学习先进事迹心得体会[通用]
当在某些事情上我们有很深的体会时，好好地写一份心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编为大家整理的学习先进事迹心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![学习先进事迹心得体会[通用]](/pic/00/lm1804.jpg)
学习先进事迹心得体会1
他用自己的一生为我国的国防事业做出了巨大的贡献，学习刘永坦院士先进事迹，我们有了更加强大的精神动力！在如今，强调强军梦，其中必不可少的一环就是国防的建设！以下是个人学习国家最高科学技术奖获得者之一刘永坦院士先进事迹心得体会，一起来看看吧。
国家安全一直是每个国家都十分重视的问题，如何更加有效地对国家的安全进行部署和防御也是其中的一个重点！刘永坦院士所从事的事业就是为了国家防御建设出具有开创性的新型雷达！刘永坦院士放弃了国外的好的工作和生活环境，毅然决定在学有所成后回到祖国，开始走上了中国新型雷达之路。
在上个世界70年代，中国在雷达领域也进行过专项的突破，但是偶遇难度太大，外国技术封锁等等的原因，没有获得一个突破性的进展，直到刘永坦回国，接下了这个重担，开始了艰辛的探索之路。这其中的艰难险阻真的是一般人不能想象的，为了节约时间和经费，刘永坦带领着自己的团队在极恶劣的`情况下进行着实验，终于，在他们的不懈努力下，完成了新体制雷达技术。
这一技术，在我国的航天、航海、渔业、沿海石油开发、海洋气候预报、海岸经济区发展登领域都具有重要的意义，也是填补了我国在这一领域的许多空白！科技报国，刘永坦院士从小就立下了投身祖国工业化建设的决心！不仅仅在研究领域，刘永坦院士更是为我国的雷达领域培育了一批批优秀的人才，推动着我国国防事业的不断向前发展！
在看到老一辈的科学家的科技报国一生之后，我们都要不断在各自的岗位上努力奋斗，通过自身的努力，志存高远，为了国家的建设不断贡献自己的力量。
学习先进事迹心得体会2
最初从朋友那里得知沈浩去世的消息，十分诧异，以为只是重名而已，跟朋友几次确认，才相信真是我所崇敬的小岗村沈浩书记，顿时伤心不已，引人几多感慨，为何让这么一个敬业奉献、一心为百姓谋利的好村官早早离开人世?我相信，虽然沈书记离开了，但其精神永远活在我们心中，影响着我们新一代村官，鞭策我们将其扎根基层、务实苦干精神发扬传承。
作为一名大学生村官，沈书记的优秀事迹给我颇多启示，结合工作实际，我认为应该从以下三个方面来深刻学习沈浩精神：
一、学习他以满腔热情，投入“三农”建设的执著。
沈浩书记是安徽省财政厅的一名下派干部，按照常理，人们会认为是下来镀金的。但他到小岗村后的所作所为，让大家都为之动容，改变了老观念，进而拥护这位跟老百姓交心的新书记。这一突破，我认为不仅来自沈书记的敬业精神，还有他对农村农民的那份浓厚感情。同为一名村官，在今后的工作中，我会将解决村民关心的民生问题作为工作的重中之重，培养更加深厚的农民感情，实现农民致富。比如我村临近省道宿邳路以及即将开工建设的市三环路，交通便捷，且本村的土质优良、水利设施完善，适宜种植蔬菜。将依托蔬菜大棚基地，在村里组建蔬菜种植、物流运输、配套材料生产等队伍，使得本地农民能够最大限度地增收。
二、学习他挖掘有利资源，注重塑造特色牌的发展理念。
小岗村的今日，可以说是得益于沈书记的高瞻远瞩，他懂得如何将因地制宜发挥到极致，整合优势资源，培育新型产业，最终让小岗村民住上了楼房、走上了平坦路、过上了幸福的生活。他注重特色的.发展理念，同样适宜于很多村子，他制定的小岗村振兴经济和社会发展的“三步走”战略，可以说是一个农村发展的模板，一步是调整产业结构，发展现代农业。二步是以“纪念馆”带动旅游业。三步是着力办好工业园，实现小岗村跨越发展。在发展现代农业方面，每个地方结合本地区的优势，挖掘或培育好项目，打造“一村一品”，形成支柱产业。在运作过程中要脚踏实地、一步一个脚印，且不可好高骛远，才能最终实现让产业带动集体经济快速发展的目的。
三、学习他扎根基层、无私奉献的务实工作作风。
作为一名下派干部，能有沈书记这样一心为民办实事的，这让我们处在基层一线的村官，由衷的敬佩。俗话说“宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍。”时下机关年轻干部由于缺乏基层工作经验，在把握大局、化解矛盾、处理复杂问题方面经验和能力有所不足。我们大学生村官从校门直接到农门，较早地接触到农村一线，了解基层的实际情况和群众最真实的需要和困难，更加深刻地认识我国的国情，这对我们来说是一个大好的历练机会，也是我们成才路上的重要财富。沈书记是我们学习的榜样，我们将继承他未完的事业，扎根基层，在基层磨炼意志，增长才干，为农村的发展贡献力量，成为老百姓离不开的好干部。
学习先进事迹心得体会3
海小平是一名普通的基层回族民警，饱含着对群众深厚的感情和对工作的热情，恪敬职守忘我工作，最终倒在了他最热爱的工作岗位上。他是所有在自己平凡岗位上默默奉献劳动者的一个缩影，他更是“80后”青年的新时代榜样。作为一名基层工作人员，我们应该从三个方面学习海小平的精神。
一是立足本职，勇争先。海小平是一名基层民警，面对的是千头万绪的群众琐事和穷凶极恶的犯罪分子，但是他不断提高政治素质和业务本领，在短短的三年时间里就成为单位里的多面手和顶梁柱。不怕苦不畏难勇争先，是新一代青年锐意进取最生动的典范。
