优秀工作者主要事迹
在我们平凡的日常里,要用到事迹的地方还是很多的,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编整理的优秀工作者主要事迹,欢迎阅读与收藏。
优秀工作者主要事迹1
作为共产党员、党支部委员,在党员队伍建设过程中,xx注重“党建带动工建、工建服务党建”的工作机制,力倡从优秀的职工特别是劳模中培养优秀党员,组织多渠道、多形式、多措施引导医院劳模、业务骨干积极向党组织靠拢,实现了从业务骨干到共产党员的转变。近年来,医院共有9名职工被评选为国家、省、市、区各级劳动模范和五一劳动奖章获得者。
作为三门峡市劳动模范、李武强劳模创新工作室骨干成员,他结合业务需要在武强中医院东院区建设了全新的新李武强劳模创新工作室,重新制定制作了各类规章制度、成员风采、主题雕塑等,为推动技术创新提供了有力保障,使劳模创新工作室也成为青年成才的“加油站”,诊疗技术创新的'“火车头”,弘扬劳模精神的“扬声器”,医院发展的“动力源”。
作为副院长,他竭诚服务职工,维护职工权益,为不同岗位的职工定制各具特色的工作服;操心职工的免费早餐,让职工在单位吃出“家的味道”;着重打造单身职工“宿舍文化”;建设“职工书屋”,鼓励职工学习提升;开展迎新春联欢晚会、院庆文艺晚会、传统节日主题文娱活动、职工读书活动;职工过生日,送上生日蛋糕,通过满满的仪式感,当好“娘家人”,筑牢“家文化”,三门峡武强中医院也被评为“全国模范职工之家”。
作为全国优秀工会积极分子,xx坚持以户外劳动者需求为导向,建设好三门峡武强中医院户外劳动者驿站。他每天都会到爱心驿站巡视一遍,确保驿站内部设施无损、卫生清洁、水电正常、有人服务,让更多劳动者感受到工会组织和社会各界的关怀和温暖。
优秀工作者主要事迹2
xx作为xx单位的支会主席,一年来能够紧密联系群众,热心为职工服务;能充分发扬民主,诚恳听取会员意见;能坚持原则,及时反映职工的意见和要求,敢于和善于为职工说话、办事,维护职工的合法权益;能勇于创新,秉公办事,不谋私利。主要成绩有:
一、不断构建、完善各项工会管理制度,使单位民主管理落到实处。
几年来,xx在工会工作中不断探索、汲取经验,根据实际情况制定了单位工会各项管理制度。如《班组民主管理制度》、《单位互助互济会管理制度》、《单位事务公开制度》、《单位学习奖励制度》、《单位“六必访”制度》等等。20xx至20xx年,xx通过多次召开职工代表会议,将各项制度进一步完善,从而使单位在民主管理和关心职工工作上有了进一步的加强。
为把民主管理工作落到实处,xx广泛与单位领导沟通,切实加强了职工代表的权利和作用。在他的努力下,如今单位各类关系到职工切身利益的.决定和制度都经过职代会审议,单位充分尊重职工的意见和建议。20xx年,职工代表先后审议、修改、通过了单位计件工资相关制度调整方案、职工工资考核管理办法等四项重要单位制度,制度的合理性和可操作性得到了领导和职工的一致好评。
二、关心困难职工,热心为职工服务。
身为单位工会主席,xx平时在工作中紧密联系职工群众,尽全力为职工排忧解难。他通过与职工谈心及走访职工家庭,充分掌握了单位困难职工的不同情况,建立了单位困难职工档案,形成了职工困难“六必访”制度。逢职工生病住院、家庭受灾、家属重病、亲属去世、家庭纠纷、家遇急事,xx都会偕同单位领导一起前往慰问,帮助解决实际困难。
三、积极调动职工工作、学习热情,有效服务生产。
xx在工作中能够不断创新,积极调动广大职工的工作和学习热情。根据单位当时的实际情况,xx每季度都会有针对性的以班组为单位组织一次以上的岗位练兵或技术比武活动。如20xx年开展的班组劳动竞赛,包括了电气、制冷、气焊等三个工种,单位每个班组都分别进行了理论和实作的比赛。活动有效调动了职工的学习热情,提高了职工的业务技能,从而使单位检修质量获得攀升。
去年xx单位经营状况严峻,xx带领全体会员大力开展节约降耗活动。“节约挖潜1000元,我为内涵发展作贡献”活动以修旧利废、技术攻关、小改小革等多种形式全面展开,为单位降耗指标超额完成及扭转经营被动局面做出了突出贡献,得到单位和工厂的一致肯定。
单位由于进车秩序不稳定经常出现生产进度告急的状况。xx能够急单位所急,带领工会委员、工会小组长、会员骨干组成生产突击队,哪里需要支援哪里,哪里困难帮助哪里。先后开展了十多次的生产突击,坚决保证了生产进度,得到单位多次表扬。
四、投其所好、形式多样,丰富职工业余文化生活。
优秀工作者主要事迹3
20xx年8月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为了一名光荣的人民教师。从事教育工作的这些年来我在三尺讲台上无私奉献着自己的青春,全身心地投入到工作中,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长。
回顾这十几年的工作生涯,我实感做得不够但也问心无愧。对于能被学校推荐为候选人参加这次优秀教育工作者的评选,我感到万分高兴和激动,不管结果怎样,学校肯定了我的工作,老师们肯定了我的工作,学生们肯定了我的工作,我已经心满意足了。现将我的工作开展情况汇报如下:
一、爱国教育,习惯养成
1、每学期按照教委要求组织学生收看《开学第一课》、举办开学典礼、学习《中小学守则》和《社会主义核心价值观》等规范学生的言行和加强学生的理想信念教育。
2、坚持每周一举行规范的升国旗仪式,由各班轮流当值,从六年级到四年级逐班,不仅要培训升旗手和护旗手,还要培训主持人和国旗下演讲的学生。
3、以少先队队干部竞选、流动红旗、优秀班集体、优秀学生、校园之星、新少先队员入队等活动为抓手,提升校园文明素养。
4、开展桃花朵朵开学生综合素质评价,让学生认识自己的不足,积极改正。
5、各班每周组织召开主题教育班会,结合学校要求召开了“好习惯伴我成长”、“小手拉大手”等主题班会。通过班会加强了学生爱国、礼仪、感恩、责任、习惯等教育,使学生的文明习惯有了较大改观。
各班通过建立少先队大队委、红领巾监督岗、习惯督查队、校园礼仪队等学生组织机构,通过学生的相互监督和自身参与,不断规范自己的言行,约束自己的行为。
二、扶贫济困,关爱留守
1、根据县教委资助中心相关工作要求,结合我校实际,每年九月份我将配合学校德育室主任收集贫困学生佐证材料,建立贫困学生档案,统计建卡贫困学生家长银行信息,兑现扶贫款项,并对学生进行资助教育.
