教师工作职责（通用）
教师工作职责1
1、负责学员报考，档案的管理与录入
2、跟进学员后续服务的协调与管理
3、与院校及中心对接，进行课程计划的.制定与实施
4、检查学员信息，核对，辅助学员报名
5、学籍管理及毕业办理事项
6、配合学院教学，学员事务处理
教师工作职责2
1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料，认真钻研教材，不断改进教学法，提高课堂教学效果。
2、认真备课，努力做到四备：备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。
3、教学中，态度要诚恳，过程要严密，内容要科学，方法要生动，要求要严格，效果要明显，讲理论要深入浅出，作结论要正确清楚。
4、教学中要处理好师生关系，既注意调动学生学习政治的积极性，同时又不失去教师应有的'主导地位。
5、教师要潜心钻研业务，积极动手、动脑，逐步做到教具自制与购买互补，提高使用教具的水平；认真学习计算机操作，不断增强使用现代教学手段的能力。
6、认真布置、批改作业，及时纠正作业中的错误；注意严格要求与减轻学生课业负担相结合，不断丰富学生基础知识，努力提高学生的政治觉悟和理论水平。
7、认真组织好月考，注意及时反馈，针对不同层次学生分类辅导，使每位学生在原有的基础上都有所提高；要做好平时采分记录，积极推行文科综合评价制度。
8、组织好政治学科课外兴趣小组活动，积极地开展一些有意义的活动，拓展学生的知识面，提高自学能力和分析判断能力；活动中要引导学生动口、动手、动脑，并做好记录。
9、认真组织参加各种竞赛活动，力争取得好成绩、好名次；指导学生写好政治小论文。
10、积极参加教研组活动，踊跃参加相互听课和集体备课活动，创造条件与其他学校同行切磋教学经验，提高教学水平；按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和总结。
11、努力学习思想政治理论，有计划地学习教育学、心理学、逻辑学，拓宽自身知识面，加强业务进修，在教改试验中，不断更新知识，以适应时代和社会的发展要求，促进教学水平的不断提高。
教师工作职责3
科学专职教师是学校的科学课程专职教学人员和科学实验室管理人员，也是学生爱科学、学科学、用科学的宣传者、组织者和指导者。
一、认真学习现代教育教学理论，按教育教学规律进行教学，认真学习新课程标准，能够很好地把握学科性质，认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。
二、根据课程标准要求认真制订教学计划及实验开设计划，精心备课、上课，积极参加教研活动，不断进行教改实践，提高科学教学水平，自觉接受教导处对日常教学的检查与考核。
三、树立为教学服务、为师生服务的思想，管好、用好科学实验室，制订科学实验有关规程。做好实验仪器的清点，登记，使用，保管及简单维修工作，为教学提供方便，保持实验室的整洁和育人环境的创设。定期向领导汇报自然仪器教具的管理，使用情况和存在问题，总结经验，不断改进工作。
四、认真钻研业务，熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作规范及使用保管常识，熟悉相关教材，掌握教学规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能。及时做好分组实验和演示实验的准备工作，并能帮助学生解决实验中出现的问题。
五、按计划认真开展教学实验，演示实验开出率达100%，分组实验开出率达100%，教育学生正确使用实验室的有关仪器，爱护室内的电教设备、实验器材等物品。培养和指导学生良好实验习惯，并对每次教学实验要随时如实记录。
六、组织学生开展爱科学、学科学、用科学的科学普及活动，观看有教育意义的录像，积极配合支持学校课外科技兴趣小组的活动，为他们提供必要的物质和技术方面的服务，努力培养学生科学的意识和兴趣。
七、教师在课前应做好科学实验课的准备工作，明确实验要求，提高实验课的效率。要求熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作规范及使用保管常识，熟悉相关教材，掌握教学规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能，严禁实验事故。
八、掌握一般仪器的`检验检修技术，做好仪器设备的保养维修工作，努力做好科学实验室、仪器室、标本室的日常管理工作;保持实验室、仪器室的整洁，按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作，及时做好仪器的入库验收，登账造册、进橱、出借、回收和定期清点等工作，做到帐物相符，工作变动时，要做好移交工作;对学校实验室和仪器、设备的规划和建设应主动积极地提出要求和建议。
教师工作职责4
