优秀班集体事迹优秀【14篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。到底应如何拟定事迹呢？下面是小编为大家收集的优秀班集体事迹，希望能够帮助到大家。
优秀班集体事迹 篇1
时光飞逝，转眼间我们xx班36人组成的温馨的大家庭已经在二零一零年这年共同携手走过了一年。一年的风风雨雨、一年的喜怒哀乐、一年中的每一点进步不仅需要每个同学的努力，更离不开支持我们的校领导和老师们得教导、培养、关心。这一年让我们从懵懂蜕变成成熟，从对事物好奇的态度转化为正确负责地对待，这一年来同学们学习态度认真，踊跃地参加课外活动，如今我们班已经是一个朝气蓬勃，焕发着青春青春气息的班级体。这离不开学校对我们的精心呵护与栽培，让我们在成功的道路上迈出大学生活稳健、坚实的每一步！这一年的学习生活让同学们增长了文化知识，掌握了一定技能，更懂得了如何做人，如何做事。我们班以自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力赢得了全系乃至全学院广大师生的一致好评，现汇报如下：
一、学习刻苦认真，学习成绩优秀
课堂上严格遵守纪律，认真听讲，积极发言,尊重老师，课下与老师积极探讨问题，配合老师达到教与学的互动，形成了良好的班风班纪和浓厚的学习氛围。我们还在每周定期召开的学习小组讨论会，使同学间促进了思想交流，增进了友谊，同时也营造了浓厚的学习氛围。在学习小组的有力带动下，我们班在20xx-2010学，取得了辅导员所带班级第一的优异成绩。相信在这种良好氛围的带领下，同学们会更加努力，发挥自己的潜力，团结一心，取得更辉煌的成绩。
二、积极参与活动，提高全面素质
全班同学踊跃地参加校系组织的各种活动，开展丰富多彩的'文体活动和社会实践活动，在各项活动中表现活跃，并取得了不匪的成绩。获奖次数多，为班级和校系赢得了荣誉，增强了班级的凝聚力和进取心，极大地丰富了同学们的大学生活。
1，20xx湖北省国旗班会操比赛中获得了优胜奖，五四（院）优秀团员的称号，院优秀学生干部 ；xxx在20xx湖北省健美操比赛中获得了二等奖，院通报表扬；xx在我院英语听力竞赛中获得了二等奖；xx, xx被评为五四（院）优秀团员；xx , xx被评为院优秀学生干部；xx在我院心理健康知识竞赛荣获三等奖；xxx获得了院科技文化节优秀奖。
2，在军训期间表现优秀，xx ,xxx同学获得系军训优秀学员的荣誉证书。
3，在我院第四届春季运动会，我们班的额同学们都表现得非常地积极，男生参加方阵训练，女生参加团体操表演活动，我们班的后勤团队，当然更少不了运动场上飞驰的身影。同学们活跃参加活动，病取得了不错的成绩：………………
4，xx,xx ,xxx三人被评为经济与管理系五四优秀团员。…… ……
由于我班在我院第四届运动会上，积极投稿，班级后勤组织得井井有条，被评为了优秀后勤服务班集体啊。
这份荣誉是靠每个人的努力得来的，这是我们团结一致，积极向上的见证，我们会牢牢记得，在今后的工作中，我们会不骄不躁，不气不馁，一路向前，攀上更高峰！
三、积极发挥班委会、团支部在班级建设中的作用
班干部对于自己的职责都非常的明确，病切实地将自己的职责落实到位了。我们班班委定期开展班会就班级建设又出自己独特的见解，再结合事实作出适合我们班的建设方案，通过这一年的实践，班级建设取得了显著的效果。我们班积极地组织课外活动，丰富了同学们的课余文化生活。班干部集思广益,根据同学们的需要及思想的变化,时时开展有针对性的活动。在活动过程中,同学们团结协作,深刻感到了集体大家庭的温暖。
在班委会和团支部带领下，及全班同学的共同努力下，我班同
学思想端正，立场正确，反对迷信，崇尚科学，积极维护国家和集体的利益。
四、搞好宿舍卫生，建设宿舍文化
卫生方面又为我们班锦上添花，女生宿舍：442，,444被评为五星级文明宿舍，444寝室更是在连续多个星期的寝室卫生检查钟得到了100的好成绩，创造了我们学校多年来的优秀记录。男生宿舍方面也获得了不错的成绩，在多次检查中成绩也是相当可观的。大家在做好寝室内务上达到了一个良好的共识，卫生体现精神风貌，才营造了一个温馨的生活环境。为我们的学习，进取创造了一个良好的环境。
我们物流1092班就这样信心满满地走过了一个春华秋实。我们年轻，朝气蓬勃，敢于拼搏，我们虽然弱小，但是团结在一起，力量是不可估量的。在一年多的成长道路上，我们物流1092班的同学们就像一个大家庭一样互相帮助，失败面前不气馁，成功面前不骄傲，在各方面提取经验，吸取教训，一同奋进，共同体味着校园生活中的酸甜苦辣，携手坚定地朝着更高更远的方向前进。
优秀班集体事迹 篇2
来到中心小学，提及xxx班，大家皆夸赞不止，它已经成为了学生、教师和学校的骄傲与自豪，这一切，倾注了全体老师为之付出的辛勤劳动和心血;表达了全体同学具有强烈的集体荣誉感和对班级的热爱;记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。但，我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史，今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。等待有一天，抬头仰望浩瀚碧空，只见雏鹰振翅齐飞!
