导师带徒总结

时间:2025-01-15 15:49:26 总结范文 我要投稿

导师带徒总结精品[15篇]

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的导师带徒总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

导师带徒总结精品[15篇]

导师带徒总结1

  20xx年转眼间,已经12月份了,从初来到项目、从学校理论到业务学习,都离不开师傅的教导。回顾过去的工作、学习、生活,不管是专业技术能力、思想的成熟、处理问题的稳重等方面都在师傅的带领下得到了大幅度的提升,现在的进步已经超出了我个人的规划。作为一名预算员,尤其是作为公司刚工作的新员工,认真听取师傅的话,虚心请教。业务上师傅讲解预算知识,生活上学习社交礼仪。同时在师傅的介绍和讲解下,短短几个月我就对对公司工作环境、管理模式、规章制度都有了深刻了解和认识,使我融合进了这个大集体,脱离了上学期间的青涩,为以后的工作顺利进行起到了极大的帮助。

  回顾这段时间的工作以及师傅的拉、帮、带,我也完成了以下工作,学习到了许多的知识:一、熟悉并且理解定额,熟记定额消耗量,二、学习应用广联达算量软件,参加广联达培训班;三、整理一些图纸变更、技术会审等资料,并积极与预算对接,学以致用,四、现场施工要量的计算和汇总;五、参与施工图会审,并与预算对接;六、能够独立完成一栋住宅楼的预算工作。

  通过几个月的工作,在公司的大平台为基础,师傅的辅导为动力的前提下,我取得了长足的进步和信心的积累。首先,在学校期间,理论知识并不等于实践经验,许多的知识在工作中就成为了鸡肋,如何将理论变为实践是最为关键的。师傅在实际的工作中,耐心讲解,让自己动手,通过工程的手算,融会贯通,使得自己在短时间内学以致用。其次,刚参与工作,换到新的环境,总是有不适应的地方,师傅对此很关照,带我参加公司的'各项活动,参与同事活动,与同事能够很好相处!仅仅工作了几个月,我已经融入到公司的大集体里,业务上虽然还不是很熟练,许多工作暂时不能够独立完成,但是小的事情我也能够独当一面,进步绝没有自己钻研来的快!

  同时,我的工作虽有有成绩但是也有不少不足。在技术方面,还需要加强对现场施工工艺、流程的了解和把控,缺少对细节中联系到现实的定额消耗、结算。由于缺乏工作经验,会将一些原本简单的问题复杂化,或将原本复杂的问题简单化,造成工作效率的降低,甚至达不到预期的效果。有时看问题不够透彻,容易把问题理想化。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足,努力克服不足,虚心请教,不断提高自己的工作能力,更好地完成领导和师傅安排的工作。

  在即将迎来的新一年中,我会制定严格、科学的工作、学习计划。唯有不断地加强学习和交流,打下扎实的理论基础,才能去完成更难得工作,为自己的工作打出更高的评价!

导师带徒总结2

  我和小红的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。在这个学期内,我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有几许压力,背上添了很多额外的责任,但我还是能糊涂地生疏到我校为青年老师所搭建的这个培训平台的重要性,也很清楚自己作为师傅,对于小史的在职培训起着特殊重要的引导、典范与示范作用。在这一学期的朝夕相处中,我好像又获得了很多新的感悟与启迪。

  一、镇静应对平常工作

  从小史身上我仿佛看到了刚参与工作时懵懵懂懂的自己。这一个时期的新老师就犹如人生的孩童阶段,每天都会冒出很多自以为是的阅历,也会患病很多未曾碰过的困惑与疑难。当自己认为自己有足够的阅历可以应付孩子、应付工作,开头享受自如的工作状态的时候,往往会患病新的压力,新的困惑,或者是产生新的无法解决的问题。

  当自己一个人静静地努力一段时间后,教育的热忱会由于外在环境的冷淡而消退,褪尽教育激情与教学热忱的老师,其实后面的路或者会走得索然无趣,或者就按部就班,这样对新老师的“工作奇特感”会产生冲击,甚至会动摇她们的信念。

  针对青年老师这个特点,我首先确定她在执教过程中的沉稳优势,主动施压,着重让她摆正心态,主动地应对每一次的教学研讨活动,使她在教学技能上获得新的提升。同时也鼓舞她写文章、总结执教过程中比较成功的阅历,整理成功教学案例,这对于她以后的写文章、写总结等奠定了主动的心理基础

