艺术作文

时间:2024-12-15 10:17:57 艺术 我要投稿

(推荐)艺术作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的艺术作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)艺术作文9篇

艺术作文 篇1

  许多人认为艺术与我们普通人没有联系。艺术是那些伟大艺术家的专有名词,艺术是优雅的生活方式。但事实上,它不是。艺术无处不在,只是我们都缺少一双善于发现的眼睛。

  在我们周围,一些爱美的人,男人和女人,老的和年轻的,每次出门前都会在镜子前打扮自己的发型,女人会画眉毛和嘴唇,来回看自己穿的衣服是否合身和时尚,颜色是否漂亮和相配。难道没有一句老话“人人都有爱美之心”吗?这种无处不在的`美是我们周围的艺术。

  那些喜欢去西餐厅消费的人肯定会特别喜欢西餐厅的装修风格。那些拥有异国风格的艺术雕塑、优雅美丽的壁画和丰富的枝形吊灯的人会让人着迷。随着人们生活水平的提高,我们现在去餐馆和酒店吃饭,不太注意食物的味道和价格,而更多地注意詹妮弗吃饭时那种温暖的好心情。一个新颖独特的室内设计,一首轻快悠扬的曲子,或者一幅精致独特的画面,都会让你感觉淋漓畅快。此时,你不仅是一个客人,也是一个艺术欣赏者。

  喜欢时尚的女孩喜欢买一个装饰精美的笔记本,上面有她们自己的文字和感受。一两个可爱的卡通人物创造性地挂在书包上,使书包优雅、美观,不再单调。为你的电脑装上一个彩色卡通电脑盖,为房间增添明亮温暖的色彩。这是你周围发现的艺术。

  艺术不一定是画家画的画,艺术不一定是设计师设计的作品,艺术不一定是歌手唱的歌...艺术更多的是在我们身边,不知不觉中,我们的生活,我们的身边,艺术随处可见。

艺术作文 篇2

  有一种声音,悠扬过千江之水,凄冷似冬夜之月;有一个精灵,漂泊至天涯之角,流连于尘尘繁世——二胡,那流浪在江南小巷的民间乐器。

  二胡又名“胡琴”,唐代已出现,称“奚琴”,是北方的民间乐器。

  二胡是我国优秀民族传统乐器中最有特色的乐器,它的音色深厚、甜润、纯正而雅致,能给人以悦耳动听,刚劲而秀美之感,可表现各种情调的曲调、音型、长音等。改革开放以来,二胡走出国门,在维也纳金色大厅里回荡起二胡独奏“二泉映月”的乐曲时,震撼了世界爱好音乐人民的心声。学习二胡是对少儿艺术素质的培养,学习毅力的锻炼,有利于开发少儿智力;是中国著名的拉弦乐器,它的起源最早可以追溯到公元七至十世纪的中国唐代,当时主要流行在中国西北部的少数民族之中。在一千多年的发展史中,二胡一直是戏曲的伴奏乐器;是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器(擦弦乐器)之一,属于民族乐器中的弓弦乐器,产生于唐朝。由琴筒、蟒皮、琴杆、琴轴、琴弓和金属弦组成,既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。

  二胡是中国的民间乐器,独特的'六边形筒,右边嵌着一块薄薄的琴皮,琴皮上的花纹煞是好看。琴皮上有一块三角形的琴马专用扣弦,琴筒上一根木柱矗立在其中,木柱顶端有两把扣弦的弦轴。两根弦间有一根琴杆,拉动它便能发出醉人的音乐声,有事我真为祖先的创造而感叹不已。

  我国的民族民间音乐有着悠久的历史。二胡作为中华民族器乐中最为重要的乐器之一,已有一千多年的历史。随着音乐事业的蓬勃发展,二胡演奏技艺进入了兴盛时代。二胡是能够与小提琴并列的拉弦乐器,由于二胡的发音醇厚柔美、刻画入微、接近人声,且力度强弱变化自然、表现力极其丰富,是中华民族传统文化之瑰宝,它以其历史久远、蕴涵丰富和影响深远为世人所珍视。

  每当那清脆悦耳的声音传到我耳边,我便很愉悦,仿佛置身于一个音乐世界。音符如同一条条的小船,在湖面上航行;拉到激烈的音符时,面前的光亮闪向了湖面,湖里闪着光,银光闪闪,把小船们飘到了更远的地方……

