管理心得体会(通用15篇)
我们有一些启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的管理心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

管理心得体会1
班主任工作是一项很复杂、琐碎的工作,班主任对于学生的成长有巨大的影响作用,作为班主任,需要各种技巧,
《班级管理心得体会》正文开始班主任工作是一项很复杂、琐碎的工作,班主任对于学生的成长有巨大的影响作用,作为班主任,需要各种技巧,要细心,要耐心,更要有爱心。第一年担任新生班班主任没有什么经验,只能一边工作一边摸索,在学校这个大环境的推动下,不断总结经验,不断提高。“招得进、学得好、留得住、送得出”,这是我校发展的四个重要环节,作为班主任,在班级管理过程中我重点做好班级的留人留心工作,取得了良好效果。
一。树立学生学习技能的信心
中等职业学校学生最缺少的往往是信心,学生在学习、生活等各方面没有养成很好的习惯,对自己不够严格要求,使得自己暂时落后。学生学习目标不明确,就不会有学习兴趣,由于上述原些带来的学生违纪现象也不增多。我所带的班级是数控06级学生,入学之初,我就重点加强学生学习专业兴趣的培养。通过专业介绍,使学生了解自己所学的专业情况,了解我校良好的就业前景,从而提高学生学习本专业的兴趣。学一门专业,终身受益,良好的开端是成功的一半,学生有了学习专业的兴趣,还要保持学生学习专业的这分热度,让学生明确对于职业学校学生来说,学好技能是唯一的出路,要出人投地,走上社会后要拥有自己的一片天地,回报父母,就必须首先学好技能。
学生有了目标,有了信心,有了兴趣,就能营造良好的学习气氛,就能有效减少违规违纪的发生,有效的减少流生现象,给班级管理工作带来了巨大的推动作用。
二。培养学生良好的习惯
我校早在93年就提高“先学做人后学艺”的办学思想,在管理中力求让学生规范自己的行为,再使规范的行为成为一种习惯。“在校两年的学习生活我们要把所有的不良习惯统统改掉,养成良好的习惯,全面增强自身素质,学好技能,提高自己的社会地位”,这是我在平时教育过程中时常不忘提醒同学们的一段话,让学生养成良好的习惯是非常重要的。
“教育——监督——考核”是我使学生养成一个好习惯的三大环节。“教育“是指老师把纪律、要求明确告诉学生,要注意一点,对于任何一条纪律及要求不能仅仅简单的对学生“传达”,学校制定的每一条纪律都是为了维护每一位同学的利益,要让学生理解,自觉遵守纪律,一定要讲清遵守纪律的必要性及不遵守纪律所带来的后果及不良影响;“监督”要求班主任在宣布完纪律后要进行检查,是否已经执行,及时提醒;“考核”是对个别还没能够养成好习惯的同学进行鞭策,必要进行批评教育。针对我班学生早上有睡懒觉,不及进起床现象,我首先在班级教育:早上铃响后能否马上起床反映出了一个人的意志,意志坚强的人往往听到起床铃声后会马上起床,而懒惰的人往往会告诉自己再睡几分钟,明确要求学生及时起床,培养自己坚强的意志。我们班每天都有指定的班干部负责监督不及时起床同学,我也会提早起床去学生公寓监督,对不能按时起床的“懒人”在班级中进行点评教育,分析其懒惰的情理活动,总会活跃班级气氛,起到教育效果,一段时间下来促使全班同学养成了按时起床的良好习惯,每次出操我班总能最早以整齐的列队到达操场。
三。营造良好的班级气氛
良好的班风是开展各项工作的前提,一个班级需要和谐,要有正气,真正触动学生的往往是班集体的舆论,学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损,班级的舆论直接决定学生的荣辱观,可见营造一个良好的班级气氛对班级的发展至关重要,在营造良好班风过程中,我主要从以下方面进行重点教育。
第一,强调班级是一个大家庭,每位成员都要相互信任、相互关心、相互帮助、相互尊重、和谐相处,对待同学要宽容,要学会谅解,提高学生的主人翁意识。
第二,学生在学校必须要遵守学校的各项纪律,要让学生明白学校制定的每一条纪律都是为了保护每一位同学,是为了维护大多数同学的利益。我向学生提出的每一条纪律都会进行正反两方面的分析,也就是你遵守这条纪律的会有什么好外,不遵守这条纪律会产生什么样的后果。入学初我班有多名同学课间打闹,违反了我校规定的“课间要注意文明休息,不能追逐打闹”,针对这一问题我会及时在班级进行教育课间打闹的危害性:课间文明休息能够缓解疲劳,调节身心,课间在教学区追逐打闹很容易发生碰撞,引发矛盾,造成事故,严重的还会造成人员伤亡。要把纪律讲透,把违纪的危害性讲透,让学生充分理解,自觉遵守。
第三,加强学生思想道德建设,提高每一位学生的素质。学生的素质及思想道德修养的提高可以有效减少违纪的发生,学校明确提出“先学做人后学艺”,就是要求学生先提高素质。学生的可塑性很强,要求班主任在平时不断的进行德育教育,教育学生如何做人做事,如何体现自身价值,要让学生自觉的接受管理,主动的参与管理。构建健康、文明、和谐的班集体氛围,使积极的个体行为,如刻苦学习、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、热爱劳动等成为榜样。
四。正确对待、处理违纪现象
对待违纪现象我主要以预防教育为主,通过不断的提醒教育,促使学生形成习惯,但学生违纪依然不可避免,违纪后的教育十分关键,处理不好将形成恶性循环。
1。重视习惯教育,防止违纪。
学生违纪都是因为习惯差,控制力不够引起,在教育学生过程中,强调养成良好习惯的重要性:你在学习生活的中每一个细节,每一个举动都反映出你做人的品质、做事的态度、反映出你的综合素质。在平时的学习生活中要注意细节,养成良好的文明习惯,要有良好的行为习惯,卫生习惯。坏习惯是成功的克星,不改变坏习惯你将一事无成!好习惯是成功的`福星,改变坏习惯,养成好习惯你必将收获成功!坏习惯注定一生的失败,好习惯注定一生的成功,良好的行为习惯让你的人生充满掌声,让你走向成功,习惯决定命运。使每位同学在日常生活中有意识的培养自己的意志,养成良好的习惯。
2。处理好学生的违纪
处理好学生的违纪非常重要,当你在处理一个同学时,会有许多同学“看”着你,处理的好与坏直接影响着班级违纪数量的多少。对违纪学生的教育并不是同一标准一成不变的,要考虑到不同学生的性格、所处环境、素质水平等。
