创新的步伐
(1)“尝试-任务-总结”任务创建
目标:通过各种任务的迷信准备和尝试,可以突破每一项任务。同时可以在后面证明、总结,为以后的任务积累履历战教。
详细节奏:我们在每个任务前停止书面尝试,任务完成后进行书面总结,让体育部的任务更清晰,更有层次。
(2)全面推进体育委员试用期
目的:扩大体育部的任务组,从各班中选拔体育委员,建立相互怀疑团队的封闭体系,使体育部的任务更加循环和落实。
具体步骤:如期召开体委会议,加强联络,传播思想和利益。制作通讯录,模仿房管委司的情况,使体育部的任务有条不紊。
(3)任务模式是刻意的
体育部的任务复杂,需要体育部的对外合作去理解,有相同的.思路。为此,应实时识别和交换外部成员。同时要虚心承担定期战的主动权,为之前成员的中战部学习,提高自己的应变能力、同火和结构调和能力。任务、简历、战争教学实时总结。
信任是由粗心的任务尝试引导的,减少有用的任务理论,体育部的共同努力一定会使我们部门优越的体育面貌得到充分的展示,刺激我们部门任务的片面发展,通过上一层体育活动的楼梯使我们部门成为一个。
体育工作计划9
依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南,全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施,以及《中央7号文件》精神,完成体育教育教学工作, 做好“阳光体育”活动,顺利开展市南区学校体育“1+x”工程,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍。
本学期全组体育教师要在各级领导的带领下,继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪。 “团结合作,和谐向上”是我们体育组的力量源泉;”让学生有健康的体魄,使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的'努力目标。
课堂教学
课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点:
1、 体育课堂的安全教育是放在首位,课堂教学要严肃活泼,师生平等,以学生为主体,服务于学生正确传授体育技能。
2、 纪律始终使体育课堂的第一位。因为学校德育工作是全体教师总动员,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开始。努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象。
3、 体育课堂有始有终,充分体现出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心发展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象。
4、 体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正体现体育课的健康第一的目标。
5、 体育教学要渗透德育思想教育,增强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感。
6、 体育教学要因材施教,体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式。使学生的学习成果更能合理和人性化。
体育活动
体育活动是学校校园文化的重要作成部分,丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子,使落实山东素质教育文件的有力展现。
本学期各个年级的体育活动概况如下:
1、制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案 (2月)
2、成立青大附中学校体育“1+x”工程小组 (2月)
3、开展青大附中学校体育“1+x”工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月)
4、青大附中初三体育第二次模拟中考测试 (3月)
5、青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月)
6、本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队 (5月)
7、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。 (平时)
8、阳光体育活动继续加强 (半年)
9、充分备战初三体育中考工作。(4月)
体育科研
体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次。所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,并且积极的参加各级的科研论文评选活动,努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体。
其他工作
我们体育组全体教师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬。
体育工作计划10
为了开展良好的教学工作,顺利完成本学期的教学任务,本学年度坚持全面贯彻教学大纲,本着“锻炼身体、健康第一”的指导思想,激发学生的运动兴趣,促进学生健康成长,根据我校实际情况特制定以下教学工作计划。
一、教学条件分析:
二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强。针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其积极性和竞争意识。
