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音乐的字作文

时间：2024-12-23 16:01:39 音乐我要投稿

音乐的字作文精华[6篇]

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的音乐的字作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐的字作文精华[6篇]

音乐的字作文篇1

　　我在失意与寂寞中徘徊时，一首《微笑》将我唤起。那低沉的歌声，如同快乐天使把我从悲伤的谷底拉起来，给了我莫大的鼓励和安慰。

　　在我失落时，我不觉又想起那首歌的演唱者，那个为音乐而战的——张杰。

　　据说，张杰在20xx年得了我型我秀的歌唱比赛的冠军，可是他既然已是冠军了，为什么20xx年他不顾媒体和歌迷的批评又去参加“快乐男生”的歌唱比赛呢？这都是媒体和星星们（他的歌迷）都想知道的事啊！而张杰作出的`回答是“我只为音乐而战”他的这句话代表了他对音乐的执着、对音乐的热爱，而我把他的的执着，变成自己的执着，我要执着自己的理想，我要为理想而战。当我为了学习而累了的时候，就会想到这句话，我就会精神百倍，奋发向上。

　　张杰他是个实力派歌手，他用自己独特的歌声博得大家的喜爱。而不是靠那张帅气脸蛋的，他的音乐完全代表了他的灵魂和精神。

　　张杰，当我失意时，是你动听的歌声，鼓励我从跌倒的地方爬起；当我伤心时，是你的歌声带给我欢乐；当我迷失方向时，是你的歌声给我找到正确的人生路。你就像一盏明灯，为我照亮、驱散心中的黑暗；你就像一种神奇的解药，为我抚平心中的创伤。你那美丽的旋律伴我一同度过无聊的空虚日子，听你的歌我无比的快乐。你就是星星们《最美的太阳》照耀我们的明天。

　　这一天夜里我《仰望星空》，我不觉的想起“这一天，我开始仰望星空，发现星并不远梦并不远，只要你踮起脚尖”的演唱者，那个为音乐而战的张杰

音乐的字作文篇2

　　在我们成长的过程中难免有一个忘不了的人或事，他们的举动都时刻触动着我们的心弦。让我们明白一些通往人生大门的方法，而我却忘不了音乐怪才——华晨宇。也许，每个老师和家长都不赞同孩子追星，因为会影响学习，所以就不赞同孩子追星。而我并不觉得，有的明星身上有一些精神是值得我们学习的，就比如，有坚持啦、坚强啦、勇敢啦。都值得我们去学习，去好好利用从明星身上学到的.精神，去学习他们，这就是追星的可贵。

　　从华晨宇的从小就让我感受到了一种凄凉，他在两岁的时候，父母离婚，就这样华晨宇就变成了一个不爱说话的孩子，最后他就对音乐产生好感，因为音乐才让华晨宇慢慢的走出了孤独，开始和别人交流。在20xx年，华晨宇参加了湖南卫视举办的选秀节目——快乐男声并获得了年度冠军。还登上了20xx年的春晚。

　　“我就是我”，当华晨宇唱张国荣的“我”的时候，让我一种说不出来的感觉。

　　华晨宇——我不能忘得人。因为他散发了一种正能量，让我学会了坚强和坚持。

音乐的字作文篇3

　　晚上，吃过晚饭后，我来到院子里，吹着微风。这时，不知从那里传出了动听的音

　　乐，让我细细的品味着，一首首优美的音乐从远方传来，我坐在石凳上，脚踩在草丛里，细心倾听着，生怕浪费这短暂而美妙的瞬间。

　　开始，调子很欢快，像叮咚的小溪，倾泻着，倾泻着。悦耳之极，美丽之

　　极。然而，欢快的调子一转为忧郁的调子，就让人感到有点寂寞和冷漠。这时，那感伤的曲子使得天上的星星和月亮都沉静了下来。天空是静静的，夜是静静的，星月是静静的，似乎整个世界都静下来了。轻轻飘飘的音乐，好象一只妩媚的小花，散发着朦胧又清晰的花香。这时的夜景美得甜人，美得眩目。

　　啊！音乐！它是那么的伟大，它能够使哀伤的情绪一扫而光，它亦能使狂欢的人们顿时啜泣，不朽的音乐啊，你是心灵的海洋。在美的音乐里，有美的真谛，美的色彩，而它自己本身便是美的结晶！在美的音乐里，思绪就像自由飞翔的鸟儿，在广阔的蓝天上翱翔，它又像一个理想之国，命运和生活都那么的光彩夺目，它让你陶醉，也让你如痴如醉。一个沉静在音乐里的`人，哪怕平时再怎么的暴躁，再怎么没耐心，此时此刻也不会有那样的脾气爆发，而是变的那么的可爱、温柔。我在音乐的国王里，在无边无际的天空下飞翔，我正和音符自由自在的在幻想的国土遨游。我仿佛已经不存在了，我的整个儿身躯，整个思想全都溶入进了这迷人的音乐当中。

　　音乐能迷人是它的本能，而我的思绪能再次飞翔，却是因为有陶醉的音乐，只要有音乐存在，就不会有嘲笑。

　　我漫无边际的想象着，让思绪如空中飘洒的细雨，被风吹得纷纷四散。

音乐的字作文篇4

　　我爱世间的万物，我爱地球上任何一种东西，但我更爱音乐。

　　音乐并没有生命，但它确实非常神秘，就因为这种神秘的力量，使我爱上了音乐。

　　我爱听各种音乐，国外的、国内的都喜欢听，听音乐使我认识了许多歌手：周杰伦、光良、刘欢、周笔畅……这些都是大家很熟悉的歌手

　　他们的歌真的非常好听，他们的歌就像是一种心灵的安慰，非常亲切。

　　每听一首歌，就有不同的感受。当我听到周杰伦唱的《稻香》时，我会勾起对童年的回忆；当我听到林妙可唱的`《歌唱祖国》时，我会心潮澎湃；当我听到一些经典红色歌曲时，我会热血沸腾；当我听到《北京欢迎你》时，我会为中国申办奥运会而感到自豪……总之，我听每一首歌曲，都有别样的感受。我想；这也许就是音乐的灵魂吧！

