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四年级上册期末考试试卷数学
在日常学习和工作生活中，我们总免不了要接触或使用考试题，考试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。一份好的考试题都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的四年级上册期末考试试卷数学，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级上册期末考试试卷数学1
一、直接写出得数。(10分)
1.8-0.5=1.30.18+0.6=0.780.25×40=100.39÷0.3=1.3
0.3×0.5=0.150.36÷0.04=90.072×100=7.253.8×100=5380
3.14×1000=314043.21÷100=0.4321
二、填空题。(22分)
1、一个苹果约重0.74千克，0.74中的4在(百分)位上，表示(4)个(0.01)。
2、3.7里面有(37)个0.1。
3、(0.0526)扩大到原来的1000倍是52.6。
4、0.1275275……是一个(循环)小数，可以记作(0.1275“在2和7上面标小圆点”)，保留一位小数是(0.1)。
5、一种上衣降价a元后是93元，原价是(93+a)元。
6、把4.65、4.56、4.065、4.605按从小到大的'顺序排列，排在第二位的是(4.56)。
7、5角3分=(0.53)元0.7时=(42)分“1时=60分，所以0.7×60”
8、4千克20克=(4.02)千克4.07米=(4)米(7)厘米
8、在括号里填上“>”、“<”或“=”。
8.72×0.99(<)8.7223.56×0.93(<)23.56
6.8÷1.9(>)6.843.7÷0.1(>)43.7
9、三角形ABC中，∠A=25°，∠B=65°，∠C=(90度)，这是一个(直角)三角形。
10、在下面线段中，用第(②)、第(③)和第(④)可以围成一个三角形。
①1cm②2cm③3cm④4cm
三、选择题。(10分)
1、在下列各式中，不是方程的是(B)。
A、x+5=10B、9+12xC、5y=380
2、下面各数中的“0”不能去掉的数是(D)。
A、7.10B、25.00C、2.30D、6000
3、下列几组线段中(单位：厘米)，不能组成三角形的是(C)。
A、2，3，3B、2，3，4C、2，4，6
四年级上册期末考试试卷数学2
一、想一想，填一填。(24分)
1.在1456089003中，“4”在( )位上，表示( );“8”在( )位上，表示( )。这个数读作：( )。
2.我国“神舟六号载人飞船”在空中运行，每小时飞行约是二千八百零八万米。这个数写作：( )米，把它改写成以万作单位的数约是( )米。
3.在小数顺序表里，小数点右边第三位是( )位，它的计数单位是( )。
4.由6个10、3个0.1和5个0.001组成的数是( )。 这个数读作：( )。
5.循环小数8.8989……用简便方法写作：( )，把它保留两位小数约是( )。
6. 把2.06扩大10倍是( );把8.5缩小( )倍是0.085。
7. 300厘米=( )米 1.06吨=( )千克
8. 2.8千米=( )千米( )米 ( )元( )角=3.9元
9. 5平方米7平方分米=( )平方米=( )平方分米。
10. 钟面9时整，时针和分针组成的角是( )角;( )时整，时针和分针组成的角是平角。
11.在下面的括号内填上“>” 、“<”或“=”。
99999999( )1亿 3.08( )3.0800 2.109( )2.1009
2.57( )2.566 0.63×0.9( )0.63 1.02米( )1米2厘米
二、理清概念，正确判断。(正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。)(5分)
12.在2.09的末尾添上两个“0”，这个数的.大小不变。 ( )
13.手电筒射出的光线，可以看成射线。 ( )
14.角的两边叉开的越大，角就越大。 ( )
15.永不相交的两条直线叫做平行线。 ( )
16.一个整数除以一个小数，商一定比这个整数大。 ( )
三、对号入座。(把正确答案的字母填在括号内。)(4分)
