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迎新年主题活动方案

时间：2025-07-09 09:10:29 元旦我要投稿

迎新年主题活动方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的迎新年主题活动方案，欢迎大家分享。

迎新年主题活动方案

迎新年主题活动方案1

　　活动目标：

　　1、知道元旦是新的—年的开始，愿意和他人分享自己的新年愿望。

　　2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的—年到来时的.喜悦心情。

　　3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

　　4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：

　　挂历、幼儿活动材料，蜡笔。

　　活动过程：

　　—、出示挂历，导入活动。

　　1、这是什么？挂历有什么用处？

　　2、老师小结：挂历是告诉我们今天是几月几日的。每过—天，挂历的数字就要往下数—格；每过—个月，挂历的日期就要往后翻—页。

　　3、我们已经走过了12个月，也就是走过了—年，你们知道过去的—年是哪—年，新的—年又是哪—年吗？

　　4、出示新—年的挂历，让幼儿知道新的—年就要到来了：每年的第—天就是元旦。

　　二、引导幼儿绘画并讲述自己的愿望。

　　1、你们在新年的时候有什么心愿呢？

　　2、幼儿讨论交流。

　　3、如果用图画表示出来，该怎么样画？

　　4、我们把自己的心愿画在这个大心形中间吧。引导幼儿完成练习册，幼儿作画，老师巡回指导。

　　三、结束活动。

　　1、展示幼儿的搭配练习册，并和幼儿讨论、评价。

　　2、新年就要来到，我们祝大家的心愿都能实现。带领幼儿唱新年快乐歌曲。

迎新年主题活动方案2

　　活动目标：

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的'自主性。

　　2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动形式：击鼓传花

　　活动过程：

　　一、开场：

　　1、幼儿一起致新年贺词：

　　祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

　　2、放音乐，大家齐唱《新年好》

　　二、主题活动：

　　以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

　　(一)、第一轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

　　2、师幼游戏：魔毯游戏准备：报纸

　　游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。

　　(二)、第二轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》

　　2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备：气球

　　游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。

　　(三)、第三轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

　　2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个

　　游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

　　三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。

迎新年主题活动方案3

　　为丰富村民文化内涵，增添春节节日气氛，展现我村村民书法艺术水平，经研究，我村举办“迎春节，送对联”活动，现将具体方案布置如下：

　　一、活动主题

　　迎春节，送对联

　　二、活动时间

　　2月5—8日任意一天上午9点

　　三、参加人员

　　xx村工作人员

　　四、活动地点

　　东升小区

　　五、具体方案

　　1、活动安排：

　　（1）8：50 东升小区内集合

　　（2）9：00—11：30 创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画

　　2、工作人员：

　　活动负责：负责活动整体安排。

　　宣传报道：负责活动现场拍照、摄像，活动后通讯稿件发送。

　　后勤服务：负责活动的`后勤保障。

　　现场管理：负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

　　人员召集：负责召集书法爱好者按时到位。

　　六、领导邀请

　　龙湖街道办事处具体工作人员对接。

　　七、前期准备

　　1、活动前，准备好创作所需材料。

　　2、活动前，与龙湖街道办事处和xx村相关书法爱好者做好对接。

　　3、活动前，制作好宣传横幅。

　　4、活动前，做好群众宣传发动工作，充分调动村民领取春节对联的积极性；

　　4、活动前，安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序；

　　5、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。

　　八、经费预算

　　1、写作材料：

　　2、横幅，茶水等材料经费：

迎新年主题活动方案4

　　活动的主题:迎接新年——xx年的到来

　　活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,了解中国新年习俗.

　　活动前准备:小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写

　　活动主要内容与过程:

　　(一)开场

　　甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年.

　　乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园.在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步

　　甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋.

　　乙:新年的脸红了;

　　甲:新年的心飞了;

　　乙:春的脚步近了;

　　甲:春的身段也婀娜了;

　　乙:新年拉近了我们成长的'距离;

　　甲:新年染红了我们快乐的生活;

　　乙:新年让我们截取下了四季的片段;

　　甲:新年给了我们人生的禅想

　　乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂,载歌载舞;

　　共:今天,我们激情满怀,心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿,带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦.看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律.

　　共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!

　　(二)相声《对春联》

　　对于春节,有一个很重要的习俗,那就是对春联,今天,我们就来观看一个有关春联的相声.

