学习张桂梅事迹心得体会大全（12篇）
我们在一些事情上受到启发后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样可以不断更新自己的想法。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家整理的学习张桂梅事迹心得体会，希望能够帮助到大家。
学习张桂梅事迹心得体会 篇1
她爱孤如子！
丈夫去世后，张桂梅没有再组建家庭。她没有亲生儿女，全身心投入到教育和慈善事业上。20xx年，张桂梅一边在民族中学当老师，一边兼任“儿童之家”院长，成了众多孤儿的“妈妈”。刚建院，第一天就收了36个孩子，最小的仅有2岁，最大的也才12岁。“因为孩子太小，一把屎、一把尿是很平常的事，想干净也干净不起来。”原本最爱漂亮、最爱干净的张桂梅，就这样被这群孤苦伶仃的孩子改变了。
20xx年，维持“儿童之家”的资金面临短缺。为缓解窘境，张桂梅先是领着孩子们卖鞋、卖花，后来到处筹措资金，在筹措资金过程中，很多人甚至认为她是骗子，还驱赶她，给她吃闭门羹，但她并不气馁，她说:“求人很丢人，但孩子们如果生活得不好，我这个院长更丢人。”正是凭着执着的信念和无私的大爱，她放弃了假期闲适的生活，为筹集资金奔忙。筹款期间，张桂梅累了就在路边歇一会儿，渴了就讨口水喝，饿了就啃几口干粮，20xx年至20xx年的寒暑假，张桂梅为孩子们筹措到两万多元。对此她说，一切的'辛苦，都值了！
张桂梅的无私大爱，感动着无数人。一生无儿无女的她，被评为“全国百名优秀母亲”“中国好人”。其中《中国好人》颁奖词这样评价张桂梅---他乡的生活提纯着您温暖的善良；人生的苦难从未撼动您执着的坚强；没有孩子，却被几百个孩子称呼为“妈妈”；日子清苦，内心却总能安享另一种阳光……
坚韧顽强，执着追求一辈子张桂梅同志始终秉持着对教育事业的痴心和执着，创造了贫困山区教育史上的一个又一个奇迹，诠释了一名共产党员对基层教育工作的责任和担当，用坚韧不拔、不屈不挠的干事品格为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天。
学习张桂梅事迹心得体会 篇2
张桂梅，女，满族，1957年6月生，中共党员，系云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。曾获全国先进工作者、全国师德标兵、全国最美乡村教师等荣誉。
张桂梅同志忠诚党的教育事业，坚守滇西贫困地区40多年，放弃优越的工作条件，毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场，攻坚克难，执着奋斗，为当地教育发展和脱贫攻坚作出重要贡献。她矢志不渝，克服种.种困难，努力阻断贫困代际传递，建成针对贫困山区家庭困难女孩的全国第一所全免费女子高中，使1600多名贫困家庭学生圆梦大学，托举起贫困家庭脱贫发展的希望与信心。她立德树人，始终坚持一线言传身教，加强师生思想政治和理想信念教育，给予困难学生母亲般的呵护，深受师生和群众爱戴。她敬业奉献，长期拖着病体忘我工作，将自己工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元全部用于兴教办学，在与时间赛跑和病魔抗争中，以实际行动兑现着自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，用不懈追求书写着不忘初心、牢记使命，为党和人民事业永远奋斗的绚丽人生。
在张桂梅同志身上，集中体现了一名人民教师绝对忠诚的政治品格、心有大我的家国情怀、教育为民的责任担当、爱生如子的高尚师德，张桂梅同志是教育战线脱贫攻坚工作中的.优秀教师代表，是生动践行“四有”好老师要求的杰出榜样，为大力表彰和学习宣传张桂梅同志的先进事迹，我部决定授予张桂梅同志“全国优秀教师”荣誉称号。
全国广大教师和教育工作者要以张桂梅同志为榜样，学习她爱党爱教、至诚报国的崇高信念，学习她教育扶贫、攻坚克难的坚定意志，学习她以德施教、敬业爱生的师德风范，学习她执着奋斗、无私奉献的高尚情操。自觉将学习张桂梅同志精神与学习贯彻党的十九届四中全会精神相结合，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发扬奋斗精神，强化使命担当，只争朝夕，锐意进取，为党育人、为国育才，坚决打赢教育脱贫攻坚战，为决胜全面建成小康社会、加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。