一、班级制度建设
无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多，而我认为与增强班级凝聚力关系最为密切的是民主参与制度。适合本班开展的制度是最有成效的而本班同学思想进步，思维活泼让全体同学参与班级的建设工作，发挥每个人的智慧，使每个人都成为班级的主人。让学生参与，可以使同学们产生主人翁精神、自尊感，提高自我价值，意识到自己在集体中的地位，并能使他们逐渐关心集体，热爱工作是我们班不断提高的关键。07级4班发扬民主集中制通过辅导员组织，民主投票评选出了班委会，由此，一个负责、服众的同学效劳组织成立，有力地推动着班集体建设标准制度建设的完善，班集体建设标准制度建设的完善也可以说是07级4班建设的根本保证。评估期间班委会商量实行了每天一报班级情况表制度，辅助西南大学老师制定一对四辅导制度等等。也为我们能成为一个优秀的班集体打下了根底。
二、思想道德建设
自从xx年9月入学以来，我们班高度重视全班思想道德的'学习教育。在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性团组织活动，学习老一辈无产阶级革命家的优良作风并结合自身努力学习积极实践。到目前为止我们班入党积极分子占到班内总人数的89%。并且每一次有利于提高思想道德水平的时机我们都努力把握，通过党课培训学习，大家思想高度统一，一致认为作为新时代的大学生要解我们国家的国情，认真学习思想知识，掌握专业技能，从身边做起从我做起，充分发扬爱国主意，集体主意，团结同学为整个班集体带来了荣耀的同时也为国家的兴旺兴旺做准备。
三、班风学风建设
班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向，是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型，树立班级的旗帜，使同学们有一个努力的方向;通过各种措施和班级内的互助，使全班同学“心往一处想，劲往一处使〞，形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学习环境。学生的天职是学习，学生就是以学习为主的大学也不例外，我们班在学习方面的宗旨“两手抓两手都要硬〞 尽管我们是艺术专业的学生我们努力提高专业知识的同时加强对其它文化知识的学习，并取得较好成绩，全国计算机考试一级通过4人、英语四级通过1人、英语三级通过3人。但是我们成认我们在学习上还存在着缺乏，由于高中时有个别的同学在文化知识上欠下的债一时间还不能还清。但是我们有信心还清因为我们已经采取了措施帮扶学习。
优秀班集体事迹 篇3
11月27日，我光荣地加入了中国共产主义青年团。入团后，我更加努力学习，勤奋工作，始终把学习和工作放在第一位。积极贯彻小组的指导思想，积极开展小组内活动，积极帮助学生，我也从中获得了一些收获。
由于初三学习任务繁重，几乎没有人参加小组活动。这时，元旦到了，学校让我们在班里开展小组组织活动。于是我主动接手组织这次活动的任务。接过任务后，我根据活动的主题，迅速寻找合适的素材。当时我没有电脑，只是一个字一个字的查书，速度很慢，所以花了很多学习时间。然后我积极组织学生参加演讲和讨论，成功完成了一次小组活动。活动结束后，我对这次活动做了详细而认真的总结。虽然我为此付出了宝贵的学习时间，
初三第二期，发现一个同学学习一直在走下坡路。因为每个人的学习任务都很重，没人帮他，我发现了，展开了一系列的思想斗争:“你到底要不要帮他？帮他会耽误学习，帮不了他。他的学习呢？”这时，我想我是一名共青团成员，应该帮助我的同学。申请书上不是也写着:‘入团后要积极帮助同学’吗？“然后我决定帮助他。接下来我主动找他谈话，发现他学习下滑的原因是基础差，跟不上老师复习的`节奏，很多都没听懂。于是我每天抽出半个小时为他补基础，知道半个小时对一个毕业班的学生来说是多么珍贵，但看到他的成绩逐渐上升，我不禁会意地笑了笑，这充分说明我的努力并没有白费。最后这个学生在中考考场发挥不错，考了600多分。我真心为他高兴。他来谢我的时候，我说:“作为一个共青团员，这是对的。“正是因为我工作积极，乐于助人，初中毕业时被经济开发区教育局授予“三好学生”的称号。
进入高中后，我知道学习任务更加艰巨，升学竞争更加激烈。在做好学习的同时，我永远不会忘记我入团时许下的誓言:努力工作，团结同学，乐于助人。
我相信，在今后的学习和生活中，我会继续继承和发扬共青团的优良传统，牢记我在烈士陵园前许下的诺言，时刻提醒自己要严格要求自己，以一个优秀团员的标准来约束自己。
优秀班集体事迹 篇4
教育是心与心的交融，情与情的共鸣，没有教育者的真情投入，就没有学生的真情回报。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人才可以教育好孩子！〞柔嫩的幼苗需要园丁辛勤的培育，童稚的孩子需要老师阳光般的关爱。
一、让爱的阳光普照
没有爱就没有教育，爱可以熔化一切。每次开学伊始，张世玉老师首先做到的是，让每个学生都能感觉到老师很爱他们，让爱缩短师生之间的间隔 。
其次，在日常教学中，他精心设计开场白，上好第一节课，给学生留下美妙的第一印象。他常常告诉同学们，老师喜欢你们每一个人，就象爸爸、妈妈喜欢你们一样，老师要看谁的表现最让老师满意。你犯过错不要紧，只要能及时认错、改错，就是个好孩子。因为你以前的好坏，只说明过去，如今你们每个人在老师的眼里，都是一张白纸，看谁能写出最新最美的文字，画出最新最美的图画。这样，好学生没了优越感，差生甩掉了自卑，好、中差生都发奋向上，勇往直前！他常常觉得，他是孩子们的老师，传授他们知识；他是孩子们的朋友，引导他们做人；他是孩子们的'父母，给予他们无私的关爱。
总之，有了爱就有了一切。但老师对学生的关心、保护和尊重，不是宠爱或放任，而是爱中有严，严中有爱，严慈相济，宽严适度。
课堂上，个别学生不守纪，他只需一个眼神，一个手势，他们就能明白，并欣然承受。可当学生犯了原则性错误时，他决不姑息迁就。
二、让爱的种子生根发芽
良好的班风是搞好学习的根底。讲文明、有礼貌、守纪律、团结友爱的班风在阳光般的爱中逐渐形成和稳定了下来，大多数同学都能守纪爱学习，即使有个别差生想捣乱，环境也不允许。日子久了，差生在良好的学习环境中，也能有好的转变，可形成良好班风绝非一朝一夕的事。首先树立好的典范，这样孩子们争先恐后，勇当标兵。我们班吴永刚同学，在学习上是模范，在班级工作中是模范，在品德方面是模范。校指导在全校大会上进展表扬，并授予他优秀学生干部。受此鼓舞，其他学生也纷纷行动起来，赶超先进，例如：三〔1〕班的程立雪、徐成诺、和季博丰同学，在老教学楼前突然看见一个钱包，翻开钱包一看，里面有不少100元钞票。对于从天而降的馅饼他们没有为之心动，迅速上交教诲处。得到广阔群众一致好评。学习、卫生、纪律流动红旗和文明班级流动红旗屡屡光临502班。
三、让爱的苗圃春意盎然
由于孩子们年纪小，有好多事情，任你老师说破嘴皮，他们也不用心，照样还是记不住。长期的班主任工作使他领悟到，要求学生做到的，老师要首先做到，“身教重于言教〞“以身作则〞嘛。他每天坚持：早晨来早一会儿，精力充分一点儿，仪表整齐一点儿，读书时间多一点儿，放学稍迟一点，板书美观一点儿，指导多一点儿，僵硬的
管理少一点；授课精彩一点儿。久而久之，形成了催人奋进的集体心理气氛。学生干部独立工作，成为集体的核心和表率。
每学期都要结合学校活动内容和本班实际，开展丰富多彩的课外活动，每学期开展一两次比赛活动，使有特长的学生“八仙过海，各显其能。〞如：“三八妇女节〞组织主题班会“夸夸咱妈妈〞，有的同学说到妈妈辛苦的劳动，禁不住流下热泪，决心好好学习，以回报养育之恩。“植树节〞组织主题班会“只有一个地球〞同学畅所欲言，决心为保护我们的家园现出一份光和热。还有“老师节〞“劳动节〞他都会不失时机的向同学们讲解每个节日的重大意义。同学们在活动中受到了良好的思想教育。因此，良好的班风离不开思想教育和丰富多彩的理论活动。这样，激发了孩子们的爱国主义热情，培养了学生发散思维才能，文化课也进步极快，这叫一举多得。他班同学团结互助，成绩优秀，劳动积极，生活简朴，特长发挥充分。
是啊，一花独放不是春，百花齐放春满园。
理论告诉我们，每个小学生都有极大的可塑性，他们都渴望要求进步与成功的喜悦，每一个学生都应该得到爱，而每一个学生也都是得意的。作为一名班主任，我们深深地体会到，成长的道路上不会永远铺满鲜花，有时会荆棘丛生，看谁有才能踏过去，谁就可以到达成功的此岸。
我们相信，在张世玉老师和全班同学的共同努力下，他班在各方面会获得较为突出的成绩，一分耕耘，一分收获。
优秀班集体事迹 篇5
(一)班级概况。