17.一个整数，它的最高位是十亿位。这个数是( )位数。
A.八 B.九 C.十 D.十一
18.把4.08的小数点先向左移动两位后，再向右移动三位。原来的数就( )。
A.缩小10倍 B.扩大 10倍 C.缩小100倍 D.扩大100倍
19.在下面的图中，两条直线互相垂直的是( )。
A. B. C. D.
20. 在320、1100、890、900、60、910、1790、1800和1500这些角中，钝角有( )个。
A.1 B.2 C. 3 D.4
四、按要求画图。(3分)
21.用量角器画出100度的角。 22.画一个边长3厘米的正方形。
五、比一比，看谁算得又对又快。(34分)
23.直接写出得数。
2.05+1.65= 3.4-1.08= 48×0.01= 2.8÷0.1=
0.6×1.5= 4.2÷0.6= 0÷1.2+1.2= 2-0.24-0.76=
24.竖式计算。(得数保留两位小数。)
4.79×0.25 2.18÷3.4
25.计算下面各题，能简算的要简算。
⑴9.86-3.4÷1.7×1.3 ⑵0.36×3.9+3.9×1.64
榆叶梅⑶7.23-(2.8+1.23) ⑷1.64×2.5+2.1÷0.6
⑸2.4×(0.85÷1.7)-1.08 ⑹0.04×[(17.6-14.1)÷1.4]
26.列式计算。
⑴3.2与1.6的积，减去19.5除以6.5的商，差是多少?
⑵2.5减去0.7除以1.4的商，所得的差再乘1.5，积是多少?
六、解决问题。(30分)
27.小红家把今年收来的1470千克玉米装入袋子里。先用大袋子装，每袋子装50千克，装了24袋后改用小袋子装，每袋装30千克。还要装多少个小袋?
28.张村挖一条长1200米的水渠，计划15天挖完。实际每天比计划多挖20米，实际用了多少天?
29.暑假期间，小芳计划20天读完《十万个为什么》这本书，每天读15页。实际每天读 20页，她实际比计划提前几天读完?
30.钱红和顾颖用计算机同时合打一份1820个字的材料。钱红每分钟打字120个，顾颖每分钟打字140个。她俩打完这份材料，需用多少分钟?
31.学校操场上有一条长100米的直跑道。小刚和小强同时从跑道的同一端跑向另一端，小刚每秒跑3.56米，小强每秒跑3.75米。经过20秒后，两人相距多少米?
四年级上册期末考试试卷数学3
本次考试的内容含盖了四年级数学上册的主要内容。
试卷共有七大题:
一、填空题。
二、判断题；
三、选择题；
四、读数。
五、操作题；
六、计算题；
七、解决数学问题。这次其中本班的成绩不错，从卷面题目的完成情况看，绝大多数学生所学知识已经理解与掌握，并且具备相应的数学能力与方法。
从卷面上看学生的书写认真，卷面整洁乱涂乱抹现象极少，说明学生形成了良好的书写习惯。此次考试，从总体上看学生对填空题和操作题掌握较好。
全班51人参加考试，其中最高分100分1人，90分以上的12人，80分以上的10人，70分以上的8人，60分以上的6人，60以下的.15人。总分3861分平均分74.25分，及格率82.7%。
一、主要存在的问题有
1、计算错误而失分的问题较为严重。这张试卷计算大题占了33％。主要是因为学生过于自信，不能做到细心的计算，本该笔算的题目也心算，还有抄错数的现象。学生基本能掌握方法，但因为计算错误而失分的较多。
2、计算失误除了粗心之外，学生对于满10进一规律理解不透彻，导致计算结果的错误。
3、关于简算。学困生还不能很好的掌握。今后教学对策:加强运算的练习，引导学生多加观察，培养学生的数感，从意义上帮助学生理解，多加应用，直到学生能理解和正确应用为止。
4、解决数学问题部分，学生出错参差不齐，很多后进生几乎全错，可能是学生不认真审题后再做，也可能是学习态度和认真错不够。
二、对今后教学工作的想法:
（1）进一步夯实数学基础
扎实的数学基础是成功解决问题关键。基础训练讲究一个“严”字，态度严肃，教风严谨，要求严格。计算不准，也是普遍存在的问题，不少同学及老师对此很困惑，事实上，造成计算出错的原因，首先是思想意识上，很多的老师都认为计算出错是粗心大意所致，有的同学认为只需细心，就能解决问题，但常常事与愿违，有的同学认为粗心是先天的，无法克服，这些错误认识，成为加强训练、提高运算能力的思想障碍。因此，首先要从思想上提高认识，运算的准确是数学能力高低的重要标志，平时就要多下功夫，经过反复训练才能提高水平；运算的准确要依靠运算方法的合理与简捷，需要有效的检验手段（如数形结合，合理估算等），要养成思维严谨，步骤完整的解题习惯，要形成不只求会，而且求对、求好的解题标准，只有全方位的“综合治理”，才能在坚实的基础上形成运算能力，解决计算不准的弊病。
（2）数学教学重在提高能力
教学中要关注生产实践和社会生活中的数学问题，不断提高教学的应用意识，学会从实际问题中筛选有用的信息和数据，研究其数量关系或数形关系，建立数学模型，进而解决问题，注意抓住生活现实中运用数学知识加以解决普遍性问题，开展讨论、研究，从中提高数学实践能力。
