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我与经典的一次亲密接触作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我与经典的一次亲密接触作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与经典的一次亲密接触作文1
你轻轻拂过我的脸颊，使我为你着迷。你没有绚丽缤纷的色彩，却让世间万物风光无限。
古往今来，多少人为你倾倒，为你轻吟。“吹面不寒杨柳风”是你的姿态；“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”是你的魅力；“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”是你的诱惑；“黄云万里动风色，白波九道流雪山”是你的豪壮……
春天的你，扬起温柔的情思，拂过解冻的湖面，荡起层层涟漪。你挥洒丝丝雨露，滋润枯萎的枝条。伴着温暖的春光，你轻轻曼舞，向人们展示你的阿娜多姿。春天的你，似一支清新脱俗的乐曲，唤醒了沉睡已久的生命，也唤醒了我惆怅的心。从此，陶醉在春风里。
夏天的'你，激起澎湃的热情，大地郁郁葱葱，生机勃勃。催促农民伯伯对秋天的向往，对丰收的畅想。漫步在田间羊肠小道，迎着火一般的热情，心里充满无尽的遐想。有你真好，青春的田地色彩斑斓，我情不自禁张开双臂拥抱你。
晚秋的你，吹起淡淡的悲伤。我知道，你也有灵性，多愁善感。但你从未感到孤独，因为你悄然无声地带走了色彩，你的心五彩斑斓，幸福、充实。在落叶之间，我读懂了秋风，收获了成熟，送走了稚嫩。
冬天的你似一匹脱僵的野马，在田野里疯狂地奔跑，把瘦弱的小草踩得一片狼籍，把干枯的落叶吹得漫天飞舞，吹走了繁华、虚饰，只留下大地与高山。你打痛了我的脸颊，让我学会思考。
行走在风中，我与风亲密接触，感受风的美好时光，体会风的神秘启示……
我与经典的一次亲密接触作文2
与经典同行，与圣贤为伍。一篇好的经典诗文就如同一位好朋友，与你走向成功之道。曾经与经典的一次亲密接触，使我难以忘怀。
记得那一次，下午一放学，我就狂奔回家，守候电视里播放的我最喜爱的卡通片。正当我看到精彩之处时，“啪”的一声，妈妈关掉电视机，守在屏幕前，语重心长地说：“你一放学就看电视，不好好学习，将来老了就会后悔……”听着妈妈唠唠叨叨，烦死人了。我走进房间，用力甩上门。门外是妈妈一声无奈的叹息。
我在房间里直生闷气，随手抓起一本书翻看，孟郊写的《游子吟》吸引了我。这首诗歌歌颂了一种平凡而伟大的人性美——母爱！每句诗都敲击着我的心灵。“世上最伟大的爱莫过于母爱！”我不禁感叹道。我妈妈何曾不像诗中的母亲那样爱自己的.孩子呢？刚才，我对妈妈的不睬，必定伤透了她的心。母亲为我付出了那么多——时间、金钱、精力等等，这都是热火般的爱啊！而我呢？我何曾对母亲说过一句感谢的话？何曾在节日里给她送上一支鲜花？我甚至记不清楚她的生日在哪一天？只要想起母亲为我做的一切，我的鼻子就酸溜溜的。
“临行密密缝，意恐迟迟归。”母亲为孩子做的一切必定有她的用意。妈妈把电视关了，不就是为了让我有更多的时间学习，我应该理解她。“谁言寸草心，报得三春晖。”我怎样才能报答妈妈比山还高，比海还深的恩情呢？虽说妈妈对孩子的爱是不图回报的，但是，我想现在好好学习，将来学有所成，妈妈一定会有说不尽的喜悦。