　　(三)新年习俗知识问答

　　新年即将到来,那么大家对新年的了解有多少呢首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题.

　　活动后记:

　　在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓中国的传统文化习俗.在新的一年到来之际,同学们为自己美好的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,xx年的奥运更成功,自己的学业更有进步,身体更健康,同学们,老师们更快乐!

迎新年主题活动方案5

　　一、活动目的：

　　１、通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；

　　２、通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼；

　　３、老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日下午2点开始。

　　三、活动地点：

　　本班教室。

　　四、参加人员：

　　全体师生及收到邀请函的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。

　　五、主持人：

　　李xx、万xx、王xx、陈xx。

　　六、活动安排：

　　活动前：

　　（一）王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；具体工作：

　　1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行；

　　2、列出需出席的家长名单并发邀请函；2、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；

　　3、帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“‘庆元旦迎新年’一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；

　　4、在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语，落上自己的名字，同时准备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；

　　5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；

　　6、4个主持人用的扩音器、音响。

　　（二）万xx妈妈担任组长，具体工作：

　　1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议；

　　2、活动前后工作的安排与协调；

　　3、组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置；

　　4、联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；

　　5、准备活动前后及活动中的音乐：〈一年级主题曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈虫儿飞〉等。

　　（三）陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准备60份，按难易程度分成6份。

　　（四）由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等；）

　　（五）由颜xx妈妈负责设计邀请函，发给王老师；

　　（六）四名小主持人，李xx（李）、万xx（万）、王xx（王）、陈xx（陈），按拟定的`活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。

　　节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。

　　活动中：

　　（一）万xx妈妈负责全面协调；

　　（二）代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐；

　　（三）万xx爸爸负责摄像；

　　（四）冯xx妈妈负责照相；

　　（五）颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助；

　　（六）杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；

　　（七）陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数；

　　（八）没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。

　　活动后：

　　（一）由节目组及到会的家长负责收拾教室；

　　（二）节目组统计经费。

迎新年主题活动方案6

　　为迎接20xx年新年到来，营造良好的校园文化气氛，弘扬中华民族优秀文化，全面推进素质教育，培养学生高尚的审美情操，学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下：

　　一、成立小组

　　(1)成立学校领导小组：

　　组长：副组长：

　　成员(执行小组)：

　　(2)成立艺术指导小组：

　　组长：成员：

　　(3)后勤保障组：

　　(4)安全保卫组：

　　(5)宣传组(拍照、摄像)：

　　二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。

　　1，负责人：

　　2，时间：初中12月28日(周五)下午，高中12 月29日(周六)上午

　　3，地点：某中学高中、初中田径场

　　4，具体事项看附后的通知。

　　三、学生才艺表演。

　　参加对象：初一年至高三年。

　　负责人：;

　　时间：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。

　　节目的具体要求：

　　1，各班级要积极发动学生，自己编排节目。

　　2，学生自荐的`节目，内容要健康积极向上，各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。

　　3，学生自荐节目，由校学生会组织初选赛，初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目，由老师负责编排。

　　四、迎新游园活动。

　　参加对象：初一年至高三年。

　　具体事项及要求：

　　1，校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。

　　2，各年段各班级要积极配合校团委的安排

　　负责人：

　　时间：初中12 月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午

　　五、春联迎新设计书写比赛。

　　参加对象：初一年至高三年。

　　具体事项及要求：

　　1，各班级要积极发动学生，让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭，一经发现取消参评资格)

　　2，春联的内容要积极、健康、向上，贴近学生生活。

　　3，在12月27日(周四)前，春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。

　　4，于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。

　　负责人：

　　时间：12 月27日(周四) 地点：各年段各班级

　　注：张贴春联时，应使用透明胶布。

　　六、灯笼迎新手艺展示。

　　参加对象：初一年至高二年(高三毕业班除外)。

　　具体事项及要求：

　　1、为了营造温馨的气氛，要求每班制作至少5个灯笼，并于12月28日(周五)上午，将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置，团委、学生会将派人进行灯笼评比。

　　2，制作的灯笼，要表现出热闹喜庆的气氛，要体现出欣欣向荣的景象。

　　负责人：

　　时间：12 月28日(周五)

