- 相关推荐
传承文化主持稿
在不断进步的时代，我们都可能会用到主持稿，根据活动、节目内容的不同，主持稿所采用的形式和风格也是不同的。写起主持稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的传承文化主持稿，欢迎阅读与收藏。
传承文化主持稿1
郑：老师同学们，今天是我们xx班的同学进行“传承中华传统文化，提升内在素质”的`升旗仪式。
冯：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。
郑：执着，梦想，追求，团结，我们共同燃心为香，巅峰跳跃。梦想从不止步。社会主义核心价值观引领我们成长。
请听，xx班全体同学背诵社会主义核心价值观。
xx班同学背诵社会主义核心价值观。
郑：源远流长的古典诗词，铸就了经久不衰的民族瑰宝。
冯：听啊，那被大漠长风吹皱了的古老歌谣又在耳边响起。
郑：看哪，那幅描绘人类和谐的巨幅画卷正在徐徐展开。
请听古诗朗诵《将进酒》和《丝绸古道》
冯：少年中国者，则中国少年之责任也。
郑：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
齐：少年智则国智，少年富则国富，
少年强则国强，少年独立则国独立，
少年自由则国自由，少年进步则国进步，
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国胜于地球。
请听，《倡议书》
最后请听班主任崔老师讲话。
传承文化主持稿2
开场白女：中华文化源远流长。
男：中华诗文浩浩殇殇。
女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行。
男：我们在这生命汇成的河川里徜徉。
女：这里有浪漫洒脱的李白。
男：这里有忧国忧民的杜甫。
女：这里有江南的钟灵玉秀。
男：这里有塞北的广袤苍凉。
女：这里有牧童村娃的天真浪漫。
男：这里有悯农诗人的谆谆教诲。
女：上下五千年，纵横九万里。
男：巍巍大中华，浩浩民族风。
女：读千古美文，同经典相伴。
男：诵中华诗词，与圣贤同行。
女：今天，让我们徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华文化。
男：我宣布336班“古韵悠悠，诗情脉脉”中华经典诵读主题班会现在开始！串词1、《诗经》是中国最早的诗歌总集，共有诗歌305首（另外还有6篇有题目无内容，即有目无辞，称为笙诗），因此又称“诗三百”，从汉朝汉武帝起儒家将其奉为经典，因此称为《诗经》。
中国是一个爱诗的国度，中国人是一个爱诗的民族。
我们从祖先三千多年前留下来的《诗经》里，依然可以找到今天我们所渴望的生活的样子。
青青子衿，悠悠我心，那是一份相思；执子之手，与子偕老，那是一份承诺；如切如磋，如琢如磨，那是一份修为；靡不有初，鲜克有终，那是一份告诫。
2、战国时代以屈原为代表的《楚辞》骚体诗标志着中国诗歌从民间集体歌唱到诗人独立创作的更高发展阶段的出现。
“屈宋诸骚，皆书楚语，作楚声，纪楚地，名楚物，故可谓之《楚辞》。
”这种由诗人创作、带有鲜明楚地文化色彩的新诗歌，将中国诗歌向前推进了一大步。
屈原的骚体诗，是浪漫主义的典范作品。
对理想的热烈而执着的追求、爱憎情感火山爆发式的自我倾诉、献身祖国的赤胆忠心，都在奔放的辞句、宏大的结构中被容纳。
诗人大胆地驰骋想象，糅合了神话传说、历史故事、自然现象与自身遭遇，创造了一个个前无古人的神奇瑰丽的幻想世界。
3、乐府原指音乐机关，汉武帝刘彻时扩充为大规模的专署。
其主要任务是采集民间歌辞予以配乐，以及将文人歌功颂德之诗制谱以供统治者祭祀和朝会宴饮之用。
“汉乐府”即是汉代的乐府诗，又称“乐府诗”或“乐府歌辞”。
据宋代郭茂倩所编《乐府诗集》的分类，汉乐府大抵保存于郊庙歌辞、鼓吹曲辞、相和歌辞之中，计有百余篇。
这些为数不多的篇章却代表了汉代诗歌的最高成就。
4、唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，同时也对世界上许多民族和国家的文化发展产生了很大影响。
唐诗的形式和风格是丰富多彩、推陈出新的。
它不仅继承了汉魏民歌、乐府传统，并且大大发展了歌行体的样式；不仅继承了前代的五、七言古诗，并且发展为叙事言情的长篇巨制；不仅扩展了五言、七言形式的运用，还创造了风格特别优美整齐的近体诗。
诗人李白、杜甫是唐诗创作代表人物。