  记得一位名人说过,音乐是上天给人类最伟大的礼物。

  在我看来,二胡虽然没有小提琴那么精致、钢琴那么华丽,但演奏起来,却比小提琴、钢琴更有魅力。

艺术作文 篇3

  语言是一门艺术,它既可以帮助我们摆脱困境,同时也能使人身心放松,豁然开朗。劝说别人,是生活中经常遇到的事,而学会劝说的艺术,就需要我们处处多留意学习。

  No.1:劝说大声喧哗的人

  在公共场所,随便大声喧哗的人并不少见。

  一次,我像往常一样步入书店的大门,随手拿起一本我最喜爱的故事书,津津有味地看起来。可正当我的心随故事情节波荡起伏之时,一个小弟弟突然飞也似的窜到这边,又飞也似的跑向那里,边玩还边大声欢笑着。我的思绪立刻被打乱了,再看书店里的其他人,也都不满意地斜眼瞟着他。

  说实在的,我当时真想过去大声斥责他,但我忽然记起老师给我们讲过,劝说别人也要讲究语言艺术,于是,我静心合上书,轻轻走到小弟弟的面前,和颜悦色地说道:“小弟弟,你也是来看书的吧?”“嗯。”他点点头。“你看,这里是公共场所,大家都在聚精会神地看书呢,你这样大喊大叫,可是会影响别人的哦。另外,姐姐告诉你,大声喧哗,还容易造成飞沫传播,容易传染疾病,也是对他人的不尊重。小弟弟,你知道了吗?”说完,我冲他笑了笑。

  没想到,他懂事地小声说道:“我知道了,姐姐,谢谢你!”说完,拿了一本童话书,坐在旁边的椅子上,认认真真地看了起来。

  书店终于又恢复了往日的和谐。

  No.2:劝说随地吐痰的人

  某些不讲文明的人,总喜欢随地吐痰,这不但不卫生,也致使我们的家园——地球村染上各种疾病。

  一个周末,我和邻居的一个小伙伴,正走在风景如画的公园里,聊着各种有趣的话题。忽然,她的喉咙一阵哽咽,我本想前面就是垃圾箱了,她一定会把嘴里的东西吐进去吧。谁知,她竟一下子把一口痰吐在了路旁。恰巧这时,一个老奶奶从这里经过,一脚就踩在了上面,使道路上留下了一串“唾沫脚印”。

  看到这里,我拍拍她的肩膀,指着前面的标示牌,说道:“朋友,你看,这里写着“不要随地吐痰,做一个文明的人”,你知道吗?吐痰虽然一时让自己的口中得到舒畅,却极易传播疾病呢。而且这种行为,不仅对别人有害,对自身也会造成不可避免的危害。朋友,让我们从我做起,从小事做起,共同保护环境,爱护我们的家园,争做一个“文明小卫士”吧!

  我看着她,她也看着我真诚的眼睛,说道:“谢谢你,我的好朋友,让我们一起努力!”我们都笑了,那笑,真甜!

  那天,我们在一起玩得可真开心!

  No.3:劝说学习不认真的`人

  上课不注意听讲,家庭作业不认真完成,这样的学生可是大有人在。

  比如我班的一位同学,上课不是摆弄文具,就是摇头晃脑地跟同学说话,不管老师怎样叮嘱,却就是“死不悔改”;回到家里,书包一抛,一下子就跑得不见踪影,根本不管作业有没有完成。

  而第二天交作业,他不是说没记住,就是说忘记带了,老师让他晚上回家补作业,他早已抛之脑后,继续和院里的小伙伴打打闹闹,直到夜幕降临,才恋恋不舍地回了家。可谓是对玩“痴迷”到一定程度啊!当然,考试时也是一塌糊涂。

  一日,我遇见了“晚归”的他,见他又玩得满身是土,便耐心地劝他道:“你看,“一寸光阴一寸金”,珍惜宝贵的学习时光吧,时间浪费掉了,可就再也找不回来了。上课好好听讲,作业认真完成,只要你养成良好的学习习惯,就一定会取得好成绩的,我相信你!”

