团队建设培训心得体会

时间:2025-08-31 10:46:21 团队建设 我要投稿

【合集】团队建设培训心得体会15篇

  当在某些事情上我们有很深的体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的团队建设培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

【合集】团队建设培训心得体会15篇

团队建设培训心得体会1

  “康泰之树,出自茂林,树出茂林,风必折之”,一棵健康高大的树木,一定是从茂密的森林里长出来的,这棵树如果离开了这片森林,风一吹,势必折树散叶。在当今社会,没有一个人单靠自己就能顶天立地。企业竞争不是个人赛,而是团体赛,执行力的强弱直接决定团队战斗力的高低,因此,增强团队凝聚力、向心力至关重要。

  可是,群体不等于团队,二者是有区别的,群体仅仅男人女人的组合,而团队是捏合,前者是量的组合,后者是质的提升。当一个群体里的成员能做具备自主性、思考性、协作性,方可称为团队。以我龙潭站为例,如果有一天能做到员工都认为“龙潭站是我的站”,且自动、自发思考站里的一些重点、难点,同时,员工之间互相支援,那么,就说明龙潭站是个高执行力的团队。

  那么,怎样培育员工的自主性、思考性与协作性呢?余老师也给出了建议:

  在“自主性”的培育方面,要帮助下属养成主动回报(反馈)、主动、主动关切的习惯。凡是安排手下做的事情都记在笔记本上,看他们有没有主动反馈,并时时提醒他们未能自动自发的地方。要让员工知道,“沟通”不是等着人家来找我们,而是我们走出去主动跟人家沟通,同时要确认员工知道各项工作的“优先顺序”,要依重要性和紧急性排序。作为主管,要不断地对员工所拥有的权力做出调整,平时工作、反馈自动自发的员工,给他的权力越来越多,反之,则越来越少。

  在“思考性”的培育方面,要求各个员工检讨现有工作状况的缺失,并提出他的改进意见,同时找出自己工作的缺点,有计划地列表逐个改掉。打破一些没有必要的习惯或规定,防止思想僵化,要看人家看不到的问题,想别人想不到的办法,在模仿他人的同时,进行改良优化,以达到创新的效果。

  在“协作性”的培育方面,要充分用好冲突的作用。冲突其实是个中性词,其定义简单说就是“我”对你的意见不同意,而且想办法阻扰你,但是冲突关乎人性,是可以沟通的,在团队内部要鼓励正向的冲突,在冲突中进步。不断的冲突促使INTEL进行技术升级革新,在世界保持了领先的地位。所以,作为主管,首先可以通过观察,检查公司里有哪些人是“自顾自”的,凡是自私(只帮助自己认识的人)、自我(自己的利益重于一切)、自大(自己的想法就是答案)的,都很难做到与他人协作。知道存在不协作的现象后,一是在生活中建立团队意识,如见面如何问好,出入公司的注意事项,用餐的规矩,甚至公务车来宾、主人、司机等的不同坐法;二是在工作中养成团队的精神。工作不推诿,就是说在上级批评我们的时候,我们不要马上说是下属没做好,要先检讨自己的不足;不扯后腿,就是当自己没有机会的时候就让给别人;不倡导英雄主义,就是时刻想到“公司成功是集体的荣誉,公司失败是集体的羞耻”。不强调个人奖金,就是有奖励报酬的时候站在后面,有处罚责任时站在前面。如何避免冲突呢?对比较敏感的'问题,在开会前会,也就是在开会讨论之前先个别沟通,可以避免冲突;有不同的想法或意见阿以交互发送参考,交叉询问,可以避免冲突;经理人要培养自己的人格魅力,可以抑制冲突的激化;面对主要冲突,要么你让一步我让一步,要么先寻找可以松动的“第一步”,也就是双方各了条件交换,是动手和下刀的地方。总之,要鼓励团队内部多建设少破坏,求大同存小异,要懂得适当的让步(不是妥协)是一种艺术。

  在团队建设的过程中,沟通也是至关重要的。作为主管或经理人,在日常工作中,尽量要求下属与下属之间自行解决问题,而不是动辄请示。当出现问题时,要求双方一起坐在你的面前协调讨论,此时你注意观察他们不够团结的地方,对配合不力、支援不积极的部门名个人,轻者批评,重者记过,再重调职或下岗议处。

  总之,打造高效执行力团队,必须先行解决团队成员的执行动机问题,换名话说,就是要“肯做”,神奇足球教练米卢曾经把他的座右铭印在自己的帽子上,挂在嘴边上,实践在行为上,那就是“态度决定一切”,其实,我觉得,态度决定一切未免太片面了,但是态度确实能提高个人的执行能力和行动力,以及在遇到困难时的斗志。同样,态度也是职业化团队的凝聚力,只有在每个成员都抱着百分百正确态度,才能和公司上下团结、奋进,才能体现职业化的工作技能,当然,接步就班,就付任务式的完成,要本就不算正确态度,虽然享受工作是个很高的境界,但是为什么不试着追求这种境界呢?其实,如果团队中每个人都能抱着享受和乐观的心态去看待工作,并带着?愉悦的心情去完成工作,而不是怨天尤人,我相信,一个积极乐观、向上奋进的职业化团队的形成并不是很难的事。

  非常有幸参加公司本年度团队建设培训,这次团队的培训让我记忆深刻,是我人生中一笔宝贵的财富,通过这次培训我们都有所得,有所思,有所悟。在培训老师的指导下,我们分成了四组,分别给自己的团队取了队名、口号,通过每个小组展示,我发现队员都各有千秋,都有自己的独到之处,真是超乎想象!每个小队都尽情发挥本队的优势,展示自己的作品,通过每一个项目,每一次挑战,每一次自我超越,一直到最终的拓展培训,每个人都尽自己所能,竭尽全力的做到极致。

  通过尹树刚老师的讲解,让我知道了了什么是执行力,领导下达的任务要立即执行,只有行动才会得到结果,行动是最好的执行,行动是最好的执行方法,无论做什么事,不要等到没有机会才去努力。也就是我们所说的——成功者找方法,失败者找理由。只有挖掘各成员的潜能,激发各成员强烈的责任心,做到人尽其职,物尽其用,再加上合理运用所有的人力、物力、信息、公共关系等诸多方面的资源优势,形成一支有强大凝聚力、顽强战斗力的卓越团队,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

  通过雁群与狼性文化的学习,让我感悟到一个团队中不仅需要精英还需要有机动人员,要有共同的目标并认同,有着严密的组织,各尽其责,有协同合作的精神。通过胡建华老师讲解的高效沟通让我认识到:要创造优良团队的条件,只有团队沟通努力才能提升整个团队的实力,成员之间必须分工明确、沟通协作、相互配合。优秀的企业应该用共同的目标,我们应追求双赢,将团队利益放在第一位,鼓励支持其他成员,通过沟通,及时解决存在的问题。只有在工作中相互帮助、信任、尊重、沟通、我们的团队才能走的更远!