二是人民利益摆首位，群众安危放心间。“为人民服务”是党对人民最庄严的承诺，海小平把自己当作人民的儿子，把群众的利益和安危一肩挑了起来，他把自己摆得很低很低，群众把他放得很高很高。
三是忠孝两全，义当先。海小平是家中独子，又在边远地区工作，平时工作繁忙，但每次回家都不忘对父母以尽孝道。他用对党和事业的'忠诚和对家人的最深沉的爱诠释了当代青年对“义不容辞”和“义无反顾”的理解。
“80后”是饱受社会诟病的一代，自私、狭隘一度成为其代名词，但是海小平用自己的生命和青春来佐证了“80后”是有为的一代，是奋起的一代，是能担当大任的一代， “做党的忠诚卫士，当人民群众的贴心人。”海小平把铮铮誓言一笔一画地写在办案笔记本上，更是用青春和热血写在自己短暂闪光的生命里。
新一代的青年定要学习海小平立足本职工作，甘于奉献，锐意进取的精神，热爱人民，忠于职守，不辱使命，在平凡的岗位上从一点一滴的小事做起，从平时的一言一行做起。
学习先进事迹心得体会4
有这样一群人，他们不需知道我们是谁，也不需我们知晓他们的名字，和平时默默守护，战起时挺身而出。他们不单单付出了自己的青春、汗水、理想甚至是生命，他们还用至亲之人的泪水和整个家庭的创伤痛苦才换来了我们的安逸，他们不讲缘由，不计代价，不求回报，我们能做的只有铭记、感恩、热爱，如此而已。他们之间的战友情令我感动，他们守卫祖国领土的决心和勇气让我动容。感谢有你，感恩有你。我会追随你们的脚步，热爱祖国，守卫人民，继续尊重和爱护你们的`同伴，尽己所能奉献。
戍边战士肖思远壮烈牺牲，中央军委为他追记一等功。
战友们给肖思远整理遗物时，发现他在日记中写道：“我们是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土!”
2月19日，这位年轻战士的事迹引发了无数人的心疼。
肖思远的母亲刘利霞回忆，儿子成年之前，从来没有去过那么远的地方，当兵前在家中什么活儿都干。当兵后，肖思远回家次数变少，就经常给家里打电话，他光哄家里人高兴，从来都不说自己有多辛苦。
在肖思远父亲的眼里，儿子是个非常孝顺的孩子。肖思远的曾祖父在世生病的时候，他可以悉心照料十几个晚上，放假回家的时候，他也总会去帮外祖母收拾家务。
刘利霞表示非常思念儿子，她之前总会在梦里见到儿子，后来她想能天天梦见儿子的时候，就再也梦不到了。只要手机铃声想起，她就总以为是儿子给她打的电话。她说：“如果知道他是平安的，即使年年不回家，我心里也是幸福的。”
刘利霞经常坐在儿子的房间里，抱着遗物流泪。她哽咽着说，儿子是军人，保家卫国，不能后退，这些家里人都明白。可她身为一个母亲，真的特别特别想儿子。
但是在刘利霞伤感的情绪中，还存在着骄傲，她表示，儿子的行动是军人的职责，他的选择是全家人的骄傲。
刘利霞在整理儿子遗物时，在钱包里看到了他女友的照片，至今他们都不知道女孩的姓名。
肖思远牺牲当天，还在憧憬着与女朋友的未来，女朋友支持他在部队长干，他想和女朋友结婚，给她做一辈子的菜。可是，他的女朋友再也等不到两人结婚的那天，家里人给肖思远准备的婚房，也用不上了。
肖思远牺牲后，他的军装和军功章，被家里人整齐地摆在准备好的婚房中。20xx年母亲节，肖思远送给刘利霞的弹壳图案，也被家里人放在了床头。
从来没有什么岁月静好，只是有人在为我们负重前行罢了。我们要永远记住那些在和平年代勇于奉献的军人们，因为他们最值得尊敬!在此，向中国军人致敬，向最可爱的人致敬，向家国英雄致敬。是你们，为人民安宁，流血牺牲坚定无悔;是你们，为中华强盛，身披戎装报国捍疆;是你们，为初心坚守，乘风破浪尽显英雄本色。
学习先进事迹心得体会5
近段时间，我们一直在学习白国周班组管理法，白国周是一名普通的煤矿工人，但从1987年参加煤矿工作至今先后荣获集团“劳动模范”、“安全标兵”、“技术能手”等荣誉称号，并在20××年获得“全国五一劳动奖章”，他和他所带领的班组22年没有出过一例安全事故，这些荣誉和成绩的获得来自于他辛勤的工作，是他8000多个日日夜夜心血的结晶，工作中白国周潜心研究和实践煤矿班组管理，探索总结出了可学可用的“三勤”“三细”“三到位”“三不少”“三必读”“三提高”，白国周班组管理法实现了煤矿班组管理创新，白国周班组管理法虽然只是一种管理方法，却蕴含着令人折服的精神光芒，白国周班组管理法，既有管理制度，又有管理精神，既有工作方法，又有工作态度，在学习过程中我受益匪浅。
学习白国周要像他那样有强烈的'责任心、使命感，对工作尽职尽责，要养成严谨务实的工作作风，真正做到“三勤”“三细”“三到位”“三不少”“三必读”“三提高”，在追求中实现自我价值。
学习白国周要像他那样，严格执行安全规章制度，严格要求，铁面无私，安全对于个人来说意味着健康，对于家庭来说意味着幸福，对于企业来说意味着发展，一次宽容，一次心软，换来的可能是血的教训，作为一名基层管理者应该把严格纪律上升到为班组成员安全负责的高度，时刻督促班组成员养成遵章守纪的良好习惯，将事故隐患消灭在萌芽状态。
白国周是时代的楷模，是我们学习的榜样，要像他那样干一行爱一行学一行钻一行，为集团腾飞做出自己的贡献。
学习先进事迹心得体会6
