少先队员光荣事迹7篇[合集]
在现实生活或工作学习中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编整理的少先队员光荣事迹，欢迎阅读与收藏。
少先队员光荣事迹1
我是吉列路小学六年级二班的xxx。我爱我的祖国，爱劳动，爱科学，爱学习。我的理想是成为一名医生，为我的祖国服务。我热爱集体和大自然，我经常爬山去感受大自然。我文明礼貌，会和认识的人打招呼。我经常帮助有需要的同学。比如同学在学习上有问题，我会帮他们解答。有一次，一个同学遇到一道难题，解不出来。我花了很多时间辅导他解决这个问题。当他学会回答这类问题的时候，我心里像放下了一个包袱一样高兴。
诚实守信也是我的优点之一。有一次，我在公园捡到一个钱包，就交给工作人员处理。我也遵纪守法，不在学校打架。要节俭，不要浪费东西，学会循环利用。我也爱护公共财产，我不在街上或公园里毁坏它。
我学习也很努力，有强烈的求知欲和上进心。有空的时候也会看有用的书，作文选等关于学习的书。我也积极实践，遇到需要实践的.问题，会积极做实验。不断学习，思考，寻找答案。努力学好所有的课，按时交作业，独立思考，不断探索。我积极锻炼，每天都进行适当的体育运动，保持好身体健康。有一定的时间表，生活讲究，性格乐观，无论遇到什么问题都以开朗的性格去面对，不怕困难，勇敢顽强，不怕挫折，遇到挫折总是用乐观的态度去对待，永不放弃。积极进取，遇到错误铭记于心，但求以后不再犯同样的错误。
热爱少先队组织，努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，包括：入队仪式、教师节活动......具有作为少先队员的光荣感和责任感，我还经常被老师赋予“重任”辅助老师完成各项工作。我在少先队组织中能发挥积极的作用。
少先队员光荣事迹2
他热爱学习，热爱劳动，关心集体，认真负责，尊敬师长，团结同学，富有爱心，是一名品学兼优的少先队员。无论做什么事他都踏踏实实，敢于创新出自己的特色。面对成绩，不骄不躁，而是努力向自己的人生目标奋进。正是在不断的磨练中，使他变得更加成熟，一步-步向他的目标靠近。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。XXX刻苦努力，思维敏捷。上课时，他认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后，他认真做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新课文。学习中遇到难题他最爱钻研，虚心好问，勤于思考。良好的学习，行为习惯，促使他在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长。多次被评为校“学习标兵”、“学习积极分子”、“阅读之星”、“勤学之星”、“优秀班干部”等光荣称号。
老师的得力助手，同学的亲密伙伴。在班级，XXX同学以身作则，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。身为班长的他，不仅自己带头学习，还常常督促同学们学习。他和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的.。他乐于助人，同学请他办事总是尽力而为，20xx年荣获“学雷锋标兵”称号。在学校，作为原少先队副大队长，他组织能力强，多次带领大队干部参加学校组织的“致敬抗疫情工作者”、“学雷锋月”、“线上公益奉献爱心”等活动。由于出色的表现20xx年荣获校“优秀少先队大队干部”称号。在家里，他勤快、懂事，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见他帮妈妈做家务。而且还是弟弟的“百科全书”，每天耐心的讲解那些天马行空的问题，为家人减少了不少负担。
恰同学少年，风华正茂他兴趣广泛，多才多艺。他爱好阅读、擅长写作，参加江西省征文比赛荣获一等奖、多篇文章在浔阳晚报、校报上发表。他喜欢书法，无论是硬笔还是软笔，在校书法比赛中多次获得一等奖。他爱好科学，喜欢做实验，曾代表学校参加全县科学素养大赛荣获一等奖。他擅长器乐，长笛、葫芦丝运用的得心应手。他喜欢唱歌，校园歌手大赛取得了一等奖并获得“最佳人气奖”。他爱好编程，Python操作熟练，课程项目中表现出色获得最佳学员。他阳光开朗，喜欢运动，足球、篮球、羽毛球全部涉猎。他落落大方，主持、演讲得心应手，舞台经验丰富。
少先队员光荣事迹3
XXX，男，现年11岁，湖口县第二小学少先队大队长。他是个听话懂事的好孩子；在老师心中，他是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；在同学眼中，他更是个处处严格要求自我，甘于为同学服务的好榜样。他时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自我。
一、严以律己，以身作则
作为一名少先队干部，他处处以身作则，严格遵守校园的各项校纪校规，发挥了示范表率作用，主动配合维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于及时劝阻，并能积极配合老师安排好全班的各项工作，团结同学，乐于助人。课堂上，他总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记；课外活动中，严守安全规范，专注参与锻炼。团结同学，全力协助老师管理班级，是老师最得力的`助手。
自20xx年下半年当选为学校少先队大队长以来，愈加严格要求自己，积极参加少先队各项活动，处处以身作则，勇于担当少先队骨干，表现优异，多次获得学校“优秀班干部”“优秀少先队员”等荣誉。
二、勤奋刻苦，全面发展