学习张桂梅事迹心得体会 篇3
云南一位县级领导在教育局工作的时候，有幸和张老师有了面对面的接触。
20xx年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”，一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。
香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前，特意递了个信封给这位领导，说“张老师身体虚弱需要加强营养，建议每天喝袋牛奶，但没有冰箱牛奶不易存储，上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱，昨天去她住房看没有买，这笔钱都用孩子们身上了！这里面有2600元，请你在张老师搬到新的儿童福利院时，帮忙用这笔钱给她买个冰箱，拜托了！”这位领导深深地感受到了李副秘书长的'用心良苦，接受了这个重托。
可还没等到张老师搬新家，组织安排这位领导到了新的岗位，临行前他到儿童福利院看望张老师，一是辞行，二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说，“请您不要辜负李副秘书长的心意，一定照顾好自己的身体，这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。
半年之后，这位领导到新福利院看望张老师，发现宿舍里除了原有的书和物件外，没有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子们却没得喝，我怎么能喝呢？”张老师说到。
后来知道张老师把钱用在购买孩子们的生活用品上了。这位领导深深地自责，觉得辜负了李副秘书长的重托！耳边回响起秘书长的话“张桂梅老师的身体太弱了，她的工资不用在自己身上，连我们寄给她买药的钱，她也用在孩子们身上了，请你给她买个冰箱，华坪天气热，鲜奶必须放冰箱保鲜，希望她能每天喝上一袋鲜奶。”
万般懊悔之后，这位领导陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不过是平常之事无可厚非，况且身体健康需要，张老师却视为奢侈，孩子们有的她才能有，有人说张老师“捧着一颗心来，不带半根草去”，他真诚赞同。
学习张桂梅事迹心得体会 篇4
最近，全县教育体育系统深入开展“向张桂梅同志学习·办人民满意教育”活动。
我在动员部署会上听了张桂梅同志先进事迹报告会，心中久久不能平复，被一个个生动鲜活的故事所感动，眼睛湿润了，触动了内心最深处的敏感神经，多少次鼻子一酸，忍不住热泪盈眶，耳边反复回响“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之间藐视卑微的懦夫。”这是云南华坪女子高中的誓词，也是张桂梅的誓词。
张桂梅老师让大山的女孩们远方有灯、脚下有路、眼前有光。读书，是孩子走出大山的唯一希望，大山阻断了人们看外面精彩世界的视野，隔绝了与外面丰富世界的联系，将人紧紧囚困在山间沟壑里，让人处于认知的底层和社会的下层，而她用希望之光，照亮了孩子们的追梦的路。通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹，身体力行，让1645名贫困女孩迈向了大学之路，实现了华丽转身，用行动向我们广大党员干部上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育课。
她的行为和事迹不仅仅给我们树立了一个人民教师教书育人、立德树人的光辉形象，而更多的是用坚定的信仰诠释了一位共产党员的使命，用深沉的爱诠释了一位党员教师的本色，用无私的奉献诠释了一位党员追梦人的担当，为我们树立了新时代四有党员好老师的标杆和旗帜。
孩提时总是梦想长大后能成为一名老师，读书时细心观察：怎样的老师才是好老师。现在梦想实现后，我还是带着这样一个问题慢慢在探索着：我心目中的好老师究竟是怎样的？
我想，他应该是一个带着微笑，总是充满着爱心、细心、热心、诚心、耐心走进教室的人。视频中张桂梅的身体每况意下，肺纤维化、肺气肿等疾病日益严重，医生说她的生命可能不会超过2年了，但多次与死神擦肩而过的张桂梅总是笑着说：“感谢每天清晨能够醒来，又能看到新的阳光！”即使伤痛，只要能站到讲台，都会微笑着面对孩子，面对自己，面对生活的每一天，这才是真心地热爱生活，热爱这一份教书育人的职业，把自己身上的正能量一点一滴地传递给每一个学生。
