元宵节作文大全（6篇）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的元宵节作文7篇，希望对大家有所帮助。
元宵节作文 篇1
昨天是热热闹闹的元宵节，街上人很多。我们中午在一个酒店吃过饭，去爷爷奶奶家里过节。爷爷说：“晚上放过花炮，年就过完了，该上班的上班，该上学的上学。”今年我收到很多压岁钱和压岁书。我的计划是一部分交给母亲存起来，一部分用来交学费、买书和玩具。
看完《新闻联播》，爷爷、舅舅，爸爸、我和小李叔叔到院子里放了很多炮，我在屋子里不敢出来，吵得很。回来的`路上，我看到小朋友拿着灯笼，舅舅和小齐叔叔给我买了一个灰太狼的灯笼，一个走马灯。
元宵节作文 篇2
下午，妈妈说：“你要吃汤圆吗？”“要吃。”我高兴地说。妈妈马上拿来面粉，倒在面盆里，然后放一些水，用手搓着面粉。我已经迫不及待了，说：“快点！快点！”
过了一会儿面粉搓好了，我叫妈妈示范。妈妈先把面粉搓成一个圆形，然后中间按下去变成一个“小碗”把猪油芝麻馅放进去，慢慢把它搓圆。我照妈妈这样包，费了九牛二虎之力终于完成了一个。我急忙给妈妈检查，让妈妈打分，但是妈妈还来不及看上一眼，就露出狐狸尾巴了——馅已经露出来了。只能再继续努力了。过了好一会儿，我终于能包出一个像样的汤圆了。妈妈把汤圆煮好，我迫不及待地盛来一碗，非常倒霉第一个就是没馅的。
唉，看来学点东西真不容易呀！
元宵节作文 篇3
这一天晚上，我和我的'舅舅、舅妈、爸爸，还有妈妈在一起吃元宵，看花灯。我看见了二龙戏珠、神树之洲、千手观音、鲤鱼跃龙门，还有蔬果娃娃像和古今人物雕像，真是栩栩如生，生动无比，真让我赞叹！
由此我想到：我们阳城人的生活正在逐渐向好的地方发展！
元宵节作文 篇4
虽说这春节已过，热热闹闹的气氛应已不再。但过了春节闹元宵，全城上下又是一片喜气洋洋了。
那晚的广场可真真是人山人海了。别笑我比喻得不恰当，可要是去了你就知道这元宵过的有多热闹。老的少的都从家里赶来沾沾这份喜气，大多都在看一些临时舞台上的'精彩表演。看他们在台上卖力地演出，就知道肯定下了不少功夫。大家也在台下坐着凉椅，乘着微微凉风，悠悠地磕着瓜子，欣赏着这绝伦的表演。像是一尊尊“老佛爷”似的，着实有趣。
快看那边！一堆人围着一些字幅抓耳挠腮的，猜字谜这玩意儿可比做奥数题更费脑筋，瞧他们一个个兴致勃勃地思考，还有些个聪明人已经跑到不远处兑奖去了，一脸憋不住的笑意已经暴露了他们内心的激动，这换来的似乎不是奖品而是一份喜悦。如若你对这两样都不怎么感兴趣，不如像我一样跑到一旁散发着各种香味的街边小吃和特色的汤圆去品尝个痛快。对于咱们这些吃货家来说，“吃”显然比玩更重要嘛。那边的汤圆软糯可口，甜味适中，躺在碗里像一个个吃撑了的小丸子，白白的肚皮不断地吐出各种馅料，再配上一杯清凉的酸梅汁一定更美味了！
一说吃就说个没头了。还是来“乐”一“乐”吧。虽然已不是小孩子了，但看到那些可爱的卡通设施还是忍不住想起来童年生活的多姿多彩，与小伙伴们一起的欢乐。小朋友们在滑梯上爬来爬去，笑着闹着，不免童心泛滥，深感他们的幸福。
不过，假设你非常宅的话，在家看看央视的猜灯谜大会也不错，一边啃着软滑易咬的汤团，怎么说也是一种享受啊！
元宵节作文 篇5
