少先队员事迹简介精品[15篇]
在我们平凡的日常里，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的少先队员事迹简介，仅供参考，希望能够帮助到大家。
少先队员事迹简介1
女，20xx年3月出生，12岁，无锡市育红小学少先队大队委、六（4）中少先队队员。xxx，成绩优异，兴趣广泛、坚持全面发展。
她擅长钢琴、琵琶、竖笛、唱歌、绘画，热爱文学创作、乒乓球，多次在艺术类比赛中获金奖、特金奖，从20xx年到现在，创作了六十多首诗歌，还画了五十多本、累计超过两千页的原创故事。
她积极参与各项活动，参演无锡教育台建党百年大型话剧《风雨红舟》，配合无锡疾控中心录制《守护无锡蓝》宣传片等。她热心公益，先后向共青团“梦想改造+”计划、遭受洪灾的郑州市捐款，长期资助云南尼史小学贫困家庭小学生。
少先队员事迹简介2
xxxxxx，女，汉族，xx年xx月出生，少先队员，xxxxxxxxxx小学少先队大队长。xxxx同学连续五年一直成绩优异，被评为“三好学生”、“优秀班干部”等。
xx同学勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力，是一个德智体美老全面发展的好学生。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的`心灵。她有一颗洁白善良真诚的心灵，心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。xxxx同学为把自己培养成为有道德、有文化、有纪律的接班人而不懈努力。
少先队员事迹简介3
xx，女，汉族，19xx年6月出生，少先队员，xx县石洞小学五年级一班学生。20xx年——20xx年以来，连续五年度均被评为学校“三好学生”、“优秀少先队员”。20xx年在“中华颂”全国作文大赛中获得三等奖，20xx年在“中华颂”全国作文大赛中获得二等奖，20xx年在ABC全国青少年英语口语大赛中荣获甘肃赛区三等奖，20xx年度“xx县优秀少先队员”。
xx同学自入学以来，能够在各方面严格要求自己、热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则，模范执行《小学生日常行为规范》和《三字歌》。在五年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、长辈面前的孝顺儿、老师心中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
在学习中，她勤奋刻苦，不断拼搏，爱好广泛，成绩优秀。在工作中，她勤勤恳恳为班级同学服务，每天检查同学们的作业、佩戴红领巾、班级纪律、卫生等情况，对老师交代的任务总是认真完成，是老师的'得力助手。在家中，她很孝顺、懂事，听父母的话，经常帮助父母做些家务。
xx同学爱好广泛，从小学习素描、电子琴、口琴等，积极参加学校的口琴特长班并且在特长班担任学科带头人，在学校六一文艺汇演中，她积极参加排练工作，并且为老师和同学们献计献策，总是以一个虚心的态度去面对学习和工作。
xx同学有一颗为同学服务的心，有一颗博大的心，也有一颗永不言败的心。在德、智、体、美、劳各方面均表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准，希望这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼的更加坚强。
少先队员事迹简介4
XXX同学严于律己，积极进取，一直都是老师的小助手，同学们的好朋友。在班级里，乐于助人，处处以身作则，得到了老师同学们的一致好评，曾经多次被评选为“好干部”。
她特别喜欢画画，曾经获得了许许多多的奖状，并且在学校里举办过个人画展，老师和同学们参观后，都给予了高度评价。她参加“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。在xx年中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、xx部共同主办的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中，荣获绘画二等奖。在第九届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类一等奖。在第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类二等奖。在十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获一等奖。在光明杯美术速写、国画大赛中，荣获艺术类一等奖。XXX同学还在校外成功地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。
每逢的双休日、节假日，XXX同学都会去街坊邻居家宣传环保常识，宣传绿色奥运，通过这些活动的.开展，增强了对大家的环保意识，也树立了少先队员的良好形象。另外XXX同学还在假日里一直坚持去慰问孤寡老人，除了帮助她们做一些家务劳动外，还经常陪这些老人聊天，为她们表演节目，老人们都特别喜欢看活动一直坚持到现在。
少先队员事迹简介5