其次，只有学生说“老师好”，那他也就是一个真正的“好老师”了。要让学生说“老师好”，那恐怕得时间来证明了。从多年与学生接触得知，随着学生年龄的增长，对好老师的要求是越来越高，越来越多样化的，但学生各种各种样，性格千差万别，学习习惯和学习方法也互不相同，想得到所有学生认同实在是不容易。但好教师一定是一个热爱学生的人，用慈母般的.心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一个学生，扶持她们一步步长大，只有深入理解、关心学生，才能取得相互之间心灵的沟通，赢得学生的信赖和敬重，才能在潜移默化中培养学生的爱心。
一名好老师，还要对教育教学工作细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课，但在具体对待学生，好老师是一个能从其教学中体验到快乐的人，选择让学生容易吸收的方式去教学相长，比如幽默，在教书中轻松育人，引导学生解决未来可能遇到的问题，鼓励学生不断进步。细心更体现在另一个方面：关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生，把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时，最想得到的是理解和帮助，正是不断地从错误中吸取教训，他们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生，了解他们，帮助他们。
我想，每个人心目中都有自己好老师的形象，做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手。
在“向张桂梅同志学习”的师德师风学习教育活动中，要跟张老师比学习、比信念、比党性、比干劲、比奉献、比成绩，我的差距就是“再坚持一会儿”的“一会儿”没有张老师的长，所以很多时候做事要么半途而废、要么事倍功半。作为新时代的人民教师，我们一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想改变自己的命运，但唯一的出路就是学知识，我将在学习张桂梅精神的实践中，尽自己最大的能力，用心来工作，用心来教书，把工作、学习和生活都做得更好，争做学生、家长称道的“好老师”。
张桂梅的事迹让我深受感动和启发。
学习张桂梅事迹心得体会 篇5
学校是建起来了，如何留住孩子却成了难题。
为留住这些学生，家访成了张桂梅最重要的工作。去有些学生家的路太难走，连车都租不到，只能徒步前往。一个假期甚至两个假期，即便马不停蹄，张桂梅也只能走访完一届学生的家庭。尽管如此，她依然坚持，“无论如何，我一定要亲自到每一名学生的家里去看看。”
一次家访，到了山下，司机告诉张桂梅，车上不去了。学生的家在山顶，仅有一条不到半米宽的'山路，路的一边是万丈悬崖，走路的话需要6个小时。为了节省时间，张桂梅搭乘乡政府工作人员的摩托车上山。“当时坐在车上，我都不敢低头，摩托车稍微歪一点，就会跌入悬崖粉身碎骨。”想起当时的场景，张桂梅至今心有余悸。
学生下山来接她，在半山相遇时，张桂梅第一句话就问她，“你为什么要回这儿来啊?你怎么还老想回这儿啊?这地方你怎么回来的啊?”女孩低着头淡淡地说，“老师，我不回来，我上哪儿去啊?”张桂梅无言以对。
学习张桂梅事迹心得体会 篇6
【你好少女张桂梅】
一张17岁少女的照片，引发了网友热议。照片中，妙龄少女梳着两个小辫，巧笑倩兮、笑靥如花。眉眼之间，依稀能够看出她就是“全国脱贫攻坚楷模”张桂梅。时光荏苒，少女妙龄不再，但她为山区教育事业和脱贫攻坚战斗所奉献的青春岁月却将永恒镌刻在“历史丰碑”之上！您的青春芳华和少女模样，也在烂漫的山花中与岁月永久封存在记忆深处。
