艺术作文5篇(优选)
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的艺术作文6篇,欢迎大家分享。

艺术作文 篇1
1、演讲的蓄势
没有气势,没有充沛的激情的演讲是苍白无力的。而气势、激情来源于“蓄”。演讲中蓄势的运用,就是在构建演讲高潮的过程中,先极力铺排、储存,积蓄起强烈主观情感,从而构成一种雄浑、强健、饱满的冲击力量,一经触发、突破,就有如排山倒海、气贯长虹,不可阻挡。演讲的气势、要旨,就在这种积蓄情感、意念的基础上显现出来。
(1)抑扬蓄势
抑是贬,扬是褒,扬的目的在于抑,抑的目的在于扬。演讲中抑扬渗透,往往词反意正,加强说理的浓度。根据演讲的.不同主旨,或者采用欲扬先抑法,或是欲抑先扬法。
(2)铺陈蓄势
演讲者为论证自己对某种事物、事件的深刻见解时,先根据自己的观点从各个角度、各个侧面对事物、事件进行具体考察,将利害摆出来,极力铺排,逐一蓄势,造成一种悬念,造成一种悬念,造成一种气势,最后集中力量论证孰是孰非,这样使论证如川涌堤决,是非理性也就明了无余。
(3)修辞蓄势
演讲中的蓄势还常常借助于瑰丽多姿的修辞手法,即借助于一定的表达形式。任何语言都具有节奏美,演讲中恰当地运用排比、整句、对偶、蝉联、反问等词式,可以奏出华美的乐章,使演讲产生浩大激荡的气势。
(4)转语蓄势
没有转折,便不会形成蓄势,即使形成蓄势也只能是蓄而无用。无论是哪种蓄势技巧,在造成内容的气势之后,都必须有转折的配合,才能形成“比差”,使演讲气势磅礴、节奏鲜明,产生动人心魄、感人肺腑的艺术魅力。
艺术作文 篇2
我知道的一门艺术是剪纸艺术。
我一般是在过年的'时候去超市,一进超市,就是眼花缭乱。因为到处都贴了剪纸。有鱼跃龙门、吉祥如意、年年有余、福满天下、双喜临门……真花啊!
剪纸不是用机器而是用手工做成的。常用的方法有两种:剪刀剪和刀刻。顾名思义,剪刀剪就是借助于剪刀,将几张剪纸粘贴起来,最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。刀刻则是先把纸张折成数叠,放在由灰和动物脂肪组成的松软混合体上,然后用小刀慢慢的刻画。剪纸艺人一般是竖直握刀,根据一定的模型将纸加工成所要的图案。和剪刀相比,刀的优势就是一次可以加工成多个图案。
我非常喜欢剪纸!
艺术作文 篇3
我家的书柜上摆着一个精致的水晶球。这是爸爸在去年圣诞节送给我的礼物。
水晶球的背景是个下雪天,颜色是淡淡的紫灰色。几棵小树挺立在雪地上,两个头戴圣诞帽,围着蓝围巾的小雪人,紧紧地靠在一起,不远处,有个刻着“blessedness”的长椅,我知道,这个单词的名字叫幸福。水晶球的中间,有一个可爱的小女孩儿和一个小男孩儿,他们穿着一样的衣服,带着相同的帽子与围巾,脸上都洋溢着同样幸福的笑脸。女孩儿坐在雪橇上,男孩儿站在她身边,快乐极了!
另外,这个水晶球还有一个小秘密:它不仅可供观赏,还能“倾听”呢!那是因为这个水晶是电子的,只要按动机关,舒缓、柔软的音乐就能飞出来,围绕着我,沉在地下的雪也能飞舞起来,与音乐合唱。雪地是彩色的,像缤纷的棉花糖,虽然不能吃,却使我的心暖暖的。
每天夜晚,这个水晶球的歌声都会伴着我进入梦乡,带我进入水晶球的'世界。
我望着这个精致的水晶球,不仅沉思起来,这个水晶球的设计师是呢?它表达了什么含义呢?后来才知道,这巧夺天工的水晶球,不仅有美妙的音乐与美丽的外表,更多的是送礼者对你满满的爱呀!怪不得每次看到这个水晶球,听到它的歌声,总能给我带来幸福的感觉呢!
