音乐作文(荐)
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的音乐作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐作文 篇1
我是一个没有音乐细胞的人，唱歌的时候总走调。可我非常爱听歌。
我家有许多音乐CD，其中一套由北京天使合唱团录制“天使之音”,我百听不厌。
音乐和人就好像一对形影不离的好朋友。有人的地方,就一定会有音乐。比如:电影、广播、电脑、电视等等,要是没有了音乐,不知会是什么样子的呢。还有，在学校里：广播操、眼保健操都配着优美的音乐，使我们的.身体在轻松的环境中得到了锻炼。运动会开幕式总要播放《运动员进行曲》，它使运动员振奋起精神，在赛场上发挥出优异的成绩。
音乐的作用很多。比如：一支催眠曲能让人很快地进入甜美的梦境;中国名曲《喜洋洋》，让所有人听了，觉得有一种节日的喜庆气氛;听小夜曲能让你这颗烦躁的心很快的平静下来;听到电视里演奏《义勇军进行曲》的时候，让我们感到非常的庄严;而《天地之间的歌》激发我们对美好未来的向往…… 听电视里说，音乐还能治疑难杂症呢!还有，科学家给植物戴上耳机，让他听音乐，果实就会长的又大又甜…… 音乐的内容也非常广。写植物的有：《雪融花》、《茉莉花》;歌颂人的有：《我们的英雄王二小》、《走进新时代》;赞美劳动的有：《采花请蜜蜂》、《采茶歌》;还有写感情的、状物的、有写季节的等等等等，真是应有尽有。
音乐可以美化环境 音乐可以振奋人心 音乐可以陶冶情操 音乐可以抒发感情 音乐还可以发挥你对美好事物无穷的想象 ……
我爱音乐!
音乐作文 篇2
音乐教育的重要性
开启人类智慧宝库的三把钥匙:一把是数字、一把是字母、一把是音符.”雨果的这句名言道出了音乐教育对提高全民素质的重要性,即音乐教育不光是培养音乐家,而对普及音乐教育也有着重要的意义和不可低估的作用.
让所有的教育对象都受到音乐美的熏陶,提高他们的艺术素质和音乐审美能力.并在音乐教学中培养他们的创造性,促使学生德、智、体、美的全面发展,对于建设社会主义精神文明,提高整个中华民族的科学文化水平,具有不可忽视的`作用.这就是音乐教育最重要的功能,音乐教育在素质教育中有着重要的地位.
.音乐是一种听觉艺术,她通过旋律直接作用于人的感觉器官,在大脑中产生音乐形象,给人直觉的形象思维.因此开发右脑离不开音乐,音乐对发展智力的作用勿庸置疑.伟大的科学家爱因斯坦曾说:“我的科学成就很多是从音乐启发的”
当今社会是一个充满未知的年代,一个创造的年代,是一个人才智慧竞争的年代.这就需要我们必须实施以培养创新精神为核心的素质教育,大力开发学生的创造能力、幻想能力,全面培养学生的创新精神和幻想实践能力.音乐等艺术学科是培养学生这些能力的有效载体.世界著名教育家苏霍姆林斯基,对音乐教育的意义和作用曾做过这样的描述:“音乐是思维强而有力的源泉.没有音乐教育,就没有儿童完全合乎要求的智力发展.音乐形象以新的方式在儿童面前揭示出现实中各种各样事物和现象的独特之点.”
音乐教育的意义,远远超出艺术的范围,是陶冶高尚情操的有力手段,而德育和美育正是她的灵魂.普及当代中小学音乐教育之路任重道远,希望我国的全体国民都真真正正的关心我们的下一代,让孩子们都能接受音乐普及教育,启发他们远大理想,陶冶优良品格,成为社会的有用人才,做祖国和未来的合格建设者和接班人!
音乐作文 篇3
葱翠转沧寒，光阴潺湲，岁月沉淀。
星期天的下午，我在整理书柜的时候，突然发现一个有趣的东西——粉红色的钢琴形状的音乐盒！我眼前猛地一亮，似乎找到了一个可以帮我度过闲暇时光的好东西。
我从各色各样的书中抽出音乐盒。粉红色，很精致，立体的钢琴的形状。钢琴键很清晰，底部有一个旋转的开关。看着手里的这个音乐盒，勾起了我内心深处的回忆。
转动开关，音乐随之响起。很悦耳，很清脆。轻轻地吟唱，任音乐飞泻，任思绪流淌……
L是我的初中同学，她个子很高，特别瘦，最突出的是她那双让人羡慕的大长腿。她笑起来很甜美，眉眼弯弯，使人看了便舒心。
我似乎忘了是怎么和她成为朋友的了，大概我们有着共同的爱好吧，亦或是因为眼缘？我每次和她站在一起都觉得自己很渺小，每次说话都要仰着头跟她说，没办法，谁让我们是最萌身高差呢？
那年夏天，我们进行了体测，我的体育向来是我的弱项，跑一圈都可以累得喘气的我竟然要跑三圈！测试的时候，L想跟我一起，我硬生生地赶走了她，我怕我连累她不及格。她不舍地跑在前面，回头看着我。我知道她担心我，于是我开玩笑似的说道：“怕什么？大不了重测。”
结果就是，我没及格，L过了。
她察觉到我心情不好，有些歉疚，觉得如果拉着我一起跑就好了。我们牵着手漫步在操场上，轻声地安慰我说：“别难过，重测的时候我陪你。”
声音很轻，微风拂过，操场上的一切欢声笑语似乎早已消失，而且仅有一句“我陪你”。