对学生的教育不能急于求成,要注重教育的长期性,要允许学生犯错误。但并不是说可以纵容学生的违纪,处理学生的违纪一定要先了解学生犯错的原因及性质,要根据学生犯错误的大小及学生的思想状态进行处理,学生对教师的态度往往会在遭到批评或受到处罚时形成或改变,大部分学生独立自主,不喜欢别人的管教,他们在家庭以自我为中心、是皇帝,处于青春期的他们,躁动不安,情绪不稳,容易陷入迷茫,对外界事物很敏感,很容易走向极端,对家长的批评就比较逆反。学生是活生生的人,他们有思想,有感情,有自己的道德标准,在教育过程中要注意方式方法,要时刻观察学生接受教育时的神态及心理变化,掌握学生的思想状况,注意学生的逆反心理,班主任在批评学生时要讲艺术,要收到教育效果,教育过程中要让学生明白老师的教育是为了他好。正确对待学生的逆反行为。
对学生的批评教育是否到位也很关键,在教育过程中应充分掌握学生的思想动向,明确其是否已明白自己的错误,教育是否到位,我一直遵循不教育好,绝不放过的原则。要做好学生违纪后的跟踪教育工作,这样就能够及时掌握学生接受教育后的心理状态,从而再次教育,只有不断的、反复的教育才收到效果,才能让学生真正转变。
管理心得体会2
小学班集体是一个高度组织起来的儿童集体,班级里面的组成人员都是心智尚不成熟、自制能力比较差、但是可塑性强的孩子。好的班级管理可以促使学生学会做人、做事、共处、创造,进取,所以成功的教育离不开良好的班级管理。班级沟通了小学生与宏观环境的联系,为每一个小学生的个性社会化提供了有目的、有计划,可控制的良好的微观社会环境。本文就小学班级管理现有问题进行分析,并提出了相应的对策。
自从改革开放以来,我国的教育事业取得了显著的发展,但是同时也面临着严峻的考验,尤其是班级管理问题。班级管理是班主任按照一定的要求和原则,采取适当的`方法,构建良好的班级集体,为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动,是班主任对所带班学生的思想、品德、学习、生活、劳动、课外活动等项目的管理教育的活动。班主任是联系班级教师与学生集体的纽带,是沟通学校、社会、家庭的桥梁,因此,班主任的意义重大。班主任要想把班级管理工作做得有条不紊,就必须掌握管理的艺术,带好学生,管理好班集体,为教育事业贡献自己的绵薄之力。
一、提高教师自身的素质
要想管理好一个班集体,让不同类型、不同性格的孩子服从你的教育方式,首先要得到学生的佩服,让他们配合管理工作要心服口服。斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师。”教师首先应该热爱教育,把教育事业当做一项伟大事业,而不是谋生的职业,要有自己的理想和奋斗目标,这样教育奉献就会变得顺其自然,就会忘我地工作,不求回报。以上可以看出教师是一个高尚的职业,但是同时也是一个需要知识、文化积累的职业。班主任应不断加强自身修养,作为班主任的教师越出色,学生就会打心底里佩服和敬重,产生亲近教师的渴望。
二、认真了解每一位学生,制定个性化的教育方案
学生与教师相处的时间很长,俗话说得好“一日为师,终生为父。”作为一个合格的教育者,应该充分了解你的每一个学生,这就要求班主任要有敏锐的观察力,多方面地去了解学生。对于学生的家庭状况,个人兴趣爱好,优点特长、与同学的人际关系做到心中有数,知己知彼,百战不殆。班主任要充分了解每个孩子,根据每个孩子的特点制定个性化的教育方案。
教师只有热爱学生,用心去教育学生,才能耐心去聆听每一位学生的心声。老师要想真正走进学生的心灵世界,唯一的方法就是和学生谈心,通过谈话让孩子感受到温暖,对你敞开心扉,只有这样才能真正了解、认识每一位学生,哪怕是一句亲切的问候,一次轻微的抚摸,都能在学生的心中激起一阵涟漪。不同性格的孩子应该互相搭配作为同桌,让他们在性格上互补,更有利于学习进步。同时深入学生的内心世界,认真观察每个孩子每天的情绪变化,因为孩子年龄小,情绪的自我调节能力差,所以教师应该及时发现学生的问题,及时解决,让孩子身心健康发展。对有特殊要求的孩子,应该及时进行家访,不应该只要求学生家长来学校,请家长不如家访效果好,起码在家长看来你是关心这个孩子的,这样才会形成和谐的师生关系,才会得到学生以及学生家长的尊重和信赖。
三、坚持心灵沟通
教师要注重情感交流,要乐于为学生服务,解决问题。在与学生交流谈心时 ,要耐心聆听,不要随便打断学生的对话。错误或者不当的地方,待讲话结束一并指出,表示对学生的尊重。学会接纳,试着站在学生的立场考虑问题,不要一味地批评与反对。遇到问题要支持鼓励,给与学生温暖,但是不要盲目同情,要理智面对。
四、培养班干部,让学生自己参与管理
要带好一个班级,不怕有后进生,就怕没有得力的班干部,一个好的班干部核心一旦形成,就能使一个松散的班级变成一个团结、坚强的集体。让学生管理学生代沟少了,学生的管理方式更适合学生的心里需求,班干部就是起带头榜样作用。班干部的才干不是天生就有的,而是从实践中锻炼出来的。作为班主任就要有意识地培养他们,既要向班干部传授方法,又要给他们提供锻炼的机会。让他们逐渐适应这一角色,更好地辅佐老师管理其他学生。但要注意让其管理班级事务,并不是班主任完全撒手不管,班主任要定期对班干部进行工作检查和总结,对表现好的班干部及时表扬,对有缺的及时指正并加以鼓励。只有这样班级和谐氛围才浓厚,学生在此环境中才能健康快乐成长。
总而言之,做好小学班级管理工作不是一件简单的事情,它需要老师、学生、学校、家长、社会多方面的支持,老师除了要履行平常的教学任务外,更要关注学生的心理问题和个人发展情况,只有这样才会成为学生的良师益友,才能培养出德、智、体、美、劳全面发展的学生,才会无愧于教师这一神圣职业。
管理心得体会3
管理是一个非常重要的职业,一个优秀的管理者可以带领自己的团队取得成功,更好地实现企业的目标。然而,想要成为一个优秀的管理者,并不仅仅需要一些技术和工具,更需要有一种特殊的人格感悟。本文将分享自己在管理人格感悟方面的心得体会,写出对于成为一名优秀管理者的的建议。
一、领导者的品质。