自然击你以风雪，你报之以歌唱。少女模样背后是光芒万丈的人格力量。从17岁来到云南支援边疆建设的妙龄少女，到登上人民大会堂获得“全国脱贫攻坚楷模”荣誉表彰，张桂梅扎根边疆教育一线40余年，她将自己最美的青春年华留在了蝴蝶泉边，让最美的.芳华绽放在了三尺讲台。40余年来，光芒万丈的人格力量成为了张桂梅的人生“标签”，这份人格力量让她在面临丈夫去世时选择了坚强，让她在身患疾病时得到当地政府和百姓倾力相助，让她在面临困境时坚持用教育之光照亮贫苦山区。自然击你以风雪，你报之以歌唱，少女模样背后那份光芒万丈的人格力量让学生远方有灯、脚下有路、眼前有光！不惧碾作尘，无意苦争春。少女模样背后是无私奉献的真正信仰。在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，张桂梅乘坐轮椅接受表彰的一幕让所有人为之动容，63岁的张桂梅，从少女模样到疾病缠身，背后是为教育事业和山区女孩无私奉献的一生。为了让贫困女孩走进学校，她挨家挨户做工作，为了让她们考好成绩，她每天快凌晨1点才躺下，为了让学校可以运行，她硬是挺过招生、师资、经费等重重困难……12年间，她帮1800多名女孩走进大学，点亮了她们的人生梦想，所有努力与成果，正是来源于少女模样背后那份不惧碾作尘、无意苦争春的无私奉献信仰！
以怒放的生命，向世界表达倔强。少女模样背后是薪火相传的星星光芒。“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”这是张桂梅创办的华坪女高的校训，充满了气度与豪迈之情！12年来，一共有1804个贫困女生从华坪女子高中毕业，走上各个岗位，实现了实现自我价值，成为对社会有贡献的人。“张桂梅精神”也成为倔强与不屈的有力诠释。我们要让少女模样背后那份倔强成为薪火相传的星星光芒，永远秉持一心为民的公仆情怀和爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，用这份星星光芒，照亮更多人前行的脚步，助力更多人向着幸福的方向努力奔跑！
学习张桂梅事迹心得体会 篇7
为了筹集办学经费，张桂梅在街头“乞讨”。其实，她当时已经是获得过各种荣誉的优秀教师了，还曾当选为党的十七大代表。她对大街上来来往往的行人说：“我想办一所学校，你能不能支持我五块十块？”
当有人骂她是“骗子”时，她便拿出早已准备好的各种荣誉证书和关于她的优秀事迹的报道。看到这里，我鼻子发酸：为了女孩子们的尊严，她宁愿让自己的尊严破碎一地。
当然，最终她也赢得了更神圣的尊严！
在云南大山深处金沙江畔的华坪县，经济并不发达，要办一所张桂梅所期待的免费高中，就是在经济发达地区也不容易，而对华坪县政府来说，也确实困难。20xx年9月，华坪高中正式开学，教师工资和办学经费均有县财政保障，学校建设由教育局负责。
在重男轻女的大山深处，每招一个女生都十分艰难。好不容易招来了，又跑了。“孩子没来，我去找，跑到大山里，才十几岁的姑娘，已经嫁走了。”张桂梅回忆说，“我对孩子父母说，这个孩子我是一定要领走的！一定要让她读书的，反正不要你出一分钱，你不出钱，我把她领走了，你还不愿意啊？你让我把孩子带走吧！”
心肠再硬的人，看到这里也会忍不住泪目。按说，老家在东北的张桂梅，和这片贫瘠土地上的任何一个人都没关系，但她却把每一个孩子当做自己的孩子来牵挂，来担忧。这份无私的情怀一般人做不到，也不应该强迫每一个人都做到，但张桂梅做到了，我没有理由不对她肃然起敬。
张桂梅的一个学生对记者说：“我考大学想考到东北去。因为那里比较远，我想走出去，靠学习改变命运。”帮助女孩们走出大山，改变命运，这是张校长的梦想。在一般人看来，这永远也只是一个梦想。但张校长将这梦想变成了现实。
20xx年，华坪女子高中首届招收100名女生（中途走了四个），绝大多数是少数民族，分数没门槛，基础很差，但在张校长和她同事们的努力下，20xx年第一届毕业生，96个考生中，本科上线69人，其中一本率是4。26%，综合上线率100%。到了20xx年高考，华坪女高118名毕业生，一本上线率达40。67%，本科上线率82。37%，排名丽江市第一。
这是奇迹，是神话！
须知华坪女子高中不是北京人大附中，不是河北衡水中学，不是上海中学，不是成都七中……有人说：这些女孩考上大学就幸福了吗？这是一个伪问题。人生的幸福当然不是绝对由上大学决定的，但至少女孩们走出大山，走进大学，她们未来的选择更加丰富，她们收获人生幸福的概率无疑是大大提高了。
而如果不上大学留在山里，她们人生之路只有一种选择：操劳的妻子、操劳的母亲，操劳的奶奶……以考上大学“未必幸福”为由，怀疑张桂梅的奉献，进而否定她的.伟大，我为张桂梅抱不平。
张桂梅领着记者去她的宿舍，其实也是学生宿舍，因为她一直和孩子们住在宿舍里。看着张桂梅吃力地爬楼，知道张桂梅身体不好的记者问：“你完全可以在一楼找一间宿舍住，为什么要住在三楼呢？”张桂梅说：“我要一个房间一个房间地查呀，这样我上楼的时候，就把每间宿舍查到了。”
进了张桂梅住的宿舍，记者问：“你住哪儿？”张桂梅指着最靠门的床：“住这儿。”记者问：“你干嘛守着门口啊？”张桂梅说：“有什么事，我不就可以第一个跑出去，为学生挡点什么吗？”
