实用的科技的作文锦集（3篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的科技的作文3篇，欢迎大家分享。
科技的作文 篇1
是谁可以力拔山兮气盖世？
是谁可以让高峡之上平湖出？
是谁能将沧海变桑田？
是它——科学技术！
科学技术是第一生产力。这句话我们早已是耳熟能详了。科技如发达，国家自然就会富强。国家富强了就有能力保卫自己的领土，捍卫自己的尊严，保证自己的国民安居乐业。
身为中学生的我越来越深切的感受到了科技带来的累累硕果。
杂交水稻之父——袁隆平他就用科技解决了中国的粮食问题。
以前中国每亩地最多产量400公斤左右的粮食，而袁隆平就助你们解决了这一难题。通过调查研究取证，他知道中国存在着人多地少的现象，粮食的供养不足，在无数次的实验中，他终于研制出了“杂交水稻”这个新品种，从而使每亩地产量高达800公斤。这样既提高了粮食的产量同时也提高了蔬菜的产量。
正是因为中国有袁隆平这样的伟大人士，才使现在的中国用只有7%的耕地养活了占世界23%的人口，从这一事件来看，中国的科技力量在发达，中国在进步，不仅让上亿人口的中国人吃饱了饭，而且让人们体验到了科技的伟大，提高了人们的'生活水平和社会环境。正因如此，人们对科学的兴趣也大大提高，同样影响了我这个涉世不深的中学生，可见科学对人们的影响的巨大。
在科技成果展览馆中，我们看到了会说话而且还会下棋的机器人，每一项伟大的发明无一不是人类的功劳！
科学造福人类，科学造福未来，科学造福世界的每一个角落，我们作为建设事业的接班人，科学的未来就在我们身上任重而道远，我们要吮吸着黄河水，牢记师长的谆谆教诲，“探索知识，苦读寒窗”让我们站在科学工人们的肩上解开更多科学之谜，创造更灿烂的科技文明。
科技的作文 篇2
不知不觉中，一学期就这样过去了，回想上学期最紧张的事，就是那突如其来的肺炎病毒打破了全世界人民的平静生活。现在虽然其他国家还在如火如荼地和新冠肺炎作斗争，但是我们国家的疫情好像已经得到了控制。大人们可以稍稍放松一下，小学生也可以愉快地过暑假了。
今天妈妈答应我，要带我去参观浙江省科技馆。我已经好久没去过了，我还想看看玩魔方的机器人、表演舞蹈的机器人、望远镜和4D电影。今天虽然下着小雨，但空气清新，凉爽宜人，也挺适合外出的。可是妈妈不知道自从疫情开始后，参观博物馆是要预约的。我们到了科技馆门口也没有抢到号子，我跑了这么远却不能进去，好可惜啊！
没有参观科技馆，那我们就只好在科技馆门口的麦当劳坐坐避雨啦。哎！还是不开心。
突然，我想到书店里也有科技书啊，好多的书啊，科技馆里有的，书里也有啊。书店是不需要预约的吧。
于是我们就跑到附近的新华书店了，好多的人呐！叔叔、阿姨、哥哥姐姐，还有比我小的小朋友，他们坐在二楼的.阅览区地面上读书，路都被堵住了。家长们都来买书，我们三年级的课本都被抢光啦！他们学习的劲头好足啊。我赶忙去拿我的《科学探索者》系列，和妈妈找个空座坐下来。我看的是《细胞与遗传》部分，了解了一些关于家族遗传病、血型的知识，有点难懂的，需要妈妈再讲一讲。后来我又拿了本DK机器人，看到很多种近几年发明的新型机器人，真神奇。
不知不觉就天黑了，我想今天也算是到科技馆玩了，书店里的科技馆半日游。
科技的作文 篇3
一大早，我就被妈妈从甜美的梦乡中拉了回来。因为，今天我要和妈妈一起去上海科技馆游玩了。
乘了两个半小时的汽车，我们到了上海科技馆。一下车，我迫不及待地跑进大门，就看到“动物世界”四个大字出现在我的眼前，那儿有许多栩栩如生的动物标本呢！一头大狮子威严地站在一块高大的石头上，好象在向脚下的动物们说着：“我是森林之王，你们一定要听我的命令哦！”对面就是我国的国宝——大熊猫，它正在吃着美味的竹子呢！还有高大的长颈鹿，打哈欠的大河马，长满刺的小刺猬，觅食的豪猪，正在散步的羚羊。大自然的动物真多啊！
接着，我们去了地壳探秘，经历了神秘的时光隧道、地震历险，当我们刚走到桥中间，突然一声巨响，把游客们吓了一跳，好戏还在后头呢！一会儿，桥身剧烈摇晃，两边的'石柱也摇摇欲坠，耳朵边听到的是轰隆隆的巨响，把我们吓得魂飞魄散了。走出那时光隧道时，我的心还怦怦直跳，现在终于明白地震时是多么惊险了。
最后，我们到了二楼机器人世界。那儿的机器人有的在跳舞，有的在弹钢琴，有的在画画，还有的在下五子棋。真是太神奇了。
上海科技馆使我懂得了许多书上没有的知识，它是我们最好的老师，我非常感谢您——上海科技馆！
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