2、建立留守儿童档案,每年定期开展形式多样的留守儿童端午节、元旦节关爱活动和建卡贫困户的帮扶活动。如:20xx年12月18日到桃花源街道城北社区(张家坪)对六(6)班建卡贫困户、火灾户张树全家进行慰问;
在团县委的关怀下,报送了《桃花源小学“冬日阳光温暖你我”20xx年新春关爱行动新年心愿征集汇总表》,使得我校100名留守儿童即将满足自己的`1至2个心愿。
3、对本校的特殊学生进行了统计,建立了档案,对问题学生“一对一”个别谈心,关注孩子的心理健康,开展心理健康教育。
4、开展学雷锋活动,于20xx年3月10日组织全校师生为2年级4班身患白血病的田京京同学捐款4万多,同时还通过努力发动社会各界人士对她进行帮扶,为她的家庭缓解了经济压力;
20xx年3月6日组织全校师生为2年级4班患神经母细胞肿瘤的学生张佳怡捐款3万多元,在活动中我校五年级2班冉芙蓉还老师组织学生上街开展了义捐活动,为张佳怡家庭送去了温暖。
三、各种活动,如火如荼
1、根据学校安排每学期按上级要求认真组织开展各种学生活动的校级赛和集团赛并取得了一定的成绩。如:20xx年9月29日在我校举办的酉阳县第一届“树人杯”小学生“阅读之星”比赛,在比赛中我校选手在9所联盟学校中脱颖而出荣获一等奖;
20xx年5月11日的五好小公民“红旗飘飘引我成长”演讲朗诵比赛集团赛在我校举行,我指导的5年级3班冉涵禹同学获集团和县级一等奖,并代表酉阳参加xx市复赛获得二等奖,同时晋级北京的全国总决赛,并于20xx年8月7日在北京会展中心取得了全国二等奖的优异成绩;
由于我的普通话水平是一级,所以每年我都会根据学校安排配合教导处举办中小学生规范汉字听写大赛集团赛,并在比赛中认真为孩子们念好每一个字;
在中华魂读书活动中我组织教师认真辅导学生,我校6年级1班和5年级4班有多位学生获得市级二等奖的殊荣,同时学校还取得了读书活动优秀单位的荣誉称号
2、开展生态环保教育,以日世界环境日“青山绿水就是金山银山”为主题开展教育活动,组织各班召开了主题班会和生态环保专题手抄报比赛,对优秀作品进行了表彰。
3、精心组织好每年的艺术节暨“六一”庆祝表彰活动和各种体育赛事的开闭幕式,其中我负责的少先队鼓号队、学生主持人、合唱、器乐等表演多次在活动中精彩亮相并获得一致好评。
4、在工作中我努力发掘学生潜力,鼓励孩子发挥个性特长。如:我指导3年级5班的杨谨溢同学参加了由**电视台科教频道举办的《童心筑梦花开两江20xx少儿新春会》并荣获金奖。
5、定期开展“小手拉大手”活动,组织4至6年级各班学生对桃花源大道进行义务清扫活动,文明劝导队走上街道、走进社区对市民进行创卫知识宣传,发放倡议书。
四、基本功赛,异彩纷呈
1、认真组织学校、集团、全县的每一次班主任基本功大赛并担任活动主持人,通过活动给老师们提供了展示自我的平台,促进了教师的专业成长。如;我校唐忠老师于20xx年在集团赛中荣获一等奖,全县复赛中荣获三等奖;
20xx年12月15日我指导的张翠容老师获大赛的一等奖。
2、召开班主任会,加强班主任工作过程督查,落实考核。评选优秀班主任和优秀班集体进行表彰。在工作检查中经常看到许多班主任与学生一起劳动,一起学习,一起活动。最让人感动的是每天一、二年级的班主任与打扫卫生的最后一个孩子一同离校。不管是下雨,还是酷暑难当,在操场的角落总会看到龚先全、郑伟、邓秋梅等主任与学生一起劳动陪伴的身影,正因有这样一大批的班主任全心投入,我样的校园更加干净,更加和谐。
五、家校共育,形成合力
1、定期组织家长会,办好家长学校,构建家校联教平台,对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导,与家长探讨孩子教育方向,沟通孩子在校成长情况。开学对家长进行了《开学见面谈》问卷调查,期末发放《致家长的一封信》,通过家长委员会、家长会、告家长书等形式及时向家长通报学校各方面的情况。
一路走来,一路收获,通过不断努力,回顾自己的德育工作,虽有进步,但是仍然还存在很多不足,今后我将在本职工作中一如既往的用心培育每一个学生,用心做好每一件事情。
优秀工作者主要事迹4
xx,20xx年从乡镇学校考入特教中心,他是一个工作认真,勤勉务实的人,他讲究工作效率,更讲究工作质量。在从事教育教学工作的同时,他还兼任学校其他事务性工作,工会工作便是其中的一项。
他是一个脚踏实地,用心工作的人。作为一名党员,他始终把为人民服务的宗旨牢记心中,以身作则,服务好每一位教师。在工会工作中,他腿脚勤快讲求方法;他善于沟通,长于疏导。他所在工会小组,教职工年龄大,承担的工作重,为了调动教职工的工作积极性,他经常性的利用课余时间与他们沟通,询问工作中遇到的困难,生活重碰到的琐碎,在看似闲聊中却送上了最真的'温暖。