xx，女，出生于20xx年11月。xx小学六年级学生、在六年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。x年来，xx同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的'称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。
二、兴趣广泛，全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“x项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。
尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。xx作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。
总之，xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
少先队员事迹简介6
女，20xx年8月出生，12岁，南京市盲人学校少先队大队长、五年级中队学习委员。小瑞，她积极参加校内和校外的各项实践活动，多次担任主持人，并光荣地成为了一名升旗手，经常走进社区、田间地头，寻访身边的.榜样和模范人物；她团结友爱，乐于助人，帮助同学解决疑难，用自己的行动影响着周围的每个人；她勤练本领，不断成长，努力提升自己的技能。
她热爱音乐、热爱演讲，兴趣广泛，坚持全面发展，获得南京艺术学院社会艺术水平考级钢琴十级优秀证书，曾获“南京市普通中小学励志奖学金一等奖”、“七彩语文杯”青少年诗歌朗诵大赛特等奖、20xx年“音才奖”国际钢琴总决赛二等奖等。
少先队员事迹简介7
xx，扬州育才小学四（1）中队队员，少先队大队委员。
她是一名艺术体操特长生，也是一名小主持人。20xx，她参加中华好童声全国少年儿童播音主持比赛，荣获特金奖。受邀参加北广出版的全国播音主持考级教材的音频录制。在“中传小白杨”“中华好童声”全国语言赛事中获特金奖。20xx年10月，她主持了“花开新时代，礼赞新广陵”中国少年先锋队扬州市广陵区第四次代表大会，获得与会者一致好评。20xx年荣获第五届央音全国青少年艺术展演（省级）银奖。20xx年11月在共青团扬州市委、扬州市教育局和扬州市少工委联合组织的“红领巾心向党”主题系列活动中，她被评为扬州市“红领巾宣讲员”
这就是xx，一位乐观向上的.阳光女孩，一位秉承“仁爱求真”校训，在德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。
少先队员事迹简介8
xx，男，汉族，19xx年11月出生，少先队员，xx县石洞小学五年级三班文体委员。曾多次荣获校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“艺术之星”称号，20xx年5月荣获“xx市第六届中小学生独唱赛一等奖”，20xx年7月荣获“甘肃省青少年才艺大赛二等奖”，20xx年8月荣获“奇湃杯”首届歌手大奖赛三等奖，20xx年度“xx县优秀少先队员”。
xx同学是一个健康活泼、开朗自信的男孩，一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、好学、懂事的他深受同学及老师的喜爱。
他品学兼优、积极向上，各方面都严格要求自己，不断取得优异的成绩。在班级工作中能积极协助班主任开展各项工作，处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。在家中他是爸爸、妈妈的好帮手，总是帮家里人洗菜、扫地、做饭等。他的爱好很广泛，唱歌、演讲、主持、朗诵、英语口语都是他的.拿手强项，曾多次获得省市县大奖。在生活中他总是乐于帮助别人，把同学们都当成是自己的亲兄妹，同学中谁要是有什么困难，他总是第一个去帮助。
“自信自强功自成”。这正是xx同学的座右铭。在五年的学习生活中，他勤奋好学、积极进取、团结向上，他时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力地向一名优秀的少先队员前进着、奋斗着。正如他在一篇日记中写的“只要我坚持不懈地追求美好，就一定会每天上一个台阶，向雄鹰那样越飞越高，翱翔在蓝天上。”
少先队员事迹简介9
xxx，男，汉族，19xx年xx月出生，少先队员，xx县中心中学少先队中队长。邹龙组同学多次荣获学校的奖励，曾获得学校“三好学生”、“短跑冠军”、“长跑冠军”、“字迹工整二等奖”、“学雷锋”演讲比赛二等奖等。20xx年度“xx县优秀少先队员”。
在学习上，他勤奋努力、积极进取，认真学好各门功课。在课堂上他是最活跃的分子，总是积极发言，把其他同学的积极性带动起来。课后，经常阅读优秀的课外书籍，从中学到很多做人做事的道理。他的成绩总是在班上名列前茅，在他的笔记本上，写着这样一句话：“彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳”，也许，这就是他能成功的动力。
在工作上，他关心、热爱集体，有很强的责任心，积极组织开展班里的各项活动，严于律己，爱心待人。在家中，他尊敬长辈，关心父母，是个孝顺的好孩子。