  二、努力钻研日常教学

  工作的主动性是否高涨全在于工作看法,当对工作成效持无所谓的看法时,一切也就没有了努力的理由。师徒结对子的活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的奇特,更是一份荣耀,督促着我们师徒共同去摸索、追求,努力实践“教学的精彩课堂”。

  小史经常主动要求我听她课,为了预备一节充分的亮相课,她会不断地试教。这些都可以看出,新老师在努力学习带班阅历、积累家长工作阅历的`同时,她更清楚地意识到,会上课,上好课,上孩子宠爱的、难忘的课,这才是作为一个老师最根本的生存之道。小史能把自己定位精确,扬长避短,努力在“可行性、可操作性”上下功夫,多动脑,认真钻研教材,自发积累阅历,渐次提升自己的执教综合技能与水平,这一点是难能贵重的。

  三、勇于挑战薄弱环节

  一个学期的“师徒结对”,它让我意识到自身的诸多缺乏。“学然后知缺乏,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的,但既然接受“教与导”的重任,就只能努力缩学校科差距,减缓自己的教学盲点了。在提高徒弟业务水平的同时,我也逐日努力充实自己,勇于向自己的薄弱面进行自我挑战,试图日积月累的教学反思、总结提炼、自我完善中逐步分散自己的教学特色,然后才能用“一桶之水中去舀取一瓢之水”,施与他人的同时亦获得自我进展与自我提升。

  信任在以后的师徒结对活动中,我有更多的理论与实践相结合的实战阅历与身体力行的直接典范作用来影响徒弟小史,说教的力度也会更强,指导的深度与广度亦能得到进一步的深掘与拓宽。

导师带徒总结3

  去年x月以来,在公司和项目部领导的关心支持下,团委对新来的同志实行“导师带徒”活动,全面提高学徒综合素质,更好地胜任本职工作。七月至现在,我在项目工程部工作,首先对我的导师致以感谢,我个人学习到的知识离不开他的辛勤教导。导师对我要求严格,我的导师是测量主管xx老师,在他的精心安排和教导下,在工地各个工作任务中,他循循善诱,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为工程部总体工作计划的.顺利完成发挥了一定的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下。

  一、学习的主要内容:

  在思想道德方面:学习正确的价值观、事业观,增加对企业的忠诚度;工作能力方面:系统学习了解项目工程施工流程;学习基础的施工管理知识。学习各种结构相关软件,掌握AutoCAD20xx绘图软件,认识x-steel结构建模软件,了解SACS结构设计软件。经过三个月左右的时间,我终于能够比较熟练地应用AutoCAD20xx绘制各种平面图,通过绘图软件的学习也进一步提升了我识图和审图的能力。学习设备日常维护技巧,学习各种故障的处理。深入学习设备管理的数理统计与分析能独立进行独立进行数理统计、分析与计划编

  制。

  二、主要工作:

  我主要工作内容有日常所有测量任务,工程技术部进跟海上基床抛石、陆域地基强夯等施工技术工作,每一次的山体爆破或者海上爆夯的振动监测与整理上报业主,同时兼职综合文件收发,我每天必备的工作就是要时常登陆局oa信息系统,查看是否有新文件需要进行传阅和收文,我不但及时处理文件,更会督促相关人员办理文件内容,确保文件下达顺畅质检部文件收发,同时我还兼质检部文件收发,每天对纸质文件的上报与分发传阅。我还同时兼职团委书记,平时组织大家活动及工地相关工程报道和文件反馈相关工作等。

  三、主要收获:

  综合素质得到明显提高。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。我更加明确了工程部管理员应该具备的素质。感慨到,没有“导师带徒”活动,没有公司和项目部领导的关心和培育,自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战,而导师传授于我的“爱学习、肯专研、敢创新,大胆实践”的精神我将受用一生。

  四、和师傅的交谈:

  我的导师除了工作方面的帮助,在日常生活中也对我定期一个星期以聊天的方式与我心与心的交流,问我在工地累不累、适不适应,要工作之后还要充实自己,可以培育自己写作方面,让自己多一点文学写作能力提高。让我心里感受到了师傅对徒弟的关爱。

  五、存在的不足

  俗话说,“人人无完,金无足赤”,同样在我身上也存在着不足之处,诸如社会阅历浅,工作经验少等,只有通过自身不断地发现,再改正,并真诚、虚心地向别人请教学习,才能克服缺点,不断完善自已。这样才能称为一名合格的xx人员。

