春游心得体会
当我们心中积累了不少感想和见解时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。怎样写好心得体会呢？下面是小编为大家收集的春游心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春游心得体会1
一二年级春游只能在平湖，但三年级可主不一样了，可以出平湖。这一次我们是去金龙门。老师每组都选了组长，其中我是带队的，还要拿队旗。
春游那天我们是分两批的，我是第一批的，要8时30分出发。我们上了车，每个同学都找到了自己的坐位了！开始出发啦！同学们都在车上快乐地吃着零食，有的还交换吃呢！不一会儿就到金龙门了，啊！门上都有金龙啊！听着老师的安排我们到了第一个目的地——烧烤，老师说：“不要抢，先去买要烤的东西，再找位子，知道了吗？”“知道了”说完就向商店跑去。我买了一串羊肉串，回头看到有个空位；就飞快地跑过去烤羊肉串。同学们看到我，就一大堆人朝我这来，幸好，我经自己的羊肉烤的差不多了。老师过来说：“你的熟了。”我听老师的话，就往嘴里塞羊肉串，不一会，就吃完了。我见其他同学还没吃完，就从书包里拿出照相机，拍风景。很快就要集合了。我一吹哨子，同学们就从四面八方起来。
等同学都来了，我们又到了第二个目的地——看古代的一些东西。有布鞋、画、古代的马桶、养蚕的地方……
很快就到了第三个目的地——草莓园。那边的草莓又大又红又甜。看着都流口水。第四个目的`地是有，喝的，玩的都有，老师说：“大家自由活动吧！”同学们不是买玩的，就是去玩。
时间过得飞快，要到吃午饭的时间了。那边有鸡脚、蛋炒番茄……吃完饭同学们都荡秋千去了。老师说：“快集合。看电影去了。”看电影的时候，同学们都寂然无声。
时间过得飞快，要回去了，但同学们的脸上还挂着笑容。
春游心得体会2
“听说要春游呢！”“啊，真的吗？好兴奋啊！”我们从老师那里听说星期五要春游，对全校师生来说，这真是一个振奋人心的大好消息，我欣喜若狂，一想到春游时的快乐情景，高兴得难以入眠。
“滴答，滴答。”雨声叫醒了我，一看表，才六点呢，下雨了吗？这么早，啊，今天要春游呀，怎么办？我连忙穿上外套，来不及穿上拖鞋，飞奔到窗户边，拉开窗帘，啊，窗外雾蒙蒙的一片，还下着雨，地上也光溜溜的，我的心一下子跌到了低谷，心想：今天还能去春游吗？我多么希望天空放晴，让我们度过一个无比快乐的上午呀！我背着沉甸甸的书包，提着重重的零食袋，怀着一颗沉重又忐忑的心，做好两手准备，走向学校。
来到教室，同学们议论纷纷，去还是不去？大家焦急万分，也十分紧张，在这吹着寒风的春天，同学们的头上冒出了又细又密的汗珠，双手合实，心中默念：老天爷，能还我们一个快乐的上午吗？我们多希望易老师能带我们在雨中踏青啊！
终于，易老师作出了英明的决定，带我们在雨中进行一翻别具风味的“雨中踏青”。我们一下子提起了精神，昂首挺胸，出发了。我们上了公交车，看着皱着眉头的老天爷——阴沉沉的天空，我们却异常兴奋。
坐在公交车上，透过玻璃窗，天空虽然灰蒙蒙的，但春天的脚步声已经传来了：小草抽出了鲜绿的芽儿，一片绿茵茵，迎春花开出了小而亮丽的花儿，让人眼前一亮，婀娜多姿的柳树已长出了绿色长发，天上的鸟儿在空中盘旋、欢叫，空气中还夹杂着泥土的芳香。
到了，尽管春雨绵绵，公交车上的我们，一下子挤下来，飞奔到玉屏公园，拥抱春天、触摸春天、亲吻春天、聆听春天，闭着眼，享受春天的清新，聆听风拂过柳叶间的天籁之音，不亦乐乎。
我们沿着玉屏公园的石阶而上，走在美丽的林荫道上，朦胧的春雨为她披上了神秘的面纱，似仙雾缭绕的仙境，我们漫步其中，小道两旁苍翠欲滴的大树挺拔地站立着，繁茂的枝叶形成了许多个天然的`凉棚，真让让大家心旷神怡啊，好象小雨也为林荫道的美丽倾倒，我们在林荫道上已感受不道了小雨的存在。
