学生先进事迹(优秀15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。那么拟定事迹真的很难吗?下面是小编帮大家整理的学生先进事迹,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生先进事迹1
我叫章珂,来自池州贵池城区,良好的家庭教育环境培养了我吃苦刻苦的精神,20xx年我以优异的中考成绩被贵池中学录取。进校后,在高中学习阶段我无论在学习上还是班级工作治理中都取得了很好的成绩。
高一进学之初,我以个人良好的气质和班主任朱老师的信任,担任了全校军训时班级方队的指导员。在军训生活中,我表现非常出色,受到了军训教官和班主任朱老师的表扬。军训生活结束之后,在全班同学的信任和肯定下我担任班长一职。我自小学上学到现在长期担任班长、学习委员等班干职务的经历使我深刻意识到一个优秀的班干对一个班级发展的重要性,为此我始终严格的要求自己,不断的`完善自己。
政治思想方面:
我在思想政治方面要求进步,自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习“八荣八耻”,拥护党的方针政策。我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘进步自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求,遵纪遵法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。为人正直,老实取信是我最大的特点。
学习成绩方面:
作为学生,学习也是十分重要的,在学习上,我已经养成了良好的学习习惯,有极强的自觉性,善于在学习中发现题目并对其进行深进细致的思考,总要弄个清楚明白,逐渐形成了严谨、灵敏的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法,形成了规律性的熟悉,不但进步了我的学习效率和学习成绩,还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广,帮助同学共同进步,使我个人在同学中的威信不断进步。
二年的高中学习生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神,能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。二年来,我的学习成绩一直名列年级前列并不断进步。我以为学习是一件非常有乐趣的事,学习中最大的乐趣是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取优异的成绩,使我的思维能力和水平得到很大进步。
体育活动方面:
我特别喜欢体育运动,在繁忙的学习之余,积极参加各项体育活动。我酷爱篮球,在班级中成立了篮球队,带领同学们积极参加体育锻炼。我也从各项体育活动中得到了锻炼,进步了我的体育运动和组织治理能力。在学校各类体育比赛中都能找到我的影子,在20xx年秋季田径运动会比赛中,我荣获男丙组铅球比赛第二名,为班级赢得了荣誉。
综上所述,我是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简单,严于律己的全面发展的优秀学生干部。
最后,我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导,同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。今后,我将会更加严格的要求自己,用优异的成绩见证自己青春的无悔。
学生先进事迹2
打赢脱贫攻坚战,关键在脱贫干部。脱贫干部是引路人,更是贫困地区的父母官。脱贫路上,要想不让一人一户掉队,就必须注重精准发力,把底数摸清,把账算清,因村、因户、因人精准施策,精准扶贫资金投向,一个问题一个问题跟进解决,扎扎实实打好打赢脱贫攻坚战。黄文秀发挥着不怕苦不怕累的精神,一直奋战在脱贫一线。
然而一场暴雨,将这一切改变了。6月16日21时至17日凌晨5时,广西百色凌云县出现暴雨,引发多处山洪、塌方,多人失联。其中,就包括百色乐业县驻村干部黄文秀,她的生命定格在了广西百色这个贫困区。
人民的好干部,百姓的好女儿黄文秀走了,无情的洪水可以带走她年轻的`生命,但是带不走她的精神。在黄文秀这种不怕牺性、不辞辛劳的脱贫精神的指引下,我们的脱贫攻坚战一定能够取得胜利。
作为一名大学生村官我们要向先进学习,向榜样看齐,守正创新,扎实奋斗,展现新时代新担当新作为。
学生先进事迹3
李XX,女,汉族,预备党员,现代科技学院体育教育专业的学生,现任班内文艺委员一职。李XX同学思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。大学期间,该生先后获得“优秀学生干部”、“一等、二奖学金”、 “优秀共青团干部”、“优秀实习生”、“优秀志愿者”等荣誉称号。
该生始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过四年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。XXXX大学让她在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下:
一、思想方面
自升入大学以来,李XX同学就以一名党员的标准严格要求自己,她旗帜鲜明,立场坚定。在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时,她认真学习马克思列宁主毛泽东思想,再经过党校老师的讲解,她的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,她进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为她积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。现在,该生作为一名重点培养对象,积极、认真学习,并将其应用到班级工作之中。同时,她关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。
二、工作方面
在工作方面,李XX同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始,她就担任体教文艺委员一职。在平时的班级工作中,她认真务实,尽职尽责,踏实肯干,受到了院、校老师及同学们的一致好评!