为了进一步规范学校管理，保障学校各项工作有序进行，经研究决定制订以下值周、值日工作规范（职责）：
一、值周教师工作职责
（一）责任时间
按规定教师到校时间到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。
（二）值周岗位职责
1.值周教师上岗期间必须佩戴值周标志。
2.全面负责本周学生日常行为规范情况，处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。主动与值日教师联系，共同维持校园正常学习、活动秩序，制止不安全事件的发生。
3.认真检查班级、学生文明情况，教育学生爱校守纪，促进良好班风、学风形成。认真做好周工作小结，评选三项竞赛优胜班级，并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况。
4.带领监督岗人员检查教室卫生，门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况（每周不少于2次），带领监督岗代表做好教师办公室的卫生检查工作，工做好记录（每周1次）
5.值周教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。
二、值日教师工作职责
（一）责任时间
比规定教师到校时间提前20分钟到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。
（二）值日岗位职责
1.佩戴值日标志在校门口上岗，维持学生上小学进出校门的秩序，检查学生仪表及迟到情况，并做好纪录，离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安。
2.检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况，并做好文明活动纪录。发现问题及时教育，必要时，与班主任联系，协同处理。处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。
3.对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录。
4.清校时间，劝阻放学后在校逗留学生及时回家。
5.值日教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。
三、值日领导附加职责
1.各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作，并做好督导和记录工作。
2.重点检查教职工履行职责情况，如到班情况、坐班情况、教学情况，值日情况、学校安全情况。发现问题及时处理并记录。
3.各成员每周查阅一次其他人的'值日记录内容，及时发现并处理涉及本部门的问题。
教师工作职责5
1、课前备课，课堂授课及课后批改作业;
2、课后辅导学生及补课;
3、教学大纲的编写及课程安排;
4、电话、短信回访与家长学生沟通、交流;
5、维护教学环境及秩序。
任职要求：
1、年龄xx周岁，本科及以上学历,持有教师从业资格证者优先考虑;
2、形象端正，普通话标准，授课思路清晰、板书工整、感染力强;
3、性格开朗、阳光，善于沟通，擅长调动课堂气氛;
4、适应、接受教育培训行业弹性作息时间;
5、良好的工作沟通能力、团队合作精神;
教师工作职责6
(一)热爱祖国，热爱人民，拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律，遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针，爱岗敬业，恪守师德、为人师表，治学严谨、诲人不倦，关爱学生、教书育人。
(二)遵守校院的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度，避免教学事故。
(三)认真落实全校大学英语、俄语，专业英语、俄语教学和四级过级辅导工作，根据每学期教务处下达的教学任务，制定课程教学计划和过级辅导方案。
(四)根据教学计划制定教案，教案应按照学校的要求，包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。
(五)科学合理安排每一堂课，保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体，重点突出，恰当运用各种教学方法和先进教学手段，合理组织教学活动，注重学生英语、俄语实践能力的培养。
(六)积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务，认真做好命题、监考、阅卷、登分和试卷分析等工作，并注意试卷的`保密和保管工作。
(七)根据学院规划和年度工作计划，积极申报各级教学改革项目，参与学校、学院、教学部门组织的教研、科研、学术交流等活动，因病、因事不能参加者，应严格遵守请假制度。