团队建设培训心得体会2

  在理论学习上,团队它是一个不可分割的整体,彼此的信任是它坚固的基石。这就要求我们每个成员都需要具有强烈的责任心、宽广的胸怀、通览全局的大局观和无私的奉献精神。一个优秀团队要想成功,及时的完成既定目标,就离不开各成员的全力配合和通力协作。只有充分挖掘各成员的潜能,激发成员强烈的责任心,做到人尽其职,物尽其用,再加上合理运用所有的人力、物力、信息、公共关系等诸多方面的资源优势,形成一支有强大凝聚力、顽强战斗力的卓越团队,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

  一、对团队的认识更加深刻

  首先,什么是团队?团队是一群有着共同使命,为了达到共同的目标而在一起合作的人。在外国人眼中,一个中国人是条龙,中国人的团队意识和合作精神实在有待提高。我们经典的四大名著中的《西游记》里的四位主角大家都很熟悉,他们代表了典型了四种企业中的员工特征——能干的、自以为是的孙悟空;热情奔放、自我吹嘘的猪八戒;稳定平和、自我保护的沙和尚;目标明确、追求完美的唐僧。这四种人才都有着自身非常明显的优点和长处,但是也存在不足和缺点,需要互补,互相合作。

  二、要树立追求卓越团队合作意识的精神

  为什么要进行团队合作?主要有以下九个方面的原因:竞争压力、市场日趋复杂、商业环境飞速发展、社会化分工细致、提高工作效率、增加员工士气、提高工作质量、顾客期望值高、提高收入。各方面的原因决定了单干已经不适应当代社会的主流,团队合作才能更好的提高工作效率。

  三、怎样建设高效的团队

  高效团队首要特质就是具有灵魂灵魂在企业内部可以被定义为企业文化;企业文化应该是来自企业核心领导层。企业文化的核心是价值观,其次是企业的目标,一切目标要靠制度来约束;所以说制度只能约束员工的行为,重要就是做事态度,所谓“态度决定一切”。

  建设一个高效的团队不仅需要团队领导要具备领导团队意识的素质,更要求团队成员具备必须的条件,如扎实的专业知识、善于沟通的能力、既要能被领导也要能领导别人等等。

  怎样建立优秀的团队?我认为要从以下几方面考虑:

  1、找到合适的成员;

  2、建立共同的目标和远景;

  3、成员间相互信任;

  4、充分沟通;

  5、提倡合作的意识和文化;

  6、团队有学习和共享机会;

  7、制定共进、共推的计划;

  一个好的团队我认为应该有:

  1、团队保持精简,只有人员精简的团队才能有出众的表现,这样的团队成员可以很好的利用时间进行工作,否则,人多整天相互扯皮,很难成为一个团队。

  2、团队必须共同发展,并且要共同完成一个目标,这个目标可以使团队的成员方向一致,能够激发每个团队成员的积极型,并且使他们行动一致。

  3、团队必须要发展一个完善的'能力组合包括技术能力,解决问题能力和人际交流能力,在业务刚刚开始的时候,不必要就有所有的能力,但是,团队必须给各成员提供技能发展的机会,使团队有互补的技能组合,以实现团队的目标。

  4、团队要将总体的目标分解为具体的、可度量的、可行的行动目标,这些具体的目标要和总体的目标紧密结合,并且要根据情况随时相应地修正。

  5、团队成员有互补相对的独立的责任以完成团队的目标和行动的计划,互补的责任是至关重要的并且与团队的目标、行动及工作方法的发展相辅相成的。

  6、团队必须先制定计划,并将计划贯穿于任务当中,以决定每日的工作方法,及团队成员如何在团队做贡献的同时,提供及发展他们的技能,每个成员除了做建议、评估和决策以外,也要做具体的工作。在交流方面,团队应保持一致。

  7、最后就是一个一流的团队战略虽好,但由于执行力不强,可能会得到二、三流的结果,而一个二、三流的战略只要执行力非常强,往往获得一流的结果。

  总体而言,在学习中受益良多,也认识到在团队建设中应该重点关注:共同目标、核心领导、周密的计划、分工合作、有效沟通、完善的过程控制机制。这样才能更好更快的建设处一个优秀的团队。

  我们一直都共同处在康威这个大家庭当中,我们也曾无数次提到关于团队这个词,也曾讨论过什么是团队,也知道团队的力量是1+1大于2;但是没曾想过团队真正的内涵,也没有真正领会出做好一个高绩效团队应从哪几方面突破,只是在发现问题时会想到该怎样去做的更好。

  虽然我们每天做的事情都是与团队应该做的事是一样的,但是我们没有把它罗列、归纳总结出来,只知道要做到最好,被认可就可以,而没有做到一个成功的团队应该做到的标准。其实大家心理也知道现在我们这个团队还没有达到我们想要的境况,可能有的会认为这样做比较好,有的会认为那样做也能做好,就是没有理出一个明确的方向和标准,到底要怎么做才能让这个团队战无不胜,每个人都能在快乐工作中来成就自我。

  通过培训学习我们真正明白了团队的含义,为了共同的利益大家走到了一起,通过有效的沟通、共同奋斗、共同负责、共同承诺、且才能互补、团结和谐的组织。如果把我们这支团队放在这个定义里,大家是不会有任何疑义的,我们都做了,而且正在努力的把它做好,让团队向成功的、高绩效的团队前进。但是当我们学习过余世雄关于《如何打造高绩效团队》视频讲座后,我们发现其实我们离最终目标还有一段比较长的距离。

  余世维在其《如何打造高绩效团队》讲座中,用一系列的问句阐明了团队构成的前提条件,也点明了团队管理的核心问题。即:团队的第一个前提是“自主性”。我们在日常工作中,有没有主动反馈,主动沟通,主动关切的习惯?团队的第二个前提是“思考性”。我们自己会不会经常发掘问题点?会不会对这个问题点寻求对策?会不会对自己的工作定期提出流程改善建议?团队的第三个前提是“合作性”。管理者能不能接受一个冲突?能不能在有原则和肯协作的趋向下与其他人沟通?

  《如何打造高绩效团队》紧紧围绕上面的提问,结合具体丰富的案例展开阐述打造高绩效团队的关键所在。通过学习,使我受益匪浅,余世维提出,员工能否主动说出“这是我的公司”,是判断一个公司是否是团队的标准。团队的自主性需要公司内部管理层主动汇报、主动沟通、主动关切。而理清授权范围和员工的有效操作空间,并且帮助员工实现自动自主处理是实现团队自主性的必要条件。团队的思考性要解决的问题是发现并改正团队的缺点。这要求员工重视工作状态,在不断学习新知的基础上,改进旧制度,破除旧习惯。团队的协作性即公司内部各个部门之间的分工协作,杜绝各个部门各自为政的状态。要在工作中培养团队精神,应该做到不推诿责任、不扯人后腿、不隐藏对企业有价值的信息。

  团结和谐、执行、互助、高效能是一个优秀团队所必备的素质。在日常工作中,不断从利益分析、沟通来增强团队的士气,形成共同奋斗的目标、在技能上主动与大家共享、主动帮助同事并且传授经验寻找解决方案,使得团队中

  主意,自己决定,让每个人看到自己能行。这就是一个成功的高绩效的团队,也是我们现在要共同学习的团队。

  其实无论怎样,我们从上述都能看得出来,要想成为成功的、高绩效的团队不光是团队的事,而是团队里每一个人的事,如果我们每一个人都能积极参与团队的每一件事,每一个人都能不用过多的安排去主动做事情,如果我们毫无保留的把自己的经验共享,当别人工作完不成或者出现错误时我们能够主动帮助他解决,像自己的工作一样共同完成,而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成,工作出了差错,我们每一个人都是有责任的,所以大家要主动多沟通,不仅仅是个人与个人之间、部门与部门之间、员工与领导之间都是必须的。