台湾诗人余光中这样评价李白：“酒入豪肠，七分酿成了月光，三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。
”郭沫若这样评价杜甫：“世上创痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。
”5、宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，她是一块芬芳绚丽的园圃。
她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝，代表一代文学之胜。
论词有婉约者，有豪放者。
婉约者欲其词情蕴藉，豪放者欲其气象恢宏。
6、元曲原本来自所谓的“蕃曲”、“胡乐”，首先在民间流传，被称为“街市小令”或“村坊小调”。
随着元灭宋入主中原，它先后在大都和临安为中心的南北广袤地区流传开来。
元曲的.兴起对于我国民族诗歌的发展、文化的繁荣有着深远的影响和卓越的贡献，元曲一出现就同其他艺术之花一样，立即显示出旺盛的生命力，它不仅是文人咏志抒怀得心应手的工具，而且为反映元代社会生活提供了人民群众喜闻乐见的崭新的艺术形式。
结束语男：吟诵经典，让民族精神在我们血脉中流淌。
女：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。
女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。
男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
女：愿中华五千年经典文化永远传唱。
合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀为实现伟大的中国梦再谱壮美华章。
传承文化主持稿3
开场白
男：十一月的凤县，秋高气爽;
女：十一月的校园，朝气蓬勃。
男：看那满山的红叶，展示我们如火的热情;
女：听那奔流的江水，诉说我们无悔的青春
男：一江碧水流，
女：两岸映山红。
男：在这收获的季节
女：我们相聚在这里
合：迎来了我校首届校园文化艺术节!
男：我们勇于创新、大胆展现，青春的激情在这里飞扬。
女：我们积极进取、活泼健康，青春的豪迈在这里奔放!
男：迈开时代的舞步，让青春的节奏在这里铿锵
女：敞开圆润的歌喉，让青春的旋律在这里流淌
游演开始
女：彩旗招展
男：锣鼓喧天
女：下面让我们用热烈的掌声欢迎魏校长致开幕词。
(校长致艺术节开幕词)
男：感谢魏校长精彩的致辞!下面让我们用热烈的掌声欢迎教育体育局胡局长宣布双石铺中学首届校园文化艺术节开幕!
《胡局长宣布开幕》
男：看那飘扬的彩旗
女：听那欢喜的鼓乐
男：艺术节的大幕正徐徐拉开!
(鼓号队、彩旗队退场)
合：双石铺中学校园文化艺术节文艺演出正式开始。
演出部分
1、乐器合奏《彩凤高翔》
男：凤县是一只唱歌的凤凰，春风里拍打着神奇的翅膀
女：呼唤着巍峨的秦岭，呼唤着碧绿的嘉陵江。
男：古栈道写满往昔的气概，紫柏山捧出崭新的画廊。
女：一条条小溪奔向大海，为盛世中国献上壮丽的诗篇.
男：水韵江南
女：七彩凤县
男：你正在迎风高翔!
女：请欣赏乐器合奏《彩凤高翔》
2、独唱《天路》(男)
男：20xx年春天，曲作家印青、词作家屈原，来到青藏铁路施工现场采风，一位叫拉姆的藏族老阿妈激动地对两位词曲作家说：“青藏铁路是共产党为我们藏族人民修的天路!它带我们走出贫穷，走出落后，走向富裕，走向北京。”
女：许颖同学是我校初三(2)班的学生，在20xx年4月陕西省第八届“春芽杯”中小学生才艺大赛中正是凭借这首《天路》，获得了三等奖。下面让我们一起欣赏吧。
3、舞蹈《大家一起来》(女)
一曲高亢的《天路》让人不仅神往西藏，感谢我们同学精彩的演唱。告别雪域高原，让我们来感受同学们如火的热情，看，他们来了，请欣赏舞蹈《大家一起来》。
4、独唱《美丽的蒙古包》
男：我们的校园文化艺术节，不仅仅是同学们的艺术节，看我们的老师也准备了精彩的节目。
女：朱启武老师不仅英语教得好，唱歌也是很棒的呦，让我们来聆听来自草原的歌声。
5、单簧管《波尔卡》
女：《单簧管波尔卡》的旋律来自民间，经波兰单簧管演奏家普罗修斯卡改编，成为一首单簧管独奏曲，受到人们欢迎。
男：全曲轻松活泼、情趣诙谐、旋律流畅、给人以一气呵成之感。
让我们一起来聆听吧
6、拉丁舞《恰恰恰》
男：感谢同学精彩的表演!权老师，你会跳拉丁舞吗?
