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优秀班干部主要事迹

时间：2024-12-20 18:01:09 新材料我要投稿

（热门）优秀班干部主要事迹15篇

　　在日常学习、工作或生活中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是小编收集整理的优秀班干部主要事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

优秀班干部主要事迹1

　　五（2）班的魏xx同学为人热情，乐于助人，做事认真负责，一丝不苟。学习上，她认真刻苦，课间常常能看到她向老师询问求解的身影。她做事雷厉风行，管理班级有着一套自己的'想法，并用自己的方式将班级管理得井井有条。

　　她不单是班长，还是班中的两操检查员，每次眼保健操音乐一响，她就会及时督促同学做眼保健操。除此以外，她还是学校大队委的一员，她尽善尽美、默默地为班级服务，为班级做出贡献。

优秀班干部主要事迹2

　　刘xx，三(8)班的小班长，该同学热爱学习，团结同学，乐于助人，每次上课都专心听讲、积极发言，作业总是完成得又快又好!每次考试，其成绩也都名列班级前茅;她喜欢画画和读书，画画已经考到五级了，也是学校的“诵读小状元”。她年年都被评为“三好学生”，二年级被评为“优秀班干部”的美誉! “小荷才露尖尖角”。相信，刘默可凭着对知识的`追求，将会更出色的来展现自己;用一对勤劳翅膀和坚持不懈的态度，在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，做一个德智体美劳全面发展的优秀少先队员!

优秀班干部主要事迹3

　　小邱，女，汉族，中共共青团团员，第一临床医学院临床医学专业学生，所任职位为年级助理，曾获得“院青马工程优秀学员”及“校优秀学生干部”（两年）称号，所属团队曾获得20xx寒假社会实践活动优秀团队、“新生杯”、“大灌篮”女子篮球团体赛冠亚季军、第31届校运会广播体操第二名。

　　从青涩懵懂到稳步前进

　　大一刚入学时，我抱着试一试的心态报名了年级助理并接受了辅导员的面试，最后成功被录用。在大家还在懵懂领略大学风光时，我几乎是一脚跨进了大学生活。一开始，我对这一职位的理解是做好一名“发号施令者”，只需简单地把辅导员布置下来的任务转发给班干们，但是渐渐地，我发现它更像是一个信息处理中心。每次传达工作时，大部分内容都是大幅文字加上数个需要填写的附件，这就需要我将一大段文字拆分理解，充分了解需要做什么、填什么，再将自己感觉拗口的地方先向辅导员询问清楚，再将工作布置下去。有时候遇到需要同学投票助力或是信息登记的链接，我会先自行操作一番，若操作过于复杂，便制作一份操作指南，方便同学们查阅。而进行资料回收整理时，分队长们交上来的材料很多会出现格式不齐、漏查漏收的情况，我便会自己花时间调整格式，以便交到辅导员手上时，这是一份干净舒服、清晰明了的表格。对我而言，这份工作最难的地方是对人员情况的掌握。于是，我的手机上会常备各种数据——少数民族情况、团党员情况、新疆籍人员情况、港澳台人员情况等等以及全年级322名同学的学籍表，以备不时之需，这也是我能在第一时间灵活处理各种表格的原因所在。

　　此外，我对新鲜事物的接受能力强，能通过自学来掌握一些软件的使用，例如Excel数据处理、AU音频剪辑、PR视频制作等等，且对于一些新颖的APP也能迅速掌握其使用方法，这也使我的工作能力得以提升，努力做到所谓的“一人多用”。在我觉得个人工作作风逐渐成熟时，辅导员向我提出了一个建议：要用更高的标准去约束自己，要“眼里有活”，等到整个专业能够在没有辅导员的情况下也能正常运转时，你才是一个真正优秀的班干。

　　德智体美，全面发展

　　拥有良好的人际关系永远是高效工作的基础。令我印象很深刻的'是刚入学初，由于大量的工作输入，再加上我与分队长们之间的不熟悉，我们曾处于一个互相极其不信任的状态，这样一种不配合的态度令新生资料收集的工作难以进行。于是等到工作暂时告一段落时，我将几个重要骨干拉了一个小群，并尝试着把大家约出来当面处理工作，工作之余还会买水果犒劳大家。很快大家的关系得以缓和，都愿意一起参与到工作中来，并相互扶持度过了最艰难的新生入学资料整理的时期。由于我是典型的服务型人格，对于认识的和不认识的人都喜欢搭把手帮个忙，渐渐地，我发现你对他人的善意终究会转换为他人对你的信任，而只有大家都信任你、喜欢你时，他们都愿意配合你完成工作。

