科技的作文集锦【4篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的科技的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技的作文 篇1
今天一大早，我们去了嘉兴科技馆。
一进大门就看到好多牌子，有今年发生的大地震，有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来，有乘水的鸟，首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精，灯光一照大鸟就会左右摇晃，把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子，里面有许多的橡皮管子，大盖子旁边还有两个小转盘，小转盘上面还有：红、黄、蓝、绿，四张颜色，还有一盏灯照着，转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板，大家都感到好奇去试了一试，但是没有人跳到最高层。
接下来我们就上了科技馆的二楼，二楼是个游戏天堂，第一个游戏是传声筒，即使隔得再远，在一个传声筒里讲话，另一个传声筒那边也能听得清清楚楚，下面一个游戏是隐身术，一个人进去，一眨眼，只有他的人头了，其他的`什么也看不见了，我觉得什么奇怪，好奇的也进去想试一试，一进去才知道原来里面有一个洞呢，头可以钻出来，身体的前面是木头，木头的前面是玻璃，挡住了身体，所以在外面的人看起来，只有一个头了。还有一个木头刻的树人，只要碰一下树人的鼻子，树人就会说：“不要碰我的鼻子。”阿姨讲解到：“树人身体里面有感应器，所以树人才会说话呢！”
接着我们下楼了，是要去做一个实验，实验是这样的：先把一个纸杯放在酒精灯上，纸杯里放入水，纸杯却没有烧着。是因为什么呢？通过实验我们知道了答案。
最后是我们的自由活动，我们都先来到了开车的地方，后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼，有的玩拳击，有的玩弹钢琴，还有的玩攀爬。
科技的作文 篇2
光阴似箭，岁月如梭，一眨眼20xx年到了。随着时间的流逝，科技也变得越来越发达了。在马路上，已经没有穿梭的汽车，而是一架架小型飞机。
我坐着磁悬浮列车来到了我的母校。这所小学已不再是曾经的那所小学了。曾经的铁门已变成了水晶大门。门口不再需要门卫叔叔，只要同学们把自己的校卡对着水晶门，水晶门就会自动开门，如果遇到了坏人，就会自动报警。学校里犹如宫殿一般，美丽极了！天空湛蓝深远，树木郁郁葱葱，草坪里种了山茶花、桂花树、桃树、棕树、橡树、梧桐树、银杏树、柳树等。我走进了我曾经的教室。教室里的地面白得如粉墙。老师们现在已经不是用粉笔写字了，而是用电脑来学习。老师告诉我：“不用担心学生上课玩电脑，只要按一下这个红色按钮就可以控制住他们的.‘电子书包’了。”老师边说边指给我看。我心想：有了这个“电子书包”，就能少看一些树木，多环保呀！能在这样干净的教室里学习，多好呀！
天快黑了，我就回家了。
科技的作文 篇3
为了让我们学到科技知识，星期六，学校组织我们去科技馆参观、学习。
早上7：30我们到学校乘坐大巴车就出发了。过了很长时间，终于到了科技馆。进了科技馆，我们来到了电磁展区。一位讲解员阿姨给我们介绍了导体、半导体、绝缘体的科知识学：善于传导电流的物质称为“导体”。不善于传导电流的物质称为“绝缘体”。导电能看介于导体和绝缘体之间的物体称为“半导体”。例如：人的身体就是导体。被电到时，不能直接用手去拉他，而是要借助一些绝缘体的工具。
在冯老师的带领下，我们接着往里走。看到一位讲解员姐姐正在邀请3位大人站在一个小房子里。我很好奇，只听讲解员姐姐说：“让我们来体验一下“怒发冲冠”的感觉。好，我们倒数5个数，5、4、3、2、1.”那3位大人的头发神奇般的竟然竖起来了。我心里禁不住的感叹：科技真神奇呀！