(八)注重个人发展，不断学习新知识，积极参加各种培训，提高自身教学、科研水平和教学实践能力。
(九)完成学院、系领导交给的其它工作。
教师工作职责7
1、热爱教育事业，增强工作事业心和责任感，模范遵守教师职业道德规范和有关法规、法纪，教书育人，团结同志，为人师表。在年度考核中师德考核优秀，年度考核合格。
2、主动学习，拓宽专业知识，不断更新教育观念。掌握先进的教育教学理论和方法，增强创新意识，使自己始终走在教育教学改革实践的前列。每学年至少学习1本以上现代教育理论或学科教学的专著，参与或承担课题研究，研究论文在市级以上刊物上公开发表。
3、立足课堂，精于学科优质高效地完成教学任务，在全面提高年级教学质量上起到积极的作用。
4、以“教学示范”为目标，积极参加教学研究，在“西园名师展示”讲座活动中发挥作用，并主持了西园教育办市级课题开题会。
5、在教研组的研究中起到积极作用，率先投入课程改革的实践，每学年在课堂特色、学业评价、课程研发、个别辅导上有典型案例。
6、承担起指导新上岗教师和其他青年教师的.责任。在骨干任期内有计划、有目的地对本校泉州市骨干教师潘南海的名师展示课堂教学进行了指导。所指导的对象的教学能力在原有基础上有显著提高。
7、充分利用现代媒体进行网上学习，以提升自己的教育教学水平。
教师工作职责8
一、拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，忠诚党的教育事业。教书育人，为人师表。
二、服从工作安排，每学期至少承担一门课程教学任务，并保证良好的教学效果。
三、认真备课、上课，做好作业批改和辅导答疑。搞好教学内容、方法和手段的改革，提高教学质量。
四、严格课堂管理，维护好课堂秩序。
五、认真完成专业人才培养方案（教学计划）、课程教学大纲的编写工作，积极参与专业建设、课程建设、教材建设、实验（训）室建设，努力提高自身的业务水平。
六、积极参与教法研究和科学研究，有明确的'学术科研方向，每年至少发表一篇学术论文。
七、做好课程考核工作，认真完成试卷评阅和试卷分析，及时将成绩册和试卷及时送交分院（系）、部教学科。
八、有经验的教师应对新教师进行传帮带，帮助他们提高工作能力。新教师应虚心学习业务，认真总结工作经验，不断提高自身的教学水平。
九、做好毕业实习的指导和毕业论文答辩工作。
十、按时上、下课，不得私自调课或请人代课，杜绝教学事故。
十一、爱岗敬业，团结合作，严格遵守学院和分院（系）、部的各项规章制度。
教师工作职责9
1.必须服从实验室管理中心统一管理、统一调动、统一安排，认真做好实验准备情况的检查核实工作，做好预备实验。
2.上实验课须提前10分钟进入实验室做上课的准备工作，不得迟到。
3.上实验课期间不得在实验室和楼道内吸烟、谈话等，不得做与实验无关的事情。
4.认真讲解和指导学生实验，示范动作必须规范化，及时发现和纠正学生操作错误，注意实验安全，防止公物遗失与破坏。认真批改实验报告,不得无故离开工作岗位。
5.督促学生遵守实验室的各项规章制度，对违章者要及时制止和批评教育。培养学生实事求是,严肃认真的`态度。
6.若实验延时，实验教师必须坚持在场，只有学生全部离开实验室后，实验教师方可离开。
7.对首次开设实验课的指导教师要求必须有详细的备课教案，做好每个实验的试讲、试做及记录，完成试作报告。
8.提前一周将下次实验所需的仪器、药品等，按要求交给实验准备人员，以便做好实验准备工作。
9.协助实验室制订所需仪器、药品采购计划。积极向实验室主任提出加强、改进实验室建设和工作的意见与建议。
10.每次实验结束，及时、如实填写实验室工作记录。
11.实验结束后，应指导、督促学生回收物品、整理仪器、打扫卫生、关好门、窗、电器等，确保实验室安全。因责任事故造成的损失由教师承担。
教师工作职责10
●根据课程表做好充分的准备工作,并形成备课笔记;
●保证课程完整度以及课堂气氛的把握,保证授课质量;
●认真服务会员,做好升班的沟通及交接工作;
●积极做好会员的回访及维护工作,尽量杜绝延课现象,达到100%续费;
●认真填写《宝宝成长手册》,记录孩子的成长表现;
●教具、教室等硬件维护工作;每日清洁当日使用教具、每月第四周的'星期三做一次大型清理;
●协助销售部完成每月销售目标;
●配合及参与早教中心或蒙特梭利总部提供的在职训练。
教师工作职责11
1.高质量完成儿童的健身、音乐、艺术、舞蹈、厨艺等早教课程的授课;
2.组织管理教学团队按照品牌专业教案的教学要求进行授课，监督标准化教案执行;
3.按照总部的教学与培训要求对教学团队进行持续的教学培训指导与教练;
4.负责教学团队的课程评估与教师升级评估;
5.负责教学团队的日常排课与排班管理，以及其他团队行政事务管理;
6.组织管理教学团队给家长和孩子提供专业的.成长指导与及时的引导沟通;
7.维护和管理各类专业教学设备，保持与总部的持续沟通与反馈，及时解决教学问题;