　　工作学习之余，我也努力提升个人素质，篮球和唱歌是陪伴我成长的不可或缺的东西。我除了担任年级助理一职外，同时也是MU音乐联盟声乐部的部长、一临艺术团独唱队的副队长、一临女篮的副队长。身兼数职并没有让我感到疲惫，反而让我感到充实。我热爱舞台，于是我参加校园十大歌手大赛，并连续两年闯入了半决赛；我还为社团和队伍精心编排节目，认真跟训，使得大家在元旦同乐会和团飘晚会的舞台上大放异彩；我向往胜利，于是我严格要求队员，更严格要求自己，所在球队在两年“新生杯”和“大灌篮”的比赛中分别获得冠亚季军，为学院争了光。我认为我的特长也同样对自己的本职工作有特殊的帮助，比如在今年一临的线上毕业晚会中，学院要求每个专业至少出一个节目，由于临近考试，没人愿意揽下这个任务，于是我号召独唱队中同专业的同学录制了一个音乐短片，解决了班级的燃眉之急，也在晚会中获得广泛好评。

　　很多人问我，你参与了这么多工作，你不会感到压力很大、很疲惫吗？细细想来，压力自然会有，但是篮球、唱歌、工作、学医都是我所热爱的事物，热爱能抵挡一切，唯有本着一颗赤诚之心，所有困难才能迎刃而解。在年级助理这一职位上，我承担了很多的工作，也扛住了很多压力，但是因为我热爱这份工作，再多的委屈、再大的压力我都能坚持下来。

　　永远真诚，永远善良，永远热爱。我会怀着这颗赤诚之心，永远走下去。

优秀班干部主要事迹4

　　我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出，全优生，一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。

　　一、学习勤奋，成绩优秀

　　我在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间。

　　二、待人热情，尊敬师长

　　我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。

　　我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。

　　三、能力突出，工作出色

　　我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务，我总是积极认真地去完成，力求快而好。在辅导员老师的指导下，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，己的理解和主见。作为班级的班长，组织开展了多种主题的班级会议，联系实际进行思想讨论和理论学习，加强对班级同学的思想教育，并引导非团员积极向团组织靠拢，帮助团支书完成团组织推荐优秀学生的工作。

　　二、认真学习，努力工作

　　在工作方面：我热心学生工作，本着以人为本的原则，积极协助辅导员管理班级的日常事务，做事不拖拉，以“今日事，今日毕”为原则。作风严谨正派，发挥模范带头作用。组织班级同学参加丰富多彩的校园活动。极大地丰富了同学们的课余生活。得到了老师和同学们的信赖和肯定。

　　在学习方面：我能够勤奋刻苦，注意提高学习效率，培养自主学习的能力，不断学习新知识，扩展自己的知识面，并取得了优异的成绩。经常阅读有意义的`课外读物和杂志，交流学习经验。每天晚自习的时候能够复习当天学习的知识，并且留出时间预习明天的课程。

　　三、生活朴素，乐于助人

　　在班级里，我能够和同学友好相处，互帮互助，共同进步。积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感强。常常进行自我反思，不但能真诚地指出同学的错误，也能够正确的对待同学的批评和建议，虚心听取，不断改进工作方式方法，从而提高自身素质和能力。在生活上，该生俭朴节约，合理花好每一笔钱。若有同学遇到了困难，我能够伸出援助之手，尽心尽力帮助解决。

　　经过一次次的磨练，我自己的能力和素质得到提高，良好的道德品质、端正的思想态度和身体力行的工作作风，做到了德、智、体、美、劳全面发展，体现了一名学生干部的基本素养。从今以后我将一如既往地努力学习、认真工作，以热情和不甘落后的精神，把学习和工作做得更好，成为一名尽职尽责、更加优秀的学生干部。

优秀班干部主要事迹5

　　小唐同学品学兼优，尊敬师长，团结同学，为人正直，乐于助人，无私奉献，是一名优秀的班干部。20xx年获得校级“三好学生”。20xx年获得校级“优秀班干部”。20xx年获得校级“优秀班干部”。20xx年和20xx年分别获得校级“优秀读书笔记”奖。

　　其主要事迹如下：

　　热爱学习，乐于助人。小唐同学是一个非常热爱学习的`学生，上课从未迟到，能够认真听讲，按时完成各项作业。有时间就主动帮助那些需要帮助的后进生，获得了班主任和各科老师的一致好评。