艺术作文 篇4
成功就向一盘棋,坚持是其中的一颗微不足道的棋子,但却在成功与否上起了至关重要的作用……
记得我七岁的一天,妈妈带我来到书法学校学习的第一天我们早早来到这里,欣赏小朋友们的`作品。那里有各种字体的书法作品,还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了,很想学到这一手。
刘老师今天教我们写钢笔字,老师先教我如何握笔:大拇指、食指按作钢笔的两边,中指托住笔的下方,无名指、小拇指握紧。写字时钢笔要与纸对齐……老师细心地讲给我们听。等老师讲完了,然后老师给我们讲八大基本笔画后又让我们写:这个字永,我怎么也写不好。我想:真是万事开头难,不过第一个写不好,我写第二个。可谁知,第二个也写不好。这下,我可像热锅上的蚂蚁——急的团团转了。这时,刘老师走过来,她细心的指点我,她说:“起笔时笔尖垂直于纸面,落笔轻收笔重,刚开始写字一定要慢,胳膊肘支撑于桌上心一定要静下来这样才能写好字。”说着她拿起笔来起笔一点,横为勒,竖为弩,钩为趯,提为策,撇为掠,短撇为啄,捺为磔。我看一笔一笔的写了一个永字心里满是羡慕,老师问我:“看到了吗?”我似懂非懂的点点头,心想:一定要静下心来,一定要静下心来这样才能写好字。通过老师地指点以后,我再写了好两个个永字,第一个写地太浅了而且又太大了。老师看后:“驻锋提笔,使力集于笔尖;仰横为策,起笔同直划,得力在划末。这才能写好,我又一次写了一次这次我十分认真地把结构写好了,我成功了!我终于成功的写出了一个很漂的一个“永”字!我欣喜若狂,“哈哈,可真没有半途而废呀!”我十分得意地说。
现在,书法成了我身心的一部分。我开心时,就用正楷书写下自己的喜悦;不开心时就用只有自己看得懂的草书写下自己的烦恼。学习书法以来,我养成了做事一丝不苟、专注的好习惯,真是一举多得啊!写字犹如是干一件事!起笔犹如一件事的开头;行笔犹如一件事的经过;收笔犹如一件事的结尾!
学书法,如果真的投入当中的话,你可以感受很多的乐趣。
艺术作文 篇5
星期六的晚上,“一朵一果”热闹非凡,想知道是为什么吗?那就有劳各位跟我来啦!
冬天的夜晚,街上的行人都匆匆忙忙。可是,一旦经过我们湘乡那有名的“一朵一果”,肯定会让你进去凑一凑热闹,看看那里在干什么?
在二楼的'大厅里已经坐满了几十号人,有大人、有小孩、还有老人。大人们个个嬉笑颜开,小孩们的脸却绷得紧紧的,透出一些紧张的神色,好像生怕被老师马上点名的就是他自己。舞台上放着一架很大、很酷的三角钢琴和一条双人的琴凳。
“同学们,家长朋友们,请安静!钢琴艺术节彩排现在开始!”
第一个小朋友上台了,他很快就弹完了一首曲子,坐在下面的我也因为紧张,都忘了他到底弹了些什么。按照彩排的顺序又有好几位同学上台演奏了自己的曲目。其中,要算周乐弹得最好了,她演奏的是《彩云追月》,真的好好听!
终于轮到我了,心里有点忐忑。但一走上台去,我马上就心静了许多,给大家敬了一个礼,就在琴凳的一端坐好了。我表演的曲目要四手联弹,搭档就是今天彩排的主持人王鹏老师。等我们的手指在琴键上开始飞舞,《军队进行曲》美妙的音符就飞了出来,在整个大厅里回旋,我自己也渐渐地陶醉了。曲终,终于大显身手了一回,谢谢王鹏老师。
后来,我们班的曾景怡同学也上台弹奏了《夜曲》,把她的表演看完,我就回家了。
怎么样?精彩吧!我们在“一朵一果”的钢琴艺术节上等着你们!
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