走出林荫道，我们才知道雨是越下越大了，有的同学的头发尖儿都在滴水，活像一只只落汤鸡；有的同学来不及撑伞，已被狂妄的大雨淋了个透，易老师见这情景，急忙大喊：“快上车，小心感冒！”我们就这样打道回府了，哎——
今天虽然没有游完玉屏公园，反而被淋成了狼狈不堪的落汤鸡，但这次是人生中从未有的体验——雨中踏青，让我们回味无穷，真是别有一翻滋味在心头。
春游心得体会3
今天，我们学校组织要去一次春游，高兴得我一晚上都睡不着。第二天，我五点就起床了。洗洗漱漱，吃了早饭后，又好好收拾了一下“旅行包”，爸爸开车送我来到了学校。
我刚进教室，班上一阵阵的“噪声”都表示着大家都很期待这次春游。同学们都兴高采烈的，谈谈这个，说说那个。过了一会儿，我们去操场了，操场上很多个班级都齐了，就差我们班。我们赶快站好队，等着一会儿上车。
上了车，和我们同车的还有四七班，老师稳定了大家的情绪之后汽车就开动了。开了将近两个小时的路程，我们到了李大钊纪念馆。刚一下车，就有人急着要上厕所，我们只好等了一会儿，可正是因为这样，我们错过讲解员对李大钊纪念馆门前那几根柱子含义的讲解。
我们首先进入了展厅。展厅可真大呀，李大钊的雕像竖立在展厅大厅中心，四周摆着花，让我们记住这位伟大的革命工作者。
我们依次游览了第一展厅、第三展厅、第二展厅。有李大钊上中学时以及其他时间照的照片；有李大钊用过的小枪；还有李大钊写的书；1924年李大钊赴莫斯科出席共产国际“五大”时使用的.毛毯；1924年，李大钊参加一大时购买，用来存放珍贵资料及书籍的樟木箱……
游览完了展厅，我们班大部分同学都开始喊累走不动了，胡老师没有办法，所以只好让我们回到了车中吃午饭。我们吃完了饭，看见和我们同车的四七班还没来，车里就变成了狂欢节。等四七班的人来了，我们就去了下一个目标：李大钊故居。
又是大约一个小时的路程，我们到了李大钊故居。故居门前有一个很高的门槛，不能踩，不知道为什么。我们下车时，已经下起了蒙蒙细雨，幸好我早有防备，拿着雨桑可是，老师怕扎了人，不让撑伞，而且有那么多人都淋着雨呢，我们带伞的也只能遵从命令。
这个故居是李大钊诞出生和幼年成长的地方，它建于1881年，故居坐北朝南，呈长方形，分前院、中院和后院。大门、后门、两侧与厢房、正房之间是用一丈高的十字花墙眼儿封顶的青砖墙围砌而成。最大的一间屋子是书房，我没有看。现在想起来挺后悔的，真该去看看。突然想起李大钊先烈曾经说过的一句话：以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。他的启蒙思想就是在这间书房里立下的。这也说明他从小就怀有为国家、为民族、为穷苦大众奉献毕生的决心。我们应该向他学习，从小立下为人民服务的志向。
参观完李大钊故居，我们大家都回车上，准备去下一个大家都非常想去的地方，那就是浅水湾。经过了两个小时的路程，我们终于到达了浅水湾。可是，天公不作美，偏偏在这时，雨下的越来越大，只得让我们眼巴巴的望着窗外近在咫尺的海湾，却没办法到达。我们在车里度过了“漫长”的时间。最终还是没有下车，我在心理默默的发誓：浅水湾，我一定会再来的!
我们的车就这样开回学校了。虽然这次春游有一些小小的遗憾，但我还是受到了很大的教育，懂得了要好好学习，树立远大理想，做一个对社会有用的人。
春游心得体会4
春天的脚步近了，万物生光辉，在这美好时光流逝中，我踏着脚步去郊外去寻找春天的气息，在通往目的地的同时我还在欣赏路旁的景色，黄油油的油麦菜在阳光的照耀下更引人注目，仿佛有一种慕名的感觉，那种给视觉带来的冲击，似乎让我感受到不寻常的体验，阳光斑斑点点的洒脱下来，树木为我塑造出那种光与暗的强烈对比，来到郊区，在蔚蓝的天空与河流的映衬下，显得十分舒服，春天的感觉就像我此时的感觉吧!暖暖的!舒服的!开心的!无忧无虑!多好!