在学习上，始终以勤奋刻苦谦虚好学的态度对待。坚持课前认真预习，课中专心听讲，积极回答问题，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师请教。充分利用课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，都读的津津有味，。在学习上，他不仅仅认真搞好自己的学习，还用心帮助其他同学，每当看到同学在学习上遇到困难时，都会热情地去帮助，也会把认为比较好的书籍，送给同学一起阅读。他勤奋刻苦、乐于助人的表现深得同学们的喜爱，也得到了老师和家长的好评。20xx年10月荣获市级三星章荣誉；20xx年12月在全省青少年校外教育学生成果展示活动中荣获二等奖等；20xx年5月荣获省级个人四星章荣誉。不仅仅如此，在体育方面也是积极参与，多次代表学校和班级参加市、县级校园足球比赛并取得不错的成绩。
“小荷才露尖尖角”，作为一名二小的少先队员，他是勤奋刻苦的；作为班长，他是老师的好助手；作为少先队大队长，他更是勇当先锋、做好表率。他相信，只要一如既往地严格要求自己、努力学习，他将会以更出色的表现来展现自己才能，做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
少先队员光荣事迹4
XXX，男，汉族，20xx年7月出生，西安高新区第二十八小学二（3）中队少先队员。担任校少先队大队委员，校红领巾监督岗监督员、学校“最佳小讲师”，20xx级3班班长，是校级“三好学生”。
先后荣获西安高新区第二十八小学“红领巾奖章”一星章优秀个人；西安市高新区“红领巾奖章”二星章优秀个人；西安市“红领巾奖章”三星章优秀个人；20xx年5月被共青团西安市委推荐为陕西省“红领巾奖章”四星章争章候选人。
他品学兼优，积极学习和践行社会主义核心价值观。作为校学生代表多次参加各级“童心向党”和“国旗下演讲”活动，在校“九一八”主题教育活动中担任主持人、在校“讲红色故事、做强国少年”活动中担任红领巾讲解员，热爱祖国热爱党，热爱少先队集体，能发挥模范带头作用。
他学习自觉性好，基础学科知识扎实，学习成绩名列前茅，作为大队干部主动协助老师、团结同学，是老师们的得力助手、同学们的知心好朋友。积极参加学校历次三跳比赛、运动会，是校足球社团团员，熟练掌握羽毛球和跳绳等体育运动技能，并多次参赛获奖。
他多次主持陕西电视台少儿春晚、“六一”艺术展演等各级各类汇演，是校合唱团团员，英语趣配音社团团员，擅长爵士鼓演奏，热爱书法艺术和摄影艺术，有正确的`审美观，具有发现美、认识美的能力。
他积极参加劳动实践和社区志愿服务，加入了联合国儿童基金会“月捐为儿童”计划活动，主动向社区群众做好“垃圾分类”宣传，向在校学生宣传防震自救知识，多次作为志愿者服务于“马拉松”等长跑比赛赛事；珍惜劳动成果，积极帮助家长做好力所能及的家务劳动，会做简单饭菜，具有自觉劳动的意识。
少先队员光荣事迹5
xxx，男，12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班。他是父母眼中的好孩子，是老师眼中学习成绩优异的好学生，是同学们学习的好榜样。是德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优
马俊驰同学年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人“了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动，并取得了优异的成绩。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“小博士“的美名。
功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，马俊驰同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好生“的'称号，还获得了学校“优秀队干部“的称号。此外，他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩，马俊驰同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、助手榜样
马俊驰同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，他是一名挺懂事的“小大人“，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中，每当有什么脏、累的活儿，冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，让老师十分放心。他作为老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。在学校里，马俊驰同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。
三、乐于助人
xxx学习努力，成绩优异。然而，他并不满足于此。他经常帮助那些在学习上有困难的学生。在为他们解决难题时，他总是耐心地解释。因为她的帮助，班上几个贫困生都有了不同程度的提高。
乐于助人是马俊驰同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级时，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作……马俊驰同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
冰心在《繁星》中写到：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。“是啊！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信马俊驰同学会像雄鹰一样磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。
少先队员光荣事迹6
XXX，20xx年1月出生，11岁，高邮市汤庄镇汤庄小学少先队大队长、五（1）中队队员。
