（通用）元宵灯谜作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的元宵灯谜作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元宵灯谜作文1
今年元宵节，我和妈妈兴致勃勃去猜灯谜。
天桥附近的天济大药房门前挂满了一幅幅谜条，川流不息的`人群仰望着谜语，苦思瞑想，都希望猜中几条。我边看边猜，没有猜中一条。忽然妈妈眼睛一亮，看见一条字谜“一字五笔画，首画是一，末画也是一”。她脱口说出：“谜底上田”!经现场主持人确定，果然猜中了。我问妈妈是怎么猜中的。她说：“要有丰富的语文知识，才能猜好谜。多留心、比较字的形状、结构、字意等，才能打下猜谜的基础。”后来，我们又猜中了一条成语谜“很小”，谜底是“微乎其微”。
元宵猜谜，我不但得到了小礼物，更重要的是认识到语文学习对我们小学生是多么有用呀!
元宵灯谜作文2
“当，当，当，当！”今年学校要组织元宵节猜灯谜活动，校内挂满了红灯笼，一个挨着一个，一串连着一串，随风摇曳，真像一条活灵活现的祥龙，可真喜庆呀！
走进教室，室内正在欢天喜地的庆祝元宵节。教室里张灯结彩，一片欢腾，气球挂上了，窗花粘上了，福字贴上了，灯笼也提起了，到处披红挂绿，喜气洋洋。教室里人可真不少，有的在拍大合照，瞧，我们班多有默契呀，全都是“剪刀手”，全都眉开眼笑，兴奋的不得了；有的则在认真地思考谜底，凝神沉思，太像罗丹笔下的思想者了；还有的坐在座位上津津有味地看书……
第一轮猜灯谜开始了！老师一声令下，同学们个个都迫不及待地拿着小本子去记录，有的在独自一人默默沉思，有的`围在一群热烈的讨论，还有的低头仔细做着记录；看谜语时间结束了，现在开始答谜语环节，这个环节需要举手作答，答题的人要等到主持人叫到他才能做答，答题人要回答谜题，出题人和答案，以及主持人突如其来的问题。看着越来越多的人举手并作答了谜题，我的心里渐渐有些焦急和不安，我一直盯着小本子，却又不确定我的答案是否正确，所以一直都不敢举手，慢慢的同学们把我抄的谜题说完了，望着同学们拿到的奖品时喜悦的笑容，我的心里很不是滋味。下一轮，我暗暗下定决心，一定要在第二轮回答一个问题，不然就后悔不及了。看题的时间很短暂，一会儿就开始答题，我对我的谜底并没有信心，百般告诫自己加油，不要害怕，可手就像灌了铅似的，举不起来，经过旁边同学的不断鼓励，终于说服了自己举起手。我一边举手，一边看着小本子，陷入了沉思，以至于主持人和同学叫了几遍才反应过来，当听到出题人的肯定后我竟兴奋的不知所措，停顿了几秒钟才突然醒悟过来，望着一包好吃的零食，我心里有说不出的愉快。
庆元宵猜灯谜可真有趣，同学们个个都满载而归，欢欢喜喜地回家去了。
元宵灯谜作文3
20xx年3月5日，我渡过了小学生活中唯一一个在学校里过的元宵节。
早上到校除了国旗台旁边，那六个醒目的大红灯笼以外，与平常没什么区别。上完两节课后，走到走廊上看操场，与早上到校时大不相同。才来时操场上十分空旷，现在一根根细绳纵横交错，细绳上挂满了大大小小的灯笼。风一吹灯笼像火焰一样在风中跃动。
活动开始！我们一个个如离弦的箭冲出了教室门，我们像在和风赛跑，冲到了灯谜现场。来到了五年级的走廊，眼睛扫过一个又一个的灯谜。“好难啊！”忽然我的眼睛一亮“哈哈，我知道了！”我去兑奖，一块巧克力。这甜美的味道，使我感受到了成功的喜悦。猜对一个，更加激动了，开启极速奔跑模式，又兜了几个圈。发现不管是哪里都是一片黑压压的人群。我突发奇想可能上去人会少些。到了二楼，扭头一看，涌动的人潮把走廊堵了个水泄不通。此时人潮流动比考试时的时间都流逝的慢。人人都尽力让自己变高看到灯谜。我摇了摇头，向上一层跑去。
来到第三层，这一层十分空旷，转过身来。“啊！”，墙壁上只有寥寥无几的数个灯笼了。瞄准一个，飞奔过去。突然洁白的墙上多出了一只手，撕掉了那个灯谜。顺着手看去，那人表情复杂若有所思中带着点开心又有点烦恼。盯了灯谜一阵后，希望的眼神看向同样在思考的`两个人。两人不约而同的摇了摇头。三人陷入了沉默。
