幼儿园腊八节的活动方案

时间:2025-07-04 08:23:55 腊八节 我要投稿

幼儿园腊八节的活动方案[大全15篇]

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的幼儿园腊八节的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园腊八节的活动方案[大全15篇]

幼儿园腊八节的活动方案1

  让幼儿了解腊八节的由来和习俗,感受传统文化的魅力。

  通过活动,培养幼儿的动手能力和团队合作精神。

  增进家园之间的交流,增强亲子间的情感。

  二、活动时间:

  20xx年XX月XX日(农历腊月初八)

  三、活动准备:

  腊八粥的材料(各种米、豆子、红枣、桂圆等)以及各种装饰物(如干果、糖果等)。

  活动场地布置(悬挂腊八节宣传画、准备热水等)。

  邀请家长参加,提前告知活动流程和注意事项。

  四、活动过程:

  老师介绍腊八节的`由来和习俗,让幼儿了解传统文化。

  家长和幼儿一起动手制作腊八粥,感受亲子间的温馨与快乐。

  幼儿分组进行腊八粥品尝比赛,培养团队合作精神。

  活动结束,老师和家长对幼儿进行鼓励和表扬,增强幼儿的自信心。

  五、活动总结:

  通过本次腊八节活动,不仅让幼儿了解了传统节日的习俗,还培养了他们的动手能力和团队合作精神。

幼儿园腊八节的活动方案2

  活动目标:

  通过分享腊八节的传说和传统习俗,增进幼儿对中国传统节日的认识和了解。

  通过品尝腊八粥,让幼儿感受节日的温馨和家庭的亲情。

  引导幼儿关注和尊重多元文化,培养其开放和包容的心态。

  活动准备:

  提前准备好腊八粥的`材料:各种杂粮、干果等。

  准备一些关于腊八节的传说和习俗的资料。

  邀请家长志愿者协助活动。

  活动过程:

  导入环节:教师介绍腊八节的由来和传说,引起幼儿的兴趣。

  互动环节:请家长志愿者与幼儿一起熬制腊八粥,让幼儿了解制作过程,并品尝腊八粥的美味。

  分享环节:邀请幼儿分享自己家里过腊八节的传统习俗和饮食习惯,培养幼儿的表达能力和文化尊重。

  结束环节:教师总结活动,鼓励幼儿珍惜家庭亲情,尊重和传承传统文化。

  活动结束后,可以布置一些延伸活动,如让幼儿在家里尝试自己制作简单的腊八粥等。通过这些活动,可以进一步加深幼儿对传统节日的认识和了解,同时也能锻炼其动手能力和实践能力。

幼儿园腊八节的活动方案3

  一、腊八粥制作

  活动内容:在幼儿园厨房里,老师们准备好了材料,让孩子们亲手制作腊八粥。孩子们将自己的糯米、红豆、莲子、红枣等食材一起加入水中,用火慢慢煮,煮至糯米软糯,味道香甜可口,再撒上一些桂花和葡萄干。最后,孩子们可以将自己制作的腊八粥分享给小伙伴们,一起品尝美食。

  二、腊八节传统习俗游戏

  活动内容:通过游戏的形式,让孩子们了解腊八节的传统习俗。比如,猜灯谜、剪窗花、贴春联、画年画等等。在游戏中,老师们可以适当地引导孩子们学习相关的传统文化知识,同时增强孩子们的'亲子关系和团队协作能力。

  三、腊八节绘本阅读

  活动内容:为了让孩子们更好地了解腊八节的来历和文化内涵,老师们可以准备一些些腊八节相关的绘本,如《腊八粥的故事》、《腊八节的习俗》等等,通过绘本的形式,让孩子们了解腊八节的传统文化,同时培养他们的阅读兴趣和能力。

  四、腊八节主题手工制作

  活动内容:通过手工制作的形式,让孩子们发挥自己的想象力和创造力,制作出腊八节相关的手工作品,如腊八粥模型、腊八节装饰品等等。在制作过程中,老师们可以适当地引导孩子们了解腊八节的文化内涵,同时提高他们的动手能力和创造力。

幼儿园腊八节的活动方案4

  一、活动目标:

  让幼儿了解腊八节的传统习俗,增强对中华传统文化的热爱。

  通过活动,培养幼儿的动手能力和团队合作精神。

  增进家园之间的交流,增强亲子间的互动。

  二、活动时间:

  XX年XX月XX日上午X点-X点

  三、活动地点:

  幼儿园大班教室及幼儿园操场

  四、活动准备:

  提前通知家长准备腊八粥的材料,并带到幼儿园。

  各种腊八粥材料的`图片。

  煮粥的工具、场地布置、奖品。

  五、活动流程:

  腊八节由来讲解:老师讲解腊八节的起源和传统习俗,引导幼儿了解这一传统节日。

  腊八粥的故事分享:老师讲述关于腊八粥的故事,加深幼儿对这一食物的认识和了解。

  腊八粥品尝大会:大家一起品尝自己制作的腊八粥,感受家的味道。

  活动总结:老师总结活动收获,引导幼儿珍惜家的温暖。

  六、活动结束。

幼儿园腊八节的活动方案5

  一、活动背景:

  为了让幼儿更好地了解腊八节,感受中华文化的魅力,我们计划在幼儿园开展腊八节主题活动。

  二、活动目标:

  让幼儿了解腊八节的起源、习俗和传统,增强对中华文化的认识和热爱。

  通过活动,培养幼儿的动手能力和团队合作精神,提高幼儿的'综合素质。

  营造浓厚的节日氛围,让家长和幼儿共同度过一个有意义的节日。

  三、活动内容:

  腊八节知识讲解:通过图片、视频等形式向幼儿介绍腊八节的起源、习俗和传统,让幼儿对传统节日有更深入的了解。

  腊八粥制作:组织幼儿和家长一起制作腊八粥,让幼儿亲身感受传统文化的魅力,同时培养幼儿的动手能力和团队合作精神。

  亲子游戏:设计一些有趣的亲子游戏,让家长和幼儿一起参与,增强亲子之间的互动和感情。

  节日主题画展:鼓励幼儿发挥想象力,创作以腊八节为主题的画作,展示自己的才华和创意。

  四、活动总结:

  通过这次腊八节主题活动,不仅让幼儿了解了中国传统节日的文化内涵,还提高了幼儿的动手能力和团队合作精神。同时,也让家长们有更多机会与孩子互动,增进亲子关系。活动取得了圆满成功,为幼儿和家长留下了美好的回忆。

幼儿园腊八节的活动方案6

  活动目的

  如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。

  腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

  【认识腊八和腊八粥】

  老师和孩子们一起观看相关的.视频和图片等,让他们了解“腊八节”的由来。

  1、活动准备

  1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频;

  2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;

  3、教学课件PPT准备。

  2、谈话导入

  师:小朋友,你们记得农历十二月初八是什么节日吗?每年的腊月初八这一天,一家都要做什么呢?

  师:想熬出香香甜甜的腊八粥,我们要准备哪些事情呀?

  3、和孩子们探究腊八粥的制作过程,绘制腊八粥制作顺序表

  ①介绍食材

  师:今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手,瞧瞧她们是谁?(请两位厨师出场)两位厨师师傅带来了许多东西,一起来看看吧。

  孩子们围在桌子旁时,老师引导孩子说出食材、准备的用具。

  ②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法

  师:准备这些东西是要干什么呀?你们会煮吗?看来小朋友都学会煮腊八粥了!你愿意告诉老师你会怎么做吗?

  师:怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢?先放什么,再放什么……

  4、延伸活动

  腊八节除了有好喝的粥,还有好听的故事和儿歌,我们一起来听一听吧~

  儿歌《过了腊八就是年》

  【制作腊八粥】

  在对腊八节有了一定认知的基础上,就可以和孩子们一起熬制腊八粥啦!在食材的清晰和制作的过程中,孩子们可以尽情感受制作美食的乐趣。(腊八节有着丰富的食俗,比如腊八饭、腊八粥、腊八蒜、腊八冰等,各班级可以根据孩子的年龄特点选择不同的食育教学内容。)

  01准备食材

  让孩子接触了解各种粗粮的名称和对人体的作用,感知他们的外形特征,并清楚、正确的用语言进行表达交流。

  制作腊八粥的杂粮干果象征人们辛勤之后得来的丰收,桂圆象征富贵团圆,这些美好的寓意,也可以在制作过程中告诉孩子们哦。

  02材料加工

  带领孩子一起清洗部分食材,剥豆子。

  03送入厨房

  将准备好的食材送入后厨,由厨师师傅来为我们制作美味大餐吧!