在生活上，他总是乐于帮助别人，和同学们相处的很融洽。自己从不乱花钱、不挑吃穿、不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体，坚持自己的'事情自己做，做错事了能够正确面对，并勇于承认改正错误。
相信xxx同学的那种自信与执着、始终追求上进的精神一定会让他在今后的学习生活中取得更大的进步，赢得属于自己的蔚蓝天空。
少先队员事迹简介10
六（1）班的李小琪瑶同学，从小就刻苦努力，经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力，逐渐由一名普通的学生成长为班长，教师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。
在学习上，李小琪瑶在每次的.监测中成绩为优秀。1———5年级语、数成绩双优。课上主动学习，积极回答问题，课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。
自从参加少先队组织以来，李小琪瑶能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了许多力。由于李小琪瑶同学的出色表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。
少先队员事迹简介11
xxx，三(8)班的小班长，该同学热爱学习，团结同学，乐于助人，每次上课都专心听讲、积极发言，作业总是完成得又快又好！每次考试，其成绩也都名列班级前茅；她喜欢画画和读书，画画已经考到五级了，也是学校的“诵读小状元”。她年年都被评为“三好学生”，二年级被评为“优秀班干部”的美誉！
“小荷才露尖尖角”。相信，刘默可凭着对知识的追求，将会更出色的来展现自己；用一对勤劳翅膀和坚持不懈的'态度，在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，做一个德智体美劳全面发展的优秀少先队员！
少先队员事迹简介12
XXX，湖口县第二小学五（1）中队的中队长。是一位以梦为马，不负韶华；砥砺前行，未来可期的优秀少先队员。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
她一直坚信：“天才是99%的努力加1%的灵感”。因此，在学习上，她一直相信努力就会有回报。在学校中，学习刻苦努力，尊敬师长，团结同学，积极帮助学习困难的同学解决问题。“一花独放不是春，万花齐放香满园”，因此她在班级里组织同学成立学习小组，互相交流心得，利用自己的`优势，带动全班同学共同进步，在学校文明规范自己言行，起到模范带头作用。在老师和同学们的共同努力之下，使五（1）中队多次被评为“优秀中队”，自己也连续多次获得“学习积极分子”、“学习标兵”称号。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海为了使自己成为一名优秀的人，利用课余时间学习了许多兴趣爱好，有国画、毛笔字、跆拳道、古筝、奥数，学习虽然很辛苦很累，也失去了很多玩耍的时间，但她说她很快乐、很充实。每当看到自己的作品登上报刊发表，和作文吧小伙伴们在舞台上表演，同战友们一起在赛场上拼搏，这些时刻都会让她感到无比幸福和自豪。经过努力，分别获得了“江西省创作、编程和智能设计大赛”三等奖，“九江市中小学生信息素养提升活动”二等奖，“湖口县第二小学十佳小歌手大赛”二等奖，“湖口县第二小学第四届英语大赛”三等奖。
少年强则国强，少年进步则国进步
梁启超先生说：“国家的未来取决于我们”。作为一名大队委员，也是一名中队长，时刻牢记自己的职责，在班里作为老师得力的小助手，帮助老师协调管理班级各项工作，礼貌待人，团结友爱，同学做到“矛盾不上交，难题速解决”，宣扬正能量，弘扬少先队员干部的新风采。生活中对待父母孝顺、友爱，帮助他们做力所能及的事情，勤俭俭朴，和家人一起献爱心，去广场义务捡垃圾，磨练品质，陶冶自己的情操。作为少先队干部，要对未来的道路充满自信，坚信中国共产党的领导，在生活和学习中刻苦努力，提高自己的能力，心中有梦，坚定目标，为中华民族的伟大复兴奋斗终身。
少先队员事迹简介13
小萱，女，现年11岁，是XX小学六（1）班的一名学生。她性格开朗，心地善良。在各方面能严格要求自己，积极参与各项活动，工作认真负责。年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”等，深受老师的器重和同学们的欢迎。
在学习方面，小萱同学能严格要求自己。自上学以来，小萱同学从没有迟到早退过，更没有无故耽误过一节课。在学习上，她勤奋好学，不懂就问。这些年来，小萱同学没有拖拉过一次作业，她上课认真专注，课后能认真完成各科作业，课堂上她认真思考，积极发言，从一年级到现在，每次检测总是名列前茅。
在工作上，她认真负责，严格要求自己，给同学们作表率作用。小萱同学自上学以来一直担任班干部和大队学习委员。她在各方面首先起到模范带头作用，在工作上她认真负责，老师交给的`任务，她总是做的有条不紊。在她值日时，她总是早早到校，做好各项工作，她是老师得力的小助手。由于她工作能力棒，年年被评为“优秀学生干部”。在平时，她总是乐于帮助同学，她在同学中有很好的人缘，深得同学的爱戴和信任。在家是个听话的孩子，能帮助父母做力所能及的事，懂得孝敬父母，是父母眼中懂事的孩子。由于小萱同学在各方面表现突出，在德、智、体、美、劳各方面全面发展，年年被“评为优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣称号，是一名优秀的少先队员。