团队建设培训心得体会3

  怀着冲动的心情,我很荣幸参加了为期两天的团队建设培训,这次团队建设培训让我记忆深刻,这是我人生中的一笔珍贵财富。在这两天里,我学到了很多东西,也有了一定的进步,同时也认识到自己的缺乏。忠心感谢公司领导给我们提供一次这么珍贵的培训时机,还要感谢培训的各位老师,是他们让我对团队建设有了更深的认识。这次培训内容丰富,既有户外拓展训练,又有理论培训,整个培训安排井然有序,队员们全心投入,奋勇拼搏,充满激情,相互关爱。使我认识到了什么是团队,什么是团队精神,什么是团队协作,以及如何建立高绩效团队,拓展训练更是磨练了我们的意志,培养了我们团结协作,奋勇拼搏,相互关爱,相互进取的精神。这次团队建设的培训给予我的感悟和启发是一笔珍贵的财富,我将永远受益。通过这次培训,我们都有所得,有所思,有所悟。对我而言感触尤为深刻,我有以下心得体会:

  一、户外拓展训练让我对团队建设有了初步的认识和了解。

  在老师的指导下,我们分成了几个队,并分别给自己的队取了名字、logo、口号、队歌。每个小组均发挥自己的优势,展示自己的设计作品。通过展示,我发现队员们各有千秋、都有自己的独到之处,真是

  是超乎想象。我们用高亢而富有含激情的声音,呼喊出我们的队名和口号,唱出我们的队歌,这些场景就仿佛还在眼前,每一个工程,每一次感动,每一次挑战,每一次自我的超越,一直到最终完成拓展培训,我相信这些都将成为我珍贵的精神财富,鼓励和帮助我获得成功。

  我们一共进行了仙人指路、穿越电网等几个工程的培训。给我印象最深的是“穿越电网”这个工程。“穿越电网”考验的是团队合作能力,在有限的时间内,让所有队员都穿越电网确实不是易事,需要团队拿出一个大致的脱险方案,队长必须要有大局意识观,倾听及采纳每一个队员提出意见和建议,充分了解团队的每一个队员自身素质及优点和缺点,合理有序的安排各项工作,充分发挥了每一个队员的潜力,然后综合做出有力可行的决策。通过这个工程,我深深感觉到团队的.力量是很大的,团队的智慧也是很强的。关键是队员之间要相互配合,积极参与。

  二、理论培训让我对什么是团队,什么是团队精神,什么是团队协作,以及如何建立高绩效团队有了系统的认识和掌握。

  1、通过对海尔集团、狼性文化的学习,我想到了很多,也感悟到了很多。通过系统的学习我认识到:团队就是有共同的目标并认同,为结果担负共同责任的一群人,他们有着严密的组织,各尽其责,有强有力的领导核心。团队精神就是相互合作、相互效劳、相互支持、相互信赖。

  2、要建立一个高效协作的团队,必须要克服缺乏信任、惧怕冲突、欠缺投入、逃避责任、无视结果这五大障碍。信任是一个团队协作的根底,是团队高效协作的核心。冲突的爆发和解决是保持团队健康的重要条件。欠缺投入的主要原因在于团队成员没有明确的目标,或者不了解工作的真正意义。逃避责任的产生是缺乏对整个团队的责任感和归属感造成的。当团队成员把他们的个人需要或他们的部门利益放在整个队伍的共同利益之上的时候,就导致了无视结果。

  如何建设一个能够高效协作的团队,使每个成员能在团队中找到归属感,是我们各级管理如何建设一个能够高效协作的团队,使每个成员能在团队中找到归属感,是我们各级管理人员需要认真琢磨的事情。

  3、建立一支高绩效的团队,我们可以利用目标和价值观、赋能、人际关系和沟通、灵活性、最理想的生产率、认可和感谢、士气这七大策略。

  三、将我们学到的团队建设的知识转化成行动,进而养成习惯,最终上升到企业文化的高度。通过两天系统的学习,对团队建设有了一个比较系统的认识,但这只是一个好的开端,还需要我们不断学习,不断努力,不断进取。“师傅领进门”,我们还需要不断的修炼,还需要将理论转化成不断的行动。只有我们行动起来,才能养成我们的习惯。我们有了良好的习惯,就可以形成具有綦齿特色的企业文化。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

党群部:肖斌

  二0xx年七月二十一日

团队建设培训心得体会4

  随着教育的发展,教师培训成为我国教育改革中不可或缺的一环。教师培训团队是教师培训工作中至关重要的一部分,他们承担着培训教材编写、教学方法研究和培训课程组织等任务。在长期的培训实践中,我们团队成员获得了丰富的经验和领悟,下面将从培训内容、培训形式、培训方法、师生关系以及持续发展等五个方面谈谈我们团队的心得体会。

  首先,培训内容是影响教师培训效果的重要因素之一。我们团队认为,培训内容应与教师的实际需要紧密结合,既要涵盖教学理论知识,又要关注教师实际教学中遇到的问题。例如,对于初任教师来说,他们更需要了解课堂管理和师生关系的建立,而对于资深教师来说,更需要学习创新的教学方法和新的`教育理念。只有真正满足教师需求的培训内容才能提高培训效果。

  其次,培训形式也对教师的学习效果产生重要影响。我们团队倡导多样化的培训形式,既有理论学习,也有实践操作,以及讨论、演讲、团体合作等形式。通过多样性的培训形式,可以使学员在不同的学习环境中更好地吸收和应用所学知识。例如,在课堂教学中,我们会安排教师自主设计和实施课堂活动,通过观摩和提供反馈来促进教师的成长。

  再次,培训方法是教师培训支持的核心。我们团队强调互动性和参与性,在培训中鼓励学员积极参与和思考。培训方法既有讲解型,也有案例学习、情景模拟和小组讨论等方法。我们相信通过积极互动和合作学习,教师们可以更好地理解和运用所学知识。同时,我们也会引导教师进行自主学习,通过提供学习资源和指导,培养教师的自学能力。

  师生关系是推动教师培训的重要力量。我们团队注重师生关系的建立和维护,尊重教师的个体差异和个人发展需求。我们希望建立一个和谐的培训氛围,让教师们在安全又自由的环境中交流和学习。我们鼓励教师们反思自己的教学方式和偏见,并通过交流和互动来解决问题。通过师生之间的互动和信任,教师们能够更好地接受培训内容并将其运用到实际教学中。

  最后,一个教师培训团队的发展离不开持续的努力和自我评估。我们团队坚持不断学习和反思,不断完善培训内容和方法。我们鼓励教师们参与研究课题和发表论文,以提升培训团队的学术水平和专业形象。同时,我们也定期开展培训后的调研和评估,了解教师对培训的反馈和需求,从而不断改进培训方案和培训效果。

  总之,教师培训团队在教师培训中扮演着重要的角色,他们通过优质的培训内容、多样化的培训形式、有效的培训方法、和谐的师生关系以及持续的发展,为教师们提供了一个良好的学习平台。通过我们团队的实践经验和心得体会,我们相信只有不断创新和改进,才能确保教师培训的质量和效果,为教育事业的发展贡献力量。

团队建设培训心得体会5

  一、关于团队组织建设

  没有完美的个人,只有完美的团队!在团队组织中人事相宜、人岗匹配是组织建设的关健,刘老师通过“猪拱地、猴爬树”的案例,清楚讲解岗位需求必须匹配人员的能力,在团队中,注重人与人之间的协调,要考虑人的性格、性质、互补的需求。让每个岗位事事有人做,人人有事做,人员的能力有一些是具备的,有一些是通过有效的指导、培训出来的。

  二、关于目标计划

  在组织中,目标管理就是在共同的目标下让人员团结,齐心协力完成目标。方法是:

  1.主管与部属共同协调具体的工作目标。

  2.主管放手让部属努力完成既定目标。

  3.形成目标管理与自我控制。在过程中注意小成就的激励,要高效就一定要限定目标完成的时间,与团队成员讨论工作目标的有效流程,让成员参与式的管理,善于运用肢体动作表达等沟通方式。

  三、关于科学决策

  科学决策的根本是实事求是,决策的依据要实在,决策的方案要实际,决策的结果要实惠。科学决策的思维路径为:界定问题-决策准备-摆正心态-罗列方案-分析评估-作出决定-计划执行-检讨成效。做决策认真思考,一旦做了决策就要大力推进,要有效,争取大部人的支持!