与经典的一次亲密接触，真令我难以忘怀，因为，它让我懂得了寸草报春晖的人生哲理。
我与经典的一次亲密接触作文3
今天，我们钱报小记者非常荣幸地与中国动物小说大王——沈石溪老师度过了难忘的一天。
你知道沈老师的粉丝有多少?杭州的小粉丝有多热情?你只要到杭州少儿图书馆来瞧一瞧看一看，你就全明白了。早上九点半，沈老师一露面就被小粉丝团团围住。整个大厅里挤满了人，厅外还有许多慕名而来的读者。沈老师的讲座开始了，他的讲座很惊险，很有趣，讲的都是他在云南下乡时的亲身经历。他讲了打孔雀遇见六匹狼的'惊险故事，讲了母鸡养小鹰的离奇经历，讲了创作动物小说的灵感与诀窍。我们听着他的讲述，一会儿神情紧张，一会儿开怀大笑，听得如醉如痴，受益匪浅。后来我们都捧着沈老师的著作，排着长长的队伍，请他签名，他都来者不拒。
下午一点，我们和沈老师一起到野生动物园游玩。我们看了高大温顺的骆驼、威风凛凛的狮子，小巧玲珑的猴子。我为了给小老虎拍照，就把铅笔袋放在一张圆圆的椅子上。过了一会儿，我拍好了小老虎的照片，却发现我的笔袋被猩猩拿去当玩具了。我大声地说：“我的笔袋!”其他小记者也帮我说话：“猩猩，不能随便拿别人的东西!”猩猩仿佛知道自己错了，在饲养员的教导下把笔袋还给了我。可它又抱住小记者张葛思涵的腿不放，饲养员拍拍它的头，它就放开了。沈老师很喜欢这只调皮而又可爱的猩猩，说它很乖很乖，很喜欢小朋友，才会这样的。我们就和这只很乖的猩猩一起合影，大家都很开心。
我还见缝插针地采访了沈老师。我问沈老师原名叫沈一鸣，为什么改名叫沈石溪?我问他最喜欢自己的哪一部作品?我还问他为什么把《狼王梦》中的紫岚和她的孩子的命运写得这么悲惨?我从游玩和采访中知道了沈老师是个热爱家乡、热爱动物、热爱生命的人，我更加佩服他了。
我与经典的一次亲密接触作文4
著名作家王一梅今天像个惊喜似的出现在我们的学校里，我默默的期待着……
“情报员”严佳乐风风火火的闯入教室，喘着气，兴奋地对我们说：
“快，王一梅在风雨操场！”
我倒抽了一口气，从椅子上欢快的跳到半空中，全班沸腾的像一锅粥，拍手跺脚，热闹非凡，好不容易才静下来。
“好，出去排队！”老宗一挥手，大喝一声。
我们像一群鸟儿似的，恨不得插上翅膀立刻飞出去见王一梅，我心里喜滋滋得想：不知道王一梅长什么样子呢，应该非常非常漂亮吧！
我咬着手指，像小孩子似的，又有些激动，又有些胆怯，真像打翻了五味瓶，我手里紧紧捏着我费心写出来的小说。真不知道王一梅老师会不会喜欢我写的小说呢，我心里有个小人说。
我环顾四周，兴奋像一只不安分的小鸟，在心的笼子里飞来飞去，撞来撞去，像一只没头没脑的大苍蝇似的，还叽叽喳喳的叫唤着。我用手捂住嘴巴，好像心马上就要跳出来似的。
兴奋又像一根长长的绳子萦绕在我的脑海中，使那只小鸟更加张牙舞爪。
那头像波浪似的.头发，夹着一个稚气的发夹，显得非常的和蔼可亲，细细长长的眉毛惊讶的悬在眼睛的上空。她就是王一梅吗，我在心里快乐的想。
大家就像发现了新大陆一般，一窝蜂涌到王老师那里，她埋头潇洒一回，王一梅三个字就到了我们的书上，她抬头朝我们笑笑，嘴边的小酒窝就像小孩子般可爱。
“1、2、3、茄子”
王一梅老师一手搂着我们，拥在孩子们中间，笑得阳光般灿烂，就像她的童话那样，美又不失风采。
我与经典的一次亲密接触作文5
姥姥家有一只小狗儿。那是我寒假时遇见的它。
狗儿有着奶牛颜色的身体，所以我赏它一个绰号“奶狗”。它的名字叫“小花”。小花黑白相间的头上镶嵌着黑葡萄般的眼睛，乌黑潮湿的'鼻子下有着弯弯的嘴，真让人看了一眼就想抱一抱。我与小狗亲密接触600。