“身着法袍，我无愧于心。”这是魏__述职报告中的一句话。纵观魏__的一生，平平凡凡，点点滴滴，没有太多的波澜，但却像春风一般，润万物于无声之中。她始终秉持正义，珍视工作，投入万般精力，收获许许多多。如果你曾看到她，可能会被她刘海上那缕分外明显的白发吸引，想着，这也是一位心中有理想、脚下有大地的可爱的人儿吧。“她的心里总是装着当事人，肩上扛着沉甸甸的责任，不服输、不退缩、不妥协”，这是同事眼中的.魏__。“任凭妈妈再怎么努力，她的案件也做不完”，这是魏__10岁儿子在语文测验时造的句子。在魏__服务过的群众眼里，她是个“温情”的女法官。魏__的心中始终有一个愿景，那就是要让人民群众在每一个案件中感受到公平、公正。回首她工作的点点滴滴，她留下了阳光和赤诚，没有遗憾。
于魏__而言，十四载司法征途漫漫，不过是在黎明前，在漫漫长夜中追光前行，纵有辛劳，常常奔波，指引大道的星辉悬于苍穹，所有心间的疲累都化作光辉，永远温热、永远动人。她说，倘若自己也能成为一粒小小的星辰，融于迢迢银汉，照亮更多人的逐梦之路，那该多好呀；如果不能，就做一点萤火吧，即便微末，也愿成光。
学习英模，就要学习魏__默默无闻的奉献精神。既要担当建功立业的大事业，也要做好细枝末节的小事。身处什么岗位，就要干好应做的事，把忠诚担当书写进日复一日的琐碎小事之中，把秉公尽责镌刻在默默无闻的平凡岗位中，当春风化雨的温暖者。沉得下心性，耐得住寂寞，把每一件小事都做好做实，于点滴中呈现水平，于不经意中显现真章。
学习先进事迹心得体会7
近期，涌现出了一批先进典型人物，通过学习三位先进同志的典型发言对照自己的实际工作，对自己解动很大，感触很深，通过学习更坚定了自己干工作干事业的信心和决心。
一、思想观念适应新形势要求转变不够。
今年以来，从全国全区的发展形势都产生重大变化，党中央、国务院、省、市陆续出台了一些新的方针政策，在城乡统筹就业、扩大社会只障覆盖面等，省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此认识还不够深刻，落实还不够到位，抓具体事务多，学理论政策少，对新形势、新情况、新问题缺乏深入研究，开拓创新意识不强，习惯于老眼光看待新事务，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，思想框框多，今后要有发展的信心，高标准严格要求自已，不能要短期行为，要做长远打算，要有进取精神，不能满足现状，要和工作好，工作强的同志做比较，要善一发挥主动能动性，对上级文件要学深学透，不能照抄照搬，要举一反三，针对实际提出具体的措施，尤其是在自己的工作中，要讲究方式方法，灵活运用，既要讲政策，讲原则，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度，对待事务的态度。我要认真学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义，树立科学的世界观，运用科学的思想方法认世界，改造客观世界和主观世界。
二、工作方法不够创新。
开拓创新意识不强，习惯于用老眼光看待新事物，用老办法处理新问题，思想保守，办法不多，对工作中出现的新问题没有去以新的思路，新的思想去考虑，强化思想教育，提高政策水平，增强法制观念，改进工作方法，是一项十分重要而紧迫的任务。
下一步措施：
一、树立高度责任感。
我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业，责任是一个人道德水准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强大动力。对于干部职工而言，工作是生命中最重要的部分，对事业的责任感是一种人生态度，也是珍惜生命，珍视未来的表现，是对事业忠诚的具体表现，责任是动力，责任也是压力，有了责任心，动力大，活力足，就会自我加压，责任心强，什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心，时刻保持强烈的事业心和责任感，牢固树立事业第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整体效果，才能取得事业上的成功。
二、扎实工作，做出一流业绩。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前带头搞好调查研究，为决策提供依据，事后要总结，善始善终，要学会处理疑难问题，学会化解矛盾，推动工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指导有方，推动有方，确保完成，在工作指导上要有争上流的意识，创一流的措施，出一流的效果。要认认真真研究工作中出现的问题，工作中出现的问题要化解在科室内部。
三、提高服务质量。
争创一流工作业绩，工作中要主动热情，态度诚恳，行为文明，服务周到，要耐心倾听，全面细致地解答清楚，严格遵守单位制定的各种规章制度，依法办事，严格办事程序，优质服务，树立人民公仆的良好形象。
吴邵萍，一位平凡工作岗位上的人演绎了教师这一职业的光荣与神圣。她是我们学习的榜样，她让我们真正领悟到了教育的真谛就是“爱”
最近，在省教育厅号召下，大江南北的教师掀起了“向吴邵萍学习”的热潮。吴邵萍的先进事迹使我深受感动，她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范”的教师使命感，做一个富有爱心的好老师。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，开展所有工作都要落实在一个"爱"字之上。