四年级上册期末考试试卷数学4
一、填空。(每题2分，共20分)
1. 据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是(99370)万元，省略亿后面的尾数约是(10)亿元。
2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作(7005000500)，这个数最高位是(十亿)位。
先在草稿纸上写出：7 5 5
7 5 00 0500(共有8位数，还差2位，在7与5之间用0补足)
70 0500 0500(最后依题意，检查)
3. 1个周角= ( 2 )个平角= (4)个直角。
4. 右边( )里最大能填几?(4)×24
5. 4时整，时针与分钟夹角是(120)o;6时整，时针与分钟夹角是(180)o。
4时整，时针与分钟夹角是30o×4
6. 要使4□6÷46的商是两位数，□里最小可填( 6 )，要使商是一位数，□最大可填(5)。
7. 在下面〇里填上“>”、“
3654879 27万
480÷12 > 480÷30 18×500 = 50×180
8. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是(24)。
9. 在A÷15=14……B中，余数B最大可取(14)，这时被除数A是(224)。
余数一定小于除数，最大的余数就是比除数小1的数。
15×14+14=224
10.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( 9 )本这样的词典。
376÷9=9.6
二、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。(每题1分，共5分)
1. 角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。……………………( √)
2. 整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。……………( ×)
整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
3. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。…………………………( ×)
平角、周角都比直角大。
4. 长方形是特殊的平行四边形。………………………………………………( √)
5. 两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。………………( ×)
商会扩大100倍。
三、选择：把正确答案的序号填在括号里。(每题1分，共5分)
1. 下面各数中，一个零也不读的数是 (B) 。
A、1010101010 B、11001100 C、11100010
1010101010，读作：十亿零一千零一十万一千零一十。
11001100，读作：一千一百万一千一百。
11100010，读作：一千一百一十万零一十。
2. 把59296500省略“万”后面的尾数约是( C)。
A、5930 B、5929万 C、5930万
千位数是6，四舍五入，到万位，万位9+1
3. 估一估，下面算式中的商最接近9的是( B)。
A、434÷51 B、632÷71 C、520÷60
4. 230÷50的`余数是( B)。
A、3 B、30 C、300
5. 两个完全的一样的三角形一定可以拼成一个( A )。
A、平行四边形 B、长方形 C、梯形
这样的两个三角形就只能拼成平行四边形。
第二部分 基本技能(共38分)
四、直接写出得数。(每题1分，共12分)
60×8=480 24×30=720 96÷6=16 70×12=840
0÷32 =0 540÷6= 90 18×50=9000 420÷70=6
420÷70=42÷7=6 39×41≈1600 695×71≈49000 700×70≈49000
6294÷71≈ 90 6300÷70=630÷7=90 479÷81≈6 480÷80=6
五、用竖式计算下面各题。(每题3分，共18分)
128×25=3200 816÷51=16 130×70=9100
2880÷64=45 301×36=10836 230÷15=15……5
六、画一画，填一填。(共8分)
1. 2.4 略
3.右图中，已知∠1=43°， ∠2=(47°)，∠3=(133°)。
第三部分 解决问题(共32分)
七、解决下面问题。(每题5分)
1. 黄龙体育馆5号看台有52排，每排有35个座位。这个看台共能坐多少人?