服工111班是个团结向上的集体，共31个同学，15个男生，16个女生，党员6名，团员25名。20xx年荣获“五四红旗团支部”荣誉称号，20xx年度“先进班集体”，连续两个学年获得“雷锋标准班”的荣誉称号。
(二)学风方面
l全班计算机一级一次通过率100%。
l全班英语四级一次通过率90.3%。
l全班英语六级通过率30%。
l入党申请书递交率100%
l全班体育成绩达到国家体育锻炼标准，并且连续两学期体育平均84分以上。
l积极参加职业技能培训，杨召朋，叶家剑，王磊，兰胜全等8名同学获得质量检测员资格证；刘慧，孙玲云等多名同学获得会计资格证、教师资格证。
l班级成员从未出现违法违纪情况。
(三)科技文化方面
邢琳:20xx年度河北省“世纪之星”英语演讲大赛选拔赛二等奖，20xx年度纺织服装学院新手辩论赛“最佳辩手”，20xx年纺织服装学院“舞动·乐潮”休闲服装设计大赛二等奖，“汇丰源”学生篮球联赛优秀裁判员
小淑娟：20xx年全国英语竞赛三等奖
小妍：省级三好学生，20xx学年程序设计大赛三等奖，暑期实践活动先进个人；20xx学年院服装设计大赛二等奖，连续三年被评为模范团干部
小慧：20xx年团体排球发球二等，20xx年文艺比赛三等奖，20xx年暑期社会实践先进个人，20xx年思想政治理论课社会实践调查报告三等奖
小云：20xx年校级优秀三好生，20xx年纺织服装学院“舞动·乐潮”休闲服装设计大赛二等奖
小景：20xx年校级模范学生干部，手工艺作品展三等奖
小宁：20xx年纺织服装学院梦想主持秀三等奖20xx年“中华魂”征文二等奖
小翎：20xx年校级VB程序竞赛团体三等奖
小旭：年公寓艺术品大赛书法三等奖，手工艺作品二等奖
小宇：野生动物保护知识竞赛第四名，“根与芽”动物保护知识竞赛最佳合作奖
情书大赛三等奖
小召：模范班干部，暑假实践先进个人，校征文三等奖，团体拉花表演三等奖
团体拔河比赛三等奖
小鹤：轮滑比赛个人第六名
小权：20xx学年校羽毛球联赛团体一等奖
小华：情书大赛三等奖
小朋小磊小家剑小权：20xx学年团体跳绳第六名；踢毽子第六名
小旭小军小飞：校足球联赛三等奖
省级以上奖项3项校级奖项30项院级奖项11项
(四)文化建设
20xx年3月，抱犊寨团日活动
20xx年10月，与原村土布合作，制作手工艺品
20xx年5月，举办汉服宣传活动
20xx年3月，参观省民俗博物馆
20xx年5月，在河北科技大学生活广场举办造型展
集体活动：自入学以来还组织过许多班级活动，例如抱犊寨，封龙山一日游，迎新杯篮球赛，打扫学院教室卫生，迎元旦包饺子、班级文艺娱乐活动等。
(五)实践活动
20xx年至20xx年，市图书馆为期两年的义务劳动
20xx年10月，去敬老院探望老人，关爱社会贫弱群体
20xx年3月，整摆学校自行车美化校园环境
20xx年3月，市张贴爱心标语，弘扬雷锋精神
20xx年3月，世纪公园清扫垃圾，美化环境
(六)公益活动
为帮住我们班失去双亲的同学度过难关，展开献爱心活动，筹集善款8000余元。
l注册志愿者5名，占总人数的16%
l参见志愿服务25小时以上25名，占总人数的80.6%
l3同学参加无偿献血活动
鉴于以上我班良好的表现，我们有信心去参评先进班集体，更有能力继续高举“先进班集体”的旗帜！
[省优秀班集体事迹材料]市级先进班集体主要事迹材料
班集体简介
理学院应用数学121班成立于20xx年9月，现有成员39名，包括男生11名，女生28名。其中党员2人，团员37人，实现了团员率100%；入党积极分子20人，已完成党课学习并顺利结业。
班级成绩
（1）上半学期期末考试中，我班35人顺利通过，经过补考，39人顺利通过。在下半学期的考试中，我班37人次顺利通过。
（2）本班英语四级通过率为75%，学院最高，英语六级过的有王丽媛、陈雪、高倩、井梦龙。
（3）计算机一级考试中，我班39人顺利通过，通过率为100%，二级通过的有张娜、史聪聪、毛晓慧、王凤、王苗苗。
（4）院级辩论赛，取得第二名优异成绩。
（5）院级篮球对抗赛，取得第二名优异成绩。
个人成绩
（1）小鹏，小龙，小瑶在数学建模竞赛中获得“校级一等奖”，在经过暑期集训，课余时间的不懈努力，他们以绝对的`优势荣获数学建模“省级一等奖”的好成绩，目前正在申请国家级奖项。
（2）小雪，小娟荣获校级二等奖，省级二等奖；小婷，小浩在数学建模中获得校级三等奖的优异成绩；
（3）小瑶，小媛同学在校级英语竞赛中获得三等奖的好成绩；
优秀班集体事迹 篇6
一、良好学风，育人法宝
学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。
xx班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形学雷锋先进集体事迹象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在校广播操比赛，集体舞比赛，文艺汇演等活动中，均取得了第一名的好成绩，得到了各班级和家长群众的广泛好评。
二、培养干部，榜样示范。
俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，xx班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。可以说，xx班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关，与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。初中先进班集体事迹班长陈孟然组织能力强，学习成绩好，工作积极性高，20xx年获得“xxx优秀学生干部”称号，并获得迎驾教育基石工程奖“品学兼优奖”，20xx年12月，在小学生写字比赛中获得县级二等奖，市级三等奖。由于她家境贫困，身患疾病，自强不息，事迹感动了上海电力实业总公司，得到公司总经理包辰震的捐助。
三、班级活动，生动活泼
在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下，开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。xx班主任黄老师深刻的.认识到了这一点，从班级实际情况出发，定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”优秀少先队集体事迹、“今天我当家”“雏鹰争章”等班队宣传活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教育。
四、个性发展，百花齐放
没有共性的班级是一盘散沙，没有个性的班级一潭死水。班主任黄老师十分注重引导启发大家表现个性，促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好，形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进，先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘，又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动，还是两年一次的广播操比赛，xx班学生总能有精彩表现；不管是参加作文竞赛，还是参加绘画展览，xx班学生一定会拔得头筹。在每年全乡镇统考中，xx总是位居第一。
来到中心小学，提及xxx班，大家皆夸赞不止，它已经成为了学生、先进集体主要事迹教师和学校的骄傲与自豪，这一切，倾注了全体老师为之付出的辛勤劳动和心血；体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感和对班级的热爱；记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。但，我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史，今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。等待有一天，抬头仰望浩瀚碧空，只见雏鹰振翅齐飞！
优秀班集体事迹 篇7
一年来初二（3）班，在学校领导的帮助支持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很好的成绩，特申报先进班集体。现就班级工作总结如下：
一、班级概括
本班是一个团结，和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想…也就是因为有这些不同，才构成了我们这个和谐的大家庭——初二（3）班。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长.
