清华大学能源动力系统自动化就业前景
简介：
热能系设置“能源动力系统及自动化”一个本科专业，学制4年。热能系积极推进本科生的通识教育，特别注重学生的数理化、外语和计算机基础，还要学习热与流体、力学、材料、机械、电工电子及自动控制等工科基本理论与知识。
能源动力系统及自动化专业所在的学科领域目前发展状况、发展前景如何?
人类社会发展离不开能源，可再生能源的开发和化石能源的高效利用和减排是二十一世纪世界各国优先支持和发展的热门学科和行业。本专业集能源的开发、利用、转化、系统控制、节能与减排于一体，与我国的能源、动力、环境保护领域的发展息息相关。就业面宽，社会需求量大，是最受用人单位欢迎的工科系之一。
能源动力系统及自动化专业从通俗意义上讲是做什么的?清华与其他兄弟院校的相关专业比较，有什么特点和优势?
能源动力系统级自动化专业就是研究如何把大自然存在的，如太阳能、风能、化石燃料、水能、生物质能等各种能源，有效转换成工业上和社会生活需要的电能、机械能等能量，同时如何减少对环境的污染。清华大学在本研究领域一直处于国内的领先地位。清华热能工程系的特点是：教师水平高，有5位院士，大多数教师有海外留学和进修的背景;重要课程绝大多数是国家级精品课程，其比例全国第一;师生比大，学生可以得到个性化的培养;参与国际交流的机会大;每人都能直接参与教师高水平的科研项目。
学生通过能源动力系统及自动化专业学习，可以学到什么?会学一些什么样的主干课?培养一些怎样的素质和能力?
学生可以学到数学、自然科学及工程学的理论知识，掌握能源动力工程领域的基本原理和方法，认识并熟悉能源动力工程领域的设备、流程和系统。
主干课程包括数理化、外语和计算机基础，并要学习机械设计基础、制造工程基础、理论力学、工程热力学、传热学、流体力学、测试与检测技术基础、控制工程基础、燃烧理论、材料力学、工程材料等工科基本理论与知识。注重培养学生发现问题、分析问题和综合运用所学知识解决问题的能力，并在学校和未来的专业实践中掌握并熟练使用各种科学技术、技能和现代化工程工具，解决能源动力工程领域实际工程问题能力。为了提高学生的实践认识能力，配备了丰富的实践类课程。
本科期间，学生是否有机会参与一些科研活动?如何参与?
热能系率先在学校全面实行了本科生导师制，即在整个本科学习期间有导师对学生进行学习以及生活等全方位的个性化指导。同学们可以加入大学生科研训练计划(约60%同学会参与)、申请“国家大学生实验创新计划”支持(10%同学参与)、参加导师的高水平科研项目(100%同学参与)、还可参加全国节能减排大赛(热能系是这个大赛清华大学组织单位)等，一些同学在本科阶段就发表了高水平的学术论文或申请了专利。
能源动力系统及自动化专业的国际化程度如何?从哪几方面体现国际化?本科期间，学生是否有国际交流的机会?本专业的特点就是国际化程度高，热能系是清华大学中法合作培养硕士项目的三个参加单位之一，并与英国剑桥大学、美国麻省理工学院共同成立的“清华大学—剑桥大学—麻省理工学院低碳能源大学联盟”，正在围绕“发展低碳能源、应对气候变化”积极开展科研工作，同时热能系还与国际著名能源公司BP(英国石油)合作建立了“清华BP清洁能源研究与教育中心”，还建立了“清华大学——三菱重工业研究开发中心”等多个国际项目研究中心。学生有机会以多种形式参加国际交流，加入和国外大学的交换生计划、国外暑期实验室研修计划、国际暑期学校，参加国际科研项目等。
能源动力系统及自动化专业要求高中生具备哪些基本素质?
有远大理想，积极向上的精神，勇于探索创新、不怕困难的素质，团结协作的意识和心胸。
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