导师带徒总结4

  本人于20xx年7月分配到中铁五局密涿经理部见习,办公室对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任工作。7月15日至现在,我在财务部工作,,在师傅的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。

  在职之间,我严格遵守集团公司各项规章制度,按时上下班,对工作认真负责,拥护集团公司的发展事业,积极地向集团公司靠拢。对于刚踏上工作岗位的我,实际操作经验少是事实。因此,在平时的工作中,我虚心地向领导和同事门学习请教。在他们的`帮助下,我充分的将所学理论知识应用到实际工作中。学习到了更多的财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高。在工作中还有很多的问题与不足,有时办事不够严谨、不够细致。但件件要落实精细,思路要缜密,确保不出纰漏。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率。

  对业务流程还不是太清晰,系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。在思想上,严格要求自己,这些不足我会在以后的工作生活中扬长避短,尽快完善自己。以上就是我对自己一年来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结集体是我永恒的追求,希望今后在领导同事们的关心帮助下,能够取得不断进步。

导师带徒总结5

  尊敬的各位领导,各位同事,大家好,很荣幸能够站在这里在这次“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。首先,特别感谢企业领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

  作为XXXXX的员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。“学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的技能操作方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长! 作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的技能操作方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的技能水平。 诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了”

  来到XXX两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量,在项目部的这段时间里,我从XXX的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

  我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们 。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。

  曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

  “师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为中心的发展贡献自己的`力量! 最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝他们身体健康,工作顺利!

  岁月如梭,转眼十一月已至,作为刚刚踏入社会的我们收获很多,不仅从专业技能方面充实着自己,也在学习做人的道理。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们带着憧憬,带着热情,我们的求学之路依然很漫长。所以今天衷心地感谢公司领导们为我们的求学之路搭建的发展平台和创造的学习成长机会!

  “传道,授业,解惑”导师们有太多的人生经历,有太多的知识经验值得我们学习。我们需要指点,需要进步,需要成长。人生的每一个脚步我们都在成长,我们总能遇见新东西,而这中间的认知过程导师们对我们如何摆正人生的方向,快速准确地探索起着重要作用。在理论结合实践上,我们缺乏足够的知识,不能快速有效地解决问题;在业务岗位上,我们缺乏熟悉,无法有效地驾驭,不能恰如其分地处理;在人生道路上,我们缺乏方向,不能对未来准确判断。很幸运,公司给了我们这样一个机会,我们每一位新员工都有了一位属于自己的“师傅”,给我们指点迷津,我们不会再独自站在工程的十字路口迷茫。

  “骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低” 我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究施工技术、施工工艺,增强独立思考能力,尽快提高自身水平。我们一定珍惜机会,虚心的向我们的导师学习,努力提高自己各方面的素养。希望指导导师们能够多多指出我们的不足,无论是工作的缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,努力改善自己的短处。

  我们相信,通过导师们的言传身教,以你们丰富的知识和人生阅历,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意和衷心的感谢。

导师带徒总结6

  为了提升青工队伍的技能水平,推动员工整体素养的提升,为矿井的可持续进展培育一批强有力的人才保证。我单位严格依据矿下发的文件精神,结合自身的实际状况,组建了“导师带徒”活动领导小组,制定了相关的“导师带徒”活动实施方法,并严格实施;具体从以下几点:

  一、留意思想生疏

  本季度由于时间仓促,加上工作繁多,我们利用班前班后会、周五学习等时间加紧宣扬、引导。让每位员工都知道此次活动的目的和意义,对工作上的进步,要充分宣扬实施导师带徒活动的重大意义,用良好的言论导向,教育引导宽敞青工主动踊跃参与到活动实施中来。通过大家报名,经组织机构和宽敞员工评议,认定以下人员成为担当师傅和徒弟资格,具有本单位代表性,最终评出4对。

  二、留意行动生疏

  在确定师傅徒弟关系后,是否依据文件精神制定相关的教学目标、打算;包括教学时间、内容等记录,原则上师徒每周有针对性的教学时间不低于3小时等。组织机构不定期、不定时进行抽查,发觉绝大多数师徒都能够依据标准执行,只有少数由于种种缘由没有准时完成,我们马上关怀其查找缘由,分析问题,准时解决,确保不因及个别师徒导致整体的荣誉。