我又开始寻找了。虽然后来一无所获但我被热化朝天的场面感染了。即使白跑了我依旧开心着。
这是我过的最热闹的元宵节。
元宵灯谜作文4
春到人间人似玉，灯光月下月如银。正月十五的元宵节，自古以来，各种名样的节日风俗都为元宵——这一传统节日增添了一抹热闹与喜庆
今年的元宵节，学校也组织了猜灯谜的活动。在去往猜灯谜的路上，多看到夜园中挂着许许多多的灯笼，像是一个个成熟的柿子，好不令人喜爱，不仅如此它的存在，也为校园增加了浓浓的节日气息。
到了挂着灯谜的走廊上，一张张灯谜映入眼帘，琳琅满目，随风摇曳，像一个个小精灵似的吸引着我的`心。我看着别人已经开始看灯迷了，于是，我也迫不及待地开始了。一开始，我摩拳擦掌，一幅胸有成竹的样子。但一张张看过去，我并没有看到一张我能确定答案是什么的灯谜。看着越来越多的人将灯谜取下，信心十足地去抽取奖品，我有些慌了神。
抬眼间，突然看见一张灯谜：一年到头绿叶挂，五月枝头开白花，无风自有香气来，浓浓烈烈令人夸。（打一植物）我仔细揣摩着这则字谜，得到一些有用的信息：一年四季叶子常青，五月开花，花是白色的，香味很浓郁。我努力回想着记忆中那些植物，但由于时间到了，我只好急匆匆地取下这则灯谜，先回到教室中。在回教室的路上，我询问了很多人这道灯谜的答案，但答案各不相同。我只好自己默默地想。突然，灵光一现，我想到家中曾养过一盆栀子花，全年都挂着绿叶，开开的时候正是朵朵皎洁的白花簇拥着绿叶，那香味真可以说是香飘十里。再回头看看那张灯谜：嘿，恰好对上了。原本冥思苦想的我，一下子豁然开朗了。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村“啊！
我兴高采烈地回到了教室，自信地报出了自己的答案：“栀子花。”看着老师翻动着页面，有所把握的我也有一丝紧张，不过，当老师说出：“正确”的时候，心里别提有多高兴了。
轮到我抽奖时，我看着讲台上的一个个的红包，随手拿了一张，随后用十分期待的眼神看着那个红包，随后将红包内的字条倒出来——免数学作业一次！我再一次收获了快乐。
这个元宵节，真是快乐极了！
元宵灯谜作文5
元宵节有很多习俗，猜灯谜就是其中的一种。
吃过晚饭，我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边，人群早已聚在一块儿，熙熙攘攘的。我高兴极了，因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。
放过鞭炮，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条，上面写着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用竖心旁，那不就是个悟字吗？”我赶紧撕下谜条，挤进兑奖处对答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“拦路虎”难住了，我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论，一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”，去对了一下答案，错了，真扫兴！
“替爷爷站岗打上水浒人物”，这是谁呢？我绞尽脑汁地想呀想，怎么也想不出。还是求助书本吧，我赶紧跑上楼找出《水浒传》，在书中我查到了，这是病蔚迟孙立。看来，我的.知识还不够丰富呀！
经过一个晚上的脑力劳动“苦战”，我们一家三口捧回了八件“战利品”。
元宵灯谜作文6
２月２６日下午，江东第二实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动，同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼，大家高兴地说：“我们这次的寒假作业只有一项：学传统，做灯笼，闹元宵。”