班集体建设
（1）健康的班级班风
本班视“和谐”二字为树立良好班风，班风良好，行为有序的集体就是和谐的集体。围绕这一中心，班委会开展各种活动，丰富集体生活，积极参与以班级为单位的学校大型活动。
学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中，同学们互相勉励、互相赶超，形成了良好的学习氛围，对同学们的学习有很大的帮助。有些同学学习有困难,上课不敢发言，下课也不找老师问问题，从而导致学习跟不上，于是我们就采用一对多结对子的策略，一名老师针对几名在这一学科不行的同学，上课时多关注这些同学，如果老师忙不过来，班干部也可帮老师进行辅导，经过这一段时间的学习后，大家发现初中是一个打基础的时期，大家绷紧了神经努力学习，学习气氛浓厚，从而使我们的成绩越来越好！
（2）丰富的文娱活动
在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔，描绘出那宁静祥和的画面：在元旦联欢会上，许多同学展示了才艺，如：黄xx,蒋x等同学演唱了歌曲，王超和潘瑞峰表演了相声…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中，同学们发表了自己的见解，受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学雷锋的活动号召,不定期的到蒋集敬老院看望老人,送去温暖。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴，在全体同学的团结拼搏下,我班取得了团体第一的好成绩,我们手拉手，心连心，我们共追求，我们共欢乐，我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂，同紧张而又忙碌的学习生活比赛，抢时间，挤时间，一起去寻找那属于自己的一抹色彩！
（3）优秀的班干部团队
班级干部的作用不仅仅是老师的帮手，更重要的作用在与他们是班级的核心(本文是工作实用文档频道提供的范文)是其他同学的榜样，他关系到良好班风的形成，所以选择班干部的权利必须交给学生自己，我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任，公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地，并接受同学们的考验；同时班级干部并不是“终身制”而是一年轮换制，优胜劣汰增加压力。实践证明，这些做法有利于调动干部的积极性，更有利于干部的培养成长。
二、回顾过去
在这样一年来，我们取得了令人瞩目的成绩。当然，这些成绩的`取得离不开我们良好的班风、优秀的班干部、班主任，还有那些为初二（3）班这个大集体做出贡献的同学。但是，初二（3）班毕竟还没有积累过多的经验，还在这一些不够完善的地方。相信，我们一定会改进我们的不足之处，在困境中积累经验，在成功时冷静低调加淡定，我们一定会成功！
三、荣誉与成绩
1、在县教育局开展的我与小树同成长活动中，我班学生王超同学的作文荣获中学组第二名。
2、初二（3）班在本学年每月的学生会各项工作检查中名列前茅；
3、板报评比成绩突出；
4、成功组织召开感恩父母——被爱是一种幸福主题班会，取得良好效果，受到领导好评；
5、在学校举办的一年一度的秋季运动会中，在个人和团体赛方面都取得优异成绩，荣获团体总分第一名；
总之，在本学年学习、生活中，初二（3）班各方面取得了一定的成绩，但还存在着不足，在今后的学习中我们会更加努力、进取。
优秀班集体事迹 篇8
三(1)班是一个温暖的、和谐的大家庭，是一个团结协作、文明守纪、勤奋向上的班集体。团结、合作、文明、创新是我们班的德育特色。我们班的同学有强烈的集体观念，有一定的向心力和凝聚力，有自己的班级特色，从而形成了良好的班容班貌，我们班的`学生自我管理能力强，班干部也有强烈的责任心，在学习与生活中能起到模范的带头作用，他们采用轮流值周制将责任落到实处，检查监督同学完成各项学习任务，班级事务井井有条。因此，我们近几年都被学校评为
文明班。在XX学年获建环保和谐班级，迎绿色学校班级环境建设评比一等奖，XX学年在义卖活动中被评为爱心先进中队。
本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，求知欲强，学习勤奋，课堂上，同学们能认真听讲，勤思考，积极举手发言，在这样的课堂氛围下，每个人的脸上都洋溢着求知的笑脸，因此，在近几年来，我班语数英三科在期末考试中均获镇前六名的好成绩。我们班学生不仅在学习上劲头足，成绩好，在文体方面表现也不错，同学爱好广泛，积极参加各种活动，并能在活动中取得好成绩。如陈子晴、冯绮欣、周雅琳同学参加第五届香港国际武术节木兰器械均获第二名;邓泺铫同学参加母亲颂第十二届中华海内外少年儿童书画大赛获金奖;XX年参加石基镇元旦现场书画赛获二等奖;硬笔书法作品在第六届国艺杯全国青少年书画大赛活动中获少儿组铜奖;参加未来之星东方青少年才艺总动员全国器乐大赛古筝幼儿组铜奖;郭舒淇、麦紫晴、邓泺铫同学参加石基镇第七届儿童露一手才艺展示活动器乐组获三等奖;冯绮欣同学参加XX年石基镇中小学生普通话小天使选拔赛三等奖;付敏康同学参加XX年小学生三棋赛中国象棋项目第五名;曾紫蔷同学参加XX年小学生三棋赛中国象棋项目第二名;刘洋河同学参加第六届学英语全国小学生英语听读能力竞赛获三等奖;参加石基镇少儿英语个人表演赛低年组三等奖。
一分耕耘，一分收获相信在我们全体师生共同努力下，我们将走向更灿烂美好的明天!
