我的小制作的作文汇总9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的小制作的作文9篇,希望能够帮助到大家。

我的小制作的作文 篇1
我有许多小制作,其中,有两个是我弟弟最喜欢的,也是制作中最简单的两个作品,一个是翘翘板,一个是老花镜。
你看,我做翘翘板的材料都很漂亮。有两个“小人”。一个翘翘板。两个“小人”都带着一顶紫色的帽子,上面绣着黄色的“星星”,嫩白的脸蛋,黄色的胳膊,蓝色的手,绿色的尼股,菊黄色的脚,真可爱。翘翘板全身是绿色,上面有几朵粉红的花儿,真是五颜六色俱全。除了材料还要工具:胶布。准备好以后,开始制作,很简单,只要用胶布放在两个“小人”的手上,贴在翘翘板上,成为拍手的`样子就行了。
翘翘板就做好了,再做老花镜。这也简单,材料要两个空心镜片、两个钓子。工具:胶布。材料准备好了,开始制做,用胶布把两个钓子贴在镜片的两侧,最好竖着贴,因为这样贴着起来,才像老花镜,做完了,就来欣赏自己的作品吧!
我的小制作的作文 篇2
看到电视直播翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔驾驶着“神七”在太空中潇洒地遨游,我不禁有了一个大胆的想法:造一艘“神八”,让它也能在空中自由地飞翔!
说干就干。我先挑了一根杯口粗的白杨木棍,剥掉皮,截成半米来长,并做成火箭模样;然后找来爸爸涂门窗剩下的白漆和绿漆给火箭穿上“外衣”——“箭头”涂成绿色,“箭身”涂成白色。还规规矩矩地在靠近火箭底部的地方用画笔画了一个醒目的国旗图案。
火箭造好了,可上哪儿给它找个发射塔呢?哎,有了,门前的那棵早已枯死的小杨树去掉那几根枯枝,不就是最好的发射塔吗!
当我把火箭固定在发射塔上时,忽然想到还有两件非常关键的事没做:“神八”的“返回舱”和“燃料”还没着落呢,怎么发射?我央求爸爸给我买了六个大爆竹焰火简,燃料的问题就算解决啦。“返回舱”怎么办呢?我想来想去,终于想到了躺在床底下的那辆破旧塑料玩具车——对喽,拆掉那四个轮子不就成啦。就是它了!
我将“返回舱”用小铁钉和胶带固定好后,又将“燃料筒”用宽胶布缠好,然后诚挚地邀请爸爸妈妈一起参与发射。
“工程师”妈妈的工作是做好发射前的最后一次检验。妈妈细细地检查了一遍后,提出了一个非常中肯的建议——捆绑火箭的绳子太紧,一旦动力不够,火箭发不出去,可能会出事故,赶紧松一松!
发射倒计时开始了,担任“读秒“的爸爸庄重地喊着倒计时口令:“5-4-3-2-l,点火!”
我手持“点火器”——爸爸的打火机,在听到“点火”的'一刹那,手虽有些哆嗦,但还是迅速调整过来,稳稳地把火对上了六根拧在一起的焰花捻子。
“轰——”随着一声震天的声响,那“神八”转眼就不见了,只留下一绺淡淡的青烟和一抹浓浓的焰花香。
成功了!成功了!我兴奋地跳起来和爸爸妈妈一一击掌。我看到了两张桃花一般的笑脸,我猜想自己的脸一定是朵石榴花吧!
可惜的是,直到现在我都没找到那“返回舱”——也许,我的“神八”真的飞到太空,像“神六”、“神七”那样开心地畅游去了吧!