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
捡起一片落叶，仔细观察，那细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。
悠悠的白云!那洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。春游，春游。
走在茂密的树林间，那湿湿土地上，洒满了落叶，走在上面，似乎感受到了自然的`呼吸，哗;哗，风吹来了，树叶的沙沙声，
踏在这段充满生气的旅途上，沉酣在这无尽的美景之中。微风，从我的脸颊上拂过，给春送来一丝新绿。随之而来的是那飘溢的花香，那样的花香，仿佛是花蕾等待了整整的一生——直到今天，它等不及了，像是要将所有的香味都吐露给春，绽放生命的热烈——却只在瞬间。
上帝对每个生命都是公平的，在给予我们宝贵生命的同时，也给予了我们所该有的责任。
春游心得体会5
按耐不住激动的心已经好几天了、老师提前几天就说过星期五要去明镜公园春游、有点期待、有点欢喜、毕竟想想当年自己上学的时候都很少有这样的机会、这次跟着孩子们一起肯定是难忘了、因为这是人生中孩子们的第一次、也是我和孩子在一起的第一次春游!
今天星期五、天气果然好给力、似乎听到了我的呼唤声、因为实在太恐怖了已经下了两个星期的雨了!
今天起的比往日早带着颗激动的心来到了幼儿园、已经好多小朋友和家长在排队了!果然人多热闹很快我们便排好了对、先来个自拍臭美一下!大家都带着各自孩子喜欢吃的零食、小朋友们已经迫不及待的想吃了!学校里充满着各种童年的感觉、都在感受着春天的信息、一边听着欢快的儿歌、一边喊着我们出发了!
春天在哪里呀、春天带哪里!队伍排的起了长长龙、小朋友们都特别棒、大手牵小手、好温馨的画面!小朋友的能力有时候真的是不可以小看的，走的比我还起劲、这也超乎了我的想象、看来多余的担心了、因为刚开始我怕我得提着一袋零食还得抱她都不知道自己能不能走到明镜公园!一路走一路跑满是欢喜、不知不觉来到了今天的主题公园明镜公园!今天注定是一个好日子、公园里好几个春游的幼儿园人山人海、大家一起找了一块阴凉的地在地上铺上的桌布、大家迫不及待的拿出自己的小零食和大家分享、估计是一段路下来大家都累了、各种水果吃起来、小朋友们总是那么可爱、突然感觉到好欣慰、妞妞拿起自己的零食给小朋友们一起吃、别的小朋友也拿着零食分享给我们、或许这就是童年、各种零食各种水果、大家吃的不亦乐乎!家长们聊聊孩子、孩子们聊聊零食，这样挺好!
休息的'差不多了、游戏环节对孩子们来说永远是最大的乐趣!对于我们家长来说那也是很期待的、欢声笑语中大家是那么的其乐融融!一个大家庭的情谊在无形中就慢慢的建立了!
大家小手拉着大手、听着老师的口令、游戏开始了、大家的笑声那么灿烂孩子是那么的开心!
快乐的时光总是过的那么快、我和妞妞捡起垃圾扔到了垃圾桶、孩子虽小但????些东西比谁都懂!最后老师给每个小朋友都发了风筝、但是风筝为什么没有线、好吧是老师忘记带了、这也是一段小插曲吧!各种合照各种自拍、时光短暂、但是快乐的日子总是在手机里永远的记录下来每一个童真的笑脸、今天这美好的一天!
一个小小的春游、总会让孩子学到很多东西、各种友谊的建立包括孩子家长!也会发现孩子很多的另一面!有时候她们比大人还懂、在她们的世界里太美好了!阳光那么灿烂、愿孩子的快乐一直伴随着你们终身!记住美好的一天……我们很开心。
春游心得体会6
4月29日，阳光明媚，春意黯然，我们莘塍育才幼儿园组织举行了一场亲子春游活动，我们的活动地点设在明镜公园。
小朋友知道今天春游，早上都不用别人催，自己早早就起床，准备好东西，来到幼儿园，等待大伙儿一起出发。
时间差不多了，我们就准备出发了。
首先是全园的徒步活动，我们要一起有秩序地从幼儿园出发，绕过好几条马路，到达我们的目的地——明镜公园。
一路上，大家很开心，而且也可以宣传下我们“大手牵小手，一路平安走”的.宗旨。
今天春游，天气实在太好了，来到明镜公园，小朋友们都不知道是兴奋呢，还是运动起来，个个小脸都红扑扑的，可爱极了!