一直以来,他对职工的帮扶、慰问工作非常重视,把关心职工生活与工会工作结合起来,及时把工会的关心和温暖送到职工手中。在职工遇到困难时,他积极主动联系,深入职工家庭了解情况,建立了职工和学校沟通的桥梁,增强了广大职工的凝聚力和向心力。认真积极组织学校和上级的各项活动,丰富职工业余生活,营造了团结、友爱、和谐的工作氛围。
优秀工作者主要事迹5
甄丽泽老师,中共预备党员,青岛永平路小学语文教师、德育主任,李沧区教学能手。感人心者,莫先乎情;动人情者,莫乎用心。因为用情、用心,她在平凡的岗位上收获着与孩子们一起成长的欢乐。
20xx年10月,甄老师应“支教岛”之邀,为莱西市滨河小学送课。在这之前,坚守在语文教学一线的她,正忙碌于学校的创城迎检及德育管理工作,此时的她,更像是一个停不下脚步的陀螺。在她看来,“支教岛”一直是她学习的榜样,能成为其中的一员倍感荣耀,这个任务必须接。她的课经历“两磨两改,化繁从简,由厚到薄”的过程,体现“学”为中心的'教育理念,赢得学生的欢迎和观评课领导老师的赞扬。
无独有偶。11月19日,作为青岛市苏念名师工作室的骨干成员,甄老师再次承担了去莱西送课的任务。为了上好一节与学生生活紧密结合的课,她提前一天,自己驾车到莱西市洙河小学,了解学校开展的各类活动,从孩子们的“身边人、身边事、身边物、身边景”入手,充分挖掘德育教育素材,并根据学情调整了教学设计,最终呈现出一节打动学生心的思政课。
优秀工作者主要事迹6
“妈妈是红卫战士,要去守护大家的安全,宝宝乖乖在家!”这是福建省南平市建阳区童游街道党群工作者王小珍跟年幼女儿说得最多的话。自3月25日建阳区开展全员核酸检测工作以来,作为党员的她积极投身疫情防控一线,用自己心中那面“党旗红”,凝聚战“疫”“红色力量”,默默地守护人民群众期望的那片“健康绿”。
疫情面前,她是战疫一线“作战员”。
“我是党员,我先上!”3月24日晚,接到国际新城核酸检测点需要支援的消息时,她毅然决然挺身而出,逆行而上冲在一线当起了信息录入员。从那一刻起,一张桌子、一部手机成为她的作战“武器”,一身防护服、一面防护面罩“化身”为她的战斗“盔甲”。雨水打湿了鞋子和衣服,雾气蒙住了双眼,她在寒风中瑟瑟发抖,但她一刻也不能停,因为她是共产党员,更是战疫一线“作战员”,她要以最快的速度完成现场人员核酸检测信息登记,让人民群众早日见到那片“健康绿”。
那天夜里,一直忙到凌晨2点,精疲力尽的她匆匆洗漱后,定好5点10分的闹钟,等待下一场更为激烈的战斗——第一轮全员核酸检测。一夜无眠,伴随着点点星光,她又跟村干部一同奔赴水尾村检测点,开始了新的战斗,布置检测现场、安排台位、粘贴一米线、拉警戒线、核酸检测信息录入、现场秩序维护,一直忙到下午4点才顾得上吃中午饭。高密度的工作时间和高强度的工作任务让她“嗓子哑了,腰也直不起来了”。但她无悔,因为她用自己的微薄力量守护了人民群众期望的那片“健康绿”。
疫情面前,她是战疫一线“服务员”。
“老奶奶,我们来给您做核酸了!”她是水尾村党群工作者,也是该村全员核酸检测信息录入员,更是人民群众的“服务员”。在已完成的三轮全员核酸检测工作中,随后,顾不上休息、马不停蹄地带上医务人员深入12个自然村,为30个年老体弱、行动不便的'老人进行上门核酸检测服务。为减少老人找身份证的麻烦,她通过人口信息登记表查找到老人的身份证号码等信息后进行手工录入,让老人足不出户就能轻松完成核酸检测。“太感谢你们了,还亲自上门为我们服务,真是辛苦了。”虽然,一天的奔波与劳累使得她身心疲惫,但是老人们的一句句问候和一声声感谢让她温暖万分。
疫情面前,她是战疫一线“保障员”。
全员核酸检测工作三天两检,物资调配是关键。童游街道辖区内设有67个全员核酸检测点共149个检测台,调配时间紧、任务重且人员不足,物资调配工作困难重重。作为党员的她,坚决服从组织安排与调度,在完成驻点村全员核酸检测工作后,积极投身物资调配工作,为下一轮核酸检测工作做好物资保障。“你是女孩子怎么也来搬东西了?”在物资调配现场,工作人员开玩笑地说。每轮全员核酸检测前一天,她都会出现在物资储备大楼前。“我负责清点运下楼的物资”“总共有149包物资,我也来一起搬吧”,她总是自告奋勇的“索要”工作任务,生怕“闲”在那里!遇到村(居)来领取物资的,还会主动去帮忙。正是在她和物质组其他几位同事的团结协作和不懈努力之下,全员核酸检测物资调配工作得以顺利完成,有效助力了疫情防控工作,守护了人民群众健康安全。
“你怎么又被调来支援这边了?”这是同事们每次看见她都要说的话。连日来,她拖着疲惫不堪的身子连轴作战,来回穿梭,奔波支援。“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!”作为一名共产党员,她用自己的行动诠释了初心和使命,彰显了责任与担当,更用自己的付出凝聚了战胜疫情的“红色力量”,守护了人民群众期望的那片“健康绿”。
优秀工作者主要事迹7