让孩子们快乐地过春节，放寒假时，学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业，而是给孩子们布置了如何利用传统佳节，放松心情，寻找属于他们的快乐童年的作业：例如和长辈们合作，做一盏灯笼、一条字谜，元宵节大家来猜灯谜，看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节，懂得春节的种种习俗，更要学会以礼待人，做一个知书达礼之人。
当天下午，江东第二实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区，特地配合学校这一特殊的寒假作业，也联合举办了闹元宵活动，让该校１５００名学生和他们的'家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会，感受农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。
我们在这些社区里看到，中心广场上人头攒动，到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的６０２班方铮和父母一起，利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚，她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时，感到特别兴奋。她说：做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛，还了解祖国悠久的民俗文化。
“传统民俗节日是民族文化的符号，轻松的寒假作业，正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”江东第二实验小学陈伟忠校长表示，寒假生活的汇报活动，让孩子们回味春节的快乐感觉，更深深地认识和理解传统节庆和意义。
元宵灯谜作文7
昨日，多么美好的一天。闹红火、放礼花、看晚会，可以说无不充满着情趣。虽然昨天已经过去，但那一个个瞬间美好的镜头我仍然历历在目，难以忘怀。
晚饭后，我们一家人走出小院，一起赏花灯。瞧啊，那红灯笼，配着一串串五颜六色的彩灯，一闪一闪，如漫天的.繁星;那边的花灯，更好看了，有福娃，有巨龙，还有火炬呢，虽是民俗特色，可也不失典雅优美，更是别有一番品味;看哪，那边的环保旺火更是好看之极，好像真的一样，既喜庆又环保。大街上无不洋溢着节日气氛。
走到华美超级商场的时候，突然看到有猜灯谜的活动，这一发现可是激起了我和老妈的猜谜劲儿。我们一家人立刻行动。老妈是“将军”，负责把大量了谜语攻破;我是“先锋”，赶在最前面，因为老妈常常给我讲这方面的内容，虽说不太精通，但是也稍有了解，所以我就在最前面“苦战”，会的就写，不会的就过;哥哥可是够辛苦的，把我和妈妈猜中的谜语拿去兑奖，爸爸负责购物，不过5分钟，将近30个谜语就被我们猜中。兑换了一支中性笔、两把尺子和三个气球，虽然东西小，但是愉悦了心情。只是这次时间不允许，要不然，我们一家人肯定要猜它几十多个呢!
元宵佳节猜灯谜，益智健脑消烦恼!
元宵灯谜作文8
正月十五齐欢聚，欢天喜地闹元宵。今天是农历正月十五，晚上刚刚六点，我们一家三口便去世纪广场猜灯谜，一起感受元宵佳节的热闹气氛。 刚来到世纪广场大门前，里面早已人山人海，我们好不容易才挤了进去，我站在舞台前面，舞台上灯火辉煌，各种闪光灯在交叉闪烁，工作人员在紧张的忙碌着……