爱生，就要爱的有“真情”。爱，是教育的.本色，吴邵萍爱孩子赛妈妈，爱园胜爱家，以无限的真情去关爱身边的一切，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，我们应当不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候，我们理性的指导分析，让学生知道做错事的原因。我经常对自己说“假如我是孩子”，所以我就会用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子，我们都应该学会换位思考，假如他们是我的孩子，家长对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
爱生，就要爱的有“智慧”。思考，是教育的冷色。“学”，是吴邵萍刻苦钻研的永恒追求。是的，教师的生命在课堂，思考的背景里总是有那么多沉寂与孤独，在未知的世界里探索应该给予学生的一切，我们应该千方百计的去寻找在教学思路和设计环节中学有所得，悟有所获。疲于应付、有悖常理的对待将会让良心受到谴责，我们在做准备的时候总是想着让内容更充实、丰富，而更多的忘记了应该站在学生的角度去考虑他们的接受程度，忘记了我们也曾经是学生，忘记了我们自己在学习时遇到困难的时候是多么的无助。还记得，在上一次青年教师公开课中，我最多的思考就是课堂是否以站在学生的角度考虑设计问题并如何呈现引领，在之后的课堂教学中，通过询问同学们的需要，对有些想法进行了适当的改进，有效果也有更新的思考。学生的智慧和能力是无穷的，当你为他提供一个舞台，他将是最真实的学习主人，当你为他创造一个机会，他将是最出色的生活演员，当你为他插上一双翅膀，他将成为这个爱的世界中最能体现教育声音的精彩元素。正是因为这样的追求，我的思考里总是在不断的延续冷色的冲击、并渴望与暖色的汇合。
像吴邵萍这样优秀教师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他们的事迹使我更深刻的感觉到，教师的辛劳、付出，也是一种收获与享受。既然我选择了教师这一职业，我就要用我的真情与激情，用我的爱心与恒心把这份光和热永远延续下去。
学习先进事迹心得体会8
通过对肖凯同志先进事迹的学习了解后，深受教育和感动。肖凯以他短短一生的历程，为我们勾划了一条清晰的人生轨迹，也为我们点亮了一盏前行的路灯。
肖凯无论被安排在哪个工作岗位，总是干一行爱一行钻一行，任劳任怨，兢兢业业。用平凡而成人的`一生，诠释了对党和人民，对社会和事业的无限忠诚。在他的身上充分体现了国土人追求理想、践行宗旨、爱岗敬业、无私奉献的高尚情操。
首先要学习肖凯同志爱岗敬业、钻研业务的实干精神。肖凯在国土部门工作的时间并不长，也以事过多个系统内不同的工作岗位。但无论是从事什么工作岗位，总是以他对工作的热爱和敬业精神，在一个岗位就熟悉一个一个岗位，干一项工作就钻研一项业务。因此他才能够干事成事，做什么工作都能够出成绩。说到底，从干业务到熟悉业务甚至精通业务，以接手一项工作到做出成绩，靠什么？一靠强烈的责任心。没有责任心，等于事事都不关已事，那肯定什么也做不好。二靠事业心。没有事业心，等于做好不做好都无所谓，自己对自己没有要求，前进没有方向则前进就没有动力。这样工作也就做不好。肖凯同志的一生为我们做出了榜样和楷模。
其次要学习肖凯同志等于奉献、严于律已的优良品质。肖凯同志在面对人手少、任务得、压力大等困难的时候，没有抱怨，没有退缩，始终保持高度的责任感和事业心。宁让身体透支，也不让工作欠帐。在主持全市土地开发整理工作的八年的时间里，兄弟单位同行陆续升迁，他自己因一些具体原因一直未能解决待遇问题。面对个人的待遇与工作，他总能坦然面对，无怨无悔。不争名，不图利，严于律已，清廉为政。干干净净做事，堂堂正正做人。
我们要通过学习肖凯同志的活动，以肖凯同志作为一面镜子，对照自己的工作态度、工作作风和思想境界、找出差距、寻找问题，不断改进不足，为国土资源事业更上一个新的台阶作出自己应有贡献。
学习先进事迹心得体会9
今日上午听了优秀教师XXX的先进事迹报告，她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思索。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增加“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。
一、端正态度
要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度打算一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学力量和水平是次要的，个人的教学力量再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来讨论，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断出现。不枉教师的荣耀使命。
二、练好根本功