　　七、全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。

　　参加对象：初一年至高二年(高三毕业班除外)。

　　负责人：

　　1，具体事宜由美术组负责。

　　2，在12月27日(周四)前，获奖作品分别在初中、高中校区展示。

　　八、迎新年篮球赛

　　1. 参加对象：教工队、高三年学生队

　　2. 时间、地点：12月23(周二)下午第3节高中新校区

　　九、其它：总务处负责的相关事宜(负责人：)：

　　1. 12月23日(周二)上午，在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。

　　2. 12月27日(周四)，在初中、高中大操场的指定位置，牵2条铁丝线，用于悬挂灯笼，举行灯笼展。

　　3. 12月28日(周五)上午，初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。

　　4. 12月28日(周五)上午，初中、高中主席台需摆放鲜花，悬挂标语。

　　5.初中28日(周五)上午，安排12位的评审席(桌椅)，摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午，安排12位的评审席(桌椅)，摆放在高中大操场旗杆和跑道间。

迎新年主题活动方案7

　　为更好地向全区少年儿童推介图书馆，提高本馆资源的使用率，为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境，寒假将至，我馆将主办一系列少儿读书活动，让孩子们过一个有意义的寒假。

　　一、活动时间

　　20xx年1至2月

　　二、活动内容

　　（一）举办古文化知识接龙活动

　　我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动，并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解，旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣，让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。

　　第一场：

　　时间：20xx年元月25日（农历正月初三）14:30

　　主题：唐代的诗词

　　第二场：

　　时间：20xx年1月28日（农历正月初六）14:30

　　主题：宋代的诗词

　　主讲：陈建平老师（南雅中学语文教研组组长）

　　地址：××区图书馆三楼少儿阅览室

　　（二）举办“读名著、讲故事”活动

　　为了更好地让中国传统文化走进孩子心中，让孩子受到传统文化的熏陶，我馆将举办“看《三国演义》，讲你心中理解的三国故事”活动，鼓励孩子结合生活实践，创新讲故事的.形式，积极参与，参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名（报名电话：），开学前我馆将组织孩子比赛，每位活动参与者都将获得纪念品一份，届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖（分设一、二、三等奖）。