过年的钟声已经敲响，转眼就上学了，上学后几天，我们迎来了一个特殊的节日：元宵节。
我最喜欢元宵节了了，因为元宵节可以吃到我最喜欢吃的汤圆，那又大又圆的汤圆，润泽透明，那可口的甜汤，甜滋滋的，看得让人双阳发光，口水直流。我多么想体验做汤圆的过程，这不，老师好像挺懂我的愿望，让我们在学校里过一次元宵节，同学们想着了似的，个个生龙活虎，精神饱满，脸上挂着个大红灯笼，肖一飞满面红光地拿出自己的材料炫耀说：“你们看我的`材料，谁有我多，看！有红糖、白糖、芝麻、米粉。为了给接下来的揉面工作做准备，同学们有的洗干净手，有的则把塑料手套戴了起来，大家把米粉倒进盆中，一位有着揉面经验的阿姨，把滚烫的热水倒入盆中，米粉漂浮在水面之上，只见阿姨在盆中快速搅拌。一会儿许多米粉都神奇的沉淀下去，刚开始，阿姨的手上沾满了米粉，过了两三分钟，阿姨手上粘的米粉已去掉了一大半，面团也逐渐形成了，阿姨继续用她娴熟的动作一手拿面团，一手按面团，一步一步井井有条的做着，七八分钟以后，面团揉好了，拿着揉好了的面团，大家都兴致勃勃地做起汤圆来，有的同学做成了有大有小的汤圆，陈心怡把巧克力放进汤圆，谁能吃到算谁幸运。有的小组觉得包小的太无聊，就抱起了大的来，在包的时候要么是因为陷太多皮破了，要么是因为皮太小，包不了，这些问题，使得很多小组失败。汤圆包好了，同学们把汤圆集中了起来，开始煮汤圆了，大家盯着锅，满怀期待，老师一说：“汤圆煮好了！"同学们迫不及待地去盛汤圆，就像脱缰的野马一样，同学们吃的津津有味，享受着通过自己劳动获得的食品。
就在这时，天上下起了雪，雪姑娘好像知道我们吃汤圆，想与我们一起过元宵。
元宵节作文 篇6
中午跟爸爸妈妈来到举办地——-湘湖下孙文化村祠堂，子弹哥哥和其他老师已经早早到了那里等候，我签到后领了猜灯谜的游戏关卡、笔、衣服等。游戏规则是猜对10个谜底后才能领到做灯笼的材料；我们先来到了祠堂内，里面柱子上挂了大概30个谜语，谜语条都是系在小灯笼底下，围一圈有序的排着，看着好精致。接着我们就猜灯谜了，我记得有这么一个谜题：石头太顽皮（打一字），经妈妈的引导，我竟然猜出来了，是“破”字；还有一这么一题：“说竹不是竹，营养价值高；外面像茶籽，里面像蒜瓣（打一水果），”我又一喜，这不是我吃过的山竹么，我又猜对了，就这样我们连续猜对了10题，然后拿题卡去领做灯笼的材料。
接下来就是自己动手做灯笼的环节了，这是我最期待的环节，因为是第一次，妈妈也没做过，看着妈妈拿支架比划着，不知道怎么下手，后来看了指导说明书，用支架卡着两个小孔就可以撑起灯笼的外壳了，我们把外壳固定好后就选择做灯笼的图案了，我选择做的是小白兔，因为我觉得温柔漂亮的小白兔是最可爱的。我用剪刀剪出小白兔的两只耳朵、眼睛、嘴巴、胡须。开始总是剪不好，不是小了就是大了，后来多剪几次就剪好了；第二步骤就是把它们贴在相应的位置上，其他的都好贴，就是小白兔的耳朵最难贴，老是贴不稳，妈妈歪着脑袋问，这可怎么办呢宝贝？后来想了个办法，用两颗小星星贴在小白兔的`耳根上，即固定住了又好看，这样可爱的小耳朵就稳稳的竖起来了，这样总算大概完成了，差一根提灯笼的杆子就大功告成了。看，这是我自制的小白！
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