小华,女,中共党员,大学本科学历,从事儿科工作14年,曾获得州直卫生系统先锋引领行动“优秀共产党员”、20xx年“甘南州优秀医师”。擅长危重新生儿及普通儿童抢救、早产儿救治、呼吸道疾病及疑难病例救治。工作认真,医德高尚,对待患儿一丝不苟,用精湛的医术及极高的责任心获得家属及同事的高度认可。
医术精湛,责任心强。儿科自古称作“哑科”,服务对象主要是儿童,意识行为发育尚不完善的孩子,无法说出自身疾病的信息,需要医生的细心与耐心诊断。没有精湛的医术,服务态度再好也是空壳,为了提高自己的医疗水平,掌握儿科医疗的最新动态,对于危重疑难患儿亲自诊疗,全面负责,不断创新破解难题。十余年的从医生涯中小华同志没有惊天动地的壮举,有的只是为了让每个孩子早日康复,她始终怀着对患儿的。至诚之心,以精湛的医术造福广大患儿,以高尚的医德全心全意为患儿服务。她具有丰富的。临床工作经验,擅长危重新生儿的抢救,早产儿及极低出生体重儿的诊治,曾经成功抢救了一名体重0.9Kg的早产儿并痊愈出院,是甘南州有记载的出生体重最轻的新生儿。坚持做到早上班、晚下班,把病人对她的信任当成工作的动力。
全心全意,服务患者。小华医生总是站在患儿和家属的角度去考虑问题,取得患儿及家属的信任,增进双方的理解。她温和的态度和良好的医术、医风、医德赢得了许多患儿家属的'赞许,为了更好的跟踪患儿病情变化,很多患儿家属都留有她的手机号码和微信,患儿夜间发病,她也会在晚上甚至半夜耐心与家属沟通并给予相应的指导,用她的话说:“我也是一位母亲,孩子生病当父母的都是很焦急,你们找我那是对我的信任和认可”。无论是第一个患儿,还是最后一个,都一样耐心仔细检查,认真施治,撰写病历。发现疑难险重的病例,积极查阅资料和相关病历档案,积极向主任汇报病情,寻求科室领导和同事们的帮助,把患者放在第一位,力争做到不出错、不出事、看好病。
热爱祖国,拥护党的领导。作为一名中国共产党党员,她时刻以身作则,发挥着一名党员的先锋模范作用,积极参加单位组织的各种学习和活动,认真领会理论精神,并用行动做出证明。
作为一名医务工作者,小华同志恪守职业道德,严格律已,数十年如一日,每天面对儿科病人,365天,从没正常休过双休日和节假日。尽管医生这个职业需花费太多的劳动和艰辛,但她坚信随着社会的进步和人们对医疗专业的再认识,医师这一神圣的职业一定会被更多的人认可。
优秀工作者主要事迹8
时光镌刻着安一院发展的壮阔进程,岁月铭刻着安一人奋斗的足迹。在安一院高速发展进程中,涌现出一批先进典型,他们兢兢业业,用行动诠释医者初心和使命。为在全院上下营造干事创业、奋发向上的浓厚氛围,医院推出“榜样力量”栏目,展示20xx年度先进集体和优秀员工典型,通过示范引领,汲取榜样力量,激发奋进动力。
“把身边的小事做好,把应尽的责任落实”,这是他严于律己的工作准则。“没有豪言壮语,只有坚持不懈的努力”,这是大家对他踏实做事,实在做人可贵品质的概括。
履职尽责,团结聚力
作为外科二工会的工会主席,xx用自己无言的行动,默默展现着自己对这份工作的热爱。
xx说:“一名优秀的工会干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断实践中锻炼,从而更好的服务于工会职工。”
工会作为职工的娘家人,需充分发挥了纽带和桥梁作用,协调各种关系,他时刻关注外科二工会全体职工的身心健康,职工有困难他都会想办法解决,并及时向工会反馈,把职工的事情当做自己的事情来处理。生病第一时间组织慰问,20xx年看望生病、住院职工17人次;对于有思想矛盾的职工,及时给予交心谈心,疏导职工情绪。
他同时也是外二党支部的宣传委员,充分发挥作用,配合支部书记加强党员教育,做好意识形态工作,组织动员党员、职工参加医院同唱院歌比赛获团体二等奖。他本人也带头参加党史知识竞赛、亲子诵读比赛等活动,充分展示了工会干部的组织能力及协调能力。
爱岗敬业,医德高尚
他始终坚持“以病人为中心,以质量为核心”的.职业道德标准,凭党性和医德做好工作,凭良心和尊严行使职责。从医14年,他把大部分的时间和精力都献给了他热爱的工作和患者,曾有1名5岁的小患者住院手术,入院后孩子因为恐惧,一直在病房哭闹,家属也没了办法,他就把给自己儿子的买玩具送给了她,安抚小患者的情绪,几天的相处,孩子对他有了很深的感情和依赖,只要是余医生说的话都听话照做,连孩子的父母都感叹孩子和他的感情比和自己都还好,出院当天因为不舍还哭闹了好一会。术后因为父母工作忙,孩子交给外婆照看,余医生知道后便经常带一些零食去看望。
作为一名医生,他有着一颗精益求精、勇于探索的心,正是这份责任心和付出,使他在工作中一步一个脚印,广受患者好评,全年收到6面锦旗和2封感谢信。
医路漫长,他用自己朴实无华的行动,书写着自己挚爱的医疗事业,用自己的执着,默默诠释“医生”和“人生”的内涵。
优秀工作者主要事迹9
xx,现任小一班保育老师、后勤保育大组长、仓库管理员。20xx年3月加入xx幼儿园这个大家庭。在过去七年多的时间里,她不仅将“爱”与“被爱”融入职业,而且还享受着“爱”与“被爱”的幸福感!