  果真,在我温暖话语的鼓励下,他慢慢改掉了坏习惯,成绩也提高了许多。

  劝说别人,其实也在警示着自己。学会劝说的语言艺术,让对方心服口服,相信你也一定可以。

艺术作文 篇4

  一年一度的风筝节来临,学校举办了风筝比赛。

  我们都非常开心因为今天下午我们可以看到很多的风筝风筝都各式各样。有蝙蝠的,有彩条的,有战斗机,还有大马猴的,还有大令的。都非常好看。

  到了下午我们班上板凳就到操场去,然后我们就去吃饭了。我们中午吃的是排骨,非常好吃。我们吃饱后就排队到操场上去看了。

  等同学们到齐以后,校长就宣布风筝节正式开始了,然后第一组就是二年级选手,只听见一声哨响。同学们都向终点跑。但是因为二年级的学生都不太会放,就有好几个风筝掉了下来。过了一会就轮到我们六年级了,我们班的选手都已经在起点做好了准备。体育老师在台上说一定要让风筝保持平衡,选手们听了体育老师的话后,选手们都保持要让风筝保持平衡,到了最后最后一组的'时候,我们的选手一直在跑道上控制着方向,最后我们的选手做到了90度直角我们都为他鼓掌,因为他是最棒的,他为我们整个班集体获得了荣誉。

  我喜欢这样的风筝节,因为放风筝可以锻炼你的手臂能力,我喜欢风筝艺术节他给了快乐。

艺术作文 篇5

  今天是我们一年级的艺术节表演,我们每个班都准备了一个节目。

  老师告诉我们,我要到下午才能表演,我兴奋极了。

  到了中午,老师就喊:“排练守株待兔的快到多功能厅”我就飞快的跑出了教室,跑到了多功能厅。

  多功能厅里来了三个阿姨来给我们化妆,阿姨给我画的漂亮极了,把我画得像公主一样,我的眼睛画得是红色的,因为我演的是小白兔,兔子的眼睛就是红色的,三个阿姨给别的同学们画的可漂亮了。画完妆,我就换上我的兔子服装,准备表演了。

  我们一年级十个班级同学都来了,我喜欢九班表演的鹅鹅鹅的舞蹈,因为他们表演的舞姿非常自然,非常的好,下来到我们班表演了,音乐响起了到我表演了,我就大声地说我的台词,我一点儿也不紧张,台下的葛老师和我的妈妈都立起大拇指,说我很棒。我们表演完了,我和所有表演的同学向台下所有的人鞠了一个躬,说了一声:“谢谢大家”,台下就想起了激烈的'掌声,我心里甜滋滋的。

  我下了台以后,妈妈就大声地说:“馨儿,你们班表演的太棒了”,我太高兴了!我要感谢这段时间给我们辛辛苦苦排练的葛老师,叶一健妈妈,何易郴妈妈,和所有参加表演的同学的爸爸妈妈们,你们辛苦了。谢谢你们。我们以后会表现得更好,学习更多的本领。

艺术作文 篇6

  在我五年的小学生涯里,还从来没有出现过“艺术节”三字,而我第一次参加的艺术节,却让我清清楚楚地体验到了酸甜苦辣四味。

  (星期四)“妈,你说明天会怎样啊?”不等母亲说:这是你第一百次问我了。我就不亦乐乎地开始自己回答了:“肯定是大获全胜!一定的!”母亲好笑地看着我,轻飘飘地说了一句:“期望越大,失望越大。”我浑身上下像被浇了一盆冷水一般,毫无精神。

  (比赛时)我拿出十二分的精神,努力微笑着看评委,我自认为那微笑犹如春风一样温暖,一定可以给评委留下深刻影响,那时候的我,内心甜甜的,很快乐,要问我的快乐之源在哪里,这是因为我为班级做了一件有意义的事,虽然这微不足道。

  当评委报出成绩,我还是难过了好久,为什么!如果,我们只是敷衍这场比赛,我不会像现在这样不舒服,可是,我们努力了!我们认真了!同时,我还有一丝不甘心和气愤,大家都拼了命去练习,争分夺秒,努力让最完美的团体展现在观众面前,就像老师说的',我们都把一秒钟当做十秒中来用!

