艺术的作文【汇总10篇】
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的艺术的作文10篇，希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
学校的艺术节即将开始，准备好为班争光的我们，已经迫不及待地准备比赛了，我们一起去看看吧！
听，梯形教室里面为何传出了美妙动听的声音？原来是同学们在进行声乐比赛呢！他们换上了漂亮的服装，放开嗓门大声唱，准备为班争光。
一曲曲乐器表演吸引人的脚步，各式各样的乐器弹奏汇聚在此，小提琴、架子鼓、钢琴、等等的乐器演奏呈现在你我眼前。
在舞蹈教室里，各种各样的舞蹈组合、灿烂的笑容和优美的舞姿齐亮相。在不知不觉中来到全校比赛的画室了。每位选手的面前都摆着画纸，画笔，铅笔，记号笔，橡皮擦。开始比赛了，每一个人都拿着笔，压着纸安安静静的'作画，场地鸦雀无声，像没有人似的。
我最喜欢看的便是书法比赛了，他是最需要选手注意的。在比赛时，你不能受外界干扰，否则，你不是会写错，就是会少写或多写一两个字，如果是这样，你无论写得再好，也都只能是一张废纸了。喧哗的吵闹声越来越大，前来观看的观众越来越多，受到的影响也越来越大……
这就是我们学校的艺术节，一个辉煌的开始，这一个艺术节令我永生难忘，令我骄傲自豪。
艺术的作文 篇2
在一个阳光明媚的星期一下午，我们搬着椅子到操场上，来观看四年级的大哥哥、大姐姐们精彩的科技艺术节表演，主席台上铺着鲜红的地毯，地毯上还放着翠绿的植物，操场上空放飞着五艳六色的气球，非常好看！
我感到这次科技艺术节非常精彩，四年级的大哥哥、大姐姐们的节目很有创意，他们有的弹钢琴，有的吹葫芦丝，有的走模特步，还有的在跳打拉丁舞呢……
给我印象最深的是唱《天路》的大哥哥，他拿着麦克风用他最洪亮的声音唱起了一段藏族人民的歌曲，他面带微笑，唱得十分投入和流利，动作也表现得很自然；另一个是节目是表演《中华功夫》的十几名小学生，他们一共有两轮表演：第一轮表演的是精彩的拳打脚踢，同学们表演得很精彩，很有气势，但是第二轮比第一轮更加精彩，有几个穿白衣服的小学生，他们用很长的木棒来练中华功夫，只见他们先用木棒耍了几个回合，然后再窜到主席台左边，又突然一起躺下，最后趁观众没留意的时候，忽然跳了起来，又在空中翻了几个跟斗……他们那一连串精彩的表演，真让我的心跳到嗓子眼儿上了！
更精彩的节目还在后头，四年级的老师用嘹亮的歌声为同学们准备了一首《当兵的人》，这位老师穿着一身橄榄色的军装，脚上还穿着一双乌黑光亮的大皮鞋，他用最高的水平唱起了一首令人振奋的`军旅歌曲，让我不由得想起了电视画面中那庄严肃穆的军营和抗洪救灾的解放军叔叔……
还有一个精彩的节目是葫芦丝表演，他们的节奏是那样的和谐，音调是那样的整齐，摆出的动作几乎是一模一样，葫芦丝的旋律是那么好听，那么的悠扬，那么的动人，真是棒极了！说笑话的节目让人忍不住捧腹大笑，拉丁舞的节目让人看得眼花缭乱，动感十足……好看的节目总是异彩纷呈，接连不断！
这次的科技艺术表演得非常成功！是因为有很多的老师和同学们在背后辛苦的排练，是大家用火热的激情和齐心协力才换来的！
艺术的作文 篇3
在我十岁生日时，一位朋友曾送给我一件玲珑小巧的艺术品，这件艺术品是由黄铜制成，雕刻了一头成年象驮着一头活力四射的小象。
这件铜器的构造十分奇妙。它约有6厘米高，重5斤多，虽然不大，可却是沉甸甸的，真是应了“人不可貌相”这句老话。当你看着福象，会觉得赏心悦目：它的皮肤略带一些皱纹，却又不显衰老；象耳十分对称，却又不像是刻意模仿；象嘴微微张开，像是在对着无边无际的天空发出震耳欲聋的长鸣。你瞧，那弯曲的象鼻还卷着一个元宝，后脑勺还贴着一个倒着的、正楷的“福”字，意味着福到（倒）了。
小象想必也是费了工匠们的一番苦心：小象正十分调皮地坐在了大象身上，小脑袋探着前方；一对象牙从嘴的.两侧延伸出来，犹如弯弯的月牙；小象的两只前蹄还拿着一副挂联，上面写着四个明晃晃的大字――“万事如意”。