要教给孩子一滴水那么多学问，教师就要具有一桶水那么多的学问。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人谈天，朋友聚会，吃喝消遣，享受工作之余的闲适的时候，我们还在为明天的的上课做预备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学出现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的确定时，那种兴奋与感动是难以言表的。觉得全部的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的`，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆忙从脚下流过，假如还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些阅历的话，可能的确就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些消遣时间，但我会得到一笔人生最珍贵的财宝，那就是解惑授业的阅历。天道酬勤，我信任只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。
三、拥有一颗真诚的爱心
“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应当学会换位思索，当我们盼望别人怎么教自己的孩子时，就肯定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的盼望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关怀爱惜每一个孩子，孩子身体不适时，我们应当嘘寒问暖；孩子有缺点或缺乏时，不卑视，不挖苦，不称赞，应当有颗包涵之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要准时表扬，加以确定和鼓舞，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关怀，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们的心愿。
四、与时俱进，开拓创新
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对教师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论学问指导自己的实际工作，大胆创新，积极查找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
最终，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的热忱，用我的爱心把这份光和热永久连续下去。
学习先进事迹心得体会10
今天，学习了全国教书育人楷模张万波老师的事迹，我很受感动。
张万波老师做了16年班主任，他用无私的爱温暖了每一名学生，改写了这些乡村学子的命运。张万波老师担任班主任，时刻践行着“两个假如”，第一，假如我是孩子。第二，假如是我的孩子”。待学生似朋友，胜亲人。确实，教育是爱的事业，没有爱就没有教育。要学生有“爱”，首先老师必须心存爱心。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。
当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的`情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖。当孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利，当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长。
张老师潜心钻研业务，课堂上关注每一个学生，不放弃每一个学生，每一届学生，都能在张万波老师的课堂上享受到数学的美好。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
24年的教学生涯，张万波老师一路走来，一直在无私的奉献着。我们应该像张老师一样做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，自觉坚守精神家园，坚守人格底线，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。
学习先进事迹心得体会11
作为我们这一代人，自从当了老师开始就把自己的献给了教育事业，不管走入当初是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。
左相平所做的也是大多数同学们在做作的，无论是关心学生学习，还是关心学生的高速成长，还是关心学生的未来，努力学习无论是在学习上还是在身体成长上，我们大多数老师相异都在做作这样相同的事情。
