小学生重阳节活动方案8篇(优选)
为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的小学生重阳节活动方案,欢迎阅读与收藏。

小学生重阳节活动方案1
一、活动背景:
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把九九相重叫重阳节;九是数学当中最大,九九与久久同音,包含着长久长寿的含意。我国把农历九月初九定为老人节,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的老人节。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝贝孙子、孙女,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我们五年级组特在重阳节之际,开展以敬老、感恩、念亲为主题的感恩敬老行动。
二、活动时间:
20xx年9月29日9月30日
三、活动目的:
1、了解重阳节的起源、习俗及文化含义,培养学生敬老、爱老、助老的美德,弘扬尊老、爱老优良传统。
2、让学生走进老人、关注老人、理解老人,用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
3、使学生在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人,同时也希望学生能从老人的丰富的人生经历中得到启示,获得教益,在爱的感悟下,感受人间真情。
四、活动对象:
五年级组全体教师及学生。
五、活动形式:
活动以少先队中队为单位,结合我校实际以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,开展以敬老、感恩、念亲为主题的系列活动。
六、活动准备:
1、黑板报
各班在黑板报中开辟一块以重阳敬老为主题的专栏。
2、布置教室
师生共同布置,可以再教室张贴或在黑板上板书重阳节的对联等。
如:敬老成时尚,举贤传德风。
步步登高开视野,年年重九胜春光。
登高喜度老年节,赏秋畅饮菊花酒。
九九重阳享健康,人间百善孝为先。
3、各班上一节以重阳节为主题的班会课(9月29日),为活动做好资料准备。
4、准备好做糕的材料:糯米粉。馅儿料。
5、每班分为4个小组,各组邀请1个家长协助。准备好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,红色粉化纸上有字(重阳节快乐二附郭里园小学)
6、泡菊花茶的.材料及杯子。
7、活动前联系好食堂。
8、活动前联系好社区。
七、活动过程:
1、介绍重阳节:
利用9月29日班会课上一节主题有关重阳的主题班会。
2、学做重阳糕(9月30日):
(1)给邀请过来的家长敬菊花茶;
(2)各班分为4个小组,每组邀请一个家长帮忙,共同动手操作。
3、蒸糕:
食堂协助,工人师傅来取,蒸熟,然后再送至各班。
4、包装:
把事先打印好印有重阳节快乐的红色粉化纸减下来装饰包装盒。重阳糕送来后,将重阳糕切成一小块一小块,用保鲜盒装好,也可以用自制的贺卡写上祝语,回家送给长辈。
5、送糕进社区:
在学校老师和社区工作人员的带领下,选5到10名同学代表送糕进社区。
6、身体力行、实践承诺:
布置作业:每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验(习作)
各班学生将自己的社会实践后的所感写成作文。
小学生重阳节活动方案2
一、活动目的
敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间
20xx年10月22日——10月28日
三、活动对象
我校全体少先队员
四、活动主要内容
1、认真做好宣传工作:学校利用10月22日(周一)的国旗下讲话,大力向全校少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义。
2、利用广播等方式,交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
3、10月23日(周二)重阳节当日,以中队为单位,班队课上各班开展以敬老为主题的班队课,自主设计活动方案,进行美德教育,引导全体学生孝敬父母长辈,学会感恩。
4、利用课外活动的'时间,每位同学制作一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
5、在广大少先队员中开展“二个一”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。
小学生重阳节活动方案3
一、指导思想:
通过形式多样中国传统文化礼仪介绍,进一步营造长幼有序、尊师重道的礼仪风尚,激发学生的内在自觉,树立社会责任感和历史使命感。
二、活动目的:
通过青年教师穿汉服,表演汉礼,及对汉文化的'简单介绍,让学生初步了解中国传统汉文化,重申中国乃传统礼仪之邦,教导学生要懂得长幼有序尊师重道;在提高青年教师服务意识的同时让老年老师感受到青年人的敬爱之情。
三、活动主题:
礼乐人生,献礼重阳
四、活动时间:
10月26日
五、活动内容:
1、青年教师提早到校,更换汉服。总护导穿汉服在校门口迎接学生。
2、升旗仪式活动具体安排:
⑴、大队部负责学生串词,简单介绍重阳节来历及相关习俗,引出中国历来有礼仪之邦之称,汉礼又是其中的典范。欢迎团员老师为大家表演汉礼。
⑵、团员青年穿汉服,表演汉礼。向老年教师三作揖行礼,并送上重阳糕。
⑶、团员青年简单介绍汉服的传统及汉礼的特点。
3、校会课上团员青年进各班教授学生行汉礼,鼓励学生见到老师行汉礼。
4、团员教师上午穿着汉服上课,在楼道里见到老年教师行作揖礼。
5、此周美术课课时安排各班进行小汉服制作。
注:所有汉服均为“汉未央”社团提供租借,团员青年需注意妥善保管,以免造成汉服的损坏。汉服中午由团支部统一收回。
小学生重阳节活动方案4
一、活动目的。
1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。
2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。
3、通过活动,引导学生以文明行为迎接世博会的召开,营造尊老、敬老的良好氛围。
二、活动主题。
献上一份爱,文明迎世博。
三、活动安排。
1、宣传动员。
在全校升旗仪式上,进行专题讲话,号召全校的师生尊老、敬老,形成浓郁的教育氛围。
2、“话重阳,念孝恩”主题班会。
各班组织学生收集关于重阳节的相关资料,讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的`感人故事。
3、“爷爷奶奶我爱你”真情告白。
(1)给远在家乡的亲人(爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈)写一封书信,以表达思念之情;
(2)给身边的长辈制作一张送给爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈的重阳节贺卡说说“小小真心话”。
4、“爷爷奶奶我爱你”行动起来。
周末或重阳节当天,同爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈合张影,陪他们吃顿饭、聊聊天、散散步等等,把自己想说的话、准备的礼物送给他们。