  三、留意教学效果

  通过师傅“四带一保”,即带思想、带作风、带业务、带纪律、保平安。师傅结合实际,以身作则、言传身教,关怀徒弟培育扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风,树立正确的人生观、世界观、价值观,保持主动向上的精神状态,立足实际,不断积累实践阅历,提高岗位操作技能,提升自身综合素养。徒弟经过师傅“传、帮、带”在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为典范,不会的就学,不懂的`就问,始终保持了虚心谨慎勤奋好学的主动看法,综合力量显著提高,确保平安生产。

  经过近两个月的教与学,活动中青工技能渐渐提高,不断拓展导师带徒的掩盖面,将原来单一的操作岗位师傅带徒弟,延长为操作、专业、管理岗位都要包括导师带徒的全员活动,并消灭了一人既当师傅,又当徒弟的良好局面。为青年职工的成长制造良好的环境。

导师带徒总结7

  “一日为师,终身为父”这句话足以体现一个好的师傅的举足轻重,总是感觉自己和幸运,刚参加工作就就能借助“导师带徒弟”这个平台拜黎明军队长为师!黎队长为人处世,经验心得,对生活的态度让我深受感染与钦佩,专业知识扎实,现场经验丰厚工作认真实干,言传身教让我受益匪浅。

  刚参加工作和对新事业充满抱负的我们,站在新起点、面对新的挑战,我已经准备好了,在这里,我想说:这里是一片实践的沃土,“导师带徒”活动能为我们实现华丽人生转变。只要“爱学习、肯钻研、敢创新,大胆实践”就一定能取得事业上的成功,成为独当一面的业务能手。

  能成为十一局二公司这个大家庭中的一员,我感到无比的荣幸与自豪,曾几何时,我挣扎过迷茫过,生活没了方向感觉失去了色彩,脑海充斥着超越现实的幻想,那或许是年少轻狂不成熟。但关键时刻是领导的指引,师傅的教导,和同事们的关心让我重新找回了那个年轻而有朝气的自我。“三人行必有我师”一个人即使再优秀,再努力,如果没有一个好的企业(团队),没有指导帮助他的领导、师傅,没有默契配合,相互信任的同事……很难有大的.成功,就如一滴水,如果不放进大海,它将会被蒸发。

  步入社会的第一步就拥有如此好的平台,我有着一位非常优秀而又令我钦佩的师傅。师傅的业务工作能力,为人处事的能力。洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善让我很受感染与受益。学习中,师傅将其数十年总结出的工作经验和盘托出,鼓励我不断加强知识的学习,纠正我的一些错误,从如何看图纸,如何熟练的操作仪器,如何进行内业计算处理,如何的进行现场实测到成为一个合格而优秀的技术人员。生活中,师傅犹长辈般,对我嘘寒问暖无微不至的关怀,让远离家人的我真正感受到了大家庭的温暖。工作中,师傅不厌其烦认真严厉,一丝不苟,身体力行,手把手的教我。思想上师傅言传身教,其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。

导师带徒总结8

  师傅:在师徒的认真学习与配合下,加上我自己的努力,今年第一季度的师徒工作已经结束。在这短短的三个月里,有苦也有甜,有许多深情,也有许多收获。简要总结如下:

  从我自己的角度来看:

  作为一名大师,我应该名副其实。我不仅要对我的弟子严格,而且要对自己更严格。我应该努力学习,精益求精,以身作则,以身作则。虽然我以前有17或18年的工作经验,但我永远不会停止学习;三个人走,一定有我的老师”经过与弟子们的`教学讨论,我学到了很多新设备和专业知识,考验了我的综合业务技能,再次证明了我的业务技能经得起考验。

  在指导弟子方面:

  经常与弟子讨论一些问题,要求他们每周做学习笔记,亲自复习笔记,鼓励他们不要忘记指出学习中的问题,多挑缺点,让他们避免学习中的弯路,一起研究问题,讨论教学方法,学习规律。要求学徒每月撰写一次学习经历,分别进行现场和理论考核,了解培训效果,探索新的培训模式。

  从弟子自身的角度来看:

  他们都很认真,很开明,自身素质也很高。他们愿意努力工作。

导师带徒总结9

  导师带徒活动总结

  九月以来,在公司和项目部领导的关心支持下,团委对新来的同志实行“导师带徒”活动,全面提高学徒综合素质,更好地胜任本职工作。九月至现在,我在工程经济部工作,导师是总经济师滕波老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,多听师傅的教诲,在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为工程经济部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的`作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。