我的小制作的作文 篇3
随着科技的发展,人们已经离不开科学了,科学在生活中无处不有。前不久妈妈在网络上给我买了科技小制作小发明科学物理实验甩干机。
制作简易甩干机的实验材料是:白色扎带、小电机马达、塑料条、海绵贴、一次性杯子、面板、甩干桶、电池盒、2节5号电池。
准备就绪后,我准备开工了。首先用扎带把黄色的固定架,T型塑料条和马达固定在一起来,在马达的上面贴身海绵贴,然后一次性杯子底部钻个洞把一次性杯子固定在马达上,把塑料桶安装在马达的轴上,再用扎带把紧直架固定在面板上,海绵贴把电池固定在面板上,又把甩干桶安装在小电机的突出口。接着把电池盒和组装好的.甩干装置牢牢的黏在面板上。这时,再把电机上的两根导线的另一端与电池盒上的两根导线连接在一起,这样就大功告成了。
为了验证试验成功,我找来一块小布,把它完全浸湿后,小心翼翼地放在了甩干桶内,打开电池盒上的开关,结果令我打开眼界,只见甩干桶飞快地旋转起来,布块里的水被甩到了塑料杯上,耶!试验成功了,我高兴得一蹦三尺高,心里得意洋洋。
妈妈告诉我,这个原理实际很简单,它就是利用了离心力,向心力,电能转换。快速旋转时所产生的离心力,把衣服的水给甩了出来。
我以后要多做这种试验,来丰富我的课外知识。
我的小制作的作文 篇4
我做过很多小制作,如同天上的星星一般多,可我最喜欢的小制作就是—个不倒翁。
记得那是我九岁那年夏日里的一天,我突发奇想要制作一个不倒翁。我开始准备制作不倒翁的材料,有装满水的杯子、筷子、彩泥、大头针、鸡蛋。
我先将准备好的鸡蛋用大头针扎了一个像小拇指大小的洞,然后用筷子将鸡蛋搅拌均匀,将鸡蛋黄倒了出来。我把里面的碎渣清洗干净,这时就只剩下一个空空的`蛋壳了。我拿着准备好的材料来到楼下,把空空的蛋壳装些沙子,我又将准备好的彩泥给不倒翁做了一顶彩色的小帽子。我左看看右看看,总觉得好像缺点什么,哦!差点忘了,我还要给它画上眼镜、鼻子和嘴巴……就这样一笔一笔将不倒翁画好了,这个不倒翁显得更加活泼可爱了。
我轻轻地把它摁倒了,可它又起来了,反复几个同样的动作,怎么也摁不到它。小不倒翁好像看出我生气的样子,仿佛在嘲笑我说:“呵呵,你是摁不倒我的,小笨蛋。”我很生气地把蛋壳里的沙子倒了出来,一下子就把不倒翁摁倒了,它怎么也起不来了。看见它可怜的样子,好像在对它的小主人求饶:“小主人,放我一马吧!”看到它既可怜又可爱的样子,我又把沙子装了进去,它又恢复了那种活灵活现的神韵。
我非常喜欢这个不倒翁,估计它早已把我这个小主人给忘记喽。
我的小制作的作文 篇5
今天下午,我和同学们制作了一个漂亮的小灯笼。
首先,需要准备胶水、五根木棍、四张纸、一捆毛线、八根竹签、一个灯泡、一支毛笔和一把剪刀。
然后,把四根竹签插在每根木棍当中的小孔里面组成一个正方形,再拿毛笔蘸些胶水把木棍的四周固定住,把纸贴在木棍四周。贴好后,把多余的部分用剪刀剪掉。
最后,通过木棍的'小孔,用毛线穿起来,绑在第五根小木棍上面,在小灯笼里按上灯泡。这样一个漂亮的小灯笼就做好了。
小灯笼简洁、美观。夜晚提着它,也可以给远处的人们带来一丝明亮。我喜爱我的小制作!
我的小制作的作文 篇6
我做过很多的小制作,有小飞机,爸爸教我做的小船......
我觉得最有意义和最难忘的小制作是我给妈妈做的三八妇女节的贺卡。
那天,天气晴空万里,风和日丽。我放学回家,想来想去不知道买什么送给妈妈作为节日礼物,咦?要不就亲手做一个贺卡送给妈妈吧!
我先把一张大红色的.卡纸剪一半,然后对折放好,在选一张粉色的卡纸剪一个爱心贴在对折好卡纸的左边中间的位置,贺卡的右边上面写着“三八妇女节快乐!谢谢您的养育,您辛苦啦!”然后我在贺卡的右边下角处贴了一张我和妈妈的亲密合影照片,封面上画了一幅妈妈教我学走路的画,最后涂上颜色。好啦!贺卡完成啦!
其实我一直都很喜欢做这些各种各样的小制作,它不仅可以开发我的智力也可以让思维更敏捷,更能从中找到乐趣,让自己变得心灵手巧了!