张桂梅说的“第一个跑出去”，不是发生危险时第一个逃命，而是说当外面有了危险时，她可以第一个冲出去为孩子们“挡点什么”。也就是说，体弱多病、走路像风中随时都要熄灭的蜡烛的她，却是这间宿舍里孩子们的“保镖”。
当然不仅仅是宿舍孩子的“保镖”，张桂梅还是全校的保安、门卫、勤杂工。当看到天还没亮的早晨，张桂梅手持话筒在催促道：“起床喽，姑娘们！”，很难让人想象她其实是这个学校的校长。
和张校长一起奉献的，还有她的同事们。张校长在讲述学校时，总是满怀感动地讲起老师们的故事：一位小伙子结婚，办完仪式马上回学校上课。一位女教师做肿瘤手术，张桂梅说：“你请假吧！”那位女教师说：“只要医生说能穿衣服，我就回来了，我不请。”
张桂梅没有自己的生活，她说：“我也不是不想要自己的生活，只是每天在学校做着做着，忘记了时间，把自己的生活给忘了。”建校12年，华坪女高已经有1645名大山里的女孩走进了大学。
记者问，“为此您要付出什么？”张桂梅说：“我付出的几乎是生命。”又问：“您说这一辈子活的是什么？”她回答：“当我的学生大学毕业，走出大山为社会作贡献的时候，我就觉得自己值了。”
我想，读到这里，可能有人又要说了：“教师也是人！为什么一定要让教师放弃自己的生活，像清教徒一样生活呢？这不是道德绑架吗？”的确，教师也是人，也要养家糊口，完全应该获取自己依法获得的物质待遇，更不能要求每一个教师以放弃甚至牺牲自己的家庭生活，来成全学生将来的幸福。
但是，对张桂梅和她的同事来说，她们自愿选择了这种生活方式和人生状态，有问题吗？我们做不到这些，无需内疚，也无可指责，但我们应该尊重张桂梅们的选择。何况，我们学不会也无法学她的这种做法，但其教育精神的十分之一、百分之一、千分之一甚至万分之一……我们或许可以学习吧？
对我说来，不只是尊重，不只是学习，还有敬仰。
学习张桂梅事迹心得体会 篇8
学习了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能安静：她是一个平凡的女人，膝下无子，但被评为“全国百名优秀母亲〞、“中国好人〞，被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈〞;她疾病缠身，但她誓死与病魔抗争，坚持把〔毕业〕班的同学送进考场;她放弃优越环境，选择了艰辛，由于她觉得“艰辛的地方更需要我。〞她为创办一所免费女子高中，四处奔波，忍受了常人不行思议的辛酸……
到底是什么样的一种精神力气在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天，制造了一个又一个的奇迹。我想是由于她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员!〞正由于如此，张桂梅同志对党无限忠诚和宠爱，她牢记初心使命，心甘情愿为民奉献一辈子。也正由于如此，她毅然决然选择了贫困山区〔教育〕事业，用她饱含深情的宏大的“爱〞去关怀贫困山区女孩实现人生的幻想!张桂梅同志践行初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说：“假设说我有追求，那就是我的事业;假设说我有期盼，那就是我的同学;假设说我有动力，那就是党和人民!〞
我想，作为一名基层教育工的张桂梅同志，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生抱负和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,抑制一切困难的精神,诠释了一名共产党员的初心和使命，是我们人民老师的傲慢;她信念坚决、对党忠诚、在党爱党、在党为党，是我们基层共产党员的傲慢。
的'确，我们要走群众路线，就必需情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志，始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争,竭尽全力关怀一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的期望和幻想。
作为新时代的人民老师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想转变自己的命运，但唯一的出路就是学学问、学科学，我们确定要接过老老师们艰辛奋斗优良传统，认真来工作，认真来教书。记住，这里—更需要我们!
