春节优秀范文
春节优秀范文1
窗内欢笑忘我，窗外雪厚掩草。春节，始于晚冬，却止于早春。
这既象征着大人们一年中的收获，又意味着万物苏醒的开始。腊月即将离去……
“嗷!”一声吼叫，“年”已匆匆离去，挂着小儿床前的铜钱正在闪闪发光，大人们匆忙跑来。床上的小儿呢?依然置于甜梦之中。
“轰!”春雷降临人间，绵绵春雨随即淅淅沥沥撒下。春笋悄然生长，草地再染翠色，彩蝶嬉飞草原，大地再映生机……
“盼”字，表面上是焦虑不安，但更深的是一种爱，一种喜爱，儿童们的喜爱。或许，圣诞节、端午节、中秋节可以省略，但春节，新春佳节，省略的`是亲情，是团员，这是我们永远舍不得省略的。
也许，我们孩子更盼望的是那红包里崭新的红钞!还有那山珍海味的佳肴!还有热闹新颖的春节晚会，还有，还有，还有大红的春联、缤纷的烟花、响亮的鞭炮、一声声的新年祝福……
与家人团聚多好啊!老人盼着，年轻人盼着，孩子也盼着。当我激动的看到机场、车站上那些急切的眼神，迫切的脚步，匆忙的身影。看着如火如荼的年夜饭馆。
原来，春节最盼的是团圆呀!
春节优秀范文2
春节也叫过年。传说“年”是一只可以在陆地上和海洋里生活的大怪兽，它一般都在海里生活，等正月初一这一天，它就上岸来祸害老百姓，后来人们才知道这个恐怖的怪物怕红色、火光和响声，于是人们就在这一天贴对联、挂灯笼、放烟花，来吓跑“年”。
以前我过春节的时候，吃饭前总是在睡觉，今年我可不一样了，我要和爷爷奶奶包饺子，我包韭菜鸡蛋的，爷爷奶奶包羊肉胡萝卜的。饺子煮好了，热腾腾端上桌来，谁也不许动筷子，因为我要讲饺子的由来：有一位老中医，在冬天的时候，来到了一个村子里，他看见不管是男女老少的耳朵、手、还是足，都被冻得裂了缝，后来那个老中医拿出了他所剩无几的.小麦，让学徒拿出了草药，做成了饺子，给乡亲们分发下去，乡亲们吃了中医分发的饺子，身上立刻就暖和了起来，这就是饺子的由来。
新的一年快要来了，时间过的好快呀！“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们一定要珍惜时间，努力学习。
春节优秀范文3
春节时，街道上热闹非凡。在街道上放眼望去，是一片喜庆的红色。街道两棵树之间的绳子上，挂着一只只灯笼，街道上变成了一片红色的海洋，人们的欢声笑语响彻了天空。
瞧！那位五岁的小朋友脸上挂满了灿烂的笑容，头上扎的丸子头显得更是喜庆，手上提着一盏红灯笼，时不时还会发出耀眼的光芒。她身上穿着漂亮的唐装，上面还写有“福”字。另一只手上则拿着酸酸甜甜的冰糖葫芦，走几步吃一个，真是惹人喜爱。
再看看在街道旁写春联的老爷爷，他满头银发，但手上正流畅地写着一幅幅精美的春联。不一会儿，一幅春联就写好了。写好的春联十分漂亮，红色的纸上带着秀丽的`字体，让人看了就想买。
大街上的人群越来越多了。表演台上舞狮的演员开始表演了，演员们个个表演的十分形象，台下的观众连连叫好，掌声一阵接着一阵，就如同海上的浪花一阵来了又来一阵。
春节优秀范文4
我国的传统节日有很多，比如中秋节，元宵节，端午节，但是我最喜欢的是春节。
春节前几天，家家户户都贴上了红艳艳的'对联，穿上了新衣，戴上了新帽，一片新气象。
春节前也要吃饺子，白白饺子就像耳朵一样，特别可爱。每年这时候，老妈都会准备好几种饺子馅儿，有萝卜大肉的，羊肉的，韭菜鸡蛋的，咬上一口，软软的，香香的，热热的，甭提有多好吃了！
我最喜欢春节期间出门了，因为口袋里会装满小零食，比如开心果，瓜子，各种糖果等，鼓鼓囊囊的，装满了幸福。
大年三十晚上，爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家，我的第一件事就是拜年。“祝爷爷奶奶身体健康，万事如意！”爷爷、奶奶听了毫不犹豫地拿出了红包。我接过红包高兴得快飞起来了。
转眼间到了晚上，吃过团圆饭后，我们就坐在沙发上看春晚，有歌舞、有戏曲、有魔术、有杂技，其中我最喜欢奇特的魔术表演！
春节真是太有趣了，我爱过春节。
春节优秀范文5
春节来了，我们一家人都忙着迎春节，贴春联，打扫卫生，挂大红灯笼……
马上要到吃中午饭的时间，我看见妈妈和外婆在包饺子，有猪肉白菜馅的、韭菜鸡蛋馅的……哇，都是我喜欢吃的馅，妈妈看着我笑着说：“语辰，我们自己吃的饺子，自己包好不好?”“好的!”我很兴奋的拿着饺子皮，包了起来，真难啊，看着妈妈和外婆包的饺子又大又好看，我就跟着学了起来，可是还是包得不太好，饺子都立不起来，但妈妈还是夸我包的'饺子好，我听了真高兴啊。
吃完饺子，我就帮忙洗碗筷，妈妈夸我是勤劳的好孩子，我听了心里美滋滋的。
晚上，妈妈和外婆又做了一大桌子的`饭菜，真丰富啊，我们吃了很长时间，一直到春节联欢晚会开始，边吃边看，龙年的春晚真好看啊，一直到结束，我都在看，看完我才睡觉的。
迎春节的方式有很多种，但是我觉得最有意义的就是一家团圆了!