优秀班集体事迹 篇9
东胜区实验小学四(4)班是由62名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成的一个优秀集体。
在曹静老师担任班主任工作三年来，协调统一各方面的教育力量，对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的发展。使该班形成一个有着明确的奋斗目标，很强的凝聚力；团结友爱、勤奋朴实，严肃活泼、竞争意识强的班集体。该班有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心；有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风；有勤奋、严谨、求实、创新的.优良学风；有着良好的整体素质，良好的教室、公共区、个人卫生环境；积极开展体育锻炼活动，全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。
同学们在集体中互相帮助、互相关心、互相鼓励，班级多次在学校组织的各项比赛活动中都取得了骄人的成绩。如：该班在07、XX年中均获得学校优秀班集体荣誉称号；多次获得群舞大赛一等奖；集体跳绳一等奖；校运动会团体总分第二名；校广播操比赛一等奖；拔河比赛第二名；校个性化教室布置一等奖；趣味运动会团体总分第一名，队列展示第一，板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖，部分同学参加国家级大型文艺表演……
这一切成绩，都源于老师和全班同学的团结拼搏、积极进取。该班达到了评选先进班集体的条件。因此，学校特推荐该班申报区、市级先进班集体。
优秀班集体事迹 篇10
xx班现有学生56名，这是一个团结友爱的集体；一个奋发向上，勇于挑战的集体；一个有着凝聚力、创造力的集体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我"的集体。
一、班级环境，温馨宜人。
1、精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，六（1）班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。
2、建设良好的氛围。健康的氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。六（１）班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵；成立了班级管委会，对不良现象批评教育。在班内了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，了良好的班风。
3、营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外，xx小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。xx组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境，使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。几年来，六（1）班的班级文化建设得到了较高的评价，引用局领导的话：“这样的教室让人一走进去，就感觉不一样，活动生动活泼，充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态，学生活动还是精神面貌都，这对于任何一个学校来说，都是非常不容易的”
二、良好学风，育人法宝
学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的xx项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其xx项工作的基础，是建好班级的法宝。六（１）班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在校广播赛，集体舞比赛，文艺汇演等活动中，均取得了第一名的好成绩，得到了xx班级和家长群众的广泛好评。
三、培养干部，榜样示范。
俗话说：“群雁高飞头雁领。"要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的'班干部队伍。在这方面，六（1）班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。可以说，六（１）班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关，与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。班长陈孟然组织能力强，学习成绩好，工作积极性高，xx年获得“xx市优秀学生干部"称号，并获得迎驾教育基石工程奖“品学兼优奖”，xx年12月，在小学生写字比赛中获得县级二等奖，市级三等奖。由于她家境贫困，身患疾病，自强不息，事迹了电力实业总，得到总经理包辰震的捐助。
四、班级活动，生动活泼
在面临时代的和生活的的素质教育背景下，开展活动日益成为德育教育的一个重要组成部分。六（1）班主任黄老师深刻的认识到了这一点，从班级实际情况出发，定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵"、“学习小标兵"、“今天我当家"“雏鹰争章”等班队活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教育。
五、个性，百花齐放
没有共性的班级是一盘散沙，没有个性的班级一潭死水。班主任黄老师十分注重引导启发大家表现个性，促成学生个性。根据考试成绩及学生爱好，共同竞争局面。这样一来很快就了“后进赶先进，先进带全面"的学习风尚。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘，又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动，还是两年一次的广播赛，六（1）班学生总能有精彩表现；不管是参加作文竞赛，还是参加绘画展览，六（1）班学生一定会拔得头筹。在每年全乡镇统考中，六（1）总是位居第一。
六、浩浩碧空，振翅齐飞“散是满天星，聚是一团火”。这是黄老师经常对学生说的一句话，所有同学紧紧地团结，拼搏向上的良好班风。在老师的感召下，同学们深刻的领悟了这句话的含意，增强了集体意识，在全镇组织的文艺汇演中有不俗表现，在学校组织的广播赛、校园集体舞比赛中取得第一名，在黄老师的带领下，班级充满了凝聚力、向心力。同时由于黄老师工作勤奋努力，被评为“xx教坛新星”“县优秀教师”、获得“迎驾教育基石工程奖”。来到中心小学，提及xxx班，大家皆夸赞不止，它已经成为了学生、教师和学校的骄傲与自豪，这一切，倾注了全体老师为之付出的辛勤劳动和心血；体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感和对班级的热爱；记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。但，我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史，今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。等待有一天，抬头仰望浩瀚碧空，只见雏鹰振翅齐飞！
优秀班集体事迹 篇11