学习张桂梅事迹心得体会 篇9
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我确信自己已经很久没有引用过这句似乎从小学开始就再也熟悉不过的经典话语了。但是，此刻，回想着张桂梅同志诸多的先进事迹，我还是由衷地想到了这句话并想到了作者司马迁。在他笔下，亘古历史中的人物形象至今读来都还栩栩如生、历历在目，或王侯将相或乡野小民，或英雄人物或奸佞之徒……孔子作春秋而乱臣贼子惧，司马迁的笔将中华民族精神涂上了鲜明的对比之色，可谓泾渭分明，生命的意义、数千年往事都在这句千古名言的评判之中一目了然。
“十二年，她让1645名女孩走出大山，考上大学，从此改变自己和家人的命运……”“办这个女高，我可以把命搭上”，她唯一的执念是“余生能培养出考上北大、清华的学生”……读着、看着、想着这位来自大山深处的老师妈妈的先进事迹，不禁让人情上心头，泪落两腮。这位已经63岁的创办了全国第一所全免费公办女子高中——丽江市华坪县女子高级中学的校长，已经将她的整个生命和全部精力，都用在了为助力教育、摆脱贫困的伟大事业中去了。
张桂梅的行动重于泰山，精神更是高于泰山。且不去相比那些腐化的国家蠹虫，那些唯利是图不择手段犯罪分子，那些庸庸碌碌的无志之人，还有那些自私自利、浑浑噩噩的小人，就是对比一下那些也自认为忙忙碌碌、按时上班、仅仅得意于能够做好本职工作的我们，也着实让人有些无地自容，因为她是在拿命去奉献和付出。随着中国特色社会主义进入新时代，越来越多的无名英雄、民族脊梁的事迹被深度挖掘出来，我们才恍然明白，那些为了共产主义理想抛头颅洒热血的无产阶级革命先辈的大无畏精神已经在这个时代扎根、发芽、结果，已经被越来越多的共产主义接班人光荣继承了下来，她以及她代表的这个群体的分量也随着伟大的时代愈发凸显起来。在云岭大地这块山少边穷的土地上，在云南几任省委市委主要领导“前腐后继”的大背景下，在脱贫攻坚进入到最关键收尾时刻，员、人民公仆、人民教师张桂梅同志这种大公无私、公而忘私、甚至舍生取义，为党和人民的教育事业，为共产主义理想奋斗终生、奉献全部的宝贵精神显得多么得难得可贵，怎么评价都不为过。
一方面为张桂梅同志的先进事迹深深打动和感染，另一方面不免还是有些心酸、心痛，心酸她这后半辈子老了谁来照顾，心痛她身上的十几种病痛折磨，甚至这些病痛的种类和数量可能都还在不断增加。病危通知书、多次晕倒、步履蹒跚，这都成了常态，但她却说“只要还有一口气，就要站在讲台上”。有人说，张妈妈的这口气，撑在他们这群姑娘身上。我分明看到了，一个伟大的灵魂，在坚守着初心。她的初心，是将全部精力奉献给大山深处的孩子，照亮他们前进的方向；她的初心，是毅然决然坚持自己内心的理想，将自己的生命熔化进神圣的教育事业；她的初心，是不顾一切用实际行动去改变人生的命运，用不妥协的精神改变贫困和落后的面貌。
经历过高考的残酷竞争，我心里深深地知道这份奉献和付出有多沉重，千军万马过独木桥的惊险也曾经让我久久不愿过多回味那段“教室、食堂、宿舍三点一线”的较为苦闷的岁月，但是，我在内心却始终坚信，那是唯一能够改变我命运的“龙门”。她用勤劳和汗水为大山深处的孩子们挣来公平的机会，孩子们的进步成为张老师、张妈妈人生升华的最好见证。在教育资源仍显匮乏和不平衡的今天，你的努力就是最好的通行证。她代表的是云南摆脱贫困、改变懒惰、走出封闭、发展自我的灵魂呐喊。这份精神尤其需要被呵护，边远山区孩子们的未来需要呵护，张桂梅老师更需要被呵护，她就是自我奋斗、努力拼搏去改变命运的代言人。我知道她代言的珍贵，她是在为边远山区代言、为贫困地区的女孩代言，也是为未来代言。在她的努力之下，尊师重教的传统逐渐重新培养，像张老师一样的人还有很多很多，那是一份宝贵的精神图腾。
是什么支撑着她一路走来？她说“有人说我爱岗敬业，有人说我疯了，也有人说我为了荣誉。有人不理解，一个人浑身是病，却比正常人还苦得起。支撑着我的，是员的初心和使命，让我直面这片热土时，心里不愧。”我不知道，那一排排的奖项对她而言意味着什么，但是，我知道如果没有她，就可能没有这所已经声名鹊起的免费女子中学，不会有更多的关注和关爱汇入到这个爱的河流之中；而同样的道理，如果没有她用尽毕生精力筹建和守护女子中学，她的人生也许就不会这样绚烂而纯粹。