  四、关于教育训练

  在组织管理中,管理者要做教练式的.领导,让下属有更多发言机会,上司只负责点评与总结,让下属多思考,上司学会做提问式领导,让下属边做边学,上司负责教导方法,给予下属正面激励,鼓励其完善优化。在与员工的沟通中要学会有效发问、深度聆听,与员工积极反馈互动,真诚、具体给予评价。

  五、关于培训技巧

  从**老师的授课过程,学习到如何做好培训老师的一些技巧:

  1.走动式教学,经常走到学生中间去,近距离接触学生,喊出学员的名字,因为培训的时间比较长,可拉回学员注意力;

  2.增加互动的环节(情景演练、提问、表演等活跃气氛),视课程设计内容而定,容易引起学员的兴趣和共呜;

  3.设组PK制,设立小奖品,让学员有竞争意识,较积极参与回答问题;

  4.通过视频的内容,使课程较为生动;5.演讲表达方式可风趣幽默,借题引入历史趣闻;6.敬业、坚持,与学员打打“小暗语”等等。

团队建设培训心得体会6

  如果我要问:“医患之间的关系最重要的环节是什么?”可能有的人马上会想到:治疗、输液、手术等名词,甚至有人还会联想到医疗费等敏感词汇。今天,我要告诉大家:医患之间最重要的环节是沟通!

  你看,病人就诊时需要沟通,诊疗结束时要沟通,病人住院后需要沟通,为病人治疗前要沟通,检查前要沟通,手术前、手术后、病情转化时。全都需要沟通。

  可以这么说,沟通无处不在,也可以这么说,沟通比治疗比手术还重要。据资料统计,80%以上的纠纷都是因为沟通不对位引发的。那么请问:沟通重要吗?有多重要啊?相信大家都已经有答案了。

  今天我要讲的是我在“打造卓越团队”学习活动中所掌握的一项技能:沟通的技巧。

  首先,与人沟通时你的表情要严肃,态度要真诚,这样才能给人以信任感,让人切实感受你的认真与诚恳,感受到你对他人的认可与尊重。

  第二,沟通时要注意适当调整与对方的位置关系,尽量采用同一高度的坐位,并且避免面对面的关系,最好是肩并肩平行坐位,45度斜对坐也可。这样,就可以很快拉近彼此的距离,避免对立。

  第三,沟通时要会诱导,还要注意语法。比如,我非常理解

  (同情)你目前的.情况,同时,咱们面临最大的问题是一块研究一

  下病人下一步的治疗方案。如此,很快就能与患方形成一种关系,咱们是一个团体,咱们是共同解决患者的问题的。假如你不懂得技巧,直接说:我非常理解你的心情,但是,你要面对现实,你后面的事情还不少呢,以后你想怎么治疗呢?相信家属当场就会急了,怎么治疗是你医生的事,你怎么来问我呢?相信矛盾瞬间就会激化。第四,你要善于聚焦,就是要找准问题的焦点,迅速找到问题的切入点,适时转移患方的注意力。比如,一位肿瘤病人术后三个月复发了,家属老纠缠你复发的问题,你就要委婉地告诉他,肿瘤术后多长时间复发是小问题,现在我们来共同研究一下下一步的治疗方案才是关键,然后你再给他讲,肿瘤复发不是手术的问题,手术只是一种治疗方法,却不是治愈的手段,肿瘤复发是因为患者的免疫力不行了,不履职了,就像路上的交通警察不履职了,那闯红灯的人不就越来越多吗?很合适地转移了他的注意力,患者一听,还真是这么一回事,火一下子消了。

  第五,你要时刻牢记,你与患者沟通的目的是要与他:达成一致。你不是来和他吵架的,不是来据理力争的。有的人一看病人或家属气势汹汹、又叫又骂的,解释不了两句就和患方对骂开了,甚至上演全武行,这是我们想要的结果吗?遇到这种情况,你要保持冷静,等他发泄完了再和他交流,他还会和开始一样凶吗?还有,这种情况下,一般患方不会是一个人独自来的,你可以将视线转移到别的家属身上,因为他同样是患方的重要的一员,往往他可能就成为问题解决的突破口了。

  第六,你与患方前期达成一致后,一定要适时跟进。不要置之不理,以为万事大吉了。不管你术前沟通如何到位,术后一定要再

  次沟通;对有问题的患者,不管你当时沟通的如何到位,当天下班前,次日一定要及时跟上,直到将矛盾等问题化解于无形。

  很多时候,患方要的是你的态度,即便你医术不精。查房时,不要搞形式主义,不要只关心病情,而忽略了病人,你要牢记,你救的是人,然后你治的才是

  病。不然,病人就会埋怨你这个大夫或护士太冷漠了,天知道纠纷什么时候就会降临到你的头上。

  总之,沟通是一种技能,是一种艺术,更是锻炼你社交能力的试金石。不要看到家属或病人有问题就烦,享受与人交往的过程,享受与人沟通成功后的乐趣。

  你要知道,每个病人及家属心里面不知道有多少个问题及矛盾,你想成为他们的发泄口呢,还是用你渊博的知识及艺术的沟通来为他们排忧解难,从而成全了别人又快乐了自己呢?

  相信每个人心里面都会有一个正确的答案。

  最后,借用泰安市中心医院急诊科梁主任的一句话:做的好不如说的好。那么,让我们在以后的工作中,去尽情体会“说的好”的乐趣吧,愿我们快乐地工作!工作得快乐!

团队建设培训心得体会7

  宋祯

  4月21日—22日,古交农商银行聘请惜才培训中心,为全行中层以上干部,开展了为期两天的《卓越团队建设》培训。此次培训,全程以“游戏+案例+分享”的模式进行,培训现场,每位队员们全身心投入,积极参与。

  我有幸作为培训中的一员,每一个游戏都带给我不一样的感触和思考。可以说,这次培训是放松的也是紧张的。放松,是因为自始至终,都在做一个又一个的游戏;紧张,是因为从头到尾,手、眼、耳、脑、心都被充分调动,不断的行动、观察、聆听、思考、感悟。每一场游戏下来,都带给我不一样的认知。“大富翁”让我进一步认识了合作共赢的道理,“双排序”让我体会到了团队协作的重要性,“拼图”让我加深了对表达和倾听的理解,“七巧板”让我深深的认识到什么是职业化思维,团队合作、分工、沟通、角色定位等等贯穿在游戏的每个环节。

  也许,我们会认为这仅仅是游戏,但认真思考后,会认识到游戏和现实有着惊人的相似之处。在规定的时间内,小组做对正确的事,且又好又快,就会获胜,这是游戏的规定,也是我们大多数工作的要求。要达到这样的要求,第一步是要明白正确的任务是什么?领导交代的任务,你真的'明白吗?就像“七巧板”中,任务卡的说明书,我们没有认真读,所以很忙乱但距离既定目标很远。

  工作中也一样,年初上级部门下达了考核方案,我们没有去逐条对照研究,也没有去反馈确认,而是以惯性思维理解部门应该做哪些工作,结果一季度考核时分数不高。

  接下来,制定方案、分工明确是提高效率的必然要求。比如“看图排序”,一个看似简单的任务,如果没有小组成员行动前的认真思考,没有“一人三张,记图形”的分工,我们是不可能以36秒的时间排完30张图片排序的。我想这点,大多数人在工作中体验更为明显,部门内部人员、部门与部门之间,人浮于事或是推诿扯皮或是疲于奔波,都是源于方案的不合理、分工的不明确。