二、教学目标:
1、掌握基本的`体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。
2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。进一步学会一些基本运动,游戏,广播体操的方法发展身体素质和基本活动能力。
3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。进一步了解上体育课和锻炼身体的好处。
4、通过体育锻炼培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
5、培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。
6、体验参加体育锻炼的乐趣,培养认真观察,积极思考,与同伴相互合作、守纪的良好品质和习惯。
三、教学措施:
1、在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。
2、从实际出发,根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础和身体发展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际情况,实事求是、讲究实效、改革创新,确定好教学目标、安排好教学内容、选择好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷,使学生在原有的基础上学好本课程。
3、要求全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
体育工作计划11
本学期是我任教的第二个学期,对学生的大体情况有所了解,现将我的教学工作计划列出来:
一、指导思想:
以教研组教学工作计划为依据,认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念全面渗透到新课程实践中,并以学科生活化的“六个特质”全面引领教学工作;切实进行教学手段、组织形式和方法的改革,提高课堂教学质量;认真执行新的课堂教学评价标准;以人为本,追求实效;锻造队伍,夯实基础,提升品位。
二、总体教学目标
1、学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,知道健康的含义和标准,能运用所学知识指导健身活动。
2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作,身体素质和运动综合能力有进一步提高。
3、学生人人能掌握一项球类项目的的技能方法,了解该项目的有关知识,并能自主开展体育锻炼,培养体育实践能力创新精神。
4、能主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在体育活动中能正确对待胜负,体验成功的乐趣,表现出公正、负责、团结协作的精神。
三、主要工作:
1、认真备课,上好每一堂体育课。突出学生的主体性,提高课堂效率。
2、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。
3、完成广播操的`教学工作。
4、教学论文、教案的撰写。
四、具体安排:
1、抓好基本素质的提高。(如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等)
2、抓好基本技术的练习。(如女生800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、50米。)
3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。
4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。
5、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况,同时将成绩通知学生和班主任,让他们做到心中有数,从而有目的的进行锻炼。
6、根据学生不同情况进行专项练习。
体育工作计划12
新的学期已开始,为把本科组的工作开展得有声有色,根据学校的工作思路及教导处、政教处等各部门工作计划为依据;以《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨。进一步激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识,全面发展学生综合素质。现在制定本科组的工作计划具体以下:
一、强化教学管理,全面推进新课标教学。
认真熟悉新课标,每位老师制定好整个学期的教学计划,课前备好课每一节课,上课过程中,要运用多种教学手段及方法,努力提高学生参与练习的兴趣,从而且活跃课堂的气氛,使学生能主动、积极地参与练习,从而提高每节课的训练效果。同时要求认真抓好课堂的组织纪律好,根据学生的实际情况做好做好学生的思想教育,使每节体育课做到气氛活跃而且纪律性强,从而达到每节课的预期效果,争取每节体育课达到学校关于课堂要求的`优秀以上。
二、加强科组活动,提高教学能力。
根据学校的要求以及结合本科组的实际情况,每周一晚举行一次科组会议,主要总结本科组的教学情况以及传达上级的工作要求。组织老师相互听课不少于十五节。通过以上活动使老师们能够从中取长补短,不短提高自身的教学能力,共同提高本课组的教学质量。
三、加强早操管理、活跃学生的课余文化生活。
强化高一学生的跑操质量,加强检查的力度,使出操、退场等每个环节的质量都得到提高。为使学生每天达到1小时的体育活动,本学期将有计划地开展学生的课外体育活动。同时本学期将举行“新生杯”篮球、排球、拔河比赛等。为增强教师队伍的身体素质,将配合学校开展教师的各项体育活动。以上是本学期的工作计划,本学期的工作将按以上计划实施,不足的地方请领导指正。