解：52×35=1820(人)
答：能坐1820人。
2. 某校开展节约用电活动，前4个月共节约用电424度。照这样计算，一年(12月)能节约用电多少度?
解：12÷4×424
=3×424
=1272(度)
答：一年能节约用电1272度。
3. 水果店李大伯带20xx元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩150元。每箱苹果的批发价是多少元?
解：(20xx-150)÷25
=1850÷25
=74(元)
答：每箱苹果的批发价是74元。
4. 陈老师去体育用品店买了12个篮球，每个篮球的价钱是63元，又买了8个排球用去240元。陈老师一共用了多少元钱?
解：63×12+240
=756+240
=996(元)
答：陈老师一共用了996元钱。
5. 学校要订购24台电视机和45台电脑，每台电视机需要2100元，每台电脑需要3400元。学校准备了20万元，够不够?
解：2100×24+3400×45
=50400+15300
=203400(元)
答：钱不够。
八、观察统计图，再完成问题。(共7分)
1. 从图上看出男生人数最多的是(科技)小组，女生人数最少的是( 数学 )小组，(科技)小组的总人数最多，(数学)小组的总人数最少。
2. 通过计算，三个兴趣小组的总人数有(139)人，男生人数比女生人数多(15)人。数学小组再增加(22)人就和科技小组的人数一样多。
第四部分 数学思考(附加10分)
1. 一个锅一次最多能同时烙2个饼，正反两面各需要烙3分钟，烙熟5个饼至少需要( 18 )分钟;烙熟10个饼最少需要(30)分钟。
解：一锅烙2个饼，需时6分钟。
烙熟5个饼，需要3锅。(注意这里不是2.5锅)耗时6×3=18分钟。
烙熟10个饼，需要5锅。耗时6×5=30分钟。
2. 小东做乘法计算时，把其中一个因数42看成了24，结果得到的积比正确的积少了360。正确的积应该是(840)。
解：设没看错那个因数为A
则42A-24A=360
18A=360
A=20
正确的积：42A=42×20=840
四年级上册期末考试试卷数学5
一．解答题（共3小题，满分42分）
1．（10分）用简便方法计算
82+（555+28）
16×25
720÷16÷5．
【分析】（1）利用加法交换律和结合律简算；
（2）把16=4×4，按照乘法结合律简算；
（3）利用除法的性质简算．
【解答】解：（1）82+（555+28）
=555+（82+28）
=555+110
=665；
（2）16×25
=4×（4×25）
=4×100
=400；
（3）720÷16÷5
=720÷（16×5）
=720÷80
=9．
【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确运用运算定律简算．
2．（24分）怎样算简便就怎样算
153+86+47
19×15×4
598÷（43﹣17）
436﹣158﹣42
（91﹣63）×15
640÷5÷16．
【分析】（1）按照加法交换律计算；
（2）按照乘法结合律计算；
（3）先算小括号里面的减法，再算除法；
（4）按照减法的性质进行简算；
（5）先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法；
（6）按照除法的性质进行简算．
【解答】解：（1）153+86+47
=153+47+86
=200+86
=286
（2）19×15×4
=19×（15×4）
=19×60
=1140
（3）598÷（43﹣17）
=598÷26
=23
（4）436﹣158﹣42
=436﹣（158+42）
=436﹣200
=236
（5）（91﹣63）×15
=28×15
=420
（6）640÷5÷16
=640÷（5×16）
=640÷80
=8
【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．
3．（8分）列式计算：
（1）368加上14除392的商，和是多少？
（2）16个625与最大的四位数相差多少？
【分析】（1）先用392除以14求出商，再用368加上求出的商即可；
（2）16个625，即为625×16，最大的四位数是9999，用求出的积减去9999即可求解．