突然，主持人满面笑容地走上舞台宣布：“第十三届灯谜晚会现在开始！”随着主持人的宣布，一旁的.工作人员也走上前去，把灯笼挂在前方。我仔细看了一遍，真是难住我了，一个也不会。突然，我眼睛一亮：一行白鹭上青天？不是天鹅吗？我赶紧喊住一位工作人员问：“一行白鹭上青天谜底是天鹅吗？”他把夹子拿起来看，我满心欢喜地等，心里比吃了蜜还甜。我以为我猜中了。谁知他一看，对我说：“不好意思，不对。”我一听，顿时泄了气。突然，我一拍脑门：哦，是大雁！我连忙喊住他：“叔叔，一行白鹭上青天谜底是大雁吗？”他看了后笑着说：“不对。”唉！既然这个猜不中，我又去猜其他的。但是由于知识面有限，一个也没猜中。
通过这次灯谜活动我知道了：知识用时方知少这个道理。我一定要勤学苦练，广泛阅读，在知识的海洋里畅游，争取在明年的元宵晚会上大显身手，让别人刮目相看！
“猜灯谜”是我国的传统文化活动，每年的元宵节全国上下都沉浸在挂灯笼、猜灯谜的热闹喜庆的气氛当中。
元宵灯谜作文9
我们盼太阳、盼月亮，终于盼来了元宵节这一天，因为在元宵节这天下午，我们五二班又要举行一年一度的“猜灯谜”活动，我兴奋不已。
下午两点半，我们准时来到了教室，听王老师宣布了“猜灯谜”的规矩之后，我们就来到了三楼会议室。
刚刚推开了会议室的大门，眼前的一切让我们惊呆了，各式各样的手工灯笼令人眼花缭乱，有龙、有羊、还有纸做的灯笼……不过我们的注意力并不在这些灯笼上面，而是在灯谜上面。
猜灯谜活动终于开始了！我四处寻找我可以猜出来，这时一条谜语进入了我的眼帘：一块变九块（打一成语），我就想：九可以分成四和五、三和六、二和七、八和一，这些词语可以组成哪些成语呢？哦，对了，是四分五裂，太好了！我猜出来了！我连忙拽着纸条向远处的阿姨们喊道：“阿姨，我猜出来了！阿姨！”远处的阿姨听到了我的喊声，一路小跑过来，问我：“这是多少号？答案是什么？”“五十二，四分五裂，对吗？”“对了，来，这个给你。”说着，阿姨把一个写着“五十二”的小纸条给了我，让我去领奖。
我走到领奖箱旁边，把手伸了进去，我摸啊摸，突然摸到了一个硬硬的，但又毛绒绒的的.东西，我把它拿出来一看，啊！是一个小巧玲珑的发夹，上面还有一个黄色的蝴蝶结，好漂亮啊！
之后，我又猜了好几个，一共拿到了十个奖品，我太高兴了。
这次的猜灯谜是我们小学生涯中后了，这次的猜灯谜，一定是我们长大以后美好的回忆了。
元宵灯谜作文10
每年的正月十四，我们班都要进行隆重的猜灯谜活动。今日，最终又盼到了我们班的猜灯谜了。
来到猜灯谜活动的现场，一下子让我惊呆了。这里花花绿绿的，什么颜色都要，让人眼花缭乱。看，灯谜的样子各不相同，有各式各样的灯笼，有栩栩如生的各种动物，其中有一条活敏捷现的飞蛇吸引了我，更为奇妙的是有两匹用废旧电线绕成的骏马，成了整个灯谜的焦点。
开头猜灯谜了，我看到一个谜语：“不冷不热（打一地名）”。我想：不冷不热就是温呀，地名是温的只有温州了。我立即对组长妈妈说：“我猜了一个，是温州，”阿姨说我猜对了，我兑换了我的.第一个奖品一支笔，开局顺当，快乐极了！我又去猜其它的，看到一个“一边红，一边绿，一边喜风，一边喜雨。（打一字）”。这个以前似乎猜过，是“秋”。我又领到了一个奖品。我连续努力，最终我一共猜对了5个。
欢乐地时间总是过得飞速，一刺眼的功夫。我们的猜灯谜活动已经接近尾声了。剩下的11个谜语我们猜不出来了，李老师邀请家长们一起猜，这下可喧闹了，家长们真是不简洁，不一会儿，剩下的谜语就全部猜完了。
李老师宣布今年的猜灯谜活动处处结束，我们才恋恋不舍地离开了三楼会议室。
元宵灯谜作文11
正月十五元宵节，我们班组织了猜灯谜活动。同学们非常快乐。
下午两点半，活动正式开头，我们有序的进入了会议室。啊！同学们人还没进去，就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室，这个时候已被腾空。五颜六色，各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙，长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看，有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰；有用气球做的小丑娃娃；还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅，兰，竹，菊。更让人想不到的是还有许多用废品做出来的美丽灯笼。比如：用辣椒，卫生纸，塑料套组合成的三羊开泰；用柚子皮做的八爪鱼；用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱，应接不暇。