重测的那一天，L说到做到，跑步时候我和她一起跑。刚开始，没有压力，跑在了前面（上次没及格的同学也和我一起重测了。）跑到第二圈的时候，我想放弃，一直张着嘴喘着粗气，腿像灌了铅一般再也提不起力，我说：“不……我不行了，要不我们不跑了好不好？呼，好累……”我说话间已经停了下来。
L跑在前面回头惊讶地看着我，那双星眸里带着认真，有些失望地说：“你不跑的话，会过不了关的，我们在坚持一下会到的，我拉着你，我们继续吧。”
阳光洒在她微红的脸上，密集的汗滴晶莹，敲击着我的'心。于是我慢慢地伸出了手，握着她。我们这次跑得很慢，阳光拉长了我们一高一矮的影子，手牵着手，紧紧握着。我呆呆地看着L的背影，很高很瘦。
三圈下来，我们都有些累了，但我们及格了！我抱了抱L，和L一起坐在操场上。那是阳光正好，微风不燥，那是我们最快乐的时光。
六月，盛夏的炎热使得蝉发出了不满。一张中考试卷分离了我们。L要走了，我不知道她要去哪里。可我的直觉告诉我：我们可能再也见不到了。
L走之前，送给了我一个东西——粉色的钢琴样子的音乐盒。曾几何时，我们在夜空下述说着对未来的憧憬，我记得她自信满满地说：“长大了我要当钢琴家。”
音乐听完了，我小心翼翼地将音乐盒放了回去，视若珍宝，那是L梦想。
在短暂的生命中，总会有一些人，突然闯入了你的视线，给你关心，给予你帮助，温暖了你的岁月。
音乐作文 篇4
夜仍然在无声无息的继续，我还是难以入寝，于是起身拉开窗帘，打开窗户，目视着窗外的夜景伫立在那里，让夜风随意地拂过我疲惫的体肤，一股夏夜的清凉在我体内流窜。这样的夜，这样的风，或许在心灵的某个深处让我思绪万千，久久未能平静，忆昔日，看今朝，思未来，多少忧愁却解不到，感慨人为何如此情绪多变复杂。多想把这样的心情做成标本，用心的去收藏好它，留住一段复杂的情绪，让它永恒。
夜风拂拭着窗帘微微飘动，温柔的像小家碧玉的五指，我那零乱的思绪随着夜风的节奏时儿在昨天，时儿在今天，时儿在明天，如此飘忽不定。我努力着停止一切思维平静下来，希望能好好入睡，然后做个甜美的梦，可是，夏夜的风啊！你能读懂我的内心是多么的惆怅吗？我走到床前，拿起枕边的手机，看了看时间，已是午夜两点，随手打开音乐播放器，这样的'夜晚莫过于适合聆听那些经典的，忧伤的纯音乐，一首耳熟能详的Thesongfromasecretgarden响彻于房间，一直飘向窗外的夜色中。此时，我枕靠在床头，闭上双眼，任随violin优美的旋律熏陶，使我不轻易间陶醉其中，这或许是音乐的魅力所在吧？接着Illuminationocturne,rightherewaiting等经典的乐曲从我枕边流淌过，无论是violin还是sax的旋律都让人如此的舒缓平静，让人什么都可以不想，什么都可以不思，只需要徜徉于音乐的世界里。我喜欢这宁静的夜晚，更喜欢在这样的深夜陶醉在优美的旋律中，让身上的每个细胞都在尽情的放松。
不知不觉，我把音乐的旋律带到了梦中，带到了梦所能及的地方。
音乐作文 篇5
你听，有一个声音好像叮咚的泉水，从山顶滑到山间，又从山间流到谷底，它是一把古琴。
咦！来了一个古筝，它的声音很空旷，好像你在树林中走路时，大喊一声后，听到的回音。他和古琴一起组成了二重奏。
看！暴躁的大鼓也来了。他胖乎乎的，走起路来地板都会震动，真是霸气十足！现在大骨和古琴、古筝变成了三重奏。
瞧！来了一个大朋友，它的身材圆圆的，胖胖的。仔细一看，呀！原来是大鼓的.亲戚巫毒鼓呢！加上了巫毒鼓，音乐就变成阴森森的四重奏了。
滴滴，从舞台的一侧响起了幽幽的笛声，顺着笛声往右侧走，就来到了笛声的源头。大家一起数数看吧，现在还是五重奏了！
瘦瘦长长的木笛也加入了，他可是笛子的表哥呢！他全身棕色，发音如鸟鸣般。加上木笛，我们一共有了六重奏。
走走走，大家准备上台吧！古琴、古筝、大鼓、巫毒鼓、笛子、木笛，大家都到齐了，嗯，现在节目开始！
时间一眨眼就过去了，音乐会结束了，要和新朋友说，再见了，他们一个合一个握手，最后挥手：再见！
音乐作文 篇6
有一位音乐家说过：世界上不可缺少的有水、食物、空气和音乐。的确，音乐能带得人欢乐。听音调高昂的音乐，心情会变得欢愉好；听音调凄凉的音乐，心情会变得悲伤；听悠扬的.音乐，心情会变得平静。
我爱音乐，那是因为它已成为我生活不可缺少的一部分。只要有时间，我都会哼上几段小曲。上网时，也总要开着音乐，一边玩，一边看，一边听。做作业时，也开着收音机，放着音乐磁带。久而久之，染上了“音乐病”。当耳畔没有音乐时，做作业的思路就像打断了一般，急得抓耳挠腮，就是做不出来。当有音乐时，思路连贯而下，所有的难题即刻灰飞烟灭，一扫而空。
令人称奇的是，我爱音乐，却不懂音乐。什么二四拍，休止符，五线谱。在我面前，均是擀面杖吹火——一窍不通。我想，这是因为音乐史雅俗共赏的吧。
我爱音乐。
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