明镜公园里，我们席地而坐，大家一起分享食物，补充能量;大家一起玩游戏，高兴不已!游戏过程中，让小朋友们和家长一起互动，制作风车，小朋友们拿着自己做好的风车，在风中跑动，别提有多兴奋了，个个脸上带着灿烂的笑脸。
这不，老师家长都纷纷拿出自己照相器材，给小宝贝们留下最珍贵的一瞬间。
通过此次亲子春游，使我们做家长的深有感触，幼儿园领导及老师们，为了孩子能够更好的接受全面培养教育，呕心沥血花费了很大的心血和精力组织这次活动。
目的是为了孩子在实践中，接触新鲜事物，发挥孩子丰富的想象力让这些美好的回忆留在孩子幼小的心灵中。
经过这次春游亲子活动，让我们家长与孩子感情增进，让孩子学到很多知识。
孩子开心的笑容也深深地记在家长的心中。
最后，我想对培育孩子而付出辛劳和汗水的老师们表示由衷的感谢，你们辛苦了!祝幼儿园的老师和小朋友天天开心，健康每一天!
春游心得体会7
上了大巴，我们仍在快乐地交谈，好像被着了魔，无法停止了一样。汽车开了一个多小时，我们也说了一个多小时。终于到了我们梦寐以求的地方——杭州野生动物园。还没等车停稳，就着急地想往外冲。
老师连忙叫住我们，拍了几张集体照，向里走去。我们先看到的是火猎鸟，火猎鸟的腿又细又长，但最长的还是它的脖子，它只要把脖子弯一下，就能碰到水面，火猎鸟的身上穿着火一样的衣裳，活像一团团走动的火焰在燃烧，我想，它可能因为这个而得名的.吧。
来到狒狒的天地，他们的表演让我佩服得五体投地，他们灵活地跳上跳下，用脚抓住树干，有的甚至来了个翻跟头。
又来到了美丽的孔雀的家，孔雀们有的穿着雪白的衣服，好像刚刚下过一场雪，把它给染白了。还有的穿着衣裳，有红、有蓝、有绿……好像是花儿做的。
……
中午“百家宴“开始了，同学们拿出自己五花八门的零食，你尝尝我的，我尝尝你的，这些零食我都吃过，但从来没有这么香过。
终于可以买小纪念品了。我看中了古代兵器——方天画戟，拿着方天画戟，就像回到了古代战场，当然，由于天气炎热，我也不忘给自己赏两个美味的棒冰。
春游结束了，我们还在热烈地交谈，期待着下一个快乐的春游。
春游心得体会8
工会春游，是企事业单位中传统的活动之一。在这个春暖花开的季节里，同事们可以一起放松身心，增进感情。前不久，我们公司工会组织了一次春游活动，我深受感动和启发，下面我就展开谈谈我的心得体会。
第一段：春游前的准备工作
在活动前，我们将对此次春游的目的、游玩的地点、出行方式、报名人数等多个方面做了认真的准备工作，使春游活动能够顺利开展。在具体实行中，除了观赏美丽的自然风景，我们还安排了休闲娱乐活动，如烧烤晚会、桥牌比赛、环境保护宣传等，让大家在放松身心之余，也感受到了愉悦和满足。
第二段：彼此之间的情感交流
春游活动作为一个重要的职工活动之一，不仅从更高层次促进了同事之间的情感交流，更起到了缓解工作压力的作用。通过此次春游活动，大家之间的关系已经得到了巨大的改善，更加和谐了。公司同事之间不仅是工作伙伴，而且还是一支大家庭，最终目的就是互相支持、取长补短，共同推进企业的发展。
第三段：理解企业文化传承
此次春游活动使我们更深刻的理解了企业文化传承的重要性。企业文化是一个企业的灵魂，代表了公司团队价值观和行为准则。虽然企业的文化内涵是复杂的，但作为每一名员工，我们都应当成为企业文化的宣传者和传承者。这样才能更好的实现企业的`目标发展，增强公司整体实力。
第四段：拓展个人潜能
在春游活动中，更加勇敢的尝试了许多新事物，不断的挑战个人的极限和超越，使自己对现实具有更加主动的态度和动力。实现使员工通过自己的努力体现自我价值，增强了信心和自豪感，使自己在日后日常工作中具有更好的服务魅力和外向个性。
第五段：总结和反思
在此次春游活动中，不仅使我增进了公司同事之间的感情，更好的理解了企业文化，也激励了我从中总结并反思自我存在的问题，本次活动对我而言是一次全面的磨炼和提升机会，使我在日后工作中具有更好的面貌和能力。