  一、学习的主要内容:思想道德方面:学习正确的价值观、事业观,增加对企业的忠诚度 ;工作能力方面:系统学习了解项目设备管理工作流程;学习基础的设备管理知识。学习设备日常维护技巧,学习各种故障的处理。深入学习设备管理的数理统计与分析能独立进行独立进行数理统计、分析与计划编制。

  二、主要工作:编写完善机械设备管理制度;各种设备台账及报表;日常机械设备的维护管理和故障处理;设备管理的数理统计分析与计划编制。

  三、主要收获:

  1、综合素质得到明显提高。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。我更加明确了工程经济部设备管理员应该具备的素质

  2、肯钻研、敢创新,实现专业知识等工作能力的全面提升。“作为一名见习生,虽然先在基层岗位上锻炼,自己却不能定格在普通岗位的标准上,要永远向前看。”这是导师经常给我说的话。日常工作中,导师注意引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。完成从普通技能人员到专业型技术人员的转变。 每一个成就都来源于从工作第一天开始学习到的“肯钻研、敢创新”的精神。在这些工作的实践中,在每一个节点工程胜利完成后,在满心成就感的同时我都会

  感慨到,没有“导师带徒”活动,没有公司和项目部领导的关心和培育,自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战,而导师传授于我的“爱学习、肯专研、敢创新,大胆实践”的精神我将受用一生

  3、主动服务的意识明显加强。工程经济部设备管理工作千头万绪,错综复杂,这就要求设备管理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平,对各种设备技术性能,日常维护知识,设备管理中数据统计、数据分析等都需要有较深层次的掌握,这样才能牢牢把握工作的主动权,才能把日常工作做好。如果能快速适应新的形势和发展要求,深刻理解相关会议精神和领导指示,做好充分准备,象战士一样时刻准备投入战斗,我相信一定能牢牢把握工作的主动权。由于导师一直坚持灌输主动工作的思想,在实际工作中不断提醒我注重基本功和动手能力的训练,甚至连从简单的写台账,到复杂的陈本分析都进行手把手的指导,使得我从最初的不会干、不敢干,到现在主动干、抢着干。

  三、存在的不足

  本职工作还不够认真负责,岗位意识和责任意识还有待进一步提高,以后需在工作中要体现个“勤”字。

导师带徒总结10

  本周以来,我担任带班领导,值周工作主要包括协调工作安排、解决问题、处理突发事件等。在此总结如下:

  一、协调工作安排:

  1.根据班组成员的能力、经验和工作量分配合理的任务;

  2.确保每个人都明确自己的工作职责和工作目标;

  3.与其他部门和班组进行及时沟通和协调,确保工作的顺利进行。

  二、解决问题:

  1.及时跟进并处理班组成员遇到的问题和困难;

  2.帮助解决工作中的难题,提供合理的解决方案;

  3.鼓励班组成员积极思考和提出改善工作的意见和建议。

  三、处理突发事件:

  1.及时响应并处理突发事件,并组织班组成员共同应对;

  2.与其他相关部门进行沟通,协调资源,解决问题;

  3.保持冷静,做好应急预案的执行,确保事件的安全和效果。

  四、班组管理:

  1.关注班组成员的情况和工作进展,进行适当的激励和奖励;

  2.定期组织班组例会,分享工作经验、交流问题,提高工作效率;

  3.及时给予班组成员指导和培训,提升团队整体素质。

  总体而言,本周我在带班工作中总结了以下几点经验:

  1.更加重视与其他部门的沟通和协调,提高工作的'效率;

  2.学会在压力下保持冷静,并迅速响应和处理突发事件;

  3.提高班组成员的工作积极性和团队合作意识。

  希望在以后的工作中,能够更好地发挥带班领导的作用,提高团队的整体效能。这是一个带班领导值周总结报告,报告如下:

导师带徒总结11

  为期两年的“导师带徒”活动,自20xx年3月以来,在公司的统一领导和协调下,在各单位的精心组织和努力下,在公司的各条战线上有声有色地持续开展,成为公司一条独特的风景线,目前活动已经圆满结束。当时确立的29个导师带的徒弟,现在大都已经能够挑起重任,独当一面,成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观“导师带徒”活动的全过程,我们认为有“三好”与“三差”。sO100

  一好是活动的意义好。“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下,经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长,大批引进省内外优秀大中专毕业生,现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾,充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