在大学入学时期成为了院艺术团礼仪队的一名一员,积极参加学校组织的校内活动。20xx年那年曾是我校中场啦啦队的成员。在大二期间,由于表现突出被任命为礼仪部部长一职。
在进入大三之时,因工作、学习等各方面成绩优异,李XX同学又被学院聘为院艺术团副团长千峰艺术队队长,负责宣传校园文化,使得校园文化更加丰富。此时,她感觉到身上责任更重了,因此,他在各方面更加严格要求自己,力求自己做好模范带头作用,正确、积极的引导XX级新生尽快地适应大学生活。
三、学习方面
从进入大学起,李XX同学一直把学习放在首位,清晰的意识到大学学习的自主性,因此,她始终坚持“今日事,今日毕”的原则,积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度:课前,认真预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题,她就认真向老师和同学请教,或者直接去图书馆查阅相关资料,在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。在学好课本知识的同时,她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,不断提高自己的综合素质。她要求自己统筹好学习与工作的关系,时刻提醒并要求自己在开展校内工作的同时要提高学习效率,绝不因为校内工作而落下学习。正因为如此,在20xx—20xx学年获得一等奖学金。
四、实践方面
作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。20xx年大四期间,李XX同学被XXXX大学体育学院派遣到太原十五中学担任实习老师,共实习2两个月,并担任实际基地队长一职。在此次实践过程中,参加实践团队的同学均有很大的收获,对自己所学的专业有了进一步地认知和了解,同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。实习结束后得到了老师跟同学的一致好评,并获得了优秀实习生的.称号。
五、生活方面
在生活方面,李XX同学性格开朗,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,又是学生干部,她带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,她主动关心同学,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。她拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉,同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,同时也加强了她自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。在大学入学的两年多来,李XX的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑,她在不断挖掘着自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到锻炼,她在不断充实、完善自己,她在用青春描绘着梦想,她在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。
两年多的大学生活锻造了她坚毅的品格,让她愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘,但她仍会一路高歌,劈荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。今后,她会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,继续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去,“实力和自信”才是他进步的源动力,她对自己的未来充满希望。她坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。
世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!李XX同学会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上她都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生!
学生先进事迹4
李x,xx工程大学07级本科生。现任xx工程大学学生会主席。在学习,科创和工作中均表现突出的他曾任070612班班长,“启航网”信息中心主任,计算机科学与技术学院学生会主席等多个职位,并在每个位置上都带领团队取得了优异的成绩。此外,李宏宇的成绩一致名列前茅,曾获国家奖学金等各类奖学金达十余次。并获得“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛一等奖,“英特尔杯”大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛二等奖,Imagine Cup 20xx 微软创新杯学生科技大赛全球Top150和中国区域赛三等奖,“诺基亚”全国青年创业计划大赛银奖等科技创新奖项13项。20xx年12月李宏宇赴共青团中央参加中国大学生骨干培养学校学习。除此之外,李宏宇还获得黑龙江省“优秀学生干部”,ACM/ICPC全球总决赛“优秀志愿者”,国际大学生雪雕大赛“优秀志愿者”,中国特殊奥林匹克运动会“优秀志愿者”,哈尔滨工程大学“优秀学生干部标兵”等荣誉称号12项。全方面发展的他现已被保送至中国科学院。
巴斯德说“立志,工作,成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等待着”。李宏宇正是沿着这样一条路踏实的向前行进着,走过荆棘,越过沟壑,一步一步走向他应该获得的成功。看着他获得的厚厚的一打奖状与证书,里面的每一张纸似乎都在向我们讲述一个精致的故事,浅唱出一曲记录着他青春与收获的歌曲。
学生组织的工作永远是李宏宇日程中的一部分,尽管非常忙碌,但他在工作中不断总结,寻找自己的得与失,在实践中提高自己的工作水平。在他的带领下,学校多个组织逐步走上了正轨。李宏宇的学生干部生涯是从基层做起的,大一大二时他担任070612班班长,带领全班同学团结进取,在各项活动中表现突出,并且班级的学习成绩也在全学院名列前茅,最终带领班级先后获得“校三好班级”和“校三好班级标兵”荣誉称号。20xx年4月他担任“启航网”信息中心主任,在任期间带领启航网团队,出色的完成了校团委交付给的网站的制作和维护工作,完成新启航网的建站工作。20xx年6月,他担任计算机科学与技术学院学生会主席,带领学院学生会和全员全体同学在各方面取得了突出的成绩,成功多次获得校级活动的竞标权并在校运动会上崭露头角,最终在院系优秀学生会的评比中获得了全校第一名的好成绩,“校优秀学生会”的殊荣实至名归。20xx年6月至今他担任哈尔滨工程大学校学生会主席,更在在任期间以突出的工作成绩和领导才能,使哈尔滨工程大学学生会荣获黑龙江省“优秀学生会”称号,并且其踏实有效地办事风格获得了领导、老师和同学的一致好评,在多项工作中大胆创新的同时求真务实,为哈尔滨工程大学的学生会工作留下了浓墨重彩的一笔。
