元旦的作文

元旦的作文3篇[优秀]

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的元旦的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

元旦的作文 篇1

　　上年12月31日，我们班举行了元旦联欢会。

　　教室里布置的焕然一新，呈现出浓厚的元旦气氛，让我十分高兴。

　　上完两节课，元旦联欢正式开始，我激动得差点跳起来，去迎接元旦联欢会，首先，在才艺表演中给我印象最深刻的是江雪莹和郭子悦同学所弹地古筝，听到那清脆的古筝声，使全班人顿时静了下来，他们挥动着手，而手指却舞蹈般得跳跃在琴弦上，给人的感觉是那样文静，古筝的声音有高有低，时而高昂，时而低沉，让我们听着听着就沉浸在音乐的`世界，而美好的时间总是那样短暂，不过一会，古筝的曲目结束了，我们的灵魂却久久不能回到人间，竟陶醉的忘记了鼓掌。

　　时间飞快，第三个表演项目是“男生大对决”比赛闭着眼睛踩气球，我们一小组男生上去踩气球，开始了，我便闭上眼睛使劲乱踩，我的脚下传来气球的爆炸声——哈哈，踩爆炸一个，我的更起劲，一下子踩爆好几个，获得了奖励。

　　伴随着《新年好》歌曲，元旦联欢会渐渐进入尾声，而我们却永远不会忘记毕业前这最后一次元旦联欢会……

元旦的作文 篇2

　　12月29日，我们的教室可热闹了。因为那天下午，我们正在举行庆元旦活动！

　　一大早，我兴奋又愉快地来到我们班教室里参加活动。我怀着迫不及待的心情，等啊等啊，活动终于开始了。

　　第一个活动是摸鼻子。老师选我来管理纪律。我的天啊，我一个人根本管不好，每个人一开始做游戏，旁边的'同学纷纷围了上来，要不就是指导他，要不就用手抓住他往那个“鼻子”上点。就这样，全班同学都拿到了美味的饼干。

　　第二个活动是抢凳子。我在35号，老师偏要按座号九个九个的叫过来玩。我这性子，如同软禁在牢笼中的困兽一样，我耐着性子，度日如年地等待着。过了一会儿，终于到我了。我眼疾手快，就算是他们抢到了凳子，也会被我挤下去。就这样，最后只剩下我们三个人了，我一时大意，输了，我手里空空如也，走回了座位。

　　又过了一会儿，就放学了，在排队的时候，我见同学们都在互相分享自己的战利品，大家都很高兴。

　　虽然庆元旦的活动非常少，但我已经很心满意足了。

元旦的作文 篇3

　　精彩的诗朗诵、优美的舞蹈、有趣的小品、动听的乐曲……真是让人眼花缭乱，我们正在观看我们学校的元旦联欢会呢！

　　瞧！我们班的小小舞蹈家们上场了，她们要和其他班级的同学们一起表演舞蹈：青青小鹿。

　　伴随着轻快的音乐声，一只只可爱的小鹿在我们的注视下跳跃、卧倒、觅食，她们的表演真是活灵活现呀！

　　“刘杨在哪儿呀？你们看见刘杨了吗？”

　　我听到同学们的'窃窃私语像绵绵细雨一样一刻都没有停。“在那儿呢！个子矮的都在边上。”

　　“那周洲呢？周洲好像没表演哦！”雨声越来越大，“谁说的，周洲在那里！”几根手指努力地指着一个方向：“在那里呀！看，她又跳了一下！”在我们热烈的找人认人声中，节目结束了。

　　中午，我们又被刘杨她们穿到食堂里来的服装吸引住了，金色的硕大的鹿角、可爱的小鹿尾巴都让我们眼前一亮。走近一看，演员们的脸被涂得雪白，嘴巴血红，眼睛乌黑，眼角处还闪闪发光。真是只可远观，不可近赏，有人在惊叹：“好像吸血鬼呀！”但老师无情地把这种评论“镇压”了！

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