音乐作文（精华）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的音乐作文6篇，希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
从古金字塔的顶峰，从史前巨石的雄伟大本营，从泰姬陵的对称镜子，从高檐、高齿的苏州花园，你都看不见一张纸条。
变幻莫测的音符，只有在蜿蜒的群山中才能演奏长城熊曲，只有在长江以南才会演奏小桥和流水。大自然的神秘力量使万物展现出自己的才能，不想占据别人的强悍领域，我们要演奏的是雄伟的交响曲，而不是野鸭上那棵令人惊叹的闹剧。
一楼五步，亭十步，人们喜欢把建筑称为流动音乐，但在我心中，如果一座建筑站在适合它的土地上，它就是最美丽的花朵，最流畅的音乐。
贝聿铭——中国一代伟大的建筑师，最为人熟知的设计作品便是罗浮宫的玻璃金字塔，完全对称的几何构型，华丽地展示着它的理性之美，但要将它建在中国水乡恐怕会大打折扣，不伦不类。
流动的音符淌过小山美真子的.藏室，便幻成了一曲世外桃源。阁楼艺术与日本影子文化融为一体，百分之八十的部分埋于地下，远望恰如一座山峰，与绿茵葱茏的群山奏出一曲流动的旋律——这便是贝聿铭的惊世杰作，文化在其特有的背景中才能彰显出其特有的魅力。
若要把这一朵朵镂空阁楼放于沙漠，那岂不是暴殄天物？
特定的人，特定的背景才能烘托出最优秀的艺术。
与著名印度女建筑师哈尔德那种夸张奇特的构思相比，我更喜欢玛格丽特·希尔芬迪，她善于将自然与建筑融为一体。你看那科尔伯格大厅，完全由自然取材， 却成就了一番美妙的画面。再看斯沃茨摩大学联合科学楼，那种对称美让人叹为观止，理性与科学在此闪光。每一个凝固的音符都是与众不同的，无数个特别的音符 奏出流动的交响！
音乐作文 篇2
清凉的晚风迎面吹来，田野里，青蛙、蟋蟀等歌唱家陆续登场了，一场音乐会即将开始。
“呱，呱呱，呱呱……”第一个出场的是青蛙弟弟，它那天籁之音，让在场的兄弟姐妹、远房亲戚们都拍手叫好，连那些看不起它的虫都大吃一惊。
“嘶嘶，嘶嘶嘶……：看呀看看，看呀，蝈蝈姐姐真是“一鸣惊虫”呀，逗得多少过路的虫子都驻足痴望，连路都走不稳了呢，有的竟然都摔了，真是可笑了！
出场了！出场了！穿着俏丽的彩衣，它就似乎花色斑斓的小圆虫。在群众中，它就像南国的少女，在舞台上一展歌喉，仿佛它就是明星，它就是民众心中的广大歌唱家。
嗯，歌唱家背后的那些虫子们是谁呀？对了，每一个歌唱家的背后都会有人为他们伴奏，他们肯定是乐团了，你看：那只小虫面前有颗绿豆，手里拿着两根小麦穗，我猜它一定是鼓手，蜘蛛把在网上，不停地舞动着网，可想而知，它一定是琴手。
我还看见了黑甲虫等许许多多的歌唱家都演唱了自己最拿手的歌曲，而台下的'观众们各各兴高采烈，神采飞扬，拼命地为自己的偶像鼓掌、呐喊。
虽然黑夜是昏暗的，只有那微微的月光伴随着他们，可听着那些优美的歌曲，就算在昏暗也无所谓。
听着这些歌声，我愿意时间暂停，让它们的音乐伴随着我甜美的梦乡。
音乐作文 篇3
每个人的童年都应该是充满欢声笑语的，是丰富多彩的，是五彩缤纷的，在我的童年中，音乐给我带来了许多快乐。
也不知是在什么时候，我便喜爱上了音乐。每次上音乐课时，我总是最高兴的一个。喜欢音乐的原因嘛，还要从一年级说起。那时，我们还是第一个星期来新的学校，我们要认识各科老师，音乐老师也不例外。当音乐老师走进教室时，我和小伙伴们都惊呆了，音乐老师非常漂亮，还用甜美的嗓音自我介绍。在上第一节音乐课的时候，音乐王老师唱着音乐课本里第一课的.内容，我在讲台下默默的跟着唱。王老师唱着，看见我这么喜欢音乐，便说：“那位同学，请你唱一下这首歌。”我紧张地站起来，说：“老师，我五音不全。”老师和蔼可亲地说：“没事，就是因为五音不全，所以才要唱呀！”我听了老师的这句话，充满了自信心，便开始唱了。因为老师的鼓励，所以我喜欢上了音乐。