  二好是活动开展的好。“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。首先由各单位集体研究确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分单位给徒弟定的目标都比较高,最高要求从三级达到的一级,最低也要求成为业务骨干和内业管理者。师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。在签定师徒合同书之后,各单位积极行动起来,自觉按照要求和合同书的规定做好工作。特别是**分公司积极响应公司的要求,首先在分公司内确立了五对师徒,并按照公司的要求,结合分公司的实际,把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核,扩大了导师带徒的范围,丰富了导师带徒的内容;**分公司和**分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核,定时总结定时评比,认真填写意见,不断完善活动内容。

  许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。**等人,不但能做好领导表率作用,是大家眼里的好领导好上司,更是所带徒弟眼里的好师傅。他们在兢兢业业干好各项工作的同时,都能有所侧重地教导徒弟,无论工作忙与否,总能坚持带好徒弟,并把自己的一技之长灵活地传授给徒弟。这些经理们都敢于给徒弟们压重担,分任务。****************

  三是活动的成果好。导师带徒活动开展两年来,29名徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,渐次成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够独当一面,挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,并屡屡获得佳绩,不断为公司争得荣誉,显示了“导师带徒“活动较好的成果。…………………………

  以上成绩固然喜人,但是我们从中也发现了许多不足或者说是比较差的.地方。一差是有的单位没有认真开展此项活动,活动流于形式,对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后,就把它束之高阁,也忘记了师徒责任,各行其是。有的单位连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。

  二是没有检查考核,落实责任差。这方面的主要责任在公司的相关部门,我们首先提出自我批评。按照制度,公司每半年要对所有签了合同的师徒进行检查考核,由于初次开展此项工作,有关部门和人员缺乏经验,但是主要是我们没有进行深入的指导和检查,以致于大部分单位没有认真开展工作,落实的少。使“导师带徒”活动缺乏动力,相关人员也失去了积极性和主动性,没有更好地发现培养更多的青年人才。

  三是人员变动,活动成效差。虽然首批确立的29对中,涌现出来了一些优秀分子,但是成功的比例太低,与公司的期望相去甚远。这其中原因很多,有重视不够,有开展的不够好,也有的是人员岗位变动,使活动无法开展下去,也就无法培养徒弟了。在检查过程中我们还发现,有的单位给徒弟定的目标太高,有的又太低,或者是目标不明确不准确,使徒弟缺乏向上的动力。还有就是几乎所有的合同书填写的各时期考核意见,师徒都一样,师傅咋样带的,徒弟咋样学的,没有明确说明,给师傅和徒弟的意见都一样,不够严肃和认真。这都需要我们在今后的工作中加以克服和改进。

  同志们,第一批“导师带徒”活动已经告一个段落,第二批“导师带徒”活动就要开展起来了。公司已经就开展“导师带徒”活动的有关要求做了部署,上报公司的导师带徒名单,公司已经做了修订,各单位也就导师带徒的合同书制定了具体的目标措施,希望大家都能够重视此项工作,切实开展好活动,让导师带徒结出更加丰硕的成果,为企业培养更多的优秀人才。

导师带徒总结12

  为了提升青工队伍的技能水平,推动员工整体素质的提升,为矿井的可持续发展培养一批强有力的人才保证。我单位严格按照矿下发的文件精神,结合自身的实际情况,组建了“导师带徒”活动领导小组,制定了相关的“导师带徒”活动实施办法,并严格实施;具体从以下几点:

  一、注重思想认识

  本季度由于时间仓促,加上工作繁多,我们利用班前班后会、周五学习等时间加紧宣传、引导。让每位员工都知道此次活动的目的和意义,对工作上的进步,要充分宣传实施导师带徒活动的重大意义,用良好的舆论导向,教育引导广大青工积极踊跃参与到活动实施中来。通过大家报名,经组织机构和广大员工评议,认定以下人员成为担任师傅和徒弟资格,具有本单位代表性,最终评出4对。

  二、注重行动认识

  在确定师傅徒弟关系后,是否按照文件精神制定相关的教学目标、计划;包括教学时间、内容等记录,原则上师徒每周有针对性的教学时间不低于3小时等。组织机构不定期、不定时进行抽查,发现绝大多数师徒都能够按照标准执行,只有少数由于种种原因没有及时完成,我们立即帮助其查找原因,分析问题,及时解决,确保不因及个别师徒导致整体的荣誉。