从她的经历之中我得知，她出生于黑龙江省牡丹江市的一个满族农民家庭，在她很小的时候，母亲就病逝了，十多岁的她跟随参加“三线建设”的姐姐来到云南省中甸县（现香格里拉市），从此便与云南结下了不解之缘。我也是外省来的人，也是从来的那天开始就想要扎根云岭大地，一方面发展自我，一方面为云南奉献。云南人不排外，云南人的热情，云南人的豪情，都曾深深地感染过我。凭着这份感动，我们就可以找到家的归属，凭着内化于心、外化于形的努力，我们就可以感动他人、感动世界。因此，我们这群人也就有了共同的理想、共同的执念。张桂梅也想过，她死了以后，就随便一火化，扔哪里都行。“悄悄地来，悄悄地走就行了呗”。当来自各方面的报道铺天盖地，真正打动她的还是对孩子的影响，希望孩子们获得更多的关注和关爱，尤其是实实在在的帮助。她希望孩子们走出去后就尽量去施展才能，而不是总想着自己从而分心。她收养的一个孩子说，那我们想你的时候能不能来看你？她却说，你在哪个地方想我，我就在你的`身边。我真诚地希望，在适当的时候可以为她修建一个雕塑，以供后人瞻仰，尤其是对那些以后可能再也没有张校长的背影的女高学校未来越来越多的学生，她们需要知道这段历史。
张桂梅从来不用“贫困”二字形容自己的学生，因为贫困也是一种隐私，她叫她们“大山里的女孩儿”。“女孩子如果有文化，她可以改变三代人。”更加难能可贵的是，她也在不断更新改变着教育理念，比如为了争取不让城里孩子笑话，她开始让学生跳鬼步舞，让儿童之家的孩子吃汉堡、披萨，将生活习惯改成“洋式的”……在能否走出大山都还成为问题的时候，拼命地锻炼考试能力是一种必须和必然，但是当种种条件变得更好，适当地放缓步子、让学生们找到更多的乐趣和兴趣也逐渐成为了可能。细腻的心思，充满人性的教育理念，都是一点一滴通过教育的实践升华而来的。然而，我想，毕竟这种总体上较为单一的教学模式肯定也还是有很多缺失，也有很多很重要的内容需要我们共同帮助把这些慢慢地补上，而不是把媒体所报道的一切现实成就当作终点。
审判实践中，经常遇到一些离奇古怪不可理解的案件，细细思考，很多其实都是教育缺失导致。由于地域封闭导致思想封闭、文化落后，心性缺失必然导致更多野蛮、仇恨、狭隘、短视，时而爆发的一些凶杀大案之中就有很多类似情形，时常让人掩面长叹。教育事业是改变社会的基础工程，发展教育根本上还是要加大投入，虽然通过三支一扶等政策指引，越来越多优秀教育资源进入了大山，但是相关政策扶持力度距离理想状态还有很大距离，为优秀教师提供优质资源、解除后顾之忧、提供发展平台的良好机制还没有完善到位。因此，在号召大家向张桂梅学习的同时，也要深刻反思这些被动局面背后的制度问题，从而进一步从根本上改变现状。
今天的时代，是一个变革的时代，社会转型、经济转轨、人心逐利。试问，有几个人能够做到像张桂梅那样灵魂纯洁？能够坚守初心和使命？她在用自己的人生，改变别人的人生，用自己的灵魂去唤醒别人的灵魂。她是理想和信念的践行者，打动我们的是那份真诚，那份寄托，那份守候。还记得希望工程的那个大眼睛女孩，从网络上得知，她的命运已经彻底改变，考上大学，进入国企，当上代表，继续公益……而张老师也同样被这样一些求知的眼睛深深打动过。为了新中国的成立，无数仁人志士尤其是无产阶级革命家抛头颅洒热血，我想那些思想一定也深深地影响了她。
一段时间以来，身边也曾有一些不良风气暗流涌动，享乐主义走俏，有人甚至公然否定理想信念、忠诚奉献的价值和意义。这就提醒我们需要更加深刻地思考，为何和如何推动各条战线各行各业切实有效地向她学习、向她看齐。我想无非就是学习这种无私奉献精神，提升公民的思想境界，让大家发自内心地去关心和关怀国家民族的命运，并通过扎实的奋斗奉献自己的力量。我们今天都在向她学习就说明我们都还在追求进步，相反如果没有人愿意学习，那一定说明我们的社会出现了问题。反观一下，与张桂梅相比，我们身边很多同志确实还停留在比较初级的阶段，还没有体味到奉献的境界和乐趣，没有意识到无私奉献和真诚付出是提升个人思想境界和人格升华的必经之路。我不禁又想到了“保持斗争精神”，坚决抵制部分党员干部身上存在的精神萎靡、贪图安逸、得过且过、知难而退等消极心态，努力倡导和引导昂扬向上、锐意进取、不畏艰险、迎难而上的精神状态必然是我们党不断开拓进取中的重要内容。