领导者是企业成功的关键,只有优秀的领导,企业才有机会取得成功。优秀的领导者需要拥有一些特定的品质。如诚信、正直、坚定、勇敢、决断力以及责任感。其中,诚信与正直是最基本的品质。因为一个没有诚信和正直的领导者,将失去团队和企业的信任。牢记高尚的品质是我们成为优秀管理者的重要条件。
二、并且注重学习。
作为一名优秀的管理者必须不断地注重学习。因为在现代社会,各种科技,环境都在发生着快速的变化,一个管理者要想对企业有更多的理解,他必须不断学习与进取。在学习中,建议选择以团队合作和多元化思维为主的课程或培训,来探讨问题的合作解决,也是成为一名优秀管理者不可缺少的条件之一。
三、善于沟通。
在团队中,沟通是一个非常重要的'环节。管理者需要善于沟通并尽可能地减少与人交流的障碍与误解。要学习倾听别人的建议,理解并尊重他们的观点。同时,还要乐于传达重要的信息与想法,这将能够建立一个有效的沟通文化。因此,在管理团队中,提高沟通技能与心理修养无疑是必须的。
四、懂得赏识与鼓励。
员工是任何企业成功的最大的重要资源。优秀的管理者懂得如何赏识和鼓励员工,对于员工的关爱将激发他们的热情与积极性。其次,对于每个员工都应该根据其能力和表现来适当地分配所需任务。这将让员工感觉到自己被认可并且看到企业的未来发展。
五、愿意承担责任。
一个成功的管理者并不会逃避责任,相反,他们愿意承担来自各方面的责任。例如,对于错误的决策,他们承认并认真调整。如果团队出现了问题,管理者则不会推卸责任,相反会与团队共同解决问题。在前面所提到的品质之外,这种责任感也是一名优秀管理者的必备条件。
总结下来,一名优秀的管理者需要拥有诚信、正直、学习、沟通、赏识、责任带领员工团队不断发展与成功。祝愿每一位管理者都可以秉承这些品质,成为所在企业的中流砥柱。
管理心得体会4
在这个漫长的寒假里,我们迎来了我们人生中的第一次社会实践活动。在这个过程中,我们不仅仅要有丰富的社会知识,也要有一定的社会实践能力。
在这个假期里,我们参与了学校为我们安排的一场社会实践活动——参加社会实践。我们作为一名刚刚参加社会工作的大一新生,能有机会来到这个地方参加社会实践,我感到非常荣幸。在实践的这段时间里,经过我们的积极争取以及大家的共同努力,我们取得了不错的实践成果,我们非常高兴。
在实践的'这段时间里,每天都很辛苦,虽然辛苦,但我却学到了好多在学校学不到的东西,比如做事情的态度,做事的方法和原则等等,这些都是在学校里学不到的东西。我们必须要学会在实践中成长,不断总结,不断学习,才能得到真正的提高。
通过这次实践活动,我不仅从领导、工作人员以及生产人员的身上学到了很多知识技能和做人的道理,让我更加坚定了自己做一个合格员工的信念。我相信,只要用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。
管理心得体会5
本学期即将结束,回首过去,感慨万千。三年过来,这帮学生就要毕业了。学生的出色表现,是对我这三年来所付出的最好的报答,令我十分满意。特别是后段举行的活动中,显现出了学生的自主管理能力的成果。因此,我们班在全体同学的共同努力下,在自主能力、行为习惯、人格健全等方面上都取得了一定的成绩,这都归功我们班全体同学具有积极向上、团结协作的学习态度、工作热情和人格魅力而所得。根据学生的自主管理能力以及本班在本学期所取得的成绩,
下面就谈谈班级自主管理的一些做法和体会:
1.领会学校的办学方向,严格遵守各项规章制度
班会课让学生主持认真学习学校的各项规章制度,以及《中学生日常行为规范》。班主任不定时组织召开班干部、团员会议,由周或日值日班干部主持召开,讨论周或月的各项工作,并明确各自的职责要求,做好一名班干部、团员的形象,带动、影响其他同学。
2.以习惯养成为途径,以文明行为习惯、感恩教育为主。
养成在不同场合应具有的行为习惯。根据学校各月工作的安排,学生就以小组为单位,自主完成学校所给的任务。小组与小组之间、个人与个人之间相互监督、相互帮助、相互促进。特别是在各月举行的各项活动中,学生都自由组合来完成,他们都经常说着这样的一句话:"班主任,不用再烦你了,只要你有时间就来引导一下就可以了"。比如:六。一活动的感恩手语舞中,让我意料不到有这样好的效果,学生表露出的手语动作、情感表达,让我难以想象。
3.完善卫生责任区的包干保洁制度,卫生区以小组为单位,每组轮流一天打扫三次,值日班干部在早读课前检查。
课室卫生以个人及小组为单位,一个学期负责到底。除学校安排的大清洁活动,班内不设清洁卫生课,自己包干的地方发现不清洁,随时都可以做。
4.完善班级自主管理。
宿舍由舍长等成员组成自主管理小组,按时出操,打扫宿舍卫生,整理好宿舍内务,管好宿舍纪律。课室以生本小组为单位,()个人或小组分工负责,从学习、工作、生活、纪律、思想、情感态度上,相互相帮,互相促进,共同努力。做到班级管理里人人有责、人人有岗。
5.加强自省周记的书写,认真反省自己一周内的优缺点。
有时候,自省周记还可以让得力班干部或小组长帮助班主任书写教师寄语一栏,让班主任和他们一起去鼓励他们,转化他们。毕竟这些助手和他们常相处在一起,比较了解他们的内心世界,让他们在情感上自主提升。这样,有了这些助手的帮助,有了同学们的理解,有了同学们的共同努力,班级的班风何愁不好?师生间的交流,师生间的情感。在一定程度上提高了同学们思想意识,为班集体的良好建设打下了基础。
因此,从教二十多年的.班主任工作以来,是我感受最多、感触最深的一年,是学生的自省周记让我常常感动。有时候对学生的心理辅导用口头语言往往比不过用书面语言的效果好。自省周记里的"老师!我会改的!""老师!我一定会努力的!""老师!别忘了注意休息!""老师!我们会自己管理好自己的!"等等。这看似一些平常的词语,但字里行间却表达了他们内心丰富的情感。表达了他们积极向上的人生态度。
但是,初中学生叛逆心理性较强,对学生的心理辅导有一定的难度。我们班还有个别同学的思想意识提高不快,心理波动起伏不定,各方面的素质还较差,还为所欲为,叛逆心理还很强,给班集体造成了不良的影响,给老师、学生对班级的自主管理带来了一定的阻力。因此,我们班要想成为一个优秀的班集体还远远不够。但我相信,只要我们相互相帮,携手合作,共同努力,造就一个良好的班集体的形象就为期不远!
