团队建设拓展训练方案

时间:2025-09-07 10:45:09 团队建设 我要投稿

【优选】团队建设拓展训练方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的团队建设拓展训练方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优选】团队建设拓展训练方案

团队建设拓展训练方案1

  四、后期:

  组织干事写好新闻稿,做好工作总结,对这次活动的优缺点进行评价。

  经费预算:

  素质拓展活动策划书——活动开展附件

  活动开展:

  一、 10月9日

  附件1:(活动准备)

  a) xx年10月9日星期日上午18:00所有活动组织者(包括负责成员和活动协助者,下统一称所有活动组织者)在二食堂门口集合熟悉场地以及训练道具准备。

  二、 10月10日

  a) 10月10日上午7:30所有组织者到达4213教室开会,同时将礼品箱搬到教室;

  b) 8:30组织同学入场,以小组为单位坐好,并保持安静。(提前通知:如有迟到同学,则处罚其所在组早到的同学,迟到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小组所在处));

  c) 9:00活动组织者强调活动纪律以及活动安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金属物品;

  d) 破冰游戏:(时间半小时)

  e) 介绍领队;

  f) 十分钟内各队自由选取组长,并登记;

  g) 在各组领队的带领下所有同学去国防生训练场地,所有队必须整齐队列。(时间十分钟) 附件2:(正式训练)注:xx年10月10日 一、上午

  a) 热身运动,由领队领头,时间五分钟;

  b) 10:00开展寻找快乐活动,让大家在一个箱子里随机抽签抽取所在小队的活动,限时在一小时内完成。

  c) 11:00,比赛完成,各队进行为期十分钟的活动感悟以及活动总结;

  d) 组织者宣布比赛结果,做出下午活动通知。

  二、下午

  a) 13:40各队到达4213教室,按照上午的位置坐好;

  b) 组织者做下午活动动员和活动安排;

  c) 13:50各个领队开始带队到达国防生训练场地,要求同上午一致;

  d) 14:00下午活动热身;

  e) 14:05阳光少年(即将每队的队员的脚绑在一起进行赛跑比赛也称作2人3腿)活动开始,预计时间是一小时;

  f) 15:05阳光少年活动结束,让队员休息五分钟,同时感悟活动,总结活动;

  g) 15:30南极浮冰活动开始,预计时间一小时;

  h) 16:30南极浮冰活动结束,对活动进行总结,让队员感悟、总结活动,然后在领队的带领下带回4213教室;

  i) 组织者对上下午活动进行总结,各队随机选取一个队员说说活动感受;

  j) 17:20下午活动结束,通知晚上19:50在4213教室集合。

  三、晚上

  a) 所有组织者在19:20到达现场,对下午全天活动存在的不足进行总结,同时安排晚上的活动;

  b) 20:00回顾下午活动,各组同学进行五分钟的交流感悟;

  c) 20:06各个领队按照开会的安排的`开始生命旅程活动前的随机分组;

  d) 20:10安全问题的强调,要求大家一切服从命令,并时刻保持安静。并且搭档a、b中选择一人蒙上眼睛。(沈力)

  e) 生命旅程活动正式开始(控制时间在120分钟)

  1. 许耀允同学开始用自己的思维去带领大家,慢慢开始走出教室:

  1.旅途路程中各负责人:带路人——沈力;领路人——王译晞(和其搭档);中、末指导者:王彩霞、李建霞、杨星、于梅巧、胡晓桃、白松、杨铭南、董爱玲、童红梅。(各指导者一定要让大家在旅途中保持安静,不能发出任何声音,各负责人也必须保持不发音);

  2. 中途在国防生训练场地变换角色,并且更换搭档。以第一次负责人员的安排,组织好活动,并走回4213教室;

  3. 回到教室后,大家也必须保持安静,打开背景音乐,将一些启发式的话语,让大家回味半天的训练,并让大家有所感悟(控制在30分钟)。

  f) 总结大家一天的表现,并给最优秀的队颁发奖品

  g) 训练活动结束。

团队建设拓展训练方案2

  活动名称:

  挑战自我,奋力拼搏

  活动目的:

  通过户外拓展活动,提升团队成员的团队合作能力、沟通协作能力、解决问题能力等,增强团队凝聚力和团队精神。

  活动时间:

  一天

  活动地点:

  山区郊外(纯大自然环境)

  活动流程:

  上午:

  1. 活动开场:组织者为团队成员介绍活动的目的和流程,并进行适当的热身活动。

  2. 团队建设训练:进行团队建设训练活动,如“救生圈”游戏、背靠背传球等,通过这些活动培养团队合作意识和默契。

  3. 森林穿越:组织团队成员进行森林穿越活动,要求团队成员互相帮助,找寻指定地点,锻炼团队成员的定向能力和合作能力。

  中午:

  休息、用餐:安排团队成员休息、用餐时间,为下午的活动做好准备。

  下午:

  1. 峡谷攀岩:组织团队成员进行峡谷攀岩活动,团队成员需要互相支持、鼓励,克服自己的.恐惧和困难,锻炼团队成员的勇气和坚韧性。

  2. 漂流挑战:组织团队成员进行漂流挑战活动,团队成员需要一起协作,克服漂流的各种困难,培养团队成员的决策能力和合作能力。

  3. 活动总结:活动结束后,组织团队成员进行总结,分享各自的收获和感受,评价团队的表现,并对团队中存在的问题提出改进建议。

  活动要求:

  1. 安全第一:活动过程中要确保团队成员的人身安全,活动设施和装备要经过专业检修和保养。

  2. 合理分工:在活动中,团队成员要根据自身特长和能力进行分工,充分发挥各自的优势,提高整个团队的效率和成效。

  3. 互相帮助:团队成员之间要保持互相帮助、互相扶持的精神,共同克服各种困难和挑战。

  4. 鼓励分享:活动结束后,鼓励团队成员积极分享自己的心得和体会,激发团队成员之间的学习和成长。

  活动收益:

  1. 提升团队凝聚力:通过各种团队活动,增强团队成员之间的互信和合作,培养团队精神,提升团队凝聚力。

  2. 发展个人能力:通过户外拓展活动,鼓励团队成员挑战自我,克服困难,锻炼个人的决策能力、问题解决能力和应变能力。

  3. 提高团队效率:通过活动中的分工合作和沟通协作,培养团队成员的协作意识和团队合作能力,提高整个团队的效率。

  4. 激发活力:户外拓展活动能够让团队成员身心得到释放,激发活力和创造力,提高工作积极性和工作效果。

团队建设拓展训练方案3

  一、活动主题:

  迎元旦,快乐冬游!

  二、活动负责人:

  黄福海

  三、活动地点:

  青秀山

  四、活动时间:

  20xx年1月1日(新的.一年了哦!)

  五、前期工作

  1、负责人准备详细户外活动策划书,通知一下参加的同学,负责统计一下去的同学(准备好学生证哦!不过有钱也行!)

  2、如有家属(男/女朋友)可以带着去。

  3、负责人在本月二十五号确定一下人数。

  六、参与对象:

  207班全体同学

  七、活动流程

  1、1月1日9:40在青秀山大门集合

  2、10:00集合完毕

  3、10:05进入青秀山

  八、注意事项

  1、由于人员分散,负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去。

  2、天气较冷,同学记得添衣

  3、注意交通安全,财物安全

  4、注意发扬北流人的良好作风

  5、一定要集体一起走,不能分散。

  6、如果下雨,活动改期会有通知。

团队建设拓展训练方案4

  随着我校施教区村民集中居住工程的推进,村民外出打工的人数不断增加,我校学生中留守儿童的数理也在逐年上升。达到30%左右。留守儿童的教育、管理是一个摆在学校和家庭中的难题,所以加强对留守儿童的教育、关爱,是完成学校教育工作的一项重要任务。为此,我校根据具体实际,制定学校关爱留守儿童工作方案

  一、工作目标:

  通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为"留守儿童"营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,投入人力和财力,建立留守儿童教育、关爱常规检查制度。把对留守儿童的关爱工作真正落实到教学日常工作当中。