  04腊八粥出锅

  香喷喷的腊八粥出锅咯,和孩子们一起品尝这道自己亲手参与制作的美味吧~

  【腌制腊八蒜】

  腊八蒜是腊八节的传统美食,酸甜可口,有蒜香又不辣,制作简单,深得孩子喜爱,其神奇的制作过程对孩子们来说也是一次不可多得的科学探究体验哦~01清洗器皿

  带领孩子们一起清洗制作腊八蒜的器皿,这里要注意安全操作。

  02剥蒜倒醋

  准备数量若干的大蒜和孩子们一起剥好,然后放置器皿中倒入一定量的醋。

  03打扫“战场”

  腊八蒜制作过程简单,做完后记得清扫垃圾收拾“战场”哦~

  04认真记录,静待美味开启

  制作腊八蒜观察记录表格,让孩子们定期观察蒜的变化情况并做下记录。

幼儿园腊八节的活动方案7

  一、活动目标:

  了解腊八节的来历和习俗,感受中国传统节日的魅力。

  通过活动,增进师生间的情感交流,提高孩子们的团队合作意识和动手能力。

  二、活动时间:XXXX年XX月XX日

  三、活动对象:大班全体师生及家长

  四、活动过程:

  了解腊八节:教师向孩子们介绍腊八节的起源、传统习俗和相关故事,让孩子们对这一节日有基本的认识。

  腊八粥DIY:组织孩子们亲手制作腊八粥,让他们在实际操作中感受传统文化的.魅力,同时锻炼他们的动手能力。教师可以提前准备好食材,并指导孩子们如何正确使用厨具。

  腊八节主题墙:鼓励孩子们发挥想象力,制作与腊八节相关的手抄报或绘画作品,张贴在教室的墙上,共同营造节日氛围。

  家长分享:邀请几位热心的家长,分享他们家腊八节的传统习俗和故事,让孩子们了解更多的地方文化。

  总结分享:活动结束后,组织孩子们分享他们的制作过程和心得体会,加深他们对腊八节的认识和理解。

  通过这次活动,让大班的孩子们更加深入地了解和感受到中国传统节日的文化内涵,增强他们的民族自豪感和文化自信心。同时,也让他们在实践中锻炼了动手能力和团队合作意识。

幼儿园腊八节的活动方案8

  一、活动目的:

  了解腊八节的来历和意义;

  体验腊八节的传统文化,感受家庭和社区的温暖;

  培养孩子的合作精神和动手能力;

  提高孩子的社交能力和自信心。

  二、活动时间:

  活动准备时间:1天;

  活动时间:1-2小时。

  三、活动内容:

  腊八粥的`制作:将各种杂粮混合煮熟,加入适量的水,熬成香甜的腊八粥。孩子们可以和老师一起搅拌、倒水、搅拌、煮粥,亲手制作自己的腊八粥。

  腊八节的习俗:通过老师的介绍,让孩子们了解腊八节的传统习俗,如祭祖、放生、腊八粥等。

  手工制作腊八蒜:将大蒜剥皮、去膜、切片,再用米醋、白糖、盐混合后腌制一周左右,即可制成腊八蒜。孩子们可以和老师一起剥蒜、腌制蒜,感受制作过程中的乐趣。

  分享腊八粥和腊八蒜:将制作好的腊八粥和腊八蒜分给孩子们品尝,让孩子们分享自己的感受,并了解腊八节的文化内涵。

  四、活动流程:

  准备腊八节的材料和器具;

  老师向孩子们介绍腊八节的来历和传统习俗;

  制作腊八粥,孩子们亲手参与搅拌、倒水、搅拌、煮粥;

  制作腊八蒜,孩子们一起剥蒜、腌制蒜;

  品尝腊八粥和腊八蒜,分享自己的感受;

  整理活动现场,清洗工具。

  五、注意事项:

  在活动前,需要做好食品安全措施,确保食材的新鲜和卫生;

  活动中需要注意安全,防止孩子们受伤;

  老师需要及时掌握孩子们的情绪,避免活动过程中出现矛盾或不适。

幼儿园腊八节的活动方案9

  一、主题:

  "腊八节,尝腊八粥,了解中国传统节日习俗"