把这件艺术品倒过来的话，你会发现，心细的工匠们还在大象的肚皮上也刻了八个大字“福如东海，寿比南山”。每次，欣赏着这件栩栩如生、惟妙惟肖的铜器，我总觉得十分喜庆，仿若过年一般。
这件艺术品，在我眼中，难道它还是一块冷冰冰的铜吗？不！这是两头富有灵性的象！也是两头携福归来的象！它们，已成了我家的两员！
艺术的作文 篇4
很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西，其实并不是，只要你善于观察，你会发现身边的艺术无处不在。
我最开始的'爱好，是绘画。那时，我可以算是热锅上的蚂蚁，学什么都不会，连最基本的描线，也描得歪歪扭扭的，我有时都会为自己的成果感到羞耻。
当我开始画第一只动物——小猪时，我一笔一划得，就像写字一样得，认真的画。
失败便是成功之母，我成功得将这幅画交给老师，老师细心得给我点评，说我进步了许多，我心里感动了欣慰。
慢慢的，我开始喜欢上了绘画，只要是有课余时间，我都会拿起笔与纸，认真细致得画起画来，可以话白云，可以画小草，可以画各种物品，也可以画自己。不知道是什么力量激励着我，在学校评选的绘画奖时我获得了成功。
看吧，身边的艺术就是这么简单。
艺术的作文 篇5
今天就是艺术节表演啦！我怀着兴奋的心情早早来到学校，教室里热闹非凡，像个大市场，到处充满了欢声笑语。
经过一阵紧锣密鼓的化妆和准备，我们班快上台了。我很紧张，心“扑通扑通”地跳，好像钻进了几十只兔子一般，手心不停地冒汗。我暗暗给自己鼓劲加油：我一定能行，我们班一定会成功的。“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，突然一阵音乐声打断了我的思绪，我向台上看去。瞧，唱歌的同学们已经列队整齐，挥舞着手上的星星。一个个闪闪发光的小星星与屏幕上的星空交相辉映，格外迷人。同学们个个都很认真专注，没有一个在开小差。该我们上台了，我们伴舞的同学快步走向舞台中央。我努力把每个动作做好，把最美的`自己展现在舞台上。不一会儿，我发现耳边的歌声越来越响亮，原来台下其他班的同学们也跟着我们一起唱，台上台下连成一片，仿佛这是所有同学的节目。我听了热血沸腾，跳得更起劲了！欢歌热舞之后，十名同学从队伍中走出来表达各自的梦想。我心想，我也有梦想啊，我的梦想是当一名儿童文学家，把生动有趣的故事分享给所有的伙伴们！
表演结束了，台下响起了雷鸣般的掌声，这是对我们表演成功的祝贺！同学们都乐坏了。俗话说：台上一分钟，台下十年功。是啊，如果没有付出哪来成功呢？这几周，我们几乎每天都顶着大太阳排练，总是满头大汗地回到教室。还有两个晚上，很多同学在一个舞蹈室里反复练习，知道深夜十点半才回家。正因为我们大家这样的团结合作才有这次的完美的表演。“人心齐，泰山移”，相信只要我们班同学齐心协力，心往一处想，劲儿往一处使，我们班一定能成为最优秀的班级！
艺术的作文 篇6
也许是受家人的影响，从小就喜欢园艺，对花草的热爱，几乎达到痴迷的地步。
因为爱花，所以种花、惜花、怜花。家里只要有能摆放花盆的空隙，于是就成了我的地盘。每到一个地方，我首先关注的，必是那里的绿化环境和那里的花花草草，只要有花开的地方，总能吸引我关注的目光。所以，春季里的纷纷扬扬的樱花、洋紫荆，飞翔在三月烟雨中禾雀花，静静散发着清香的空谷幽兰；夏日里那聘聘婷婷的清荷，一瞥惊鸿的昙花；秋日里满园金黄的雏菊；还有伫立于傲雪中的寒梅，我一样也不会错过。不同的季节赏不同的花，就像一个人在不同的地方结实不同个性的朋友，总能带给我不同的感受和思考。
每年市里开展迎春园艺博览会，不管有多远，我必会前去观赏。和大多数人一样，我喜欢一切美好的东西。花开时的婀娜美态，树木的沉稳静谧，园艺作品中的小桥流水，还有那富有各方特色的别致庭院，每一个作品，都是那样的美伦美奂，让所有的观赏者都不由感叹到这个世界的美好。