八年来,xx积极主动对待工作,勇于奉献,始终严格按照各项规章制度操作,以严谨细致的态度认真完成各项工作任务。她在平常工作时就把幼儿园当做自己的家,充分发挥自己的能力。努力高效率工作,没有一点私心杂念,用务实的心态对待平凡的工作,认为自己的职业是崇高的。每每工会献血活动中,她总是冲在前面,“献血能拯救生命,功德无量,自己的身体情况又符合献血条件,何乐而不为呢?”她说。
你好|七月
在保育工作中,她用心诠释着“爱”,这也使得她在工作中有了高尚的职业道德和强烈的.责任心,像母亲一样,对待关心每一个孩子,经常和他们交流,让他们快乐地在幼儿园度过每一天,活泼健康地幸福成长。
作为保育大组长,她积极带领后勤保育团队完成各项工作任务。不怕苦,不怕累,做好幼儿园室内外卫生消毒和美化环境等工作,加班加点完成各项节日的环境布置,营造温馨美丽的节日氛围。确保幼儿在园的每一天都过的健康快乐。
仓库管理是一项繁琐的工作,要认真仔细做好入库、出库登记,仓库物品都要按类摆放整齐,特别是这几年疫情特殊时期,又增加了防疫仓库,工作量增加,但她变得更加细致与负责。为了不影响一日工作,她总是幼儿们放学后,加班加点完成各类物资的统计和入库摆放。记录好物品的生产日期和有效期年限,做好物品领用的登记工作,每月统计好仓库的所有物资明细,对库存不足的物品,及时上报领导进行采购,确保每日各类所需物质充分。
于细微处见精神。xx收获着同事们给予的爱和关心,收获着孩子们爱的回报。她的幸福就是,每天和孩子们一起在临幼的大家庭里,享受着充实而快乐的生活。几年来虽然工作很辛苦,但她觉得只要能为自己所热爱和追求的事业,贡献自己的力量,再苦再累也心甘情愿,在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生价值。就像长在那某一隅的苔花,总是默默展示自己的才能,绽放自己的生命,无私奉献着,灿烂芬芳着,回眸时,满眼皆是春。
优秀工作者主要事迹10
xxx,女,中共党员,硕士研究生。承担英语教学、班主任及xx中学团委书记工作。自20xx年参加工作以来,她始终如一的工作热情和爱岗敬业的精神,深受学生的爱戴、家长的欢迎和学校的认可。在同事眼中她是任劳任怨、兢兢业业的典范;在学生眼中她是知心的“大姐姐”;在家长眼中她是认真负责的好老师。
在教学中,她一丝不苟,虚心求教,积极参与学校听评课活动以及各项教研活动,努力提升自己的教育教学能力。虽然忙碌,但她一直在不断地学习和成长,始终让每一位学生在课堂上都有所收获作为自己的`的目标,将“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”作为自己的教育信念。
陶行知先生曾说,你的教鞭之下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。作为新时代的教育者,邬老师尊重学生的个性,努力让班级管理变得更有温度。
给学生一个世界,给自己一片天空。除了教学和班主任工作,她还承担我校的共青团工作。在团委工作期间,她积极探索,不断创新工作方法,在对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团委的工作。20xx年度,我校获得南郑区共青团工作优秀奖和青年大学习先进集体。
作为青年教师的她,教师之路才刚刚开始。在她的身上,我们能看到当下青年教师奋发向上的青春活力与上进心,教育之路漫漫,她将继续不忘初心,以青春之我,资以乐其无涯之生!
优秀工作者主要事迹11
xxx是xxx职业技术学院的一名思政课教师,她27年来辛勤耕耘在思想政治理论课教学第一线,勇担使命,把落实“立德树人”作为教育教学的根本任务,多年来她潜心研究,不断创新,用爱滋养学生心灵,用知识开启学生智慧。创新思政教育模式,xxx会在课前五分钟开展新闻播报、时政述评、课外开展文明我来拍、和谐社会、我和我的祖国等调查活动,让学生在实践中认识社会、感知社会,使思政教育更灵活更接地气,提升思政课的时效性。探索线上、线下相结合的教学模式,建设“数字马院”、精品在线开放课程,实现线上线下双线教学,扩展学生的学习时空,提高学生的学习效率。大力推进教育教学改革,她带领教学团队实施“思政基因工程”,深度挖掘蕴含在马克思主义理论、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等内容,找到符合高职院校培养目标的思政元素50个,教学案例100余例,编写《思政元素融入职业教育课堂指导用书》,用思政课的'理论成果、价值观念引领各类课程开展“课程思政”。此经验做法曾得到国家、省、市媒体的高度关注和报道,相关研究也荣获河北省职业教育教学成果一等奖,思政课教学团队被遴选为“河北省职业院校思想政治课教师教学创新团队”。发挥示范引领和辐射带动作用,xxx作为xxx市思想政治理论课研究指导中心的成员,积极参与全市“思政课大讲堂”活动,为全市中小学教师培训,积极开展专项课题研究、教材建设、教学方法改革、师资队伍建设等工作,为全市思想政治教育政策出谋划策,辐射带动全市思政课骨干教师整体水平快速提升。以知识润化学生用爱守望教育初心
优秀工作者主要事迹12
李X,工商管理学院教学秘书,她以饱满的热情和认真的工作态度投身到工作中。作为一名合格的共产党员,她一直以优秀共产党员的标准严格要求自己,默默地在自己的岗位上无私奉献。
教务工作是一项比较琐碎的工作,正因如此,她在接手的每一件事情上,都以及其认真的态度去对待,对所做的表格会再三核对,以防出现差错。她能够很好地将各项工作有序安排,不耽误上交各项材料的时间,并确保材料的准确性。
在上班时间经常会处理学生许多临时发生的问题,还要解答一些学生或者老师来咨询的问题,所以许多教务工作需要非常安静环境下才能完成,于是李X会把很多工作安排在自己的个人时间里完成。她在自己的岗位上,一直在默默地为全院的教师和学生服务,在假日休息的时候,她会到学校为着急需要讲义教材的老师,查找库存教材有没有合适的书籍。当外聘教师没时间到校领取教材的`时候,她会自己把书送到外聘教师的家里,方便教师及时拿到教材。
李X一直很朴实低调,不但把自己的本职工作做得很好,而且还默默地做了许多额外的服务老师和学生的工作,她默默无闻、扎实肯干、为民服务的精神给许多同事和学生留下了很好的印象。
优秀工作者主要事迹13
姚xx
印象中有首《女人花》的歌曲,幼儿园的幼师们就是一群女人花。这群美丽的花儿有的热烈奔放、有的高雅温婉,而磨头镇场北幼儿园的姚xx园长则是一朵永远盛开的梅花:雍容典雅从不炫耀自己的美丽,淡雅清新总是让人感到那么的心旷神怡……
场北幼儿园从过去到现在发生了翻天覆地的变化。从硬件投入、园舍环境建设,到人性化管理,乃至教师的精神面貌,都呈现了喜人的景象。老师们私下里说咱们有一位好园长,在这里工作,效率高,心情也愉悦,更是一种幸福。这也许就是家长和老师们喜欢接触姚园长的缘故吧。
在“领头雁”姚园长的带领下,幼儿园从不成气候的两个班级(大、小班)发展到现在以高分验收过关的省优质园,这过中的辛苦只有她自己知道。不说她的以身作则,每天总是第一个到园,最后一个离园,有时甚至节假日加班加点;不说她的业务如何精湛,每每姐妹园验收总要前来讨教经验,或是邀请她前去指导;不说她的学校特色建设工作有何建树,省督导、市局领导及同行专家参观后啧啧称赞;虽说她只是一个农村幼儿园的园长,却当选为如皋市政协委员,积极地参政议政,连续四年被评为政协先进个人……
她经常说这样一句话:把每一件简单的事做好,就不简单;把每一件平凡的事做好,就不平凡。作为一所农村幼儿园的带头人,工作至今,为了使幼儿园跃上一个新台阶,她不断自我鞭策,完善自我:
她是一个爱学习的人,从1995南通师范毕业后,利用业余时间进行学历进修,在20xx大取得大专学历后,又通过社会自学考试,取得了南师大的学前教育本科学历,并于20xx年拿到南师大学前教育的学士学位;
她是一个爱读书的人,即喜欢书,并能从书中理智地悟出生活哲理,从而让自己生活得更好的人;记得一本书上曾说过:读书是为了遇见更好的自己,她希望她的这种好能让身边人变得更好,更快乐,更充实!她是老师们眼中的“书虫”,特别喜爱看书,包里随时随地都放着一本书,只要有点滴的时间她都会加以利用。近三年来,结出了累累硕果,1篇论文在省级权威刊物上发表,1篇论文获省优秀教育论文评比二等奖,1篇论文参加市妇联组织的家庭教育征文比赛,荣获三等奖!