春节优秀范文6
今天是除夕之夜。一大早，爷爷和妈妈便出去宰鸡宰鸭，买海鲜青菜回来，为团年饭做准备。到了傍晚，爷爷亲自下厨准备了一顿丰盛的晚餐。我觉得很奇怪，为什么要一家聚到一起吃年夜饭呢？不可以各自各吃的吗？我带着这个问题去问爷爷，爷爷微微的'一笑告诉我：“因为这是一年中最后的一餐呀，所以我们必须要一家人团聚一起吃饭。”这时，爸爸从我身后走来拍了拍我的肩膀，对我说：“本来今天我有很多的工作要加班才能完成，但是今天是除夕，是一家人吃团年饭的大日子，所以我利用今天中午休息的时间把工作做完赶回来吃团圆饭。”在旁的爷爷听了，露出了满意的笑容。
开饭啦！爷爷端上一盘盘美味的佳肴，有鹅、有虾、有鱼，哇！真是丰富！吃饭时，我们还聊起一些关于我小时候的趣事呢！
今天这顿团圆饭我们都吃得特别高兴，特别温馨！
春节优秀范文7
春节到咯，妈妈给我买了一只小乌龟。
我家有一只非常小又非常可爱的小彩龟。他有一个绿色的小头，五彩缤纷的亮壳，腹部也是硬的，身后还露出一条绿色的短尾巴，可爱极了！
它不仅有一身五颜六色的圣衣，而且它的.鼻子也非常敏锐。
有一次，我把一只小面包虫扔进水里的一个角落，我以为它不知道，没想到，它走到半路时，突然停了下来，又慢慢吞吞的的回头游去，游向我刚刚放虫子的地方，慢慢地吞下了那只面包虫。又慢慢地游走了。彩龟的鼻子可真敏锐！
小彩龟不仅鼻子敏锐，也很爱玩耍。有一次，我买了一条金鱼回家，放进缸里，我想：乌龟不吃鱼吧？没想到，我一把鱼放进缸里，小彩龟便追着他跑，小鱼东躲西躲，最后落进了一个角落里，哦不！惨事要发生了。但结果却让我捧腹大笑：乌龟游到那，就又游回去了，原来，乌龟只是想逗小鱼，和他玩耍呢！
我爱我家的小乌龟，你呢？春节真好呀！
春节优秀范文8
20xx年春节期间，我利用回老家过春节的时机，在有限的几天里，采取谈话交流、实地察看等方式，主要调查农村老年人生活状况问题，调查对象为村里60岁以上的老年人，现将调查情况报告如下：
一、农村老年人生活状况
我回到吉安市永新县怀忠镇双溪村，通过几天的调查发现，虽然农村生活水平在逐步提升，但老年人生活状况还是比较堪忧，作为经济欠发达地区的乡村老人，他们的子女绝大部分过完年后都去经济发达地区打工，极少部分在外地工作或在家务农兼做运输、泥工、木工等，更有极少部分老人膝下无子女。主要有以下几方面：
1、物质生活状况
我们村大致只有四十户人家，人均耕地1。5亩左右，主要以种植水稻为主，基本没有发展特色养殖业及种植业，收入来源单一。老年人也主要是靠种田为生，子女给的生活费有限，没有其他经济来源，但靠种田收入微薄。
一是现在农村基本上耕地、收割实现了机械化，带来的是成本的上升；
二是肥料、农药的支出也在逐步提高，俗话说“肥是农家宝”，但近年来，农村中家庭养猪、牛的减少，甚至多数家都不养。种田都靠买化肥买农药。
三是农村老年人的劳动能力下降，种不了太多田地，种的稻子只够自己吃，没有多少余粮可供出售。
2、精神生活状况
目前，我们村老年人生活中最大的困难就是孤独。一年到头，只有春节期间外出务工的女子才会回家团聚，人气旺盛，但是一过完年后，绝大部分青壮年又纷纷出去打工，有的家庭是夫妻双双外出，有的是男劳动力外出务工，剩下的.都是老人和小孩及少部分妇女。老人独自留守在农村带小孩，缺乏子女的关心和温暖，甚至有的老人与媳妇相处得不好，关系紧张，心情抑郁也没地方排解。农村老年人整天在寂寞中度过，没有娱乐设施供他们活动消遣，精神生活贫瘠，内心空虚孤独，更是加速了他们的衰老。
3、健康与医疗状况