5、“献上一份爱,文明迎世博”。
组织五年级部分学生到唐镇敬老院进行慰问。
6、作品展示。
优秀作品在校园网上展示。
7、活动总结。
注意资料的积累,包括作品、卡片或照片等,对本次重阳节敬老活动进行全面的总结。
小学生重阳节活动方案5
十月爽金秋,九九话重阳。农历九月初九是我国的传统节日“重阳节”,为进一步引导少年儿童学会感恩、尊老,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,开展以“孝亲敬老,爱在重阳”为主题的重阳节感恩活动。
活动主题:
孝亲敬老,爱在重阳
活动时间:
10月xx日—xx日
活动对象:
全体学生
活动内容:
1、和长辈贴心谈话。多花时间探访长辈,和长辈说说自己身边发生的有趣事情,与老人同乐,让长辈感受到晚辈的'关心和敬意。听长辈讲讲过去的故事了解长辈们的童年,体会过去的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝顺长辈。
2、向长辈送祝福。为长辈制作一张“感恩卡”,通过自制贺卡,把浓浓的情结融入精美的卡片中,呈上最真挚的祝福与爱。节日当天,用自己送给爷爷、奶奶、外公、外婆表达节日的祝福。除此之外,一个电话、一条短信、一个拥抱……都可以表达长辈最真诚的爱。
3、行动献爱心。关爱长辈,要从自身做起,从一点一滴做起。利用课余时间,帮助长辈做点家务事,帮他们捶捶背,揉揉肩,泡泡脚,或者陪他们到户外散散步,用实际行动表达对长辈的感恩之情。建议同学们可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。
4、把“尊老”变成习惯。在日常生活中,关爱身边的每一位老人,努力为老人做好事,让老人们更加快乐、更加幸福。
希望同学们能以实际行动敬老爱老,在日常生活中学会关爱长辈,从小培养尊老爱老的好品质。也请家长们支持配合,请家长们将孩子孝老敬亲的行动拍成照片或视频上传班群,学校将在公众号上进行择优展出,让爱延续。最后,祝福天下的老人身体健康!
小学生重阳节活动方案6
一、活动主题:
重阳敬老感恩我心,争做美德好少年
二、活动时间:
20xx年10月21日至10月25日
三、活动内容:
1、一二年级:小调查——了解家里的老人
爷爷奶奶调查表:
①爷爷奶奶多大年纪了?
②他们年轻的时候做什么工作?
③他们最喜欢吃的食物是什么?
④他们的爱好是?
要求:A4纸自己绘制调查表,图文并茂,每个中队于10月25日前上传照片3张,10月26日每班上交作品15份。
2、三年级:小小礼物送给长辈
为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”。
教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的`小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。
要求:每个中队于10月25日前上传照片3张,10月26日每个中队上交作品15份。
3、四年级:班主任老师组织队员搜集有关重阳节的知识,并以手抄报等形式呈现,增强队员们对重阳节传统文化知识的了解,加强对少先队员进行尊老爱老敬老的优良品质的培养。
要求:每个中队于10月25日前上传照片3张,10月26日每个中队上交作品15份。
4、五、六年级:写一篇孝亲作文。每个中队于10月25日前上传照片3张,10月26日每个中队上交德育处作品15份。
5、开展“爱在重阳节”研学活动,各中队在家委会的帮助下积极组织开展尊老爱老研学活动。
温馨提示:
每一类实践作业,每个中队择优上报10——15份,上交德育处。
利用假期争做“小小传承人”,寻访家乡的非物质文化遗产资源,体验中华优秀传统文化的博大精深,也可以动手实践一下。
研学实践活动仅限于xx县,并一定做好防护措施,戴好口罩,所有人员做好体温监测及消毒工作。
小学生重阳节活动方案7
一、活动背景:
1、基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人
2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人
3、组织部门:学校大队部
4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。
二、活动目的、意义与目标:
1、目的:在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质,产生良好的社会效应;
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。
3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的'服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。
三、资源需要:
1、人力资源:六年级中队部分队员
2、物力资源:慰问品,活动经费
四、活动时间:
20xx年10月13日下午
五、活动开展:
下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)
六、活动中应注意的问题和细节:
1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
七、活动负责人及主要参与者:
1、组织者:少先队部
2、主要负责人:夏旺清高云
小学生重阳节活动方案8
“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目标
1、通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗;
2、通过活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。
3、在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。
二、活动时间
9月25日
三、活动对象
攸县小博士全体师生
四、活动内容
活动一:温暖重阳,爱心捐赠。
尊老敬老是中华民族传统美德,老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的'优良品质,并把爱传播出去,让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳,爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下,主动为年迈老人捐款献爱心,送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。
活动二:“别样的亲情”爱心公益活动。
本次活动,学校组织校车车队,全校师生在9月25日以“敬老爱老”小分队的形式,组织前往各家各户看望老人们,给老人送上爱心物资,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,并给老人们打扫卫生、表演节目。展现小博士学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。
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