总之，此次春游活动对我而言是一次难忘而有意义的活动。仔细总结和反思自己的经历，为之后的人生道路提供了源源不断的助力和信心。相信在春游后，我们工会会继续发挥主导作用，让公司更加的和谐美满。
春游心得体会9
今年五一假期，我们一家去了五莲山，国家四大A级旅游区。
坐在公交车上，激动得长大了。毕竟那是我第一次去五莲山。
终于，沿着蜿蜒的山路，大巴到了山东五莲门口。“看，这就是‘五块旧迎宾石’！”走了一小段路，爸爸指着对面的山峰说：我抬头向远处望去，果然，那五座山峰就像五个慈祥的老人正对着我们。峰顶下有层层树木，青翠欲滴。最引人注目的是层层叠叠的粉红色杜鹃花，傲然盛开在悬崖峭壁上，或者掩映在松柏之中，真的像织女散落的片片锦缎。
我们沿着这条路向北拐。这时候，山路上挤满了人，男人、女人和孩子，面带微笑。我踏上一块光秃秃的巨大花岗岩，环顾四周，各种美景尽收眼底。"山峦重叠，歌声环绕，丁丁冬冬泉，树木起伏."这是我从课本上学来的'，今天有亲身经历。
我一边走，一边惊喜地喊：“大佛！”我看到一尊巨大的佛像建在山上，面容平静慈祥。听导游说这是江北的一尊雕刻佛像。“这里留个图？”我说。爸爸拿起相机，“咔嚓”一声，就形成了我这张以石佛为背景的照片。
当我们和拥挤的人群一起爬上楼梯时，一阵悦耳的诵经声传入我们的耳朵。“光明寺来了！”来到庙里，看到和尚敲着木鱼，嘴里说着什么。在这里，我也听说了光明寺的来历。原来明朝一个皇帝的母亲得了眼疾，山上一个和尚治好了她。皇帝非常高兴，并奖励了“寿光明护国寺”的修建。母亲烧了几根香，我们继续前进。
我就像一只快乐的小鸟，穿过群山，一点也不觉得累。妈妈说：“坐下休息一下，顺便吃点东西。”才觉得有点饿。坐在亭子里的石凳上，吃烤鸡，喝饮料，吹山风，闻花香，听民谣，一句话，“爽”。
补充能量后，感觉精力充沛。一景，织女洞，水帘洞.那种感觉真的是一种真正的“风险”。历经千辛万苦，我们终于爬上了望海阁。站在这里，俯瞰五莲山，这就是所谓的“天底下别的山都显得矮矮的。”！听别人说，天气好的时候可以看到黄海，我没看到。今天可能有雾。
随着太阳渐渐西沉，我们从望海阁下来，沿着崎岖的山路往回走。迎面是五个面带微笑的石老头，好像在等我们。
我又来到山门，看着刻在岩石上的宋代大诗人苏轼的诗，说：“惊秀不减雁荡。”我真的很高兴你来了。
春游心得体会10
在孩子成长的过程中，幼儿园是一个非常重要的阶段，孩子在这里不仅可以学习到知识，还可以培养出很多的好习惯和好品质，许多家长也会因此获得收获与成长。在这篇文章中，我将分享我作为一名幼儿园家长的收获与心得体会。
第二段：自我成长和发展。
作为一名家长，看着自己的孩子在幼儿园中成长、学习，是一种无与伦比的快乐体验。但是，在照顾孩子的同时，我自己也在逐步成长和发展，提高了自己的管理能力、沟通能力和协作能力。在与老师和其他家长们的沟通中，我更加深入了解了孩子的'成长环境和学习状况，能够更准确地为孩子提供帮助和指导。
第三段：家庭教育的提升。
在孩子进入幼儿园后，家庭教育也得到了提升。我能够更加全面地了解孩子的兴趣爱好和性格特点，更好地为孩子制定个性化的学习计划和生活计划。与此同时，我也学习到了很多家庭教育的技巧和方法，比如如何让孩子乖乖吃饭、如何适当地表扬孩子等等。
第四段：家庭和校园的联动。
幼儿园家长与校园之间的联动也是一项收获。在与老师沟通交流的过程中，我更加深入地了解了幼儿园的教学方法和教学质量，也更好地了解了孩子在园里的表现和需要改进的地方。而家校互动平台、家长会等活动也让我和其他家长一起去参与和了解孩子的教育状况，共同协力打造一个良好的学习环境。
第五段：结语。
在孩子的成长过程中，每个家长都会有不同的收获和成长。而幼儿园家长更是在陪伴孩子的同时，通过与幼儿园之间的联动，不断地提升自己的管理能力、沟通能力和教育能力，为孩子创造出一个良好的成长环境和学习平台。此外，我相信在未来的日子里，我们还会继续从中获得更多的收获和成长。