通过这次的小制作,让我和老妈的心距拉得更近,让我们更深一层的了解了对方,让我也深知父母辛勤的养育之恩!
我的小制作的作文 篇7
"叮铃叮铃……"早上我起床时,窗户口传来了清脆的叮铃声,原来是我昨天做的小制作,大家猜猜是什么东西?哈哈,那就是千纸鹤风铃。
风铃在风的吹动下旋转起来,一只只大大小小、五颜六色的千纸鹤翩翩起舞,在阳光的照射下显得生机勃勃、光彩耀眼。
风铃的上部是一块彩色菱形的`硬纸板,在四个角上各系着一串红的、蓝的、黄的千纸鹤,每串上系着五只千纸鹤,由小到大,从上往下排列。中间还有一串有三只千纸鹤组成的列队,由大到小往下排列,最上面的是一只最大的红色千纸鹤,它是整个风铃的主角,其它的千纸鹤都围绕着它飞翔。每一串的底部都系着一个铃铛,风一吹,千纸鹤就转起来,铃铛就会响起来。
要做风铃先要做千纸鹤,可是我忘了怎么做了。于是,妈妈用手机搜索了教程,我就跟着一步一步折了几次,慢慢地会折了,一只,一只,又一只……一会儿就折了20多只。再用线按大小分配串好,但是串好了后,发现四个角都不平衡,我灵机一动,想到了一个好办法:把不要用的小纸片放在千纸鹤的翅膀里,马上四个角就平衡了。所以发现问题一定要动脑筋,才能解决问题。
千纸鹤的寓意特别美好,是一种对生活美好的希望,尤其是红色的千纸鹤象征着幸福如意、吉祥安康。我把风铃挂在我书桌前面的窗口,清脆的铃声就像一首歌伴着我读书、写字。
这就是我的小制作——千纸鹤风铃,你们也一定会喜欢的。
我的小制作的作文 篇8
今天,我早早写完了作业,觉得无所事事,于是,我随手拿起一本书翻阅起来。正翻着翻着,我忽然看到一个小制作——旋转爱心。嘿!做做看一看吧!
我按照书中准备了材料:一个电池,两块磁铁,一根铜线。材料准备好了,准备开工!
我先把两块磁铁叠在一起,然后把电池小心地放上去;接着把铜线弯成一个爱心形,注意,爱心中间要留一点大约五毫米的小头;最后,将铜线放在电池的凸出来的地方,(放小头在那)。当当当当!一个旋转爱心就完成了!
我做好了以后,迫不及待地想要试一试。我把铜线放上去,开始转了,真的转了起来!“啪”我听到一声响。原来是铜线掉下来了,这是为什么呢?我百思不得其解。
我去问了妈妈,妈妈说:“你应该自己找答案呀!”于是,我又仔仔细细地看了一遍书。哦,原来是我把五毫米看成五厘米了,留得太长了容易掉下来。我马上调整了一下,果然转起来了!我高兴得一蹦三尺高!
每次我做作业的时候,我写累了,只要一看见我做的那个旋转爱心,我就浑身充满力量。当我做完作业,它还在旋转,似乎比之前转得更快了。好像在那说:“小主人,你真棒!”
就是这一次平凡的小制作,让我明白了,只有敢于尝试,不怕失败,才会成功!
张老师点评:
小作者依次交待了制作旋转爱心的.原因、准备的材料和制作的过程,条理十分清晰,还特意在制作过程中留下伏笔,为下文解决难题,升华主题作铺垫,文章整体来说流畅自然,实乃佳作!
我的小制作的作文 篇9
我的小制作是花篮,我用到的材料有:一个塑料瓶,一把剪刀,一卷双面胶。
首先,把塑料瓶的瓶口剪开,再画一条刻度线。然后把瓶子倒过来,用剪刀沿着瓶口把瓶身剪成一条一条细小的带子,作为花篮的`装饰。接着用双面胶在塑料瓶的底下绕一圈,再把一条一条的袋子粘上双面胶。最后用双面胶做花篮的提手,这样花篮就完成了。
在做花篮的过程中,我遇到了一个小小的麻烦,双面胶无法把塑料瓶的带子粘住。老师告诉我动动脑筋,我最后想出办法,用透明胶来粘住袋子。通过这次制作,我懂得了一个道理:遇到问题要想办法解决。
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