管理心得体会6
宿舍,是我们生活的小天地,也是与同学们朝夕相处的温馨家园。管理宿舍,看似简单,实则不易。
首先,沟通是关键。与舍友们保持良好的沟通,了解他们的需求和困扰,能够更有效地解决问题,让宿舍氛围更加和谐。
其次,卫生和整洁也很重要。一个干净、整洁的宿舍环境不仅能让生活更加舒适,还能培养我们的卫生习惯和责任感。
再者,合理安排空间和时间也是宿舍管理的一部分。大家共同使用宿舍空间,学会合理规划和利用,才能确保大家都能有一个舒适的'生活环境。
通过这段时间的宿舍管理,我更加明白了团队合作和沟通的重要性,也学会了如何更好地与人相处。这是一次宝贵的经历,让我受益匪浅。
管理心得体会7
通过本次培训了解了情绪的作用力和反作用力,不管是正面的情绪,负面的情绪,都应该找到恰当方法释放出来,激发自己的正面情绪,同时认识他人的情绪,才能与人更好有效的沟通。
人生只有三件事:自己的事,别人的事,老天的事,我们平时的烦恼,大部分来源总是忘了自己的事情,爱管别人的事情,操心老天爷的事情,想要更好的调节自己的情绪,减少烦恼,只有做好自己内控圈,尽量协调外控圈,做到尽人事,听天命即可。
在处理亲子婚姻的问题上,要随时随地的做好存款练习,及时的表达对身边人的肯定赞美与感谢,学会表达爱,同时也会收获到爱。
通过本次课堂,让我对情绪管理有了另一种理解,颠覆了以往对负面情绪的认知,意识到自己以往在对小孩子的教育方面,对她进行打骂的行为,是因为自己的一些负面情绪释放,把孩子当成了出气筒,黄老师所讲述的人生三件事:我自己的事,别人的事,老天的事,就是我们总是操心别人的事。在我们没办法决定别人的.事情时,要从自己能解决的事情入手,找到的改变方法,与别人进行有效沟通,从而让别人的事达到自己所要的要求,还有就是老师讲了很多释放压力的方法,比如深呼吸购物,做家务运动,听音乐、日志记录、文字绘画、冥想,食物减压,让我深受启发。
本次培训对我的帮助很大,对情绪情商有了进一步的认识,在工作中善于释放情绪,管理自己的情绪,并激发正面的情绪,感染影响周边的同事,善于管理时间,敢于说“不”。使工作效率更高,做事更轻松,在生活中对待父母,配偶子女更加包容,不把负面的情绪发泄在最亲的人身上,对家庭造成的伤害是最不应该的,对父母给我们身上的爱(存款)要给予感恩的回馈,对老婆给予更多的关怀肯定(定时存款),对子女的教育问题不是一味的批评,更多的是感受孩子内心的想法。给予正确的方式沟通,创造一个健康的心理,创造一个和谐的家庭,此次课堂教育让我认识自己还要不断学习,学会提升自我认知,自我管理情绪和释放职场压力,最后感谢公司给予这样的一次学习的机会。
管理心得体会8
在即将走向工班长岗位前,有幸参加了集团公司20xx年第六期电务系统班组长资格性培训班,通过9天的培训收获良多,工长作为基础管理者,是车间领导与职工之间的纽带,班组管理水平与工长密不可分,我将从以下几点浅谈管理班组的方法:
一、要提高自己的业务能力,抓好安全生产。俗话说"打铁还需自身硬",要做到业务水平高于工区绝大多数人。要熟悉自己管内的情况,凡事都要起到带头作用,为兄弟们做好榜样;多像车间的技术骨干学习,对于疑难故障要做好记录,做到下次能独立处理好这个故障,同时告诉其他不会的人员如遇这种问题如何处理,做职工日常工作和故障处理的主心骨,要认真履行自己的职责,必须把全部精力集中到工作中来。
二、要多一些宽容,爱护职工。要急职工之所急,想职工之所想,要了解职工的内心想法,在允许的条件下多开展一些工会活动,让职工劳逸结合,在紧张的工作中适量的放松自己。要理解职工的难处,适当的时候给予一定的帮助,多开展“谈心”活动。要做到民主管理,公平公正,集思广益,对于不同意见正确的要给以采纳,对违反原则的言行不姑息放纵。工长在管理工作中还要注意工作方式方法,端正自己的工作态度,要做到自身的廉洁,因为职工的积极性、主动性主要是在管理中和日常工作中逐步建立起来的,工长一旦语言不当或过激,很快会一下子打击和挫伤职工的自尊心,相应地导致员工缺乏工作的主动性。工长还要带头执行上级的各项管理规章制度,体会集团的有关文件、会议精神,并向职工及时传达,使职工了解集团的管理模式。这样才能得到领导及职工的信任,才能更好的开展自己的工作,完成好领导布置的任务。
三、要学会感恩和欣赏别人。在日常的工作中,要礼貌的面对每个人,要相信大家都有些把工区管理好的决心,班组中每个人都有自己的个人特色,善于利用好班组中业务尖子,善于发现他们身上的'亮点和闪光点,多做表扬,共同进步。
四、要做到批评和自我批评。以身作则,发挥榜样力量。一个优秀的工长是以身作则的榜样。有了做榜样的资本,才能凝集职工士气,调动职工热情。那么在落实各项工作中,要求职工做到的自己首先做到,要求职工不做的的首先自己不做,带头严格遵守各项规章制度,起到模范作用,让职工心悦诚服,这样就能做到以点带面。并且要在日常的工作中积极反思,对自己做的不好的地方加已改正,善于听取职工的建议。
管理心得体会9
这学期开始接触现代企业管理这一门课程,以往对于企业组织与企业活动方面了解甚少,在企业管理课程的学习过程中,老师一开始就为我们重点讲述了企业与企业组织。这一学期已经上了六周的课了,在这六周中学习的内容有:企业与企业管理组织、管理与企业管理以及企业文化与企业道德和责任。通过学习这些让我受益匪浅,让我知道了管理学在现代的重要性。
在企业与企业管理的学习中,重点讲了企业组织结构,了解到了职能制、直线—职能制、事业部制等组织结构。在管理与企业管理的学习中,了解到了管理的概念、职能和作用。重点了解了古典的管理理论,其中有泰罗这一“科学管理之父”在生产领域的科学管理原理、“现代经营管理之父”法约尔在经营管理原理以及“组织管理之父”韦伯为官僚组织指明了一条制度化的组织准则。还有马斯洛的需要层次理论。最后还有就是企业文化与企业道德,这虽然没有重点介绍但对我们来说还是很重要的,尤其是企业道德与企业责任。一个企业没有很好的企业文化和高尚的企业道德那是很难在当今社会立足的,像以前的三鹿事件与最近的双汇这都是很好的例子。这主要是我们在这六个星期里面学到的东西。