观赏完善丽的灯笼，接下来开头猜灯谜了。李老师的`开头声还没落下，同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下，去找灯谜猜。我拿起一个谜语：河不浅。打一人名。我想：河不浅，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我快乐极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。
太快乐了。接下来我就又找到一个谜语：有盼头。打一字。这个可不好猜，我想了好一会也不知道是什么。
今年的灯谜会与往年不同的是，李老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李老师身边，一个个抓耳挠腮，愁眉紧锁，苦思冥想。一个接一个的攻破了李老师的难题。同学们真是太聪慧了。
这次灯谜会也是我们学校时期的最终一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都美丽，猜的谜语也比往年的都难，奖品也是空前的丰富。这一切，都将是我们学校生活的一个最美妙的回忆。肯定让我们非常珍惜的记忆。
元宵灯谜作文12
一年一度的“元宵节”猜灯谜活动终于开始了。
来到教室，李老师讲了讲猜灯谜的规则，要我们文明猜谜；然后宣布了获得“优秀花灯”的名单，很高兴我被第一个叫到，我乐滋滋地选了一本密码笔记本，因为我很早以前就想买一本，哈哈，我如愿以偿了！
“哇，好美呀！”同学们异口同声地喊道。只见漂亮可爱的花灯挂在红色的绳子上，不停地摇摆着，仿佛在向我们招手。我平复一下激动的心情，东瞅瞅，西看看：“马上新娘”穿着红色的纱裙骑在白色大马上悠闲自得，“五匹小马”排着整齐的队伍好像整装待发的士兵，雄赳赳，气昂昂；“火树银花”宛如寒冷的冬天傲然绽放的`梅花，火红火红……
参观完花灯，就开始猜灯谜了。同学们纷纷奔向各个灯谜，唯恐落在别人后面，我也赶紧跑到一个灯谜前：爱好旅游。耶！我知道，是“喜出望外”，没想到第一个就被我轻而易举地猜中，首战告捷。我兴奋地大喊：“阿姨，阿姨，我知道这个答案。”,我把谜底告诉了阿姨，阿姨看了看表格，说：“猜对了，真棒！”说着，她在印有李老师名字的纸上写上灯谜的序号，我拿着纸高高兴兴去兑换奖品了。
我又看了一张谜语，上面写着：“八兄弟赏月。（打一字）”是什么字呢？我想了想，八兄弟，“八”和“兄”合起来不是“兑”吗？同赏月，就是“月”字旁，组成“脱”。想到这，我迫不及待地把答案告诉了阿姨，阿姨笑着说：“完全正确。”我向周围看了看，发现有的同学歪着脑袋冥思苦想，有的同学踮着脚尖大声喊着组长阿姨，还有的兴高采烈兑换奖品……
这一次的猜灯谜活动，让我感到高兴而难忘，五花八门的花灯，难难的谜底，多想让时光倒退，让我再猜一次！
元宵灯谜作文13
今天是正月十五，离元宵节还有两天，一听说我们班要举行猜灯谜活动，我高兴得欢蹦乱跳，兴奋得像一只快乐的小兔子。
一到学校灯谜现场，就被眼前的美景吸引了！各式各样的灯谜五颜六色，精彩夺目：有的灯笼像粉红色的莲花，有的像一个向远方眺望小猴，还有的像一只小兔，在微风中跳来跳去，真是琳琅满目。还有树上挂满了许多用皱纹红纸做的桃花，把灯谜现现场打扮得更加美丽了。
老师一说开始，我们就像离弦的箭一样飞快地冲进灯谜堆里，各自找到一个谜语，睁大眼睛，全神贯注地猜起来。只见有的同学在皱着眉头想，有的灵机一动，猜出了答案，还有的似乎更喜欢欣赏着美丽的'风景。