四、主要工作:
1、2月份:
(1)制订个人教学计划、教学进度与学科组工作计划.
(2)提前备好开学第一周课的教案。
2、3月份:
体育常规教学,高一、高二篮排球赛。
3、4月份:
(1)高一、高二篮排球赛。
(2)阶段性教学计划检查。
(3)科组公开课。
4、5月份:
体育常规教学,教职工篮排球赛。
5、6月份:
(1)教学常规检查。
(2)学科组工作总结。
(4)体育课成绩评定。
(5)上交各类表册。
(6)上交个人相关论文、总结。
体育工作计划13
体育部已经在院领导和老师的指导下,同学们的关注中全体体育部干事的共同努力下,组建了一支更加有效率更加团结的团队。在校区的学生生活中起着举足轻重的`作用。好的领导团队,积极的干事是我们成功的重要基础。体育部这个月的工作已经基本结束,为迎接下个月活动我部做出以下计划。
一 体育部,主要工作是组织带领本系同学做好每一次活动。要坚持“服务同学 锻炼同学”的宗旨,给同学们一个自我展示的舞台,使其特长得到更好的发挥,丰富同学们的校园生活,丰富校园文化活动。
二 做好常规工作,按时出席系学生会,有计划的召开本部门的例会,及时传达上级部门的任务,要求并落实。继续充分锻炼干事的工作能力,培养干事独立组织活动的能力,为体育部培养人才。在做好本部门工作之余,协助其他部门做好每一次活动,加强各部门之间的沟通和协作。
三 具体活动
(1)乒乓球是大多数人比较喜欢的运动,为加强学生间的交流沟通,让新生更好的融入大学生活。增强学生的身体素质,让学生走出宿舍积极参加体育运动。积极参加邢台学院第二届“金秋杯”乒乓球比赛的组织人员以及提供后勤活动。
(2)我部将继续组织学生跑早操,锻炼学生体质。查考勤,组织跑操,提高跑操质量。
在下个月中我们要继续坚持以“自我服务 自我管理 自我教育”的方针,深入同学,服务同学积极开展活动。多和同学交流沟通,吸取往年的经验,不断改变不足,争取举办更高水平质量的校园活动。
体育工作计划14
一、指导思想
为进一步搞好学校体育项目的建设和发展,更好地培养德、智、体、美全面发展的高素质人才和体育后备人才,搞好学校的体育工作,对学生进行良好的教育。
树立“健康第一”思想,深入实施素质教育体育新课程是一次涉及人的培养目标和新的教学思想观念,它更注重学生实践能力及创新能力的培养,因此全体教师面对新的形势,瞬息万变的信息社会,必须加强学习新课程标准,领悟新课程的内涵,在教学中使学生树立终身体育,健康第一的.意识,养成持之以恒地锻炼身体的习惯,使学生终身受益。
二、管理实施
(1)本学期继续以“六认真”为指导,认真做好每一项具体工作,做到细而新,提高教学质量。
(2)认真抓好每周一次业务学习,集体备课,共同探讨问题,研究、取长补短,抛形式、重实效,不为完成任务而集体备课,突出现代体育教育思想,切实提高备课艺术。
(3)本学期,根据学校自身的优势条件,建立一个体育重点项目训练队,做到“四定”,通过常年训练,努力创造各自的体育强项,逐步形成特色培养体育后备人才。
三、月份工作要点
积极开展各种深受学生喜爱、小型多样的体育活动,推广《学生体质健康标准》,遵循儿童成长规律,进行科学的系统训练,切实提高学生的运动技能。通过教学增强学生的体育整体素质,提高体育教学质量,增强体育达标及格率、优秀率。
三月份.巩固体育教学,教研,广播体操
四月份.开展阳光体育,每天锻炼一小时
五月份.加强体育教学,研究新增项目,集体备课
六月份.准备总结
体育工作计划15
一、教学目标
作为一名体育老师,我的教学目标主要有以下几个方面:
1. 通过体育教学,培养学生的身体素质和健康意识,提升他们的健康水平,使他们养成良好的运动习惯;
2. 帮助学生树立良好的体育道德观念和竞争意识,引导他们在体育课上积极参与,让他们感受到运动的快乐;
3. 通过体育课程,加强学生之间的交流和互动,培养他们的团队合作精神和个人领导能力;
4. 帮助学生养成自我管理和自我控制的能力,让他们在日常生活中能够自觉锻炼身体,保持健康。
二、教学内容
体育教学内容主要包括以下方面:
1. 体育锻炼:通过各种有氧运动和无氧运动,提高学生的耐力、力量、速度、柔韧性等身体素质。
2. 球类运动:如篮球、足球、乒乓球等,对学生进行基本技术的教学和训练,以及比赛的组织和指导。
3. 田径运动:如短跑、跳高、跳远等,对学生进行基本技术的教学和训练,培养学生的协调性和快速反应能力。
4. 其他体育项目:如武术、游泳、健美操等,根据学生的兴趣和特长进行教学和体验。
三、教学策略
为了使学生在体育课上更好地掌握和应用所学的技能和知识,我将使用以下教学策略:
1. 形成多样化的教学模式,如讲解、实演和练习等。
2. 采用小组合作的形式,让学生之间相互配合,提高学生的团队精神。
3. 营造积极向上的课堂氛围,注重挑选适合学生的趣味性强的体育项目,使学生乐于参与,增加对体育运动的兴趣。
4. 周期性对学生进行体质测试,让学生及时了解自己身体的`变化,同时根据测试结果进行针对性的改进。
四、教学评价
体育教学评价应该是一种综合性的评价方式,根据以下要素来对学生进行评价:
1. 运动技能评价:主要评估学生在各种体育项目中的基本技能掌握情况。
2. 身体素质评价:主要评估学生在体能、柔韧性、协调性和速度等方面的变化情况。
3. 综合评价:主要评估学生在体育活动中的表现和参与程度,如对体育规则的理解与遵守、对团队协作的贡献程度、对自我管理和自我控制的表现等。
五、总结
通过以上的教学目标、教学内容、教学策略以及教学评价,我将努力实现能够提升学生体质、锤炼学生意志品质、培养学生运动素养、锤炼学生团队精神,同时激发学生对体育运动的兴趣和热爱。在整个教学过程中,我将始终保持热情与耐心,帮助每一位学生获得自信和成长。
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