春游心得体会11
春天到来的时候，阳光明媚、花朵绽放，正是春游的好时光。我校小学部不久前组织了一次春游活动，我很有幸参加了这次春游，收获了许多快乐和体会。下面，我将分享一些我对春游的心得体会。
第一段，活动准备的重要性。
这次春游活动前，老师们费了不少心思做准备工作。首先，他们选定了一个远离城市的山区，环境优美、空气清新的地方作为春游的目的地。然后，他们组织了班级之间的研讨会，让我们一起商讨活动的内容和目标。
第二段，和同学们相互合作的乐趣。
春游当天，我们兴奋地等候着，尽管早上天气有些阴沉，但我们对于即将来临的春游活动却是充满期待。来到目的地，珍珠泉公园，我们迫不及待地开启了一连串的酣畅淋漓的活动。大家分成小组，相互合作，一起完成任务、答题和游戏，正因为有了集体的协作，我们的春游才会如此快乐和成功。
第三段，大自然的美丽和启发。
春游当天，山花烂漫、草木葱茏，大自然展现出它独特的美丽。我们在山林中游玩，感受到大自然的伟大和神奇，这不仅激发了我们的好奇心，也增强了我们对大自然的热爱和保护意识。我看到了许多小动物和昆虫，它们生机勃勃地生活在大自然中，给我们带来了许多欢乐和启发。通过春游，我明白到保护环境是我们每个人的责任，我决心要从现在开始积极参与到环保行动中去。
第四段，春游中的快乐和成长。
春游不仅带给我们快乐，也给我们提供了成长的机会。在这次春游活动中，我们要参加团队合作，个人表演和讲故事等比赛。这些活动从某种程度上增强了我们的勇气、自信和沟通能力。通过参与这些活动，我不仅变得更加开朗，还学会了与他人分享，体验了竞争带来的乐趣。
第五段，结合学习与生活的完美融合。
春游不仅仅是一次活动，它更是一次融入了学习与生活的完美结合。通过春游，我们学到了很多知识和技能，比如团队合作、沟通技巧、生存能力等。同时，春游也是一次愉悦的放松和休闲，让我们远离学业压力，体验到了大自然的美好和平静。
通过这次春游活动，我收获了很多快乐和体会。我明白到，活动准备的.重要性，与同学们相互合作的乐趣，大自然的美丽和启发，春游中的快乐和成长，以及结合学习与生活的完美融合是春游的精髓所在。我希望未来还能有更多的春游机会，继续感受到春游的快乐和收获。
春游心得体会12
当春天的脚步悄然而至，我们学校组织了一次春游活动。这次春游对我来说，不仅仅是一次简单的户外活动，更是一次与大自然亲近、与同学们增进友情的难得机会。
春游当天，阳光明媚，春风和煦。我们一行人来到了郊外的公园，那里绿树成荫，鸟语花香。我们一起参观了植物园，认识了各种各样的植物，感受到了大自然的奇妙。在湖边，我们还进行了简单的野餐，大家围坐在一起，分享着美食和欢笑。
这次春游让我深刻体会到了自然的美好。在忙碌的学习生活中，我们往往忽略了身边的`大自然。而这次春游，让我重新认识到了大自然的魅力，也让我更加珍惜与同学们共度的时光。
此外，这次春游还让我学到了很多关于团队合作的知识。在野餐时，我们互相帮忙，分工合作，共同完成了准备工作。这让我意识到，团队合作的重要性不仅仅在于完成任务，更在于培养我们的协作精神和沟通能力。
总的来说，这次春游给我留下了深刻的印象。它不仅让我感受到了大自然的美丽，还让我更加珍惜与同学们的友谊。我相信，在未来的日子里，我们会继续携手共进，共同成长。
春游心得体会13
初春的北京，乍暖还寒，万物复苏，微风拂面，气候宜人，正是欣赏春景，享受大自然的美好时光。早7：30分幼儿准时吃早餐，大约8：30分全体人员分别准时上了北汽集团公司的九辆大巴车，大硕硕所在的中二班分在6号旅游车，班林老师很快清点完人数后，大巴车启动。
大巴车一直向西前行，走京开高速，很通畅，车厢内孩子们高兴极了，有说有笑，谈笑风生，热闹非凡，亲眼目睹道路两旁绿茵茵的树木缓缓向后退去，呼吸着大自然的清新空气，感受着春天的壮丽美景，孩子大人一片好心情，不知不觉一个多不时过去了“北京野生动物园”的巨大拱形标牌呈现在大家眼前，到达目的地。