在学习过程中我们是根据老师的思路这与课本的知识不是特别吻合,书本上的东西说真的要我每个地方都理解那是不可能的,我觉得有些地方还是很深奥的,但老师在讲的过程中是用最简单的语言让我们理解尤其是结合案例,这让我能够有更深的印象。那些案例中有很多是生活中这更容易让我理解。还有就是让我们讲解ppt,这也算是一个让我们上台展示的机会,让我们了解到了更多的成功企业与管理者。知识面得到了扩展,也让我们的表达能力增强。虽然我现在还没有讲解,但我相信我一定会学到知识。
在慢慢的学习过程中我知道了管理学在当代的主要,企业管理学是系统研究企业管理活动的基本规律、横跨自然科学和社会科学两大学科的综合性科学。当今中国,开放逐步推进与升化,中国经济的快速发展。快速崛起的经济,需要大量的综合性人才。就算是工程技术型人才也需要一些经济意识与管理意识。我是学证券投资管理专业的,以后的工作过程中肯定离不开管理活动,无论是管理者还是被管着都需要有管理意识。因此需要好好学习了解管理学知识。
总之,在这几个星期的管理学学习中真的让我学到了知识,老师课程知识很丰富,讲解也很生动。通过这课的学习我相信我们会了解自己一些方面的不足,进一步去改善,进一步去提高。
通过认真学习关于作风建设活动的精神,自己对作风建设有了更深刻的理解,对其重要性有了更深刻的认识。如何改进工作作风,提高工作效率,改进工作方法。我个人认为有以下几点。
转变工作作风首先就是要端正工作态度,增强工作责任感和使命感,克服浮躁心理。工作要有超前性和责任心,事事想在前,做在前,我们要本着对工作负责,对单位负责的'态度,坚持原则,逐步改变工作中懒、旧、虚、散等无原则的不良作风。在做好本职工作的同时还应具备团结协作、顾全大局意识,在力所能及的范围内互相帮助,培养团队精神为烟草业服务。
其次,工作作风的转变不是一句口号,没有扎实的专业知识和全面素质,良好的工作作风就无法形成。如何提高自身素质,不仅要学业务知识,更要学政治理论。因此必须以谦虚、踏实、认真的态度学习各类知识,掌握各种技能。通过学习专业知识、管理知识达到提升思想境界、工作水平的目标,更好的适应岗位要求和公司的发展形势。同时把学习同我们的实际工作结合起来,要做到在工作中学习、学习中工作,不断创新,不断进取使工作圆满的完成。
最后,做事要讲求工作方法,好的工作方法是完成每项工作的重要依据,我们要摒弃不良的工作方法,不断总结,探索新的工作方法,不断创新,这样才能更有利的开展工作,同时结合自己的岗位和自身的特点制定计划、目标。平常要多向同事学习,同时查找自己的不足,在实际工作中按照自己的计划、目标开展工作,做到开展有序,把工作做细、做到位,熟悉工作的各个环节,这样才不至于在开展工作时出现慌乱无序的现象,避免工作中出现粗、乱、推等不良作风,对安排的工作任务不折不扣的落实完成,做到事事有回音,件件有结果。作为年轻人我们富有朝气、充满活力、思维活跃,但我们的工作经验尚且不足,在工作上还需不断充实自己,努力提高个人能力,虚心向其他同事学习,戒骄戒躁,开阔视野,提高认知水平,拿出好的工作思路和有效的工作方法。
总之,通过这次学习和整顿,使我对转变工作作风的重要性的认识大有提高,转变工作作风是一项持续、系统的工作,需要从点滴做起,不断转变工作作风,实现良好工作作风的形成,促进企业的良好发展。
管理心得体会10
剧烈竞争环境下迅速成长。在经历〝联想〞收购〝IBM〞。〝中海油〞竞标收购美国〝尤斯科〞石油公司等一大批企业并购之后,世界看到了中国企业崛起在东方,国人为我们迈向具有国际竞争力的跨国企业集团而骄傲自豪。
但是,今天,中国的市场环境已经今非昔比,企业要持续开展比非易事!数以万计的企业,由于缺乏战略意识,常常想一艘无舵之船,随风漂浮。无家可归,难以驾驭外部世界的风风雨雨。
波特曾经说过:〝战略是一个企业成败的关键〞。
企业战略的概念主要来源于军事战略。参军事的角度看,战略是对战争全局的`筹划和指挥,即依据敌对双方的军事。政治。经济。地理等因素,遵守战争规律,照顾战争全局的各方面,所制定和采取的有关战争方针。政策和方法。
明茨伯格在总结分析了一些战略概念后,提出〝战略的5P概念〞,从不同角度分析了战略的根本含义。根据他的归纳,可以从方案。模式。定位。观念。计策五个角度来理解战略。 程的管理。而其过程主要是〝战略分析〞。〝战略选择〞和〝战略实施和控制〞。 战略管理不应是在企业危机时。重组后。更换大股东后的工作,而是企业开展中的经常性的工作;不应是用来宣传的,而是事关企业生存平安的绝密。目前中国企业管理者这方面意识非常落后。反观国际知名家电巨头都把自己打入中国的战略紧紧地封藏起来,不漏半点口风,由此可见战略保密的重要性是不言而喻的
细节,才能保证企业的核心竞争力,才能保持企业长盛不衰。
谈了战略管理的根本知识,再谈谈教学方式问题,讨论案例式的教学,很有趣,我很喜欢这种学习方式。我们可以自由发言,表达出自己的观点并且可以和其他同学讨论。整个学习过程我不光学到了战略管理的知识,还了解了许多的知名公司,并且锻炼了自己的发言能力和口才,收获真的很多。最后感谢周老师以及李凯学长的辛勤教授,你们辛苦了,谢谢你们。
管理心得体会11
第一段:引言。
在现代社会中,我们总是被要求处理多项任务,面对着各种各样的挑战和压力,这时候我们能够高效地完成工作,保持健康积极的心态非常重要。弹性管理成为一种热门的管理趋势,它强调实现以人为本的管理方式,给予员工自由力量和灵活性,更好地平衡工作与生活。在本文中,我将分享一些我对弹性管理的感悟和体会。
第二段:弹性管理的优势。