然而，在每年的园艺博览会上，有一种园林艺术的美，却是让人带着一种无法言说的疼痛与矛盾心情去欣赏。它的美，不是大自然赋予它的美丽，而是经历过无数次残酷的整形才能达到意境中的美。那就是被我称之为静态的生命杂技--艺术盆景。
每当看到那些充满写意与抒情的盆景，内心总会被那清奇古雅，意韵深远的静态生命而震憾。它不仅仅是单纯的摹拟自然景物，而是创作人为了达到源于自然又高于自然的审美效果，而采取浪漫主义与现实主义相结合的艺术手法，经过挖掘、种植、整形、攀扎、修剪、上盆、养护等步骤，集园林栽培、文学、绘画等艺术，互相结合，溶为一体的综合性造型艺术品。
它是栽培技术和造型艺术的结晶，也是自然美与艺术美的结合。它以植物、山、石、水、土等为素材，经过园艺师的构思设计，造型加工，精心护养而成。把它布置于飓尺盆中，“缩地千里”、“缩龙成寸”，可以展现大自然无限风光，所以人们把盆景誉为“立体的画”和“无声的诗”。随着时间和季节的变化，它还可以呈现出不同的姿态、色彩和意境。
从某种概念来讲，盆景也是美学、文学和科学的综合体。盆景的制作要给人以美的欣赏，古雅秀美，神韵生动，耐人寻味；盆景造型构思，有诗情画意，有高低层次，有抑扬顿挫，起承转合，反映出较高的文采水平和优美姿态。
然而，为了创作富有自然情趣的艺术精品，创作者为让作品达到层峦叠嶂、锦秀山河、意象万千的`艺术境界，于是对原本正常生长的植物加以残忍的整形。在整形过程中，他们利用工具把原来正常生长的树木刻意扭曲，在生机勃勃的树干中挖洞填壑，为了抑制植物的生长，把郁郁葱葱的枝叶反复修剪，为了让盆景富有枝干虬曲苍劲的历史背景造型，创作者残忍地把笔直的枝干强扭成曲，原来充满生机的树皮也在反复的摧残中呈现着一道道断裂的伤痕，人们把它们所呈现出的悲怆与沧桑，称之为艺术。
如果，只是带着一双欣赏美的眼睛，那么，我一定会赞叹艺术家们绝妙的技艺。多了不起啊，他们把一棵不起眼的小树，在完美的构思与精湛的技艺培育出如此完美的艺术品。你看，它们多像一棵棵风烛年残的古树，光滑的树干仿佛被岁月的苍穹刻出了一道道刀疤似的伤痕,腐朽的树枝似乎见证了一路风雨。多少春夏秋冬的轮回,原本可以长成参天大树的小树，却已然成为小小的、泛着无尽沧桑的古树，它就像是一个畸形儿，被囚禁在装着薄泥的盆中，成为了别人眼中的风景。
看着它们伸展着悲怆的造型和被抑制的优美，不禁让我想起很久前在街头上看到的一幕。那是一对流浪的小兄弟，哥哥14岁，弟弟11岁。在熙熙攘攘的大街上，他们上演了一出让人辛酸的柔术表演。表演中兄弟俩呈现出狰狞与痛苦的表情，让在场的人都不忍观看，纷纷把零零散散的票子扔在装钱的不锈钢碗里转身离去。然而不管是柔术、车技、顶碗或是走钢丝，不管是在霓红闪烁的舞台上表演，或是游走在社会边缘的流浪表演者，他们的每一场表演，每一个动作，都饱含着血泪的辛酸史。“台上一分钟，台下十年功”，杂技练功特别苦，往往一个动作要练上百遍、上千遍，腰腿酸痛不说，受伤更是常事。虽然说小孩儿的韧带好抻开，但也是在咬着牙、流着泪的疼痛煎熬中练出来的。而我们眼前的盆景，不也是经受无数的磨难才成就你我眼中的风景吗？
在我眼里，美丽的艺术盆景，它就是静态生命的杂艺。而你和我，依然是台下的观众。
也许，你正为他们精湛的表演而折服，被它们优美的神态而惊叹，而我，却为它们成功和美丽背后的伤痛而心酸。
艺术的作文 篇7
在艺术的长河中，绘画是我的最爱。在我无聊的时，就会画一幅;在我失落的时，就会画一幅;在我开心的时，就会画一幅。至今，我小时候画的画虽然大都找不到了，但回想起来还是颇有些留恋。如今我六年级了，随着作业的增多，我休息的时间越来越少，更别提绘画了。
在很小的时候我就在电视上看那些工作人员在一些面版，用细小的沙子作画，这对小时候我来说是多么不可思议呀!于是我
便在楼顶上找了甚多细小的沙子装进盒子，带到楼下就开始了作画……也许是那个时候我喜欢上绘画的吧!