我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情，许多老师一下了又有许多老师来老师了，还是在做作好事这样一个相同的事情，许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘，不在乎也没有人去在乎这样的这事，但是老师的工作最终还是需要有人干，仍然还是会有许多象左相平老师一样回来实实在在干好老师右上工作的老师，所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来，一些人们知道还有那么让人在为教育事业默默无闻地工作着。
末期我们知道我们的时期在进步，科学在进步，社会在进步，人们在生活和工作当中需要的知识在进步，我们许多的老师并不实实在在的工作精神，但是却缺少精神迅速适应社会变化的精神，或者说是能力，当这时候我们最需要的`是如何让我们尽快地跟得上这种这种变化，拥有这种精神。
左相平老师暗忖， “ 我虽说没有什么信念，我就想当一个学生最爱的老师，当一个同学放心的老师，当一个人民满意的老师，不要误了学生，就是这样，其他的也没有想过。我从心里想的就是既然爱这个岗位你就要让高中学生喜欢你。 ”
要当一个学生爱玩的老师，当一个学生家长放心的老师，当一个群众满意的老师，这是非常不会容易的，是好说不好做的，特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了，因为我们现代的不只要实实在在的工作精神，还需要大胆创新的思想，需要实现 “ 以学生为主体，教师为主导 ” 的教育理念的能力。
我们学习左相平老师，实际上我们是要能够借这一汽东风，达到我们在教育教学能力上彻底转型的转变目的，我们现在的从前许多老师每天都在工作上辛苦地干着，可是总不见效果，为什么呢?因为在做许多无用功。我们从前的教育教学不只是要苦干，还需要巧干，不会巧干是不可能干好现在的教师工作的，我们现在的是如何正确引导学生去独立自主的学习，是如何建立学生能够终身学习的教育机制，然而我们现在的许多教师的力气都没有以前作在刀口上，而是用在了刀背之上，所以见效微小。
当然一个学校的教育教学效果如何是与试著这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的，左相平老师的教学成功不只是因为他的教学能力各方面，就在于他本身就是校长，他的管理，他的决策自然就是符合他的教学要求的理念的，而我们其他的教师是否也是这样的符合学校们的能力尽量发挥的理念呢?
我希望我们学习左相平老师的事迹，是为了借一个让我们的教育事业获得进一步发的机会，而不是瑞维尼以往那些徒有形式的老套传统模式。
蜡烛精神永不朽!
学习先进事迹心得体会12
朱有勇，奋斗在脱贫攻坚主战场的“农民院士”!12月2日晚上9时，他的先进事迹发布后，引起云南省高校、科研院所广大干部职工和师生的强烈反响和热情点赞。大家纷纷表示，向“时代楷模”致敬!向朱院士学习!坚守初心，勇担强农兴农使命，为云南省打赢脱贫攻坚战作出应用的贡献。
学榜样，增添前进动力
“他是农民教授，亦是农民院士，把农民装在心里，把学问种在田里，把论文写在大地上。他牢记初心和使命，以共产党人的担当和攻坚精神，助力云南人民脱贫致富，在云岭大地上唱响了脱贫攻坚的时代最强音。”昆明理工大学马克思主义学院教师黄风感慨地说，朱有勇院士是我辈之楷模，是祖国之荣光。
“新时期的'农业科学家是什么样的?朱有勇院士用他全心全意为农民服务的言行给出了响亮回答。”昆明医科大学基础医学院临床二大班的黄胄表示，要将朱有勇院士精神作为宝贵的精神财富，不断传承和发扬光大，让越来越多的大学生一起学时代楷模，做优秀青年。
云南师范大学传媒学院播音与主持艺术专业学生杨俊涛说：“作为当代大学生，我们应该向朱有勇院士学习，增强自己的道德责任感，努力成为培育和弘扬社会主义核心价值观最积极、最活跃、最充分的青年先进代表。”
云南师范大学教育学部的杨舒涵认为，朱有勇院士的先进事迹深刻诠释了科学家、科学成果应该如何为人民服务，也以自己的实际行动为深度贫困地区脱贫攻坚工作提供了优质、可行的思路和方法。作为青年学者，一定要用行动示范解决顽疾，而非只是对老百姓纸上谈兵，务必戒除功利之心服务人民，未来的路，怀揣敬仰，踏实前行。
“朱有勇院士把论文写在了祖国的大地上。”云南民族大学体育学院教授寸亚玲表示，将以朱院士为榜样，继续立足本职，开拓进取，用自己的光和热照亮他人。
云南农职学院园艺技术二班学生李昊表示，朱有勇院士的先进事迹极大鼓舞了农业院校的学生，未来一定要努力掌握好专业知识，把青年学子的青春汗水和报国之志写在大地上。
“观看完朱院士的事迹后，我脑海中最先浮现的一个词就是‘无私’，他用自己的一身绝技造福一方百姓，不图名不图利，他常说把论文写在大地上，比写在纸上更有价值，看到自己的科技成果漫山遍野开花结果，心里的欣慰，是发表论文无法比的!”云南中医院大学党委宣传部陈楠提出，作为高校的一名工作者，应当做到心中有责任、肩上有担当、身上有功夫，守正创新、积极作为，积极投身到学校的各项工作中去。
学习先进事迹心得体会13
“病房勤巡视，心系伤病员，每逢手术日，临床遇危难，如履薄冰上，如临深渊间，直至病情稳，心中始得安”，这就是葛宝丰。