李宏宇就是这样,在大学中扮演着不同的角色,但是他将每一个角色都演绎的异常精彩。在他驻足过的集体,都会发现他的影子,他影响着团队的每一位同学并带领团队向更高的层次迈进,同时他也为每一个学生组织都谋划出了未来的一片蓝天。除此之外,他还积极的参与到各项科技创新比赛中。出色的完成紧张忙碌的.学生工作和日常课程并没有使李宏宇感到满足,他还将原本就少之又少的课余时间投身到了科技创新当中,并取得了优异的成绩。
尽管每天忙碌于各种繁琐的工作中,但是他始终没有放弃自己热爱的事业——科研。面对接踵而来的各项大赛,他只好每天白天上课、工作,晚上学习,后半夜才有时间去搞科技创新。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约,有时为了有更多的时间的用在科研上,李宏宇干脆一度拿着枕头和毯子住进了实验室。而他的作品就是在这样一点一点“挤”出来的时间中慢慢建造出雏形,又日渐羽翼丰满,最后以近乎完美的姿态展现在世人面前,获得万众喝彩的。而这一系列奇迹的创造者却还未曾有时间欣赏自己的佳作,便又马上投入到了下一阶段的学习和工作中。
“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛一等奖,“英特尔杯”大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛二等奖,Imagine Cup 20xx 微软“创新杯”学生科技大赛全球Top150强和中国区域赛三等奖,在三项国内外顶尖大赛中获得如此优异的成绩,似乎可以算是对李宏宇20xx年科创努力的写照。
当然,任何光辉的荣誉背后必定有着它鲜为人知的蜕变历程,正如凤凰涅盘,蝴蝶破茧,各中酸甜也只有经历过的人才能真正的理解。在比赛的过程中,李宏宇和他的团队也遇到了从未经历过的“艰难时刻”。最先成为他们绊脚石的便是设计的思路。思路是决定着作品成败的关键因素,一个好的思路可以成就一个作品,而一个错误的思路却也可以使所有的努力瞬间变得一文不值。在设计作品“机动车灾难预警与预防系统”时,如何真正达到机动车的安全并能帮助有关人员判定责任人成为了一个难题。于是他们决定在PC机上编写一套仿真软件,E—Box上使用CF卡存储数据,构建这样一个仿真模型。仿真软件可以通过读取在CF卡上的数据来还原机动车的行驶情况,从而便于判定交通事故发生的起因和责任方。
虽然身兼数职,虽然任重于山,但是李宏宇始终没忘记自己最本分的身份—学生。勤奋刻苦的学习作风让他一直保持着优异的学习成绩,优秀的学习成绩也使他在工作中显得更加自信,也使同学们对这样一个全面发展的人更加信服。
如果问起李宏宇的日常生活,他会热心的向你介绍他的生活经验:“每天晚上可能会因为工作或者学习忙碌到12点以后,但是每天早上都会6点准时起床,然后伴着6点20的起床号声迈出公寓的大门,去食堂吃一口刚出锅热乎乎的早餐,接着开始新的一天紧张而忙碌的生活”。他就是这样一个乐观积极,享受生活的人。如今李宏宇已经成为了哈尔滨工程大学校园里的一面旗帜,他会带着忙碌的身影穿梭于校园内外,同时也影响着周围的每一个人。学习成绩优异,工作能力出众,科技创新突出,他用自己的方式诠释着新一代全面发展的大学生,演绎着“奋斗在学生工作一线的科创尖兵”的大学生活。
学生先进事迹5
青春之路,用心去描绘。再严酷的青春,心也不该被悲观的想法所萦绕。这个时候,只要自信起来,放飞青春。
在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要变成金子;沙漠将会变成森林。年轻时,不是我们拥有什么,而是我们追求什么。
在青春时代,我们充满激情和活力,就像一群不怕苦的雄鹰,在蓝天下翱翔。我们有梦想,有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆,搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中,我们遇到过多少的风浪与暴雨,多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟,幻想翅膀,充满激情,在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原,就是我们的归所,渴望抱着一把木吉他,和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。
青春时代的时代,我们从不轻言放弃,不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方,一定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎,羽化成蝶,凌空飞舞。我们眼中没有失败,我们坚信只要努力付出,不管结果如何,都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇,表达我们最热情的理想,让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最响亮的歌声,唱出我们最坚决的承诺,让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的旋律,用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想。
青春时代的时代,我们有着朝气与活力。无论何时何地,总能看到我们矫健的身影。读书馆,总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场,总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的'松柏,我们的生命是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望,少年富则国富,少年强则国强。我们不畏考验,我们会让生命在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。
不要让青春匆匆走过,青春不是一场速度竞赛,它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代,就正如那汹涌的波涛,被风雨碰撞着,在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中,青春也往往赋予我们拼搏的力量,以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗,以特有的力量去托起希望的明天!