小花呀，她可是调皮地超出了你的想象。一次，爷爷捕来了十几条浑身穿着红色“铠甲”的大龙虾，放在一个竹篮里。谁能料到，一只“胆大包天”的红龙虾挥舞着“老虎钳”华丽出“篮”！我家的“花儿”见了，箭一般地冲到那个“逃犯”龙虾面前，狂吠起来：“汪汪，汪汪，汪汪！”，似乎想学爷爷赶鸭子。可龙虾不是鸭子，理也不理小花。小花气愤到了极点，就像一个仆人不理高贵的公主（哎，不是，是王子！）一样气愤。小花潜在心里的愤怒像火山一样地爆发了。一场“恶斗”避免不掉了！瞧，只见小花猛地跳起来，大嘴一张，就咬掉了大龙虾一个“老虎钳”，大龙虾有些畏惧了，挥舞着仅剩的一个大钳子，似乎在求和，又似乎在威胁。小花不管不顾，从龙虾的尾巴上又咬了一口，大龙虾“扑腾扑腾”地跳了几下后，又小心翼翼地站起来，小花趁它没站稳，又咬掉了一个大钳子，最终，大龙虾“气绝身亡”了！小花望着战果，竟朝我摇起了尾巴，吃都没吃“战果”。哎，这“花儿”真浪费！
小花调皮的很，我爱我的小花。
我与经典的一次亲密接触作文6
今天，我和妈妈来到北京海洋馆的表演场。我们找到了一个好位置就坐下了。
表演终于开始了，海豚顶球、做数学题，海狮唱歌、跳舞……每项节目表演得都那么精彩。场上的人们一会儿大笑，一会儿惊叫，一会儿又使劲地鼓起掌来。
突然，主持人叔叔拿着话筒说：“下面要请一位小朋友来参加表演，哪位小朋友愿意来呢？”话音未落，我和许多小朋友都站起来举起了手，嘴里还喊着：“我，我，我。”那位叔叔向我走来，用手指着我说：“就请这位可爱的.小姑娘上来吧！”
我高兴地一下子跳了起来。叔叔带我换上了雨靴，扶我上了一只小皮伐船，船前面有一根绳子，把我带到了对岸。下了，我和海豚握了握手，我感觉它湿湿的，凉凉的，还在轻轻地抖动，好像在跟我说：“我们已经是好朋友了。”主持人叔叔说；“小朋友，你会跳舞吗？请你在岸边转几个圈吧！”我就把两臂举得高高的原地转了几个圈。没想到小海豚也在水中转起圈来，这时场上一片掌声，我也激动地拍起手来。海豚竟学着我的样子在水中用尾巴拍打着水面。全场一片哄笑。在训养员的指导下，我用手抚摸了一下海豚的身体，感觉它凉凉的、滑滑的，舒服极了。最后我把一条小鱼扔了过去，海豚一下子就捉住了鱼，它满足地向我点点头，好像在说：“谢谢你，好朋友！”
这是我第一次和海豚这样亲密接触，我太激动了。
我继续观看着海豚的表演，心想：多么聪明可爱的海豚呀！人们一定要好好地保护它们。
我与经典的一次亲密接触作文7
小时候很爱玩，因此讨厌每个下雨的日子。雨的降临就意味着与伙伴的活动将取消，就意味着我只能趴在窗前目睹着那些带着淡淡的愁思的雨滴，快速的从天上滑落下来，打在地上，溅出水花，在空中抖出一道白亮的银线。就这样，等待着一天的时光在无聊中消失殆尽，等待明天的朝阳。
小时候，雨就是这样，一种令人厌恶的大自然产物。
儿时的流年在一个又一个的雨天里殆尽，终于，我长大了。
小的时候，从未淋过雨。长大了，终于与雨有了一次亲密接触。
那是一个闷热的午后，下雨的前兆令我不安。40分钟后的英语课更让我头疼，我刚走出商场的大厅，怎么办，没有车、没有外套、没有手机、没有钱、没有雨伞。
我抬起头，第一滴雨水顺着额头滑了下来，好吧，只有这样了。
我背起书包，跑着去学校。
我看得到雨水打到我的眼睛上，一滴又一滴，急促而又密集。以致雨水模糊了视线，我感觉的到，雨水轻柔地落在我已经出汗的额头上、脸颊上、嘴唇上、手臂上，那般的柔和，我听得见自己急促的呼吸、心脏的跳动和淅沥的雨声。