女：会一点。随意，休闲，放松是拉丁舞的特点，以激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受人们的'喜爱。今天我们也有幸能看到这样火热的舞蹈，我们拭目以待吧!
7、独唱《在那东山顶上》(女)
《在那东山顶上》的歌词来自六世喇嘛仓央嘉措的一首情诗，在西藏广为传唱，此曲是作曲家张千一继《青藏高原》之后的又一力作。让我们欢迎周俊老师为我们带来这首《在那东山顶上》。
8、小提琴协奏《梁祝》
女：梁山伯与祝英台的故事千古流传，这个美丽、凄婉、动人的爱情故事至今任深深感动着我们。
男：1958年陈钢与何占豪创作的小提琴协奏曲《梁祝》更是经久不衰的名曲。今天学校器乐队为我们带来了这首经典之作，让我们侧耳倾听!
9、独唱《长江之歌》
男：《长江之歌》是上世纪八十年代电视纪录片《话说长江》主题歌，这首歌旋律激昂，歌词气势磅礴。
女：通过对长江的描写与赞美，表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。
接下来请听宋岩老师的独唱《长江之歌》
10、《小小茉莉花》
女：《茉莉花》是一首人们喜听爱唱的民间小调，主要流传于江苏、浙江、安徽一带。各地的《茉莉花》歌词基本相同，而曲调则各具特色。
男：导演张艺谋为上海申办世博会拍摄的专题片就是以《茉莉花》为主旋律的《茉莉花》可说是一举红遍世界，下面请欣赏舞蹈《茉莉花》
11、独唱《疼爱妈妈》
女：一颗心融化着酸甜苦辣
男：一双手每日每夜忙活着家
女：这就是我们的妈妈泪水肚里咽零钱省着花
男：这就是我们的妈妈一把情一把爱把儿女拉扯大
合：疼爱妈妈我们疼爱妈妈替家里操点心帮妈妈干点啥
女：下面请欣赏郭老师为大家带来的《疼爱妈妈》
12、小合唱《爱的华尔兹》(男)
让我们再次感谢郭老师精彩的演唱。接下来请欣赏小合唱《爱的华尔兹》
13、古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》(男)众所周知，古筝的声音犹如如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠远的天空
权瑞老师自幼学习古筝，在中学时古筝已经通过了十级，多次参加省市比赛，成绩优异。在08年陕西省“中华情”杯比赛中更是获得金奖。下面请欣赏由权瑞老师为大家带来的古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》
14、《看月亮爬上来》(男)
张杰的《穿越三部曲》专辑相信我们同学都很喜欢，下面请欣赏我们专辑中的一首《看月亮爬上来》
16、《代替说再见》
女：吴老师你知道RAIN吗?
男：知道啊，是不是《浪漫满屋》里的男一号?
女：对，他也是我们学生比较喜欢的歌星之一，那么下面请欣赏舞蹈队的同学为大家带来的现代舞《代替说再见》
17独唱《知音》
女：山青青，水碧碧，高山流水韵依依，
男：叹的是，人生难得一知己，千古知音最难觅
女：多么优美的歌词，下面就请欣赏张宝平老师为大家带来的一曲《知音》
18小合唱《樱花草》
男：樱花草是希腊的水泽女神悲恋的化身，是除你之外别无他爱的物语。
女：在每个幻想成为公主的女孩的心中都有一株樱花草的存在。那是一种能够让人得到幸福的美丽之花，让我们聆听她们灵动的声音。
19舞蹈《浪漫樱花》
男：你知道ParaParaSakura是什么吗?
