科技的作文

科技的作文10篇[优秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的科技的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　“太有趣了！”“太好玩了！”星期五下午，我们学校开展了一次科技活动，这次活动有28个小实验项目。同学们一到操场，就被这些品类繁多的科技活动项目迷住了，个个都想跃跃欲试。

　　其中有一个“叠钉子”游戏尤其吸引我，这个游戏挺难玩的。它要求在不借助任何外力下，想尽一切办法，将12根钉子放到直立的一根钉子上面。我心想，这可能吗？能够把12个钉子一一叠放在1根直立的钉子上吗，显然这是不何能的。但既然是科学实验活动，肯定会有一些把实验做成功的方法。我来了兴致，就开始了尝试。第一次，我把钉子像叠积木一样叠了4层，每层3个钉子，然后我把叠好的钉子往直立的钉子上一放。唉呀，还没等我完全松手，“积木”就全都散了架，掉在了地上。第一次实验，宣告失败。我总结了经验，失败的原因是用“积木”方法所叠的钉子不紧密，容易散架。那怎样才能让所叠的'钉子不散架呢？我目光移到了钉子尾部的钉帽上，我心里一亮，用钉帽不是可以扣住钉子吗？想到这，我一下兴奋起来，马上开始第二次实验 。我先把一根钉子平放，接着再把其余10根钉子分两边，每边5个钉子，相互交错，依次摆放，就看到10个钉子的钉帽头形成一个槽。然后我再把最后一个钉子卡到槽中。哈哈，所有的钉子都被卡的严严实实。最后，我把“钉子架”摆放到直立的钉子上，松开手，妥了，钉子纹丝不动。实验终于成功了，我高兴得像兔子一样跳了起来。

　　带着喜悦和兴奋的心情，我又接着玩了一个有趣的“火箭浪花”的活动。玩这个活动的学生实在太多了，排的队伍就像火车那么长了。但我却乐意等待，因为我太想玩这个活动了。等了好久，终于轮到我了！跟着其他同学的操作，我用力抽起喷射水的“打气管”，再用力地压下去。哇！一瞬间，管子里的水一下子喷射了出去。水在空中漂了起来，然后像浪花一样飘洒、飞落。忽然，我感到脸一丝丝的凉意，却发现水都洒到了我的脸上，让我洗了个脸。虽然觉得自己有点倒霉，但我还是认为这个活动挺好玩的！我心里忽然有了个疑问，为什么我一用力压下去，水就喷射出来呢？哦！原来是因为我拉的时候，打气管也像我们一样吐气，也就是说把里面的水都喷射出来了。这可是我观察一番后才知道的这不可思议的事情。

　　这次科技活动实在是太有趣了、太奇妙了！我喜欢这次科技活动。

科技的作文 篇2

　　随着科技的发展，我们的生活也越来越舒适。计算机就是改变我们人类生活的一项发明。

　　1946年2月14日，第一台计算机就在美国诞生了。这台计算完全采用电子线执行运算、逻辑运算和信息储存，其运算速度比续电器计算机快1000倍。这是世界上第一台电子计算机，它使用了—个电子接管，重达30多吨，耗电150瓦。

　　计算机的硬盘设备是指计算机系统中所使用的电子线和物理设备等。中央处理器的主要功能是逐条执行程序所指定的.操作。储存器的主要功能是存放程序和数据，外部设备是用户与机器之间的桥梁。

　　具有对一种媒体信息进行获取、编辑、储存、检索、传输、展示等功能的计算机就是多媒体计算机。而能处理多种媒体信息的计算机技术，称为“多媒体技术”。多媒体技术的主要特点是能统一、综合处理多种形式的信息，所以多媒体技术是计算机技术、声像技术以及通信技术相结合的一种综合性技术。

　　啊，现在的科技真发达呀！

科技的作文 篇3

　　“生活无处不科技，不是世界上没有科技，而是我们缺少发现科技的眼睛。”不信，你们问问爷爷奶奶们，他们那时是什么样子的？

　　从前传递信息是靠飞鸽传书，后来科技发达了，有了电报，自从有了电报，人们想可不可以直接听到对方的声音，因此又发明了电话，不算相隔千里，一个电话就可以听见对方的声音。有了电话，人们发现电话也不方便，出远门难道要拖着长长的.线吗？科学家仔细研究电话，尽量地切断电线，经过许多次实验，终于发明了世界上第一部手机，后来科学家适当的把娱乐装入手机，有了手机，人们又想发明更现代化的设备。