【解答】解：（1）368+392÷14
=368+28
=396
答：和是396．
（2）625×16﹣9999
=10000﹣9999
=1
答：相差1．
【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．
二．填空题（共7小题，满分15分）
4．（3分）目前，我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米，改写成“万”作单位的数写作 10 5200 0000 平方米，省略“亿”后面的尾数约是 11亿平方米．
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．
【解答】解：十亿五千二百万写作：10 5200 0000；
10 5200 0000≈11亿．
故答案为：10 5200 0000，11亿．
【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数．注意改写和求近似数时要带计数单位．
5．（2分）
3500立方分米= 3.5 立方米 | 0.8立方分米= 800 立方厘米 |
83立方厘米= 83 毫升 | 40升= 40000 立方厘米 |
【分析】（1）低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1000．
（2）高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1000．
（3）立方厘米与升是同一级单位，二者互化数值不变．
（4）高级单位升化低级单位立方厘米乘进率1000．
【解答】解：（1）3500立方分米=3.5立方米；
（2）0.8立方分米=800立方厘米；
（3）83立方厘米=83毫升；
（4）40升=40000立方厘米．
故答案为：3.5，800，83，40000．
【点评】此题是考查体积（容积）的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．
6．（1分）正方形网格中，小格的顶点叫做格点．如图，A、B两点在正方形网格的格点上，每个方格都是边长为1的正方形．点C也在格点上，且△ABC为等腰三角形，则符合条件的格点C共有 9 个．
【解答】解：根据分析，
（1）如果AB作底的话，符合条件的格点C共有5个．
（2）如果AB作腰的话，符合条件的格点C共有4个．
5+4=9（个）
故答案为：9．
【点评】解答此题的关键是分两种情况解答：AB作底和AB作腰．
7．（3分）用10倍的放大镜看一个40°的角，看到的角是 40 度．
【分析】角的大小是指两边张开的大小，与两条边的分离程度有关，用放大10倍的放大镜看一个40°的角，也就是把边变长了，而两边张开的大小没变，即角的度数没变．
【解答】解：用一个10倍的放大镜看一个20度的角，这个角是40度；
故答案为：40．
【点评】此题主要考查角的大小只与角两边张开的大小，与两条边的分离程度有关，与边的长度无关．
8．（3分）圆是一个轴对称图形，它有无数条对称轴．圆的周长与直径的比值，我们称之为圆周率．
【分析】根据圆的对称性和圆周率的定义直接填空即可．
【解答】解：圆是一个轴对称图形，它有无数条对称轴．圆的周长与直径的比值，我们称之为圆周率．
故答案为：无数，圆周率．
【点评】本题考查了圆的轴对称性和圆周率的意义．
9．（1分）比25的30倍少20的数是 730 ．
【分析】先用25乘30求出25的30倍，然后再减去20即可．
【解答】解：25×30﹣20
=750﹣20
=730
答：是730．
故答案为：730．
【点评】本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少用乘法求解．
10．（2分）840÷8÷4=840÷（8÷4）×．
【分析】一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积，840÷8÷4=840÷（8×4）．
【解答】解：根据除法的性质知：840÷8÷4=840÷（8×4），
所以840÷8÷4=840÷（8÷4）错误．
故答案为：×．