学生先进事迹6
小张,男,山东曲阜人,1975年1月出生,中共党员,大学本科,中学一级教师,现任凯里学院附属中学教务科副科长。
张老师从事教育事业多年,工作兢兢业业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学及行政管理工作中。他常年担任省、州“微课”比赛评审评委,黔东南州信息技术优质课评委,全国中小学教师资格考试面试考官。他刻苦钻研专业技能,在国家级、省级期刊发表专业论文十余篇,参与国家自然科学基金项目、贵州省教育厅青年科技人才项目、黔东南州科技计划项目等课题。
张老师自参加工作以来,始终认真负责,热情努力,服从领导的工作安排。工作中,他是一名遵循“为人民服务”的优秀共产党员,乐于助人,爱岗敬业,多次受到凯里学院、凯里市人民政府等部门的表彰,获得“优秀共产党员”“先进教育工作者”“先进个人”等荣誉称号。他用行动践行了新时代教育工作者的职业道德准则,树立了良好的教师形象。
20xx年,凯里学院附属中学组织学校力量,响应教育帮扶的号召,积极助力脱贫攻坚,开始实施“精准资助、应助尽助”的对接帮扶政策。身为学校中层干部的.张老师,义无反顾的成为了首批教育帮扶学生之一杨桥德的帮扶者。
杨桥德来自偏远的月亮山地区从江下江镇美满村,父母年事已高,常年患病又没有固定的经济收入,家庭的重担无法支撑杨桥德的生活学习开支,为此杨桥德打算放弃学业。张老师得知情况后,决心一定要帮助这位贫困学生,从高一起,每月从工资里拿出200元资助杨桥德,并且在生活和精神上给予多方面的帮助。
20xx年高考,杨桥德以530分考上贵州大学机械设计制造及其自动化专业。全家人在高兴之余,又开始担心起杨桥德的学费问题。当了解到上大学的学费还未凑齐,资助贷款还未审批下来,小张当即又资助了20xx元,帮助杨桥德顺利进入大学校园。
如今,杨桥德已是一名大三学生。他这样说道,“我非常感谢张老师高中三年对我的资助,让我能顺利地完成学业考上大学。我现在一直和张老师保持着联系。多年来,他始终像亲人一样关心着我。今年下半年,我即将大四,快毕业了,忙于论文的同时也在关注招聘动态。我想把学到的知识运用到自己的专业领域里,做一个对社会、对祖国有用的人。如果未来有机会,我也会像张老师一样,尽自己所能去帮助那些需要帮助的学生,将这份爱传递下去。”
春风化雨育桃李,暖心助学有真情,小张老师用温暖和真情去帮助贫困学子完成学业,作为党员教师,他牢记为人民服务的宗旨,在工作中不断地摸索新方法,用爱拨动了教育的弦。
学生先进事迹7
爱是与生俱来的,在血液里流淌,在骨子里结晶,她源源不断地由心而生,永不枯竭,只要人人都奉献出一点爱,就如甘霖沐浴大地,人间处处盛开幸福之花。
20xx年,小赵通过特岗教师的招聘考到公主岭市刘房子中学,成为一名体育教师。刚刚步入岗位的她,对自己的事业有一份美好的憧憬。当她步入校园时,一排排的房子映入眼帘。那是一个冬季,东北的冬天很冷,教室里还在用炉子作为取暖工具,她为眼前的一幕感觉到了震惊,没想到在这个时代里,还有这么艰苦的教学环境。孩子们在教室里因为烧煤取暖,每个人的脸上都是黑黑的;下课的时候再喝一点水,小脸上都可以和泥了,看到这样的场景让小赵老师心如刀割。经过一段时间的深入了解,她知道学校的留守儿童特别多,家里贫困、品学兼优的学生也不少。为了让他们有更好地学习机会,不会因为家里条件贫困而辍学,一颗爱心的种子在她的心底生根发芽。
在小赵老师工作的第二年,她便资助了一名品学兼优、家庭贫困的学生小志(化名)。据了解,小志的父母都是农民,靠着种地维持生活,家庭条件贫困,家中有三个孩子,他是老二,还有一个姐姐和一个妹妹。从他进入初中开始,小赵老师就从每月工资中拿出三百元资助小志上学,不负所望小志成功地考入公主岭市第一高中。他考入高中那一年,姐姐也考上了大学,妹妹也上了小学。为了不让小志的父母经济负担过重,高中三年来,小赵老师依旧资助他,直到他考入大学--东北电力大学。
赠人玫瑰,手留余香。这六年的时间里让小赵老师觉得人生更有意义。于是,她便将这份热情持续了下来,现在依然资助一名在校学生丁心(化名)。今年,丁心已经上初中三年了,马上准备迎战中考。他的父亲智力有些小问题,从小父母就离异了,家里还有年长的'爷爷奶奶需要照顾,农活做不了,只能靠打零工来维持生活。得知这个情况,小赵老师同样拿出三百块钱来资助丁心的学习和生活。
小赵老师用十年的时间做了同一件事情,这让她觉得人生充满了意义,也体现了自我价值。爱心无止境,她奉献爱心,她希望她的学生以后也可以用优异的成绩回报社会,奉献社会。小赵老师表示:她会将这一份爱一直传播下去,也希望更多的人关注贫困家庭,关爱留守儿童的教育问题,希望大家都贡献自己的一份爱心和力量,让这个社会变得更加美好!