弹性管理有很多优势,它帮助员工更自由地组织和掌控自己的工作时间,在保证效率的同时,给予员工更大的灵活性和自主权,使员工更能够充分发挥潜力。例如,在某些情况下,员工可以选择在家里工作,从而避免了通勤时间和流量问题。这种方式能够提高员工的工作效率,同时也能保证员工的身体健康和心理健康。另外,弹性管理还可以提高员工的工作满意度和忠诚度,增加组织的凝聚力和稳定性。
第三段:克服弹性管理的挑战。
虽然弹性管理是一种颇受欢迎的管理方式,但实施过程中也会遇到一些挑战。首先是管理的难度,因为弹性管理需要更多的沟通和协调,需要确保员工的'工作效率和组织的工作质量。另外,由于员工的自由力量和灵活性增加,所以需要更多的监督和管理。如果管理不当,容易导致员工自由的运用力量成为一种不负责任的行为。为了解决这些问题,需要建立一套完整的管理制度和规范,以确保组织的长期发展。
第四段:弹性管理的应用案例。
很多企业和组织已经开始采用弹性管理,其中一些前瞻性的组织已经取得了成功。例如,SaksFifthAvenue是一家高端百货公司,它创造了一个名为“SaksFlex”的弹性管理计划。该计划允许雇员有不同的工作方式和时间安排,以最大限度地提高工作效率。该计划成功地提高了员工的生产力和工作满意度,同时减少了员工的病假和工作伦理问题。另外,在美国政府机构中,不少机构已经采用了弹性管理的模式进行办公,不仅仅提高了工作效率,也可以节省大量的开支。
第五段:弹性管理的未来发展。
弹性管理的模式为员工、企业和政府机构带来了巨大的好处,它的应用范围也在不断扩展。未来,随着科技的进步和人们对生活和工作方式的不断追求,弹性管理的未来将变得更加广泛。同时,弹性管理的发展也在不断推进创新,以实现更高效的工作和更健康的生活。
总结。
弹性管理是一种人性化和科学的管理方式,它为员工、企业和政府机构提供了更高效、灵活和健康的工作方式。与此同时,弹性管理在实践中面临的挑战也在不断发展创新,使其逐渐完善和普及。未来,借助新科技的不断进步,弹性管理将得到更广泛的应用和普及,为人们带来更好的生活和工作体验。
管理心得体会12
近阶段,**公司通过学习精益书籍、浪费案例提报、微信交流、现场观摩等多形式推动精益,学精益、用精益、做精益的氛围越发浓厚。
所学:**公司企业营销部认真组织学习《丰田思考法》与《丰田工作法》两本书籍。学前针对业务模块、自身工作与岗位需求对照,查找存在的差距,利用晨会探讨、业余自学、工作实践分享多形式探究,从开始对精益的浅显认识到对精益有了进一步的理解。
所用:一是从工作实际出发,梳理工作标准务求简单规范;二是结合精益书籍学习,查找实际工作中的浪费点,包括管理浪费、加工浪费、动作浪费等,进一步优化工作流程,提高工作效率;三是通过学习交流、现场观摩,结合自身工作实际存在浪费点查找困难、改善思路狭窄的问题,加强各部门之间的`沟通交流学习,取众家之所长,拓宽工作思路。
所感:我们现阶段处于初级阶段,对精益的学习理解还不是很到位,精益的推行需要一个长时间的过程,这个过程需要不断地重复、不断地思考、不断地总结、不断地巩固;在过程中正确的引导和改善事实的触动,让我们从思想上接受精益,不断改善思维习惯,真正做到“精益从心开始,改善从我做起”。工作中从一点一滴的小事改起,每天小小的,不断的,持之以恒的做下去,将精益的理念逐渐地渗透于日常工作中,精益总会带来意想不到的收获。
管理心得体会13
从事小学教育9年多以来,一直担任着班主任工作,对于班级管理,一直处于摸索状态,因为每一次所带的班级,都与以往的班级学生基本情况各不一样。现在实行素质教育,对于孩子,我们不仅仅只一味的说教,有的时候还需要更多更好的方法,来约束班级里的孩子,教育好学生,这就需要寻找好的方法来管理班级。
做为班主任,要对自己有信心,有信念,相信自己能管好自己的班级,并且要把本班级的孩子都当成自己的孩子一样。记得我每次接手一个新班的时候,不论这班级的学生好还是坏,不论以前他们班级风气有多么不好,都不要对孩子轻视,应该想:这就是我的孩子们,这是我自己的`班级,我要教好他们。在班级里,要对孩子们说:我不会听别人说你们怎么怎么不好,我只相信自己的眼睛,相信我们在坐的每一个孩子都不希望自己比别的班级差,同时也相信大家一定会努力,也希望大家要相信老师,老师是优秀的,你们也是优秀的,相信老师一定会带好你们的。
后进生意志薄弱,自控力差,行为极易反复无常,所以做后进生的思想工作不要简单地认为通过一次谈心他们就能彻底改好。遇到后进生不良行为出现反复,班主任一定要有耐心客观分析不良行为反复出现的原因,要及时发现、及时抓住、及时诱导,做到防微杜渐。可以利用班级活动增强他们的自信心,虽然他们在成绩上没有进步,但是一块顽石需要长时间用心才能将其感化,我始终没有放弃他们。真正的做到了爱生如子。在把爱奉献给学生的同时,自己也在收获着学生们的爱。一句句亲切的问候,让我感到欣慰,增强了自豪感。现在,我们班基本上建立了师生之间的和睦关系,形成了班级团结、和谐的气氛。
我坚信:只要我们用一颗真诚关爱的心去开启不同学生心房的门锁,定能给学生捎去和煦的春风,给班级带来亮丽的风景。
班级管理中,还必须要有一个完整的制度,来制约学生。俗话说:没有规矩,不成方圆。为此,我在班级里,制订了一个完整的制度来约束孩子。谁违犯制度了,一定就要按照制度来,该惩罚的就惩罚。作为班主任,不能偏向某一个孩子,要一视同仁。制订了制度,要实施,并且要坚持,不能半途而废。这说起来容易,做起来,其实很困难的,有的时候根本没有时间去宣读。在这个时候,我会利用好每一周的班会课。在每周班会课的时候,只要占用几分钟时间,总结一下上周情况,然后,对下周进行安排,这样孩子们都知道自己在本周该做什么,不该做什么,做的不好的改正,做的好的,继续发扬。
管理班级的方法很多很多,这需要班主任对学生有更多的关心、爱心、耐心。无论什么样的班级,只要班主任用心去地管理、经营自己的班级,相信任何班级都能管理好的!
