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学生优秀事

时间：2024-12-01 16:35:47 新材料我要投稿

难忘的一件事小学生作文优秀推荐度：
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【精】学生优秀事迹13篇

　　在日常生活或是工作学习中，要用到事迹的地方还是很多的，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的学生优秀事迹，欢迎大家分享。

【精】学生优秀事迹13篇

　　学生优秀事迹篇1

　　他知书达理，对家乡庐山有着仰慕之情。每到国庆假期，山上游人如织，他戴上心爱的红领巾，在牯岭街做“义务小向导”，给游客提供帮助。为不小心弄掉国旗的小朋友捡国旗、为找不到旅游车乘车点的大姐姐们领路、为水果滚落的老奶奶追水果……在学习上，他求知若渴、积极向上，分别在20xx年1月、20xx年6月、20xx年2月和20xx年9月四次荣获“新三好”光荣称号。在生活中，他爱好广泛，表现优异，喜欢朗诵，于20xx年11月参加中国庐山世界地质公园与印度尼西亚林贾尼—龙目岛世界地质公园联合举办的20xx年国际减少灾害风险日国际合作活动诗歌朗诵比赛，荣获三等奖。喜欢参加学校组织的'各类活动，于20xx年12月荣获九江市中小学“三项文化教育”活动小学组红色知识竞赛三等奖。喜欢阅读，于20xx年1月荣获九江市图书馆20xx年度优秀少儿读者称号。喜欢弹钢琴，于20xx年10月通过中国音乐家协会钢琴四级考试。20xx年8月，参与第三届庐山国际爱情电影周“爱·庐山”影视短片，南京艺术学院拍摄的《望庐山》短片配音，得到了创编人员的称赞。

　　学生优秀事迹篇2

　　赵xx，她恪守“厚德博学，勤俭创新”的校训，全身心投入学习，努力培养良好的学习习惯，保持优良的学习成绩，不卑不骄，积极进取。在班级里与同学互相团结友爱，在校园中遇到老师主动问好，遵守校规校集合中学生文明准则，争做文明学生，文明少年；在课下也不断充实着自己，她性格开朗活泼有积极对待对待生活的心态和乐观面对困难的的勇气和信心，经常参加学校老师举办的社团活动，培养自己的能力。遇到小长假时，我会积极参加志愿活动，帮助社区打扫卫生，关爱社区老人，以自己微薄之力梨帮助他人。

　　在未来的.日子里，她将加倍努力，继续弘扬新时代好少年的精神，不辜负老师及家长的期望，为自己的青春交上满意的的答卷。

　　学生优秀事迹篇3

敬爱的老师、同学：

　　我是来自系x班的。

　　如今是进入大学的第三个年头，这两年来，我领悟到大学生活是美好的，充满了各种各样的诱惑。想想刚刚走进大学的门槛时，我对这里的一切充满了好奇和按奈不住的兴奋。初来乍到，我感到了来自周围的压力：现在的社会是竞争的社会，在这弱肉强食的'年代，我要实现自己的梦想，就得付出比别人多十倍的努力。

　　在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。

　　在学习方面，我认真学习，认真配合老师的教学工作，认真严格地完成每科考试，并获得了优良的成绩。在20xx-20xx年度得到了优秀大学生这一荣誉。

　　在班里，积极配合班委会的工作，做好班级工作。在学校组织中我积极加入社团活动和校园服务来锻炼自己的各方面能力。

　　当然，在今后，我必须给自己定下更大的目标和计划，无论是在学习上，还是生活上、工作上更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在大学这期间，我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，提高自己在各方面的能力。向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;培养了我实事求是、开拓进取的作风。学习上，我一直坚信一分耕耘一分收获。在坚持不懈的努力下，学习成绩一直名列前茅，不仅系统地学习掌握了与历史相关的各项相关理论，还努力把理论知识运用到实践中去在实习过程中，我深深体会到一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足，这更加激励了我除努力学习专业知识外，还应该提高自身各方面能力的决心。在同学当中，无论谁在学习上遇到了困难，我都会毫无保留的去帮助他。而且我也深知，要想更好的去帮助别人，就要首先提高自己的学习成绩，所以我利用一切课余时间，努力学习，开阔眼界，积极充实自己。踏踏实实做人，勤勤恳恳工作已经成为我人生奋斗的标准。在大学期间通过坚持不懈的努力，我的各方面的综合素质都得到了提到。

