科技创新大赛主持稿精选5篇
在现在社会，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿在节目中起着穿针引线的作用。那么主持稿一般是怎么写的呢？以下是小编整理的科技创新大赛主持稿，欢迎阅读与收藏。
科技创新大赛主持稿1
(女)尊敬的各位领导，
(男)各位来宾，
(女)亲爱的老师、同学们
(合)大家早上好!
(男)六月的大地，鲜花盛开。
(女)六月的校园，笑语欢歌。
(男)今天，一个风和日丽，充满喜庆的日子;
(女)今天，一个孕育理想，充满爱心的日子;
(男)在这个普通而又特别的日子里，我们曙光小学迎来了“爱心护鸟在行动”科技实践活动启动仪式。
(女)参加本次活动的领导有:葫芦岛市环保局宣教中心刘主任、姚阿姨;
(男)葫芦岛市科技馆孙馆长、郝副馆长、顾主任;
(女)葫芦岛市教育局教育技术装备中心宁主任、刘副主任;
(男)连山区环保局刘站长，连山区科协齐新主任，连山区教育局电教仪器站刘站长;
(女)让我们以热烈的掌声欢迎领导、嘉宾来参加我们曙光小学“爱心护鸟在行动”科技实践活动启动仪式。
(男)下面我宣布:曙光小学“爱心护鸟在行动”科技实践活动启动仪式
(合)现在开会。
(女)首先由我校旋校长宣读活动意义及方案。
听了旋校长的讲话，我想，同学们和我一样，对我们这个活动有了更深入的了解，我们也知道在今后的生活中，要更多的关爱我们人类的朋友，让小鸟和我们一样幸福、快乐的生活。
(男)本次活动，我们得到了校内外老师的关心和支持，下面请出将要和我们一起活动的几位大朋友，我们校内外的几位辅导员老师。
(女)首先请出葫芦岛市“爱心团队”队长：
(男)有请葫芦岛市“爱心团队”成员
(女)有请辽西商报记者：
(男)有请我们曙光小学科技辅导员：
(女)请领导为辅导员颁发聘书。掌声祝贺(放音乐)
(采访)
(男)孙阿姨，你想对我们说点什么?(谢谢)
(女)张叔叔，你成为我们的校外辅导员，你想说点什么?(谢谢)
(女)曹叔叔，您的“爱心团队”在奉献爱心方面为我们树立了一面旗帜。您今天成为我们的老师，我们今后将在一起活动，您也有很多的话要说吧?请曹叔叔为我们讲几句话。(谢谢)
(男)保护小鸟，珍爱人类的朋友。今天四年组的17位同学成为我们本次“爱心护鸟在行动”的爱心队员。有请他们闪亮登场。下面请领导和辅导员为”爱心’活动队员授队员标志。(放音乐)
(女)让我们大家再次以热烈的掌声对他们表示祝贺
(男)有请队员代表吴俊龙发言(呼号)。
(女)我们的`活动，得到了上级叔叔、阿姨的大力支持，他们在百忙之中也来为我们加油、助威。下面请市环保局宣教中心刘阿姨讲话
(男)谢谢阿姨的精彩讲话，我们一定不会辜负你们的期望。
(女)鸟是大自然的精灵，是人类的好朋友，(放音乐)
(男)有了鸟儿，才有了莺歌燕舞、鸟语花香;
(女)有了鸟儿，才有更美丽的蓝天，更和谐的生态。
(合)让我们携起手来，争做保护鸟类的小卫士!争护护家园的小模范!
(男)下面我宣布“爱心护鸟在行动”科技实践活动启动仪式现在闭会
(女)欢送领导退场。
科技创新大赛主持稿2
开场
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的居民朋友们，大家上午好！
乙：欢迎各位来到我们xx社区一年一度的科技节活动现场，我是主持人xxx。
甲：我是主持人xxx，非常高兴能和乙一起，与大家共同见证这场科技与智慧碰撞的盛宴。
领导致辞
乙：首先，让我们用热烈的掌声欢迎xx领导上台致辞，为我们拉开科技节的序幕。
(领导上台致辞）
科技展览环节
甲：感谢xx领导的精彩致辞。接下来，就让我们正式进入今天的科技展览环节。本次科技节，我们为大家准备了丰富多彩的科技展品，涵盖了xx领域的最新成果。
乙：没错，大家可以看到，现场有xx智能机器人、xx虚拟现实体验区、xx环保科技展示等等，每一项都充满了科技与创新的魅力。