20xx年9月10日，一个平平常常的日子，40名来自五湖四海的莘莘学子们为了梦想汇集到了山西大同大学商学院，共同组建了xx级工商管理一班这个充满朝气与生机的班集体。在两年的时间里，全班同学在班主任宋建军老师的带领下刻苦学习，积极参加实践活动，努力提高培养自己，全体同学紧密团结，积极向上为理想携手奋进。
长期以来，我们为班级制定一系列的做事准则与学习学风口号：我们的目标，永争第一；我们的学风，集中精力，全力以赴；我们的班风，有大局意识，有争先精神，有和谐氛围，有不凡境界；我们的口号，肯定自我，创造自我，超越自我；我们的原则，今日事今日毕……在这样一系列的思想状态指引下，我班日趋成熟与完善，于此有机会参与优秀班集体的申请，特将班级发展事迹阐述于下。
（一）学习方面
开学之初，许多同学不适应大学的教育方式，经过一段时间的摸索，大家针对自身实际，总结出一套好的学习方法，课堂气氛有了明显的好转。两年以来，同学们不甘落后，努力学习，保持较高的学习热情，且上课出勤率达到学校要求，并在多次考试中取得优异成绩。
学习中，同学们互帮互助，以优带差，班级总体成绩有了明显上升。在此过程中，同学们增进了友谊，融洽了班级积极向上的氛围。促进整个班级在学习上良性发展，在xx～xx，xx～xx学年取得优异的综合考评成绩，且有多名同学综合成绩突出，起到班级带头作用，并带动整个院系的学习气氛。
（二）班级活动
1、主题班会：多次主持主题班会，同学们以各己之长，积极发言，表达观点，对党的十七大精神，社会诚信，就业等进行了讨论，充分体现班级凝聚力和创造力。
2、文艺活动：同学们积极参与元旦联欢等一系列活动，联欢中同学们热情演出，积极互动，期间师生融洽，气氛团结而温暖，同学关系更加亲密无间。
3、班委管理：班干部通过自荐和班级选举，组成班委班子，定期召开班会，加强班风学风建设，学习们对班干监督，班干部尽职尽责，努力帮助同学，在学生中树立了带头作用。在评比三好学生优秀干部以及贫困生的工作中，做到公开透明，认真调查实际情况，使最后的评定结果公信公正，力争做到同学们满意，老师满意，让真正优秀和贫困的学生感受到国家，社会和集体的奖励与关怀。
4、入党学习：同学们积极递交入党申请书，努力学习党章，积极参与学习学校组织的党课培训，提高自身的政治素养，积极努力的向党组织靠拢。
5、其他活动：在5.12汶川大地震发生后，同学们自发组织捐赠活动，尽绵薄之力，并在班级积极组织的“心灵安慰、祝福汶川”大型烛光默哀中，告知同学，积极参与。活动中，同学们朗诵诗歌、演讲，进一步升华主题内容，让同学们的心灵经历一次温情的洗礼。
（三）生活与卫生
大学生活缤纷多彩，教室、寝室是同学们经常活动的场所，为了营造良好的学习、生活环境，同学们自觉保持卫生，在学校卫生评比中取得好的成绩，并获得文明宿舍的称号。在校组织的“美丽校园”长期活动中，同学们以身作则，从自身做起，积极维护校园卫生。同时，班级要求同学们以宿舍为单位，投身于宿舍楼周围环境的维护，并为“美丽校园”活动，献计献策。
（四）课外活动
1、我班同学满怀热情创办大同大学“冲浪英语俱乐部”定期开展各项活动，如举办英语演讲，观看英语电影，学习优秀英语歌曲，英语会话等，既促进我班和全校同学学习英语的热情，更丰富了大家的课外文化活动，进而增强了自身的英语实际操作能力。
2、在院校组织的各项活动中，我班同学踊跃报名参加，取得优异的成绩同时，也提高了自身的'综合素质。同学们在英语口语大赛，篮球比赛等活动的现场，为本班选手加油喝彩，充分体现同学们的班级荣誉感和归属感。在做好后勤工作的同时，积极主动维持赛场秩序和卫生，并被评为优秀参赛班级。
3、踊跃参加学生会干部选拔，热情于校、院、系学生会各项工作，在各级学生会中，并有多名同学成功当任要职，积极为校学生会工作贡献自身的力量。做老师和学长的好帮手，在活动中学习到很多课外的知识，并锻炼了自己的交际和沟通能力。
4、奥运会，多名同学参与奥运火炬大同传递活动，，奥运是一次行动，同学们通过此次活动，学习发扬奥运精神，学习他们勇于奉献、顽强拼搏、乐于付出的精神，从而为班集体建设贡献自己的力量。
这就是工管一班，知识的海洋里，我们是冰山，锋芒只在于内涵；
这就是工管一班，人生的跑道上，我们永向前，超越之因为领先。
尽管我们在一些方面可能仍有缺陷，会走一些弯路，但我们整个班级体一定坚持在院系领导以及班主任老师和任课老师的带领下，同心同德，共励共勉，为我们美好的明天而不懈努力。
九层之台，起于垒土，伟大处于平凡，细节显示素质，遂望心中理想，我们信心满怀。班级是我们的避风港，是我们力量的源泉，和谐的班集体是和谐校园建设的重要因子，请相信我们，在这样优秀的班集体里，我们必将更好的做好各方面工作，我们一定能行！我们必将更加努力的促使自身进步，使我们班级成为更加优秀的先进集体和楷模。
优秀班集体事迹 篇12
永强中学高一（7）班是一个团结友爱、积极向上、文明健康的班集体。2009年8月，来自全区不同初中的45名同学有缘走到一起永强中学，共同组成了高一（7）班。通过一周的军训我们相识并且有了初步的相互了解，通过近一年的共同努力，我们相亲相爱，共同成长。在第一学期期末，高一（7）班包揽了全校四项集体荣誉-----校“文明班级”竞赛优胜班级；校“先进团支部”优胜班级；校“自修课自我管理”模范班级；校优秀值周班。
开学初在班主任csy老师的倡议下和全班同学的充分讨论下，高一（7）班确立了班训——“厚德、博学、砺行、感恩”；并确定“创最好的班级，做最好的自己。”做为班级目标；我们有自己的班级宣言“相逢是首歌，同行是你我。共同的目标让我们走到一起；我们团结一致，用友爱温暖你我的心房；我们勤奋刻苦，用汗水浇灌智慧的花朵；我们用成功诠释青春，用拼搏创造奇迹。”
以上是高一（7）班班每一个成员共同的追求的方向和目标。我们在不断实践过程中成长和成熟，班风正，学风浓。各个方面表现突出，受到全校老师和同学的肯定。班委成员以身作则，服务同学，严于律己。全班同学经过努力拼搏，在德、智、体、美、劳个方面都取得了长足的进步，整体素质都得到了很大提高。
携手共进——学风建设
高一（7）班全班都坚持学习是我们的.首要任务，在平时的学习中我们认真自觉、刻苦努力，同学之间互相学习、互相交流，高一（7）班班每次考试的成绩在年级排名都是第一，并遥遥领先于其他同类班级。
旗帜飞扬——班团建设
高一（7）班思想上积极进取，政治坚定。接受学校和团组织的教育管理，积极参与团组织的活动，有爱心，有责任心。班风纯正，崇尚科学，朝气蓬勃，意气风发。
高一（7）班班级的班团组织结构健全，人员团结责任明确，分工细致，人人都是班级管理员，人人有事做，事事有人做。
2009年10月：班长王欧慧、团支部书记王宁推荐参加校业余党校学习。
2009年11月：班级组织全体同学参加社会实践，到瑶溪景区义务捡拾垃圾，为环保做贡献。
2009年12月：团支部组织全体团员到罗东南街和罗南小区义务打扫卫生。
2010年3月：全班同学参观永昌堡接受传统文化和爱国主义教育。
2010年4月：义务打扫永中街道城北公园。
高一（7）班坚信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，确实如此，当我们为别人献出一份爱心，也为自己增添一份快乐。
激情昂扬——文体活动
丰富多彩的业余活动，让高一（7）班成为一个积极乐观，健康向上，团结奋进的班集体。
在我校45届运动会中，高一（7）班同学在多项集体比赛中拿奖，这也体现了全班同学对体育的热爱。虽然没有特别的体育尖子，但是高一（7）班人人参与锻炼和比赛，并根据本班特点，主攻集体项目，最后获得了永强中学45届校运动会广播操比赛第一名；定点投篮第二名，“8字跳绳”比赛第二名；获大会道德风尚奖。本学期又积极利用课余时间练习排球、篮球等项目，并与其他班级开展了友谊赛。
高一（7）班同学积极参与各种社团活动，人人有社团，每周有活动，培养了兴趣，锻炼了能力，陶冶了性情。
高一（7）班还开展了“感受传统文化的魅力分享冬至节日的温暖”活动，同学们亲手制作汤圆请全校师生共同品尝。