8.组织教学团队积极协助参与中心活动的相关工作。
教师工作职责12
1、负责每日课程的备课、摆放;
2、负责每日课程结束，教具的'收拾整理，维护及传递;
3、负责授课，并保证课程质量;
4、负责课程创意教具制作;
5、负责作业批改以及跟踪记录的填写;
6、协助中心开展会员服务活动;
7、协助市场部完成中心市场活动;
8、定期与顾问保持及时有效的沟通，反应会员上课情况，达成续课;
9、解答会员家长的各项问题;
10、完成上级临时交办的其他任务。
教师工作职责13
1.根据教学标准，定制教学计划。
2.1-6年级的数学课程教授，帮助学生提高学习兴趣，养成良好学习习惯掌握高效的'学习方法，能教思维数学优先考虑。
3.了解学生的学习情况，及时与家长沟通，根据学生的情况制定具体的教育方案。
4.有经验者和有教师资格证者优先考虑。
教师工作职责14
在工作中，每个人都有自己的职责。个人职责的履行是工作的基本要求，也是保障工作顺利完成的必要条件。长期以来，我积累了一些关于个人职责履行的心得体会，下面将从目标明确、主动承担责任、注重沟通、持续学习和善于总结五个方面进行阐述。
首先，明确目标。在工作中，确立明确的目标对于个人的职责履行非常重要。目标的明确有助于我们更好地规划和安排工作，确保我们的努力方向正确。在过去的工作中，我发现设定具体、明确的目标能够有效提高工作效率和质量。例如，我会设立短期目标和长期目标，通过制定详细的计划和时间表，让自己清楚地知道应该怎么做，这样就能更加有条不紊地完成工作。
其次，主动承担责任。个人职责的履行需要主动承担责任，积极主动地完成自己分内的工作任务。我养成了不推卸责任的习惯，始终坚持履行自己的职责。在工作中，我会及时与其他同事合作，尽力协助他们完成各自的任务。同时，我也会主动寻找并解决问题，而不是将问题推给他人。主动承担责任除了能够提高工作效率外，还能树立个人良好的工作形象，增强同事及领导对我的信任和认可。
第三，注重沟通。在工作中，良好的沟通是个人职责履行的关键之一。我深知只有通过有效的沟通才能更好地与同事合作、协调各方利益。因此，我注重与同事进行良好的沟通，及时交流工作中的进展和问题。我会主动倾听他人的意见和建议，尽量从不同的角度思考问题，以便更好地解决工作中的难题。通过积极的沟通，我能够更好地了解他人的期望和需求，提高工作效率，推动工作的顺利进行。
第四，持续学习。在现代社会，不断学习是个人成长和职责履行的`必备条件。我坚信只有不断学习，才能保持敏锐的观察力和适应力。因此，我会经常参加培训和学习课程，不断提高自己的专业素质和技能水平。此外，我还喜欢阅读相关的书籍和资料，跟踪最新的行业动态。通过持续学习，我能够不断地提高自己的能力和知识储备，为个人职责的履行提供坚实的支持。
最后，善于总结。个人职责的履行需要不断总结和反思，及时发现问题并进行自我调整。在工作中，我会经常反思自己的工作表现，总结经验和教训。我会记录下每个工作中的收获和不足，然后制定相应的改进措施。通过这种方式，我能够不断地提高自己的工作效率和专业素质，为更好地履行个人职责奠定基础。
综上所述，个人职责工作心得体会是广大职场人士必备的能力和素养。通过明确目标、主动承担责任、注重沟通、持续学习和善于总结，我们能够更好地履行个人的职责，提高工作效率和质量，为个人的职业发展打下坚实的基础。只有不断努力，才能实现个人职责的更好履行，为公司和社会做出更大的贡献。
教师工作职责15
1、遵守宪法、法律和职业道德，热爱教育事业，关心爱护学生，教书育人，为人师表。
2、承担规定的教育教学工作任务，工作量达90%，认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩，教育教学工作实绩较好，在同学科教师中处于较高水平。
3、承担学校德育工作任务，当好班主任或指导青年教师当好班主任，在课内外重视对学生进行思想品德教育，取得良好成绩。
4、结合工作实际，不断更新教育观念和知识，提高业务能力，掌握新的教育理论、教学手段和方法，积极参加继续教育，完成40学时任务。
5、积极参与和支持学科组建设，勇于承担教研、教改任务，每学期至少要上一节示范课、观摩课，得到好评。
6、每学期听同学科教师的课10节以上，课后能做出教学情况评估并提出指导意见。
7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文，聘期内至少有一篇质量较高的.教育教学论文，在发表或获奖或在片区及以上会议交流，或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。
8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师，取得良好成绩并有记录，培训周期为三年。
9、取得岗位所需的合格证书。
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