　　时间：20xx年2月5日（农历正月14日（周日））上午9:30

　　地址：××区图书馆三楼少儿阅览室

　　讲评专家：肖卫华老师（青竹湖湘一初中部教科室主任）

　　三、宣传途径

　　（一）在长沙晚报、潇湘晨报等报刊上做活动介绍

　　（二）寒假前在区内各学校发通知，广泛地发动少年儿童积极参与。

　　（三）横幅：

　　1、××区图书馆20xx年少儿古文化知识接龙活动

　　2、××区图书馆20xx年“看《三国演义》，讲三国故事”活动

　　四、奖励方式

　　（一）纪念品为价值10元-15元的手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品

　　（二）奖金、奖品

　　一等奖（1个）奖金200元加一套价值200元的精美图书（中国少年儿童百科全书精装）；

　　二等奖（2个）奖金100元加一套价值100元的精美图书（中国少年儿童百科全书平装）；

　　三等奖（3个）一套价值100元的精美图书（中国少年儿童百科全书平装）。

迎新年主题活动方案8

　　一、活动主题

　　“情暖寒冬，携手同行”——春节走访慰问贫困户活动，旨在通过实际行动，为贫困家庭送去温暖与关怀，营造和谐、温馨的社会氛围。

　　二、活动目标

　　直接帮助贫困家庭解决实际困难，提升生活质量。

　　增强社会各界对贫困问题的关注与参与。

　　促进社会和谐稳定，传递正能量。

　　三、活动安排

　　筹备阶段：

　　确定慰问对象，进行需求调研。

　　筹集慰问物资和资金，制定采购计划。

　　招募志愿者，进行培训和分工。

　　实施阶段：

　　分组进行走访，确保每户贫困家庭都能得到慰问。

　　发放慰问物资和慰问金，了解家庭情况，记录需求。

　　开展健康咨询、心理疏导等增值服务。

　　组织小型联欢活动，增进情感交流。

　　总结阶段：

　　收集活动照片、视频和反馈意见，撰写总结报告。

　　通过媒体和社交平台宣传活动成果，扩大社会影响。

　　建立回访机制，持续关注贫困家庭的变化和需求。

　　四、注意事项

　　确保慰问物资的安全和质量，满足贫困家庭的实际需求。

　　注意交通安全和防寒保暖，确保活动顺利进行。

　　尊重贫困家庭的`隐私和尊严，以真诚、友好的态度进行交流。

　　加强疫情防控措施，确保参与人员的健康安全。

　　通过此次活动，我们希望能够为贫困家庭带去实实在在的帮助和温暖，同时也呼吁更多社会力量关注和支持扶贫工作，共同构建和谐社会。

迎新年主题活动方案9

　　设计思路：

　　新年是孩子最开心的时候，周围的环境因为这个节日的到来发生了变化，带给了成人很多快乐的`期待，也同样带给孩子快乐的因素。有一天，老师们在布置班级挂鞭炮的时候，小朋友都围在我们的身边，叽叽喳喳的问个不停，说个不停：“老师，你们在干什么呀?真漂亮呀。”“知道为什么教室这么好看吗?”宝宝们摇摇头。于是，我告诉宝宝们：“元旦马上就要到了，要过新年了。”宝宝们高兴地手舞足蹈起来了。于是，《过新年》这个主题就这样产生了。对于这些孩子来说，和老师、小伙伴一起制作新年礼物，布置自己的班级，迎接新年的到来，是件非常快乐的事情。本次活动我开展了为新年老人添上胡子这样一个活动，通过认识新年老人、为新年老人添胡子到挂到新年树上装饰，使幼儿在快乐的活动过程中学会用浆糊宝宝黏贴事物，以及感受节日的气氛美。

　　活动目标：

　　1.认识新年老人，愿意为他贴上白白的胡子。

　　2.喜欢参与装饰新年树，感受过新年的快乐。

　　活动准备：

　　新年树一棵、PPT、白棉花、新年老人头饰

迎新年主题活动方案10

　　为助困难群众解决生产生活困难，确保全镇人民特别是困难群众过上一个恢、祥和的新春佳节，经镇党、政府研究，决定于20xx年春节前走慰问困难群众。现将有关事项通知如下：

　　一、慰问时间

　　慰问活动从20xx年xx月xx日开始至x月x日结束。

　　二、慰问对象

　　1.受灾特困户、五保户、城乡低保户、下岗职工、重点优抚对象、计生僻户、困难党员、高龄老人、孤儿、残疾人等困难群众。

　　2.驻永在区队。

　　3.离退休老干部。

　　4.各界代表人士。

　　5.县级领导“交友扶”对象。

　　三、慰问形式

　　采取县级领导带队，牵头部门协调，相关部门参与，上门走慰问的形式进行。

　　四、几点要求

　　1.按省市要求，困难群众应尽量选择在偏远僻、干部去的.较少的村组、单位。各组慰问具体时间由带队县级领导确定，慰问活动要轻车简从，尽量减少人员。

　　2.凡参加慰问活动的领导同志要统筹安排，确保慰问按期进行。

　　3.各镇区、各牵头部门要切实负责，认真做好协调组织工作；各联系人员要做好慰问活动的联络联系工作；各参与单位要密切配合，慰问期间一律在慰问点等候。

迎新年主题活动方案11

　　一、活动主题

　　展示风采，喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的.凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动组委会及其分工：

　　参加活动对象：全体师生活动巡查

　　安全领导小组：校领导班子

　　活动总策划：王xx主任

　　活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：刘校长

　　活动的后勤负责：时主任

　　活动照相、录像：杨x波李x霞李x峰

　　四、活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20xx年月12月30日下午

　　活动内容及负责人：xx

　　1、新年致辞郝校长：xx

　　2、学生演讲负责人：xx

　　3、优秀学生颁奖负责人：xx

　　4、校猜谜活动负责人：xx

　　5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持负责人：xx

　　7、学生主持词：王xx主任

　　五、活动准备：

　　1、学校主会场地点及布置：电教室滕x燕孙x平杨x波

　　2、音响录像现场直播：

　　3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项：

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　活动备注：

　　1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。

　　②第二行小字：xx班xx活动。

　　③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

　　颁奖组长：吕xx

　　1组：xx

　　2组：xx

　　3组：xx

　　4组：xx

　　5组：xx

　　6组：xx

　　7组：xx

　　活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

迎新年主题活动方案12

　　活动目标：

　　1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了；

　　2、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　3、培养幼儿竞争，参与集体活动的.意识。

　　4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

　　活动时间：

　　20xx年12月31日

　　活动地点：

　　大二班教室。

　　活动准备：

　　报子、气球、零食等

　　活动形式：

　　—、开场：

　　1、师幼共致新年贺词。

　　新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的—天。金牛悄然而去，猛虎—路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚—堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福