  写这篇文章时,我的心情反而平静了不少,原来成绩也没有那么重要,重要的是过程!只要我们六二班同学团结在一起努力过,就是最好的!

  回忆我们比赛的点点滴滴:一个又一个温暖的小细节,其乐融融,像一个大家庭。这些总是甜蜜的。

艺术作文 篇7

  昨天上午,我去二中参加艺术百佳比赛。那里人来人往,非常热闹。有的在练习,有的在做比赛前的准备,还有的在安静的'等待。

  我拿着鼓棍,随时准备“战斗。”我自言自语的说:“一定要打好这场比赛,加油!

  终于轮到我们这组了,我心里怦怦直跳,生怕比别人差。不过,我还是有信心,练习了两个月。我打的是十级的曲子,名字叫《打虎上山》加上我很有气势,和比赛经验。此外,有一个秘密,呵呵!秘密就是我打的是伴奏,你知道什么是伴奏吗?就是说鼓奏里有歌又有鼓,伴奏里只有歌,没有鼓。邓老师说:“打伴奏可以加分,相信你一定能打好的。”

  我打鼓的时候,突然想起邓老师之前对我说的话:“打出去的鼓要反弹,要打得很干脆。”我心里想:我一定要打好这场比赛,为学校争光。”果然,我很顺利的打完了比赛,而且打得很有气势。

  回家的时候,爸爸妈妈表扬了我。我心里想比吃了蜜还要甜。

艺术作文 篇8

  盼星星,盼月亮,终于到了艺术节的一天。

  走进学校,一座舞台在我们的眼前出现,上面写着“回浦实验小学首届节术节”这几个大字,下面铺上了鲜红的地毯,好像是用人们的热情染红的。

  最精彩就是我们班的节目了,我们班也是第一个出场的,演的是《七律·长征》。我们有精神地走上舞台,但我心里还是冒出了“紧张”这两个字,我的心“怦,怦,怦……”的跳动。当音乐响起时,听到小指挥员的命令,我们摆好了动作,注视着前方,自信地朗诵:“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭……”铿锵有力的气势在观众耳旁飘荡,那时候“紧张”这两个字已经飞到九宵上面去了。一遍朗诵完后,红军们粉墨登场了。彭俊铭用力地把旗甩了起来,再转了一个圈,跑到了舞台的一角。小红军们来了,有的双臂分开,有的单跪在地上,有的一只手搭在前面人的肩膀上。红军们跟着孙宁朗诵跳起舞来,观众们响起了热烈的掌声。

  一听到《我是快乐的小金蝉》这首歌,大家一定也很熟吧!是二(1)班的'小朋友单人唱,就像一只小金蝉在跳舞,婉转的声音非常好听,还很灵活,节奏也很快活。

  再说说《祖国祖国我们爱你》吧。是一年级小朋友唱的,声音非常的甜,人也很可爱。“小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽,小朋友们多么欢喜……”她是这次艺术节里最后一个唱的,掌声也很热烈。

  艺术节结束了,我们回到了教室里,操场上空无一人,但我们的欢笑声留在了那里。

艺术作文 篇9

  大自然多么美妙,一年四季各种花儿尽情绽放。大自然犹如一位艺术家,为自己的美丽添彩。

  夜晚我躺在床上,聆听外面的声音,风族一家在外面玩得特别高兴,时而发出“呼呼”的声音,雨点娃娃也跟着发出“嘀嘀嗒塔”的声音。我不由地想起一首诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”不知不觉已经天亮了,醒来时还真听到了鸟声。

  一夜的风风雨雨不知吹落多少花儿和树叶,雪白的玉兰花瓣凋零一地,树枝发出一点点嫩嫩的绿黄小芽。小芽的形状像水珠,两片叶子合在一起,顶端稍稍张开,就像两只手在鼓掌。小河边一丛丛的`迎春花尽情绽放,恰如它形象的别名“金腰带”一般。尽管它没有玫瑰娇艳的色彩,也没有牡丹浓郁的芳香,可它不畏严寒,以顽强的意志泛绿,吐蕾,开花,用生命向人们报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩。

  大自然如此美妙,各种各样的花草在一年四季中轮番展现娇艳。大自然真是一位神奇的艺术家,为自己创作了一幅幅五彩斑斓的画卷。

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