　　在社会上立足，只有理论知识是远远不够的，因此，我还积极地参加各种社会活动，把所学的专业知识运用到实践中，更好的指导实践活动。在实践中，我深刻认识到工作的艰辛和劳动的伟大，使我更加珍惜现在的一切和在大学的学习机会。通过实践活动，我努力克服了自身的许多缺点，提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动，让我抓住每一个机会锻炼自己，不断提高自己解决问题分析问题的能力。

　　当然，我必须给自己定下更大的目标和计划，无论是在学习上，还是生活上、工作上更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生。

　　希望老师和同学们对我提出更加严格的要求，让我获得更进一步的成长。

　　学生优秀事迹篇4

　　罗骠，性别男，1992年5月18日生，是园林艺术系土木工程112班的学生，现担任班级学习委员职务，是一名共青团团员。在大学的一年里，他逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下：

　　他为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进，一入校就向党组织递交了入党申请书，积极参加党校学习并已经成功结业。他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。除了在课堂上学习政治理论知识外，还积极关注社会动态，努力认情国家面临的局势。另外他一直积极学习党的理论知识，增强自己的.党员意识，提高自己的党性修养，努力向党员看齐。

　　一：学习方面

　　学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名学生，他深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。在课堂上，他认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。大一期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，上课认真听讲不开小差，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。他凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力，大一学年绩点专业第一，综合测评班级第二。

　　二：工作方面

　　学校有活动的时候，他总能积极参加，任劳任怨。如加入学生会成为院社区工作部干事，每周都参加学生会开会和学院卫生检查工作；院举办运动会和校举办运动会时都积极参加，并且在走方阵中得到集体表扬等等。他一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。现担任班内学习委员，工作中能以身作则，讲原则，讲方法，有很强的组织协调能力和团结合作精神。在这个平凡而又重要的岗位上，他认真负责，尽心尽力的做好每项工作，既为同学服务又与老师沟通，既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。

　　三：生活方面

　　在日常生活中他注意节俭，从不铺张浪费。在学校，他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”；在家里，他经常为父母做一些力所能及的家务活。在他担任寝室长时，寝室卫生内务整理较好，寝室曾受表扬。与同班同学相处融洽，经常一起吃饭、出去玩，有啥需要帮助的都能主动帮助。

　　该同学思想上积极要求上进；学习勤奋刻苦，与同学一同发展；工作认真细致，脚踏实地；生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生，在这些上他将继续努力做的更好。但是人总有美中不足，在学习上耐心不够，时常因为难事而开始变得心浮气躁，另外在人际交往方面还有局限，大学之大却认识的还是依旧有限。因此在以后的生活中，他下定决心，不断接触更多的人和事，积极参加更多的学校各个活动和讲座，来提高个人的身心修养和交际能力。

　　学生优秀事迹篇5

　　她是听力语言残障一级的残疾儿童，虽然先天听力残疾，但身残志坚，乐观自信，热爱学习，爱好体育、艺术，孝亲敬长，团结同学，助人为乐，守绿色、重环保，不愧为新时代的好少年，残疾学生中的优秀代表。父母眼中的'许程丽是个很有孝心的孩子。在湖口家乡读书期间，放学后总是照顾年迈的奶奶;寒暑假在家里做力所能及的家务事;20xx年父亲工伤在家卧床20多天，悉心照顾父亲;在省运会上获得的奖金如数交给父母，补贴家用。同学眼中的许程丽是个热爱生活、爱好广泛、有体育艺术特长的好同学。尤其在20xx年江西省第十六届运动会跳绳比赛中，她刻苦训练，勇于拼搏，最终获得两金一银的优异成绩。她同时还参加了省运会排舞比赛，集体获得了一金一银的好成绩，被九江市人民政府表彰为“优秀运动员”。她参演的舞蹈节目《别样的玫瑰》荣获20xx年江西省首届残疾人青少年艺术大赛一等奖。老师眼中的许程丽是个学习努力、进取心强、关心同学、低碳文明的优秀学生。课堂上积极学习，课后积极完成老师布置的各项作业外，她还勤写日记、苦练口语，现在已基本能用口语与健听人进行简单交流。作为班干部，她热心服务同学，生活俭朴，倡导和践行低碳、环保的生活方式，做新时代的文明人。