学生先进事迹8
小陈,女,103班的地理科代表。
她诚实稳重,学习认真,成绩拔尖。课余时间热爱阅读,不断用知识丰富、充实自己,让自己变得更优秀。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,培养了她良好的学习习惯和学习能力,20xx年参加第九届启明星全国青少年书画比赛荣获少儿B组美术类“一等奖”;20xx年9月代表学校参加湘桥区现场作文竞赛荣获“三等奖”;20xx-2016学年度被评为湘桥区“文明小天使”标兵;多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。在学校的各级考试中,她的`成绩始终名列前茅,在七年级上学期末统考中获得了年级第五名的好成绩。
每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。相信她的努力会得到回报,并不断朝目标前进。
学生先进事迹9
小江,女,204班语文科代表,共青团员。
她品行优秀,谦虚上进,在同学中有较好人缘;她乐于为班级服务,是老师的'得力助手;她勤奋好学且善于学习,具有良好的学习习惯、钻研精神,能够合理安排时间,不仅扎实地积累了课内知识,而且积极汲取许多课外知识,她自主学习能力强,各科均衡发展,成绩在班级名列前茅,也在期末考试中获过全级第二名、第四名等好成绩,且在英语竞赛中获二等奖,暑假自主学习效果测试中获得级第二名。小江认为:以“热情”对待“书山”,就会发现书山的美景让人陶醉;以“快乐”对待“学海”,那海上行舟也颇有一番乐趣。她把学习当成朋友,所以学习也把她当成了朋友。
她的座右铭是:在不断学习中进步,在不断追求中塑造更优秀的自己。
学生先进事迹10
我有一个梦想,那就是成为一名优秀的人民教师,实现自己的人生理想和个人价值。作为一名当代大学生,我有责任也有义务为了祖国的未来贡献自己的力量。大学毕业后,响应国家、党和人民的号召,我成为了一名普通的山村支教老师,在这片心中渴望已久的土地上,虽然当中经历了很多的艰难困苦,但是我奉献的甘之如饴!我非常坚持自己的决定,也很珍惜这个难得的奉献机会。
一、安心从教,以校为家。
我是四川人,2008年5.12地震是全世界都认识了一个叫汶川的地方,那时我即将毕业看见自己家乡遭受这么大的灾难心如刀割,但我令我非常感动的是全社会都献出了自己的爱心,当时我在哈尔滨上学我对热情的哈尔滨人对我家乡的帮助非常感激,但我无以为报。国家“三支一扶”的政策给了我回报社会回报哈尔滨人的机会,于是我非常坚定的留在了哈尔滨成为了一名普通的但是却十分光荣的支教老师。
来到哈尔滨市呼兰区方台中心小学,这个我十分陌生的地方,我是一个地地道道的外来人,一切从零做起,我要开始一段崭新的工作生活。为了更好投入到教学工作中去,我决定住在学校,虽然条件苦了点,但我有更多的时间接触学生;有更多的机会与家长沟通;有更多的精力提高自己。自从我参加工作以来,我一直担任英语教学工作并担任教研组长,我怀着一颗赤诚的心,在日常工作中勤奋自强,兢兢业业,任劳任怨。每天早上我都****个来到办公室整理好自己这一天来要教给学生的东西;我会在每个班主任到来之前深入到每个班级,帮助他们照顾一下学生,尤其是低年级的学生;我会利用课余时间对学生进行辅导,很多初中学生也经常向我来请教问题;我会在有的教师请假时主动为他们代课;我会帮助年纪大的教师值日值宿;我会在学校工作忙时加班为学校整理材料我爱护学校的一草一木,我为工作几乎付出了我所有的时间。
可以说我所有的热情都奉献给了方台中心小学,虽然和其他的正式老师的工资比起来,我的工资只是他们的三分之一,但我无怨无悔,因为我爱我的工作,教书育人能实现我的价值。可是我的做法没有得到我家里人和我的朋友支持,他们都劝我放弃这份收入和付出不平衡的工作。2009年底,我在深圳的同学让我到深圳去,到一个公司去应聘,月薪达4000元,我没有动心。曾有一所私立中学聘我去教中学,我也没有去。只要党和祖国需要我在农村教育事业中工作一天,我就安心的奉献下去,在农村教育事业中再树壮志,再创佳绩。
工作二年来,我始终严与律己,自强不息,一步一个脚印的作好了自己的教育教学工作;我没有因事因病等情况缺席过,每年都超勤上班,为全校教师树立了榜样;我关爱他人,团结同事,同事间相处的非常融洽,大家都非常喜欢我这个勤奋的小伙子。
二.关爱学生,铸就师魂。
爱是人类最美丽的语言,教师不仅要传授知识,还要对学生的人格进行培养。我在日常教学工作中,时时处处都在关注着孩子们情感,用真心呵护着每一位学生,在他们心里播撒出爱的种子。
刚参加工作的时候,我教的一个班级中有个叫张盼的女同学,她不愿和同学交往,总是愁眉哭脸的。课上也不主动回答问题,听课还总分神,英语成绩一直上不来,为此我很是着急,一天午休,我把该学生叫到办公室,请她坐下后,热心的询问了现在的学习生活情况,慢慢的交谈气氛变的融洽了。她也少了些拘谨和不安,她向我讲了她家的遭遇。她家住在本乡的黄花村,一家4口人,生活原本应该很幸福,可她的父亲却长期的酗酒,酒后经常打骂她们母女,她对自己的家感到非常的失望和恐怖,性格也变得内向了。父亲每天酗酒却不想着怎样持家赚钱,家里收入微薄,母亲为了供她和她姐读书,买掉了田地,外出打工了,而她却寄居于亲戚家,开始了孤独而辛酸的生活。