接着，冯老师又带着我们来到了水母展区。听，一位讲解员正在介绍水母的功效：“别小看水母，科学研究表明，海月水母运动的频率和大脑在平静时的脑电波阿尔法波的频率很相似，当人在欣赏海月水母优雅泳姿的'同时，脑电波会逐渐接近阿尔法波，人的心情也会逐渐放松。所以海月水母的收缩运动可以有效缓解人们紧张焦虑的神经。”听了这些，我真佩服小小的水母。
我们又来到二楼，玩了一个十分惊险的游戏——滚“钉板”。我躺在铁床上，有一位操作人员按了一下开始按钮，我就渐渐开始升高，但我却没有丝毫的疼痛感，反而觉得痒痒的，很舒服。
参观结束了，我想着参观过的种种情景，不禁发出感叹：科技馆不光让我们有了很多乐趣，还让我们懂得了要学科技、爱科学、用科学。
科技的作文 篇4
今天一大早，我就起床，怀着兴奋和快乐的心情跟着妈妈来到了我盼望已久的上海科技馆，终于圆了一个梦。
来到科技馆，我和妈妈首先来到一楼的“动物世界”，去五大洲拜访了难得一见的神态逼真的动物“居民”。接着，又到“生物万象”去观赏水生景观。我们简直是处在人间仙境，美丽极了，我和妈妈都被这景象而吸引。
随后，我们上二楼去参观“蜘蛛展”，在那儿我看见了形状诡异的蜘蛛标本，见识了有手掌心那么大的活蜘蛛，进一步了解了这大家都觉得可怕的“小”东西，知道了一些以前听都没听说过的蜘蛛，真是长了很多知识。接着，我们去了“机器人世界”。这儿有各种各样不同用处的机器人，有：机场服务机器人、下棋机器人、画画机器人、音乐家机器人……机场服务机器人专门为游客取包，只要你喊出你的包的颜色，它就会准确无误地为你服务；下棋机器人是下五子棋的高手，你可别想轻易打败它；画画机器人会惟妙惟肖地画出你的模样；音乐家机器人会有模有样地弹钢琴。我还看到了一个跟人长得特别相似的机器人打太极拳呢！一种种我从没有见过的`机器人让我佩服得五体投地。我想：发明它们的科学家们一定是充满智慧的，他们一定花费了很多的心血。
看完无比神器的机器人，我又来到三楼的“地球家园”展厅，我看见了一些濒临灭绝的鸟类，如：小天鹅、丹顶鹤……我不禁为它们的悲惨处境感到惋惜，我真想呼吁所有的人都来爱护动物。哇！这里的人好多啊！我有些好奇。走近一看，原来是“食物的旅行”。于是，我们加入到庞大的队伍中，等着做一次食物，了解食物从口腔进去之后在身体里的奇妙的“旅行”。
不过，最热闹，也是最有趣的还要数“智慧之光”。在这儿有环形激光琴、辉光球群、三维立体图形……其中有一个叫“自我升降”的游戏，挺有意思。就是坐在椅子上用拴在滑轮上的绳子把自己拉上去，再把自己放下来。我和妈妈比赛谁快。妈妈奋力地“嘿哟，嘿哟……”结果我们俩还是不分胜负。我还进了魔屋，这可不是魔鬼待的屋子，而是有魔力的屋子。从外形看，它并没有什么特别之处，可是这整个屋子里面是倾斜的，人在里面，感到头晕眼花，失去重心，不会走路。还有一个游戏，我也从没有见过。就是一辆被固定在地上的自行车，你快速蹬，前方管子里的皮球会往上升。不知是怎么回事。咦？这是哪来的水？我忽然转身看见有一个巨大的水龙头悬在空中，没有任何支撑，也没有提供水源的水管，却源源不断地有水流下来。好奇怪啊！于是我便问妈妈。妈妈仔细地观察了一番，说：“一定是下面水池中的水，从下面不断地对着水龙头喷上去，再从上边流下来。”我若有所悟。
“智慧之光”真是太神奇了，我兴高采烈地玩遍了整个展厅。 不知不觉中，科技馆一天的营业就要结束了，我依依不舍地向这个既能学知识又能玩游戏的地方告别。在这里，我度过了充实又快乐的一天。我想：等以后我有了孩子，我一定会带他 / 她到上海科技馆。我相信，看到的一定又是一个不同的景象。 上海科技馆，我真的很喜欢你！
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