游玩共分三部分：一、步行参观，二、动物表演，三、散放区参观。
首先看到了聪明伶俐，调皮好动的小猴子在笼子里跳来蹦去的，好像从来就不知道什么是累，猴馆内黑色的长尾猴以它那优美的舞姿向小朋友们打着招呼，互相祝福；红屁股猴，屁股红红像朵花，开在白云蓝天下，感受太阳的光照，真舒服；猩猩馆里懒佯佯的黑猩猩蹲在玻璃旁，看着远道而来的客人心里肯定美滋滋的；鸵鸟是现在鸟类中最大的鸟，颈长，翅膀小，不能飞，走得很快，生活在草原中，毛可做装饰品；和蔼可亲的小袋鼠，在孩子们的肤触中感受着爱与惊恐；最后看到了高大雄风的大骆驼，属于哺乳动物，反刍类，身体高大，背上有肉峰，能耐饥渴，适于负重在沙漠中远行，我不尽想起儿歌“大力士”：一高一低两座山，驮在背上没麻烦，要问力士它是谁，它是沙漠大骆驼。此外，公园的环境也很美，处处都进行了绿化，种植了花草、树木，景色怡人，把整个动物园装扮得十分幽雅、美丽、整洁。
上午11：00点钟鹦鹉表演正式开始，小小的鹦鹉长得漂亮本领大，羽毛颜色美丽，嘴弯似鹰，舌圆而柔软，能模仿人说话的声音，产在热带、亚热带，鹦鹉投蓝；鹦鹉升旗；鹦鹉荡秋千；鹦鹉骑自行车和鹦鹉猜环等游戏，表现出了鹦鹉的聪明与智慧，协调与平衡的完美结合。
中午12：00点钟大型动物表演开始。首先出场的是小猴子骑自行车，猴子身体灵巧，骑自行车的平衡动作掌握得非常好；接下来是猴子骑马，猴子骑在马背上兜风，好似一位小骑手，威武英姿，一次成功；再出场的是大黑熊骑自行车就不那么简单了，它动作笨拙，不小心，摔倒了，没关系，重新爬起来，在工作人员的帮助下，终于成功地完成动作，真不容易，我们要为大黑熊这种不服输，通过坚持不懈努力最终取得成功的坚忍不拔精神而鼓掌，祝贺；最后是两头黄色的大狮子登场表演钻圈、钻火圈，动作危险又精彩，体现了大型动物的.勇敢与顽强，真是台上一分钟，台下十年功啊，动物们的精彩演出都要归功于驯兽师们的辛勤劳动。
座上公园准备的旅游车去散放区参观，可以近距离观看诸如：老虎、狮子、豹子、野猪、斑马和狼等野兽，道道关卡，保证了旅游车和乘客的安全，心里感觉非常踏实。
下午13：00点钟北汽大巴车准时返回，大约2：30分回到幼儿园，结束了春游活动，孩子们高兴之余大开了眼界，享受春光，心情愉快，增强了爱护动物，保护动物的思想意识，认识大自然，了解大自然，扩大知识面，健康快乐成长是这次春游的宗旨。
为组织此次春游活动，班主任林老师和陈老师想得非常周到、细致，分别留下了自己的手机号，以便随时和家长保持联系。
一路上班主任林老师尽职尽责照顾幼儿和家长，保证了幼儿和家长的安全，特别是在回来的路上，李老师也很累，但是大巴车上已经没有空位了，一路上她就站着照顾大家，很辛苦，清点三遍人数才放心。
中二班的三位年青教师在保护大家安全意识方面责任心非常强，不让一个家长、幼儿掉队，值得表扬。
愿中二班的三位老师像春天里绽放的花朵，保持微笑，永远美丽。
快乐春游，安全第一最重要。
春游心得体会14
幼儿园，是孩子们第一次离开家庭走进社会的场所，是他们生命中重要的成长阶段。在这里，孩子们不仅获得知识和技能，还结交了许多朋友，体验了很多美好的事物。回首在幼儿园度过的时光，我不禁感慨万分。在这里，我收获了许多的快乐和成长。接下来，我将分享我在幼儿园的心得体会和感想。
首先，幼儿园教给了我如何与他人合作和沟通的能力。在幼儿园，我们经常分组合作完成各种任务和活动。每当遇到困难时，老师总是鼓励我们相互帮助，互相鼓励。这让我懂得了团队合作的重要性，也学会了倾听他人的想法。在与同伴们相处的过程中，我也学会了更好地理解和表达自己的意见，提高了与他人的沟通能力。
其次，幼儿园培养了我自主学习的能力。在幼儿园，老师们不再像家长一样一直包办代替，而是鼓励我们自主探索和学习。在幼儿园的学习过程中，我们常常进行主题学习或小组活动，老师只给出指导和建议，而不直接告诉我们答案。这种学习方式让我们有更多的自由空间去发现问题和解决问题，培养了我们的独立思考和解决问题的能力。