葛老由于对工作认真，医疗中很少发生问题，对发生的问题能很好地总结教训，在他的诗文中有这样的语句：“昔在南昌时，我为住院医，袁家有幼儿，右膝患痨疾，久治不能愈，为其截肢体，不知除病骨，关节融为一，其姊守床旁，无语常哭泣”。“村女下肢痛，胫骨新生物，病理做活检，诊断骨肉瘤，瘤生胫骨干，边缘甚清晰，骨膜无反应，周围未波及，多为良性灶，不做细分析，只凭显微镜，截去一肢体”。“为此二三事，郁郁数十年，一上我心头，彻夜不入眠，良医如良相，庸医致疾残，终生引为憾，心灵受责遣，教学带徒弟，术业贵以专，德才相并重，两者须得兼”。一个医生的责任感，老知识分子的拳拳之心跃然纸上。葛老在科研工作选题时总是以根据临床需要为目的，从不因为取得某项资料而在病人身上进行不必要的、增加痛苦的检查或治疗。一位甘肃籍农民大腿负重伤，总动脉血管下的股动脉彻底断开，望着这位农民兄弟的伤口，心里发颤：一个农民，不能没有这条腿。为了尽力挽回这条腿，葛老用异体血管，连接这位农民兄弟断裂的血管，一条无望行走的腿恢复了功能。葛老很高兴，决心把这项课题继续研究下去。他开始收集资料，跟踪调查，并建立了专项研究档案。渐渐地，这项研究课题“开花结果”的时机成熟了。最后一步，要对这位农民进行动脉穿刺，提取有关数据。那位朴实的农民兄弟一口答应，然而葛老的心却变沉重了：这位农民兄弟年事已高，穿刺一旦发生意外，很可能因动脉穿刺失败使他再归残疾人的行列。最终，葛老毅然放弃了这项极有希望获得大奖的研究。 提起这“功亏一篑”的研究，医学研究是为了更好地给人治病。脱离了这个前提，研究成果再多，也不是一名称职的医生。
一位女性患者住到了骨科，需要实施淋巴管静脉吻合术。 这个手术机会，葛老已整整等了15年。葛老在中国率先完成淋巴管再生研究。这个手术做成功了，将填补中国淋巴管显微外科技术的空白。可是，刘兴炎医生说啥也没想到，葛老把这个手术机会让给了他。这一年，葛老57岁，刘兴炎27岁。 就是这个在医学界产生轰动效应的'手术，奠定了刘兴炎攀登医学高峰的第一块基石。如今，他已经是“全军科技重大贡献奖”和“中国首届百名优秀医生奖 ”获得者。关键时候把年轻人推上手术台，在葛老身上还有许多佳话。
葛老治学严谨，以身作则，对下级医生要求严格，但当他们掌握了一项技术后，即使其充当术者，而自己充当助手，或在手术台前注视指导，做到放手而不放任。病例讨论会、读书报告会不曾间断，甘当人梯，使骨科专业后继有人，一代胜似一代。对一个人来说，根就是理想、信念、品格、情操。面对葛宝丰这棵“医学大树”，同样可以发现，他不仅有令世人瞩目的丰硕科研成果，而且有舍弃一己功名、甘为人梯的精神；他那救死扶伤、毫无私心的高尚医德，同样也是光照世人。 面对葛宝丰这棵“医学大树”，作为新一代的医学工作者应该想一想，在渴望成才，走向成功的路上，怎样学习他可贵的、无私的、孜孜以求的高贵品质。
古人云：“医者父母心”，说的是医者要具有父母般仁爱之心。反观现在的医患关系，在各种因素的影响下，虽不至于是敌对关系，但其紧张程度可见一斑，当我们在抱怨患者不尊重，社会不理解的时候；作为医者的我们，又有谁能真正站在患者角度设身处地得为患者着想，想患者之所想，急患者之所急，做到真正意义上的“三个一切”呢？构建和谐医患关系，需要我们每个医务人员从自身做起，从现在做起，以实际行动赢得患者的尊重、社会的理解。
学习先进事迹心得体会14
俯首甘为孺子牛”，这就是教师的执教信念。学习了优秀教师的先进事迹，他们一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，也让我陷入了深深的思考。
一、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习金xx老师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心"，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
二、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习金教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
学习金xx老师使我更加认识到，踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解，做像金xx老师那样的合格的人民教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人，两者是不可分割的统一体，教书是育人的载体，育人是教书的目的。
金xx老师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。
作为我们这一代人，自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业，不管当初是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。
左相平所做的也是大多数老师在做作的，无论是关心学生学习，还是关心学生的成长，还是关心学生的未来，无论是在学习上还是在身体成长上，我们大多数老师都在做作这样相同的事情。
我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情，许多老师去了又有许多老师来了，还是在做作这样一个相同的事情，许多人的.事迹我们没有人去发现去挖掘，也没有人去在乎这样的事情，但是老师的工作最终还是需要有人干的，仍然还是会有许多象左相平老师一样去实实在在干好老师工作的老师，所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来，让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。