甲：那么，现在就请大家自由参观，感受科技的魅力吧！
（观众自由参观展览）
互动问答环节
乙：经过一段时间的参观，相信大家对科技有了更深的认识和了解。接下来，我们进入互动问答环节，答对问题的朋友将获得我们精心准备的科技小礼品哦！
甲：是的，问题很简单，都是关于我们刚才参观的科技展品。比如，第一个问题：xx智能机器人的主要功能是什么？
（观众举手回答，主持人发放礼品）
科技讲座环节
乙：感谢大家的热情参与。接下来，我们为大家请来了xx领域的专家，他将为我们带来一场精彩的科技讲座，主题是“xx”。
甲：让我们用热烈的掌声欢迎专家上台！
（专家上台讲座）
科技制作体验环节
乙：听完专家的.讲座，大家是不是也想亲手体验一下科技的魅力呢？接下来，我们进入科技制作体验环节。
甲：在这里，大家可以亲手制作xx科技小作品，比如xx简易机器人、xx环保小发明等等。每一项制作都有专业的指导老师哦！
乙：那么，现在就请大家选择自己喜欢的项目，开始动手制作吧！
（观众参与制作体验）
闭幕
甲：经过一天的精彩活动，我们的科技节即将接近尾声。在这里，我们要感谢所有参与活动的居民朋友们，是你们的热情和参与，让这次科技节更加圆满成功。
乙：同时，我们也要感谢所有工作人员的辛勤付出和无私奉献。正是有了你们的努力，我们才能为大家呈现这场科技与智慧碰撞的盛宴。
甲：最后，让我们再次用热烈的掌声，为这次科技节画上圆满的句号！
乙：感谢大家，我们明年再见！
（全场鼓掌，活动结束）
科技创新大赛主持稿3
甲：尊敬的各位领导，来宾
乙：亲爱的老师们，同学们
合：大家晚上好
丙：这里是信息技术工程学院第二届科技创意大赛闭幕式的现场，欢迎大家的到来
丁：科技强则国强，科技创意大赛旨在用科技来武装自己的头脑，建设祖国
甲：少年强则国强，科技创意大赛旨在为有为的有创意的青年提供跟好的科技平台
乙：在本届科技创意大赛中一如既往的涌现了一批优秀的科技青年
丙：依然萌生了诸多创意想法和理念
丁：我们在创意大赛中为自己的未来而规划
甲：我们在科技创意大赛过程中的将自己的前途定格
乙：好的，亲爱的老师们，同学们，在这激动人心的'时刻请允许我宣布四川科技职业学院信息技术工程学院第二届科技创意大赛文娱晚会现在开始
节目流程：
在这里首先感谢主角造型、蝶恋花、随美典、爱尚这里酒店、乐光宝盒KTV、等商家为本次活动提供的赞助。非常感谢他们
1.(美丽的草原我的家)
维：诶，臣臣，你知道在我国内蒙古草原生活着一群爱好歌舞，粗犷勇猛的民族吗?
臣：知道啊，今晚就有一群同学用他们优美的舞姿将你我带到辽阔的草原，请欣赏民族舞表演《美丽的草原我的家》。
2.( I’ll never breal heare)
黄：感谢草原的小伙子和姑娘们为我们带来的精彩表演，
浦：接下来让我们把舞台交给两位帅气的小伙子吧，请欣赏歌曲( I’ll neverbreal heare)。
3.(武术表演)
臣：感谢两位为我们带来的精彩的表演，
维：在我们台下呢有一群帅气的男生，已经拿着双截棍(刀或者棍子)准备就位了，
臣：还等什么呢，让我们用掌声把他们请上来吧
4.(作品展示)函数发生器、对讲机
5.(互动游戏，嘴巴手指不一样)
维：我们的作品真是丰富多彩， 接下来我们就有这样一个游戏《嘴巴手指不一样》
臣：下面由我为大家介绍游戏规则。我们将选10位幸运的观众，规则是大家嘴里喊出的数字和自己手指所比出的数字要不一样，我们采取淘汰制，请注意：喊出的数字必须是在1-5内，一只手比数字，同一个数字不得重复出现3次。
奖品宣传
6.(T台秀)
黄：非常感谢武术协会为我们带来的精彩表演!
浦：黄宇你知道要发展信息技术需要哪些设备嘛，
黄：知道啊，有电脑，实验箱等
浦：你知道他们长什么样嘛
黄：不知道
浦：大家知道嘛，不知道就和我一起去看看吧!