少先队员事迹简介14
小祺，男，今年13岁，是陆丰市玉燕中学初一（15）班的学生。他性格活泼开朗，是一名品学兼优、心存感恩，乐于助人的优秀中学生。他从小就立志“读好书，做好人，回报社会”，长期以来，他都在行动中不断践行自己的标准。
一、孝敬长辈，播散爱心
小祺同学拥有一颗善良、感恩的心，小小年纪就有了很好的口碑。他不仅坚持自己的事情自己做，而且还主动承担家里的大部分家务劳动。爷爷奶奶年纪大了，他常常陪老人家散步聊天。去年10月份，爷爷因脑溢血住院了整整三个月，他坚持每天放学后去医院看望爷爷，喂爷爷喝水、吃饭，细致地帮爷爷按摩无法动弹的手和腿部，讲幽默故事逗爷爷开心。在他的无微不至地照顾下，爷爷身体很快恢复了健康。他也经常去看望卧病在床的邻居奶奶。
同时他还具有很强的社会责任感，经常利用周末或者假期与母亲参加各种社会公益爱心活动。小小年纪的他已经参加了很多次为老弱病残者打扫居室卫生、为本镇和外镇的特困户送物资、到敬老院慰问孤寡老人的活动。有一回，当他冒着严寒把物资送到一位老奶奶家里时，老奶奶久久握着他的手，口中喃喃自语的说：“多好的孩子……”，临走时，老奶奶完全不顾及腿脚的不便，拉着小祺同学的手走了很长的一段路。需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，他都慷慨解囊。他的种种行为被公益协会的志愿者们连连称赞。
二、班级骨干，助人为乐
小祺在班里是老师们的得力助手，是同学们的好“服务员”。
班级有一个胡同学，他是让所有老师都感到头疼的学生，不仅学习差，还经常犯错误，久而久之同学们都疏远他。而小祺同学则主动走近他，与他谈心，教他一些学习的方法和生活习惯。久而久之，在小祺同学的'潜移默化中，胡同学的改掉不少坏毛病，学习成绩也有了进步。除此之外，他还特别关心班里家庭经济困难的刘同学，默默地帮助刘同学买学习用品，而从不留姓名。对于班内的学困生，小祺总会不厌其烦地辅导和讲解，直到他们弄懂为止。
作为班长，小祺每次都认真负责的开展好班干部的各项活动。由于班风学风好，他所在的班级多次被学校评为“文明班”、“先进班集体”。他个人也多次被评为班级“优秀班长”、“三好学生”等光荣称号。
三、勤学善思，积极上进
小祺同学勤学善思，积极上进。由于他“肯花功夫，敢于钻研”，他的各科成绩一直名列前茅，小学升入初中以优异的成绩被玉燕中学录取为初中免费生；六年级参加全镇摄影比赛的作品荣获一等奖；五、六年级参加全镇作文竞赛分别荣获一等奖和二等奖；20xx年参加小学生全国英语能力竞赛荣获一B组五年级二等奖；六年级参加“玉燕杯”现场作文比赛荣获二等奖；六年级参加全镇数学比赛荣获三等奖，同年参加陆丰市“玉燕杯”数学竞赛获优秀奖；20xx年获陆丰核电优秀学生奖；他所写的多篇作文在《陆丰教育》发表；跆拳道三级水平；入读初中以来各科成绩均列级前茅和班级第一名；20xx年元旦，参加玉燕中学校运会男子跳绳比赛获“亚军”；20xx年4月份被评为陆丰市优秀学生。
四、多才多艺，全面发展
小祺同学从小好奇心就强，这也使他业余爱好十分丰富。他从小学二年级开始就练习弹钢琴，练习跆拳道，并热爱各种体育运动，小学五年级时他就考取了跆拳道四级。在学校举办的第三届运动会上，他获得了男子跳绳比赛第一名的佳绩。此外，他还喜欢博览群书。读书开阔了他的视野，也培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。他还喜欢与同学们交流读书心得，与同学们在书的海洋里遨游，经常给同学们讲励志故事等等。他也是学校校小记者。
总之，小祺同学活泼开朗、阳光、成绩优异、尊老爱幼、懂得感恩、助人为乐、多才多艺，是一名“德智体美劳”全面发展的美德少年。
少先队员事迹简介15
xx，女，现年11岁，是xx市五里小学六（1）班的一名学生。她性格开朗，心地善良。在各方面能严格要求自己，积极参与各项活动，工作认真负责。年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”等，深受老师的器重和同学们的欢迎。在学习方面，xx同学能严格要求自己。自上学以来，xx同学从没有迟到早退过，更没有无故耽误过一节课。在学习上，她勤奋好学，不懂就问。这些年来，xx同学没有拖拉过一次作业，她上课认真专注，课后能认真完成各科作业，课堂上她认真思考，积极发言，从一年级到现在，每次检测总是名列前茅。在工作上，她认真负责，严格要求自己，给同学们作表率作用。xx同学自上学以来一直担任班干部和大队学习委员。她在各方面首先起到模范带头作用，在工作上她认真负责，老师交给的任务，她总是做的有条不紊。在她值日时，她总是早早到校，做好各项工作，她是老师得力的小助手。由于她工作能力棒，年年被评为“优秀学生干部”。
在平时，她总是乐于帮助同学，她在同学中有很好的人缘，深得同学的爱戴和信任。在家是个听话的.孩子，能帮助父母做力所能及的事，懂得孝敬父母，是父母眼中懂事的孩子。
由于xx同学在各方面表现突出，在德、智、体、美、劳各方面全面发展，年年被“评为优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣称号，是一名优秀的少先队员。
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