　　学生优秀事迹篇6

　　尹晨旭，男，20xx年1月5日出生，此刻象山小学四（2）班学习。在教师和父母的教育下，他勤奋学习，乐于助人，尊重教师和长辈，以良好的思想品质，优秀的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为"三好学生'、"优秀学生干部'、"公德小少年'等称号。他经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的`家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶，他总是定期打电话问候，他是老人家们的开心果。他坚持自己的事情自己做，减轻父母的负担。他自我整理文具，自我整理房间。有一次，爸爸出差，妈妈感冒头痛躺在床上，他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭，照顾妈妈，让妈妈感动万分。他讲礼貌、懂礼貌，尊重长辈，关心他人。有一次在公交车上，他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面，他主动把老奶奶扶到自我的座位上来。有一次他在中天街上，他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭，他毫不犹豫的把自我准备吃肯德基的20元，放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、教师和同学的好评。

　　学生优秀事迹篇7

　　一、聪明能干，是老师的好帮手

　　在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。作为一名班干部，他处处以身作则，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时，他主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。他团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在同学中，他就像是一名懂事的“小大人”，老师、同学对他都给予了高度信任。

　　二、勤奋刻苦，是同学的好榜样

　　在学习上，刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在班级名列前茅。读书是他课余的.一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的视野，同时也提高了他的写作水平。

　　三、全面发展，多才多艺

　　从架子鼓比赛、机器人科技比赛、编程比赛到各项荣誉证书的获得，他成了同学们最佩服，最感动的榜样，他用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来他连续获得各类等级证书，乐陵市“才艺之星”，乐陵市“科技之星”，乐陵市首届少年儿童书画大赛优秀奖等。

　　他就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。在老师们的辛勤培育下，我们期待同学会做得更好！

　　学生优秀事迹篇8

　　小周，女，2002年12月生，发展对象。在学习上，课堂上全神贯注，认真学习专业知识，保持着谦虚和严谨的学习态度，有着坚定的信念和满腔的学习热情。她的努力也获得了回报，在大二第一学期取得第一的好成绩。连续两年获得国家助学金。获得系部优秀团员于校级优秀团员称号。

　　在生活上，性格文静但不乏积极乐观，诚实守信，乐于助人；讲道德、遵守校规校纪、校规，遵守学生守则，同时与同学们都能和睦相处。虚心接受同学们给她提出的建议。

　　在工作上，于工作中的一点一滴地积累经验，不断成长，直至成为一名合格的'团委副书记。同时平衡学习与工作的时间，做到为同学们服务的同时不耽误学习。

　　积极参与志愿工作，抗疫工作，环保工作等等。于寒假期间为家乡抗疫工作贡献自己的力量，守好村庄大门；于2021年5月参与漯河食品博览会志愿工作，为其顺利举行贡献自己的一份力量；2020年参与无花果开出致富花项目，为蔡庄村扶贫项目无花果出一份力。积极参与学校组织志愿活动，于漯河疫情期间，守好学校出口漏洞等地方，为学校抗疫出力；参与2020年第六届大学生环保知识竞赛；一项项网络宣传抗击疫情志愿活动。于各项志愿活动，项目工作中获得优秀志愿者称号、优秀奖、优秀组织奖等奖项数次。

　　学生优秀事迹篇9

　　石文泽，是大北城小学六年级的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在担当班干部的工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

　　一、刻苦学习，勇攀高峰

　　在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是非常端正的。在成绩面前，我从不骄傲，并不断努力，追求更高的目标。