我个人也曾有幸被派往临沧市凤庆县的紫薇村进行新农村建设工作，也曾在村子的希望小学教了一些课、分享了一些知识，知道大山深处孩子们的点点滴滴。但与她相比，确实还是非常惭愧。再看周边我辈法治事业的同仁，有多少真正是为了理想信念而奋斗。即便是自己办案，都也还有很多的惰性，没有真正做到以写好判决以理服人、以法制统一为任、以人性悲悯为重。说来惭愧，更有几人将办案、办好案、办出精品案当做一种职业追求，一种互相比拼的动力？怕是有很多人也只是把完成办案指标、完成手头任务作为最高要求而已。而作为一名人民法官，恰恰更加需要坚守廉洁奉公的底线，为公平正义守护，为人权法治奋斗，在每一个自己审理的案件中努力让人民群众感受到公平正义。有了这样的对照检查，也就知道了更多的应该向她学习的地方。
念念不忘，必有回响。再度提起这句话，其中的分量更加重了，内心的情怀更加真了。一个个不屈的奋进者，必定如一缕缕清泉，润泽云岭大地。于国于民于党，皆有助力、皆创功勋，他们是真正的云岭脊梁。我愿意向她、向所有同道的奋进者学习，扎根云岭，为中国梦的云南篇章贡献自己的力量。
学习张桂梅事迹心得体会 篇10
张桂梅，一个扎根贫困地区教育一线的教师，用她的生命诠释一名共产党员的初心。学习了张桂梅同志的先进事迹我感触颇深，回想起上学时期在贵州山区支教的日子里，在艰苦的教学和生活环境中，一双双求知欲望的眼睛给予我力量。面对如今较好地工作和生活环境日渐懒惰的习惯磨灭了当时的`初心，我要学习她信念坚定、对党忠诚的政治品格;学习她爱岗敬业、无私奉献的高尚情操。立足本职岗位，攻坚克难，在工作中贡献自己的智慧和力量。
学习张桂梅事迹心得体会 篇11
张桂梅同志扎根于教育事业，与时俱进，勇敢克服生活带来的困难，没有被病魔吓退，又出任孤儿院院长，爱学生如自己子女，将自己的一生都无怨无悔的奉献给了党和教育事业。张桂梅同志对党忠诚，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入到教书育人的崇高事业中；她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上；凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出；她没有子女，生活节俭，把自己绝大部分工资用于接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿；她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃同住同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。张桂梅同志是中国共产党员的优秀代表，是人民教师的优秀模范。她的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对教育事业的`无比热爱和对党的无限忠诚。作为一名党员，更应学习张桂梅同志的舍身取义的大无畏精神，工作总结范文更应在教学中学习她的优点，并将优点发扬光大，在教学中不断创新，工作中树立全心全意为人服务的思想，争取做一个优秀的党员教师。
学习张桂梅事迹心得体会 篇12
张桂梅同志扎根于教育事业，与时俱进，勇敢克服生活带来的困难，没有被病魔吓退，又出任孤儿院院长，爱学生如自己子女，将自己的`一生都无怨无悔的奉献给了党和教育事业。张桂梅同志对党忠诚，爱岗敬业，无私奉献，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己绝大部分工资命”主题教育活动中，要把向张桂梅同志学习作为重要载体，组织广大党员干部广泛深入学、联系实际学、结合工作学。要把张桂梅同志作为一面镜子，认真开展自我剖析，真正心系于民。
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