她是一位实干的好园长。每天早上她总会站在大门口笑迎孩子们,与家长沟通、每天她都会把明天每个人要做的事安排妥当,每周她都会到班听课,精心研讨。省验收幼儿园期间她更是把幼儿园当成自己的家,每天一个人吃住在幼儿园,我们都知道她的胆也小,可是为了幼儿园她硬是把自己打造成一个“女汉子”,她也是上有老下有小的人,可是她硬是放下一切,哪怕家人身体不适,她也无暇关照,对孩子她说得最多就是内疚,就这样幼儿园顺利通过了省级验收!
她是一个有思想、智慧的人,在经历了省市优质园如凤凰涅磐般的验收后,她带领园所骨干教师在档案资料的收集、常规保教工作的规范性上摸索出属于自己的一套管理体系,相信以制度为主、以人文为辅的管理才更易使一个集体具有可持续性发展的可能,也相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”:20xx年上半年接受市政府督导评估,得到各级领导及专家的一致好评及赞许:理念深远、风格田园、环境怡人、办学规范、队伍求进、课程多样、特色个性、成果丰硕!尤其是开幼儿园田园特色先河的外国语陈铁棠园长在观摩了场北幼儿园的混龄游戏后说:她看到了自己的梦想在场北幼儿园得到实现。知道吗?那一刻,她激动不已,她说她为有这样一群不离不弃的老师感到骄傲,也为自己坚守场北幼儿园感到自豪;
她是一个能传递正能量的人,即宽容地面对付出与回报的关系,知道付出不是为了回报,回报也不是为了还情,而是明白自己的职责,尽力散发自己的`正能量,让身边的人感到快乐。她的一举一动,老师们看在眼里,记在心中,都说她是一位精力充沛、雷厉风行、有思想有行动,没有架子平易近人的好园长:每天一到园第一件事情必是巡视整个校园,走进每个班级开窗通风;看到地上有垃圾会弯下腰捡起来;园里的几百个幼儿她都能一一对号的喊出他们的名字;职工们家里有什么事,哪一个教师心情不好,她都会用心去关照;家长不管是孩子的事,还是家庭的事,都喜欢找姚园长聊聊,往往一脸惆怅的来,面带春风地离去,跟她相处总让人心里暖暖的,满是感动。所以她是小朋友及家长们眼中的亲和使者,是姐妹们工作上的主心骨,生活中的贴心人,更是场北幼儿园凝心聚力的导航员!
一桩桩,一件件,姚xx园长做的实事可圈可点。她认为,在职时别人说你好,也许不是真正的好;如果有一天,自己不在其职,不谋其位,孩子也大了,相互之间没有牵扯的关系了,这个时候,别人还能说你的好,才是真正的好!所以,她认为只要在这个幼儿园一天,就会为这个幼儿园负责一天,哪怕有一天离开,也会问心无愧。她也常常对老师说:“为每个孩子负责,就是为每个家庭负责。孩子对我们来说可能是三十分之一,但对每个家庭来说是百分之百,所以我们身上的担子重啊。”以此强化老师的责任感!
岁月可居,天道酬勤。姚xx园长本着“幼儿快乐、教师充实、家长满意”的宗旨,安静教学,稳步前行,本真做人,用心做事,用不断向前追逐的脚步丈量着自己平凡而精彩的人生之路!