　　很久很久以前，人们都做着同样的梦－－－飞天梦。至于太空是什么样子的？那就更没有人知道了。于是这便成了一个长久的梦。可是后来科学家认真研究鸟儿飞行的原理，终于发明了飞机，为了防止机翼发生破碎的事故，人们在翅膀边上按了一些比周围略重的东西。为了了解太空，科学家发明了“嫦娥一号，神舟飞船一号到七号。可是现在变化什么了？天空一号！有了它，人们可以在太空生活一个星期，一个月，甚至一年！

　　为什么科技这样发达，是科学家。他们的汗水一滴一滴地滋润着我们的生活，他们的汗水给人类带来了方便，我们要用优异的成绩来报答他们。

科技的作文 篇4

　　去年国庆节，姐姐带我进行了一次武汉三日游。第一站，是在江滩旁边的科技馆。

　　武汉科技馆从外看去十分庞大，整体呈长条形，门前有非常巨大的广场。最上层广场的左边，就是排队领票的地方。

　　科技馆的门票是不用钱的，凭身份证就可以拿票。虽然我还小，没有身份证，但是不用担心，一个大人可以带一个小孩。

　　那天下了小雨，但是丝毫没有浇灭人们前来游玩的兴致，很早就已经排起了长龙。我和姐姐在门外排了一个多小时的队才领到门票前往正厅。

　　一进正厅，就看见空旷高大的大厅里树立着一个巨大的“树”，大约有四层楼高，不论从科技馆的哪一层楼都能看见它。而且因为是国庆节，“树”上展现的图案是鲜红的五星红旗。

　　各个展厅围绕这个“大树”分布。首先我们去了水展厅，里面介绍了水的组成和水的'不同形态，还有很多有趣的装置可以让小朋友进行游戏。

　　最令人印象深刻的，当属宇宙展厅。要想去到展厅，要先经过一条走廊，走廊的两边是各个星球的照片。非常壮观。

　　展厅里面，有模拟太阳系布置的行星图，每一个星球旁边都有详细的介绍。而有趣的是人的手碰到星球就可以让它们发光。

　　还有一个展厅，展示了现代科技的发展，有仿真的飞船和和谐号，还有复杂的我不认识的很多东西。除了展览品，科技馆里还布置了很多游戏装置，让小朋友们能够从游戏中学到新的知识，形成寓教于乐的效果。

　　儿童展厅的门前，坐着许多抱着小宝宝的妈妈们。那里面的风格充满了童趣，使用的是非常鲜艳的颜色，和卡通人物。遗憾的是，我已经过了能够进入儿童展厅的年纪，尽管十分好奇，却不能进去看看。

　　科技馆里，有和我一样跟着家长来的小朋友，也有结伴而来的中学生，甚至还有很多头发花白的老人。可见科技馆是一个适合各个年龄段的人们游玩的地方。而且因为是在室内，都不用担心天气状况。

　　我在科技馆里流连忘返，姐姐催了我好几次我都舍不得走，因为实在是太好玩了，像是模拟开车，射击游戏等等，都特别好玩。

　　如果下次还有机会的话，希望能够再次来科技馆游玩。

科技的作文 篇5

　　我们期盼已久的校园科技节，今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评，给前来参观的领导留下了深刻的印象。

　　当苏文校长宣布科目节开幕时，礼炮齐鸣，彩带飞舞，人群沸腾了起来，整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的`还在后面呢！随着一声令下，天空中一个个“降落伞”从天而降，一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们校园的“鸡蛋装地球”的活动，同学们个个开动脑筋，集思广益。为了减缓降落的时间，有的拴上气球，有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎，有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花，有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。

　　接下来是各班的科技兴趣小组展示，各班同学人尽其能，大显身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼图，形式多种多样，令人叹为观止。

　　下午，我们参观了“科普大篷车”，观看了许多科技作品，有小鱼的眼睛，可以看到360度的角度，昆虫的复眼，可以呈现出成千上百个事物，还有无弦琴、无皮鼓等，每一样都引起同学们的一阵欢呼，使人惊叹不已。这些科技作品不仅让我们感受到了科技的发展，还是我们懂得了许多科学知识，开阔了眼界。

　　我又一次感到了我们的生活离不开科技，科技是人们的生活变得更加丰富多彩。

科技的作文 篇6

　　学校组织去博物馆参观，因为我是第一次来，我非常好奇，就跟着乐老师到处观看。

　　过了一会儿，我胆大了。边四处游走，我来到了细菌图片，发现有一些细菌都在鸟禽身上四处传播，难关有些人会得禽流感；有些细菌在冰冻的肉里，如果不烧熟，吃了肚子就会痛；农药对人体的损害可大了，现在的人民虽然生活水平提高了，可是也不能对细菌放松警惕，要是可预防它。我观察了一下艾滋病病毒图片，可真可怕！

