幼儿园小班端午节主题活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班端午节主题活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班端午节主题活动方案1
一、活动主题
欢乐端午，传承文化
二、活动目标
1、通过活动让幼儿了解端午节的来历和传统习俗。
2、锻炼幼儿的动手能力，体验制作端午节相关物品的乐趣。
3、增进幼儿之间的友谊，营造浓厚的节日氛围。
三、活动时间
端午节前一周（具体日期根据学校安排）
四、活动地点
幼儿园小班教室及户外活动区
五、活动内容
1、端午节知识讲解
通过PPT、视频或绘本等形式，向幼儿介绍端午节的起源、传说及主要习俗（如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、佩香囊等）。让幼儿了解端午节是中华民族的传统节日，具有深厚的文化底蕴。
2、手工制作粽子
准备糯米、粽叶、红枣等材料，指导幼儿学习包粽子。老师可以先示范一遍，然后让幼儿自己动手尝试。在制作过程中，老师要注意安全，确保幼儿不会误食材料或受伤。制作完成后，可以将粽子带回家与家人分享。
3、端午习俗体验
（1）赛龙舟游戏：利用幼儿园户外活动区，组织幼儿进行简单的赛龙舟游戏。可以用长绳代替龙舟，让幼儿分组进行比赛，体验赛龙舟的乐趣。
（2）挂艾叶、佩香囊：老师提前准备好艾叶和香囊，让幼儿了解它们的寓意和用途。然后指导幼儿将艾叶挂在教室门口或窗户上，将香囊佩戴在身上，感受端午节的'氛围。
4、端午节文艺表演
鼓励幼儿自行准备端午节相关的节目进行表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等。表演过程中，老师可以给予适当的指导和鼓励，让幼儿在舞台上展示自己的才华。
六、活动总结
活动结束后，老师可以对本次端午节主题活动进行总结。肯定幼儿们在活动中的表现和成果，鼓励他们在今后的学习和生活中继续传承和弘扬中华优秀传统文化。同时，老师也要对活动进行反思和总结，以便更好地完善下一次的活动方案。
幼儿园小班端午节主题活动方案2
活动目标：
1. 通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验和集体共同过端午节的乐趣。
2. 尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
活动准备：
1. 让幼儿收集有关端午节的各种资料。
2. 有关制作的各种材料：
粽子 粽叶、糯米、线等。
香包 各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花
彩蛋 煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。
五彩绳 各色缎带、绒线、绉纸。
3. 有关的图片、艾草和菖蒲
活动过程：
讲讲看看：
要求：交流幼儿收集的有关端午节的内容。
指导语：
1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的`门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了，挂菖蒲是端午节的习俗)
2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?
(1) 悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗
每家人将钟馗像悬挂在门上，可以镇宅驱邪，保佑一家平安。
(2) 挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用
(3) 赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
(4) 吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。
幼儿园小班端午节主题活动方案3
一、活动目标：
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
二、活动内容：
根据幼儿园实际情况，端午节期间各班开展以下活动：
（一）知识分享
1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。
（二）学习端午节的'儿歌。
（三）动手操作
各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。
（四）区角创设：
1、科学角：
投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包（香袋）。
2、美工角：
放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料。张贴赛龙舟的图片，屈原的图片等。
3、阅读角：
张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
（五）家长工作：
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子等活动。
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