优秀工作者主要事迹14
xx,男,汉族,中共党员,现任庆阳湖乡党委书记。20xx年11月经县委统一安排,xx调任庆阳湖乡担任政府乡长。20xx年担任党委书记。五年来,无论在什么工作岗位上,xx都牢记党的宗旨,始终保持对党对人民高度负责的精神,尽职尽责,无私奉献,为庆阳湖乡的改革和发展做出了突出贡献。
五年来,由于政绩突出,他先后多次获得”先进个人””优秀党务工作台者”等荣誉称号,多次年度考核优秀,是一位能驾于全局、把好方向、开拓进取、务实创新、群众拥护的党员领导干部。他深怀一腔爱民之心,善谋一方富民之策,塑就一身浩然正气,以自己的实际行动忠实地践行”三个代表”重要思想,以自己的实际行动体现了一个共产党员的先进性。
一、加强党的领导,全面提高党员干部的思想素质
乡镇党务工作千头万绪。上任伊始,xx就利用半个多月的时间对全乡党建工作进行全面的了解和梳理;作为连续三年被县委评为党建工作先进乡镇的庆阳湖乡,xx并未因此感到自豪,反而深感自己责任之重大,担子之沉重。”一步一个脚印,一年一个变化”,是他上任时给自己订下的一个更高的工作目标。
这个乡由于乡党政班子出现大幅度调整,有一段时期党务工作严重下滑,作为乡党政主要领导,xx看在眼里,急在心里,他及时与其他党政领导干部认真研究对策,首先,调整了乡党建工作领导小组成员,将一批德才兼备,工作能力较强的干部吸纳进党建工作领导小组,使党建工作有了强有力的组织保证;其次进一步提高党建工作水准,坚持用政治理论武装人,把理论武装和实践”三个代表”重要思想作为统一思想、提高政治素质、凝聚人心、促进改革与发展的战略任务来抓,有计划、有重点、分层次、形成制度,狠抓落实。在组织学习的过程中,十分注重学以致用,结合思想、工作实际,解决农村工作中的热点、难点问题。同时要求每位党建办成员人均联系一个村或一个站所,定期到各站所、各村了解实际情况,及时帮助各支部书记理清工作思路。在他的正确领导和全体党员干部的共同努力下,使全乡党建工作卓有成效。
二、加强党的建设,努力开拓工作新局面
1、抓好党支部建设,选好领头雁。
加强村干部队伍建设,是推进农村党建工作的重要环节。要把党支部建设成坚强的战斗堡垒,使党员始终能在农牧民群众中起模范作用,党支部书记是关键。针对全乡大部分党支部书记对如何全面开展党建工作思路不清,认识不到位的现状,xx在换届改选党支部书记时,通过认真走访,普遍征求意见,确立了”精兵强将干党务”的观点,将热心党务工作、政治素质好、业务能力强,群众基础好的有威望的同志作为人选,为进一步充分发挥支部的领导核心作用、战斗保垒作用奠定了基础。
2、抓好党支部建设,使党建工作落到实处。
基层党组织是农村全部工作和战斗力的基础。xx面对新形势、新特点,在继承以往的工作经验的基础上,开拓、创新、努力探索适应当前新时代要求的有效的、健康活泼的党建工作的新途径。他首先抓好制度建设,坚持用邓小平理论武装广大党员干部,使大家认识到新时期加强党建工作的重要意义,不能因忙而放松党的教育和理论学习。其次,坚持完善党总支和支部书记的例会学习制度,进一步提高支部书记的思想政治素质,摆正政治与业务的关系。
3、抓好党员队伍建设,积极吸收优秀人员加入党组织。
党员发展工作是党建工作的一项重要内容,xx高度重视这项工作,他本着”坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,要求各党支部早引导,早选苗,早培养,早发展,严把质量关,将入党动机端正、在某一方面有突出表现的人员,引导吸收到党的队伍中来,同时对入党积极分子进行制度化和规范化管理,以确保所发展党员的先进性、纯洁性。对发展过的党员,注重加强继续再教育,充分发挥他们在各项事业中的先锋模范作用
4、加大对党员干部的教育力度,提高党务工作的针对性和时效性。
随着对外开放和市场经济的深入,党员干部的价值观产生了多样性的变化。既给社会的全面发展带来了动力,同样也带来了消极负面的影响。如理想信念的动摇,腐败有了滋生的环境,尤其是前几年对党的猖狂攻击,使得有些党员干部对党产生了不信任感。如何做好党的思想教育工作,使他们增强对共产主义理想信念,增强对党的信任。用单纯的说教是不会收到效果的,为此,xx把思想政治工作的教育内容与趣味性、科学性、有效性相结合,利用各种学习班、会议、研讨会等机会,引导大家学习邓小平理论,正确认识社会主义发展的理论进程,树立正确的人类社会历史发展观,坚持建设有中国特色的社会主义理论信念。有针对性地与党员干部开展谈心活动,关心他们的工作、生活、业务学习,及时为他们解决困难,采用”耐心教育与解决实际问题”并重的方式,做好党的思想教育工作。
5、寻找新途径,拓宽党建工作面。
近年来,xx通过各种方式,组织全乡干部职工和村干部外出学习培训,观摩考察,寻找差距,认真学习其他乡镇党建工作先进经验和做法,取长补短,全面推动本乡党建工作向前发展。他还多次深入到全乡各村了解党支部书记及党员在农村开展工作情况,并认真走访”三老”人员,充分听取他们对抓好党建工作的'意见和建议。通过走访,xx了解到”三老”人员特别是老党员对加强党的建设的许多好的做法与经验,为此,他要求每位党建办成员要梳理工作思路,拓宽工作面。在xx的建议下,我乡认真开展了年轻党员向”三老”人员学习等活动,使年轻党员素质有了较大提高,在全乡进一步营造了”团结、勤奋、开拓、创新”的良好氛围。
三、加大财政投入,进一步推动党建工作纵深发展
为进一步提升全乡党建工作水平,xx深刻认识到,当前首要任务就是要加强文化阵地建设与管理。自xx年以来,我乡文化阵地建设已全面辅开,全乡14个村均有文化室。但文化室建好以后,许多村文化室都一直无人管、无人问,广大群为此,xx及时召开会议,要求各村党员干部要充分认识到文化阵地建设的重要性,同时,他要求乡财政及时拿出一部分资金,各村自筹一部分,加强对文化室的布置。通过一系列运作,我乡各村文化室有人建无人管现象已全面得到遏制,各村充分利用文化室认真开展各类健康向上的文体活动,极大地活跃了村民文化生活。
其次就是规范居民点,加快小康村建设步伐。xx曾对村干部说过这样一名话:”只要你能发展村上的集体事业,你要多少钱,我给你多少钱。”可见他对村干部的期望,对党建工作的重视。经过统一规划,20xx年,二工梁村与西庆村的小康示范村建设全面启动,xx多方协调,筹集资金8万元投入小康村建设。目前,小康村建设已前期动工。通过诸多优惠政策的实施,加快了全乡小康村建设步伐。