女：是“芭啦芭啦樱之花”
男：没错，当年在电影中众人一起在随风飘落的樱花中大跳PAPAPAPA舞，画面美不胜收，今天让我们一起看看看着活力四射的舞蹈吧。
20、二人合唱《说唱脸谱》
男：京剧是我们的国粹，从四大徽班进京以来，200余年历经风雨，不断发展。
女：脸谱是戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化妆造型艺术。
男：英雄美人，名臣草寇，就靠这大红大白的脸谱，才能从锣鼓声中，拧出一大把戏味。女：这脸谱的变幻，真是充满了神奇的色彩啊。
男：接下来让我们一起欣赏歌曲《说唱脸谱》
21小合唱《哎咿呀》(男)
下面这首小合唱以简单易于流传的旋律，非常贴合90后自信张扬，个性自由的特点，让我们来一起欣赏这首《哎咿呀》
22独唱《美丽家园》
刚才权瑞老师的古筝让人久久回味，大家想不想听她的演唱呢?下面让我们欣赏权老师的独唱《美丽家园》。
23大合唱《青春舞曲》《师恩难忘》
女：年华似水，青春无悔
男：师恩难忘，难忘师恩
合：请欣赏大合唱《青春舞曲》《师恩难忘》
结束部分
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。
男：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;
女：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园文化艺术节的举行，奏响了我校推进素质教育的凯歌
女：校园文化艺术节的举行，为我校师生搭建了展示自我的舞台。
女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想
男：让我们共同携手在文明的旅程里收获希望。
今天的演出到此结束，谢谢大家!
传承文化主持稿4
尊敬的各位领导：各位同事们：
大家好！
五月繁花似锦，五月鲜果上市。初夏五月的夜色分外美丽，星光分外灿烂。
五月的今晚我们欢聚在一起，举办xxx届＂庆端午＂冷餐晚会。
参与晚会的有三位老总致以热烈的掌声。来自各个岗位的兄弟姐妹们，组成了六个团队。他们分别是：xx
让我们给他们以热烈的掌声欢迎他们的参与。
此次冷餐晚会的主题是欢庆端午。端午是中国的传统节日，也是阖家团圆的节日。在这快乐的氛围里，我们以小组形式围坐，开开心心在缤纷的灯光下，品尝着鲜果佳酿，把心中的话吐露出来，把对企业的忠言表露出来。
下面由老总开场致词：
主持人：各位xx的兄弟姐妹们，让我们共同举杯，为我们有缘做xx人干一杯！
晚会共设置三个版块
1、精品共享
各组至少选出两名队员根据平时营销和维护工作中遇到的成功案例上台发言。根据各组的发言由评委会进行评选选出最具经典案例奖一名
下面由互动游戏（双人吸啤酒；智取锦囊团；）
2、我有金点子
各组至少选出两名队员针对目前公司所开展的'各种营销活动选其中之一或多项根据自己平时的营销经验为公司献计献策。活动设金点子奖一名
互动游戏（哼歌猜名）
3、倾诉心声
各组可不拘形式的向大家倾诉在日常工作中遇到的问题和受到的委屈。为大家提供一个倾诉委屈的空间，发泄出平时积压在心里烦闷情绪。
互动游戏（凝心聚力）
注：中间穿插各队上报的才艺展示
时间不知不觉过去，大家的脸上粉红扑扑的，酒喝得欢畅，话说得淋漓，节目表演得精彩，互动连心更亲密。
兄弟姐妹们，让我们共同举杯，见证这个欢乐的时刻！依依不舍难忘今宵，今夜别离明天我们还会共同笑对风云变幻的市场，相信在大家的共同努力下，xx会更加紧密地团结在三位老总的周围，齐心协力共同把社区工作做好，共同谱写xx美好的未来！
传承文化主持稿5
（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的苏孟小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
（乙）来纪念中华民族的传统节日——端午节，弘扬我们的民族文化。
（甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）
（甲）下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）
（乙）谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。（领导）下面我宣布“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
1、古筝《洞庭新歌》
（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
（丙）下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
（丁）掌声有请！
2、舞蹈《春的变奏曲》
（丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的'奢望。
（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊
（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
（丙）有爱的童年，如春！
（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3、歌舞剧《你是我的眼睛》
（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精灵》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
5、粽子达人赛
（甲）我想请你猜个谜语，好吗？
（乙）你说。
（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
结束语
（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
（合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
（甲）队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
（乙）请各中队有序退场。
（合）老师们、同学们、家长朋友们，再见！
【传承文化主持稿】相关文章：
文化传承的作文09-29
文化传承文案03-06
文化传承的口号10-28
传承文化作文01-23
传承文化的名言警句07-23
古老的文化传承作文11-16
文化传承文化自信议论文03-21
用文化传承的视角解读茶道文化03-08
传承经典文化倡议书06-20