　　课外学习，不甘示弱。在充实的学习之余，他还不忘丰富自己的课外知识。博览群书，喜欢科研。将课堂上的理论知识运用到实践中来。

优秀班干部主要事迹6

　　田xx，男，xx第二小学四班学习委员。他刻苦钻研，努力上进，成绩名列前列，连年被评为“优秀班干部”、“优秀少先对员”以及“学习标准”和“三好学生”。在学校，他努力学好每一门功课，畅游在知识的海洋，汲取着书籍的精髓。他每天帮助其他同学不断进步，关心其他同学的心理波动，对出现的'问题及时引导，使他们重新焕发学习的激情。

　　他尊敬老师，礼貌待人，做事一丝不苟。对班集体的荣誉倍加呵护，只要有集体活动都会有他的身影，只要班集体的事他总是争着承担，对同学之间的友谊更加珍惜。在同学的心目中，他是一名带头人，在老师心目中他是一名好帮手。

优秀班干部主要事迹7

　　我是高三（1）班的班长，在校各方面优秀表现如下：

　　思想上：

　　追求上进，主动参加了学校组织的业余党校，顺利通过结业测试，并撰写了一篇优秀的结业论文；日常生活中，能严格要求自己，对同学团结热情，在遵守学校规章制度上起到了模范作用，表现出一名共青团员应有的优秀品质，在每一年的学校德育考核中都被评为“优秀”等级。

　　学习上：

　　在高一四次大考中均取得优秀成绩，学年平均名次年级第六；高二更加刻苦钻研，再次取得优异成绩，学年平均名次年级第二；并在全国高中化学竞赛获二等奖；xx初中在实验学校，高中在xx中学期间，连续五年每年都获校奖学金一等奖！

　　工作上：

　　在初中长期担任班长，团支书，课代表，多次获得优秀学生干部，三好标兵等称号；高一军训时任指挥员，带伤坚持训练，并获会操二等奖；在高一（4）班任班长期间，实行特色的班级量化管理，使（4）班在各方面表现突出，多次被评为文明班和卫生标兵；鉴于优异表现，被评为全级唯一的“—xx学年度韶关市优秀学生干部”，并多次获校优秀学生干部和三好学生称号；在高二担任团支书期间，带领全班获得校运会团体总分第一；还担任了“飞一般”篮球赛的裁判，并积极参加学生会组织的其他工作；到高三，身兼班长与团支书二职，协助老师开展了大量工作，积极开展教学调查，给老师们提供了许多宝贵的建议；还和劳动委员建立了“班级基金”，利用课余时间收集瓶子，废纸等废弃物，不仅挣得数百元班费，还为美化校园环境做出巨大贡献。

　　在体育方面，积极锻炼，体质健康测试成绩突出，不仅在长跑和实心球项目上得到满分，还在校运会铅球项目上勇夺第六；在高一率队参加篮球赛时是全级仅有的四支16强队伍之一，并在高二的.篮球比赛的关键时刻表现出色，率队杀进8强。

　　在课余生活中，参加过元旦汇演的表演；在研究性学习中获三等奖；在学校举办的辩论赛中带领反方获胜，被评为优秀辩手；并积极参加英语角，时事交流会等学生活动，拥有出色的交际能力和分析能力。

　　综合以上突出表现，已具备一名品学兼优学生的条件。

优秀班干部主要事迹8

　　袁xx，xx小学303班学生。一个活泼可爱、长相秀美的小女孩。她的人生信条是：亮出最甜的微笑，展示最美的自己。她是303班的`班长兼英语课代表、语文条长。她尊敬师长，友爱同学，乐于助人，是老师的好助手，也是同学的好伙伴。她热爱劳动，带领同学们做卫生不怕苦不怕累，而且做得又快又好。她还常帮助同学背书、教他们做作业等。

　　她爱读书，坚持写周记，会写作文，学习成绩优异。她的爱好也很广泛，如唱歌、跳舞、画画、游泳等。还是是学校合唱团的一员，也是花样橡皮筋舞的主力队员。

优秀班干部主要事迹9

　　姚松杉是地利找学校四年级的学生，是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

　　作为班长，她认真负责，领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午自习时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到他在帮值日生打扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前他能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课；他这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部”

　　他学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，他总能专心听讲，积极发言，回答问题时，他的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。他学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。

　　他积极参加体育锻炼和文体活动。

　　她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的'工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。他的确是个品学兼优的好学生。