我不仅在学校喜欢上音乐课，在家里更喜欢欣赏音乐。
每天中午我回到家，如果没有作业，我便拿着手机，插上耳机，听起音乐。有一次，妈妈叫我吃饭。我没有听见，所以无动于衷。妈妈又让弟弟出来叫我，我才听见。这时我才依依不舍地放下了手机，去吃饭了。
还有一次，是姐姐让我收看一部综艺节目《快乐大本营》。可是如果想收看到湖南台，必须先收看到音乐台。在收看到音乐台的时候，我发现音乐台在播放动听的音乐，于是我便让姐姐停下，我告诉姐姐说：“我要听音乐”。姐姐勉强答应了。我悠闲地听着音乐，感到音乐的魅力太强了，深深地吸引住了我。我从音乐中得到了许多乐趣，比如：音乐让我五音都全；音乐让我悲伤的心情变得高兴；还有最重要的，音乐让我明白了许多道理！
音乐作文 篇4
夜晚，一轮明月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，像梦一般朦胧。一颗颗小星星顽皮的眨着眼睛，像一个巨大棋盘上摆放的棋子。
草丛里，音乐响起来了，轻轻流淌在夏夜的平静中。
音乐会，开在草丛的中的一“巨石”上，萤火虫成群地围绕着“巨石”飞翔，织成一条绚丽的灯环；蜜蜂在场地里到处飞来飞去，为客人们添上一杯杯香甜可口的蜂蜜。
第一位出场演奏的是青蛙团，它们呱呱地唱起歌。所有的蛙鸣在月光的指挥下，交回成一曲清脆悦耳的大合唱，这歌声忽高忽低，不紧不慢，似“大珠小珠落玉盘”，如千军万马浩浩荡荡着朝着耳朵奔腾而来，像漫天流泻的`月光一样霸占了整片天地，似乎整个夏夜的天与地都成了装蛙鸣的容器。观众席上，小动物们个个听得如痴如醉，一曲而过，可观众们还沉浸在那音乐的余韵中，许久，场地上发出了震耳欲聋的欢呼声，呐喊声。
第三个出场的是蟋蟀合唱团，它们做好准备就开始唱歌了，先是独鸣，那优美的音乐像灵泉一般流了出来，渐渐地，独鸣又变成了合唱，所有人仿佛进入了一种神奇的境界里，它们的歌声传遍田野，使田野充满生气。
第三个演员闪亮登场，引得了一阵阵掌声。原来是演奏家知了，它深情的闭上眼睛，忘情的唱起歌，旋律时而缓慢，时而急速，时而轻柔，时而激烈，让人难以自拔。
一个又一个演员上台演出，都获得观众的好评，这一场精彩的音乐会知道深夜才借宿，这真是一场令人难忘的音乐会啊！
音乐作文 篇5
自从我上了小学，妈妈比以前更忙更辛苦了。看到妈妈风风火火的样子，我总想着为妈妈分担些什么。思考了几天，我终于想到了一个好主意。
放学后的'一天，我抓紧完成老师布置的作业。走进厨房，满怀信心地跟妈妈说：“妈妈，我已经完成了作业，能帮你做些什么吗？”妈妈推辞道：“儿子，你去玩一会儿吧，妈妈来做饭就可以啦。”我知道妈妈心疼我，便坚持道：“妈妈，我已经是小学生了，老师教导我们在家里要主动帮家长做力所能及的家务。你就让我参与吧！我能行的。”妈妈看我态度坚决，便微笑着同意了。
妈妈问我想吃什么东西，我说：“妈妈最近很辛苦，我想可不可以做海参粥，给妈妈补一补？”妈妈俯下身体，亲了我的额头，暖暖的。我们又商量着做一道西红柿炒鸡蛋，外加一份凉拌黄瓜丝儿。
在妈妈的指导下，我负责准备晚饭食材：洗西红柿、黄瓜，剥蒜。完成这些后，我又帮妈妈打鸡蛋并进行搅拌。妈妈炒菜时，我及时给妈妈递送各种食材与调料。妈妈一边忙活着，一边哼起了小曲儿。
在我跟妈妈的共同努力下，晚饭终于做好了。家里飘起饭菜
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