【点评】本题主要考查了学生根据除法的性质解答问题的能力．
三．选择题（共4小题，满分8分，每小题2分）
11．（2分）9310÷7这道除法算式，当被除数增加4个7，不用计算就知道商一定增加（）
A．4B．7C．28
【分析】因为被除数增加4个7，而4个7除以除数7是4，所以商一定增加4．
【解答】解：因为被除数增加4个7，而4个7除以除数7是4，所以商一定增加4．
故选：A．
【点评】本题主要考查了除法算式里，被除数增加几个除数，商就增加几．
12．（2分）一列火车由A城开到B城行驶了3小时，返回时车速每小时减少10公里，则多行驶了半小时，那么A、B两地相距的公里数是（）
A．345B．180C．240D．210
【分析】此题可用方程解答，设去时每小时行x公里，3x=3.5（x﹣10），解方程求得x，然后把x代入方程任一边，即可求出A、B两地相距的公里数．
【解答】解：设去时每小时行x公里，由题意得
3x=3.5（x﹣10），
3x=3.5x﹣35，
0.5x=35，
x=70；
A、B两地相距：
3x=3×70=210（公里）；
答：A、B两地相距210公里．
故选：D．
【点评】根据路程相等列方程，求出原来火车的速度是解答此题的.关键．
13．（2分）用一副三角尺像如图那样拼出一个钝角，这个钝角是多少度？（）
A．150°B．135°C．120°
【分析】用的是三角尺90°的角和45°的角，二者相加就是所拼成的角的度数．
【解答】解：90°+45°=135°．
故选：B．
【点评】本题是考查图形的拼组、角的度量．利用三角板可以作出的度数有：15°30°45°60°75°90°105°120°135°150°180°等，动手拼组一下．
14．（2分）线段能量出它的长度，直线没有端点，射线有一端可以无限延长．
【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可．
【解答】解：线段能量出它的长度，直线没有端点，射线有一端可以无限延长；
故答案为：线段，直线，射线．
【点评】此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答．
四．操作题（共1小题，满分6分，每小题6分）
15．（6分）在方格纸上按要求画出图形．
（1）把图中圆的直径放大到原来的2倍，画出这个圆．
（2）在放大后的圆里画一个最大的正方形．
（3）最后画出这个组合图形的所有对称轴．
【分析】（1）图中圆的直径是2格，根据图形放大与缩小的意义，画一直径是4格的圆，这个圆就是原图直径放大2倍的圆．
（2）以放大后的圆的直径为对角线所画的正方形最大．
（3）这个组合图形有4条对称轴，即过正方形两对角线的直线，过正方形对边中点的直线．
【解答】解：（1）把图中圆的直径放大到原来的2倍，画出这个圆（下图红色部分）：
（2）在放大后的圆里画一个最大的正方形（下图绿色部分）：
（3）最后画出这个组合图形的所有对称轴（下图蓝色虚线）：
【点评】此题考查的知识有：图形的放大与缩小；画圆；作圆内最大的正方形；确定轴对称图形对称轴的条数与位置．
五．解答题（共1小题，满分2分，每小题2分）
16．（2分）算一算，如图中，∠1=60°，∠2是直角，求∠3，∠4，∠5各是多少度．
【分析】直角是90度，平角是180度，观察图发现∠1、∠2和∠3构成一个平角，用180度减去∠1和∠2的度数和，即可求出∠3的度数；同理可以求出∠4、∠5的度数．
【解答】解：∠3=180°﹣（∠1+∠2）
180°﹣（60°+90°）
=180°﹣150°
=30°；
∠4=180°﹣（∠2+∠3）
=180°﹣（90°+30°）
=180°﹣120°
=60°
∠5=180°﹣∠4
=180°﹣60°
=120°
答：∠3是30度，∠4是60度，∠5是120度．
【点评】解决本题熟知平角、直角的度数，找出哪些角可以构成平角．
六．解答题（共5小题，满分24分）
17．（5分）要把968个鸡蛋装盒，每盒装18个，48个盒子够不够？
【分析】每盒装18个，48个盒子可以装48个18，用48乘18求出可以装的总数量，再与968比较即可求解．
【解答】解：48×18=864（个）
864＜968
答：48个盒子不够．
【点评】本题先根据乘法的意义求出48个盒子可以装鸡蛋的个数，再比较求解．