　　二、团结友爱，乐于助人

　　我一直认为，作为一名班干部，要具有强烈的集体荣誉感，这是一个小学生应具有的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。平时我很乐于助人。记得有一次，学校组织为地震灾区捐款活动，当我听了灾区的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的'所有零花钱全部捐了出去。还有在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情。

　　三、老师助手，同学榜样

　　无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，我是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。在担当班干部期间，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。

　　虽然在学习中，和班级管理中，我还有一些不足，但我一定努力克服，使自己更加完善，争取做一名品学兼优，得才兼备的好学生。

　　学生优秀事迹篇10

　　作为一名大学生，注重参与社会志愿服务是非常重要的。志愿者服务不仅让我们为社会做出贡献，还可以提高我们的实践能力、团队协作能力和社交能力。以下是几位大学生优秀志愿者的事迹，大家可以从他们身上找到自己的动力和进步方向。

　　志愿服务不分大小，总有一些需要我们耐心地做好，持之以恒地坚守。有一位大学生志愿者，从大一开始就加入了一个关爱留守儿童的志愿者团队。他认为，社会是由每一个人组成的，每个人都有义务去关心及帮助那些需要更多关注和帮助的人。每个星期，他会利用课余时间与志愿团队一起去探望留守儿童，带给他们一些有益的帮助和支持。

　　大学生志愿者还可以关注一些重大的公益事件，帮助关注这些事件的人们提供一些实用的信息。在一次“难道还不能吸烟吗？”的人性关怀讨论时，另一位大学生志愿者感到很有必要记录下这次讨论并分享给更多的`人。为此，他与志愿团队一起修改、编写并录制了一个名为“民生的一点点——‘难道还不能吸烟吗？’讨论总结”的视频。通过网络宣传和传播，这项服务被更多的人关注和接受。

　　志愿服务的好处不仅限于消除社会中的矛盾和发现问题，还可以培养我们的团队协作能力和责任感。在一次‘厨房大挑战’的志愿活动中，一位女大学生志愿者遇到了一个有着不同文化背景的小组成员。一开始，她觉得沟通起来可能会有困难，但是通过与对方的交流，她学会了接纳、理解和倾听他人的观点。在这个过程中，她也提高了自己的组织管理能力和人际交往能力，在志愿服务中更加自信、专注和成熟。

　　总之，志愿服务是一件有意义且需要用心去做的事情。当我们意识到自己有能力去关心、帮助他人，并在实践中不断增加自己的素质时，我们已具备了成为一位优秀大学生志愿者的条件。无论我们选择哪种志愿服务方式，都要坚持并乐于参与，并让这份付出成为建设更美好、更和谐社会的重要力量。

　　学生优秀事迹篇11

　　她是二(12)班刘xx，她在家是一个懂事的好孩子，在学校是一个尊敬师长、勤奋学习，乐于助人的'好学生，同时，还积极的融入社会，参加各种有益的社会活动。

　　她从上小学开始就独自洗澡、穿衣、自己叠被子、洗袜子，还帮妈妈做些力所能及的家务，在学校，她认真学习，积极完成各项作业，努力争取在各方面做好同学们的榜样。爸爸妈妈教导她，要做一个快乐的孩子，因为快乐是来自美好的品德，来自乐于助人的心，所以她决心努力做一个快乐的美好少年!

　　学生优秀事迹篇12

　　X同学是潭渡小学四班级中队长，是个得才兼备的好同学。她热爱祖国，热爱劳动，关怀集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带着全中队队员严格遵守《小同学守则》和《小同学日常行为标准》。上学期获得了全部课程全优的好成果。

　　作为中队长，她仔细负责，领导力量强。每天早晨提前到校催促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，经常能看到她在帮值日生清扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带着同学做好自习，并主动为学习差的'同学补课；班级每期的板报是她发挥才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好同学”、“优秀队员”；去年被评为镇“优秀少先队队员”。

　　她学习勤奋，有努力钻研的精神。上课时，她总能认真听讲，主动发言，答复问题时，她的声响总是那样清脆洪亮，表达得流利完好，同学们经常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到干净、质量高，得到了全班同学惊叹不绝。她学习肯努力，成果始终保持在班级的前矛。今年四月份，在参与中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成果。