农村人年轻时很操劳都是干体力活，进入老年后，身体机能衰退得快，身体难免会出现一些毛病。俗话说“病向浅中医”，但面对医疗费用时，大多数农村老人不会及时治疗。总是一拖再拖，到最后才去医院看病，有的甚至因此耽误了最佳治疗时机。虽然政府出台了新农村合作医疗政策，但新农村合作医疗报销的医疗费用金额比率一般都较低，有的甚至不能报销，所以农村老人生些小病，一般就是扛过去，有重大疾病时一般都难以支付昂贵的医疗费用。
二、对策与建议
1、积极推进农村社会养老保险，加大对农村老年人的补助
农村老年人大多数条件不富裕，也没有经济来源，要提高他们的生活质量，必须积极稳妥推进农村社会养老保险。同时建议政府制定一些政策，给农村六十岁以上的老人们适当补助。还可以向社会热心人士募集资金，设立专项农村老年人基金会，给农村老人提供帮助。
2、加大农村公共服务尤其是娱乐设施的建设
给农村老年人们提供一个活动和交流的平台，有益于促进老年人身心健康。政府应该执行公共服务的职能，在农村兴建一些老年娱乐场所，比如为村里购买健身器材供老年人锻炼身体，修建室内活动场所让老年人有地方可以一起看看戏曲聊聊天等。
3、改善农村医疗环境，完善农村合作医疗报销
建议每年给农村老年人免费做一次全身体检。加大对农村卫生所硬件设备的资金投入，提高卫生所医务人员的待遇，吸引年轻优秀医务人员投身农村医疗事业。扩大农村医疗保险的报销范围，这样农村老年人就可以没有负担地就医，而不用担心医疗费用的问题。
春节优秀范文9
在阵阵爆竹声中，我们迎来了春节，家家户户喜气洋洋，挂上红红的灯笼。正月初一，一个最快乐的日子。人们都在放爆竹鞭炮，鞭炮在人们手里点燃，声音真大、四处飞溅，仿佛很快活似的。
我和妈妈吃完早饭后，就去拜年。我们挨家挨户的拜年，拜完年以后我们去了二爷家，二爷家刚买了一只小猫，它十分可爱，黑白相间的毛色，丰满的手，长长的胡须，明亮的`大眼睛一眨一眨的犹如小星星在天空中一闪一闪地，好看极了。爷爷告诉我它叫咪咪，我跟它玩的可好了。
告诉你们，咪咪还学会了握手，它看见好朋友就开心快乐的点点头，好像在说：“很高兴认识你”。看看它多可爱啊！后来我和姐姐放烟花，点着头，就嚓一下想起来，我用它在天空中画圆圈，到成了一个个火烟圈。
春节真有趣！
春节优秀范文10
黄色的蝴蝶飘飘悠悠地下落，几秒钟后，便在夜幕中消失了。
我兴高采烈地一连放了好几个花炮！有“孔雀展翅”、“天女散花”、“吉祥如意”……。“花中之花”是我最喜欢的，导火线刺刺地冒着火星，不一会儿，散出一点点黄色的火花，接着中间的一颗大火花“啪”地炸开了，顿时，天空中出现了一朵美丽的菊花。菊花的颜色多种多样，有红的、黄的、白的、粉的……令人眼花缭乱，目不暇接。
瞧！那边，爸爸正在放鞭炮，鞭炮可真响，我的耳朵都快被震聋了。欢乐的气氛笼罩着我们的村庄。家家窗前点上了灯笼，院子的地上铺满了炸得粉碎的红红绿绿的`炮皮在那贴着窗花和对联的屋子里，一家人围坐在一起吃饺子。转眼，天亮了。幸福的一天过去了。这就是我家乡的春节。
春节优秀范文11
今年，爸爸带我去姑姑家过新年。
年三十早上，我还没有起床，就听到爸爸在外面叫“下雪了，好大的雪呀！”我立即穿上衣服跑了出来，可惜，没一会儿雪就停了。
下午，姑姑和姑夫都开始忙着贴对联，爸爸在洗车，爷爷奶奶忙着洗菜烧饭。我和乐乐哥哥、悦悦姐姐一起在家旁边的小溪边放鞭炮，我们把鞭炮点燃后，把它扔到了水里，只听见“砰”的一声，溅起了一阵小水花；我们又把鞭炮对折断，放在地上点燃，只见对折断的`地方冒出烟花；我们还把鞭炮点燃后，用纸杯将它盖住，“砰”的一声，纸杯被炸得粉碎。火药可真厉害，难怪大人们常对我们说：“放鞭炮时时刻刻都要注意安全。”
