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以关注弱势群体为题的演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中，演讲稿对我们的作用越来越大，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的以关注弱势群体为题的演讲稿，希望能够帮助到大家。
以关注弱势群体为题的演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家晚上好！我非常荣幸可以在这个讲台上讲话，心情无比激动。这次我演讲的主题是“门里门外”。
以前，我看过一部舞蹈剧，其中一个情节深深打动了我。一个天真烂漫、穿着薄弱衣服的男孩拼命奔跑，伸手希望可以触及到前方父母。虽然他用尽全力，却一直够不着，只能眼睁睁地看着他们远去。孩子哭了，泪水模糊了他的视线，突然间，他“嘭”的一声摔倒在地，咬着嘴巴，孤单、绝望和无助在那一瞬间汇聚成泪水倾泻而出，他呼喊着：“母亲，别走，求求你不要走。”
这幕深深震撼了我，泪水潮湿了我的眼圈，小孩无助的呼喊在我耳旁缭绕。事实上，生活中这样的.父母并不罕见。一次志愿者活动让我意识到，在世界的某个角落，同样存在那样的一群人。其中，有一种人让我特别心疼。在我刚上楼的瞬间，模糊中我似乎看到了那双呆滞却充满渴望的眼神。在我仔细一看，目光却瞬间消失了。下楼时，我看见一个小男孩傻傻地站在门边，双眼紧紧盯着我左手的手机。我沿着他的视线，把手机递给他。当她接过手机时，便飞快躲进角落奇怪地玩弄着，口中反复叨唠：“我想给哥哥打电话，我想给哥哥打电话。”那一瞬间，我心被深深揪紧。之后，我了解到他是一个孤独症儿童，父母在外打工，只有哥哥偶尔来看望他。
这些学生在自身孤单的世界中，只能期盼着遥远的家人，他们对真情的向往是多么明显啊！他们孤单、自闭，有些甚至性格歪曲，他们的童年笼罩在黑暗之中。我们应该用心去感受、聆听，并真正去关心他们。让我们用真诚的心，为留守儿童撑起一片蓝天吧！
以关注弱势群体为题的演讲稿2
老师们，同学们：
早上好！今天国旗下讲话的主题是关爱残疾人。
你们知道12月3日是什么日子吗？对大多数人来说，这是一个平平常常的一天。而对残疾人来说，这一天是一个特殊的日子。1992年10月14日第四十七届联合国大会通过决议，确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。
据统计，我国现有残疾人六千多万，由于残疾人自身功能障碍，社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见，使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难，或受到侵害，成为一个更是需要关心和帮助的弱势群体。目前，全国有1000万左右贫困残疾人的基本生活尚得不到保障；全国尚有数十万残疾儿童因贫困失学或辍学。我们同样生活在一片蓝天下，我们共同享受着温暖的阳光，自然给了我们同样的感怀，然而生活却给了我们不同的境遇。但是他们也渴望温暖，渴望与正常人同样的生活，渴望同我们一样畅游于知识的海洋。
因此，关心残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和谐社会的需要。同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一下路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在昨天、今天，而是在今后的每一天。
2知道有爱，学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情，甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑，都是爱的表现。苦难的人因为爱而看到希望，幸福的人因为爱而懂得珍惜，富有的人因为爱而奉献，贫困的人因为爱而自强，在这个世界上，我们感受着爱，也付出着爱。
在这个社会上，有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳，走向光明的人生时，他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶；当我们和家人齐聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目时，他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中，这些残疾人的生活，较之我们，却是如此的艰苦。面对命运的不公平，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。
然而，同学们，你们对残疾人的关怀有多少？有谁知道全国助残日？《中华人民共和国残疾人保障法》规定每年5月的第三个星期日，为全国助残日。
残疾人由于自身功能的障碍，在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障；残疾儿童的'入学率远低于健全少年儿童。另外，残疾人就业机会少，就业率低；再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生，残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此，关心帮助残疾人，是我们每一个人义不容辞的责任。
同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等视之，给残疾人更多关爱和帮助。
为此，我向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心！共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天！
以关注弱势群体为题的演讲稿3
各位老师、同学们：
大家好!
非常荣幸能站在这个讲台，心情非常激动，今天我所演讲的题目是《门里门外》。
我曾经看过这样一个舞蹈剧，其中有一个情节让我至今感动不已，一个天真无邪却穿着单薄的小男孩，拼命的奔跑，他伸出手希望能够着前方的父母，任凭他使出全身的力量，却怎么也够不着，只能眼睁睁地看着他们渐行渐远，孩子哭了，泪水模糊了她的视线，突然嘭的一声重重的摔在了地上，他咬着嘴唇，孤独，绝望，无助在那一瞬间积聚成泪流喷涌而出，妈妈，不要走，求求你不要走。
我被震惊了，泪水润湿了我的眼眶，孩子无助的呐喊还在我耳边萦绕，其实现实生活中，这种孩子并不少见，一次义工之行，让我感受到了在世界的'某个角落里还有有这样一群人的存在，其中这样一类人却让我尤为痛心，在我刚上楼的那一刹那，朦胧中，我似乎看到了双呆滞却又带渴求的眼神，当我仔细看时，当我仔细看时，却在瞬间消失不见，当我再下楼时，一个小男孩傻傻的站在门边眼珠子死死的定格在了我右手的手机，跟着他的视线我便将手机递给了他，当他接到手机时飞快的躲在角落里好奇的把玩，嘴里一直嘟囔着，我要打给哥哥电话，我要打给哥哥电话，那一瞬间心里狠狠的纠了下，后来听管理人员说，他是个自闭症儿童，父母远在外面打工，只有哥哥偶尔看她一次。
这些孩子在自己空白的世界里却只惦记着远方的亲人，她们是多么渴求亲情的温暖啊，他们孤独，自闭，有的甚至性格扭曲，他们的童年被笼上了一层黑色，他们需要我们用心去感受，用心去聆听，用心去把握，让我们用真诚为留守儿童撑起一片蓝天吧!
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