我也兴冲冲地拿起一个灯谜，谜面是：一夜又一夜（打一字）。我认真地在想，一边想，一边用手比划着，这到底是个什么字呢？突然，我脑子里出现了一个字——多。我就跑去告诉了现场的阿姨，阿姨说对了，我就蹦蹦跳跳地去领奖了。
经过我的一番努力，一共猜对了五个谜语，虽然不算多，但是我也非常的高兴。因为我体验到了快乐和收获的喜悦，我和同学们一样，期待着下一次的元宵节猜灯谜活动的到来。
元宵灯谜作文14
活动开始了，小记者们分成了六个小组。当老师一声令下，伙伴们立刻争先恐后地抓面、捏面、包馅、搓圆，忙得热火朝天，不亦乐乎，小伙伴们大多是第一次做元宵，小小的面团在我们手里一点也不听使唤，怎么搓都不圆，有的大，有的`小，有的扁，有的尖，形态各异，小伙伴们看着自己精心制作的“作品”，都乐得哈哈大笑。
接下来就是最热闹的猜谜活动。首先是必答题环节，各小组认真回答每道谜语，比分一直交替上升，竞争分外激烈……一轮轮必答题结束后，我们小组成绩遥遥领先，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，小伙伴们都有点得意忘形了，我也沾沾自喜起来，心想：这猜谜冠军还不是手到擒来啊。进入最激动人心的抢答环节，大家的表情瞬间严肃起来，气氛异常紧张了，随着老师发出抢答开始，第一轮抢答权被第三小组抢去，第二轮抢答又被第五小组抢去……各小组的比分越来越近，差距越来越小，我们小组的小伙伴们即焦急，又紧张，随着老师出了个谜面为“量体裁衣——打一成语”等三条谜语，我们小组终于如愿以偿地抢到答题权，大家你一言我一语地热烈讨论着，可最后提交的答案还是出错了，被倒扣了60分，成绩一下跌落到前三名之外，小伙伴们都懊恼地捶胸顿足，情绪也变得越来越急躁，因受情绪影响，接二连三又出现了多次失误，比分越来越落后了，但我们并没有气馁，互相安慰着、鼓励着，心情也渐渐地镇定下来……
这次的活动有吃、有玩，有趣、有乐，小记者社会实践活动——我爱你。
元宵灯谜作文15
今天是中国传统佳节中的元宵节，大街上还依然洋溢着浓浓的年味。只不过各式各样的货物已经被五彩缤纷的花灯所取代。更令人兴奋的是今天崇和门广场上有猜灯谜活动，要知道我以前是在书上了解到古人在元宵节有这种习俗，可从来没有亲身体验过呀。因此，当夜幕降临后，我就迫不及待地拉着爸爸妈妈去崇和门广场猜“灯谜”。
一进入猜谜区，呀，真是人山人海，到处张灯结彩！线上挂满了各种各样的谜语，人们在灯谜间穿梭。有些人眼睛直盯着谜面，正在苦思冥想；有些人边看边打电话，要让家人上网查；还有的`人脸上突然绽出自信的笑容，似乎是知道答案了。
我们边走边看，妈妈突然停下脚步，目不转睛地盯着一副灯谜：飞行员（打一成语）。“会不会是机不可失啊？”妈妈想了一会儿问道。“还有可能是有机可乘。”我们用妈妈的提议作答，结果答案是有机可乘。出师不利，我们只好扫兴地走到另一边，我们发现了一个有趣的谜语：两头牛打架（打一数学名词），我回想上学期的课程，突然间眼前一亮：“应该是对顶角！”两头牛用角对角，不就是对顶角吗？我以最快的速度冲向答题区。工作人员问：“多少号？”“279。”我爽快地答道。“是什么？”“对顶角。”我胸有成竹地说。“请等一下……很遗憾，你的谜底是对的，但是已经有人答过了。”“什么，答过了？”我心里像吞了冰似的凉了半截。唉，被别人捷足先登了。我正准备回去时，又被一个灯谜吸引了：快刀斩乱麻（打一成语）。我想：这个肯定和刀有关，用什么来代替呢？对了，迎刃而解。我立刻跑到应答区。“多少号？”“150。”“答案是什么？”“迎刃而解！”“请等一下……恭喜你，答对了。”我愣了好一会儿，才回过了神，兴冲冲地回到爸爸妈妈那，“哈哈，这就叫功夫不负有心人。”我自豪地笑了。
猜灯谜真是太好玩了，我和人们都乐在其中。真希望以后能多搞这样的活动，让每一个节日都过得有意义，同时也继承了中华民族的习俗。
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