  三、注重教学效果

  通过师傅“四带一保”,即带思想、带作风、带业务、带纪律、保安全。师傅结合实际,以身作则、言传身教,帮助徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风,树立正确的人生观、世界观、价值观,保持积极向上的精神状态,立足实际,不断积累实践经验,提高岗位操作技能,提升自身综合素质。徒弟经过师傅“传、帮、带”在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的.就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高,确保安全生产。

  经过近两个月的教与学,活动中青工技能逐渐提高,不断拓展导师带徒的覆盖面,将原来单一的操作岗位师傅带徒弟,延伸为操作、专业、管理岗位都要包括导师带徒的全员活动,并出现了一人既当师傅,又当徒弟的良好局面。为青年职工的成长创造良好的环境。

导师带徒总结13

  为加快我分部技术人才的培养,根据公司全面开展20xx年“导师带徒”有关工作的通知,8月31日,我分部在领导的关心支持下及团委的组织下开展了“导师带徒”活动。

  现将此阶段活动总结如下:

  一、创新活动内容。

  活动开始,我分部党工委书记刘元彬向新到大学生详细介绍了导师带徒活动的基本情况及开展此项活动的意义。此次导师带徒活动进行双向选择,即不仅导师可以选徒弟,而且徒弟也可以选导师。分部领导选择了业务水平高、思想品德好、责任心强的人员为导师,25名大学生根据自己所学专业及今后所在岗位进行探讨和分析后,分别签订了师徒合同。签订师徒合同后,推行了实操实习和换岗锻炼。师傅要本着要别人做自己先会做的原则,安排徒弟到生产一线去,学会具体工序的标准和规范,并在这个过程中锻炼意志和磨练品质。

  二、加强思想教育。

  推行“双导师”制度,加强思想教育和引导,导师不仅带技术,还要带思想。近几年招收的新员工,社会经验、人生阅历还不成熟,这就需要导师在个人情感、婚姻家庭,思想政治立场上等方面对他们进行点拨和指导、帮助,并且适时进行思想教育和引导。同时还要倡导岗位奉献意识,强化标准意识和执行制度,让新员工从一开始就树立起爱岗敬业,扎实工作的意识。三、积极倡导岗位奉献。我分部领导注重把新员工的思想统一到企业发展理念和思路上来,强化标准意识、规范意识、执行和落实意识,要求新员工从基础做起、从基层成长、扎实走好每一步,打牢基本功的意识,促进新员工热爱企业、奉献岗位、立足基层、扎实工作氛围的形成。

  四、推行实操实习和换岗锻炼。

  将新员工融入现场的劳动实践中,通过亲手操作和实践,了解,学会具体工序的标准和规范、操作方法和流程步骤,锻炼意志、磨炼品格。通过换岗培训和锻炼,在不同岗位上开拓视野、学习知识、增强本领。通过换岗锻炼,让他们在不同的'岗位上开拓视野,增长本领,进而提升综合协调、统筹全局的思维能力和工作习惯。

  五、开展“赠书学习”活动。

  按月、按季发放学习书籍,针对每人的岗位,统一发放思想教育、安全、质量管理方面的书籍或上级文件、领导讲话等资料,还包括工程技术、测量试验等专业有针对性的发放学习书籍。我分部并采取了抽查考试制度,进一步检测和巩固读书学习的效果。

  六、指导制定了近、远期职业发展规划。

  师傅在学员实习期间帮助新员工根据自身专业特点、兴趣爱好、单位需要等制定了个人近、远期职业发展规划,包括业务能力、专业资质、岗位技能、职位目标等,增强了个人努力和发展的实践动力。

  七、鼓励新员工到架子队中锻炼成长。

  对在基层一线默默奉献的年轻人给予了特别的关心和关照。引领青年注重能力提升,突出攻关能力、综合协调能力等的培养。

  八、完善了考核机制。

  为了及时掌握导师带徒活动的情况,我分部从工作态度、学习表现和业务能力三个方面定期对每一对师徒进行考核。

  1、工作态度:师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗。导师以身作则,耐心施教。徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心。

  2、学习表现:导师有明确的培训目标,制定严格周密的传授计划,定期检查培训效果。徒弟按导师要求完成各项任务,及时总结阶段学习情况。

  3、业务能力:师徒协作,相互促进,大胆进行科技攻关。导师带徒期间,注重知识结构更新,自身岗位技能和理论水平不断提高。师徒严格遵守安全生产有关规定,保证工程质量,岗位效益得到提高。经过考核评选出优秀好师徒并且给予考核奖金。