高一（7）班利用班会课时间，教唱同学们喜欢的歌曲。放松了心情，调节了气氛，密切了同学关系。在元旦文艺汇演中，高一（7）班级自编自导自演，全体同学参加的大型综合集体节目《精忠报国》，集朗诵、武打、小品和大合唱等综合才艺，以精彩的表演强大的气势获得全场观众和评委的一致好评，荣获一等奖，被同学评为最受欢迎节目。
舒适文明——文化建设
高一（7）班的班级班貌布置注意班级文化建设，内容丰富、高雅，结合班级实际，班级亮相牌，有班训、班级宣言、班级口号、有班级量化考核细则、有团员考核量表，还有每次考试的光荣榜，有各种荣誉奖状，有提问和写稳馨提示的的小白版；教室布置和谐有序。宿舍文化舒适温馨，为同学的学习生活营造了良好的氛围。在美化寝舍评选活动中我们班所在的寝舍412，多次被评为“优秀寝室”，在期末总评中，班级412、413、416、417四个寝室平均分获年级总评第一。
温馨快乐——主题班会
在班级的集体生活方面，高一（7）班精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如开展以绿色环保为主题大型班会、篮球友谊赛、青年志愿者活动、打扫太师路、瑶溪野炊、与老师心与心交流活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。
高一（7）班还开展了“感受传统文化的魅力分享冬至节日的温暖”活动，同学们亲手制作汤圆请全校师生共同品尝。这个活动使同学不仅尝到自己做的美味，而且感受深刻，不仅感动了自己，感动了同学还感动了家长。很多家长都反映孩子回家与家长分享做汤圆吃汤圆的过程，分享到了孩子快乐的心情。
高一（7）班尽量通过各种活动使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也跟着不断完善，同学们在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。同学们也积极参加学校各种比赛。
周盈盈同学获校现场比赛一等奖。王中配同学获“中国水周”活动校现场作文比赛一等奖；获校诗歌朗诵三等奖主持人大赛三等奖，并主持校元旦文艺汇演。
王亚素获校演讲比赛三等奖。
方植璋获校书法比赛三等奖。
王宁：校友谊使者；王欧慧：校绿色使者；王中配：校和谐使者。
王欧慧、徐益林、陈克华、姚容军训标兵；其他的各项比赛也均取得了较好的成绩。
高一（7）班坚信：我们勤奋刻苦，用汗水浇灌智慧的花朵；我们用成功诠释青春，用拼搏创造奇迹。一定可以创最好的班级，做最好的自己。我们回用行动践行本班的班训“厚德、博学、砺行、感恩”
只要努力之后就可以在盎然的春天到达收获的秋天！让我们携手，迎着春光，呼吸春的气息，坚定而快乐地走向前方。
优秀班集体事迹 篇13
四.（1）是一个团结友爱的大集体；一个奋发向上，勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体；是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和各种竞赛活动，形成了“勤学，好问”的良好学风；是一个拥有70名勤奋上进，活泼可爱的孩子的大家庭。
一、班级环境，温馨宜人。
⒈精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，四（1）班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的舞台我展示”等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。
⒉建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。四（1）班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳技、
学习、纪律等标兵；成立了班级管委会，对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。
⒊营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外，各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境，使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。
几年来，四（1）班的班级文化建设取得了良好的效果，这样的教室让人一走进去，就感觉不一样，活动生动活泼，充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态，学生活动还是精神面貌都感觉很好，这对于任何一个学校来说，都是非常不容易的。
二、良好学风，育人法宝
学生要在这个集体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的
环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。
四（1）班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的.形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在校广播操比赛，集体舞比赛，文艺汇演等活动中，均取得了第一名的好成绩，得到了各班级和家长群众的广泛好评。
三、培养干部，榜样示范。
俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，四（1）班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。可以说，四（1）班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体，与本班级有一支凝聚力强、热
忱为大家服务的班级干部队伍有关，与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。
四、班级活动，生动活泼
在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下，开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。四（1）班主任康老师深刻的认识到了这一点，从班级实际情况出发，定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今天我当家”“雏鹰争章”等班队宣传活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教育。
五、个性发展，百花齐放
没有共性的班级是一盘散沙，没有个性的班级一潭死水。班主任黄老师十分注重引导启发大家表现个性，促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好，形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进，先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘，又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动，还是每年一次的广播操比赛，四（1）班学生
总能有精彩表现；不管是参加作文竞赛，还是参加绘画展览，四（1）班学生一定会拔得头筹。
六、浩浩碧空，振翅齐飞
“散是满天星，聚是一团火”。这是康老师经常对学生说的一句话，所有同学紧紧地团结，形成拼搏向上的良好班风。在老师的感召下，同学们深刻的领悟了这句话的含意，增强了集体意识，在学校组织的广播操比赛、歌咏比赛中取得第一名，在康老师的带领下，班级充满了凝聚力、向心力。但，我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史，今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。等待有一天，抬头仰望浩瀚碧空，只见雏鹰振翅齐飞！