五年来,xx紧紧围绕”抓党建,促经济”这一思路,千方百计地发展村级集体经济,解除党建创建工作后顾之忧。20xx年时,全乡一半村都属于”空壳村”,这些村经济发展缓慢,集体经济薄弱,村民发展意识淡泊。xx看到这一现状,及时改变”就党建抓党建”的工作思路,以创建”经济双强村”、”党建示范点”为载体,将党建工作和经济发展结合起来抓,大刀阔斧地进行改革,将全乡25个村合并为15个村,同时采取规范公用地、机电井发包,严格财务审批手续,加强集体资产管理,实行村招待费零控制,杜绝不合理开支等措施,发展壮大集体经济。目前,全乡80的村都摘掉了”空壳村”的帽子,其中有3个村集体资产已超过3万元。同时,积极筹措财政资金,组织广大村干部到内地考察学习,通过以学代奖,有效地提高了各村党支部做好创建工作的积极性和责任心,从而整体推进全乡党建工作纵深发展。
四、实行制度化管理,大力营造健康向上的党建工作环境
制度是各项工作顺利开展的根本保证。为了使我乡党建工作能够进一步有一个新的发展,xx多次召开党委会议,认真研究和制订加强和改进党建工作制度措施,提倡用制度促发展,实行制度化管理。根据xx的建议,乡党建办制订了党建工作联系点制度、党建工作定期汇报制度以及党建信息上报制度等各项制度。为了表扬先进,激励后进,xx要求对认真开展工作的人员给予重奖,对于工作主动性不高,开展工作不积极的给予一定的经济处罚,xx要求全乡干部都要上下形成一种”比、争、学、赶、帮、超”的良好工作氛围。
作为一名基层党务工作者,xx深感责任重大,为适应新形势下党务工作的要求,xx不断为自己充电,他注重将理论学习与实际工作相结合,与解决实际问题相结合,注重将掌握的理论同当前的改革开放实践相结合,同发展的现实生活相结合,从发展中看成就,从发展中看问题,从发展中找对策,不断提高自身的政治素质和理论底蕴。几年来,他深入全乡各村,了解情况,走访”三老”人员及贫困党员达数百人次。通过实地走访,深入调查研究和广征求求意见的基础上,他掌握了开展党建工作的第一手资料,作出了一系列重大决策。
一份耕耘,一份收获,xx数年来始终保持一种昂扬向上的工作姿态,始终以”三个代表”重要思想和十六大精神为指导,在县委、县人民政府的正确领导下,开拓进取,真抓实干,为推动全乡党务事业向前发展做出了自己应有的贡献。
优秀工作者主要事迹15
一笔一画描绘梦想工工整整续写奋斗
梦想的波涛,喷涌而出就奔流不息;理想的火焰,一经点燃就不会熄灭。张xx,中共党员,九年级副主管、德育处主任、班主任,南阳市第四届中小学骨干教师、市优秀教师、市优秀班主任、市精神文明建设先进工作者、市师德先进工作者,市安全工作先进个人,市法治宣传教育先进个人,22年班主任工作经历,多次获评南阳市教学标兵。
张xx老师,以一往无前、攻坚克难的担当精神,以立德树人、立志育人的教育理念,以舍己为人、舍小家为大家的教师情怀,在学校和家庭、管理和教学、学生和家长、疫情和校情之间奔走忙碌着。踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲伤。他是儿子,又是父亲,也是丈夫。为党育人、为国育才是他的梦想;身教胜于言教是他的信仰;“一日无为、寝食难安”是他的责任。20多年的教师生涯,他一笔一画描绘梦想,工工整整续写奋斗。学生成才是他选择的绽放方式,自我成长是他铸就的生命高光。他很普通又平凡,但他用血肉之躯,树起了二十二中新时代男子汉的'风范。
以德立身以身立教
进取精神不是与生俱来的,离不开经年累月的修身正己。张xx老师深感“无德无以为师”,所以时刻以”德高为师,身正为范”警醒自己,以德立身,以身立教要求自己,用高尚的道德情操塑造学生健全的人格。
己不正无以正人。从教二十余载,张老师始终默默耕耘在教育教学第一线,爱岗敬业,甘为人梯。“教师无小节,处处是楷模”。他坚持从点滴做起,严格要求自己,早到晚走,坚持跟班坐班,要求学生做到的,自己首先做到,多年担任班主任的岁月中,始终坚持这个原则。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。为人之道,张老师首先以己为例,先正己,后要求别人。他以严谨的工作态度影响学生,以平等的心态关爱学生,以丰富的知识引导学生,以敬业的精神熏陶学生,以健康的人格感染学生。
痴心教坛爱岗敬业
张xx老师担任九年级的数学课、兼任班主任工作以及西校区的德育和疫情防控工作,对每项工作都全身心投入、积极负责、主动工作。在教学工作中遵循三条法则:
一是爱,以爱感其心。曲径通幽处,润物细无声。他时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐;遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适;学生生病时,及时与家长联系,领他去看病,照顾他的生活,像家长一样。他像父母般的关心和照顾学生,他像朋友般平等对待学生;在学习、生活、身体关心关爱学生,让学生能感到家的温馨,引领学生奋发向上,勇于进取。
二是严,对人对己,张老师坚持“学为人师,行为世范”。以身作则,严以律己,为学生树立学习的好榜样,在教学中、管理中,他都不怒自威,以严著称。特别是疫情下,他那一场场纠错行动、一张张整改通知、一份份责任清单,无不彰显着他工作的严而有则、严而有道、严而有效、以严立规的工作作风。
三是异,世界上没有完全相同的两片叶子,所以教师要承认学生的差异。张老师善于用“培优补差促中”的教学教法,或高标准、严要求,精益求精;或督促、激励、帮助;或不离不弃、特别辅导等,方法不一,各得其所。
张xx在学生心中是神圣化身,是身先士卒率、先垂范、深受学生爱戴、家长赞誉的最“美”教师。
【优秀工作者主要事迹】相关文章:
工会优秀工作者主要事迹07-05
优秀工作者主要事迹(精选5篇)08-07
优秀工会工作者主要事迹08-05
先进工作者主要的事迹07-13
先进工作者主要事迹10-01
教育优秀工作者个人主要事迹(精选6篇)10-08
优秀教育工作者主要事迹材料03-18
德育先进工作者主要事迹06-25