  接下来是执行,常说百分之七十的创意+百分之三十的执行力,不如百分之三十的创意+百分之七十的执行力,说的就是执行力的重要性。怎么提升执行力,就是做好自己的定位,全力以赴去执行。《把信送给加西亚》讲的就是执行力的故事,培训中的这个游戏也是这样,在这个环节中,我们每个人的任务很简单,就是把从上一位队员那接收到的信息,准确的传给下一位队友,最后一轮,我们传递的信息仅仅是“0”这个数字,但在执行过程中,还是出现了偏差,我作为最后一个接受信息者,首先是明显感觉到传递速度较前三轮慢了许多,因为有的队员在接收到信息时,认为上一位队友传给的信息是错误的而犹豫不决,延缓了速度;其次是将“0”传递成了“6”,因为有的队员接收到信息后,觉得很简单,放松了思考确认。事实上,这样的错误,我也犯过,在一次大会前,领导交代我要把一份资料摆好,我认为我前一天已经摆好了,()而没有去再次确认,导致错误的形成。还有,比如说总行下达的存款任务命令,有人不理解,纠结任务为什么这么重,去找领导要求降低任务目标,而不是全力以赴的完成任务。西点军校因培养大将而出名,这样的成就,离不开它那句“No excuse”的箴言!

  从目标到方案到执行再到最后的反馈,这就是一个团队的运作过程,这个过程中,每位成员都很重要,但重要的不是个人才能,而是每位个体能以团队利益为重,齐心协力,有领导、有组织、有规则、有分工、有沟通和准确定位后,全力以赴的执行力。培训中,我们小组最终取得第一的好成绩,这不是偶然,因为我们小组的每个人都在积极围绕目标集思广益,而又分工明确,我们服从领导听指挥,而又认真聆听每位队员的表述,我们认识到与其抱怨失误,不如积极纠正错误,我们用行动实践了团队成功的要素,找到失败的因素。

团队建设培训心得体会8

  前不久,我有幸参加了**集团第一批素能提升培训班。本次培训涵盖范围广,内容多,非常切合实际,对我们所有学员来说都是一次非比寻常的学习。在短暂的培训过程中,我深深的感觉到自己所学的知识还有很多很多,让我真正领悟到学无止境的含义。对于此次培训我工作中也受益匪浅,让我更有信心干好自己的工作。

  安全一直是我们化工企业时时刻刻都在强调的问题,本次培训老师通过分析我国的安全形势和安全事故造成的影响来为我们深入讲解了安全的重要性。近十年来,我国每年造成70多万人伤残,几百万人可能成为社会的弱势群体,这是多么震撼的数据。我想安全对我厂职工来说会更加深刻,因为发生在我们身边的“7.12”事故对我们**全体员工就是一次非常惨痛的教训!人走了,那就是永远的走了,前几天在我们召开全厂大会的时候,厂领导多次强调安全生产,提出了宁慢一分,不抢一秒的管理理念,这也与培训老师讲到的精细化安全管理不谋而合。

  接下来的课程中,老师为我们讲了卓越团队建设,质量管理,传统文化,绩效考核等课程,都让我学到了很多,让我在今后的工作也有了目标。

  所谓众人拾柴火焰高,一直卓越团队的力量是巨大的。在日常工作中,总有一些工作无从下手,一些同事不知道该怎办么相处,甚至有时候会感到很茫然。培训的老师说过这么一句话:没有完美的个人,只有完美的团队,一支卓越的团队,一定是集思考力,学习力,凝聚力,执行力和创新力与一体的.组织。我们知道有些事情单靠个人的力量是不可能完成的,像西游记里的孙悟空无论多么有本事,也不可能到西天取到真经,所以要懂得去融入团队,让每一个人都能发挥出各自的作用和长处来战胜突如其来的困难和挑战,只有这样才能顺利扬起生命风帆,达到成功的彼岸。在**集团担任了很长时间的班长,以前我还总骄傲的认为我自己的班组很优秀,但是通过这次学习,我发现我做的还远远不够。人非生而知之,虽然我现在的知识理论还很差,但我有信心用不断地学习来提升自己,带领自己的小团队来为企业的发展添砖加瓦。

团队建设培训心得体会9

  20xx年8月29日上午参加公司总经理闫总《优秀团队的建设与管理》培训课程后,我感触很深。闫总言简意赅,生动形象的表达与我们工作、生活、学习有机的联系到一起,不仅给我们带来无穷信心和勇气,而且给我带来深刻的思考与启迪。

  一、优秀团队应该有一个优秀的领导者,有一个共同的目标以及为了实现目标而制定的计划。在整个团队中,每个人都有不同的特点,由于每个人的人生观、价值观、文化教育、家庭教育的不同,导致每个人性格、处事不同,那么作为领导者就应该正确引导团队中每个人的思想和团队意识。

  二、其次合理分工,相互配合。一个团队每个人只有分工不同,没有轻重不同,都应该各司其职,最大化的发挥自己的特长,团结协作,共同努力创造好的成绩。

  三、要不断沟通,互相信任。做好沟通是一个团队健康的'基本标准,也是人与人之间交往的桥梁,有效的沟通可以增进信息共享,分享经验教训,也是上级关心员工善于听取每个员工意见和建议的良好途径,部门之间的互通,可以迅速传递各种信息,增进配合提高默契合作,使工作顺利进行。

  四、制度建设,建立健全规章制度,有助于团队实现规范化管理,促进团队快速发展,不断提高生产和经济效益,同时完善的制度可以保护职工的合法权益,能够满足职工公平感的需要,合理规范权利、义务和责任,使每一位都可以预测到自己行为和努力的后果,激励大家为团队的目标和使命不断奋斗。

  五、激励原则,一切的激励都要与目标达成相结合,激励的目的是要员工能够以更大的心力来创造更好的业绩,所以激励的行为要和绩效挂钩,而且团队绩效必须与个人绩效挂钩,激励应因人而异,合理设置精神激励与物质激励方案,正确应用正激励和负激励,制定适合于团队发展的奖罚制度并不断优化调整机制,使激励原则成为打造高效团队建设的强心剂。

  最后,希望我们通过不断的学习培训,提高自身素质,提升团队能力,真正打造一支狼性团队,实现我们富景公司的愿景!

  (——一中后勤服务中心冯忠会)

团队建设培训心得体会10

  20xx年6月3日下午,我参加了城区指导中心组织的“打造卓越教师团队”师德建设培训,这次培训是对我们大脑的一次洗礼,让我对教师这一职业有了全新的理解。

  授课老师主要从心态、创新、团队、沟通、为人师表“心”的修炼这五方面阐述了如何打造卓越教师团队问题。“教育是为美好生活作准备的”;“没有完美的个人,只有完美的团队”;“发现不了问题就是最大的问题”;“你不处理问题,问题就处理你”;“为了一个共同的目标一起努力,并且互相协作的群体才是团队”;“没有不对的事,只有不对的人”;“古人云:小人纵情,君子制情,圣人动情”授课老师传递的这些新颖理念和方法让我深受教育,深受启迪。

  当今社会,各行各业都面临着严峻的考验,竞争都非常激烈,要想生存,或者说想要做出一番大的成就,都要付出很多很多的显为人知的努力。尤其是作为教师的我们,要面对各种各样的压力:来自于家庭的压力,来自于社会的压力,来自于本职工作的压力,来自于与其它人的利益竞争的压力,更有来自于自身的有形或无形的情绪的压力。