优秀班集体事迹 篇14
xx学院09助产（2）班是一个团结向上，勇于争先的班集体。在学院“大爱育人”理念的指引下，在班主任、辅导员的带领下，形成了积极进取、自强自信的班风；
勤学善思、团结互助的学风；建立了一支团结实干的班委会队伍；全班同学在院、系各种活动中成绩斐然、独树一帜，充分体现了当代大学生良好的精神风貌。
一、回顾去年今日，硕果累累
在近两年的时间里，09助产（2）班先后获得4个“院级文明宿舍”；
分院“文明班级”评比第一名；分院4个“文明宿舍”、两个“寝室文化大赛二等奖”、一个“寝室美化大赛鼓励奖” 、1个“最佳创意宿舍”；1个“最佳生活宿舍”；分院“班级辩论赛”冠军、“爱国主义沙龙”一等奖、第七届分院运动会团体第五名、厨艺大赛最佳美味奖等；100%学生向党组织递交入党申请书，有12人被确定为入党积极分子，其中有一人被确定为预备党员；一年来无偿献血近万毫升；计算机一级通过率100%；30%通过英语四级，一人通过英语六级。
全班42名同学中有4人获国家励志奖学金，1人获院一等奖学金，2人获院二等奖学金，4人获院三等奖学金，4人获院单项奖学金；2人次获“院三好学生”“院优秀学生干部”，2人次获“院优秀共青团干”、“院优秀共青团员”；江苏省辩题征集赛二等奖，泰州电视台帮忙先锋主持人大赛优胜奖，获院“爱我中华”演讲一等奖，院虹雨杯朗诵比赛二等奖，院图书馆征文比赛二等奖、三等奖，第一届“大学生风采英语演讲”比赛二等奖，院书法比赛一等奖，院职场通用技能大赛三等奖，院创业大赛优胜奖，院辩论赛最佳风度奖，院运动会铅球比赛第三名；19人次获“系级三好学生”、“系级优秀学生干部”，20人次获“系优秀共青团干”、“系优秀共青团员”，系爱国主义沙龙系列比赛一等奖，系班级辩论赛冠军，分院运动会女子4x100第三名，100米第五名，200米第五名。
二、加强班风建设，效果显著
09助产（2）班有一支思想先进、积极肯干、以身作则的班委会队伍。在班长和团支书的带领以及其他班委的通力合作下，班级凝聚成坚不可摧的堡垒，始终坚持“争创先进集体，争做先进个人”的奋斗理念，齐心协力，共同奋斗。学期伊始，42名同学全部向党组织递交了入党申请书，充分表达了同学们积极向党组织靠拢的信心和决心。经过两年多的不懈努力，班级先后有12名同学被推选为入党积极分子，一人被确定为预备党员。在定期开展的党课学习过程中，同学们将党的指导思想与社会实践紧密结合在一起，时刻用党员的标准严格要求自己。
在班级工作中，班委会定期召开班委会议，讨论交流管理班级的经验、方法与班级中需要解决的各种问题，并结合同学们的意见和建议制定了班级日常行为规范与制度：一、实行目标责任制，严抓考勤制度——成立学风、班风建设执行小组，加大考勤督察力度，严格医学技术学院考勤制度；二、加强意识养成教育，开展多样化学习活动——定期召开学风、班风建设动员大会；以学生活动为载体，开拓校园文化建设新渠道；三、建立评奖评优制度，完善激励惩罚机制——与综合测评挂钩，实施奖罚分明制度，建立评先机制，奖励先进个人；四、建立优良学风、班风展示制度——定期以主题班会手抄报形式展示学风、班风建设成果等。这些制度的建立，促进了优良班风学风的形成。
三、注重学风建设，成绩斐然
“业，精于勤，荒于嬉；行，成于思，毁与随”，对于学生们而言，学习是大学生活的重心，对于医护人员来说，学习的.重要性更是毋庸置疑。一年多来，全班深入扎实开展学优活动，利用主题班会、征文、黑板报、自制小报等形式进行宣传、学习优秀学生的先进事迹，让优秀学生先进事迹入眼，入耳，入心并转化为奋发进取的动力。在榜样的引领下，全班全体同学脚踏实地、勤学善思、不懈努力，学习热情高涨，氛围浓厚。期间，全班有四名同学荣获“国家励志奖学金”，一人荣获院一等奖学金，二人荣获院二等奖学金，四人荣获院三等奖学金。同时，全班积极报名参加计算机一级考试，通过率100%，30%同学通过英语四级考试，并有一名同学通过英语六级考试。
她们深知：“个人的成功是班级发展的基础，班级的进步则推动了整体的飞跃”，因此，她们在班级深入开展了“一帮一”学习活动，由班委牵头，以宿舍为单位，相互学习，取长补短，共同进步。此次活动取得了良好的成效，全班成绩在分院一直名列前茅，并形成了你追我赶，奋勇争先，团结互助的学习氛围。在这种良好风气的熏陶下，全班42名同学中，有10人报了自考，6人报名参加专转本考试，22人报名参加专升本考试，6人报名参加公共英语三级考试。
四、拓展第二课堂，精彩纷呈
大学生活丰富多彩，在学习好专业知识的同时，她们积极参与学院与分院组织的各项活动，不断提高自身素质，增强多方面的能力。厨艺大赛，运动会，辩论赛，书法大赛……处处可见她们的身影，与此同时，她们的班委队伍长期致力于开展各种特色鲜明、有益身心的活动，丰富同学们的“第二课堂”。园博园一日游，放松身心，促进同学间的交流；“学优”手抄报设计比赛，培养良好学习氛围；话剧表演，丰富情感世界，大胆表现自我；走进爱心家园，汲取知识，学习党的章程；去食堂包饺子，锻炼动手能力，促进彼此的交流……她们活跃在大学舞台的每一个角落，点燃梦想，放飞希望！
班级是一个温暖融洽的大家庭，宿舍是一个温馨和睦的小家庭，两年来，全班积极开展宿舍文明创建和美化活动。具体方案如下：
（1）学习型宿舍标兵奖：基本要求：
1）寝室所有成员无挂科、智育成绩均分80分以上；
2）寝室卫生状况达标，室内布置温馨，体现特有的寝室文化；
（2）学习型宿舍优秀奖：基本要求：
1）寝室所有成员无挂科，智育成绩均分75分以上；
2）寝室卫生状况达标，室内布置简洁大方；
（3）学习型宿舍进步奖：基本要求：
1）寝室所有成员无挂科，各成员智育成绩排名进步五名以上，进步后所有成员智育均分70分以上；
2）寝室卫生状况达标；
（4）特色型文明宿舍：基本要求：
1）寝室卫生状况达标；
2）寝室整体效果体现特有的寝室文化；在全班同学共同努力下，20xx—20xx学年，全班产生4个系文明宿舍，2个系寝室美化宿舍，一个寝室文化宿舍；20xx—20xx学年，4个系文明宿舍，4个宿舍院文明宿舍，1个宿舍最佳创意宿舍，1个最佳生活宿舍。此外，她们还呼吁身边的每个人爱护自己生活的环境。全班同学在班委的带领下，定期自觉打扫b楼教室，为大家营造干净舒适的学习环境，这项活动她们坚持了一年，从未间断。
五、投身社会实践，回馈社会
社会实践活动，是当代大学生走出校园，培养爱心，强化实践精神，服务社会的一个重要途径。两年多来，在班主任及辅导员的指导下，在全体班委的带领下，她们积极参加各种社会实践活动，开展了暑期“三下乡”活动，走进乡村，进行健康宣教，重塑“白衣天使”的良好形象；青年志愿者活动，定期去泰山公园捡垃圾，长期坚持打扫b楼教室，培养大家的奉献精神，让同学们在实践中培养爱心，提升职业素质。同时，她们通过与社区、敬老院、特殊教育学校、社会福利院等单位建立共建关系，开展社区义务量血压、医疗保健卫生宣传、奉献爱心、无偿献血等活动。两年来，全班同学定期去敬老院及福利院看望孤寡老人和失依儿童，给他们送去温暖和关怀；无偿献血总量累计近万毫升；为灾区及困难同学捐款3000余元。增强同学们对社会的了解，引导大家关注社会、服务社会，传承大爱，增长才干。
也许不是所有的付出都会有回报，但她们愿意以百分的努力去换取十分的成功，正是有了这样的决心，她们才会无惧无畏，永不言弃。她们用汗水浇灌明天，用拼搏拥抱未来，天使的光环必将照耀着她们一路欢歌，勇往直前……
20xx年xx月xx日
【优秀班集体事迹】相关文章：
优秀班集体事迹07-27
先进班集体优秀事迹10-17
班集体优秀事迹模板11-22
优秀班集体事迹15篇01-06
大学优秀班集体事迹范文07-20
优秀班集体事迹材料02-17
优秀班集体主要事迹10-28
先进班集体主要事迹优秀11-15
小学优秀班集体的事迹材料12-15