我们知道我们的时代在进步，科学在进步，社会在进步，人们在生活和工作当中需要的知识在进步，我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神，但是却缺少迅速适应社会变化的精神，或者说是能力，当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化，拥有这种精神。
左相平老师说得好， “ 我实际上没有什么信念，我就想当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，不要误了学生，就是这样，其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。 ”
要当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，这是非常不容易的，是好说不好做的，特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了，因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神，还需要大胆创新的精神，需要实现 “ 以学生为主体，教师为主导 ” 的教育理念的能力。
我们学习左相平老师，实际上我们是要能够借这东风，达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的，我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着，可是总不见效果，为什么呢?因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干，还需要巧干，不会巧干是不可能干好现在的教师工作的，我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习，是如何建立学生能够终身学习的教育机制，然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以见效微小。
当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的，左相平老师的教学成功不只是因为他的教学能力方面，还在于他本身就是校长，他的管理，他的决策自然就是符合他的教学要求的理念的，而我们其他的学校是否也是这样的符合教师们的能力尽量发挥的理念呢?
比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。
如果我们是真的为教育教学着想，那么这些问题是不可能被忽视的。
我希望我们学习左相平老师的事迹，是为了借一个让我们的教育事业获得进一步发的机会，而不是以往那些徒有形式的老套模式。
蜡烛精神永不朽!
学习先进事迹心得体会15
通过学习汪老师的事迹，我深受感动，再回首自己走过的教育路程，自己有以下几方面的深刻体会：
第一，淡泊名利，无私奉献。汪金权老师以优异的成绩从华中师范大学毕业后，本来分配在名校黄冈中学工作，一年后，汪老师放弃在名校优越的物质条件，毅然辞职回到贫困大别山深处，一干就是23年。他扎根在蕲北山区，坚守在三尺讲台上任劳任怨。在有限的物质条件下，他拿出大部分工资，资助上百贫困学子，尽自己最大的能力去帮助他人，毫无保留的奉献自己，并且数十年如一日，安分乐道。汪老师的这种舍己为人、不求索取、不图回报的高尚境界是我们学习的楷模。我们作为年轻教师，在刚开始投入工作时，不应一味地追求良好的工作环境和优越的物质条件，而应抓住一切机会提高自己的思想境界，锤炼自己的道德意志。因此，我们应该去深入学习汪老师的那种无私奉献，淡泊名利的.高尚境界。
第二，热爱学生，有强烈的责任心。作为一名教师，对于学生首先就是要有一颗爱心，要要有高度的责任感。从汪老师的感人事迹中，我们可以看到他对学生是爱心、耐心加恒心。他尽自己所有的力量去帮助每一位需要关怀和帮助的学生，不管是物质资助还是传道授业。他的寝室是从不锁门的，学生有任何困难随时可以来找他，他曾经安排过八名学生住进自己的寝室补习。由此可见汪老师对教育事业的无私奉献正是出于对学生的爱与对教育事业的高度责任感。因此，我们应该学习汪老师的这种精神：对自己的工作始终激情饱满，始终将学生的需要与发展放在工作的第一位。
第三，加强学习，不断提高自身的专业修养。读到汪老师在自己的生活都成问题的艰苦条件和环境下，依然不断地追求知识，利用业余时间不断学习，常教常新，不断探索工作中的新思路、新方法时，我再一次深深地受到了感动。尤其是作为年轻一代的教师，我们还缺乏社会经验和工作经验，因此，在今后的道路中，我们更应该时刻保持学习的意识，不断加强专业修养，以提高工作能力。
汪金权老师扎根山区、甘当人梯、无私奉献、勤奋学习、刻苦钻研、辛勤耕耘、勇于创新的崇高精神值得我们学习。通过学习汪金权老师的先进事迹，使我深深的知道，我们应该具有默默无闻，无私奉献的精神，应该热爱学生，热爱自己的事业，树立高度的责任心，同时，我们也要培养学习的自觉性，不断提升自身修养，时刻用汪老师高尚的道德情操和精神境界勉励自己。
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