  二、主要措施:

  (一)健全机制,发挥学校主阵地的作用:

  制订"留守儿童"教育工作方案,总结经验,树立典型,推动"留守儿童"教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

  1、成立领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、真情关爱,"三个优先"。

  (1)、做好留守儿童的统计工作,建立留守儿童档案。

  在开学的第二周内,要求各班主任统计好留守儿童,建立本班留守儿童档案,对留守儿童的情况,班主任要心中有数。

  (2)、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童关爱,对学习有困难的学生,要给予耐心的辅导。要把这工作落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。并做好帮扶记录。建立进步档案。

  (3)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多一份关心,多一份帮助,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

  (4)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

  3、对留守儿童实施结对帮扶制度。

  各班要安排一些品学兼优的学生和留守儿童结对子,确立重点帮扶对象。各科教师要和留守儿童结对,要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童成长日记,培养更多的优秀教师成为"代理家长"。

  凡寄宿在校的留守儿童,生活教师要不定时的与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;非寄宿的儿童,教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的`思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

  4、建立教师与留守儿童的谈心制度。

  学校要求各班任、科任教师定期与留守儿童、监护人或委托监护人交流情况,要求班主任每月与"留守儿童"谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的"留守儿童"要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

  开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失,肖除亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

  5、注重对留守儿童的心理健康教育。

  针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

  班主任要营造好良好的班级氛围,给学生创造平等和谐的心灵交流环境,让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情,让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。

  (三)构建全社会的教育网络,形成关爱合力:

  1、加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通。

  班级要向留守儿童的家长公布学生班主任、任课教师的联系电话。增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧,提高教育儿童的水平。

  2、加强委托监护人的教育培训。

  班级要充分利用学校的育人阵地和育人功能,通过举行家长会,家长学校专题讲座,加强对儿童或其监护人的教育和培训,向他们传授正确的育人观和教育方法,使之提高文化水平,转变思想观念和教育方式,提升育人水平。

  (四)建立研讨、交流制度。

  班级每学期进行一次"留守儿童"教育管理工作总结,定期召开座谈会,交流经验,提高工作实效,提高教师教育、关爱留守儿童的水平。让我校教育、关爱留守儿童的工作能取得丰硕的成果。

团队建设拓展训练方案5

  活动名称:

  素质拓展,团队在我心中

  活动主题:

  自己感悟,感悟自己

  活动意义:

  1. 增强会员之间的纪律意识,让大家在进大学的第一课对大学就合理安排自己的生活;

  2. 培养会员的'团队意识,让其明白成功离不开团队;

  3. 感恩之心,心存感恩,明白现在的生活来之不易,以珍惜大学生活努力学习。

  活动主办单位:

  共青团成都信息工程学院委员会

  承办单位:

  学生职业生涯规划协会

  活动时间:

  xx年10月10日全天

  活动地点:

  学校内

  活动对象:

  学生职业生涯规划协会全体会员以及其他校内招募者

  活动内容:

  我协将于10月10日(周日)在学校组织素质拓展培训,活动内容包括,寻找快乐,阳光少年,南极浮冰,多媒体视听,生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟悉起来,相信自己,相信团队,拥有纪律。

  活动流程:

  一、宣传:

  1. 展板:于10月9日早晨摆放中心花园;

  2. 通知:于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏;

  3. 网络:在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中。

  二、活动开展:

  1. 活动准备:我们将在10日上午九点在4213集合,进行活动动员(具体细节见策划书附件1);

  2. 正式训练:从早上十点到二十三点,早上活动为寻找快乐,下午活动包括阳光少年和南极浮冰,晚上则进行多媒体视听和生命旅程(具体细节见附件2)

团队建设拓展训练方案6

  一、活动名称:

  棋盘寨欢乐行

  二、活动目的:

  打造高效团队、丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高企业团队的`质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在团队,增进员工感情。

  三、活动时间:

团队建设拓展训练方案7

  为了激发个人潜能、打造高效团队、培养积极心态,丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高企业团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

  一、活动名称:

  xxxxx

  二、活动时间:

  待定(推荐20xx年xx月xx日星期六或xx月xx日星期六)

  三、参加人员:

  总公司及分公司全体员

  四、活动地点:

  xxxxxxx

  五、活动项目

  1、团体游戏时间

  1)趣味竞技游戏:木牛流马、两人三足接力赛、大树与松鼠、信任背摔;

  2)野战对抗,

  3)跑跑卡丁车;

  4)快乐滑草;

  2、美味烧烤活动(可进行自由活动):

  1)钓鱼

  2)打牌

  3)休闲散步等;

  3、合影留念。

  六、活动内容说明:

  1)趣味竞技游戏:

  (1)木牛流马:

  项目特征:团队竞技项目

  项目简介:这是一个需要团队默契配合的团队游戏项目,全体成员将以组为单位构建一条“模拟坦克覆带”每位组员负责担当袋中的轮子一起让覆带在平地上快速前进。本项目的体验目标集中于:①这个项目成功的关键在哪里?②团队有统一的智慧吗?

  (2)两人三足接力赛:

  项目特征:团队竞技项目

  项目简介:将各小组的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走向对面的选手,交接棒后对面的选手开始出发,依次类推项目意义:培养员工的协作和团队精神。

  (3)大树与松鼠:

  项目特征:个人与团队互动游戏

  项目简介:

  ①事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  ②裁判员喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;裁判员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  ③裁判员喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,裁判员或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  ④裁判员喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,裁判员或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  项目意义:本项目着重培养员工的反应能力,及激发员工的潜力。

  (4)信任背摔:

  项目特征:个人与团队互动项目

  项目简介:小组成员依次自1.5米的平台上,背对下方保护队友笔直向后倒去,小组其他成员在其身后用手编织成一张结实的'网。

  项目意义:信任与责任:信任同伴是自己的坚强后盾,在自己面对困难的时候会给自己强有力的支持;感受团队力量:背摔是团队任务,只有每个人以真诚、负责的态度去做,才能获得成功;信任、换位思考、理解是彼此良好合作的桥梁。

  2)野战对抗:

  项目特征:团队合作竞技项目

  项目简介:公司全员着作战背心和头盔,激光枪,全身武装。将全体员工划分为两组进行野战对抗,两组各选出一名指挥员,由指挥员带领队员攻占对方战地并将对方队员全部歼灭的一方获胜。

  项目意义:考验个人敏捷程度、侦察能力、反应速度、枪法准确度及小队合作技巧和正确选择进攻路线的能力及移动速度,以及培养团队合作精神及默契。

  3)跑跑卡丁车:

  项目简介:个人娱乐休闲项目

  项目意义:

  4)快乐滑草:

  项目简介:个人娱乐休闲项目

  项目简介:滑草的灵感就来自于滑雪,其动作、技巧也与滑雪基本相同,本项目以员工自愿为前提,参加滑草项目的员工首先要穿上滑草鞋,在教练的指导下进行相关的简单滑草培训和练习,再进行滑草娱乐。项目意义:培养员工的冒险与挑战精神,丰富员工的娱乐休闲活动。

  5)美味烧烤:

  项目特征:团体娱乐活动项目

  项目简介:以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

  项目的意义:增进员工之间的沟通与交流,培养大家的动手能力和团队合作意识。

  8)自由活动:

  项目特征:个人或个人与团队互动项目

  项目简介:根据个人意愿自行活动,可钓鱼、打牌、休闲散步等健康的休闲活动。项目意义:丰富员工的业余生活,释放员工的快乐情绪,放松员工身心。

  七、行程安排

  1、8:30公司集合、点名、出发;

  2、9:30抵达xxxx;

  3、9:30—10:30趣味竞技游戏;

  4、10:30–12:00野战对抗赛;

  5、12:00—13:00午餐时间;

  6、13:30–14:30快乐滑草;

  7、14:30–15:30跑跑卡丁车

  8、15:30–18:30美味烧烤(包括自由活动时间);

  10、18:40集队合影,全员原路返回。

  八、费用预算:

  1)汽油费:公司车辆的加油费用,每辆加汽油x元;