18．（5分）小芳家距她的姑姑家有195千米，她坐的汽车平均每小时行驶65千米，她到姑姑家要多少小时？
【分析】已知小芳家距她的姑姑家有195千米，她坐的汽车平均每小时行驶65千米，用路程除以速度即得她到姑姑家要多少小时．
【解答】解：195÷65=3（小时）．
答：她到姑姑家需要3小时．
【点评】本题为较为简单的行程问题，体现了行程问题的基本关系式：路程÷速度=时间．
19．（5分）小明看一本312页的故事书，每天看12页，看了6天，剩下的还要看几天？
【分析】由题意可知，前6天一共看了：12×6=72页，则还剩下312﹣72=240页，剩下的还要240÷12=20天看完．
【解答】解：（312﹣12×6）÷12
=（312﹣72）÷12
=240÷12
=20（天）
答：剩下的还要看20天．
【点评】本题考查了简单的三步计算的整数乘除应用题的能力．关键是求出剩下的页数．
20．（5分）王军的张数是李明张数的3倍，如果王军拿60张邮票送给李明，两人的邮票张数一样多，王军有邮票多少张？（列方程解）
【分析】由题意可知：王军的张数﹣60=李军的张数+60，据此等量关系式，即可列方程求解．
【解答】解：设李明有x张，则王军有3x张，
3x﹣60=x+60
2x=120
x=60
60×3=180（张）
答：王军有邮票180张．
【点评】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解．
21．（4分）一辆汽车从甲地开往乙地，前2小时行驶了136千米，照这样的速度行完全程需用12小时，甲乙两地相距多少千米？
【分析】“照这样的速度”说明每小时行驶的路程相同，先用136千米除以2小时，求出每小时行驶的路程，再乘上行驶的总时间12小时，即可求出甲乙两地之间的距离．
【解答】解：136÷2×12
=68×12
=816（千米）
答：甲乙两地相距816千米．
【点评】解决本题先根据速度=路程÷时间，求出不变的速度，再根据路程=速度×时间求解．
七．计算题（共2小题，满分3分）
22．（1分）简便计算．
【分析】（1）根据加法交换律和结合律进行简算；
（2）根据减法的性质进行简算；
（3）、（5）根据乘法分配律进行简算；
（4）根据除法的性质进行简算；
（6）根据乘法交换律和结合律进行简算．
【解答】解：（1）372+535+128+265
=（372+128）+（535+265）
=500+800
=1300；
（2）600﹣259﹣141
=600﹣（259+141）
=600﹣400
=200；
（3）101×99
=（100+1）×99
=100×99+1×99
=9900+99
=9999；
（4）300÷25÷4
=300÷（25×4）
=300÷100
=3；
（5）32×56+32×43+32
=32×（56+43+1）
=32×100
=3200；
（6）125×6×5×8
=（125×8）×（6×5）
=1000×30
=30000．
【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．
23．（2分）参加运动会的女运动员有120人，比男运动员的2倍少6人．参加运动会的男运动员有多少人？
【分析】根据题干，女运动员有120人，比男运动员的2倍少6人，那么男运动员的人数×2﹣6人=女运动员的人数，由此设男运动员有x人，列式解答即可．
【解答】解：设男运动员有x人，
2x﹣6=120
2x=126
x=126÷2
x=63
答：参加运动会的男运动员有63人．
【点评】解答此题容易找出基本数量关系：男运动员的人数×2﹣6人=女运动员的人数．
四年级上册期末考试试卷数学6
一、填空题
（1）451950000的最高位是（ ）位，数字9表示（ ），这个数读作（ ）。改写成以“万”为单位的数是（ ）。
（2）一个数由23个亿，605个万和78个一组成，这个数写作（ ）。
（3）估算4120÷51时，4120约等于（ ），51约等于（ ），然后再计算，结果约为（ ）。
（4）如果存入500元记作+500元，那么支出300元记作（ ）；如果体重减少2千克记作-2千克，那么增加2千克记作（ ）。
（5）笑笑每分钟可以走46米，照这样的速度，从7:20到8:00可以走（ ）米。