　　一直看完这些细菌图片的介绍，我便向别的地方看，突然视屏介绍出现在我的眼前，我大步向前跑，原来是一个小游戏，让我做一个变基因的玉米，这么简单，我三下五除二就搞定了，正在一旁喜滋滋的我心想，这东西对我来说是小菜一碟。我肯定对了，可旁边的同学对我说：“你错了，它有题目，你看见了没？”“题目，哪里有题目？”我在一旁看着屏幕，同学一指，哦，原来里面的人物在印度，需要可以在印度生长的'玉米。这我可不知道，我想我应该加强这面的知识。

　　我边走边看，来到航空知识这边，我们中国都发射了几个宇宙飞船。我观察了这些资料，可真丰富啊!对航空一向是不感兴趣的我，则么今天对着航空那么感兴趣？我发现一个游戏是关于航空的，我迫不及待的闯了过去，发现里面正好是空的没人，老天对我可真好啊!我急忙跑到作为一屁股坐在了副操作和主操作中间，嘻嘻，我应该起个名字叫“祝文韵1号”高兴的我不时发出声音!我一边操作着这两台机器，一边看着四周。在我玩得起劲的时候，不知则么的我一下子就躺了下来，这一趟不要紧，却把我下个半死，因为我不知道后面有声音，一直以为是前面传过来的呢；躺下来的时候，一声响声从我耳后发出，把我的耳朵都震痛了，我便以迅雷不及掩耳之势回过了头，看个清楚，没有看见别的，只看见两个椅子上的喇叭，这一字太先进了吧！我突然想起了我的卫星，连忙做好操作着我的卫星……

　　我该回学校了。再见了，博物馆！我发现世界的科技在不停地发展，我也要跟上这个脚步，对科学有所观察，有所了解，有所创造！

科技的作文 篇7

　　我走进了一家奇怪的工厂，里面什么都没有，只有一片空空的土地。

　　我走进去一看，旁边的墙上有一个按钮，我很奇怪，便按了下去。此时，眼前浮现的景象令我大吃一惊。慢慢地从地下浮出了一个工厂模样的建筑，里面有着许多奇怪的机器正在运行着，还有许多人在那里工作，那些工人看到自己的工厂浮出了地面，是谁按得按钮呢？一看，哦原来是我按的，于是他们热情的把我招呼进去，让我来参观一下他们的工厂。

　　他们是生产什么的呢？我心怀着这个疑惑，走进工厂。他们向我介绍现在的高科技，说他们为了节约空间，于是就将工厂建在了地下，如果洪水来了，我们的实验室不会毁掉，这就是它的好处。我又继续往里参观，里面是一个个小房间，每个小房间里都设计了一个东西，我走进第一个小房间，向我介绍的人对我说：“这里是研究智能书包的，它外观和普通书包看上去没什么两样，但是当我们收拾好时，它就会自动变成一个像光盘大小的小圆盘，很轻，能容纳400多本书，这个红色的按钮可以帮你查询问题。书包还可以当闹钟，下雨天，他也可以变成雨伞，防止你被大雨淋湿。”真的是太高科技了！

　　我们又走进了另外一个房间，映入眼前的是教室里的桌子、椅子还有教学用的大屏幕，我听身旁的人说：“这是我们新研发的教室用品，看上去与普通的没啥区别，但是你仔细看看就知道了，这个大屏幕可以在老师不在的时候和老师联系，有同学身体不舒服时，因为我们学生不带电话，就可以用这个拨打上面的号码，便可以联系老师。还可以把老师讲解题的`视频进行回放，同学们有不明白的地方可以自己点开看，也可以随时进行提问，并且可以得到非常详细的讲解。还有这个凳子可以让你把写字时姿势不正确的坏毛病改过来。每个凳子上都会带着一个自定的调节功能，你可以调节凳子高矮，这个桌子上有几个按钮，红色的是可以代替你举手的按钮，老师那边看谁举手了，便可以轻而易举地把他叫起来，黄色的按钮功能就是桌子上有一个摄像头，你把黄色按钮按开之后便可以把你不会的题拍上，就可以上传给老师了，老师会教你这道题的做法。”我不得不说，现在的高科技真的是太厉害了。后边还有好多个房间，我就不一一给你们讲述了。

　　我走出工厂，回头看了看，工厂又慢慢地沉下去了。“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，哦，原来是一场梦啊！不过我相信以后一定会发明出这种高科技的东西！

科技的作文 篇8

　　我们未来的世界是个科技高度发达的社会。科技与我们的生活息息相关，科技创造美好的未来生活。

　　未来的世界将是怎么样的呢?我在科技创造的未来世界里旅行了一天。我首先来到未来的学校里。这里的学生用的是奇特的笔、练习薄、尺子等。奇特笔上装有神奇的笔芯，只要你的字写错了，按一下笔上的开关，错字会自动消失。奇特练习薄的功能是只接受正确答案和工整字迹。尺子可以显示要测量的物体的长度，正确无误。我发现他们的书包上都装有后视仪，能将身后有可能发生的危险及时通知他们，大大减少事故的发生。考试的时候，老师只要看讲台上的电视，就可以知道谁有作弊的行为，并及时纠正。