　　她主动参与体育锤炼和文体活动。她爱好音乐，在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。

　　她优异的成果是同学的好典范，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口赞扬。她确实是个得才兼备的好同学。

　　学生优秀事迹篇13

　　任职以来，我在工作中能不断进行政治理论学习，能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，认真学习和身体力行“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规，严守校规校纪，认真领会党和国家和各项方针政策。在加强自身思想建设的同时，还不断与同事加强共同学习的机会，并深入到学生中了解他们的思想和行为，发现问题随时解决，随时改进与提高。各个方面工作出色，主要材料如下：

　　一、共青团工作常抓不懈。

　　第一，能以活动为载体实施青年学生素质拓展工程。我认真贯彻落实《关于在全面推进素质教育进程中加强共青团工作的意见》精神，遵循体验教育的原则，有针对性有实效地开展工作与活动，促进青年素质全面发展。首先以“三月学雷锋”为突破口，深入推进青年志愿者行动。在引导学生作了“学雷锋活动”总动员后，全校教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们的行为正在悄悄地发生着变化。四月开展的.“文明祭扫奠英灵”活动，更是让学生明白了是无数的先烈抛头颅，洒热血，牺牲了自己才换来了我们今天的美好生活，让学生真正从内心深处受到了深深的震撼。我还充分利用国庆节，元旦等大型节日组织活动，让学生在活动中得到提高，在活动中得到发展。第二，能进一步加强校园文化建设。我充分加强广播站，黑板报，橱窗等宣传阵地的建设，进行校园文化宣传与展示，继续加强社团活动的组织、指导。其中广播室能结合学生年龄特点设计了心理咨询室，美文欣赏等特色栏目，深受同学们喜欢。第三，加强学生会与学生干部队伍建设，充分发挥其作用。本学期进一步完善学生会主席管理制度。让学生会主席充分参与学校管理，自主开展工作与活动，并进行自主管理，自我教育，并调动组织全校学生一起参与提高。进一步加强学校学生会每月的突击检查工作，对各年级的常规进行突击检查，汇总，并结合月考等学习情况，每学期评比文明班，提高班级间的竞争，推动班风学风建设。进一步加强学生干部的培训。邀请校领导，优秀学生干部分层次给全校学生干部进行讲座或以沙龙形式进行交流或相互观摩班干部组织的活动等，从而提高全校学生干部的工作水平。第四，继续加强心理健康教育与法制教育。聘请校外辅导员与校医进行心理健康教育，法制讲座，安全讲座等，并以学生中身边的典型事例正反两面教育影响全体学生。

　　二、教学工作不断创新。

　　作为一名教师，教学工作是我的灵魂，重视常规工作的落实则是灵魂的核心。因此，课前我能认真学习教学大纲，钻研教材，结合本校本班学生的实际，因材施教，制定出确实可行的教案，力争做到重难点的突出，有利于学生能力的发展。上课时，能力争在45分钟内取得最佳效果。为了激发学生的学习兴趣，他除了精心设计课堂导语，还充分利用电子白板等先进的教学设备，运用直观教学手段，充分调动学生的积极性、主动性。课堂教学中充分体现学生的主体地位，让学生自主参与探求新知的过程，教师只起点拨、引导的作用，改变了过去“满堂灌”和“填鸭式”的教学方法，把学习的主动权交给了学生。对于学生的作业，无论是先进生还是后进生，我一视同仁，一样做到精批细改.另外，积极开展作文学生自改实验,取得了较好的效果.作业转化后进生是提高教学质量的重要途径。几年来，我非常重视后进生辅导，辅导的效果好。部分后进生由于原来不认真学习，基础特别差，产生了厌学的情绪，在校期间经常打架闹事，针对这种情况，我便找其谈心，帮助他们树立学习的信心，通过辅导，在期末考试中，许多同学都取得了不错的成绩。

　　总之，我能切实做好我校团队工作和日常教学工作，具有竭诚为我校教学工作健康成长服务的事业心和责任感，具有深入实际的工作作风，具有无私奉献的精神和先进的教育方法，是我们身边学习的榜样。

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