  对面各种压力的我们,要学会正视现实,要学会自我调节,要变压力为动力,不要因为一时的挫折而一蹶不振,失去前进的信心和勇气,因为我们的本职工作在提醒我们,教育需要的'是心理健康的老师,需要的是积极向上的老师,需要的是知识渊博的老师,需要的是业务精湛的老师,所以作为教师我们应该做好以下几方面:

  一、要有团队精神

  团队的特征是:清晰、一致的目标;成员之间相互依赖,彼此协作;所有成员负有共同的责任。作为教师,我们的共同目标是:教书育人,言传身教!教师个人与团队的思想和观念保持一致时,这样才会有一个上升的效果。当个人与团队的利益分歧时,我们要为一个团队而付出,有一句话叫做舍得,就是只有先去舍弃,才能得到,你先愿意付出才会有回报。肯尼迪总统讲过一句话,这个国家能给予你什么,你要去想到底我能为这个国家做些什么。只有我们目标一致,才能把教育搞好,把孩子教育好。

  二、要有为人师表的五“心”

  教师被人们誉为“人类灵魂的工程师”,从事着太阳底下最光辉的事业,“传道、授业、解惑”,教书育人,为人师表是教师的天职。所以,教师必须具有较高的思想政治素质,良好的人格魅力,积极的生活态度,渊博的知识,高度的敬业精神,强烈的奉献意识。除此之外,还必须具有“六心”。一要有爱心;二要有公心;三要有责任心;四要有宽容心;五要有平常心;六要有律己心。

  三、要建立和谐的人际关系

  良好的人际关系,对于工作的开展十分有利,为人师,更要开朗,大度,心胸要开阔,要学会克制,忍让,尊重他人,肯定他人的长处,来弥补自己的短处,所谓人无完人嘛!除此之外还要学会与学生交往,成为学生最喜爱的老师。要平等看待每一个孩子,要把真诚希望留给所有的孩子,每天都要把最灿烂的阳光洒给孩子,不要吝啬自己的表扬,要做孩子们的好朋友,好老师。

  这次培训学习,对我们教师自身素质的培养和提高提供了一个非常好的机会。我们的思想、理念都得到了开拓。在教育市场竞争日益激烈的今天,我们要本着对学校负责、对社会负责、对家长负责的原则,上下一心、团结奋进,超越众望,为打造高效团队,为推动学习型校园建设而更加努力!

团队建设培训心得体会11

  近年来,园长培训已成为教育界的热门话题,越来越多的幼儿园都开始重视园长培训。在经历了一次又一次的园长培训之后,我深感园长培训团队的建设对于幼儿园的发展至关重要。通过多年的实践和体验,我总结出了一些园长培训团队建设的经验和心得。

  首先,团队目标要明确。任何一支团队的成功建设,都需要明确的目标。我发现,在园长培训中,明确培训团队的'目标显得尤为重要。只有明确了团队需要取得的目标,才能够衡量培训的成果。因此,在培训之初,我会与团队成员共同制定园长培训的目标,确保每个成员都对目标有清晰的认识和理解。

  其次,团队建设要以合作为基础。合作是团队建设的核心,园长培训团队也不例外。在团队建设中,园长要鼓励团队成员之间的合作与互助。我们要共同学习、共同探讨,并共同解决问题。一个团队的成功与否,不仅仅取决于个人的能力,还要考验团队成员之间的默契和协作。

  此外,团队成员的角色要分工明确。在园长培训团队中,每个成员都有自己的角色和职责。团队成员之间的分工明确,能够提高工作效率,避免资源的浪费。我通常会根据每个成员的特长和优势,给予相应的任务和职责。这样不仅能够发挥每个人的优势,也能够加强团队的协作和合作。

  另外,团队成员之间的沟通要及时有效。作为园长培训团队的核心成员,园长需要保持与团队成员之间的良好沟通。沟通不仅仅是双方的信息交流,更是彼此了解和理解的过程。在园长培训中,我经常与团队成员保持密切的联系,及时了解他们的进展和困难,以便及时给予帮助和支持。只有通过有效的沟通,团队的工作才能够有条不紊地进行。

  最后,团队的建设要注重激励和奖励。激励和奖励是团队建设的重要环节,也是激发团队成员积极性和创造力的重要手段。在园长培训团队建设中,我会充分肯定和表扬团队成员的优秀表现,同时为团队设定一些激励目标,以鼓励团队成员不断进取。例如,我会设立一些优秀团队成员的称号和奖励,让每个成员都感受到自己的努力得到了认可和回报。

  通过多年的园长培训团队建设实践,我深感团队建设对于幼儿园的发展至关重要。园长培训团队的建设要明确团队目标、注重合作、分工明确、沟通及时有效,并且要注重激励和奖励。只有建设一个团结协作、共同进取的园长培训团队,才能够提升园长的专业素养,推动幼儿园的发展。

团队建设培训心得体会12

  近年来,我国幼儿教育事业蓬勃发展,幼儿园建设变得越来越重要。为了提高幼儿教师的专业能力和素质,我参加了一次幼儿园建设培训。通过培训,我不仅对幼儿园建设的重要性有了更深刻的认识,也对如何优化幼儿园教育进行了系统学习和思考。下面,我将结合自己的体会,总结出几点关于幼儿园建设的心得体会。

  首先,幼儿园建设是关乎孩子们健康成长的重要一环。幼儿园作为孩子们接受教育的第一步,对其今后的发展起到至关重要的作用。其中,环境的建设尤为关键。培训中,我们学习了如何创造一个良好的教育环境,包括幼儿园的布局、装饰和设施等。我深刻认识到,只有提供一个适宜的教育环境,才能更好地激发幼儿们的兴趣,促使他们获得全面发展。

  其次,幼儿园要注重对幼儿的个体需求的关注与培养。在幼儿园建设的过程中,我们要充分了解每个幼儿的个体差异性和发展需求,从而提供更贴近他们个体发展水平的教育方案。通过培训,我学会了如何进行幼儿的评估和分析,了解他们的优势和需求,制定个性化的教学目标和方案。在实践中,我发现通过这种方式,能够更好地满足幼儿的成长需求,提高他们的学习效果。

  第三点是培养幼儿的兴趣与品质的重要性。幼儿园培训中,我们学习了如何通过教育活动培养幼儿的兴趣和品质。在实践中,我意识到幼儿的兴趣是激发其学习动力的关键。只有通过调动幼儿的兴趣,我们才能更好地培养他们的创造力、思维能力和发散性思维等。因此,我们要通过设计多样化的教育活动,激发幼儿的主动性和积极性,帮助他们更好地发展和成长。

  第四点是与家长的紧密配合与互动。幼儿园建设还需要与家长的紧密配合与互动,家长是孩子的第一任教育者,他们的参与是提高幼儿园教育质量的重要因素。通过培训,我学到了与家长进行有效沟通的技巧和方法。在实际工作中,我会积极邀请家长参加幼儿园的活动,与家长保持良好的沟通,及时反馈幼儿的表现和进展。通过与家长的密切合作,我们能够更好地了解幼儿的背景和需求,并形成教育共识,为孩子的'健康成长提供更好的保障。

  最后一点是幼儿园建设需要不断更新和改进。幼儿园建设是一个持续改进与修正的过程,需要不断地对教育方法和理念进行研究和更新。幼儿园培训中,我们学习了许多先进的教育理念和方法,如情境教学、游戏教学等。在我的实践中,我会结合自己的工作经验不断地创新教育方法,针对幼儿的特点进行个性化教育。只有不断地更新和改进,我们才能更好地满足幼儿的发展需求,提高幼儿园的教育质量。