全世界仿佛停止了呼吸，我一直在奔跑着，没有停。
终于，学校的.轮廓已经清晰出现在我的视野中。我停下了脚步，站在原地，抬起头，感受一滴雨水从我的额头流下，经过我的眼角，脸颊，下巴，最后，落到湿漉漉的柏油路上。
我感觉雨原来没那么讨厌，雨原来真的很美好。
与雨的第一次亲密接触，我爱上了雨。
我与经典的一次亲密接触作文8
今年暑假，妈妈带我去看海豚表演，在路上我兴奋极了，巴不得马上就到，终于到了，我走了进去找了一个位子坐了下来。
表演开始了，主持人介绍了两位海豚训练员，两位训练员同时把手一伸，海豚也就向他们握握手。我想：要是我也能跟海豚握手那该多好啊！海豚表演了：跳圈、找球和训练员跳舞等，最好看是和训练员跳舞，海豚那优美的舞姿赢得了观众的掌声，这时主持人笑容可掬的'说：“谁想和海豚亲密接触的请举手。”我自告奋勇的举起了手，只听见主持人说：“就请前面这位小朋友吧！我听了高兴极了，接着我去后台穿上了雨衣、雨鞋，主持人把我拉到台中间说：“现在请你跟海豚亲密接触，你心里紧张吗。”我说：“不紧张。”训练员教我怎么跟海豚握手，这时我的心里有些紧张了，只听下面响起了一阵掌声，这掌声让我有了勇气，果然海豚和我握了手，我觉得海豚的“手”滑滑的、硬硬的，海豚叫了几声，好象在说：“别紧张我不会伤害你的。”训练员叫海豚亲亲我，海豚真的亲了我，接着主持人叫我坐上一艘小船，他们在海豚身上系了一根绳子，海豚拉着小船，我坐在小船上向大家招手，我感到很自豪，心想：终于梦想成真了。海豚带我兜了一圈。节目也就结束了。
我真想一直留在海豚身边和它成为好朋友。
我与经典的一次亲密接触作文9
记得几年前，在天安门广场看国旗护卫队升旗，威武的战士踏着整齐的步伐，把庄严的五星红旗与太阳一同冉冉升起。
总以为国旗护卫队这个职业神圣又高不可攀，但如今我也成为一名升旗手了！因为下周轮到我们班升国旗！我还被荣幸的选为了升旗手！
我们三个小旗手约好周六去学校练习升旗，练习前，我觉得升旗很简单，当亲身体会到这一过程，其实是很复杂的，我们要把时间掐得很准，动作做到规范一致，而这一切都需要我们有很强的默契性。这是我第一次和国旗亲密接触，当鲜红的五星红旗握在手中的时候，我欣喜的`不得了，一种爱不释手的心情，让我好想立刻把脸凑上去，在国旗上面贴一会。
旗手们各有各的动作，而我的动作相对于他们更复杂一些、更多一些，况且这都是关键动作，如果我出现错误，那么他们两人也会跟着错，这也体现了我这些口令和动作的重要性。有些动作我也是练了很多遍才学会，就比如走路、站立姿势和系国旗绳，老师也不厌其烦一遍又一遍的教我，在自己的努力下，我终于把这些动作学会了。今天的练习都是为下周做准备，但愿我那时还能记住这些动作要领吧！
周一升旗仪式开始了！嘹亮的国歌声声奏响了！它就是升旗礼仪的灵魂。我的热血也开始沸腾了起来，三个升旗手跟着国歌奏起时，按国歌的节拍开始缓缓拉动旗绳，保证这一过程不会断断续续，直至国歌奏响完毕，国旗也同一时间到达了旗杆顶端。
看着那五星红旗映衬着蓝天，在烈日下迎风招展的壮美画面，心中充满了荣耀“五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪……”是啊，有幸当一名升旗手，升一次国旗是多么幸福啊！
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