  “导师带徒”活动的开展充分发挥了广大青年员工在企业标准化、规范化管理中的作用,通过此次活动争取结出更加丰硕的果实,为企业培养越来越多的优秀人才。

导师带徒总结14

  1.传授专业知识:会计导师通过教授基本会计原理、财务报表分析等专业知识,培养徒弟对会计学科的理解和掌握。导师会注重帮助徒弟建立扎实的基础,并且鼓励他们阅读相关文献、参加会计实务培训,以提高专业水平。

  2.指导实践操作:会计导师在工作中教导徒弟如何进行实际的会计操作。他们会帮助徒弟熟悉会计软件的使用,培养编制财务报表、填写会计凭证等技能,并且重视规范和准确性,教导徒弟注意细节和错误纠正。

  3.培养独立思考能力:导师鼓励徒弟在解决实际问题时进行思考,并帮助他们培养独立思考和分析问题的能力。导师会引导徒弟通过分析财务数据、参考相关法规和会计准则,找到解决问题的方式,并帮助徒弟提高决策能力。

  4.培养团队合作精神:会计导师强调团队合作的重要性,并帮助徒弟在团队中进行有效的协作。导师会鼓励徒弟与他人分享经验和知识,互相提供支持和帮助,并促使他们意识到团队合作对于完成复杂会计任务的重要性。

  5.培养职业道德:导师注重培养徒弟的职业道德和可靠性。他们会教授徒弟遵守会计职业的伦理准则,重视保密性、准确性和诚信性等方面。导师还会引导徒弟理解财务报表的重要性,强调透明度和信息披露的原则。

  会计导师带徒徒弟的'过程中,注重专业知识的传授、实践操作的指导、独立思考能力的培养、团队合作精神的强调以及职业道德的培养。这些方面的全面指导和培养,有助于徒弟在会计领域中获得扎实的基础和成为一名合格的会计专业人士。

导师带徒总结15

  从一九九二年七月入厂,经过十多年的工作和学习,由一个涉世未深的少年成长为一个有家室有责任感广石化工人。虽然工作那么多年了,但是在业务上有很多方面都一知半解;对操作也不是很纯熟;对某些操作更是知其然而不知其所以然。去年九月有幸借助导师带徒这个平台,成为覃志强技师的徒弟。希望借助这个机会向覃师傅虚心学习,使自己理论和实操水平有一个质的提升。

  去年亚运会在广州举办,市委市政府及环保局对广州环保方面提出更高的要求。如何使广州水更清、天更蓝的责任落实到每一家企业及每一个市民成为工作的重点。我们广石化动力事业部也不甘后人,先后对锅炉车间一、二号锅炉引进了脱硫、脱硝装置。由于锅炉是旧设备,而脱硫、脱硝是新设备,新旧设备需要磨合的时间更长,这样对我们生产工人提出了更高的要求。通过向覃师傅学习以及请教其它技术人员和工友,本人在脱硫方面对如何控制脱硫塔出口温度和上下层水泵的流量,防止脱硫灰挂壁导致塌床以及影响布袋压差高的各种因素、如何降低布袋压差的方法等各种影响锅炉安全运行的.问题有了较为深刻的了解。

  脱硝方面,如何调整ofa风的风量以及炉膛燃烧的氧量,降低氮氧化物的生成量也有一定的了解。对于为何弃用氨液而采用尿素以及尿素的投用量也有一定的认识。

  在锅炉燃烧方面,对于如何合理配风,提高煤粉细度,防止低温过热器出口超温以及如何提高炉效率等方面,覃师傅对我提出了很多宝贵的意见,使我的操作技术得到很大的提升。

  覃师傅不但在锅炉的重要的操作对我进行指导,而且对平时的巡检也提出了更高要求。要求对巡检中发现的跑、冒、滴、漏也绝不放过,这也是清洁生产、节能降耗的重要环节。在工作责任心方面也提出他的要求,他说:"工厂就像一台机器,而工人就是机器中的一个零件,只要每个零件都发挥自己积极作用,机器就可以正常运转,工厂的安全生产就有保障。这句话让我终身受益!

  转眼间一年就要过去了,在这一年当中,通过覃师傅对我一对一的指导,使我对锅炉有更深刻的了解,在实操和理论方面有了很大的进步,为今后更好地工作打下了坚实的基础。在这里衷心讲一句:多谢你,覃师傅!

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