  2)娱乐套票:良凤江公园娱乐套票85元/人,公司xx人参加,共计xx元

  3)烧烤用费:xxx元

  4)总计:xxxx元

  九、注意事项:

  1、在车上不应将头手探出车外;

  2、车辆抵达场地后,在活动前先清点人数;

  3、在活动期间不允许员工离开其所在的小组单独活动;

  4、在活动中,若员工身体如有不适,要及时向本部门领导汇报;

  5、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;

  6、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。

团队建设拓展训练方案8

  四、参加人员:

  全体员工

  五、活动地点:

  棋盘寨

  六、活动项目

  1.团体项目活动

  1)烧烤

  2)卡拉OK

  3)乒乓球

  4)采摘

  2.个人意愿项目活动

  1)CS

  2)钓鱼

  3)台球

  4)棋牌

  5)观园

  6)爬山

  3.趣味游戏

  猜牙签、碰球游戏规则、开火车、007、杀人游戏、

  七、活动内容说明:

  1.活动项目意义

  1)烧烤:

  项目特征:团体娱乐活动项目

  项目简介:以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

  项目意义:增进员工之间的沟通与交流,培养大家的动手能力和团队合作意思。

  2)卡拉OK:

  项目特征:团体娱乐活动项目

  项目简介:以全员唱歌为公司娱乐活动内容

  项目意义:增进员工感情

  3)自由活动:

  项目特征:个人或个人与团队互动项目

  项目简介:根据个人意愿自行活动,可钓鱼、打牌、观园、爬山等活动项目意义:丰生活富员工的业余生活,释放员工的快乐情绪,放松员工身心。

  2.趣味游戏

  1)猜牙签

  项目简介:由一个人在手中握着N根牙签,这个N小于等于桌上的人数,也可以没有。然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了,谁就喝酒。要是没有人说对(比如他手上没有,而人人都猜了一个数字),拿着牙签的人就喝酒。

  2)碰球游戏

  项目简介:游戏内容为语言类,传话方式,比如有十个人喝酒,那么率先开始游戏的人为1号,那么1号喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么从1号往下查的第六个人就喊“哎呦我的6球碰x球啊”,他喊到哪个号哪个号就接着说,依次类推,直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止。然后再从这个人这开始,这时候这个人就是1号了,下面的人开始重新排号。通常几圈下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答错,答错接着喝,直到趴桌子底下为止。

  3)开火车

  项目简介:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  4)007

  项目简介:由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者饮!

  适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!

  5)杀人游戏

  参加人数以10人-20人较好,最佳人数12-16人,另设法官一名。

  道具:和人数相等的扑克牌,或任何有不同标记物,也可以以名片代替。

  角色:警察、杀手、平民

  胜负:警察找出隐藏的杀手—警察赢

  杀手杀光警察—杀手胜

  拿出19张牌,指定抓到4张A的人=杀手(4个人)

  指定抓到4张K的人=警察(4个人)

  其余抓到别的牌的人==平民(11个人)另外有一名法官

  游戏开始由法官发一张牌给大家每个人记住自己的`牌

  这时法官宣布"天黑了大家(请睡觉)都闭上眼睛".........

  接着法官宣布"杀手们请睁开眼睛"抓到4张A的"杀手"悄悄的抬起头,睁开眼睛认清同伙。

  法官接着宣布"请杀手们达成共识杀掉一个警察"4个杀手这时只能用眼睛互相做交流、沟通(记得注意不要能出声响).........共同指定一个人。杀掉他。然后法官宣布"杀手闭上眼睛请警察们睁开眼睛"抓到4张K的"警察"悄悄抬起头睁开眼睛认清同志。

  法官接着宣布"请警察达成共识指出-杀手"4个警察这时只能用眼睛互相做交流、沟通(记得注意不要能出声响).........共同指定一个人并以询问的眼光看着法官,法官这时以点头或是摇头的方式给予一次提示。