吃过的年夜饭，我们都穿上了漂亮的新衣服，姑姑和爷爷他们给我们小孩子发红包，我们都很高兴。春节晚会开始了，我们一家人一边吃水果一边观看春晚，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑。
这真是一个快乐美好的春节！
春节优秀范文12
新年到了，我家的对联、“福”字一样不差地贴在了门上，火红的字预示着新的'一年的到来。
在温州，春节比别的地方来的都早，农历十一月份，家家户户就开始晒酱油肉、酱油鸡、酱油鸭了。抬头望去，大街小巷，每家每户窗户或阳台上必定要红彤彤一片。整齐划一，年味十足。
到了除夕早上，人们都会在厨房里“捣年糕”。用糯米掺些籼米，加上糖蒸熟，放在石臼中捣，做成各种形状。有些人还会放在不同的印版里，压出一些花纹，有着年年高升的意思。
到了晚上，春节中最热闹的活动——吃团圆饭开始了。会烧饭的人在厨房烧饭，剩下的人就去帮忙端饭、拿筷子。不一会儿，热气腾腾的饭菜便上桌了，众人围在一张大圆桌上，讲讲笑话，说说趣事，边吃边聊，好不快乐。
过了除夕，人们开始拜年。问个好，说几句吉祥话，收几个红包，十分热闹。
拜好了年，到了正月初八，许多店都已经开了，伙计们在空闲时也会做几个纱灯，准备元宵。
正月十五元宵节，家前店前纷纷挂起了灯五彩的灯照亮了夜空，整个温州市好像不开路灯也能灯火通明。
过了元宵，大人们开始上班，一切如常。
春节优秀范文13
一年一度的春节又到了，这是我国的传统佳节，也是合家团圆的`节日。
除夕这天，每个人都早早起床，就连小孩都起来了。第一件事是人们拿着鲜花拜祭祖先。吃过早饭，大人和孩子忙着贴门联和福字，打扫院子。
准备工作做完后，又忙着准备午饭，有鸡、鸭、鱼、肉，还有红烧排骨，可丰盛了。吃饭时，大人们举杯斟酒，谈笑风生，那高兴劲就别提了。
最热闹的还是晚上，五颜六色的礼花被人们送上天空，把夜晚的天空装点得格外迷人，充满了节日的气氛，这些礼花有的像月亮、有点像小船、有的像菊花、有点像玉树，真是千奇百怪，形态万千，美丽极了。爆竹声中，人们欢呼雀跃，好一派节日的景象啊！随着子夜钟声的敲响，我们迎来了兔年，也迎来了人们新的希望。
春节优秀范文14
教学目标：
1、学会本课的14个生字，正确读写由生字组成的词语。
2、学习课文有顺序，详略得当的写法。
3、有感情地朗读课文，了解北京春节的习俗，感受节日的热闹、喜庆。理解节日习俗中的民族文明和传统文化。
重点：
感受北京过春节的隆重和热闹，领悟民俗文化的丰富内涵。
难点：
品味老舍的语言风格及作者所采用的写作方法。
教学过程：
一、复习导入。
同学们，你们喜欢过春节吗？说说今年的春节你们是怎么过的？（学生自由回答）今天我们就跟随作家走进他童年时代的北京，看看那个时代的北京人是怎样过春节的。（板书课题）
二、初读课文，了解文意。
1、按照老规矩，北京人是怎样过春节的呢？请同学们打开书自读课文。
2、说说北京的春节从整体上给你留下了什么印象？（学生自由回答）本文是按什么顺序写的？
三、精读课文，了解风俗。
1、再次读课文中印象深的有关段落。同位交流，为什么印象深？
2、汇报，师生共同交流。
腊八：
1）怎样描写腊八粥，腊八蒜的？
2）这样写说明什么？
除夕：
1、了解北京春节的风俗风俗，感受春节的热闹气氛。
2、学习课文有顺序，详略得当的写法。
3、激发学生对祖国传统文化的热爱。
教学重难点：