管理心得体会14
12 月13 日,全县中小学学校管理现场会在新星小学、八里中学、福和希小流动召开,作为千斤初中的校长,我非常有幸参加此次学习活动,参观了三校各个层面的管理成果,学习了三校管理的成功经验,聆听了陈书记等局领导的重要讲话,领会到校长肩上的责任是如此的重大:不仅要把学校各项工作抓好,把教师管理好,把学生教育好,还要努力提高教育教学质量,更重要的是要维护好学校声誉,保证师生安全,办一个让领导宽心,家长放心,社会满意,学生开心,教师安心的好学校。现将我的学习体会叙述如下:
参观八里初中后,我不禁感慨,八里初中不愧为新县农村初中的一面旗帜,十九年的红旗不倒。虽然我是八里人,15年前也在这里工作过,对这里的情况有所了解,但学习后却让我更加钦佩......。八里的刘校长说过八里中学是农村中学的一面旗帜,十九连冠,主要来自于老年教师的传、帮、带。,虽然仅仅是这样一句简单的话,其中却包含了许多不为人知的'感人故事,他们的班子人员率先垂范,教师爱岗敬业,老教师焕发出第二青春,青年教师也不甘落后,虚心学习,勇挑重担,不怕吃苦,迅速成长。敬业、实干、巧干、苦干,这是八里中学的学校之魂,这种精神,这种文化底蕴,不是一年半载能形成的,也不是半天就能学会的,而是经过八里中学几代人努力的付出而创造形成的。
新星小学是新县县城小学的典范,她的高质量、精细化、规范化校园管理是我们大家有目共睹的,更是值得我们所有学校所学习的!科学、优质、活泼、互动、多彩的课堂;班子成员、教师、学生全员参与学校过程管理,自我发展与学校发展共荣的人生观成就了新星的每一个人。
新县福和希望小学也不需要我多说,她硬是把一个在校生仅300人的村级小学打造成为县教体局直属的县城学校,实现了跨越式发展。我们应学习福和小学校长黄成贵同志那种敢干事、能干事、干成事、敢为人先的精神和斗志,再就是学习其先进的远程教育教学管理,现代远程教育教学是一种全新的教学模式,学习的场所和形式灵活多变,突破了时空的限制。现代远程教学为师生提供更多的学习资源,打破了常规教学模式,彻底解放了老师,老师们在也不用那么辛苦,不用用粉笔在黑板上写字了,不用圆规了,不用直尺、三角板了,扩大教学容量,减轻师生的负担,提高教学质量,降低教学的成本。
此次学习,的确是收获了很多,这正如孔主任引用肖伯纳说过的一句话:你有一过苹果,我有一过苹果,相互交换,各自得到一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,相互交换,各自得到两种思想。,今天新星小学、八里中学、福和希小已经给我们相互交换三种思想,在和我们学校实际相结合就得到了四种思想。
特别是陈书记的重要讲话,他从学校管理、校长自身发展、工作方法和业绩、工作思路和创新、教师的培养和精业、学校安全以及个人生活作风等六大方面提出了很好的意见和要求,高瞻远瞩,高屋建瓴,为学校的管理指明了方向,我们一定要牢记领导的重托,做到守土有责,管理全方位,质量上台阶,最大努力的做好学校各方面的工作,力争做出成效,做出特色!
管理心得体会15
一、领导重视是发挥预算作用的前提
董事会、总经理不仅要挂帅“全面预算管理”的授权、预算的审批等具体环节,而且要将全面预算管理作为企业的一项全面系统工程来加以重视。
预算管理工作要建立单位、部门行政主要负责人责任制。开展全面预算管理是企业强化经营管理、增强竞争力、提高经济效益的一项长期任务,因此要将其作为加强内部基础管理的首要工作内容,要成立预算管理组织机构,确定预算管理的第一责任人为各单位、部门的行政主要负责人,切实加强领导,明确责任,落实措施。
总会计师应主管全面预算和经济运行责任制考核工作,这样便于从公司层面随时组织、协调预算及考核工作,同时也便于将全面预算和经济运行责任制考核工作结合在一起,使“预算是考核的基础,考核是预算的工具”的理念成为现实。同时,公司财务部也应设立综合管理科从事全面预算、经济运行责任制财务指标考核工作,这样便于预算与考核工作的同步开展,也保证了预算这项系统工程的人员配备。
二、必须推进资金预算管理
资金预算管理是做好企业内部资源管理的重要环节,公司对各子公司、本部账户进行了清理,对各子公司基本账户、结算账户、收入账户、支出账户进行了确定。通过账户清理与资金预算的编制上报,使有限的资金合理有序地流动,控制了资金风险。公司每月定期组织各预算单位填报、审核、汇总和执行资金预算表,并纳入经济责任制考核,实现了资金流带动物流和业务流有效运转的目的。
具体措施有:
一是通过资金预算的编制,将公司销售部门、采购部门、生产部门等相关部门围绕资金流实现了有效联动。每月的资金平衡例会都会涉及到收入的单位和花钱的单位,通过资金预算这根线把这些单位牵动起来,什么时候收回钱,什么时候该花钱、花多少钱,通过预算管理得到整合。
二是通过资金预算降低财务费用。通过资金预算整合和财务公司委贷的手段,降低财务费用,实现经济效益,同时保障了资金流。1~11月份共委贷2.3亿元,节约财务费用920万元。
三是合理使用票据结算。通过预算的控制,合理地开具,合理地支付,化解了资金需求紧张问题。
四是强化资金分析评价机制。通过下发经济责任制考核通报、资金平衡例会考核和评价管控资金,加速资金周转。
五是调整资金结构,提前归还贷款,降低财务费用。,提前归还开发银行2556万元的技改贷款,节约利息支出145万元;提前归还财务公司流动资金借款6000万元,节约利息支出39万元。,用兵器集团公司短期融资券贷款置换民生银行贷款8000万元,节约利息支出158万元;提前归还民生银行贷款3000万元,节约利息支出39万元。