优秀班干部主要事迹10

　　彭xx，女，8岁，系老xx小学二年级1班学生。彭xx同学是一个学习刻苦勤奋，思想乐观向上，待人友爱，各方面发展的好学生。

　　虽然家境贫寒，父亲常年外出务工挣钱。但却让她更早的体验了生活，锻炼成为一名独立自主，体谅别人，帮助别人，积极向上的.好少年。

　　她在学校，热爱集体，乐于助人，深受全体师生的信任；学习上，她刻苦勤奋成绩一直名列前茅。由于她的自强自立，突出的表现，在学校老师还将她评为“学习标兵”。她是一个品学兼优的孩子，是一个优秀的少先队员，她是同学们心目中活生生的榜样。

优秀班干部主要事迹11

　　范xx，女，现年10岁，xx小学四（1）班学生，学校少先队副大队长，班级中队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。

　　在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年荣获“学习标兵”称号。

　　她多才多艺，从红领巾广播站播音员到学校各种活动的`主持人，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿，从篇篇范文的作者到自制阅读书面的设计，无不成了同学们最佩服的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战！

优秀班干部主要事迹12

　　五四班班长——刘xx，她开朗活泼、勇于探索、积极向上、品行兼优，是一名温柔又霸气的小老师。当同学们在学习上有困难的时候，她总会悉心讲解，耐心帮同学慢慢地克服难题。同学们都说她是一个温柔甜美的“小老师”。但是，当有的'同学调皮影响班级纪律的时候，她又化身为气宇轩昂的“班长大人”，维持纪律，让大家“肃然起敬”。

　　作为班级的领头羊，她全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作；及时落实班主任、学校布置的各项任务，做好分工协作工作，负责检查、主持班会，督促班委认真开展工作；及时向班主任反映班级学习、活动等情况。她一定不负韶华、不负重望，当好这个大家庭的小管家，让他们的班集体熠熠生辉！

优秀班干部主要事迹13

　　王明同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异，各方面表现出色。曾多次荣获"三好学生""优秀学生干部" "学习标兵"等荣誉称号。

、　　在学习方面，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习，积极向老师教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记，踊跃发言。课后积极思考，绝不堆积问题，能按时按量地完成作业。采用科学高效的学习方法，平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯，因此该同学的成绩是全年级的前两名。不仅学习成绩优异，还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生，帮助他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用，带领大家积极探索，使班级形成了"积极、活泼、严肃"的学习氛围。该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。

　　该同学作为学生干部，热爱学校，热爱班集体，遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担任班长工作期间，始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

　　对待班级中成绩落后的同学，该同学积极维护班内荣誉，从大局出发，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思想工作，使同学的`集体观念得到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班里同学整体成绩得到快速提高。

　　该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的威信。作为班长，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动，借此加强同学间的交流，使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。该同学"急老师之所急，想同学之所想"，在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师和同学的一致认可。

优秀班干部主要事迹14

　　李XX是柏山小学六年级学生，今年十三岁，现任本班班长兼任学校少先大队队长。家住农村。她是一个品学兼优的好孩子，也是老师的好助手，可称是学生的楷模。有关她的事迹很多，在此仅列举部分简略介绍。

　　一、优秀的品德、优异的成绩。

　　李XX同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部，曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生，优秀学生干部或优秀少先队员，得到老师和学生的一直好评。她聪明灵活，各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者，每次期末统测，她的成绩都是名列前茅。在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖，得到广大师生和社会的'高度评价。

　　二、乐于助人、是老师的好助手。

　　李XX同学在学习和生活中曾无数次地帮助过很多同学，特别是进入六年级以来。

　　在一次数学测试中，有几位后进生在这次考试中成绩很不理想。课后她走到办公室对老师说：“老师，我知道您一定费劲，就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务。她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况，充分利用中午时间为他们辅导，帮他们补缺补差。有时为了让他们都听懂，几个中午连饭都没吃。当问起她时，她总是说：“我不饿，我必须让他们听懂。”功夫不负有心人，下一单元检测，这几位同学成绩有了显著地提高。她这种助人为乐的精神，老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。

　　李XX同学不但关心同学们生活学习，而且对班级工作有较强的集体荣誉感。在一次全校卫生评比中，第一名被五年级夺去了。得知消息后，她一头扑在桌上伤心地哭起来。随后来到老师跟前说：“老师，对不起作为班长，未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。

　　三、李XX同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌，孝敬体贴父母。

　　父母在外干农活，弟弟还小，她主动承担起家务活，帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。她常说长大了一定要报答父母，报效祖国。

　　总之：李XX同学爱学习、爱劳动、乐于助人，有很强的上进心和责任心，是个地地道道的品学兼优的好学生，班级的好干部。