再次，幼儿园给了我一个丰富多彩的学习环境。在幼儿园，我们有丰富多样的游戏和活动，例如角色扮演、画画、游戏等等，这些活动不仅使学习变得有趣，还开发了我们的想象力和创造力。幼儿园的环境和氛围让我充满了学习的动力，我喜欢每天来到这里，和老师和同伴们一起学习和探索。
此外，幼儿园的老师们也是我值得感激和尊敬的.人。她们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和引路人。每当我们遇到困难时，她们总是给予我们耐心的帮助和鼓励。她们教会了我如何正确的行为和礼仪，也教会了我如何善待他人和关爱他人。她们是我的榜样，我会一直学习她们的优点，努力成为一个优秀的人。
最后，幼儿园让我学会了珍惜和感恩。在这里，我结交了很多可爱的朋友，我们一起玩耍、学习，互相成长。我感谢幼儿园给了我们一个快乐和温暖的大家庭，让我们度过了美好的时光。我也感谢我们的家长和老师们对我们的辛勤付出和关爱。在幼儿园，我学会了珍惜所拥有的一切，学会了感恩周围的一切。
在幼儿园的日子里，我有时会迷茫，有时会挣扎，但最终我会成长。幼儿园不仅给了我知识和技能，更重要的是塑造了我的品格和人生观。我将永远感激这段美好的经历，它将伴随着我成长和前进的每一天。我相信，通过幼儿园的学习和体验，我已经为未来的人生打下了坚实的基础。
春游心得体会15
作为一名幼师，我深深认识到孩子们对于刺绣这一手工技艺的喜爱和钦佩。在幼儿园开展刺绣活动已经成为我们日常生活的一部分。在这个过程中，我发现孩子们在刺绣的同时，不仅仅是在提高自己的手工技巧，还从中获取了许多意想不到的成长和收获。
第一段：刺绣教学激发孩子们手工能力。
刺绣作为一种传统的手工艺品，其手工技巧和审美价值在现代社会中逐渐被世人所遗忘，但是它依然是一项不可小觑的技巧和展现个人价值的途径。在幼儿园的课堂上，我们为孩子们设置了刺绣技艺的实践环节。有了这些实践环节，孩子们通过自己的亲身经历，才能真正了解到刺绣技艺之美和实用价值。孩子们逐渐意识到，自己的技能是可以得到不断提高和完善的，同时刺绣的综合功能也不仅仅限制于技巧练习，而是有可能成为家庭装饰品或者送给家人的礼物。
第二段：刺绣教学实践激发孩子们的耐心与毅力。
在刺绣技艺的实践中，孩子们需要耐心和毅力去完成自己的'作品。在这里，我们会为孩子们提供一定的时间和空间，让他们自主选择刺绣的图案和绣线，并且自行决定完成的时间和速度。这样，孩子们就会慢慢学会把这些工作分配到自己的每一个空余时间里。而在这过程中，孩子们需要面对到完成一个刺绣作品所需要的耗费的时间和精力，这同样需要一定的毅力和耐心。
第三段：刺绣教学实践激发孩子们艺术创新与想象力。
孩子们在进行刺绣作品的过程中，有一种细致入微的感觉，而这时就会诞生他们自己的想象力和艺术创造力。在他们的艺术创作中，他们可以在自己的作品中崭露头角,这也让他们学会了如何与同龄人比较自己的作品，并从中获得自信与快乐。
第四段：刺绣教学实践陶冶孩子们的精神和情感。
除了技术和实践方面，刺绣教学还涉及到孩子们的情感和精神方面，孩子们会将自己的情感或者内心的感悟首先表现在自己的刺绣作品当中，而这也是自我展现的一种重要方法。经过这些刺绣的实践经历，孩子们的情感得到了更深刻和更丰富的体验和感受，他们的心灵也得到了更加充分和科学的锻炼，这些把孩子们的身心变得更加良好健康和积极向上。
第五段：刺绣教学实践的期望。
以刺绣作为一项多功能的手工技能进行教学，可以帮助孩子们全面锻炼身心、提高综合能力的同时激发他们对创造的热情和艺术才干。而作为幼教组织者，我们也会继续为孩子们提供更多的手工技艺学习机会，激发孩子们热爱美的、追求艺术，从而以创作者的身份进行艺术的创作和创新。
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