  通过本次幼儿园建设培训,我有了更深刻的认识,对幼儿园建设的重要性和方法有了更全面的了解。今后,我将更加注重对幼儿的个体需求的关注与培养,注重培养孩子们的兴趣与品质,与家长紧密配合与互动,并且不断更新和改进自己的教育方法和理念。我相信,在不断的学习和实践中,我能够更好地发挥自己的专长,为幼儿园的建设和幼儿的健康成长做出更大的贡献。

团队建设培训心得体会13

  怀着激动的心情,我很荣幸参加了为期三天的团队建设培训,这次团队建设培训让我记忆深刻,这是我人生中的一笔宝贵财富。在这三天里,我学到了很多东西,也有了一定的进步,同时也认识到自己的不足。忠心感谢公司领导给我们提供一次这么珍贵的培训机会,还要感谢易知团队和山鹰团队的各位老师,是他们让我对团队建设有了更深的认识。这次培训内容丰富,既有户外拓展训练,又有理论培训,整个培训安排井然有序,队员们全心投入,奋勇拼搏,充满激情,相互关爱。使我认识到了什么是团队,什么是团队精神,什么是团队协作,以及如何建立高绩效团队,拓展训练更是磨练了我们的意志,培养了我们团结协作,奋勇拼搏,相互关爱,相互进取的精神。这次团队建设的培训给予我的感悟和启发是一笔宝贵的财富,我将永远受益。通过这次培训,我们都有所得,有所思,有所悟。对我而言感触尤为深刻,我有以下心得体会:

  一、户外拓展训练让我对团队建设有了初步的认识和了解。

  在老师的指导下,我们分成了四个队,并分别给自己的队取了队名、LOGO、口号、队歌。每个小组均发挥自己的优势,展示自己的设计作品。通过展示,我发现队员们各有千秋、都有自己的独到之处,真是超乎想象。我们满怀激情地给自己的团队起了一个响亮的名字“蓝鲸队”,我们的口号“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!”,我们的队歌是“大海无边,冲!冲!冲! 蓝鲸向前冲! 团结一心,冲!冲!冲!”。我们用高亢而富有含激情的声音,呼喊出我们的队名和口号,唱出我们的队歌,这些场景就仿佛还在眼前,每一个项目,每一次感动,每一次挑战,每一次自我的超越,一直到最终完成拓展培训,我相信这些都将成为我宝贵的精神财富,激励和帮助我获得成功。

  我们一共进行了穿越电网、信任背摔、盲人方阵、高空抓杠、海难逃生五个项目的培训。给我印象最深的是“穿越电网”和“高空抓杠”这两个项目。“穿越电网”考验的是团队合作能力,在有限的时间内,让所有队员都穿越电网确实不是易事,需要团队拿出一个大致的脱险方案,队长必须要有大局意识观,倾听及采纳每一个队员提出意见和建议,充分了解团队的每一个队员自身素质及优点和缺点,合理有序的安排各项工作,充分发挥了每一个队员的潜力,然后综合做出有力可行的决策。通过这个项目,我深深感觉到团队的力量是很大的,团队的智慧也是很强的。关键是队员之间要相互配合,积极参与。非常可惜的是我们队在最后一名队员过电网的时候,脚碰到了电网,挑战失败。虽然挑战失败,我还是悟到了很多道理。我想这对如何做好工作团队很有启发,很有帮助。

  “高空抓杠”是一个极具挑战的项目,望着高高的立柱和远处悬空的单杠,每个队员相互观望着。看着先去挑战的队友,大多数都有紧张、恐惧的表情,不停地抖动着双腿。我在心里暗暗鼓着劲儿,“我能上吗?我什么时候上啊?”“别人行,我一定能行。”当我爬上杆头时,感觉在下面时所有的勇气似乎都没有了,腿不停地抖,带着立柱不断晃动,有一种轻微的眩晕,有一种要掉下去的感觉,“放弃吗?”腿有点软了。“没问题,你是好样的,加油!”真的听不清是谁喊的,但我告诉自己,一定要跳出去,抓住杠。慢慢屏住呼吸,目视前方,大喊一声“123”,用力一跳,伸手抓杠,我知道自己成功了。平静之后的我,回忆起那一刻,如果没有队友的鼓励我可能放弃了,不会取得成功,通过“高空抓杠”的体会,让我更加感悟到了团队力量的强大。

  二、理论培训让我对什么是团队,什么是团队精神,什么是团队协作,以及如何建立高绩效团队有了系统的认识和掌握。

  1、通过对蚂蚁、大雁、皇帝企鹅“团队”的学习,我想到了很多,也感悟到了很多。

  小小的蚂蚁,以集体的力量创造了大自然中的奇迹。蚂蚁的奇迹告诉我们一个道理,那就是团队共同一致的目标能给我们带来无限的力量。十个优秀的个体是无法与十个普通的个体组成的优秀团队相匹敌的.。一个优秀的个体只有加入优秀的团队才能更充分地发挥自己的才能。 蚂蚁虽小,但它们的团队精神让我佩服!

  在大雁群的飞行过程中,会发现每只大雁在拍动翅膀的同时会呈V型排队;同时大雁们会不断发出鸣叫声;如果发现受伤的同伴,队群会自发的出现两只大雁对这只遇到困难的同伴进行照顾;当领头雁疲倦时,便会自动退到队伍之中,另一只大雁马上替补领头的位置。在一个公司里面,员工就像大雁,团队就像雁群。大雁的迁徙,就好比企业一步步向成功迈进。如果一个团队能够像大雁一样目标一致、有策略、有责任和授权、有共同语言、不断改善短板,就没有做不到的事情,没有达不到的目标。

  每年冬天,在一片冰川、荒凉孤寂的南极洲上,生存着一群不畏寒冷的族类:皇帝企鹅。南极洲是一个终年寒冷的地方,它每年三月便开始进入寒冬,并将持续九个月的时间。于是每年的三月,为了寻找一个安全的环境,以便繁衍后代、延续种族生存,企鹅们不得不放弃海里的悠然生活,冒着昏天黑地的冰风暴,踉踉跄跄,开始一段漫长而艰辛的旅程。企鹅们相互拥抱、相互支撑、相互取暖,终于战胜了狂风和严寒,小生命诞生了。皇帝企鹅让我感受到个人的力量是有限的,团队的力量让我感到震撼,只要我们发挥团队的力量,没有不能战胜的困难。

  通过系统的学习我认识到:团队就是有共同的目标并认同,为结果担负共同责任的一群人,他们有着严密的组织,各尽其责,有强有力的领导核心。团队精神就是相互合作、相互服务、相互支持、相互信赖。

  2、要建立一个高效协作的团队,必须要克服缺乏信任、惧怕冲突、欠缺投入、逃避责任、无视结果这五大障碍。

  信任是一个团队协作的基础,是团队高效协作的核心。冲突的爆发和解决是保持团队健康的重要条件。欠缺投入的主要原因在于团队成员没有明确的目标,或者不了解工作的真正意义。逃避责任的产生是缺乏对整个团队的责任感和归属感造成的。当团队成员把他们的个人需要或他们的部门利益放在整个队伍的共同利益之上的时候,就导致了无视结果。