  接着法官宣布"请police们闭上眼睛""天亮了OK大家都可以睁开眼睛了"。等大家睁开眼睛后,法官宣布杀手们-杀死的那个人出局。

  然后大家展开讨论平民、杀手、警察随意发言指正谁有可能是杀手。

  杀手们可以诱导平民一起帮自己指正警察是杀手,警察们也可以诱导平民一起帮自己指正杀手

  平民们也可以凭据自己推理指正杀手

  经过讨论(3、4分钟),最后大家分别举手表决指正谁就是杀手那个人即出局(不管他是否杀手、警察还是平民)。

  然后法官宣布剩下人重新闭上眼睛。同上

  最后一直到一方全军覆没警察赢或者杀手胜

  游戏的窍门:

  ①一定要仔细观察每个发言人的逻辑性

  ②找出发言者的偏袒性

  ③错误的诱导对方的判断性

  ④拉拢自己的支持者

  八、行程安排

  1、8:30公司集合、点名

  2、9:00出发

  3、9:30抵达棋盘寨

  4、9:30—12:30美味烧烤

  5、12:30—14:30卡拉OK

  6、14:30—16:30自行选择活动项目

  7、16:30集体合影,全员原路返回

  九、经费预算:

  1、烧烤区租炉60元

  2、卡拉OK场租150元半天

  3、乒乓球场租每小时10元

  4、采摘15元每人

  5、烧烤材料经费预算900元

  总计:1900元

  十、注意事项:

  1、在活动前清点人数

  2、在车上不应将头手探出车外

  3、在活动期间注意用火安全

  4、烧烤时注意防烫伤

  5、烧烤完要清理用火区域

  6、爱护各项设施级自然环境

  7、自由活动时最好结伴同行

  8、活动结束后,清理活动中所产生的垃圾

团队建设拓展训练方案9

  一、活动主题:

  团结协作,突破自我,共同成长

  二、活动目的:

  1. 促进团队成员之间的沟通和交流,增加彼此的了解程度;

  2. 培养团队成员的.团队合作意识和团结互助精神;

  3. 增强团队成员的解决问题和应变能力;

  4. 提升团队成员的自信心和自我突破能力;

  5. 加强团队的凝聚力和向心力。

  三、活动内容:

  1. 团队建设训练:通过一系列的户外团队建设训练活动,如拓展训练、信任训练等,培养团队成员的团队合作意识和团结互助精神。

  2. 挑战自我:设置一些团队任务和个人挑战,让团队成员能够超越自我,突破自我,提升自身能力。

  3. 团队比赛:组织一些团队比赛,如篮球比赛、足球比赛等,增强团队成员的团队合作能力和竞争意识。

  4. 智力游戏:安排一些智力游戏,并设置丰厚奖励,让团队成员发挥智慧和团队合作精神,解决问题和取得成功。

  5. 应急演练:模拟真实场景,进行应急演练,让团队成员在压力下进行协作和应变训练,提高应急响应能力和团队协作能力。

  四、活动流程:

  1. 早上:集合,进行简单热身活动。

  2. 上午:进行团队建设训练,培养团队成员的团队合作意识和团结互助精神。

  3. 中午:午餐休息,团队成员之间进行交流和互动,加强彼此的了解程度。

  4. 下午:进行挑战自我活动,让团队成员能够突破自我,提升自身能力。

  5. 傍晚:举行团队比赛和智力游戏,增强团队合作能力和智慧。

  6. 晚上:进行应急演练,提高团队成员的应急响应能力和团队协作能力。

  7. 结束:总结活动成果,进行团队分享和反思。

  五、活动预算:

  根据具体活动内容和规模进行预算,包括场地费、材料费、餐饮费、奖励费等。

  六、活动宣传:

  通过内部通讯、企业网站、微信群等渠道宣传活动内容、目的和预期效果,引导团队成员积极参与。

  七、活动评估:

  活动结束后,进行团队成员的问卷调查和活动效果评估,了解活动的优缺点,为今后的团建活动提供参考。

  八、活动安全:

  确保活动过程中的安全,妥善安排救护人员和应急设备,对特殊环境和活动进行评估和准备。

  以上为户外拓展团建活动方案,具体可根据实际情况进行相应调整和细化。

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