1、了解北京春节的风俗习惯，感受老北京春节的热闹气氛。
2、学习课文有顺序，详略得当的写作方法。
教学过程：
一、复习，导入新课
教师：通过上节课的学习，我们初步感受到了北京春节的浓浓的“年味”。其实，在整个春节的系列活动中，虽然有些繁文缛节，但地道的民俗中所包括的五味杂陈，蕴涵着最丰富的传统，值得我们细细咀嚼。今天，我们就一起去嚼嚼这一独特的味道。提问：我们知道作者按照时间顺序写了春节的时期的几个重要日子活动。那么，文中哪些部分写得详细，哪些部分写得简略?在文中详写的四天中，我们已经学习了“腊八”这部分，现在大家来回忆一下：腊八的时候，人们做些什么？从中你感受到了作者怎样的语言风格？
二、深入阅读，体会气氛。
1、指导品读“除夕”，指名朗读，说说：你仿佛看到了什么？
（1）抓关键词，“赶，到处，都穿起，贴上”感受除夕的喜庆、热闹。
（2）抓“除非，万不得已，必定”体会春节在人们心目中的位置，感受团圆的氛围。
（3）指导学生感情读文
2、指导品读“正月初一”。
小组齐读，边读边思考：
(1)正月初一与除夕的气氛有什么不同？
(2)正月初一这一天人们都在做些什么？你从中体会到什么？
(3)你们春节拜年吗？说说你拜年的经历。
(4)引导学生了解庙会时怎么回事？
3、指导品读“元宵”。
全班齐读，边读边画：
（1）分别画出表示灯的数量多的词句，说说你表示灯的种类多的词句，体会人们对元宵节的热情。
（2）如果你置身于这灯的`海洋，你会是什么样的心情？你能用朗读将自己的心情表达出来吗？（指名朗读展示）
[设计意图：抓住重点语句研读，创设情景读，结合生活体验，深入走进北京人的春节，感受人们的欢乐和浓浓的民俗风情] 二、拓展阅读，领悟表达特点：
1、提问：作者写这篇文章表达了他怎样的情感? 2、引导分析：这篇文章为什么会给我们留下深刻的印象?它在表达手法上有什么特点？
（归纳本文的写作特点：一是按时间顺序进行有条理的叙述：二是详略得当，详写春节中的高潮部分，略写其它部分；三是语言通俗，简练。）
三、延伸谈话，了解风俗。
1、师：北京的春节是很吸引人，但在不同的地方，会有一些不同的风俗吗？学生交流课前收集的有关资料。
2、启发思考：我们所了解到的这些春节风俗今天是否依然广泛存在？?你觉得现在过年的氛围浓吗?说说你的感想。
（学生自由畅谈）
[设计意图：激发学生对中国传统文化的兴趣，引发他们对如何传承中华民俗文化的思考。]
四、作业
小练笔：结合《北京的春节》和自己的实际写一写你是怎样过春节的。
春节优秀范文15
春节是我国的传统节日。每年春节来临之前，家家户户都准备着，迎接春节的到来。
盼呀盼呀，终于盼到了春节，我家都在筹备着，我忙着拿瓜子，爸爸忙着贴春联、买烟花，妈妈忙着煮年夜饭。开始吃饭了，有我爱吃的红烧排骨，有爸爸妈妈爱吃的'麻辣鱼汤，有弟弟妹妹爱吃的虾蛄鱼翅。大家边吃边说自己今年的收获。爸爸问我：“你今年有什么收获？”“我学到了怎样写作文。”我兴奋地说。弟弟妹妹也跟着点头。妈妈说：“我学会了怎样炒一道好吃的菜。”“不错。”爸爸总结道，“你们学到很多，我也有收获，下一年我们再接再励！”晚饭过后，我们坐在沙发上，吃着瓜子，津津有味的看春节联欢晚会。
夜深了，我们都起身睡觉，进入了甜美的梦乡？初一早晨，我穿着新衣服去拜访外公外婆，外公很高兴，就给我们压岁钱。听妈妈说，压岁钱的含义是能平安度过下一年。
春节真快乐！我喜欢春节！
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