　　每当我走进音乐世界，都有一种入情入境的感觉。歌曲诉说的故事，仿佛在眼前出现，还会跟着歌曲一起浮想联翩。歌曲诉说着痛苦的事情，我也会因此而难过；歌曲诉说着高兴的事情，我也会因此而高兴。歌曲，总是蕴含着喜怒哀乐。可以说，听音乐的确是一种享受。

　　渐渐到了六年级，学习几乎占用了我大量的时间，听音乐成了一种奢侈的享受。但是，我不惜从中挤出一些时间来听音乐。空闲的时候，就开始听。听音乐成了我无法割舍的爱好。我爱音乐的情感，从中流露了出来。

　　我爱音乐，它不但给了我快乐和心灵的安慰，更给人一种温馨的感觉。

音乐的字作文篇5

　　夜的酒杯碎了，洒落一地的黑。美丽的水晶碎片在晚风中飘荡，渐渐飞升，成为只可遥望的星辰。我站在时光前，俯首聆听，任那穿越千年的乐曲，扣动我沉寂已久的心弦……

　　月色朦胧，凄美的二胡声在空气中飘散。氤氲的水汽好似流动的音符，拂过泉边冰冷的石块，化作水珠，滴落在雾气中。沐浴着清冷的月光，阿炳坐在泉边的石阶上，用粗糙的手指抚过琴弦，用空茫的眼睛仰望夜空，似在问月，你和我一样寂寞吗？月，无言，回答他的只有泉水的`冷涩。他分明感觉到月色是湿的，那孤寂到深处的悲凉，从指尖划过，化作二胡的悲吟，伴随着泉水，千古流芳……

　　悠悠的琵琶声带来千古的愁思，那是什么？是浔阳江头的朦胧月色？是望穿秋水不见归人的无限怅惘？是烛影摇曳中的黯然神伤？是天涯沦落人的相知相惜？

　　任你低眉信手续续弹，我就这样一步一步被牵引，进入一种缠绵悱恻、欲说还休的境界，淡淡忧伤的琴声，如诉说衷肠的私语，最终让人沉醉在音乐的意境里欲罢不能。伴随着有如天籁般的乐声，夜幕就随着水乡的月落诗意般降下了，我不禁泪流满面。

　　那是“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的哀婉，那是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤寂，那是雨巷中丁香般的愁怨，那是“千帆过尽皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的怅惘。在那轻灵淡雅、清卓幽远的音乐声中，我的思绪会飞得很远，很远……

　　世上有许多美妙动听的音乐，但还有哪首曲子能像它们一样，一听之后即嵌入我的灵魂深处？

音乐的字作文篇6

　　第三节音乐课，我们一窝蜂的来到音乐教室，调皮的男生们又是胡乱的敲鼓又是起劲的吹口琴，女生们则捂住耳朵大喊大叫……。

　　踏着上课的铃声，老师走上讲台。经过我们的一番折腾，教室里已是尘土漫天;男生们还不时地做鬼脸，屁股在板凳上摇来晃去，他们老是“欺负”温柔的卢老师……老师皱皱眉头，没有和平时一样先去打开电子琴，而是轻轻地说：“孩子们，今天老师先讲一个真实的`故事。”

　　“六岁的菲儿先天失语，两岁时爸爸生病去世。为了还债和维持生活，妈妈每天早起晚睡。菲儿每天傍晚就倚在家门盼着妈妈回来。妈妈回家时是菲儿一天中最快乐的时刻。

　　这一天，一直下着大雨，早已过了妈妈回家的时间;菲儿倚在门口望呀望，总不见那熟悉的身影。天完全黑下来，雨也更大了。菲儿顺着妈妈平常回来的路去找，因心里想着妈妈，饥饿和寒冷都忘了。走了好久，终于在路边看到倒在地上的妈妈。菲儿使劲地摇着，她想妈妈可能是太累睡着了。为了让妈妈睡得舒服点，她坐到地上，把妈妈的头放在自己腿上，这时她才发现妈妈的眼睛是睁着的，菲儿突然明白妈妈死了。她拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈手上还紧紧捏着一块她最爱吃的年糕。菲儿撕心地哭着但发不出一点声音……”班里的女生有的在轻轻哭泣，有的在抹眼泪;男生们也神情严肃的低着头……

　　当老师讲到“菲儿觉得应该告诉妈妈，一定会好好活着，让妈妈放心地走。大雨中，她站起身，擦干眼泪，在妈妈身边一遍一遍地做着手语……”时，教室里已经是哭声一片。

　　“孩子们，今天我们要学习的这首歌曲，就是根据菲儿的手语作的歌词;现在就让我们一起去聆听《感恩的心》……”

　　在接下来的学唱过程中，我们第一次那么投入!男生们一改往日的洋腔怪调，就连做动作也是一丝不苟。

　　这节特殊的音乐课让我们深深明白：一定要感恩父母亲人、感恩老师朋友、感恩社会自然……“花开花落我一样会珍惜!”让我们常怀感恩之心，早日成为社会的有用人才!

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