我听后很自责,没有早早的了解这些孩子的情况,平时对这个身边可怜的孩子缺少关心。为了让张盼同学在学校有更多的朋友,能多快乐些,减轻她心中的痛苦,调节她一直低落的情绪,我先用自己不多的工资给张盼购买了一些必备的学习和生活用品,又利用一次英语课的机会,给学生们讲述了张盼的家庭遭遇,此时同学们对她多了一份理解,同学们的同情心和关爱心也受到了很大的触动,都能积极关爱她,帮助她。事后,大家主动找她玩,学习上与她研究,生活上照顾她,精神上安慰她,鼓励她,慢慢的这颗冰冷的心花在老师和学生们的真爱下温暖了、化开了。她开始有了笑容,有话可说了。
在孩子的心灵深处都有一个港湾,只有真爱,人们才有机会驶进那个港湾,才能熟知那个港湾鲜为人知的故事。我整天面对着这些孩子,想:每一个孩子内心都会隐藏着一个被人所不知的心灵世界,这里有温暖,也有寒冷,有阳光也有雨雪。我应该关爱我的每一位学生,尤其是正在这心灵世界徘徊与寒冷、雨雪之中的那些孩子们,爱在教育中产生无穷的力量。
教育家叶圣陶先生说:“教育工作者的全部工作就是为人师表”。俗话说:“学生是老师的一面镜子,学生的人格表现会折射出教师的人格”我在基层工作期间,一直在做学生的榜样,铸造自己的师德。
三.钻研课改,奉献青春。
我上大学时所学专业就是英语教育,英语在现在社会是必不可少的,为了提高自己的英语水平,我没有荒废我的大学时光。自从来到方台中心小学,我为自己树立了一个新的`目标,那就是每节课都让自己的教学水平有所进步。为了努力提高自身的文化水平和业务能力,尽快适应教育教学的发展需要,我虚心诚恳的向老教师学习,向经验丰富的教师请教,认真研究新课标,新理念,新教法。我始终把自己置于学习研究之中,积极踊跃的参与到教育教学科研的行列之中,勇于探索教育教学新规律,新模式,新思路,钻研素质教育的途径和方法,探索新课改的理论与实践。我坚持每天都深入班级中听课,让自己成为最勤奋的教师。同时,我又认真参加上级部门组织的每一种形式和每一个层次的业务培训,并且都圆满的完成了学习培训任务,达到了理想效果。通过这一系列的努力,我的文化水准和业务能力得到迅速的升华,很快成为了学校各项工作的骨干力量。在教育教学中,作到了一丝不苟,精益求精,认真备好每一节课,上好每一节课,全身心的投入到教育教学之中,为学生讲的每一节课,课后我都认真总结经验教训,写出课后反思,正视每一节课的得与失,从而为上好下一节课打好坚实的基础。因此在教育教学方面取得了理想的成绩,始终都居全校同学年的前列。
为了提高学生学习英语的兴趣,我会提前5分钟来到班级让学生展示他们精心准备英语才艺;我会在每节课都设计一些游戏的环节;我会把学生分成两个小组,通过竞争的方式调动学生的积极性;我会每节课都准备一些新颖的教具,辅助教学;我会精心选择每个班级的“英语形象大使”,利用午休时间到同学年的平行班级进行英语领读,以此来促进学生学习英语的热情;我会利用我周末的时间对学生进行家访,以提高家长对英语学习的重视;我会利用课余时间无偿对学生进行英语辅导,所以你可以看见课上的时侯我被学生包围着,课下的时侯我也被学生包围着;我会自己创作一些英语小节目,让学生进行表演,使学生能在玩中学,在表演中体会到学习英语的乐趣总之,我千方百计运用各种方法,利用一切机会对学生进行英语教学,使学生能真正感受到英语的无限魅力,使他们爱学英语,会学英语。
在我的努力下,先后获得多项荣誉:我先后参加了中心校组织的赛课、公开课、引领课,并获得了优异的成绩;在呼兰区第六届新课程“探索杯”教学大赛系列活动中荣获英语学科“红杉杯”优质课一等奖;在市英语“红杉杯”教学大赛中荣获一等奖;在英语教研活动中获得省光盘课一等奖但是这一切荣誉并没有让我飘飘然,因为在我心里,学生英语能力的提高才是对我认可和褒奖。
两年的支教生涯,不仅使农村里渴望知识的孩子们成长了,我从他们身上学到的更多。在与他们朝夕相处、努力学习的日子里,我个人的思想政治素质和综合素质都有了较大的提升。中国的教育事业需要我们的无私奉献,农村孩子们那渴望知识的眼神也需要我们,我们是人民教师,就要承担起人们教师应该承担的责任,我愿意继续为了农村的教育事业继续奉献自己的青春与年华。
学生先进事迹11
周成艺,女,11岁,兴义市南江镇民族小学五年级学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,具有表率和带动作用,是同学的好榜样,老师的好帮手,父母的好孩子,有“多面女孩”的美称。
在学校获得了“小主持人”、“校园小广播”称号,她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,是同学们学习的好榜样。20xx年,她代表全镇参加兴义市教育局开展9+3电视台小主持人比赛冲进决赛。并多次被学校评为校“学习标兵”、“三好学生”、“助人为乐道德标兵”等,20xx年被评为市“优秀学生干部”,是道德小模范的优秀人选。
她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
学校组织了几次献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。特别是本校韦羽同学,由于母亲病逝,父亲无劳动力,家庭非常困难,她表现的尤为突出,把自己所有的零花钱全捐了,班级捐款,有她的份,开展活动有她身影,20xx年被学校评为“美德少年”称号。
她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早
饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召