当我还上小学一年级的时候，父母就给我报了绘画补习班。回想当时在补习班的快乐情景，不由的拿出以前画观赏，不由得发现原来我小时候画的画是多么幼稚。而那时父母却一直赞不绝口，也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我学习绘画这条路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上不会一帆风顺，遇到坎坷是在所难免的：那是在我刚上三年级时，老师说不教儿童绘画了，改教素描了。因为父母认为那是高年级学的，担心我会承受不住、受累，所以就不学了。因此，我的`绘画生涯就终止了。
但我们又因此就放弃绘画，而是在家中仍然在画，可在家中画的就没有老师教得好。有一次，我闲着无聊便在本子上画小姑娘，可我画完后觉得我画的怎么看都超难看，便拿起笔开始修改……最后我怎么改都不好看，就把本子撕了。爸爸妈妈看见了，连忙跑来安慰我：“你画的蛮好的，不必伤心。”我心里知道他们是在安慰我，有感觉他们的安慰似乎就是对我的嘲笑，便更加气愤……从那以后我更加努力画画了。
我坚信总有一天我能在绘画这方面展现出自己的风采，像爸爸妈妈证明我的努力没有白费。
艺术的作文 篇8
一年一度的艺术节，把整个学校充满在艺术里，有精彩的舞蹈，有美妙的乐器独奏，有悦耳的独唱······把书声的`校园变成艺术的天堂。
上午，我高兴的去四楼多功能教室看舞蹈比赛。我一踏进多功能教室美妙的音乐从耳边飞过。看到舞台周围早已挤满了人，我怎么看也看不见，我于是去观众台上看，看到台上的人穿着艳丽的衣裳，脸上画着美丽的妆，再加上婀娜的舞姿，怪不得舞台边的人挤得水泄不通。我很想看五年级的舞蹈，我等啊等，终于等到了。我们班的爵士舞跳得还不错，很整齐，动作很有力。我们班的独舞跳得也很好，动作很柔美。我看了很久很久，不知不觉舞蹈比赛结束了。
下午，我在教室门口，听到操场上很热闹。我一看有很多人在地上画文化衫，我看到有些人先用铅笔画出轮廓，有的人直接拿颜料画。画的内容各式各样，有世博会,有奥运会·······画的都很好看。然后，我又去看涂鸦墙我们班画得怎么样了，我看到他们画的主题是关于环保，他们已经画了一个垃圾桶。
艺术节，结束了，把艺术的天堂又变回去了，我希望艺术节越办越好，艺术节明年再见。
艺术的作文 篇9
12月21日，早上9：30分我们深圳晚报小记者走进了盐田海洋文献馆。参观了文献馆的航海图。
走进馆厅，一幅世界地图便印入眼帘。这是一幅古代航海图，从外观上来看是椭圆形的。图中有许多奇怪的动物，还有一艘艘古代航船。一连串的线条交错在一起，将地球分为了南极和北极。观赏这幅画有如在高空鸟瞰地球。
全世界的航海图共分十大类。其中一类是漫画航海图。这一类特别吸引我们小记者，个个兴致勃勃，看得津津有味。我在一幅荷兰狮子地图前停留了。这是阿姆特丹在1611年单独出版的。是铜版印刷出来的，纵47CM，横58CM。这幅画是将狮子和荷兰地图相结合。为什么把荷兰的'版图画成“狮子”呢？这仅仅是因为“狮子”是新生的荷兰共和国的国家标志。此图，以景环绕在画的极端。画中的“狮子”旁边站着一些战士。这些战士高仰着头眺望着自己的国土，好像永远要接受这保卫国家的使命。
