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《好妈妈胜过好老师》读后感（必备）
当认真看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的《好妈妈胜过好老师》读后感，希望能够帮助到大家。
读罢尹建莉老师的教育读本《好妈妈胜过好老师》感触颇深，也深受启发。大学期间学的是英语教育，尽管没有从事教育工作，但一直以来我都在关注着教育，特别是自己有了做了母亲以后，更加体会到了父母的家庭教育在孩子的一生中扮演着角色的重要性。现在就说说我读完这本书以后的一些想法，也和大家分享一下育儿经。
《好妈妈胜过好老师》以一则寓言故事开始，年轻的父母也得到一块玉——可爱的孩子——多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅着的变化越来越失望。二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头。
相信每个做父母的都希望自己的孩子能够成才。为了自己的孩子能赢在起跑线上，从孩子两三岁起就给他们报各种各样的特长班，每天家长带着孩子奔波于这些特长班之间，不久前网上一个幼升小的孩子的简历让不少大学生都汗颜，调侃自己“输在了起跑线上”。可是作为家长的我们是否静下来想过我们的孩子是否愿意学习这些，当然我们不是反对孩子上这些特长班，相反孩子学习舞蹈可以提升气质；学习绘画可以让培养他们对美的感悟，女儿四岁半时开始学习语言表演，到现在将近一年了，老师、父母都感觉到了她在语言表达方面的明显提高。在这里我想说的是对于特长的选择我们要学会有的放矢，不要人云亦云，我们要给孩子一个健康快乐的童年，要知道我们孩子的童年只有一次。
我们要培养孩子良好的学习习惯，良好的学习习惯是首先要让他们学会自觉学习，我们不要养成陪孩子、督促孩子学习的习惯，那样的话孩子就会产生一种依赖的心理。正如尹建莉老师说的：一个人，首先是个自由的人，才可能成为一个自觉的人。其次要让孩子学会利用时间，制定合理有效地学习计划，合理安排利用时间往往会受到事半功倍的效果。还有就是有的家长认为：既然我把孩子送到学校了老师就应该对我的孩子的学习负责，其实这种想法是不可取的，我们要多和老师沟通，多了解孩子在学校的情况，才能有针对性的教育辅导孩子。
作为父母我们不要对孩子的教育泛泛而谈或纸上谈兵，要有自己的实际行动，“身教”的力量远远大于“言传”。自己看着电视、玩着电脑却告诉孩子自己在屋里学习，这时我们可以和孩子一起学习（这里的和孩子一起学习不是前面提到的陪着学，我们可以学习工作方面的给自己充充电）。“书到用时方恨少”想必不少家长有过这样的经历，为什么我们不在这个时候“强迫”自己学习呢？学习不存在“绝对的错过时机”。如果我们是真正爱孩子，那就从改变自己做起，从加强自身的学习做起。
这些只是我读完这本书后的一些肤浅的认识，希望父母尤其是年轻的家长们，在闲暇之余拿起这本书读读。我并不是让大家照搬尹建莉老师的教育方法（我想这也不是她写这本书的初衷）。因为我们每个人手中的那块玉是不同的，我想只要我们真正是用心的，我们从爱、理解、尊重孩子的立场出发，就一定能够找到适合雕刻自己手中的玉的精美刻刀。
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