  二、目标:

  让幼儿了解腊八节的传统习俗,增强对中国传统文化的认识和兴趣。

  通过活动,培养幼儿的合作意识和动手能力。

  三、活动准备:

  腊八粥材料:红豆、绿豆、黄豆、黑豆、糯米、红枣、冰糖等。

  各种形状的模具:圆形、三角形、方形等。

  制作腊八粥的锅具。

  四、活动过程:

  引入:教师讲解腊八节的由来和习俗,引起幼儿的兴趣。

  讲解制作方法:教师演示腊八粥的制作方法,强调注意事项。

  幼儿操作:幼儿分成若干小组,每组选取喜欢的模具和食材,制作出各种形状的腊八粥。教师可以巡回指导,帮助幼儿掌握技巧。

  品尝分享:幼儿品尝自己制作的腊八粥,互相分享自己的.作品和感受。

  总结:教师总结活动,强调腊八节的意义和价值,鼓励幼儿继续关注和传承中国传统文化。

  五、注意事项:

  注意安全:在制作过程中,教师要提醒幼儿注意安全,避免烫伤等意外事故。

  营养均衡:在选取食材时,要注意营养均衡,搭配合理。

幼儿园腊八节的活动方案10

  一、活动目标:

  通过腊八节主题活动的开展,让孩子们了解腊八节的起源、习俗、特色和寓意,增强孩子们对中国传统文化的认识和喜爱。

  在活动中,让孩子们体验合作的乐趣,培养他们的动手能力和创新思维,同时弘扬中华民族的优秀传统文化。

  二、活动时间:xxxx年xx月xx日

  三、活动准备:

  收集有关腊八节的资料,了解腊八节的起源、习俗、特色和寓意。

  准备腊八粥的`材料:大米、糯米、红枣、桂圆、莲子、核桃等。

  布置活动场地,准备相关道具和奖品。

  四、活动过程:

  老师介绍腊八节的起源和习俗,让孩子们了解腊八节的文化内涵。

  孩子们分组制作腊八粥,老师指导孩子们正确使用厨具,注意安全。

  制作完成后,孩子们一起品尝自己制作的腊八粥,分享劳动的喜悦。

  活动结束,老师对孩子们的表现进行总结和评价,鼓励他们继续发扬中华民族的优秀传统文化。

  五、活动效果:通过本次活动的开展,让孩子们了解了中国传统节日的文化内涵,增强了孩子们的动手能力和团队合作意识,同时也弘扬了中华民族的优秀传统文化。

幼儿园腊八节的活动方案11

  活动目标:

  了解腊八节的来历和习俗,感受腊八节的热闹氛围。

  了解腊八粥的成分和营养价值,增进对传统美食的兴趣。

  通过活动,培养孩子的合作意识,提高动手能力。

  活动准备:

  提前通知家长准备各种食材,如红豆、黄豆、黑豆、绿豆、糯米、红枣、花生等。

  准备腊八粥所需的厨具和调料。

  制作腊八节相关的PPT或视频,介绍腊八节的由来和习俗。

  活动过程:

  导入环节:老师介绍腊八节的由来和习俗,引导幼儿了解这一传统节日的重要性和意义。

  制作腊八粥:老师示范制作腊八粥的`过程,讲解每一种食材的作用和营养价值。家长协助老师指导孩子动手制作,培养孩子的动手能力和合作意识。

  品尝腊八粥:大家一起品尝自己制作的腊八粥,感受腊八粥的美味。老师可以引导幼儿讲述自己制作腊八粥的感受和体验。

  结束环节:老师总结活动内容,鼓励幼儿在生活中多了解和体验传统文化,培养孩子的文化自信和爱国情怀。

幼儿园腊八节的活动方案12

  一、活动目标:

  通过活动,让学生了解腊八节的起源、文化和习俗,感受传统节日的浓厚氛围。

  在活动中,让学生发挥想象力,自己动手制作腊八粥,培养他们的'动手能力和团队合作意识。

  通过分享腊八粥,让学生体验分享的快乐,培养他们的感恩之心。

  二、活动时间:

  XXXX年XX月XX日(农历腊月初八)

  三、活动准备:

  提前准备好各种制作腊八粥的食材,如红豆、绿豆、薏米、莲子、桂圆、红枣、枸杞等。

  邀请家长志愿者参与活动,协助孩子们制作腊八粥。

  准备好锅、炉具等烹饪工具,确保活动现场的安全。

  提前向家长介绍活动目的和要求,确保家长积极配合。

  四、活动流程:

  活动开始前,老师介绍腊八节的起源和习俗,引起学生的兴趣。

  分组进行制作腊八粥的实践活动,每组由家长志愿者带领,孩子们动手参与制作。

  各组分享自己制作的腊八粥。

  老师总结活动,强调感恩和分享的重要性,引导学生珍惜食物和感恩家人。

幼儿园腊八节的活动方案13

  活动目标:

  了解腊八节的习俗,丰富幼儿的知识。

  在腊八节活动中感受温馨的浓浓的民俗情。

  了解腊八节的时间与习俗。

  活动准备:

  教师准备:红豆,红枣,桂圆,白糖,腊八粥,黑板,PPT,视频,电饭煲

  幼儿准备:小碗勺子

  活动过程:

  一、活动导入

  介绍腊八节老师给小朋友介绍腊八节的`时间:每年农历的十二月初八,就是我们中国人所说的腊八节。

  认识腊八粥你们知道腊八粥是怎么做出来的吗?

  今天啊,老师准备了一锅已经煮好了的腊八粥,我们一起来看看这腊八粥是怎么做的。

  视频里都讲了哪些东西可以做腊八粥?

  二、老师示范

  老师示范讲述:先将红豆、红枣、桂圆等等这些材料准备好。把红枣、桂圆去核,然后清洗干净。然后将准备好的材料都放进锅里,加上适量的水,用大火开始煮。待锅开以后用小火熬制。

  请个别幼儿尝试搅拌腊八粥。

  三、品腊八粥

  老师:你们知道为什么要吃腊八粥吗?

  四、小结

  在寒冷的冬天,喝上一碗香甜可口的腊八粥,真的感觉好温暖啊!

幼儿园腊八节的活动方案14

  一、活动目标:

  让幼儿了解腊八节的来历和传统习俗。

  培养幼儿的合作意识和动手能力。

  感受节日的欢乐氛围,增加师生之间的感情。

  二、活动时间:XX月XX日

  三、活动地点:幼儿园操场、教室

  四、活动准备:

  邀请家长参加活动。

  准备腊八粥的.材料:大米、糯米、红枣、桂圆、杏仁、核桃仁、白糖等。

  提前布置好场地,准备好熬粥的锅和工具。

  五、活动流程:

  老师介绍腊八节的来历和传统习俗。

  展示腊八粥的材料,讲解制作方法。

  家园合作熬制腊八粥:家长和孩子一起洗米、泡红枣桂圆等,共同熬制美味的腊八粥。

  分享腊八粥,品尝美味。

  开展一些小活动,如腊八节的谜语、故事等,增加节日氛围。

  六、注意事项:

  注意安全,避免烫伤等意外事故。

  引导幼儿养成良好的卫生习惯,保持环境整洁。

  针对不同年龄段的幼儿,设计适合的活动内容和难度。

幼儿园腊八节的活动方案15

  活动目标:

  了解腊八节的来历和习俗,如:熬腊八粥、腌制腊八蒜、吃腊八面等。

  积极参与活动,感受节日的氛围,萌发对中国传统文化的热爱。

  活动准备:

  腊八粥的材料(米、豆类、干果等)和腊八蒜、腊八面的图片。

  有关腊八节的儿歌、故事等。

  活动过程:

  一、导入部分

  教师向幼儿介绍腊八节的日期和节日名称,引起幼儿的兴趣。

  二、基本部分

  教师向幼儿介绍腊八节的来历和习俗,让幼儿了解这一传统节日的.文化内涵。可以通过故事、儿歌等形式进行介绍。

  教师与幼儿一起准备腊八粥的材料,让幼儿参与熬粥的过程,感受传统文化的魅力。教师可以向幼儿介绍各种材料的名称和作用,让幼儿了解食物的营养价值。

  教师出示腊八蒜和腊八面的图片,让幼儿了解腌制食品的方法和特点。教师可以向幼儿介绍腌制食品的传说,增加幼儿对中国传统文化的了解。

  三、结束部分

  教师总结活动内容,强调腊八节的重要性,引导幼儿在生活中传承和发扬中国传统文化。

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