三、全面预算的核心在于“全面”
全面预算的全面性体现为全员性、全程性和全方位。全员性是指全面预算管理涉及公司各部门,需要全员参与、共同完成,任何环节出现问题都会影响整体效益;全程性是指预算管理活动从编制、执行控制、考核分析、绩效评价及奖惩均渗透到公司经营活动中的每个环节,表现为全过程的预算管理;全方位是指预算管理包括经营性预算、资本性预算、资金预算等各方面预算。
按照“制度表格化,表格责任化”的预算管理模式,公司全面预算中包含129张表格,内容涉及生产、销售、材料、职工薪酬、燃料动力、工具工装、试验、废品损失以及折旧、大修理费用、维修费、办公费、招待费、车辆费用等,覆盖了产、供、销各环节及料、工、费各领域。这些表格围绕着兵器集团公司下达的年度财务指标以及本公司的年度经营目标,综合考虑了各项因素,系统地反映了公司的整体预算面貌,便于做出准确的预算决策。
四、预算是考核的基础,考核是预算的工具
为发挥预算的管控作用、体现预算管理的权威性,必须对预算执行结果进行跟踪、分析和考核。如果没有以预算为基础的考核,预算就会流于形式,失去控制力;反之,如果考核没有预算做基础,考核也是无的之矢,既无说服力也无效果。因此,预算考核评价体系与企业原有的经济运行责任制财务考核相互融合的模式会更加有效。
公司原先的经济运行责任制考核是在固定范畴内,在上年度预算执行情况的基础上,相应地增加或减少有关资源项目的预算额,以确定未来一定期间的预算。
这样做的弊端有:
一是考虑不到公司的整体运营情况,造成“以点带面”的不足;
二是基础资料的匮乏,只能使用有限的资料,无法考虑综合因素;三是指标的制定方法单一,且一般一次就确定指标,被考核单位没有申述的机会。这些弊端使考核存在指标不准确,难以评价考核的结果,无法准确地实施奖罚,造成考核乏力。因此,公司经济运行责任制各项财务考核指标全部以全面预算为基础来制定。
这样做有以下优点:
一是全面预算是综合性预算,从各基层单位的成本、费用确定,到财务报表的编制完成,始终围绕着兵器集团公司下达的年度财务指标以及公司的年度经营目标,采用与先进企业的对标管理,考虑了各方面的综合因素,是真正全面的预算;
二是全面预算涉及到生产各领域、各单位,从材料消耗定额、动力能源消耗定额、工具工装消耗定额、产品工时定额到所有各项费用,资料齐全,内容详尽,使用这样的基础资料确定考核指标,能有效提高指标的准确性和可操作性; 三是全面预算是按照预算程序几下几上后形成的,各基层单位均有阐述的机会,便于确定合理的考核指标。
五、全面预算应“刚”“柔”并济
随着经济活动的日益多样化和复杂化,现代企业管理对全面预算提出了越来越高的要求。企业一方面需要预算与其战略目标相协调,为企业的可持续发展服务;另一方面也需要科学而又切合实际的预算来为其生产经营的高效运行提供必要的`保证,这些都要求全面预算管理必须把预算的刚性与柔性有机地结合起来。
对于全面预算管理而言,过度强调预算管理的刚性容易造成“预算死角”,致使预算脱离实际,失去应有的效力;过度强调预算管理的柔性容易造成“预算松弛”,会降低预算的权威性和执行力。企业在全面预算管理的过程中,应在年度预算目标、年度预算、全面预算管理组织、预算执行以及预算考评等方面保持一定的刚性,增强预算管理的执行力和约束力,确保全面预算方案的有效实施;同时在预算的整体制订、预算编制、预算指标的分解以及预算适时调整等方面保持一定程度的柔性,季度预算、月份预算在预算年度总量不变的前提下应随市场订单而变化,在编制预算时要将资源要素划分为变动费用、半变动费用和固定费用,并以此为基础建立预算数字模型,按照市场变化实现预算的快速反应,提高对预算执行过程中发生不确定因素的弹性适应能力和处理能力。如此一来,在硬约束的框架下根据实际情况或突发事件进行必要的弹性调整,刚柔并济,才能推动全面预算制度在企业的顺利实施,保证生产经营目标的顺利实现。
六、将民品合同作为项目管理
从去年开始,以原材料为代表的商品价格持续上涨造成民品生产成本急剧加大,而各生产厂家为保市场占有率,销售价格并未相应提高,能否解决成本与价格之间的矛盾就成为产品能否赢得市场的关键。为此,公司要求“既要保市场,又不做亏本买卖”,提出了“民品合同当作项目管理”的新思路,采用“变动成本毛利法”,在全面预算提供的定额、费用、物流资料平台基础上,快速启动预算体系,以市场为导向,采用倒推成本,逐项核实预算。公司成立了六个部门组成的快速反应小组,提高决策层次,以民品项目预算管理为载体,合理平衡“市场、价格、利润”的关系,牵动成本核心要素,推动精细化管理。
这项工作的基本流程为:经营单位从市场上取得合同意向或订单→财务部填表立项→确定项目负责人→了解订单基本情况→六部门专项小组成员按照变动成本毛利法,在全面预算提供的定额、费用、物流资料平台基础上,分别进行成本预算→财务部汇总报价意见→向经营单位出具报价意见→签订合同→确定预算目标成本→跟踪合同发生的实际成本→实际发生成本与预算目标成本对比分析→得出合同与预算盈亏结论及客户信用评价→提出激励建议→纳入经济责任制考核并兑现。
通过“民品合同作为项目管理”的控制,生产单位增强了节能降耗、厉行节约的意识;各单位增强了成本、效益意识,竭尽全力争取效益高、信用度好的合同;公司从价格效益、回款、合同生产数量等方面对客户进行梳理,为后续签订合同、价格优惠及选择合作伙伴提供了依据;预算管理系统则有效地整合了资源,推动了各部门的基础管理,提升了公司的民品管控能力。
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