我们中国的航海图和外国的就是不一样。外国的大都是色彩缤纷，想找点古气都很难。而我们国家的航海图黑白相间，古色古香。外国的画中有诗，有声有色，却难以追求。我国的诗情画意，笔墨浓画样样俱全，却是一个“俗”字。
一幅幅的航海图，图中都是把地球画成为椭圆形为准，每一个地方都有说明。虽然有些地方看得并是很清楚，但也聊胜于无。在结束之前，我们都纷纷留了言，留下了自己的名字。分享了自己所学的知识。真是受益无穷。
艺术的作文 篇10
玻璃，也许在人们的心目中只是冰冷和脆弱的象征，也是多么平淡无奇的事物，受到了人们的不屑一顾。而他——吴子熊老师却用自己勤劳的双手给予了它们生命，让它们拥有了自己的价值。一个小小的沙盘，创造出了一件件美的艺术品，体现了生命的意义。他将双手作为了创造美的工具，为人们创造奇迹。现在，让我们一起来饱饱眼福吧。
星期二的早晨，风和日丽，去外面玩是再好不过了。确实，今天学校组织同学们去春游，我们五年级同学是去参观吴子熊玻璃馆。经过一段漫长的等待后，我们这支浩浩荡荡的“大军”一路上说说笑笑地朝着目的地进发了。来到了吴子熊玻璃馆，怀着激动而又兴奋的心情在外等候了20分钟，真是越等越急啊！在我的眼中，天空显得格外蔚蓝，树叶显得格外苍翠，花朵显得格外鲜艳，小草显得格外可爱，而我们，满怀着期待和憧憬。终于到我们了，我们迫不及待地走进馆内，各种各样、美轮美奂、精美的玻璃展品映入眼帘，接连而起的.是陆陆续续的“哇”声！我们仿佛进入了透明的世界，享受着这代表美的一切。首先是两只凤凰在丛林中嬉戏，经过吴老师的手的精雕细琢，变得栩栩如生，各种细节都被表现得淋漓尽致，颇有几分神秘的色彩，带动着美丽、浪漫和对美的一种向往的韵律，还有舞动着绚丽多彩的炫彩，好像真得能飞出来似的，还能隐隐约约听到它们的戏耍的声音，让人身临其境，使人感觉眼前一亮。走进廊道，精美的玻璃艺术品琳琅满目，分别错杂有致地呈放在两旁，有观音佛祖、炫酷的小汽车、各种各样的奖杯，还有“晶光闪闪”的小玩物等，真是为这玻璃馆增添了一份美丽和璀璨。看得我是眼花缭乱、应接不暇啊！心中油然而生对吴老师的敬佩之情。还有一副玻璃象棋让人赞叹不已，它是用玻璃全手工打造的，晶莹剔透、又大又重，还印刻着黑红的玻璃色彩，使人不禁浮想联翩。摆在棋盘上，好像随时都可以来一盘“风起云涌”、激烈的战斗呢。实在是太令人震撼了！接着，我们进入影视厅，看完短片后，我们幸运地碰上了吴老师来表演，再现了他当时雕刻玻璃的全过程。他的双手上的高脚杯在沙盘的悠然自得、娴熟地摆弄着，不一会儿，经过吴老师之手的鬼斧神工，一对活灵活现的小龙虾就展现在我们的面前了，它们好像在嬉戏打闹，真是雕刻得惟妙惟肖啊！让人分不出哪个是假、哪个是真。可惜的是我没有看清楚吴老师制作的全过程啊！第二楼也同第一楼一样，不过玻璃艺术品还要刻得精细，生龙活虎地呈现在我们的面前。许多的名人看完了他的玻璃艺术品都不觉连连称赞，没有深厚的功夫底蕴，怎能雕刻出这么多栩栩如生的玻璃艺术品呢？
这次的春游让我大开眼界，又学习到了一种坚持不懈的精神，真有意义！
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