　　2、齐唱：《新年好》（中英文）

　　二、主题活动：

　　（—）、幼儿节目展示

　　1、歌曲：《劳动最光荣》

　　2、歌舞表演：《读书郎》

　　3、儿歌：《魔术师》

　　（二）、游戏

　　1、游戏：《吹气球》

　　2、智力游戏：《是非题》

　　3、游戏：《魔毯》

　　4、游戏：《摸箱》

　　（三）、幸运气球

　　在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

　　（四）、幼儿个人才艺展示

　　三、结束活动：

　　（—）、全体师幼跳兔子舞

　　老师与幼儿共同跳兔子舞。

　　（二）、致结束词：

　　这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运！

　　教学反思：

　　本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结，相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下，—定会越办越好。

迎新年主题活动方案13

　　活动的主题：

　　迎接新年——20xx年的到来

　　活动目的：

　　通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年，了解中国新年习俗。

　　活动前准备：

　　小品——《对春联》；查找关于新年习俗的问题；主持稿撰写

　　活动主要内容与过程：

　　（一）开场

　　甲: 踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2010年。

　　乙: 春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步

　　甲: 我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　乙：新年的脸红了；

　　甲: 新年的心飞了；

　　乙：春的脚步近了；

　　甲：春的身段也婀娜了；

　　乙：新年拉近了我们成长的`距离；

　　甲: 新年染红了我们快乐的生活；

　　乙：新年让我们截取下了四季的片段；

　　甲: 新年给了我们人生的禅想

　　乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；

　　共: 今天，我们激情满怀、心潮澎湃; 今天，我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩, 听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

　　共: 在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!

　　（二）相声《对春联》

　　对于春节，有一个很重要的习俗，那就是对春联，今天，我们就来观看一个有关春联的相声。

　　（三）新年习俗知识问答

　　新年即将到来，那么大家对新年的了解有多少呢?首先，就让我们进行一个小小的知识竞赛，以小组为单位进行答题。

　　活动后记：

　　在除旧迎新之际，不仅了解了各国迎新年的习俗，也更知晓中国的传统文化习俗。在新的一年到来之际，同学们为自己美好的一年许下心愿，不仅祝福自己的祖国更昌盛，2010年的奥运更成功，自己的学业更有进步，身体更健康，同学们、老师们更快乐！

迎新年主题活动方案14

　　活动目的：

　　1、让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　　3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　活动地点： ***

　　活动准备：

　　1、布置教室，体现节日气氛。

　　2、主持人做好准备。

　　3、准备好活动器材和奖品。

　　活动过程：

　　一、开场白

　　主持人朱xx：亲爱的老师

　　主持人徐xx：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　朱：光阴似箭，

　　徐：日月如梭，

　　合：转眼间，就到了20xx年的最后一天!

　　朱：在这辞旧迎新的时刻，

　　徐：我们感到无比快乐!

　　合：请听班主任杨老师致新年贺词。

　　班主任：亲爱的同学们，转眼间，我们在一起生活、学习了三年了。在这三年里，你们从互不相识的陌生人变成团结友好的伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步，一点点成长，看到你们越来越懂事，老师心里非常欣慰!崭新的2013年又来了，相信在新的一年里，你们能有新的气象，新的收获。在此，老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　朱：请所有同学起立，合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。

　　二、表演篇。

　　朱：我们是快乐的天使，

　　徐：我们是幸福的一代。

　　朱：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，

　　徐：老师用爱教育我们成长!

　　朱：两年多来，在老师的辛勤培育下，

　　徐：我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本领。

　　合：现在我们就以多种方式来庆祝新年，同时感谢老师。

　　朱：下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。――魏芸翼独唱，电脑播放音乐。

　　徐：请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑播放音乐。

　　朱：请欣赏尹一的诗朗诵《父母的'爱》。——电脑播放轻音乐。