  如何建设一个能够高效协作的团队,使每个成员能在团队中找到归属感,是我们各级管理人员需要认真琢磨的事情。

  3、建立一支高绩效的团队,我们可以利用目标和价值观、赋能、人际关系和沟通、灵活性、最理想的生产率、认可和感谢、士气这七大策略。

  三、建设具有“共好”三大精神的团队,是我们企业努力的方向。

  “松鼠的精神”:松鼠在树林里面每天很努力寻找食物,并且储存食物,这就是每个人基本工作精神。以价值观为指导,基于一个明确共同的目标,为未来做有价值的工作。

  “海狸的方式”:海狸是很讲究团队,利用团队的默契来搭建复杂的水坝、巢穴,需要的是相互信任。团队如果每一个人都有松鼠精神懂得未来价值自我努力,在团队合作方面像海狸一样互相有默契,互相信任这个团队没有内耗,团队最怕内耗。团队就会战无不胜。

  “大雁的天赋”:像大雁一样,从北方到南方飞好几千公里,没有好的团队协作任何大雁都可能掉队,在飞行过程中每一只大雁会互相鼓励它的队友,大家加油,共同前进。

  如果我们綦齿团队像松鼠、海狸、大雁,那么我们团队将是最有战斗力的团队,也是战无不胜的团队。

  四、将我们学到的团队建设的知识转化成行动,进而养成习惯,最终上升到企业文化的高度。

  通过三天系统的学习,对团队建设有了一个比较系统的认识,但这只是一个好的开端,还需要我们不断学习,不断努力,不断进取。“师傅领进门”,我们还需要不断的修炼,还需要将理论转化成不断的行动。只有我们行动起来,才能养成我们的习惯。我们有了良好的习惯,就可以形成具有綦齿特色的企业文化。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

团队建设培训心得体会14

  石家庄市长安区教育局始终把人才工程作为教育的“一号工程”,紧紧围绕“长安区振兴教育三年行动计划”的要求,以提升“三支队伍”素质为抓手,创新培训模式,坚持面向全员、突出骨干,精心设计培训项目,精心组织培训工作,全面提升中小学教师、校长和教育行政干部素质。

  一、与北京对接,名校长带路导入先进管理理念

  长安区教育局率先聘请北京实验二小校长李烈和北京外国语学校校长林卫民担当主持人组建“名校长工作室”,充分发挥名校长的引领、辐射作用,推进我区校长队伍领导力的提升。20xx年10月26日~10月31日组织“李烈工作室”校长研修员(共计13人)赴北京跟岗培训一周,并于11月5日座谈交流学习体会,制定下阶段抓落实计划,12所学校要进行联合教研,先从一年级课堂行为习惯抓起,互相观摩,共同提高。11月2日~6日组织“林卫民工作室”校长研修员(共计XX人)赴北京跟岗培训4天。“李烈工作室”通过云平台转播培训我区骨干教师1200人次,中层干部600人次。某校长研修员说,我们在名校长工作室,经历了专家的理念引领、集团学校的实践浸润、管理工作、行政会议的思想凝练及经验分享,提升了我们的理论素养和实践智慧。

  二、以培训为契机,名家专业引领助推专业发展

  组织在职教师积极参加全员远程培训项目;聘请国培专家、省培专家和本土专家相结合,对新入编教师、新一年级任课教师及中小学班主任教师进行有针对性的理论讲座和实践指导,收到了良好的效果。

  如8月20日聘请了重庆市沙坪坝区教师进修学院院长、全国模范教师、特级教师、教育部“国培计划”专家库核心成员龚雄飞,作了题为“学本式课堂——走向卓越的教育改革行动”的讲座。8月21日聘请北京教育学院校长研修学院副教授、教育学博士迟希新,作了题为“当下师德建设的挑战与应对”的讲座。

  三、挖掘本土资源,名师带动加快课程改革

  为充分发挥我区名师、骨干教师的带动、辐射作用,选取全区省级骨干教师、学科名师、特级教师担当主持人,成立了12个“名师工作室”。每个“名师工作室”中约有12名研修员,每位研修员至少是校级骨干教师。“名师工作室”的定位是出人才,出经验。出人才就是出名师,出经验,就是通过工作,不断总结、不断创新,形成这个队伍中培养高端人才的`经验。“名师工作室”的成立,为造就未来长安区基础教育领军团队打下了扎实基础。

  20xx年9月27日~10月1日,师训科和教研室联合组织12位名师工作室的主持人赴厦门参加全国第六届名师工作室论坛,10月9日召开了座谈会,大家畅谈本次学习收获及下一步工作室的打算。三次高端培训,12个名师工作室的主持人学习热情极高,收获很大。短短几个月,各工作室主持人在边学习边实践中发挥了带动辐射作用,多数研修员老师通过参加工作室的活动学习,教育教学能力在逐步提高,最可贵的是激发了大家的工作热情,挖掘了潜能。

  四、组织“校长俱乐部”,提高校长和管理干部整体素质

  通过开展丰富多彩的“校长俱乐部”活动,从师德师风、管理理念、管理策略、专业水平等多方面对全体干部进行在职培训收益很大。仅20xx年就开展“俱乐部”活动十余次,活动形式灵活多样,有实地考察互看互学、专家讲座、警钟长鸣、心态调整·激情共赢卓越团队训练、名校长报告会、读书交流演讲等。形多法活的干训形式极大地提高了干部的管理水平。

团队建设培训心得体会15

  20xx年4月25日,一个春光明媚的日子。公司首批主管级员工来到松江青青旅游世界,参加公司组织的为期两天的团队建设与发展的培训。本次活动由所有成员分成4组,参与各种各样的游戏活动。并且通过学习,了解了团队的含义,团队的特征以及一个成功的团队所需的条件。两天的培训活动是短暂的。但是给我们带来的思考缺是很多很多。尤其是怎样把我们在游戏及讨论中所学到的联系到工作中,更是我们所需要思考的问题。

  首先,我们作为一个主管员工,是属于一个小团队的领导。领导力,作为团队的首领,尤为重要。失去领导,团队将散沙一排,无法凝聚整个团队的力量。在游戏中,我们需要一个领导人物,来引领整个任务的完成过程,协调个方的意见,以达到一个最优化的解决。同样,在工作中,我们也要去思考怎么有效的去完成一个工作,发挥有利的因素,排除不利因素,高效的完成任务。在“共建家园”的游戏中,大家都被蒙上眼睛,在无法预测外界的环境的情况下,那就对领导的指导能力尤其重要。服从指挥,才能顺利的完成任务。在工作中,我们有时就需要服从领导的.工作,配合他完成任务。

  其次,相互之间的协作,也是团队中的重要的一部分。群策群力,共同出力,才能发挥团队的最大作用力。“翻越电网”的游戏中,仅靠个人的力量是无法翻越的。就是需要靠大家的力量。“大雁飞行”的故事,也告诉我们在团队中协作的力量可以使每个人都得到利益。联系到工作中,我们作为一个部门的主管,考虑的不仅仅是部门的这个小团体的利益,而是应该考虑到各个部门,甚至是整个公司的利益。目前,公司的各个部门之间的工作基本上都是相互衔接的。前面的工作做好了,才能使自己的工作顺利进行下去,自己的工作做好了,才能使下个部门的工作顺利进行。部门之间需要的是相互合作,而不是相互牵制。

  最后,教训经验,也是团队建设的重要一环。就象每次游戏完成之后,我们都会一下学到了什么,失败的原因是什么,怎样才能做的更好,更完美。同样,在工作中,我们也会碰到这样那样的问题。有些问题我们无法避免,但是怎样避免同样的问题在下次发生,也至关重要。

  以上仅仅是我对这次培训思考的一部分。学无止境,作为公司基层的一名主管,怎样管理好我们这个小团队,怎样配合好整个公司的工作,出色的完成任务,还需要我们去思考的更多。最后感谢人力资源部这次给与我们这次培训的机会。希望今后有更多的机会,使我们每个员工都成为一个出色的员工。谢谢!

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