XXX，一位全面发展的“新时代好少年”。她是“江苏好少年”、“新时代高邮好少年”、“高邮市优秀少先队员”、“高邮市优秀红领巾志愿者”。每学期均为校“五好学生”、校“优秀学生干部”、校“牛牌”奖学金一等奖获得者。她热衷于社会实践活动：参加《小主人报》采访活动、去高邮图书馆做志愿者、去大运河博物馆参观学习、去垃圾处理厂学习实践……她是一个热心的孩子，所在班级有三名随班就读的学生，她总是竭尽所能地给予帮助。她把自己的压岁钱、奖学金、稿费存在妈妈那里，请妈妈为她每天在“支付宝”的“爱捐赠”里捐一元钱。她的`作文《学习强国——你是我的好朋友》发表于“学习强国”扬州平台；绘画作品《我的世界》获第五届“友城绘”绘画活动省二等奖；科学实验视频《神奇的紫甘蓝》在省教育频道的“未来科学家”栏目播出并推广；她积极参加“汉韵薪传”朗读大会，并成为20xx年第三批全国朗读代表。
少先队员光荣事迹7
六（1）班的李琪瑶同学从小就很努力，通过老师的教导、同学的帮助、家长的引导和她自己的努力，逐渐从一个普通的学生成长为班长、老师的小助手、家长的小帮手、同学的好榜样。在学习上，李琪瑶在每次的监测中成绩为优秀。1—5年级语、数成绩双优。课上主动学习，积极回答问题，课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。
自从参加少先队组织以来，李琪瑶能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了许多力。由于李琪瑶同学的出色表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。
优秀少先队员光荣事迹4叶萌的同学在家。她是父母的好帮手，是父母眼中的好孩子。在同学眼里，她是一个处处严于律己，乐于为同学服务的好榜样。她总是根据少先队章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。
一、老师的助手，同学的榜样
她能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。课堂上，她总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记；她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。帮助老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。她总能很好地处理违反纪律同学，帮助他们改正错误，不仅让同学口服，更让同学心服。她上学从不迟到或早退，上课专心听课，认真思考，认真完成各科作业。她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。每天早晨，她都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的学习提供干净整洁的环境；她会协助课代表维持早读秩序，是一位认真负责的班长。
二、勤奋刻苦，努力追求全面发展
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。上课时专心致志，课下作业认真完成，正是她的`刻苦，使得她的成绩节节攀升。勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过：“要做就要做到最好”，相信全面发展的她一定能做到最优秀。
三、关心同学，乐于助人
叶梦同学学习认真，成绩优秀。她没有满足于自身取得的成绩，经常组织班里的班干部，关心班里学习基础薄弱的同学。如陈治亚、张顺加等同学，他们利用放学后的时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下，这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，老师面露悦色，叶梦等几位班干部，更是心里乐开了花。去年开学初，班里转来一位新同学，他对这里的一切都很陌生，叶梦同学主动接近她，跟她谈学习、生活等，使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先队员们的贴心朋友。她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。叶梦同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
四、兴趣广泛、知识全面的好学生
她喜欢读书，从牙牙学语时就喜欢听妈妈讲故事，刚会说话就喜欢问“为什么”，刚认识字就拿着小人书爱不释手。几年来她阅读了大量的书籍，在她的书柜里摆满了她喜欢的各类图书。读书使她开阔了视野，陶冶了情操，更让她喜欢上了文学。她的朗读也是在平时的阅读中练出来的，遇到喜欢的文章她总喜欢大声的读出来，既加深了她对文章的理解，也提高了自己的朗读水平。
五、保护环境，节约资源的小天使
保护环境，节约资源的小天使在家里，她是一名小管家。她注意节约每一滴水，每一度电，家里的电开关旁，水龙头边，都有她设计精美的关于节电、节水的小卡片；在校内，她是义务宣传员和监督员。她常常提倡同学们，爱护公物，节约用水。在校外，她还是一名清洁员。一个矿泉水瓶，一个白色塑料袋，她都要跑过去捡起来扔到垃圾桶。每年的春游，当看到有同学把吃过的饮料瓶、果皮到处乱扔时，她就劝同学们要爱护公共环境卫生，不要乱丢杂物垃圾，并把饮料瓶、果皮拾回来用塑料袋装好，放到垃圾桶里面去。她用实际行动来履行自己作为一名少先队员的职责。
这就是叶梦同学，一位平凡中透着不平凡的阳光女孩，一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”；“会当凌绝顶，一览众山小。同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们柯坦小学出类拔萃的一名少先队员，相信凭借她的努力，将来的她一定会有所作为的。
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