7.(老男孩)
维：生活像一把无情刻刀，改变了我们模样。
臣：相信在座的各位都有自己的梦想吧，想听听老男孩的梦想吗
维：接下来有请杨川，赵炳权为我们带来，掌声有请
8.(竹林深处)
蒲：在很久很久以前，蜀南竹海出现一只很美很美的孔雀，据说她能闻歌起舞
黄：那她现在在哪儿呢，
蒲：她来了，请欣赏孔雀舞《竹林深处》
9.(爱是永恒)
臣：感谢这只漂亮的孔雀为我们带来的舞蹈，
维：下面有请两位帅气的小伙子为我们带来《爱是永恒》
臣：有请。
结束语：蒲：今夜，歌未免，舞未央
黄：今夜，情已盛，意未尽
臣：亲爱的朋友们，感谢你光临今天的晚会
维：亲爱的朋友们，让我们明年再相聚
合：朋友们，我们明年再见
科技创新大赛主持稿4
开场白
甲：尊敬的各位领导、老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：在这阳光明媚的日子里，我们迎来了我校的科技节。
乙：科技是梦想的舞台，创新是成长的翅膀，今天我们将在这里共同开启一场奇妙的科技之旅。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
领导致辞
甲：首先，让我们有请 xx 领导为本次科技节致辞，大家掌声欢迎！
（领导致辞完毕）
乙：感谢 xx 领导的精彩致辞，相信在领导的支持和鼓励下，本次科技节一定会圆满成功。
科技节节目环节
科学实验秀：神奇的火焰
甲：科技的世界充满了神奇，现在就让我们一起走进奇妙的科学实验秀。首先，请欣赏由 xx 老师带来的“神奇的火焰”实验。
（老师进行实验，展示不同金属在火焰中燃烧产生的不同颜色）
乙：哇，真是太精彩了！不同的金属在火焰中竟然能产生如此绚丽多彩的颜色，这就是科学的魅力。同学们，你们是不是也觉得很神奇呢？
科技小发明展示与介绍
甲：是啊，科学实验让我们大开眼界。接下来，是我们期待已久的'科技小发明展示环节。我们的同学们发挥了无限的创意，带来了许多令人惊叹的小发明。现在，有请 xx 同学为我们展示并介绍他的发明——xx。
（同学展示发明，如自制的环保垃圾桶、简易机器人等，并介绍发明的灵感、原理和用途）
乙：这位同学的发明真的是太棒了，既实用又有创意。相信还有很多同学都迫不及待地想展示自己的发明了，接下来我们会有更多精彩的展示哦。
科普知识问答竞赛
甲：在欣赏了精彩的实验和发明后，现在我们进入紧张刺激的科普知识问答竞赛环节。我们将从每个班级中选出两名代表，组成 xx 支参赛队伍。
（各参赛队伍就座）
乙：本次竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个部分，题目涵盖了天文、地理、物理、化学等多个领域的科普知识。希望同学们赛出风格，赛出水平！
（竞赛开始，主持人读题，各队答题）
甲：经过激烈的角逐，我们的科普知识问答竞赛结果已经出来了。获得三等奖的是 xx 队，获得二等奖的是 xx 队，获得一等奖的是 xx 队。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
（颁奖环节）
科幻画展示与讲解
乙：科学不仅有严谨的实验和发明，还有充满想象力的科幻世界。下面，请欣赏同学们带来的科幻画展示。每位小画家将为我们讲解他们画中的科幻故事。
（同学们展示科幻画，如宇宙航行、未来城市等，并讲解画面内容和自己的创意）
甲：这些科幻画真的是让我们仿佛置身于未来的世界，同学们的想象力真是太丰富了。
科技小品表演：
乙：科技与艺术的结合总是能碰撞出奇妙的火花。现在，请欣赏由 xx 同学表演的科技小品《时间机器》。
（同学们表演小品，通过幽默的方式展现时间旅行的概念和可能遇到的问题）
甲：这个小品太有趣了，让我们在欢笑中感受到了科技的奇妙和无限可能。
结束语
甲：精彩的节目让我们应接不暇，本次科技节也即将落下帷幕。
乙：在这次科技节中，我们看到了同学们对科学的热爱、对创新的追求。
甲：希望同学们能保持这份热情，在今后的学习和生活中，继续探索科学的奥秘。
乙：最后，再次感谢各位领导、老师和同学们的参与。本次科技节圆满结束，谢谢大家！
合：再见！
科技创新大赛主持稿5
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：我是初一(1)班的江xx
女：我是初一(1)班的郑xx
女：今天，我们育才中学初一师生相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了我校第三届科技节的帷幕。
男：科技是种力量，它引领着人类前行，从古老落后的时代，步入文明发达的未来。
女：科技是种精神，它鼓舞着我们探索，造就了人类辉煌的历史，铸造了一个个时代的伟人。
男：没有科技，就没有我们便捷的生活;
女：没有科技，就没有我们探索的旅程。
女：接下来，让科技的.风暴吹向我们校园的每一个角落吧!
男：郑好，我来考你一个问题，用纸做的桥能承受多重?
女：纸做的?肯定不会太重!
男：NONONO，有人曾用三千多张纸制成纸桥，承载100多公斤的重量。
女：这个问题不是脑筋急转弯吧?
男：也不是，接下来，让我们见证同学们“纸桥承重”的神奇时刻!
女：有请?
(纸桥承重比赛)
女：“纸桥承重”不仅见证了纸张的强大力量，更见证了同学们的科技素养由量变到质变。
接下来的“环保服装秀”更会让同学们大开眼界，下面
男：“你的废品我的作品”，让我们每个育才人都争做环保达人吧!
女：作为新时代的潮人类，你听说过水火箭吗?你知道水火箭怎么做吗?你晓得做一支好的水火箭需要哪些方面的知识吗?接下来就让同学们见识见识“一飞冲天”的水火箭吧。
结束：
男：学术丰富人生，
女：科技灵动天地
男：课堂是我们学习科学知识的主阵地
女：校园是我们放飞科技梦想的大舞台
男：感谢我们的老师辛勤付出
女：感谢同学们的精彩呈现
合：请记住：永远不要放弃思考和实践。
第三届科技节初一年级组比赛到此结束，谢谢大家!
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