（6）88×125=□×125+□×125，这是运用了（ ）律；88×125=□×（□×125），这是运用了（ ）律。
（7）在-5,4,0，+2.1，-100，2/3，-0.1中，正数有（ ），负数有（ ），整数有（ ）。
（8）明明坐在第2列第4排，用数对表示为（ ），那么芳芳坐在第6列第一排，用数对表示为（ ）。
（9）78×50的积的末尾有（ ）个0,3748×69的积的个位是（ ）。
二、判断题
（1）用放大5倍的放大镜看20°的角，这个角是100°。 （ ）
（2）如果被除数的末尾有两个0，那么商的末尾至少一个0。（ ）
（3）甲地的气温是-3℃，乙地的气温是-5℃，乙地比较温暖。（ ）
（4）加法结合律和乘法结合律没有区别。（ ）
（5）加法结合律改变的是原算式的运算顺序，而加数的位置不变。（ ）
三、选择题
（1）下面各数中一个“0”也不读出的是（ ）
A.8000200 B.73004100 C.1062810
（2）以某一点为端点，可以画出（ ）。
A.一条射线 B.两条射线 C.无数条射线
（3）在一个除法算式中，如果被除数不变，除数要（ ），商才能扩大到原来的2倍。
A.不变 B.乘2 C.除以2
（4）下面（ ）的商与87÷9的.商相等。
A.870÷9 B.87÷90 C.870÷90
（5）（100+5）×18=100×18+5×18运用了（ ）
A.乘法结合律 B.乘法分配律 C.乘法交换律
四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”
360900○361000 1周角○4直角 13×101-1○13×（101-1）
15℃○-2℃ -208○-199 1锐角+1直角○1平角
五、计算题
1.直接写出得数。
420÷20= 280÷40= 12×101= 48÷24=
160×50= 125×80= 540÷90= 360÷30=
2.简便运算。
26×102﹣52 99×99+99 104×25
125×（8×12） 48×25 178+428+222
182﹣37﹣63 674﹣（257﹣126）
六、解决问题。
1.学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔，每盒40支，一共买来多少支粉笔？
2.幸福社区有25栋楼房，每栋楼房有6层，每层有12户，幸福社区一共可以居住多少户居民？
3.一辆货车1次最多可以运方便面80箱，每箱方便面装25袋。这辆货车9次最多可运方便面多少袋？
4.汽车尾气是空气污染的主要来源之一。已知某路口3分钟通过的小汽车共排放污染物42升，那么这个路口一天经过的小汽车共可排放污染物多少升？
5.A、B两城相距20xx千米，甲、乙两车分别同时从A、B两城相向开出。已知甲车每小时行80千米，乙车每小时行75千米，求经过4小时两车还相距多少千米？
6.已知∠2＝50°，那么∠1、∠3、∠4的度数为多少？
∠1=40° ∠3=130° ∠4=50°
参考答案
一、填空题
（1）亿 9个十万 四亿五千一百九十五万 45195万
（2） 2306050078
（3） 4000 50 80
（4） -300元 +2千克
（5） 1840
（6）80 8 11 8 乘法分配 乘法结合
（7） 4，+2.1， ； -5，-100，-0.1 ；-5，4,0，-100
（8） 6,1
（9） 2 2
二、判断题
（1） × × × × √
三、选择题
（1） B C C C B
四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”
＜ = ＞ ＞ ＜ ＜
五、计算题
2.简便运算。
2600 9900 2600 12000 1200 828 82 543
六、解决问题。
1.（45+155）×40=8000（支）
2. 6×12×25=1800（户）
3. 80×25×9=18000（袋）
4. 42÷3×60×24=20160（升）
5.20xx-4×（80+75）=1380（千米）
6.∠1=40° ∠3=130° ∠4=50°
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