同时他担任班干部工作,对班级工作积极主动,认真负责,在班主任的指导下完成力所能及的工作,在学生中有较大的影响力。他还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。学校和班级组织的各项活动他都积极参加,劳动中最赃最累的活他总是抢在前头;地上有纸屑他总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦他总是主动拿起板擦;自习课他总是主动维持纪律;课间活动他总是带领同学整队出发,并教小学一年级学生做操。
周成艺同学兴趣广泛,在课余积极参加各种有益的活动。除了喜欢看书外,还参加民族文化进校园八音坐唱、绘画、乐鼓队、体育、布依民族乐器等兴趣学习活动。学一行,爱一行,收获不少。学校和班级组织开展的文娱体育活动,她都是主要的参与者,无论那个角色都要体会,都会干得有模有样,成了活动多面手。曾获得有少儿绘画比赛二等奖、国家级绘画大赛三等奖。
周成艺同学在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水帮父母洗脚,他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜。
周成艺同学在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的'独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩,让南盘江镇民族小这尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。
周成艺是优秀的,今后,她将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,她坚持自主自立,做好自己的事,帮父母做力所能及的家务活,关心父母;在班级工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意,努力使自己成为一个人格高尚、心理健康、作风踏实、兴趣广泛、刻苦勤奋的优秀少年。
这就是周成艺,一个文明守纪,思想上进,热爱学习,关爱他人,品学兼优,勇于超越自我的农家阳光女孩。
学生先进事迹12
小林,101班班长。她是一个勤奋刻苦、积极进取的人。她能在全区统考取得全级第一的好成绩都是不断奋斗的结果。
在学习上,她思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;她上进心强,对待问题刻苦钻研,勇于向新的`高度挑战;她平易近人,不耻下问,善于听取别人合理的建议。
她不仅学习成绩优秀,而且兴趣爱好广泛,以绘画书法来陶冶情操,以体育锻炼来放松自己。她积极参加学校的各项活动:体育节、艺术节、绘墙、画黑板报、演讲比赛,都有她的身影。带领班级荣获“体育节团体三等奖”、“文明班”、“军训先进集体”、“班级文化建设评比一等奖”等奖项。
“超越自己”是她的座右铭,“追求卓越”是她的奋斗目标。无论取得怎样的成绩,她都会继续努力,不断超越自己,取得更大的进步!
学生先进事迹13
xx,女,20xx年9月生人,xx区实验小学二年级6班学生。担任班级值日班长,热心班级事物,积极参加文体活动,是班里的热心人。20xx-20xx学年度荣获“文明学生”称号,20xx年入学以来先后四次被评为“三好学生”。
在班里担任班长的她,品学兼优,乐于助人,能够做到以身作则,热心班级事物,是老师的好帮手。每周二轮到她做值日班长的时候,她总是第一个来到教室,协助老师维持课前纪律和眼保健操纪律,放学后认真值日,尽职尽责地完成好老师交代的任务。不管是运动会上,还是升旗仪式,她都会主动帮助老师维持会场纪律,集体荣誉感强,责任心强,被老师称为得力的小助手。
xx认真遵照《小学生日常行为规范》要求自己,做到文明守纪,见到老师主动问好,并在同学中宣讲“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,用自己的实际行动影响身边的同学。她微笑对待每一位同学,能与大家和谐相处,班里有谁遇到困难能热情主动提供帮助,从不推辞,但也能公私分明,如果有同学犯错,她就是小老师,耐心地为他们讲道理,在同学中有比较高的威信。
她喜欢读书,从两岁半开始每天读绘本故事,升入小学后,每天的闲暇时间几乎都用来阅读,最喜欢读的.是自然科学和历史
类的书籍。书籍的熏陶和学校的教育使她从小热爱大自然,注意爱护环境卫生,不管是外出游玩还是写生,从不乱扔垃圾,会随身带垃圾袋,把周围的垃圾清理干净,也会提醒身边的大人爱护公共设施,一草一木,不乱停车等。她关心环保,会提醒父母随手关灯,还给爷爷奶奶普及垃圾分类的知识。20xx年11月作为二年级阅读明星,推荐童话故事《绿野仙踪》。广泛的阅读开阔能眼界,为提高写作能力,从二年级开始,她坚持写读书笔记,多次被评为班级“阅读小明星”。
喜欢画画的她,积极参加学校的文化活动,在“夸夸我的学校”“x绘画比赛”中,都分别荣获一等奖和三等奖。课余时间学习播音朗诵,在“红领巾牵手中国梦”才艺展演活动中被评为“才艺之星”。“家·历史的味道”——我为非遗代言活动中,推广宣讲九宫八卦斩穴拳。