　　这时，我走出学校。去一个刚认识的朋友家。走在路上，我看见公路上每隔十米就有一台造型美观的废气过滤器。当空气中的废气达到一定程度时，过滤器就自动工作，吸进受污染的空气，释放出新鲜的氧气。这些造型新颖的过滤器既美化城市环境，又清洁空气，使空气更加清新，让人心旷神怡，精神舒畅，身体健康。

　　到了朋友家，这时正是寒冬，可他家里却是暖烘烘的。他告诉我，这是储光窗帘的作用。它能把夏天强烈的.阳光储藏起来，到了晚上，窗帘就像电灯一样发光，可用来照明。冬天用来取暖，也使家更加温馨。这时朋友拿来了几个奇怪的杯子，告诉我，这是太阳能热水杯。这种杯子能吸收太阳并换成电能。人们可以利用它对杯中的水进行加温或降温。严寒的冬天，想喝一杯热开水时就按下红开关，并调好温度，几分钟后水就开了。一杯热气腾腾的开水就呈现在你的面前。炎热的夏天，想喝一杯冰水时就按下绿开关，也调好温度，杯中的水就能马上降温。到了晚饭时间，朋友才发现冰箱里已没有菜了。他马上打开电脑，上网购物。朋友还告诉我，他们家有一台美梦记录仪。它能再现你美妙的梦境，只要联入电脑，屏幕上就会出现你梦中的分分秒秒。正说着不一会儿，新鲜的菜已送上门来。朋友把洗好、切好的菜放进自动做菜机里。它里面贮藏了大量的食谱，前能清楚地显示各种菜的具体做法。一会儿，香喷喷的饭菜上桌了。我和朋友大吃了一顿。味道好极了!

　　晚上，我要睡觉时，发现房子里有几只蚊子飞来飞去的，就叫朋友来杀虫。朋友笑着对我说：“这是基因蚊子，不伤人的，还能吸进二氧化碳，并放出氧气。”我放心地睡着了。美美地做上了一个好梦。结束了这一天的愉快旅行。

　　同学们，让我们一起不懈努力，学习、探索，运用我们的智慧，充分发挥我们的想象力，利用我们学到的知识和我们的聪明才智去设计、去创造，用科技创造未。

科技的作文 篇9

　　周四下午，是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们：“今天我们上一节有趣的科技课，大家猜猜是什么？”同学们七嘴八舌的猜了许多。科技老师都摇头说：“不是！”“今天我们的科技课是——堆雪人。”　　堆雪人？同学们一阵欢呼，觉得不可思议。在这炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化，常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里，过了一会儿，真成了白亮的雪。摸上去软软的滑滑的'，可好玩了。老师让同学们发挥想象力，自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的蝴蝶结，有的给雪人折了可爱的圣诞帽，有的给雪人穿上了漂亮的裙子，有的给雪人安上了大象鼻子……　　一节课在意犹未尽中结束了，同学们别提多高兴了，老师看到同学们活灵活现的作品，夸赞同学们个个都是有创意，思维活跃的小天才。

科技的作文 篇10

　　社会在不断进步，科技在不断创新，科技发展确实给人们带来了很多的利益，但是，我认为科技发展是弊大于利。

　　在生活上面来讲，现今社会，汽车随处可见，不仅对人的身心造成很大的危害，对大气也造成了污染。自由的大地被人类一点点吞噬，自由的天空被人类一点点缩小，自由的大海也被人类一点点侵占。古时候，人们对着月亮，会想到嫦娥，会想到玉兔，会想到远方的亲人。现在人们对着同样皎洁的月亮，想到的是一个满身小洞的石球和如何把它给炸了。

　　说起科技发展，又让人想起汶川大地震。地震房屋倒塌的.那一刻，哪个高科技救得了人命？公路阻断，桥梁塌陷。不是轮胎，是人的脚，抬着药品和帐篷踏过坑坑凹凹一片。不是吊车，是人的手，在瓦砾废墟中挖出鲜活的生命。如果，在盖不切实际的空中楼阁之前，人们会醒悟过来给房子打一个结实的地基，这一切悲剧该不会发生。

　　总的来说，对于科技发展是利大还是弊大，是没有绝对的结论的，只能说科技发展是一把双刃剑，既有利也有弊。希望我们在注重科技发展的同时也要解决科技发展带来的问题。

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