在家里,xx也是个孝顺的孩子,主动帮助父母作家务,自己的事情自己作,并坚持做好。刷鞋、洗袜子这种简单的家务劳动能够做得很好,为父母分担。今年春天疫情期间,因为作为教师的妈妈也要上网课,她就自主学习,自己上网课,并按时完成并自己提交家庭作业,让妈妈非常欣慰。
道阻且长,行则将至。良好的习惯可以影响一个人的一生,今后她将在人生路上走得更踏实,更远。
学生先进事迹14
刘XX,女,20xx年4月出生于江苏省盐城市滨海县正红镇,现就读于盐城市高级职业学校,她活泼开朗,乐于助人,勤奋好学,是班级的好榜样,是老师的好助手。
一、思想品德
刘同学热爱国家,热爱学校,关心班集体。她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,遵守学校的各项规章制度,严守校纪校规,常常以身作则,有着很高的思想觉悟。
二、学习方面
她就读于1608旅游班。课前,她总是认真预习,记下预习中遇到的问题,课堂上带着问题有目的的认真听讲。课后整理笔记,将知识条理化。学期末,入学成绩不高的她因为成绩优异就被评为"三好学生"。
三、生活方面
她勤劳做事,与人为善。在学校,她团结友爱,不与人斤斤计较,以一颗宽容的心对待同学。她担任宿舍舍长期间,每天兢兢业业做好宿舍的管理与值日工作。在她的.带领下,该宿舍每月都被评为校"文明宿舍",甚至成为女生的样板宿舍。
在家里,她是一个乖巧孝顺的孩子,体贴父母,力所能及地帮助家人做家务,分担父母的辛劳。平时勤俭节约,不爱慕虚荣,不给家人增添额外负担。在暑假时期还参加社会实践,勤工俭学。这不单锻炼了她的能力,还让她倍加珍惜在校的学习机会。
四、技能方面
20xx年她参加了工业产品CAD项目技能的学习,旅游班的她对这软件和技能完全陌生,从零基础开始,她挤时间学。她勤奋努力,比别人多看、多思、多学、多练,往往为了一个不懂的题目而顾不上吃饭休息,常是实训室最后关门走的那一位。凭着这种"抠"的钻研精神,她技能进步飞快,现在她的技能水平和操作速度在小组中已是人人皆知的了。在11月份的盐城市职业院校技能大赛中,她获得"工业产品CAD"项目中职组二等奖(盐城市第二名),并代表盐城市参加20xx年1月份的省赛。
20xx年1月,她又参加了新项目"零部件测绘与CAD成图技术"(双人组)的训练,面对新的项目,新的技能,她和新队友团结协作,认真学习领会每一个知识点、训练每一项技能,研究每一步的最优方法和操作技巧,直到满意过关为止。在教练的辛勤辅导下,一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,他们喜获盐城市第二名。20xx年2月她代表盐城市参加江苏省比赛,获省二等奖并参加江苏省集训队集训,备选国赛。
刘青青同学学习态度端正,积极上进,肯专研善思考,勤劳朴实,诚信友善,是一名全面发展的当代优秀中职学生。她自信能凭自己的技能特长和吃苦耐劳的精神在以后的工作和生活中会克服各种困难,不断实现人生的自我价值,用自己的职业理想和辛勤劳动来答谢学校,回报社会。
学生先进事迹15
疫情防控阻击战是一场急战,也是一场硬战,但面对疫情,我校全体师生戮力同心,众志成城,勇于担当,迎难而上,材料科学与工程学院材控1902班学生田睿轩同学就是其中的一名的一名志愿者。作为一名学生党员、作为学院学生分会轮值主席,他率先起到带头作用,时刻听从党的召唤,用自己的实际行动筑起一道生命防线,发挥一名共产党员的担当,用实际行动证明自己的初心。
自我校实施封闭管理开始,田睿轩同学积极响应学校和学院的决策和号召,协助老师落实网格化督查工作,他第一时间收集全体学生党员的课表,为学生党员排班,将有限的党员发挥到最大化。
田睿轩同学深知自己预备党员的身份,每日奔走在9A值班点、9号宿舍楼和13号楼办公点,有时经常时间冲突,但他从未抱怨,积极主动的完成学校和学院对他的一切要求,认真落实学校网格化值班点的工作职责。在值班期间,田睿轩同学对自己的值班区域开展巡回检查,并对值班区域内学生做好“戴口罩,一米线,不聚集,不堂食”等温馨提示,同时对防疫违规行为进行记录,以规范学生疫情期间自我保护行为,保护同学们的生命健康安全。
疫情期间,静在宿舍、减少接触是我们每一个学生,但在只负责住宿的学生公寓内,由于用餐等多种因素的影响,不能达到公寓内完全封闭管理的效果,因此在疫情值班期间,宿舍才是最重要的一关。田睿轩同学深知其理,对进出宿舍人员的次数、时间严格把控并进行登记,同时在每日一次的核酸检测中积极充当志愿者,为同学们扫码。
作为一名大三考研生,田睿轩同学深知封闭管理会对同学们造成一些影响,更知在此种影响下宿舍学习的效率也会下降。为丰富同学们疫情期间生活,活跃校园气氛,减缓同学们的情绪,也为了让陕理工的美好春景不被埋没于疫情之中,田睿轩同学配合老师,精心策划,带领学生干部,为材料学院学生组织“疫情下,春天里”摄影活动,活动受到了师生们的'一致好评。
在学校开展爱国卫生运动时,田睿轩同学第一时间去领取劳动工具,向同学们分配劳动任务并参与劳动。
当材料学院进行防疫志愿者专访对田睿轩同学进行采访时,他表示:“疫情无情,志愿有爱。我一个人做的事情很渺小,正是有一群青年大学生志愿者敢于担当,甘于奉献,用大公无私的大爱助力疫情防控。正是全校师生的积极响应,配合,才让我们的防控措施顺利运行。
田睿轩同学就是这样一位认真工作,关心同学,帮助老师分担的抗疫先锋队队员,他用实际行动履行党员职责,诠释了材料科学与工程学院学生干部的责任与担当。
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